演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，演講稿與我們的生活息息相關，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的最美學生的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最美學生的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是12（3+2）建筑班的馮揚帆，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為最美的高中生。

　　我是一名性格開朗，學習優異的高中生，對同學我友愛互助，對師長我尊敬有加。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助同學并且協助老師做一些力所能及的事的好學生，我的偶像是蘇東坡，欣賞他的文學修養但更喜歡的是他對美食的熱衷。

　　我興趣愛好廣泛，多次在校內校外的書法比賽上獲獎，在專業方面，我曾經獲得金華市CAD建筑繪圖比賽上奪得頭籌。

　　作為學習委員的我，有較強的學習能力，活動組織能力和人際交往能力。我憑借著強烈的責任感，對工作極端負責的態度，完美地完成老師交給我的任務。

　　我是一個上進心特別強，任何事情“不做則已，做則一定盡力做好”的學生。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。所以我非常樂意為大家服務，我深深認識到，一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園，我渴望成為最美學生，通過自己的.努力，為大家共同的進步貢獻自己的一份力量。

　　曾經有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的話：“只要信心沒有被打碎。”結果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

　　“看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來。”這首歌唱得好極了，它唱出了我的心聲，當我第一次聽到這首歌的剎那，我的精神為之一振，我的心立刻與歌詞產生了共鳴。我的前半生也有過幾次從頭再來的經歷，現在想起來，它使我懂得了：“一旦失敗，應當毫不猶豫站起來，從頭再來。”這就是信心。信心是勝利者、成功者的“搖籃”。

　　是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要飛越瀚海，我們要做的不是欣賞或享受生命，而是用心在生活的畫布上描繪出最美的圖像。也許我不是最優秀的，但我會是最努力的。

　　請大家相信我，我不會讓你們失望！我會去努力，會去拼搏，會去奮斗！相信我，支持我！謝謝大家。

最美學生的演講稿2

尊敬的XX：

　　在過去的一年里，我取得了優異成績，新的學期開始了，我更要發奮學習，從紀律、品德各方面嚴格要求自己，做最美中學生。因為懂得感恩，所以我們美麗。一路走來，我們感謝父母的`扶持，感謝朋友的陪伴，感謝老師的教誨。記住父母的生日;回家幫父母做家務;得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。

　　我們心存感激，心情更快樂，生活更和諧。因為我們誠信，所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學，車主未到，就留了一張紙條，準備賠償，被稱為“最誠信的中學生”。

　　誠信其實并不遙遠，你沒完成作業時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生，必須先學會做人，讓我們從小事做起，與誠信同行吧!因為擁有自信，所以我們美麗。學習中遇到失敗時，我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發現，這是生命的轉機。

　　這轉機來源于自信，來自于勇氣，來自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功。”因為擁有夢想，所以我們美麗。我們都是追夢人，無論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當存高遠，我想說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

　　讓我們做最美中學生，圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們，勤奮學習，勇攀高峰，為中考打下堅實基礎;希望初三的戰友們在奔赴中考的攻堅戰中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰，為二中歷史譜寫新的華章，在20xx馬到成功!

　　謝謝大家!

最美學生的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四、一班的XX，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為一名最美的小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動問好。我團結同學，樂于助人 ，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽，穿著干凈的校服，戴著紅領巾去上學時，我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時，我會毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的'最大優點是：富有愛心、進取心、責任心，并且各門功課門門棒。我有信心！我有能力！

　　所以，想要做一個最美的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學生！

　　請領導們、老師們、同學們相信我，支持我，我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

最美學生的演講稿4

尊敬的老師、同學們：

　　你們好，我是四（5）班的姚，今天我給大家演講的題目是《爭做最美孝心少年》。

　　中華民族在幾千年的歷史長河中，孕育了光輝燦爛文化，許許多多優秀的文化通過祖祖輩輩的傳承得以發揚。中國有句古話叫做“百善孝為先”，意思是說：孝敬父母是人的第一美德。古有“香九齡，能溫席 ”的九歲少年黃香，為了讓父親在寒冷的冬夜溫暖的睡覺，每天都到父親的床上鋪好被子，用自己的身體來捂熱床被。父親被他孝心深深感動，他的行為人們廣為傳送。

　　現在的社會也有很多感人的孝道事跡讓我感動不已。如重慶忠縣的12歲女孩吳林香，一家五口，母親身患癌癥，外婆全身癱瘓，老邁的外公右手殘疾，還有乳臭未干的5歲的弟弟，面對這樣窮困潦倒的家，她經受住考驗一邊努力學習，一邊頑強的撐起全家的生活重擔。每天天不亮就起床給母親、外婆穿衣服，服侍全家人洗漱，然后砍柴、打豬草、洗衣服、煎藥、收拾院落、做早飯，伺候全家吃完飯，她才能帶著5歲的弟弟走兩個小時的山路到馬灌鎮小學讀書。雖然每天要從早忙到晚，但家庭的重擔并沒有壓垮她， 在生活中她仍能保持微笑，堅強面對明天。

　　看到這個事跡想想自己每天飯來張口，衣來伸手，無憂無慮的.。遇到不開心的事情還耍脾氣任性，惹爸爸媽媽生氣就感到慚愧。

　　父母們養育了我們，為了改善家庭生活，他們白天在外面辛辛苦苦 工作，任勞任怨。在家里細心照顧我們，操碎了心，無怨無悔。我們今天能夠幸福的生活學習首先應該感恩我們的父母，我們要在平時生活中做一些力所能及的事情，如掃地。擦桌子。洗碗。疊被子。學會照顧自己，努力學習，減少父母的負擔。尊敬長輩，說一句溫暖的話，遞一杯熱茶都會感動父母。我們每天多一點進步，就是對父母多一點孝敬。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”讓我們現在開始用寸草之心去報答父母無私的養育之恩，讓孝心的美德和我們相伴，讓我們的世界充滿愛，充滿孝道。

最美學生的演講稿5

　　敬愛的老師們：

　　大家好！

　　近些年，我們常常會在電視上看到那些可愛的貢獻者，他們默默無聞，可行為卻是無比的崇高，最近一段時間，又有著‘最美教師’張麗莉，‘最美戰士’高鐵成，‘最美司機’吳斌······看到他們對于祖國、事業，寧可獻身的精神，我落淚了····

　　5月18日，哈爾濱一家餐館后廚發生煤氣泄漏事故。混亂中，一位年輕的軍人先后三次返回火災現場救人。

　　他們原本是最平凡不過的普通人，卻因為意外遭遇的.瞬間考驗，令人贊嘆，令人自豪。走進他們：在父母眼中，他們是最最可愛的心肝寶貝，在鄰居眼中，他們是最最樂于幫助的街坊；在同事眼中，他們又是最最信任的朋友····他們對于生死有最樂觀的心態，對于國家，有最強的信任感。這個社會因為有這些默默奉獻的人而變得多姿多彩，冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個世界有愛，有情，有真誠，是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

　　生活因愛而充滿魅力！

最美學生的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天我很榮幸站在這里競選最美小學生，我將盡本身最大的努力來展示一個陽光男孩子的那份自信：我是有資格獲得這樣的一個稱號的。

　　首先，我心靈美。有的同學認為，花是世界上最美的，它們是那么迷人，那么燦爛，那么生氣勃勃。也有的同認為，學習好的或長得漂亮的就是最美，其實不是這樣的，一個人只有擁有了美麗的心靈才是最美的。平時，我尊敬師長，愛護弱小；在學校里我樂于助人，團結同學。因為我有一顆美麗的心靈。所以在我心中，每一位同學都有本身的優點，我喜歡你們，所以我愿意和大家成為真誠的好朋友。

　　第二，我行為美。從小到大，毫不夸張的說，我從來我沒亂扔過一次垃圾。我還時不時撿起別人順手扔掉的垃圾。我扶起過摔倒在地的小朋友，幫助賣菜的伯伯推著菜車爬坡，為我們院里面的爺爺奶奶扔垃圾。我遵守交通規則，關心體貼父母，力所能及的幫助父母做家務。我從不恥笑同學，相反的，我在我們班每一位同學身上都能發現閃光點。因為我有一雙善于發現美的眼睛，我會用這雙眼睛，看待每一們同學，成為發現同學美的窗口。

　　第三，我語言美。大家有沒有注意，不說臟話已經成為我的習慣。媽媽平時也為我這個習慣而自豪和驕傲。我講文明、懂禮貌，見了師長都能主動問好。院里的`爺爺奶奶都夸我是一個懂禮貌的好孩子。因為我有一張描述美的嘴巴，所以我從來沒有罵過我們班里面的任何一個同學。相反，我能發現每一位同學的優點，盡可能的稱贊他們，因為我相信同學們都很優秀，只是每一個同學優秀的點都不一樣。

　　其實，我還有很多美的地方，相信老師和同學們也會用一雙發現美的眼睛來認識我。請大家支持我吧！我將用我的行動證明我的自信和實力，展示我的風采。今天你投我一票，明天我還你一百個精彩。

　　謝謝老師，謝謝同學們！

最美學生的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！今天，我們演講的題目是《勤奮的你最美麗》。

　　同學們，從我們開始上學起，“勤奮”二字就一直縈繞在我們耳畔。“天道酬勤”、“勤能補拙”的訓誡之言經常聽到，勤奮是一條神奇的線，用它可以串起無數知識的珍珠；勤奮就是成功之母；哪兒有勤奮，哪兒就有成功；形成天才的決定因素應該是勤奮等等名言警句也常常耳聞，父母、老師更是時時提醒我們要做個勤奮的人。

　　漫步古今中外，多少偉人名人也在用自已的實際行動詮釋著勤奮。

　　司馬光小時候記憶力很差，別人背一篇文章，讀三四遍就可以了，差一點的讀十遍也就差不多了，可他每次都要讀幾十遍才行。為了背文章，司馬光看書常常看到深夜，但是因為白天也在看書，所以一到晚上他就困得睜不開眼睛，有時竟會迷迷糊糊地躺在那兒睡著了。后來，他拿了一段圓木頭來當枕頭。半夜，他一翻身，圓木頭就滾走了，頭部跌下來就馬上會清醒，又可以起來繼續看書了。從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

　　南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學.他的房子里,桌子上擺的是書,柜中裝的是書,床上堆的也是書,被稱作書巢.他勤于創作,一生留下了九千多首詩,成為我國歷一位杰出的大文學家.

　　安徒生從一個鞋匠的兒子靠著勤奮寫作成為童話；羅曼·羅蘭以二十年心血著就《約翰·克利斯朵夫》；愛迪生用無數次的實驗創造出一千多種偉大的科學發明；愛因斯坦用百分之九十九的汗水創立了震驚世界的相對論……

　　可見，勤奮是我們通往成功路上必不可少的條件。對于我們來說，勤奮更是重要的學習品質。正如愛迪生說所，天才，是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

　　我們身邊，也不乏勤奮學習同學的.身影……

　　他們，每天早讀認真用心，做到心到、眼到、口到；他們，每節課全神貫注、專心聽講、積極思考；他們，晚自習珍惜分秒、專心完成作業。

　　他們，利用點滴時間，背誦單詞、練習聽力；他們，擠出零星時間，旁若無人，埋頭攻克難題；他們，所有閑暇，潛心閱讀，手不釋卷。

　　他們，把游戲、閑談、打鬧的時間都用在了學習上；他們，確立了目標，就堅定執著、絕不言放棄。

　　他們，屬于珍惜時間愛惜光陰的人；他們，屬于腳踏實地一絲不茍的人；他們，屬于堅持不懈，持之以恒的人。

　　他們的心靈在書香中得到凈化，他們的靈魂在文字間得到升華，因為他們勤奮！

　　他們的勤奮，讓我們的校園充盈著書的氣息；他們的勤奮，讓我們的學習生活縈繞無盡的詩意!他們的身影最美麗！

　　讓我們在成長的路上永遠背負著“勤奮”這個行囊，不拋棄，不放棄！趁著今天，趁著青春年少，去拼搏刻苦，去放手一搏，去迎接屬于我們的美好未來！

　　請大家牢記：勤奮的你最美麗！

最美學生的演講稿8

　　最美中學生的含義就是除要嚴格遵守《中學生守則》一般條件外，還必須做一個愛國的中學生，做一個有追求的中學生，做一個勤奮的中學生，做一個文明的中學生，做一個成功創造生命精彩的中學生。突出最美，應當是翻掌間，震撼著宇宙的奇跡。為此，必須自強不息，厚德載物。

　　第一、自強不息，展開夢想的翅膀飛翔

　　首先，我要作一個學校調查：請心中有夢想的同學們揮揮手。今天，我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大，所有成功者都是夢想家。

　　《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經典的話：“一個心中有夢想的人，有可能成為一個創造歷史的人物。一個心中沒有目標的人，他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀，你就只能是麻雀了。但，如果你認定了自己是只雄鷹，你就真的可能會變成雄鷹”。

　　我，出生在一個貧窮家庭，住的是土墻房，飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且，我姐妹是二女戶，很多人重男輕女。但我從小受爸爸的教育和影響，經常看《包青天》、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我爸爸還帶我參觀了清華、北大二大名校，觸動了我的心靈。自此，我下定決心，將來一定要考上清華大學。

　　為此，我更加努力學習《CVC狀元學習法》，其中，最重要的一點就是：要具有堅強的意志，體現出亮劍精神。

　　什么是亮劍精神呢？古代劍客們在與對手狹路相逢時，無論對手有多么的強大，就算對手(方)是天下第一的劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下，也雖敗猶榮，這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇，是永不言敗的信心，是鍥而不舍的執著。

　　記得前年下學期，我作為一名龍門山區走進長壽鎮小的插班生，硬是憑著自己的艱苦努力，打破了同學對我的偏見，贏得了老師們的好感。每期都被學校評為優秀學生。去年參加全縣語文奧賽，還得了個二等獎。值得說明的是：我這里沒有絢耀自己的意思，只是舉例說明堅強意志的力量。

　　第二、懷空杯心態。

　　把《CVC狀元學習法》和〈提高成績就這樣簡單〉運用到實際學習當中去，并以集體形式出現，塑造出整體氛圍。什么是空杯心態呢？就是要永遠認為自己沒學一點知識的心態，虛心學習。今年暑期，我爸爸要我學習〈提高成績就這樣簡單〉。首先，我誤認為已經學了《CVC狀元學習法》，不需要再學什么學習方法了。可是，我爸爸硬要我學。后來，通過這次學習，抓住了找漏洞，補漏洞的要領。使我學習起來不像以前那么累了。所以，懷著空杯心態學習，定是得益非淺。而且，我倡議以集體形式出現，塑造出整體氛圍。只有全班，乃至全校，甚至整個社會都形成這種氛圍，我們中華民族的美好未來，文明昌盛就指日可待了。

　　第三、厚德載物，懷感恩之心孝敬父母，感恩老師！

　　我的父母是農村的，家里離學校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來，又幾次搬家就近學校。這次搬到長壽街是第五次，截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我爸爸對于我姐妹學習上的投資從不吝嗇。什么《漢字宮》》洪恩童話電腦》清大學習等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學習。

　　總之，父母之恩，千言萬語說不盡。因此，我從現在起，哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經常堅持，從而孝敬父母。

　　再就是教我們知識的老師，每當萬家燈火熄滅的時候，只有老師還在為我們批改作業。每當我們停滯不前時，是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧，當我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心，又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發揮，更是石老師頒獎鼓勵，使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們，這就不一一枚舉了。在此，請允許我大聲說一聲謝謝老師，感恩老師！

　　第四、養成勤儉節約的好習慣。

　　每當我到學校食堂吃飯時，就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學倒掉浪費時。我不禁要問這些同學，“你們知道這些食物是怎樣來的”？

　　這些食物是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節，我去外婆家作客，親眼目睹農民抗旱的辛苦，也體驗了擔水的感受！完全不是我想象中那么輕松的走幾步，肩膀就好像要壓斷似的。爸爸說：“他在我現在這個年齡段的時候，周末，經常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學費，從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關、泉水擔貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。爺爺也常挑百多斤的擔子，比如：肥料、糧食等類的東西。使我聯想到賺錢的辛苦，也領悟了：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。

　　特別是近日通過《變形計》電視，看到云南學生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現在的維夏中學比，簡直是地獄與天堂的區別，對我觸動更深。因此，我下定決心，要勤儉節約，不亂花一分錢。計劃開學時交的那50元卡錢用一個學期，也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及！

　　第五、行為美。

　　英國小說家薩克雷說過：“播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。我覺得從一個人的行為就能看出他的修養和品德，你們同意我的觀點嗎？你們愿意聽故事嗎？我講一個我親身經歷的故事給大家聽，并談一下我的感受！

　　那是去年放暑期的前幾天，我在學校門口發“清大學習”廣告。有的學生很禮貌的接著我的廣告，說一聲謝謝！回家后，順著廣告上留下的網址，免費學到了好多的知識。有的`學生還憑此廣告和爸爸媽媽到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學習法》專家講座光盤，有的甚至因此而進了我家的《清大學習吧》度過了一個快樂的暑期。如：熊冉冉姐姐，吳佳鵬弟弟等好幾位同學。他們也因此學到了很多在一般老師處學不到的知識，取得了優異的成績。

　　然而，卻也有人面對以上同樣的機遇，作出不同的選擇，其結果又是怎樣呢？

　　同樣，當我恭敬地向他遞送“清大學習”廣告時。他連看都不看，扔在地上，有的甚至撕成碎片。當我看見我發的“清大”廣告被別人扔在地上，后面的同學又踩在上面時，仿佛我就是那張“清大”的廣告，被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心！在通過這個小小的行為，透過現實看本質，我就知道這種人的素質。

　　這不僅傷了我的心，而且還影響了環境衛生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習慣，收獲的又是一種什么樣命運，他還有出息嗎？我是一個窮人家的孩子，既體驗過窮人家的生活，也體驗過被學生鄙視的滋味，更知道窮爸爸送孩子讀書的無奈。每當我看見有些同學鄙視窮人家孩子或者是成績差的學生時，就激起我的反感。同時，也激勵我努力學習，激勵我團結同學，激勵我幫助成績差的學生。我班有一位女同學，成績不是很好。但她卻很努力，老師讓我幫助她。可是，當我接觸她時，有位男同學卻說：“我真佩服你大膽！，因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想，但我知道如果成績差的學生我們都不幫助他(她)的話，勢必影響我們班級集體榮譽，那么，我們班不就永遠是差班嗎？

　　所以，為了不影響我們班級的集體榮譽，也為了同學間的友誼，我拉了那位差生一把。

　　“自強不息，厚德載物”出自《周易》的兩句名言，原句是："天行健，君子以自強不息"。"地勢坤，君子以厚德載物"。意思是：君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓;如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。

　　民國時期，梁啟超在清華大學任教時，曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講，他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統美德，并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學子。后來又逐漸演變成為清華校訓。

　　然而，“自強不息，厚德載物”不單是清華校訓，而且是中國傳統文化的基本精神。因此，我們每一位中華民族的炎黃子孫都應該遵守和繼承它，并與時俱進，發揚光大。

　　好，請大家站起來，舉起右手，放開嗓門，高聲呼喊：“我們一起努力，自強不息，厚德載物，無愧于歷史使命，做最美的中學生！

　　謝謝！

最美學生的演講稿9

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是“點滴身邊事，爭當好少年”。

　　我住在被稱為“浙西明珠”的柯城。這里有風景秀麗的爛柯山，有濃郁文化氣息的衢州一中，充滿活力的衢州學院。甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品，這是先輩們創造了柯城輝煌的現在，柯城美好的未來需要我們這一代人——柯城的優秀少年來建設。

　　少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國，理想遠大；勤奮學習、追求上進；品德優良、團結友愛；體魄強健、活動開朗；遵紀守法、樂于助人；尊老愛幼、講究衛生、舉止文明、誠實善良；明辨是非、區別善惡。

　　這讓我想起了全國道德楷模馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起，馬鵬飛六年如一日，每天早上5點準時起床，先燒開兩壺開水，晾成溫水，再灌到暖壺里，留給奶奶白天喝。然后照顧奶奶穿衣服，洗漱，打針，吃藥，然后做飯，不僅要做早餐，還要把奶奶的午飯準備好，上學前把筷子收好……

　　生活的艱辛并沒有壓倒馬鵬飛，他在日記中寫道：“努力學習，將來以優越的成績，考上最理想的大學，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活，回報那些幫助我的熱心人，盡自己最大的努力回報社會，報效祖國！”

　　多么孝順，知恩圖報的好孩子！馬鵬飛，你是個好樣的！你是我們學習的好榜樣！是啊！要想成為“柯城的好孩子”，必須用實際行動來證明。與其做大事，不如從身邊的小事做起。

　　我們要努力做一個優秀的少年文明，要樹立遠大理想，努力學習，追求進步，考出好成績；團結友愛，樂于助人，以良好的品格做文明善良的.年輕人。

　　在學校里，在家庭里，在社會上，說文明的話，做文明的事，做文明的人，從身邊的小事做起，彎下腰，撿起地上的垃圾；拿塊布把墻上的污跡擦掉；伸出手，擰緊滴水的水龍頭。

　　同學們，今天，我們是幼苗，在學校這片沃土茁壯成長，明天，我們是根的棟梁，肩負起建設城市的重任，使它更加繁榮富強！

　　讓我們樹立遠大理想，用自己的實際行動，努力做個好孩子、讀書為祖國的崛起，為祖國的家鄉更加繁榮、更加強大而奮斗！

最美學生的演講稿10

　　我，一個初中的女孩，卻很少幫助媽媽做事，自認為自己還小。媽媽整天在家干活，我卻毫不關注，媽媽也很少讓我幫忙。也許，媽媽是怕我干不好吧；也許，是不愿意吧！可是，每當我看見鄰居家的小妹妹在幫父母干活，有時，甚至累的氣喘噓噓時，我就內心有所顫動。所以，我也在努力改變。因為，我知道了，在家幫助父母做一些力所能及的事情是最基本的。

　　之后，我就在家洗碗，掃地，拖地，擦窗戶等等做一些我力所能及的事情。有時，媽媽累了，我偶爾會遞給媽媽一杯熱茶，幫媽媽揉揉腿。我自認為這已經很不錯了，甚至有些沾沾自喜了。可是，當我看了這樣一則故事后，才突然間恍然大悟，我做的這些事多么微不足道啊！故事中的主人公是一個未成年的小女孩，她出生于一個不完整的家庭，她的`父親不在身邊，母親殘疾，她用自己那雙勤勞的雙手撐起了整個家！換作你，你能做到嗎？這，太不可思議了，太令人敬佩了！

　　從此，我便再也不認為在家做這些事有多么了不起，多么有 成就感了！

　　我會盡自己的力量爭取能夠做好每件該做好的事，父母每天都辛苦的工作，我，卻是飯來張口，衣來伸手。現在想想，這是做子女的行為嗎？父母小時候也是做子女的，他們不是用自己的實際行動撐起了整個家，照顧了自己的爸媽嗎？

　　所以，今天我站在這里競選最美孝心少年，就是要用實際行動來表示我的孝心。我會努力做到以下幾點：認真學習，不辜負父母對我的期望；在家做些力所能及的事，幫父母分擔家務；不與父母對抗，尊重父母的意思。做一個真正當代學生該具備的優秀的孝心品質。

最美學生的演講稿11

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好！今天很榮幸站在這里，首先感謝校領導，老師們和各位同學的支持。

　　說起當老師，從小我就想：將來一定要好好學習，做個文化人，為的是方便自己，服務大家。在我還是一名學生時，老師是無所不會，無所不能。從那時起就立志長大后要當一名老師。

　　而如今，我有幸成了一名教師。我深知自己不是科班出身，沒有經過系統訓練，我虛心向師范院校畢業的老師、有經驗的老師學習，以彌補自己專業方面的不足，同時也不敢放松文化知識方面的學習。正是由于自己的勤學上進，也為自己爭取了許多學習和培訓的機會，每每有這樣的機會，我都十分珍惜，不敢有半點馬虎。另外，我是一個很實在能吃苦的'人，教學工作實實在在。教學成績也很突出。這也給了我很大的信心：我可以在教師這個職業發展下去。是啊，教師這一職業需要付出艱辛的勞動，有時甚至充滿辛酸和淚水，但是，自己喜歡，選擇了，什么也不可阻擋自己投身教育，為了我的教書夢可以延續，我不斷努力充實自己，我自考大學科目，拿取大學文憑，能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。

　　教育是一種職業，也是一種專業，更是一項事業，愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好禮物。”我們正是這種禮物的傳遞者。我們一日從教，一日“送禮”，樂此不倦，讓我們用無限的真情守護有限歲月里神圣的職業，讓我們的生命因享受教育而更加美好！

　　我的演講結束，謝謝大家！

最美學生的演講稿12

　　親愛的老師同學:

　　大家好，今天我演講的主顥是“發揚中國精神做最美初中生”。最美初中生的美，可以有萬種不同的定義來詮釋，對于一名初中生來說，我們的職責就是學習。努力積的學習是一種美麗，對侍他人真誠友愛，相互尊重也是一種美麗。正如孟德斯鳩所說的一樣‘美必須干干凈凈，清清白白，在形象上如此，在內心更是如此。’你不一定在外貌上要出眾，但是你的內涵和學識必須要這樣。這才是最美的初中生。

　　踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術突飛猛進，知識經濟不斷興起，國力競爭激烈。21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們就應該德、智、體、美、勞全面發展，做一名優秀的初中生。80%的知識源于老師的課堂教育，因此我們要聽好老師上的每一節課。在競爭的滔滔大江中勇進。我們不能光喊“為中華之崛起而讀書！”更是要付諸于行動。養成良好的學習習慣，離目標越來越近，成為優秀的初中生。

　　當然，我們不能只滿足于那80%的學識，還有20%要靠我們自己去補充，因此課外的知識固然重要。歌德曾經說過：“讀一本好書，就如同在和一位高尚的人談話”要想有優秀的成績成為最美的初中生，你就得有廣泛的`閱讀面。在書中，我們聆聽前人的教誨，感受前人跳動的思想。讀一本好書，如同和摯友談心，恰似與一位長者，交流感情。科學，藝術，文學，哲學——總之，人類所發覺得一切，人類勞動所創造的一切，所有的一切都在書中等待著我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年，讀書萬卷。新時代的我們有什么理由不自主學習，多讀書，讀好書呢？

　　美不情景定義在學識上，平時的行為習慣和美是分不開的。中華民族歷來就是禮儀之邦，我們作為禮儀之邦的傳承者，祖國的花朵，我們難道不應該更加講文明懂禮貌嗎？現在我和大家分享一個，我在上星期看到的一個真實的故事：一個女孩兒，不小心把餅干掉在了地上，年輕的母親和女兒一起彎腰撿起地上的餅干。就是這普通的一幕，不由讓人想起了一句話“文明是一種習慣。”就在這小小的細節中看出了禮儀之邦不是浪得虛名!我們作為末來祖國的新主人。我們不們要從自己做起，還要帶動身邊的人，讓我們的祖國更加美麗！

　　同學們，我們的祖國急需要更好的建設，讓我們一起行動起來做袒國的棟梁，做中國最美的初中生吧！

最美學生的演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好：

　　在本次學校環境整治活動下，我代表學校向全體師生發出倡議，呼吁大家養成良好行為習慣，共創美好校園環境。

　　“環境是心靈的港灣，環境是靈感的源泉，環境是塑造人的搖籃。”當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢；但優美的環境是要靠大家共同來營造的。每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴的升旗儀式時，你想過沒有？如果我們的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？校園是我們共同生活的地方，所以，養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。我想，維護“校園衛生”早已經是老生常談了，“保護環境，人人有責”這句話更是我們爛熟于心的，可是，可為什么我們的校園依舊時常能看到那些散落在樓道里的垃圾，那些依偎著綠色植物的果皮紙屑，依舊有人表演向窗戶外“高空拋物”的'雜技。為什么看見了地上的垃圾，我們同學還可以繼續說說笑笑，帶著“事不關己，高高掛起”的心理跨過它們。為什么？？？這太多的疑問，其實我們每一個人都可以回答，也是可以改變的。

　　同學們，文明的衛生習慣靠我們平時一點一滴地養成，美好的校園環境需要我們共同營造。可是環顧我們的四周，卻有著諸多與之

　　例如：語言不文明，有些同學出口成臟，打架罵人的事件還偶有發生；

　　環境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學對環境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理，有的將垃圾偷偷掃進床底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由2樓作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛生習慣差、衛生意識薄弱；

　　財物損壞不少，僅僅在本學期，學校的浴室門就被弄壞了好多次；少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關，成噸的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失；

　　有同學過度消費，總在不應該的時間進小店？？

　　以上種種可見，校內的陋習嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。

　　比如儀容整潔，不染發、不涂指甲、不穿高跟鞋，不穿奇裝異服、不穿拖鞋入校等；自覺維護校園環境，不隨便買零食吃；不亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且去動手撿拾紙片等，要懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己；愛學校的一草一木，不踐踏草坪，不亂涂亂畫，更不踢門、浪費水電？？并且勸阻、制止破壞行為，及時報告；物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度……

　　眾所周知，所謂的“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。培養良好的衛生習慣首先應從我做起，我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔果皮紙屑？？還要制止其他同學不講衛生的行為，看到地上有果皮紙屑主動撿起？？這些看似讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是，我們每位同學都應該自覺保持教室及其所在班級的周邊環境衛生。只有我們每個同學養成良好的行為習慣，人人動手，才能讓我們每天走進班級里，都能看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環境里，就會心情舒暢、身心健康、自然，我們的學習效率就大大提高，何樂而不為呢？

　　同學們，撿起一片垃圾，留下一方潔凈。整治校園環境，需要你、需要我、需要我們大家共同努力！在這個明媚的下午， 讓我們攜起手來，從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起，養成良好行為習慣，共同營造美好校園環境。

最美學生的演講稿14

做最美的中學生演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是四、一班的李碩，很榮幸我被老師推選為最美學生的競選者，我會加倍努力，成為一名最美的`小學生。 我是一個活潑、開朗、朝氣蓬勃的男孩，在校我從不說不文明的語言，總能禮貌待人，見到老師主動問好。我團結同學，樂于助人 ，低年級的小朋友摔倒了，我總能把他攙扶起來。每天早晨我迎著太陽，穿著干凈的校服，戴著紅領巾去上學時，我都充滿了激情和活力。在校園內發現地上有紙屑時，我會毫不猶豫的撿起來，丟到垃圾桶里。我還是一位愛護班集體，喜歡參加各類活動，喜歡幫助老師做一些力所能及的事情的好學生。我的最大優點是：富有愛心、進取心、責任心，并且各門功課門門棒。我有信心！我有能力！ 所以，想要做一個最美的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫助，勤儉節約；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實守信，遵紀守法，助人為樂。只有這樣，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己，才能成為一名真正的最美學生！

　　請領導們、老師們、同學們相信我，支持我，我一定不會讓你們失望。請為我投上信任的一票，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

最美學生的演講稿15

尊敬的評委，老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是來自三年級五班的徐妍鈺。今天我演講的題目是《當陽光學生，做最美少年》。

　　什么是陽光？老師說，陽光是太陽的光芒，給了我們溫暖。爸爸說，陽光是生命的`河流里，最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說，陽光是窗外變化無窮的美麗風景。而我想說，陽光是世界上最美好的東西！

　　它來自內心，是蕩漾在臉上的微笑，明朗而又燦爛，快樂而又自信。每次在外面遇到我認識的人，我都會以最友好的方式和他們打招呼；即使在家，我也堅持使用禮貌用語，有客人來了我會主動打招呼，招待客人，做好小主人。在學校，我以最好的成績來報答老師對我的教育之恩。

　　作為班級的晨讀班長，我總是最早到達教室，當好同學們晨讀的表率。課余時間，我真誠地和同學們相處，成為同學們的貼心小伙伴。在家里，身為家庭里的一位小成員，我和爸爸媽媽一起分擔家務，如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排，養成了良好的日常生活習慣。陽光，是溫暖的，是燦爛的。正如有首歌的那樣“只要人人都獻出一點愛，世界會變成

　　美好的未來”。我希望自己是陽光的，我要把我的陽光輻射到更多人身上，讓他們感受到溫暖和希望，讓快樂進駐每個人的`心中。希望老師，同學能付出一份努力，讓世界變得更加美麗！

　　我相信，有你們的全力支持，世界會更加陽光燦爛！

　　謝謝大家！

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