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在不斷進步的時代,很多地方都會使用到發言稿,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的學生期末發言稿,希望對大家有所幫助。
學生期末發言稿1
尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
我叫陳穎,來自大王莊鄉。今天是我最光榮的一天,我很榮幸站在講臺上發言。首先,我感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的關懷和鼓勵。正因為有了你們的關愛,再加上我自身的努力,在這次期末考試中,我才獲得了全班第一名的好成果。數學99、5分,語文98分,英語99分,品德與社會100分, 科學98分。
在星光學校,多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新技能。每個人都參與了特長班,有了自身的一技之長。此刻,我們通過自身的勤奮刻苦,終于嘗到了豐收的喜悅。這是我們的榮譽,也是學校給予我們的鼓勵。在星光學校這個溫暖的集體中,我們認真學習老師所傳授的知識,一步一個腳印向知識的高峰攀登。同學們,其實要想考個好成果并不難,只要你上課認真聽講、課后認真完成作業、勤學好問、多讀書、讀好書、積累豐富的知識,就一定能行。假如你的基礎不太好,但只要你肯比其他同學更努力、更認真,你就一定可以在學習的賽場上成為勝者。以前,在鄉下,我非常羨慕那些學習之星,而現在,我通過自身的努力,終于圓了自身的夢想。但我不會驕傲,以前的成果屬于過去,我將站在新的起點上繼續攀登!
各位叔叔、阿姨,您一定對自身的小朋友寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的生長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心保護和配合,假如一旦失去了這些,我們的健康生長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
5、經常和我們推薦,談心,掌握我們的心理狀況。
這學期,讓我們感到幸運的是:我們小學三年級得到了兩位非常負責任的老師,劉老師和楊老師。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,考出優秀的成果,也不是一件容易的`事。因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。但是,兩位老師經常和我們談心、聊天,了解我們的心里想法,協助我們端正學習態度,鼓勵我們努力學習,爭取期末統考,
“全班同學都是前10名”,為爸爸媽媽爭光,為自身爭光,為老師爭光,為學校爭光!如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,在這次期末統考中,我們全班同學都考出了好成果,但是,也有個別同學考的不夠好,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我們相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,以后,我們一定會以優異的成果來回報學校、老師、以和您們對我們的期望,一定會為以后的小學生活畫上圓滿的句號!
謝謝大家!
學生期末發言稿2
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天,為了一個共同的目標,我們坐到了一起。借此機會,我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝,并對你們的到來表示熱烈的歡迎!此時此刻,我非常的感動,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持,這,給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,家長朋友們,你們辛苦了!
人們常說:百年大計,教育為本。我們今天聚在這里,可以說,都是為了子女的教育而來,我真誠的希望以這次家長會為舞臺,讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校,零距離的掌握孩子們的生活和學習情況,共同督促孩子順利的完成九年義務教育階段的學業。
同志們:大家知道,春來教育集團自98年辦校以來,一路風雨,一路歡歌,辦學規模越來越大,辦學效果越來越明顯,老校區的辦學空間已遠遠滿足不了日益爆滿的生源需求。為此,20xx年,XXXX集團又投巨資,傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎教育的典范學校——春來實驗學校。20xx年,我校在市縣各級行政部門的`大力支持下,在社會各界的鼎力相助下,順利迎來了新校區的第一批新生。目前,一、二、三期工程全部投入使用,現已有112個教學班,在校生達5500余人。
回首拼搏路,花香滿徑來。如今,我校的辦學條件更加優越,辦學規模越來越大,社會聲譽越來越高;我校的精細化管理更加科學、人性,個性化教學更加活潑、民主,各學科競賽更加特色、新穎;課外興趣小組更加豐富多彩,就餐、就寢更加規范、有序,養成教育取得了明顯成效,教育教學質量有了大幅度提升。20xx年中招再續輝煌,XXX同學以612分的絕對優勢榮獲全縣中招狀元,無論是升學人數還是各分數段的成績,都高居全縣榜首。在20xx年高招中,我校20xx屆畢業生XXX被XX理工大學錄取、XXX被XX大學錄取、XXX被中國XX大學入取、XXX被XXX工業大學錄取,充分見證了我校一流的師資、一流的辦學水平,受到了上級領導和社會各界的信任和贊譽!20xx年我校被XX市人民政府評為“XX市園林單位”,被XX省政府命名為“XX省園林單位”,同時榮獲“河南省民辦教育先進單位”稱號。
春來實驗人用自己的努力和汗水創造了一個又一個的奇跡,鑄就了一個又一個的輝煌,贏得了全縣乃至全市人民的贊譽,也贏得了社會各界的信任與支持。我們深知:學校的發展從未離開過各位家長的關注和支持,是您們用心血澆注了學校發展的生命之脈,用真誠鋪墊了學校的成功之途,用信任鑄就了學校的精神之魂。
今天,當我們隆重集會在這個美麗的校園里時,就是要讓大家看到,你們的孩子不但生活的好,而且學習上也是突飛猛進;就是要讓大家聽到,您孩子的老師不僅能科學的教育學生,還能像家長一樣的照顧學生。同時,我代表學校鄭重告訴大家,我們不但要辦最優質的教育,還要育最優秀的人才。
同志們:XX實驗學校這個響亮的名字,不僅承載著上萬個家長的夢,也承載著中華民族的偉大復興之夢,在今后的日子里,我們春來實驗人決心秉承“愛己、愛人、愛世界”的校訓,把愛的教育撒滿校園的每一個角落,讓您的孩子在愛的海洋里茁壯的成長。同時,我們一手抓安全穩定,一手抓教學質量的提升,在各項工作中要突出一個“細”字,落實一個“實”字,強化一個“責”字;以爭創全國名校為奮斗目標,以深入推進“高效課堂教學”活動為載體,全力推行新課改,嚴格遵循“質量立校、教研興校、科學管理、全面育人”的辦學思路,確保在管理上有新舉措,在育人上有新突破,在教學上有新方法,為孩子們營造一個“平安、和諧”的學習環境。
回眸走過的路,回味特殊時刻的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說,將導致整個家庭百分之百地失望。因此,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的關愛傾注到工作中去,但是,孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。
所以,作為父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。您們的表現、工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。希望各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!
家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,為了共同的目標和任務,所以,今天我們特邀了全國知名的教育專家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流,解決我們在教育孩子問題上的困惑。我堅信:只要我們攜起手來,齊心協力,相互合作,共同努力,一定會把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮、品質優良、身體健康、人格健全的優秀人才,為將來升學、就業,乃至整個人生的發展打下堅實的基礎。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!
祝您們工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!
學生期末發言稿3
各位老師、同學:
你們好。我是高一(1)班的馬XX。我很高興能夠在今天的散學禮上發言。
時間是一個巨大的齒輪,它飛快地運轉著,把一年前的我們帶到了今天。當初,拖著沉重行李箱的我踏進了這個校園,帶著些許茫然與不安。可是現在,外面是和當初同樣的溫度,同樣的蟬鳴聲,而變化的,其實是那顆惴惴不安的心。它現在沉穩地跳動著,在向這特殊的一年告別,也在為更好的兩年做準備。
難度系數再高的數學題,也會有一個精準的答案,但是生活沒有,所以很多時候,我們只能采取排除法――刪除那些我們不想要的,就像在登山時――丟棄那些負重的累贅,到達山頂時,我們自然而然地知道,什么是最珍貴的。
我們想要成為什么樣的人,命運自然會指引我們遇到那個帶我們啟程的人。但如果走了那么遠的路,有些想法還是沒有改變,有些愛還是有增無減,我想,只能說明那并不是一段簡單的感情,那是我的生命。
身邊形形色色的人走走停停,而留在最后的,往往總是那幾個人。他們或是家人,或是知己,在我們的生命中,有他們的存在,就彌足珍貴。
而我們要做的,就是珍惜那些我們最珍貴的人。
很多人說,想要獲得理想的生活,首先要弄清楚自己最想要的是什么。我在時間的齒輪上奔跑,從幼稚的這一圈慢慢轉到成熟的另一圈。雖然我不知道自己最想要的是什么,但我很清楚自己不想要的`是什么。
我不要一成不變無聊荒廢的生活。
我不要每天無所事事頂著一張麻木的臉。
我更不要突然有一天醒來,發現時間已過去一大半,可是我還從來沒有真正地努力過,為我的未來爭取過。
而當我清楚了這些,我的改變才真正開始。
我的高一,也是因為這些改變,才沒有被白白浪費,才成為我通向成熟最好的過渡時期。
我們生來這個世界,是為了成為一個更好的自己。不要別人追求什么,我們就追求什么,被同化也許能夠使我們獲得足夠的安全感,可犧牲的卻是自己的靈魂。
在我們這個年齡,夢想的種子也許剛剛開始萌芽,我們可以有意識地朝著那個方向去做一些嘗試,這些嘗試也許很微小,但足夠在潛移默化中讓我們找到前進的方向。
所以,有時候,在原本失意的生活里,做出一些正面的嘗試,也許會練就出一個內心強大的自己,除此,我們還能發現自己的潛能,從此人生軌跡也會變得豁然開朗起來。
而嘗試的第一步,便是相信自己。就像走一條以前從未走過回家的小路,沿途會有令人感動的驚喜。
成長是一個艱辛的過程,它是不可替代的破繭而出。我想,就算有傘的孩子不是我,我需要在大雨中奔跑,我也不會難過。因為我始終遵從著自己的內心,我真誠地愛過,熱烈地活過,我堅定勇敢,光明磊落。
最后祝大家有一個愉快的寒假。謝謝!
學生期末發言稿4
各位老師,同學們:
大家下午好!今天在這里隆重召開期末考試總結表彰大會。首先請允許我代表學校向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈地祝賀,向辛勤培育大家的每一位班主任和任課教師表示衷心地感謝!
這次期末考試,我們安排得當,組織嚴密。高二年級共參考511人,除個別同學請假外,沒有無故缺考的同學。老師們都能按時到考場,嚴格監考。同學們幾乎沒有遲到的和提前下考場的。考場上同學們大都能認真答卷。不能說沒有作弊的,但是從監考老師報回來的情況看,作弊的同學很少。我們就是要嚴格考風考紀,對于那些攜帶紙條、用手機發答案等參與作弊的同學,一定要嚴肅處理,不但扣除考試分數,而且還要給予紀律處分,我相信,在我們的共同努力下,我們的考風會越來越好的。這次期末考試,我們取得了令人滿意的成績。相當一部分同學成績比較優秀,如文科的劉嘯宇總分641分,曹文君、鄭雅文和仝燁也達到了600分以上的好成績。理科的穆昊雨、朱資岳、葉雨和杜兆萌總分達到了650分以上。總體情況來看,文理科的600分以上的同學達22人之多。這些優異的成績來源于老師們精心的培育,更來源于同學們的汗水和智慧。他們學習努力,用出類拔萃,名列前茅的成績回報父母,是班級的一面鮮艷的旗幟,是我們全體同學學習的榜樣。
同學們,經過一個學期的努力學習,我們每一名同學都有不同程度的進步。但我們要清醒地認識到,我們還有許多不足。有些同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確,每天就知道玩手機、看閑書、睡大覺、談戀愛、進網吧,毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業,不能正確對待每一次考試;還有些同學打架罵人頂撞老師,違返校紀班規,給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的.絆腳石。
下面,我向全體同學們提出三點希望,請同學們暑假里認真反思。
曾經有一位考入清華大學的同學,在談到自己的學習體會時說,優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先預習后聽課;先復習后做作業;先獨立思考后請教別人。這種學習方法,突出表現了同學們對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養,這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就會改變,學習成績就會不斷提高。“三戒三倡”是:一戒把學習當作苦差役,缺乏學習興趣,提倡主動追求知識和熱愛學習,二戒過多地單純死記硬背,提倡以掌握事物本質和規律的理解記憶為主;三戒解題模式化,機械化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。請同學們記住:“好的學習方法是成功的基石”。
學生期末發言稿5
小學期末表彰大會發言稿一:
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!
經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷著收獲與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的20xx年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收獲,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行為習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向為了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創優不斷進步!
同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣著收獲的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那么豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。
一、 暑假之前抓好復習備考,迎接期末考試。
同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數英三科都考95分,因為只有滿意的成績才能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效復習,迎接考試。
二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性
1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作為一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之余,可以與家長一起試著編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕松的心態迎接新學期的到來。,
2、繼續開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的'科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。
3、 要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母匯報自己一年來在學校的學習和生活情況;了解父母過去一年的工作和生活情況;了解父母對自己的期望和要求;了解自己每年的花費在家庭中所占的比重;了解并清楚記住父母的生日;了解父母所經歷的生活變遷;了解父母十幾年來為自己學習和生活做出的付出。談心后,應明確記住父母的生日,并在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作為兒女的一份祝福。
4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小
學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出八一小學好的校風。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多為養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。
三、暑假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。
1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《小學生日常行為規范》為行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今后購買書籍和學習用品之用。
2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。
同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家里做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!
最后祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!
小學期末表彰大會發言稿二:
各位老師、各位同學下午好:
本學期在陳校長的正確領導下,在各位老師辛勤工作下,20xx-2014學年上學期期末考試已順利結束。在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期末考試是對每位同學本學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。通過這次期中考試絕大部同學考到了好成績,達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績與我們全體教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現出成績優秀、學習進步的學生。下面對這些在期中考試中取得優秀成績的同學提出表揚,他們是六年級的xx、五年級的xx、四年級的xxx、二年級的xxx、一年級的xxx等44名同學分別榮獲班級前6名;一至六年級的12名同學榮獲成績進步獎。這些成績優秀、進步的同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、科任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發誘導,幫助同學們樹立信心。如xxx、xx老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優秀或成績大幅度提高。這些優秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習。平時,以他們為榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的'目標。老師們,同學們,半個學期來,在這段難忘的時光里,我們高興地看到:同學們經過自己的刻苦努力,我們學校校風好、班風正、學風濃,同學們的精神面貌有了很大的好轉,學習成績繼續提升。
同學們,前一階段取得的成績是有目共睹,但成績隨著期中考試的結束,也已成為過去,我要告訴同學們的是:山外有山,我們應該有百尺竿頭,更進一步的決心。經過期中自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個別同學學習中還存在著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展也是不平衡的,同學們之間成績存在很大差距,在我們同學中有的同學對學習態度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,雙休日回家不學,個別同學不完成作業,少數同學上課不專心聽講。
同學們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合好每一位老師上好課,認真作好每一科筆記,認真對待每一次考試,期中自查考試后,后段學習工作任務十分繁重,六年級畢業班升學考試將在xx月開考,距現在只有一學期的學習時間。希望全校師生行動起來。搶抓時間,以只爭朝夕的精神,全新投入到學習活動中去,掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮,為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進!
我的講話完了,謝謝大家!
學生期末發言稿6
很榮幸能夠上臺發表一下我的學習經歷及方法。
眾所周知,我初一的時候成績一直徘徊在中下游,可能是我剛進入一個新的學習環境還沒有適應,也有可能是我那時候太貪玩沒有好好學習。八年級上期的時候,劉老師說過的一句話引起了我的深思,他說:“下個學期就要迎來中考的第一戰——生地會考,如果你考好了,那么你初三的時候壓力就會少很多,如果你仍然不務正業,那么就算你初三很努力地去學習,也有可能因生地沒考好而沒能進入理想的.高中”。所以從那時起,我便開始了努力學習的新篇章。雖然我開始努力學習起來,但上學期期中考試因基礎薄弱還是在原地踏步,我并沒有灰心,反而迎著困難向前走,終于在期末考試中取得了一點微小的進步。在這個充滿緊張氣氛的學期,我前幾次生地周考和月考成績不佳,這是一個危險的信號,從老師和父母的話里行間里我可以略微感覺到,他們對這幾次成績有些不滿,所以我加快了前進的步伐,一次又一次的測試,我的成績依舊很平凡,但從這些測試中看到了我的不足,并一步一步改正,彌補自身的缺點,最終在生地會考時考出了較好的成績。
有人可能會問,你為什么在這兩個學期會努力地去學習而不是繼續玩呢?我想說:想去努力學習,而不是整天玩,這其實是一種思想上的轉變,為什么會有這樣的轉變呢?其一,我們的劉老師和老師們對我們十分關心,我不想讓他們的殷切希望變為失望。其二,是因為我很愛我的父母,我不想因為我中考的失利,而讓他們為我高中上哪兒讀,將來怎么辦?進入社會能否養活自己而費盡心思,弄得滿頭白發,這是我最不想看到的,也是我最不愿發生的。
我認為在思想上你想去讀書這一點是最重要的。如果你沒做到這一點,再怎么努力也是收益甚微的,并且在你學習的道路上,如果努力了,但有時卻無功而返是正常的。因為劉老師曾在一次班會上說到,如果你成績很差,經過一番努力,成績一般般,再繼續努力,你可能還是在原地踏步,甚至倒退,但你這個時候千萬不要灰心,因為這是一種正常的現象,這其實是你遇到了學習中的“高原現象”,只要你再努力一會兒,你的成績就會突飛猛進。所以,請大家要努力學習,做到人盡其才。
謝謝大家,我的演講完畢。
XX年7月7日
學生期末發言稿7
各位老師、同學們:
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來,朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時間,爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上,你們戴月而去,露出你們認真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題;有些老師中午為了多輔導一會,飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業而起早摸黑;老師們為了準備明天的課堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會說,我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優異的成績更讓我們開心常懷呢。
同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學們不能忘了總結、反思,因為通過反思,大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。 但是,我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
態度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調整心態,以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的'快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕復習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致,幫助同學們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學,他們在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;我堅信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質,那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己,為下
一次考試早作準備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
學生期末發言稿8
大家好!
我是今天的發言代表人xxx,期末即將來臨,我們也將面對這一個學期最為重大的一次考試。我相信這一次考試對于我們每一個人來說都是至關重要的。因為它將代表著我們一個學期以來學習的成果,也將昭告著我們在班級里的一個現狀。同學之間是存在著競爭的,這是一種良性的競爭,會讓我們走向一個更好的未來。所以,我相信每一位同學的壓力也是非常大的,在這里,我希望能夠通過我的這一次發言,給大家帶來一些鼓勵和啟發。
考試是一次運氣、能力、努力結為一體的一次測試。其中最為重要的就是我們自己的能力和努力了,或許會有很多同學總會被這樣的問題困擾著,那就是為什么我明明很努力,卻得不到一個自己想要的結果。其實我們去問一問自己,平時我們所認為的努力真的能稱之為努力嗎?我們會不會是用這樣的一種假象在欺騙著自己呢?
努力,并不是我們自己認為的努力,而是能夠被別人看到的一種狀態,就像我們班長來說,你看他平時開開朗朗的,時間安排的很寬松,該管理班級的`時候管理班級,該學習的時候也認真的學習,他看起來并沒有多么努力。但是大家是否發現他的狀態是非常好的,他管理班級的時候極度認真,學習起來也是認真的不行,其實我們做事情就是要和班長一樣,專一去對待,而不是將自己弄的忙忙碌碌,最后卻一無所獲。
當然,努力的方式有很多種,班長的方式是屬于他個人的,還有一些同學的努力方式也是截然不同的。其實努力只是我們在追尋答案的一個過程,在這個過程里,我們的狀態是尤為重要的,碌碌無為是我們最應該避免的一種狀態。所以希望同學們今后能夠盡快調整好自己,去找到一種讓自己最為舒適的狀態學習,我相信這樣大家的成績也會盡快的提升上來的。
雖然快到期末了,但是大家還是需要往前看的。這個學期的結束,也就代表著我們下一個新的學期即將到來,我們還有很多的機會去證明自己。大家不要害怕未知,從容的面對每一次的檢測,讓我們發揮出自己最好的水平來,去證明這一個階段的努力和進步。同學們,讓我們一起調整好新的態度,攜手共進吧!
學生期末發言稿9
老師們:
上午好!
時光似箭,日月如梭,歲月的年輪在不經意間又劃過了一圈。 在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,學校決定召開期末總結大會。下面我想針對一學期來學校教育教學情況談談自己的看法:
我們學校有一群愛崗敬業,工作認真的教師群體。他們在教學上嚴謹高效,精益求精。如九年級的老師,他們具有高度的敬業精神,精備細講,耐心輔導學生,教學業績突出;八年級老師,他們教風嚴謹,管理班級教學有自己的一套,深受學生歡迎;七年級老師無私奉獻,愛崗敬業,精心輔導學生,學生成績得到了提高。
1、繼續開展第二屆教師課堂教學競賽。
20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日學校分兩個階段開展第二屆教師課堂教學競賽活動。競賽以教研組(備課組)為單位,各自推選本組兩名教師為代表參加。第一階段采用多媒體教學形式,第二階段采用常規教學形式,各科組兩名選手分別參加兩個階段的比賽。根據各科組的最終得分排名,設一、二、三等獎,給予一等獎1000元、二等獎800元、三等獎600元的獎勵,有效促進了教研風氣的形成,為青年教師展示才藝搭建了一個良好的平臺。
2、與縣教研室密切合作,提高我校教研組織能力。12月15日,我校成功承辦了全縣初中語文古詩詞閱讀教學“同課異構”展示暨教學設計交流活動,全縣60多位語文教師齊聚二中探究詩歌鑒賞方法,有力提高了教師教研教改的積極性。
3、抓好春季中職招生。
今年是我縣“普高”達標年,中等職業春季招生是高中階段教育招生的重要組成部分,是加強高中階段教育與義務教育銜接、防止春節后初中畢業班學生流失的有效手段,我校按照縣教育局文件精神,專門成立中職招生領導工作小組,校長任第一責任人,所有行政安排下班,協助抓好春季中職招生宣傳工作,在學校領導和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好開端,截止到目前,我校春季招生人數為235人,占教育局年初下達的指標的73.9%。
4、抓好教師隊伍建設。
學校管理的核心是對教師的管理,建設一支高素質的教師隊伍是學校工作的永恒主題。陽山縣20xx年青年教師基本功比賽,我校的石賢京、辛健平、毛秋梅三位老師獲教學基本功三等獎。清遠市第二屆青少年科技創新大賽(創新類)我校甘偉松老師指導學生作品《忘拿提醒門》獲一等獎,《搓背功能更好的毛巾》獲三等獎。黃曉芳老師在20xx年清遠市中小學電腦制作活動(初中組 電腦動畫)中指導學生作品獲一等獎。
5、加大教育科研力度。
教研和科研是確保教育騰飛的雙翼。我們堅持每學期評選優秀教研組,評選學校優秀論文,并將優秀論文上送縣、市教研室參評,通過這些活動的開展,我們高興地看到:許多新人在不斷成長。20xx年,我校有12篇論文獲市級獎勵,其中范國順的`《留白,讓語文課激情四射》、歐陽慧冰的《小議英語課堂五種常見的教學活動》等8位教師論文獲清遠市優秀論文二等獎。
以上是我校20xx年秋季學期學校開展的工作及取得的成績,這些成績是全校3700多名師生的共同努力下取得的。當然,在看到成績的同時,我校在德育管理、教學實施、學校發展等發面也還存在眾多不容忽視的問題,具體表現在:
1、教師的專業功底還不夠實力,各個學科的教師缺乏有引領作用的帶頭人,校本培訓還要進一步加強。
2、教職工的工作作風還不夠實在。一線教師不足,導致部分教師工作量大,不利于教師積極性的調動。
6、下學期學校工作思路 在繼續實施本學期工作計劃的基礎上,在如下幾方面多著力:
1、教學工作方面:在抓實教學常規的基礎上,抓好有效教學課題的實施,將課題研究的工作目標、任務及職責落實到個人。
一步一個腳印,回首過去的20xx年,它不僅給我們帶來了無限的榮耀,也給我們帶來了巨大的挑戰;展望未來,我們更加明白,學校教育的發展不可能是坦途一片,我們堅信學校的明天一定會更加燦爛。
最后,祝大家假期愉快!
學生期末發言稿10
同學們:
時間過得飛快,轉眼間本學期已經接近尾聲,再過兩個星期,我們就將迎來本學期的期末考試。通過考試,我們來檢驗自己在這個學期的所學所得,同時也給自己、父母和老師交出一份答卷。所以,我們必須要重視這次考試。接下我將這樣做好復習工作:
一、有計劃、有目的性和針對性的復習
古人云:“凡事預則立,不預則廢。”意思就是說做事情要有計劃、有目的、找到行之有效的方法,盲目地去做是做不好的,復習也是如此。我發現一些同學,他們整日無所事事,什么都不愿意做,早讀課連書本都不拿出來,還提什么有效復習!
就拿英語來說,有計劃地復習就是要你每天給自己“定任務”,比如說你今天打算會默寫幾個單詞和短語,識記多少道選擇題的答案。打算在什么時候來完成,早讀課?中午?其他時間?在考試之前要復習幾遍?這些事情都得計劃好,定好目標,然后朝著目標前進。比如單詞你都會默寫了,那還有哪個方面的知識是你還不熟練的,是不是得多花一些時間?自己給自己挑毛病,找出不足,努力克服,不斷進步!
二、要注意歸納、分類和總結
將所要復習的知識總結歸納好,是有效復習的一個途徑。我將按老師的思路做好復習筆記,將考過的試卷、周練都是歸好類,這樣做的好處是能夠集中復習知識點,能取得事半功倍的效果。同時,我還要準備一本錯題集,同一類型經常錯的題目要歸集到本子上面,經常翻開看一看,你會有新的收獲。
我們反反復復練習過多次的題目不能再錯了,不懂的要及時搞會弄懂,不能似是而非,不能迷迷糊糊,及時做好總結。
三、要迎難而上、堅持不懈、要不怕吃苦
同學們,夢想再美好,躺著不動永遠也不會實現。我們只看見過蝴蝶扇動著色彩斑斕的翅膀在花叢間翩翩起舞的優雅姿態,卻很少有人看見它們經歷的苦難。蝴蝶蛻變的過程是痛苦的,但化繭成蝶那一刻的絢爛,會讓你覺得那些痛苦都是值得的。邁克爾·喬丹輸掉了上百場比賽才成為“空中飛人”;羅琳寫《哈利·波特》修改了十二次才出版;屠呦呦85歲才獲得諾貝爾醫學獎,同時也是我國第一個諾貝爾醫學獎,類似的事例不勝枚舉。沒有人能夠隨隨便便就取得成功。
同學們,學習的過程是孤獨的,也是辛苦的,不用汗水澆灌出來的果實一定不甜美。越是努力,你就會越幸運;越努力,你就會越優秀;越努力,你就會越完美;越努力,你離成功就會越近。
四、復習時要發揮同桌和小組的作用
沒有一個人能強大到不需要他人幫助的地步,所以我們要借助他人的力量來幫助自己。復習時要發揮集體的力量,相互督促、扶持,互幫互助,共同進步。比如說,你發現你的`同桌或者周圍的某個同學在玩、在東張西望,就要提醒他,督促他去學習,你也可以隨時要求檢查他的詞語默寫、公式背誦等,被檢查到的人要予以配合,無條件接受檢查。可以幾個人聚在一起,舉行小型的默寫比賽,看看誰才是真正的高手。這些做法不但可以自我提高,同時還可以激勵他人,是一舉雙得的好辦法。我們在學校里不比吃的穿的玩的,就比誰學習用功,比誰成績優異,這樣堅持一段時間,你就會發現自己進步了很多。
同學們,讓我們一鼓作氣,拼出一個優異的成績來。
學生期末發言稿11
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
一眨眼一個豐富多彩的學期又結束了。回顧一學期快樂而又緊張的學習生活,雖然時間過得很快,但時光老人送給了我們很多的禮物。
第一個禮物是知識:我們懂得了更多的文學知識和數學奧秘,還有許多生字寶寶和我們交上了朋友,字母娃娃和我們一起愉快地做游戲。
第二個禮物是特長:在這個學期里,我們白鹿小學成功地舉辦了第二屆校園文化藝術節,許多同學充分施展自己的特長,涌現了一大批優秀的作品。一張張美麗的圖畫、一副副漂亮的書法作品、一首首動聽的歌曲、一段段優美的舞姿,讓校園里充滿了藝術的氣息。
第三個禮物是關愛:我們無法忘記同學之間無私的幫助,也無法忘記老師們耐心的教導,你們用智慧播種,用汗水澆灌,用愛心培育,每一份關懷都深深地打動著我們。這學期學校組織我們為福利院的小朋友送去溫暖;為地震災區的小朋友送去愛心包裹,讓愛心傳遞到他們的身邊。這些活動讓愛的種子在我們心里發芽,開花。
今天,我們聚在一起,每個人的心里都裝滿依依不舍的深情。六年級的大哥哥大姐姐們就要離開母校,走進初中開始新的學習和生活了。在這里我要代表低年級的'全體同學向大哥哥大姐姐們致以最熱烈的祝賀,祝賀你們順利完成學業,在白鹿小學度過了一段美好的小學生活。
親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!你們處處為我們作表率,在教室里、在運動場、在舞臺上,到處都有你們為學校爭光的身影,你們為白鹿小學的榮譽而不懈努力,取得了非常優異的成績。
此時此刻,我們想對你們說:我們要學習你們刻苦學習、尊敬師長、團結同學、勇于拼搏、奮發向上的精神,謹遵"尚德啟智"的校訓,用自已的實際行動,為學校爭光,將白鹿小學優良的傳統繼續發揚下去。
最后,衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績!也祝全體同學度過一個愉快而充實的暑假!
謝謝大家!
學生期末發言稿12
尊敬的老師和家長們:
大家晚上好!
我是一組組長邵振棠。首先,我先向各位家長匯報一下我組在本學期所取得的成果。
期中考試之前,我們小組評比在八個小組中位列第五,經過組員的不懈努力,我組現已爭取到了第四名,總分為1649分,這也是與各位家長的努力分不開的,在此我謹代表一組全體組員對我組發展提供幫助的家長致以誠摯的.謝意。
下面總結各組員期中考試之后的得分情況:
王奕文:+146楊斯文+119邵振棠+115趙乾竹+79陶喆威+72孫禎+63王東華+21
在尤為激烈的個人競爭中,王奕文同學脫穎而出,成為我組的加分高手。在此我對王奕文同學的家長致以熱烈的祝賀。沒有取得成績的同學及家長也不必難過,畢竟下學期還是有機會的,我相信通過各位家長的不懈支持這些同學也會獲得這樣的稱號。
接下來,根據各組員所反映的情況對本組成員做以簡要點評:
邵振棠同學在自己的任職期間對小組工作很努力,也很有責任心,為人善良熱情,熱愛勞動,學習刻苦,辦事遵守原則,為大眾利益著想。
王奕文同學為人善良熱情,不惜自己的利益幫助有困難的同學且不求回報,學習成績優異,品質優秀,為人積極,在組內起到了模范帶頭作用。
趙乾竹同學不惜個人利益為大眾利益著想,品質優秀,為人善良大方,學習刻苦。
陶喆威同學為人熱情,品質優秀,學習積極性高,勇于為小組利益而奮斗。
孫禎同學為人熱情,品質優良,樂觀積極,學習積極性高。
王東華同學為人熱情善良,熱愛勞動,樂觀活潑,樂于幫助別人。
各組員點評完畢。經過總結,我組共有四人上榜,其中王奕文同學取得了年租前50名的好成績。沒有取得好成績的家長也不必氣餒,希望各位家長能與自己的孩子共同堅持不懈地奮斗。
同時我們也評出了組內的各項優秀成員:
最佳課代表:趙乾竹
得分高手:王奕文
紀律標兵:楊斯文
最佳進步獎:陶喆威
最勤勞的組員:王東華
衛生標兵:孫禎
最后請在座的各位家長能夠繼續與孩子奮斗,再次對本組家長致以誠摯的感謝!謝謝大家!
學生期末發言稿13
親愛的同學們:
上午好!我是初二(9)班的趙xx,今天我很榮幸在這里發言。
又是一個冬天,又是一個寒假,期末考試的結束,也象征著新一個學期的即將到來。在這場考試中,幾人歡喜幾人愁。同學們一直在感嘆某學霸考得多好,自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學們“學霸”是怎樣煉成的。以下是我對同學們提出的建議,也是我的學習方法:
首先,勞逸結合是學習的最好方法,建議你學習一個小時后休息一會兒,這樣你就會有飽滿的精神學習。俗語云:溫故而知新。在寒假,我們要預習下個學期的新知識,為即將到來的新學期做好準備。同時,我們也要復習以前的知識,相信做到這些會給你帶來豐厚的收獲。
如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽會兒英語。一日之計在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽力,為日后打好基礎。其次,要和同學展開合作,共同進步,不恥于下問。當你在學習之余,可以多去圖書館看書,那絕對比天天坐在電腦前玩游戲強。我就是一個不敢問老師的人,所以有些錯誤我明明已經犯過,卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問,應當敢于提問創造一個良好的學習氛圍,作一個合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績,一個周密的學習計劃和辛勤的學習過程是不可避免的,學習是不可能有捷徑的。當然,你如果有自己的學習計劃,那當然要按照你認為合適的'學習方法進行。
也許,你可能會問我,“我憑什么要聽你的”。但是,同學們,我告訴你們的是,我們當中,有些人從初一開始努力到現在,但卻沒有什么成效,但是請不要灰心喪氣,也請不要放棄你的希望。也許有些時候,努力換不來回報,當你要知道,如果你不努力就永遠沒有回報。如果你真的能做到在學習上問心無愧的話,就算你不聽我的又有何妨?機會是給有準備的人的,而機會又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個寒假有所作為。
我的發言完畢,謝謝大家!
學生期末發言稿14
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最后的.沖刺,格外重要。我們只有做好充分的準備,增強自信心,才會取得好成績。如何做好期末復習呢?
一、思想上要高度重視
期末考試是對同學們整個學期學習成果的一次檢閱,更是對同學們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要精心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去。
二、復習計劃要科學合理
期末復習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
三、復習方法要科學有效
除了思想上重視以外,更需要科學合理的學習方法。要善于歸納、總結,鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,使自己學習水平再一個上新臺階。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,要有克服困難的信心和勇氣。“沒有最好,只有更好”,要相信自己,我能行;最后,希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢,謝謝大家!
學生期末發言稿15
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。
首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!
其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。” 我想我們可以從以下幾點做起:
一、正確對待考試的得失。
一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考后的'情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
二、考后做好反思,查找不足,
多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!
三、要為自己制定科學的學習目標。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失
方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
四、在學習的道路上,一定要有恒心。
如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
我的發言完畢!謝謝大家!
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