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團結互助的經典演講稿
更新時間:2024-11-11 07:06:59
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團結互助的經典演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的團結互助的經典演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結互助的經典演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

  合作能讓我們增進友誼;合作能讓我們彼此更加的信任;合作能讓我們獲得成功······今日,我感受到了合作的'力量。

  其實,今日我們展開了一場“搬氣球”的游戲。規則是這樣的:每兩個人為一組,背靠背搬動一個氣球,然后到達中轉站的時候,不能夠用手碰到氣球,并交接給小組的另外兩個隊員,由隊員送回到起點。

  游戲開始了,教師一聲令下,兩組的人都夾著氣球走起來。慢慢地,大家都掌握了方法,背靠背,手拉著手,固定住氣球,跑了起來。快交接給我們這一組了,我緊盯著另外兩位隊員,他們飛快地朝我們奔來。另一個小組到了,我和搭檔們立刻配合起來,我們兩個小組四個人靠在了一齊,夾住了氣球。然后原先的兩位隊員撤開了,于是我們夾著氣球,跑了起來,可是,這時我們已經落后了。

  搭檔一下子急了,他用他的肘彎扣住了我的肘彎,就像兩個魚鉤一樣搭在了一齊,然后我幾乎是被他“拖”著走了。于是我飛快地往后退,努力默契地配合著,他拖著我往前沖去。可是對手已經快到達終點了,我們加大馬力,什么都不顧,閃電一般地飛奔起來,我們和對方的距離飛快地縮短,最終我們追上了另外一組。這時我們兩組同學都使出了洪荒之力。當我們朝終點沖過去的時候,對方也剛剛到達了終點,我們氣喘吁吁,提著的心也放回了原地,這時,教師宣布平局,這個結局讓對方大失所望,而我們卻歡呼雀躍起來,因為我們也是“之后者居上”呀。

  今日這場趣味的游戲讓我領悟到:要想做好一件事,必須要學會團隊合作,都說“人心齊、泰山移”,團結合作的力量真大呀。

團結互助的經典演講稿2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  讀完《知榮辱,樹新風》這本書以后,我對“一根筷子易折斷,一捆筷子折不斷。”、“二人同心,其利斷金。”這兩句話有了更深刻的理解。

  我以往看到過這樣一個感人的故事:一場突如其來的大火襲擊了一個蘊藏著千百個小生靈的螞蟻窩。此時的螞蟻并沒有驚慌,而是迅速聚攏,抱成了一個黑團,滾出火場。最外層的螞蟻用自我弱小的生命開拓了一條求生之路,使它們的家族得以繁衍生息!假如沒有抱成團的智慧,假如沒有團結的力量,我想螞蟻家族必須會全軍覆滅。

  由此我想到了我們的班團體,團結讓它擰成一股繩。異常是在運動會上,當運動員快要跑不動時,我們會為他大聲加油;當運動員滿頭大汗、筋疲力盡時,我們會無微不至地關懷他。在接力賽跑中,我們大家更是個個都想為班級盡自我最大的努力,不甘落后,奮力拼搏,這就是團結精神在時時鼓舞我們。團結讓每一個團體充滿了力量和生機!

  班團體是這樣,我們同學之間更應當以團結互助為榮。在這方面圖婭給我們做出了很好的榜樣!圖婭是內蒙古一所小學三年級的學生,她不僅僅勤奮好學,把漢語說得十分流利,還有一顆金子般赤誠閃亮的心。她熱心幫忙即將失學的李麗走出困境,解除了李麗輟學的后顧之憂。在長期真誠的交往中,兩人還建立起了深厚的友誼,互相鼓勵,取長補短,共同前進。

  圖婭的故事,使我懂得了:僅有當你給你的朋友以真誠的幫忙時,你的.精神才會變得豐富起來,你才會和“善良”、“愛心”離得更近,你才會張開那對天使的翅膀,飛向愛的天堂。付出的同時也是一種回報,真誠的付出會讓你收獲意想不到的歡樂。

  看來,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼!看來,真誠就是力量,這力量是絲,這力量是線!真誠、團結,這力量比鋼鐵還硬,比絲線更韌!讓我們人人都獻出一份真誠的愛心,讓這繽紛的世界變得更加完美!:團結互助,真誠待人。

團結互助的經典演講稿3

各位老師、同學們:

  大家好!

  我是xxx,今天我演講的題目是《團結友愛——班級建設的基石》。

  一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功那是因為她們掌握了成功的'一個法寶——團結友愛,互相協作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備還有多少同學在下課時大聲喧嘩

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

團結互助的經典演講稿4

  同學們。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時。當你和朋友們一起游戲。一起活動。一起勞動時。當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時。你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼。團結帶來的快樂呢?

  團結同學。與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求。是多方面的綜合素質。尤其是與人合作的意識尤為重要。這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里。有兩位特殊的學生。一位叫周婷婷。另一位叫王錚。她們一個雙目失明。一個雙耳失聰。然而。就是這樣的兩個人組成了[海倫`凱勒"號聯合艦隊。兩人在生活上。學習上互幫互助。周婷婷聽不清看得清。她做了王錚的眼睛,王錚看不清。她做了婷婷的耳朵。兩人取長補短。揚長避短。在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛。互相協作。

  同學們。在我們身邊。你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的。課堂上我們開展的小組合作學習。少先隊活動中的手拉手結對子活動。這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而。我們也不難看到。在一個班級中。我們也經常會發現有那么幾個學生。平時總愛和同學磕磕碰碰。今天和這個同學鬧意見。明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意愿。這樣就容易與同學產生矛盾。因此。他們在同學中也沒有好朋友。其實。一個班級就是一個大家庭。同學之間是兄弟姐妹。彼此要互相關心。互相禮讓。有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質。虛心向別人學習。多發現別人的優點。這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是。即使是這么簡單的方式。也并不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時。那些插隊的人。心安理得。面無愧色。這樣的人。不懂友愛,別人休息。學習或工作時。毫無顧及追逐打鬧。大聲喧嘩。不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾。這樣的人。不懂友愛,稍有不順。張口就罵。不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪。這樣的人。不懂友愛,不分對象。不分場合。以取人短處為樂。這些人。無一例外地不懂友愛。這些行為。都在傷害著同學之間的友情。都在污染著我們共同生活的.美好環境。同學們。談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛。體驗友愛。則將伴隨我們一生。不如從眼前做起。不插隊。不吵鬧。不說臟話。不嘲笑人。讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們。團結友愛。互相協作。不僅是人們生存和發展的條件。也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展。僅靠一個人[閉門造車"式的創造已不可能。這就更加需要人們學會與他人合作。共處。一次游戲。一次中隊活動。一次打掃衛生。一次發明。一次創造。離不開你。我。他的共同協作。協作得好。完成的質量效率就越高。反之就不然。實際上。我們從小養成與人合作的意識和習慣。將來才能成為一個善于團結別人。善于理解別人。善于交往與合作的人才。同學們。讓我們從現在做起吧。

團結互助的經典演講稿5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  我是七13班的xxx,今天我演講的題目是《團結就是力量》。曾經有人問聞名世界的指揮家卡拉揚:“你是如何指揮世界著名的交響樂團?”卡拉揚說:“我只強調三個音來使我的樂隊變成團隊。首先強調?起音?,起音不齊,樂曲就亂。第二是個人的?專業音?,不管是吹喇叭的'還是打鼓的,要表現出自己在專業上認為是最好的、最出色的音。第三個音則是?團隊音?,當你打出自己的專業音之后,還要考慮到整體,是不是會成為干擾別人的音。”卡拉揚說的多好呀!我們的學校,我們的班級,我們的小組合作學習,我們的生活不也都需要這樣的團隊精神嗎?如果把我們的班級比作一只樂隊,那么共同的集體目標就是我們的“定音”,發揮每個人的才能是我們的“專業音”,同心協力、團結奮斗就是我們的“團隊音”。

  一個有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團結與奉獻形成的。生活在集體中,我們每個人都應該發揮自己的光和熱。只要我們團結友愛、互相激勵,我們的班集體就能成為一個具有凝聚力和安全感的大家庭。當我們每一位同學都在小組長、老師的指揮下起好音并在團隊音中展示出最好的專業音時,當我們團結同學,取長補短,友好合作,讓集體里的每一個人都感覺到心靈的溫暖時,我們就展現出最好的小組,展現出最好的班級,并最終呈現出最好的龍實!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

團結互助的經典演講稿6

  同一個世界,同一個夢想,同一個集體都需要團結的力量,它換來了中國嶄新面貌。團結就是成功,有了團結才有我們今天幸福美滿的生活,所以團結就是力量。

  對于每個人來說,生命只有唯一的一次,那么我們又有什么理由不去使這僅有的一次生命變得絢麗多姿呢?所以,我們做任何事情都要團結。記得曾經有人說這樣的幾句話:“三個臭皮匠頂個諸葛亮”“人心齊,泰山移”“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”……諸如此類的名言警句不勝枚舉。是的,團結就是力量!

  少年時的語文課本上有這么一個故事,其內容和意義對如今的中年人應該是耳熟能詳的,說得就是一根筷子和一把筷子的事。

  那故事說的是古時,一個有不少于十個兄弟的家庭,也不曉得是家產還是什么,鬧得是兄弟不和,外人見笑。年邁的母親看著兒子們像一盤散沙,心急如焚,趕緊把兒子們召集起來開會。

  會上,母親拿出一大把筷子,先是分給每個兒子每人一根筷子,讓他們折,結果,個個都輕易折斷了;然后,母親拿出十根捆綁在一起的筷子,再讓他們逐個折,這下誰也沒折斷。大家也用不著母親說了,心里恍然大悟,明白了只有團結一起,才不受他人欺負。這會開得精短簡約,但收效巨大。從此,兄弟一笑抿恩仇。

  無獨有偶。從前有四只羊,這四只羊聚在一起時,可以說是無隙可擊,而如果是一只呢?打敗它卻是輕而易舉。一天這四只羊一起來到一片綠茵茵得草坪里吃草。那兒住著一只兇猛的狼,這只狼早就盯上了這四只羊了。可是因為它每次想去吃那些羊時,那四只羊都相互幫助。形成一個團結的集體,無從下手。

  有一天,這四只羊吃草時,有一只突然提出一個問題,它說:“你們說我們誰的力量大一點呢?每次我們都是一起打狼。”它們都你爭我吵地說:“我”。因為它們都好強,因此都說:“如果有狼來進攻我們,我們各自和它戰斗,誰能打敗它就能證明誰的能力最強,好嗎?”四只羊都異口同聲地答應了。就這樣四只羊一只一只地被兇猛的狼吃掉了。就因為,這四只羊沒有團結,而只有爭強好勝,于是這四只羊就這樣告別了大自然。

  顆顆石子填滿汪洋大海,朵朵浪花擊碎堅硬礁石。只有團結起來,才會產生巨大的力量和智慧。眾人拾柴火焰高,就讓我們撿來的木柴堆積起來,燃起燦爛的.明天。記住——團結就是力量!

  這個故事也啟示我當別人需要幫助的時候,你愿意伸出雙手,那么他也會給予相應回報。學習上是如此,工作也是如此,而人的一生更是如此。這樣的團結不好嗎?如果像地獄里的人一樣,誰也不幫助誰,沒有一個人愿意團結互助,那么得到的將是什么呢?讓我們將心比心地去了解別人,團結互助,尤其不要讓能容納一座山的眼睛被一粒小沙子擋住,那樣成功才會永遠伴隨我們每個人。

  現在,我相信大家應該都明白團結的重要性,我也深有感悟。我清楚地明白,“團結”不只是讓我知道它的意思那么簡單,它需要我去親身經歷,需要大家都獻出自己的一份力。讓我們團結互助,未來的天空會更藍。

團結互助的經典演講稿7

各位領導、各位老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《團結協作,共創未來》!

  “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”同志們,當我們還是孩提時,老師就教我們唱這首《團結就是力量》的歌,而此時此刻,這首歌再次在我的耳邊響起,因為我們互換團結,團結無處不在。

  偉大的文學家列夫.托爾斯泰說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”著名哲學家叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。還有好多的名人都對團結這個詞作出不同的解釋,面對這些名人名言,我們又怎能忽視團結協作的重要性。

  那么,我們到底應該怎樣做到團結協作呢?首先,我們需要做到一個字――仁。“仁”又是什么呢?有人將“仁”分解成“人”和“二”,這便解釋了“仁”由人而來,只有人與人之間互相關心愛護,才能稱得上擁有一顆仁愛之心。不過,這里的“仁”,并不是指朋友之間的義氣,也不是說不論黑白的幫助或是支持,而是與同事之間的相互協助,當同事遇到困難時,我們要伸出援助之手,當同事彷徨時,我們要給予正確的分析,我們需要時刻樹立仁愛的思想。

  團結協作的廣大寓意又何止仁愛,在工作中,我們要怎樣才能把團結協作精神發揚得更好呢?

  此時此刻,我斗膽發表我的愚見,首先,我們要建立和諧的信賴關系,營造良好的人際氛圍。有心理學家曾經做過這樣的分析:如果我們能與同事、領導形成和諧的信賴關系,我們相處的氣氛就會融洽,那么就會形成相互尊重、相互理解的工作氛圍,也會打造出友好寬松的工作環境。再者,我們要積極參加各種集體活動,增強團結協作精神。因為參加集體活動,不但可以增強我們的團結協作意識,還可以凝聚集體的力量。除此之外,我們還要營造你追我趕,力爭上游的.工作氛圍,要充分的信任同事和周圍的人。競爭是保持團隊銳氣的必要條件,是促使我們在學習上更刻苦、工作上更努力、作風上更頑強,從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德,在與同事相處的時候,一定要給予充分的信任,同事的一句話,有時可使你跳出原來框架的束縛而變得豁然開朗,從而使問題迎刃而解。

  同心山成玉,協力土變金。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結協作的合力。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那又何來生機與活力?何談干事與創業?何有形象與成績?那么同志們,讓我們從現在開始,為推動單位的業績而團結友善,為開創自己美好的未來而奮力拼搏吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

團結互助的經典演講稿8

  親愛的同學,敬愛的老師,大家好!今天我演講的題目是“不忘國恥,振興中華”!大家知道圓明園嗎?這可是我國古代的世界最大的園子了!可惜它已成了一片廢墟了……1860年10月6日,英法聯軍侵入北京城,闖進了圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫,這是作為中國子民一輩子的恥辱。?1937年7月7日,我們中國曾經有一段屈辱的.歷史。日本侵略者在中國的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺,拖著沉重的步伐經過了70年。我們又怎能忘卻,70年前的那一天,可惡的日本人,在中國燒殺搶掠。三十五萬無辜的南京老百姓們,在短短一周內,成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒有任何反抗的能力,任憑侵略者在他們身上殘暴地發泄著。黑暗終于過去,光明終于到來。1945年8月15日,日本帝國主義被迫無條件投降,中國人民經過8年浴血奮戰,洗涮了一百年來被挨打的恥辱,取得了抗日戰爭的偉大勝利,挽回了我們中華兒女的民族尊嚴,中華民族由一個背負著帝國主義與封建勢力重壓,被稱為“東亞病夫”的民族,成為傲然屹立于世界東方,令世人矚目的民族。

團結互助的經典演講稿9

親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是團結協作,關愛他人。

  同學們,當“團結就是力量”的旋律響起時,我們被中華民族精誠團結,創造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛,團結創造奇跡,關愛凝聚團結。懂得關愛他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時代前進的步伐,團結協作精神也成為各行各業事業成敗的決定因素。古人云:“孤樹結成林不怕風吹,滴水積成海不怕日曬”。創造輝煌,創造奇跡,離不開團結協作!我們每位同學,在平時的學習生活中就應該懂得團結協作,并養成關愛他人的品行。

  同學們!一個的懂得團結協作的集體內含希望,蘊藏生機,在同學們中將能起到優化班級促進發展的作用,哪怕是一個關愛的眼神,一句熱情的問候,一點點伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創造出1+1大于2的效果。當班級成員為了一個共同的目標,自覺地擔負起自己的'責任,并甘愿為了班級利益而犧牲個人利益時。班級精神,其實質就是一種團結協作、互幫互助、關愛他人的意識。

  當每個成員都能充分地意識到自己是班級中的一分子時,我們就會為了整個班級的利益而互相合作,相互幫助,互相關愛。如果每個成員做任何事情都能以班級利益為重,那么,班級將無往而不勝。單憑一個人的力量,縱然他有多么強大,也不能挑得起千斤的擔子,而眾人齊心的力量,能移萬座山。秋去冬來,北雁南飛。不知你曾否注視過藍天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊伍,在頭雁的帶領下,直擊長空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們在干什么?為什么要排隊?科學調查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。

  當領頭的大雁感到疲勞時,就會輪換到人字形隊伍的尾部,讓另一只占據領頭的位置,帶領大家飛行;而后面的大雁則不斷發出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達南方過冬的原因。我們總是稱贊它們的堅忍與毅力,其實這與它們的團結密不可分。我們也是一樣,當我們團結起來、互相幫助的時候,我們行進的速度將大幅度加快,行進的路程將大幅度延長。

  誠然,在團結協作中,我們儲聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關愛他人。關愛不是作秀,關愛源于點滴生活,仔細思來。我們每天都得到了太多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。捫心自問,我們是否想過要把幸福也帶給別人?我們曾經為身邊的同學做過什么?如果答案是一片空白,那么就請從現在開始,用自己的實際行動,讓這片空白變成五彩。

  在樓梯或走道上向遇見的每位老師和同學熱情打招呼;在別人失落時送上一句安慰的話;在同學遇上難以解決的問題時,為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車上,有老人站著,熱心地給他讓座?關愛他人就從這點點滴滴做起,這體現的正是作為一個人的真正品格和素養。詩人艾青說過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來溫暖。”

  啊!同學們學會關愛,友誼之樹將會長青,那來自心靈深處的關愛猶如一汪汪流淌的清泉,會給人以力量和信心,給予被關愛者的也許將是是整個世界。在此我深感關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。關愛他人并不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。

  同學們,讓我們學會團結協作,懂得關愛。在成長的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點亮一盞燈,擰成一股繩,關愛身邊每一個需要關愛的人。我們將會在心靈交融中產生共鳴,迸發力量!

團結互助的經典演講稿10

  大家好!今天我國旗下講話的題目是“勿忘國恥,振興中華”。

  明天就是20年12月13日,12月13日,對中華民族來說是一個刻骨銘心的日子。74年前的這天,日本侵略軍占領南京,在隨后長達40天的黑暗里,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,殺害了30多萬名中華同胞、繁華的六朝古都,霎時變為血腥的人間地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下,屈死的靈魂縈繞在流血的'揚子江畔。這場歷史上最為野蠻,最為殘忍,最慘無人道的大屠殺,已成為中華民族永久的苦痛記憶。

  74年彈指一揮間,時光帶走的,不只是戰場上彌漫的硝煙,還有國人對這段屈辱的銘記,去年七月,一份來自對南京高校1000名學生的調查顯示,半數以上的人不知南京大屠殺紀念日是哪一天,三成多的人甚至不知道大屠殺發生在哪一年?同學們,如果問到的是你,你又將作何回答呢?

  誠然,對于歷史,我們可以瀟瀟灑灑地看待,將古今多少事都付笑談中,但列寧曾說:“忘記歷史,就意味著背叛。”一個優秀的民族,必定是一個尊重歷史,牢記歷史的民族,我們紀念歷史,絕非一味地宣泄仇恨,從而使民族主義走向一個偏狹極端,紀念歷史的重要性,并不在于它怎樣忠實地解釋過去,而在于怎樣認真地警戒未來。

  前事不忘,后事之師,在敵人清冷的刺刀下,“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓。因此,樹立憂患意識,警鐘長鳴,奮發努力,自覺把愛國之情轉化為報國之行,應是你我所共同肩負的使命,也許,對于身處和平年代的我們來說,“愛國”一詞似乎顯得有些空虛,高渺,至于矯情,而無所適從,甚至,我們還會因為社會中存在的一些不良現象,而對之感到憤慨,寒心、迷茫,但我們能做的難道就是一味地抱怨,一味地批判嗎?不,正是這樣的'一時代,一個經濟飛速發展,充斥著金錢物欲,而歷史被逐漸淡忘的年代,更需要一個強有力的聲音呼喚對歷史的回歸,呼喚對祖國的熱愛。作為青年一代,作為中華民族新生的血液,我們,責無旁貸!當然,愛國不尚空談,在新的時代,我們應賦予愛國精神以新的內涵,要實踐這一點,就要求我們在當下珍惜每分每秒,不斷學習各類知識,使自己的能力得到提升,羽翼更加豐滿,從而有足夠的力量去保護祖國母親,不讓歷史的悲劇再次重演,并使祖國的明天更加繁榮富強。

  勿忘歷史,警鐘長鳴,真切地希望這八個字,不只是一句蒼白的呼告!

團結互助的經典演講稿11

尊敬的老師,親愛的各位同學:

  大家上午好!

  非常感謝老師和同學們可以給我這樣的一次機會,讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個轉班生,來到我們班級也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處,我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級,大家每天都在一個非常和睦的環境當中學習,我們有認真負責的班干部同學,也有積極配合的同學們,我作為班級的學習委員,我感到真的很驕傲。因為能夠有這樣一個良好的集體,是非常有利于我們的學習的,更是一個非常好的成長進步空間。

  我們整個環境已經是很不錯了,但是平時我們偶爾也會發生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的團結,更加的友善,好好對待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級樹立起一個好的形象,為將來做好構想,堅定不移且積極向上的走下去。

  大家還記得上個學期我們一起參加的拔河比賽嗎?因為我們班級高大的人比較少,當時我們以為我們班一定會輸的,但是沒想到在最后的千鈞一發之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動地抱住了身邊的伙伴,有的同學已經熱淚盈眶,有的同學歡聲大笑,那個場面現在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大,但是對于我們這個集體來說,卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協力,第一次有一個共同的目標,并且為之拼命。不管是在拔河的同學還會旁邊做拉拉隊的同學們,沒有一個是空閑下來的,沒有一個是不再努力加油的。這樣才是我們團結的象征啊!同學們,我們之間被緣分綁定,而這一份團結更是我們最為需要的`一部分,它能讓我們的友誼更加長久,讓我們的班級更加閃耀迷人。

  我們每個人的一生都是一次拔河,但在拔河的過程中,我們會遇到很多的朋友,當我們快失敗,快跌倒的時候,他們會拉我們一把,會把我們拉上來,這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個更好的未來。我期待著,我們會在另一個晴朗的天氣里,品味我們團結的力量,為打造一個更加堅固的集體而努力!

團結互助的經典演講稿12

  講團結是中華民族的優良傳統。俗語“和為貴”、“家和萬事興”、“人心齊,泰山移”、“二人同心,力可斷金” 等,都是在說明團結的重要性。下面是小編為大家整理的一些關于小學生團結的演講稿范文,歡迎大家閱讀!

  大家好,我是來自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團結友愛---班級建設的基石》

  一個班級是否具有教育氣息,是否具有良好的班風,關鍵是要看這個班的班級是否團結友愛。在一個團結友愛的班級中,全體學生會自發地形成一股濃郁的和諧風氣,在這樣的集體中,學生能融洽地與同學相處,與老師交流,友好地進行合作,彼此互幫互助,共同進步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環境中,學生會把班級當成自己的“家”,有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個集體只有團結友愛才會迸發出無窮的力量。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學教育系里,有兩位特殊的學生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯合艦隊,兩人在生活上、學習上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的.眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學習上取得了優異的成績。他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛,互相協作。

  像她們一樣在學習上團結友愛,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級常規來說,按時到校、自習課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等,這些都是團結的行為。也許有很多人認為這些不過是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責任意識淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。

  還有多少同學因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校?

  還有多少同學在打了預備鈴后還沒有做好上課準備?

  還有多少同學在下課時大聲喧嘩?

  還有多少同學在見到師長時面無表情得匆匆而過?

  同學們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構筑班集體輝煌的殿堂。

團結互助的經典演講稿13

  尊敬的各位領導和同事,大家好,今天很榮幸能站在這里對這一年的工作來進行總結,能代表優秀員工發表講話,謝謝領導給我這個機會!

  在這一年的時間里,我嚴格要求自己,認真對待自己的每項工作和領導交待的任務,努力學習各種專業技能,虛心領導和同事們的教導,并且得到了領導個同事們的充分肯定,在這段時間里,憑借自己穩扎穩打虛心求教的工作態度和同事們的熱心幫助,我的各項工作都取得了優異的'成績!在XX年中我共生產了725684件,合格率達到9999,并且無一重大質量問題, 我嚴格遵守公司的勞動紀律,在這一年的時間里無一天請假記錄,從不遲到早退!

  團結互助是企業員工應有的優良品質,是我們公司持續發展的力量源泉。新時期要努力培養自己的團隊精神和互助觀念,確立“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”的思想,團結互助為公司,一心一意謀發展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅信,只要努力做到:管理人員與員工之間團結互助,力創優秀部門,爭做優秀員工。領導干部之間團結互助,更好的協調工作;全體公司成員之間團結互助,共創公司發展的未來,定然能夠在日益激烈的市場競爭中長盛不衰,協和的明天必然更加輝煌!

  “ 愛崗 敬業” 怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業呢?沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作。當你接到領導交辦工作的時候,是討價還價能推就推,還是盡職盡責努力完成不講任何理由?當你在工作中遇到困難和挫折的時候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵攻堅克難無往而不勝?當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,是牢騷滿腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內因??

  我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個地方看過這么一句話,叫:“千萬次重復的把簡單的事情做好就是不簡單。把工作當做學習和鍛煉的機會,在工作中找到工作的快樂。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值!

  各位領導,各位同事,感謝大家給我的這個機會。在最后,讓我們共同努力,共同進步,共同為公司做出貢獻 !

  祝,協和明天會更好!

團結互助的經典演講稿14

  同學們.當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時. 當你和朋友們一起游戲.一起活動.一起勞動時.當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時.你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼.團結帶來的快樂呢?

  團結同學.與人真誠交往是小學生的優良品質和健康心理素質的具體表現.未來社會對人才的需求.是多方面的綜合素質.尤其是與人合作的意識尤為重要.這種合作意識產生與從小與同學之間的.團結友好交往中.

  給大家講一個真實的故事吧.在遼寧省師范大學教育系里.有兩位特殊的學生.一位叫周婷婷.另一位叫王錚.她們一個雙目失明.一個雙耳失聰.然而.就是這樣的兩個人組成了[海倫‘凱勒"號聯合艦隊.兩人在生活上.學習上互幫互助.周婷婷聽不清看得清.她做了王錚的眼睛,王錚看不清.她做了婷婷的耳朵.兩人取長補短.揚長避短.在學習上取得了優異的成績.他們為什么會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶--團結友愛.互相協作.

  同學們.在我們身邊.你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的.課堂上我們開展的小組合作學習.少先隊活動中的手拉手結對子活動.這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而.我們也不難看到.在一個班級中.我們也經常會發現有那么幾個學生.平時總愛和同學磕磕碰碰.今天和這個同學鬧意見.明天和那個同學不說話.還常常希望一切都能聽從他們的意愿.這樣就容易與同學產生矛盾.因此.他們在同學中也沒有好朋友.其實.一個班級就是一個大家庭.同學之間是兄弟姐妹.彼此要互相關心.互相禮讓.有不同意見要互相協商解決.能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質.虛心向別人學習.多發現別人的優點.這也是搞好團結同學的一個基礎. 人與人友好相處是一件很愉快的事情.遺憾的是.即使是這么簡單的方式.也并不被我們周圍的所有人所接受.看看每天打菜時.那些插隊的人.心安理得.面無愧色.這樣的人.不懂友愛,別人休息.學習或工作時.毫無顧及追逐打鬧.大聲喧嘩.不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾.這樣的人.不懂友愛,稍有不順.張口就罵.不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪.這樣的人.不懂友愛,不分對象.不分場合.以取人短處為樂.這些人.無一例外地不懂友愛.這些行為.都在傷害著同學之間的友情.都在污染著我們共同生活的美好環境.同學們.談談友愛僅僅是幾分鐘.而付出友愛.體驗友愛.則將伴隨我們一生.不如從眼前做起.不插隊.不吵鬧.不說臟話.不嘲笑人.讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧! 同學們.團結友愛.互相協作.不僅是人們生存和發展的條件.也是現代社會發展對人們的要求.隨著科學技術的高速發展.僅靠一個人[閉門造車"式的創造已不可能.這就更加需要人們學會與他人合作.共處.一次游戲.一次中隊活動.一次打掃衛生.一次發明.一次創造.離不開你.我.他的共同協作.協作得好.完成的質量效率就越高.反之就不然. 實際上. 我們從小養成與人合作的意識和習慣.將來才能成為一個善于團結別人.

  善于理解別人.善于交往與合作的人才.同學們.讓我們從現在做起吧!

團結互助的經典演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我演講的題目是:“團結—奉獻—和諧”。

  大家知道,構建和諧社會是新時期我國現代化建設的內在要求,是全國各族人民的共同愿望,建設一個和諧的社會,需要方方面面的努力,而各級黨政機關應該為構建和諧社會提供精神和物質的支撐,應當以機關的和諧促進社會的和諧。那么,機關的和諧體現在哪里呢?這些天來,我通過學習,才真正清楚了,通俗點說,是指機關內部的關系、機關與外部的關系都應當充分體現人與人之間的和睦相處;還有部門與部門之間的相互配合、個人與單位之間的相互依存、單位與外部環境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設和諧機關的重要保證和基本要求。我的理解:營造和諧,團結為先。

  明白了這一點,我想,作為綜合科辦公室的一個普通職員,為構建和諧機關應該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務,家常話就是動嘴兒跑腿兒的差使,日復一日,平凡的我,重復地做著這些平凡的事,沒有驚天地,不能泣鬼神,奉獻微乎其微,價值更為渺小,但我常常想起兒時聽過的一個故事:古代有個國王在臨終的時候把他的10個兒子叫到床前,給他們一人發一支筷子,然后讓他們折斷,結果十個兒子很容易就折斷了,國王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個兒子誰也沒有折斷,國王就語重心長地說:一個人再能干,力量還是很弱小,如果10個人團結起來,就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強大起來,別人就不容易打敗你們了。這個故事深入淺出地說明了一個道理:團結就是力量,團結才能體現更大的價值,我一個人的能力有限,但若和大家同心協力,精誠合作,集體的力量就不可估量了,正如人們常說的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無不說明了團結的重要性,突出了一種團隊精神,同時也說明了組合成強大力量的每個元素的`重要性。就像一臺機器的螺絲釘一樣,單獨看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來就可以讓機器創造出巨大的財富,創造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬事萬物都需要和諧。

  朋友們,任何一個部門的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競爭,更需要團結;那種“各人只掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠是我們的大敵;由于我們平常“工作見面多、思想見面少”,時間久了,在一些涉及自身利益的問題上難免存在矛盾,處理問題難免會出現一些認識上的差異,這就需要我們多一點信任少一點猜忌;多一點關愛少一點冷漠;多一點溝通少一點誤解;多一點謙讓少一點計較;讓我們努力學會容人、容事、容納不同意見,努力做到大事講原則、小事講風格,我們必須清醒地認識到,不管自己是什么材質的“筷子”,離開了集體永遠是弱小的,一個人的奉獻是微不足道的,有道是獨木不成林,要客觀地認識到個人和集體的關系,每個人都不能一味夸大個人的作用,當然也不能貶低自己,就像一個人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責,但如果它們沒有一種默契、沒有一種配合,互相鬧意見,爭功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會變成一個怎樣的怪物呢?所以,我們必須識大體、顧大局,不搞個人突出,弘揚團隊精神,只有團結和統一,才能構成和諧。親愛的朋友們,讓我們腳踏實地地為構建和諧機關盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實事,機關與民眾就能增進一份感情;每增進一份感情,就會促進機關與社會的一份和諧。只要我們萬眾一心,放眼世界,放眼未來,牢記為人民服務,和諧機關就指日可待!謝謝大家!

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