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主題演講稿
更新時間:2024-06-22 02:05:15
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主題演講稿

  演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的主題演講稿,歡迎大家分享。

主題演講稿1

  自從我懂事的那一天起,我就明白自我好動,一玩起來就停不下來,家里人說我像一個運動員。真的,我喜歡很多體育運動項目,如:游泳、騎車、跑步、打球、跳繩、體操等,可是,我覺得自我沒有像專業運動員那樣能夠有天天鍛煉的機會,雖然,在運動中沒有異常的強項,可我從中得到很多的歡樂和滿足。如果電視里有精彩的體育比賽,我肯定會津津樂道地觀看,我的父母從來沒有反對過。朋友,不明白你是否像我一樣喜歡體育運動,記得有一位名人說過:體育運動不但能夠提高人們的生活質量,并且是一個人精神面貌的具體體現。對現代人來說體育運動還是生活中必不可少的一部分。疲勞的工作學習之余,總能夠在體育活動的過程中找到一分歡樂與簡便。作為一名學生,在學校里看到男生們踢球,在那綠茵茵的草地上,他們時而飛奔,時而歡呼,猶如一匹匹矯健的駿馬;女生們打羽毛球,操場上總是能夠看到他們跳躍的身影,一看到他們,我就有一種躍躍欲試的感覺。

  從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到2004年雅典奧運會上奪得32枚金牌,我國奧運金牌總數突破116枚,短短的二十年時間,我國體育的健兒,不畏強手,奮力拼搏,取得了前所未有的優異成績,實現了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破,為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德,進一步弘揚了奧林匹克精神,向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有為的精神風貌,展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。

  我國體育事業的不斷發展和體育健兒的.優異成績,極大地增強了民族凝聚力,增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現,將進一步激發人民群眾的健身熱情,帶動全民健身運動的深入開展,大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎。“五星紅旗我為你自豪,五星紅旗我為你驕傲”,這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人,我相信2008年的北京奧運會必須能夠辦成一屆杰出的奧運會,給全世界留下完美的印象。到時侯我必須要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊,為中國加油。

  《全民健身計劃綱要》實施十周年以來,舉國上下都動員起來了,從城市到鄉村,從學校到社區都能夠看到人們健身鍛煉的身影,根據最新調查顯示,中國經常性參加體育活動的人群已經超過6億之眾。這是民族振興的一個體現。

  奧林匹克運動的目的是使人得到全面發展,成為高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人,不僅僅擁有健康的身體和清新的生命,又具有清醒的頭腦和堅強的意志,成為現代社會需要的人才。奧林匹克不斷超越、進取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發奮圖強為國增光。

  我們少年兒童正處在長身體、長知識的時期,我們是祖國的未來。對于我們來講,無論在學習上還是在體育鍛煉中,我們都要向體育健兒學習,發揚頑強拼搏的精神,勤奮學習刻苦鍛煉。在學校完成體育課程的同時,還要開展多種形式的課余訓練,做到每一天起碼有一小時的體育鍛練時間,來保證自我身體的健康成長,同時養成以后一向參加體育鍛煉的好習慣。同學們,體育將一向伴隨著我們成長。

主題演講稿2

  班級是學校的基本組成單位,班級工作的質量直接決定著學生的前途和學校工作的成績。班主任是班級的主任老師,是班集體的組織者、教育者和指導者。是學生成長的重要影響源,在學生健康成長過程中起著導師的作用。是學校領導者實施教育、教學工作計劃的得力助手和骨干力量。是學校聯系各班級的紐帶,是溝通學校與家庭、社會教育力量的橋梁。班主任工作是貫徹教育方針,完成教育任務和實現教育目標的重要保證。班主任工作為學生健康、全面、和諧發展提供了條件。

  可以毫不夸張地說,一個好的班主任就是一個好的班級。一個好的班主任能成就一班學生,一個不合格的班主任可以毀掉一個班級甚至一所學校。班主任的工作責任心、工作方法、工作績效直接決定著班級工作的成績,決定著學校的教育教學質量。所以,學校在任命班主任時都是慎之又慎,全面考核,才委以重任的。

  班主任工作是一項繁雜的工作,但與孩子們打交道,與孩子們交流溝通又其樂無窮。毛主席說:與天斗其樂無窮,與地斗其樂無窮,與人斗其樂無窮。班主任與孩子們磕磕碰碰那是一件很有意義的事情。當孩子們滿懷尊敬的向你問好、真誠感激的向你致謝時,當家長誠懇的給你囑托、激動的對你肯定時,你會有愉悅的成就感和無比的自信和榮耀。

  結合多年的班主任工作經驗,我談談做好班主任工作的幾點體會:

  一、樹立威信,才能讓學生言聽計從。班主任只有用自己淵博的學識、敬業的精神、正確的方法、無私的愛心征服學生,才能在學生心中樹立威信,才能保證學生佩服、服從班主任的教育,讓學生言聽計從,保證教育的有效性或高效性。

  二、熟悉學生,才能教育有效。教育家孔子告訴我們因材施教。事實證明我們教育孩子就像醫生看病,只有正確的診斷,才能開出有效的方子,否則可能治療無效,或者起反作用,直至死亡。作為一名班主任老師必須在最短時間內了解每個孩子的家庭、性格、學情、愛好、缺陷,熟悉孩子的優點和不足,了解孩子的需求以及他(她)的生活圈子。這樣,我們才能準確的把握教育孩子的方向,不至于錯失教育良機,甚至制造麻煩。

  三、關心愛護學生,才能讓學生認可。我們面對的教育對象是心智不完善的孩子,是身心尚未成熟的孩子,是有思想有自尊的人。所以,我們必須尊重孩子的人格。即便孩子違反紀律也要認識到,他們是孩子,需要我們的教育和指導,不是我們的敵人仇人。要知道教師把學生看多重,教師在學生心中的分量就有多重。只有我們關心愛護學生,讓他們深刻體會到老師的愛,班主任才能有人格的.魅力,才能有無限的凝聚力,學生才能認可你,才能團結到班主任周圍,才能接受你的教育。

  四、嚴格要求,才能讓班級工作順利進行。在平時的點滴工作中,班主任老師要嚴格要求學生做好每項工作,培養學生的責任感,班級工作要做到詳細要求、過程管理、檢查落實、及時評價。切不可草率安排、、不了了之。讓學生感覺到班級工作可做可不做,或者可以敷衍了事。對待學生的學習,班主任老師要時刻關注,提高標準,讓學生感覺到自己做著很重要很必要的事情,不能掉以輕心。這樣才能提高質量,提高成績。

  五、關注全體,才能教育公平。班級中的每個學生是班級的一份子,但他是一個家庭的全部。孩子的前途命運,家庭的殷切希望,家長的全部心血都交給了我們,我們必須關注全體,不能因為某些所謂的原因放棄教育,或者打擊報復、諷刺挖苦。如果我們違背教育道德,就會失去人心,就會教育無效。試著以心換心,如果學生是自己的孩子,我們是否愿意把他們放棄不管?把學生看做別人的孩子是人,把學生看做自己的孩子是神,我們做著圣神光榮的事業,我們應該是神。

  六、交流溝通,才能掌握信息拉近距離。班主任要做老師,更要做學生的知心朋友。我們雖然工作繁忙,但一定要在百忙之中抽出那怕一點時間與學生交流談心。要知道在與學生交談時,我們可以了解很多你觀察不到的信息,保證不失良好的教育機會。我們一句關心的問候可以拉近教師與學生的距離。一個關心的眼神一個簡單的動作可以消融孩子心中的冰雪,可以鼓舞孩子的信心,甚至可以成就孩子的一生。

  七、工作要細,才能提高管理效率。細節決定成敗。班主任要有敏銳的洞察力,要善于察言觀色,要能從看是正常的現象中發現不正常情況。這樣才能及時發現問題,把問題消滅在萌芽狀態。要讓學生認為班主任“火眼金睛”,班主任管理無處不在。

  八、講究方法,才能不失管理作用。班主任在管理學生時,要在了解學生的基礎上運用恰當的管理方法,有時需要春風化雨,有時需要批評懲戒,有時需要正面教育,有時需要旁敲側擊,有時需要直接面對,有時需要教師幫助。總之,千人千面,不能一概而論,不能方法簡單行為粗暴。具體如何去做,就靠班主任的經驗和判斷能力及解決問題的能力了,這就是班主任具有挑戰性的工作。

  九、家校聯系,才能保證完全教育。學校教育只是教育的一部分。對學生的教育要爭取家長的配合,做到學校、家庭、社會三結合,才能教育完整高效。我們的班主任老師千萬不能把家長會看做累贅,敷衍塞責。要把家長會看做學生教育的大好平臺,完善教育管理。但不能大事小事都通知家長,讓人感覺到班主任教育無力。要考慮家長的諸多不便,要有為學生服務為家長服務的思想。不敢認為家長隨叫隨到是理所當然。

  十、建設班委,才能加大管理力度。眾人拾柴火焰高,團結起來力量大。班主任的精力和渠道畢竟有限。不可能事事時時到位。班委會是班主任的協助團隊,班主任老師要慎重組織班委會,指導班委會工作,加強管理力度,擴大管理范圍。一支精干的班委會隊伍是班級管理的主要依靠力量。

  十一、重實效性,才能保證問題的解決不留后患。無論班級出現什么問題,班主任老師必須放下一切工作,首先解決問題,不要讓問題蔓延,不要給學生留下心里不安定的空間。解決問題特別需要注意的是必須花大精力做好學生的善后工作,不要早早說“了”。否則,后患無窮,防不勝防。

主題演講稿3

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

  今天,我要演講的題目是《責任成就燦爛的人生》。

  古人云:天下興亡,匹夫有責。19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;20世紀,中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責任。

  作為新世紀的大學生,在21世紀的征途中,我們同樣需要這種以天下為己任的責任感,同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來的精氣神,“大鵬一日同風飛,扶揺直上九萬里”——長江的雄闊我們具有源遠流長的信念,黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想,當我們擁有大海般的胸懷并將青年學子的責任灌注于水滴般的細節時,我們的社會,我們的國家,我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中,展現給世界驚濤般的氣象!在座的各位,我相信你們是不會做那些只在其位不謀其政、做一天和尚撞一天鐘的.人,要相信我們今天是社團人,明天還是社團人,將來走出社團后,我們還是社團人,是他給了我們一個展翅高飛的機會,是他給予了我們成就的種子。今天,我以社聯為平臺,堅持執著的鍛煉自己,以便讓自己飛得更高,走得更遠。

  但不管怎樣,我都將要永遠感恩于我的社團之家,是他磨練了我的雙翅,是他讓我飛得更高。假如將來我有什么成就的話,那么這就要歸功于我的第二母親——社團聯合會。同學們,假若明天來臨,我們還能在社團這面旗幟下共同奮進,那么我將插上新生的翅膀,展翅的高飛,在藍天和白云間自由的翱翔。

  假若明天來臨,還能得到各位評委與同學們的理解與支持,那么我將跨出負責任的雙腳,奔向社團之家與祖國的懷抱!

  謝謝大家,我的演講完畢!

主題演講稿4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  世界上有千千萬萬種愛情,只有母愛最偉大,世界上有兼愛,只有親情最永恒。母親是我靈魂的家園。沒有媽媽,我的精神會崩潰。母親是我心靈的耕耘者。沒有她,我的心會荒蕪。我無法衡量我母親付出了多少,但她得到了什么?回想過去的場景,我傷害過媽媽很多次。因為虛榮,我總是抱怨媽媽的無能;因為不努力,我總是一次又一次的抱怨媽媽的'平庸。她總是沉默。面對孩子的荒誕,她總希望用真愛去感化自己懵懂的內心。

  母親的一生是痛苦的,銘刻在我的記憶里。是她的白發在秋風中顫抖,是她的臉歷經滄桑。我媽好像一直在干活,不停地干活,彎腰在不遠處的不毛之地揮舞著鋤頭,一點點收割著自己的汗水。她沒有遺憾,因為心里還有愛。無情的歲月在母親臉上寫下滄桑,誰偷走了她頭發里的黑?誰給了她一個帶蝴蝶結的直腰?她臉上紅潤的顏色是誰提出來的?看著媽媽白發,佝僂的背,蒼白的臉,往事歷歷在目。真不敢相信。很多時候,我讓媽媽看起來那么憔悴,可媽媽還是那樣笑!

  媽媽,你毫不猶豫地把一生都給了孩子。你的孩子怎么報答?一張賀卡,一束鮮花,一份溫暖的祝福,幾乎無法表達我對你的感激之情。我能做的只有默默的真心祝福你,用優異的成績安慰你期待的心。媽媽不在乎我們有沒有大成就,她只希望我們正直;母親不在乎她能從我們這里得到多少。她只想聽到一句她真正在乎的話。作為孩子,我們不能滿足她的小小要求嗎?

  每個人都有生你養你的媽媽。不知道你有沒有像我一樣,用你的青春,無知,任性傷害過你媽媽。如果是,請像我一樣彌補錯誤!如果世界上所有的孩子都能早點這樣,我想他以后的沉重回憶會少一些,不可挽回的遺憾和愧疚也會少一些!

  我的演講結束了,謝謝!

主題演講稿5

  每個人的生命中都會遇到無數的人,有的人是你生命中的過客,有的人則是你生命中的貴客,而我今天要講的人,就是我生命中的貴客,他像山,像樹,像河流,他偉岸,他高大,他包容。他就是我的主任。

  對主任的第一印象其實并不好,那會的我剛剛畢業,在醫院轉科學習,有一天查房,一位病人出現少尿,急查血之后發現腎功能異常,請腎內科會診,來的就是我的主任,那時候看到眼前的人,自然卷的頭發,有點微胖的身材,走路慢悠悠的,脾氣還有點臭,一上來就問:“會診單是誰發的呀,寫的什么亂七八糟的東西,請會診的原因都沒寫清楚,我要給你會診什么,腎功能異常你就沒有自己的考慮,前因后果也沒有,問病史問清楚了嗎,就寫了這么一個糟糕的會診單來。”,聽得我一個頭兩個大,又羞又惱又氣,心想這么大的一個主任,就這點小事,絮叨這么久,我不要面子的啊,心里默默的想著這個主任一點都不可愛。正當我還在心里各種嘀咕的時候,主任已經看完了病人寫完了會診意見,然后過來拍著我的肩膀說,小姑娘,醫學上的東西每一筆都要謹慎,每一個字都要想好了再寫,你以為的小事,可能下一秒鐘就是大事了。這是主任給我上的第一課,要認真嚴謹。

  陰差陽錯之下,我居然就定在了腎內科,這個我覺得不太可愛的人就這么真正的成了我的主任。去報到那天,主任似乎忘了我就是那個被他訓得抬不起頭的人,高高興興的給我介紹科室的基本情況。那一天,看到路過的每個病人看到主任都很親切的打招呼,看到每一位醫務人員都喜歡圍著主任轉,看到有血透病人的菜被主任買光卻又分給了醫護人員,看到快下班了主任還在病房查房,看到主任給沒有家屬的病人送飯,我突然在想,或許這個人其實也沒有那么討厭。

  再后來,慢慢熟悉的我在科室開始如魚得水,而我對主任也開始有了新的認識,開始覺得我的主任越來越可愛了。我經常是大錯不犯,小錯不斷,而主任雖然會責備幾句,但更多的是不厭其煩的給我講解很多專業知識,也會在科室搶救病人的時候沖在最前面。記得有一個身患冠心病的尿毒癥患者,去了多家醫院,都沒有醫院愿意為他行深靜脈置管或者內瘺術,因為風險太高,病人和家屬幾乎是絕望了來到我們科室,最后的一搏也是他們最后的希望都寄托在我們身上。果不其然,剛好放入深靜脈導管的時候病人心跳驟停,主任立即組織大家搶救,心肺復蘇,電除顫,藥物的配合,近30分鐘的搶救,患者依然沒有復蘇的.跡象,在我們都快要堅持不住的時候,主任依然在搶救,依然沒有放棄,又一次的除顫,病人恢復竇性心律,搶救成功,我看到主任汗如雨下,但他的臉上卻滿是笑容。

  還有一次,是去年冬天的一個傍晚,值班的我接到急診科的電話說要送上來一個高鉀血癥的三無人員,我心里一緊,高鉀血癥隨時可能給死亡,我立馬攔下了準備下班的主任,讓他幫我看看這個病人。病人送上來了,一個消瘦的男子,精神失常,滿口臟話,大小便失禁,多處褥瘡伴感染,全身散發著惡臭。想置管都無從下手,看得我一陣茫然。主任倒是異常冷靜,一邊下口頭醫囑讓護士準備保護性約束帶,一邊打來熱水為病人擦拭身體,一邊讓我趕緊準備置管的物品,一邊聯系著血透室的急診機做好急診血透的準備。在主任的安排下,搶救得有條不紊,搶救及時,這個病人算是保下來了。后來主任給我說,這樣的病人他見過很多,身上長滿虱子的,甚至還有長蛆蟲的他都見過,給病人洗澡是家常便飯。聽完之后我從心里更加佩服主任。

  就是這么一個人,從第一眼的不喜歡到后來的由衷佩服。主任用他的行動詮釋著一個醫生該有的品格,用他的行動捍衛著醫生的尊嚴,用他的行動激勵著周圍的人。他像大山一樣,給了我依靠;也像大山一樣包容著我的不成熟;更像大山一樣培育著一批又一批祖國的未來,引領著我們前進。在這個特別的節日,真誠的對您道一聲:主任您辛苦了,感謝有您!

主題演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是41班的班長xx。我是一個熱愛學習、興趣廣泛的學生。在學習方面,語文是我的強項。同時我的數學和英語也很棒,做到各門功課齊頭并進,我的興趣十分廣泛,看書、唱歌、畫畫等我都十分喜歡并沉醉其中。

  在學校,我為人誠懇,待人和氣。當同學遇到困難的時候,我總能挺身而出。對于老師交給我的.任務,我也能盡心盡職。老師說我是她得力的小助手,因為我在管理班級時,十分盡職盡責。我愿意為班級付出,看到同學們有了進步,我內心非常高興。我總是告訴自己,所有成功者,無不是從小事做起,無不是關注自己身邊的每一個細節。

  讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進學校,你是否檢查了自己衣冠整、手臉凈呢?跨進學校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?同學們,我們從小事做起,做好小事,關注好細節,你就會成功。謝謝大家!

主題演講稿7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  同學們,寒假就要來了,春節就要來了,為了讓全校師生過一個安全、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節,我今天在這里給大家做一個寒假前的專題安全宣傳。

  安全涉及到很多內容,我想從以下幾個方面談談寒假期間的安全,以及春節期間的注意事項:

  第一、春節是探親訪友的旺季,也是各種交通事故的多發季節。

  希望同學們在寒假期間遵守交通法規,做到以下幾點:

  1.不要在街上跑、玩、打球或玩游戲。

  2.過馬路要走斑馬線、人行道等,不要亂穿馬路。

  3.遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車不擁擠。

  4.文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓緊扶手。

  5.切勿乘坐報廢車輛、無牌車輛或舊車輛。

  第二、注意水的安全

  不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險場所玩耍、釣魚、劃船。

  第三、注意家庭電力安全。

  1.要在家長的指導下使用家用電器。

  2.請勿移動、亂接電線、燈具、插座等。

  3.切勿在標有“高壓危險”的地方玩耍。

  第四,注意防火安全。

  1.不要玩火,不要攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時向大人報告或報警。

  2.認真、安全使用燃氣、液化氣爐等。

  第五、注意食品安全。

  1.自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前洗手,防止傳染病的發生。

  2.購買包裝食品時,要看商標、生產日期、保質期,“三無”食品、過期食品不得購買。

  3.食用生水果前要注意清洗干凈方可食用,不要吃腐爛、變質的水果。嚴禁吸煙和飲酒!

  4.不要暴飲暴食,防止消化不良。

  第六、注意心理安全

  1.遠離網吧。在家上網要聽從父母的指導,不要登錄、瀏覽不健康的'網站,上網時間要適度。

  2.請勿涉足商業電子游戲廳、臺球廳、影視廳、卡拉ok廳、宴會廳等娛樂場所。

  3.不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳播,不參加封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

  4.切勿購買或借用含有不健康內容的書籍、報紙、光碟或錄影帶;不要看低俗的電影或電視。多讀健康的書籍和雜志,多看樂觀的節目。培養文明行為,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

  同學們,安全問題涉及到許多方方面面,只要我們時刻注意,時刻警惕,安全就會來到我們身邊,健康就會常陪伴我們左右。

  同學們,我希望大家從現在開始,樹立一種安全感,過一個安全、健康、快樂的寒假。

  謝謝大家!

主題演講稿8

親愛的學生和老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是感恩父母。同學們,我們是哪里人?聽到這個問題,大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的,十幾年前的一天,我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個世界的那一刻起,父母就有一份繁重的`工作——要照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔,但我的父母毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那么努力,那么辛苦。年輕的時候,我總是把這當成理所當然的事,因為我不知道父母的辛苦。現在長大了,我知道我應該以一顆感恩的心去體諒父母,承擔起照顧和孝敬父母的責任。

  俗話說,羊有跪求哺乳之恩,烏鴉有反哺之意。我們成長的每一點點都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。第一次叫爸爸媽媽,第一次獨立向前邁了一步,第一次歪歪扭扭的寫了一個字,父母在我們身邊耐心的教我們。

  當我們遇到困難時,能付出一切幫助我們的人就是父母。當我們受委屈的時候,父母是能耐心聽我們哭的人。當我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的是父母。

  雖然離家很遠,遠離父母,但父母的愛依然無時無刻不在我身邊。父母無窮的力量鼓勵我度過一個又一個孤獨的時刻,他們永遠是我精神的支柱。

  謝謝。

主題演講稿9

尊敬的教師,親愛的同學們:

  大家好!

  誠信是成功的必要因素。人無信,而不立。誠信是一個做人的增值,中國自古以來就是一個眾所周知的禮儀之邦,可大多數人卻在漸漸丟失這份傳統美德。一本書上的一個故事至今令我記憶猶新:一位年輕人帶著“智慧”“美貌”“健康”“財富”“誠信”五個大包裹前去乘船,準備去一個地方尋找一份酬勞更高的'工作。由于船負重太大,年輕人必須舍棄一個包裹,他毫不猶豫地丟失了“誠信”這個大包裹。到了應聘的時候,應聘官因為年輕人沒有誠信而直接拒絕,當年輕人再去尋求時,誠信已沉入大海,再也無法找回。誠信,失去了就不再重來,這更加警醒我們要誠實守信。

  努力是成功的關鍵,努力不必須會成功,但不努力必須不會成功。貝多芬一生命運多曲折,童年生活極度悲慘,青年遭受生活的打擊無數,中年時期又受創傷——失聰。盡管命運對他如此不公平,但他百折不撓,并沒有選擇放棄。憑借自我對音樂的一往情深和自我與生俱來的音樂天賦,經過自我的不懈努力,他終成一代音樂大師,為我們奏響了令人震撼的交響曲。努力必須付出實際行動。有付出才會有收獲。

  “世上并沒有路,走的人多了便也成了路”。腳比路長,畢竟路是人走出來的。只要我們有一顆自信的心,誠信的品質,努力的精神,相信必定會沖破路上的重重關卡,最終通向終點,走向成功。

主題演講稿10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《誠信的力量》。20xx年冬天的一個下午,一名揚州中學生騎車上學不慎刮蹭一輛停在路邊的寶馬轎車,面對尷尬局面高價賠償,他沒有驚慌失措桃之夭夭,他選擇原地苦等直到上課,他選擇留下一張寫有賠償聯系電話的道歉紙條。他就是廣受好評,被網友贊為誠信中學生的徐寒勵。誠信中學生,這里有對出淤泥而不染純潔心靈的贊嘆,也有對小荷才露尖尖角年輕心態的艷羨,更有對合乎傳統美德誠信事跡的`呼喚。

  孔子曰:人而無信不知其可。詩人言:三杯吐然諾,五岳倒為輕。民間也有說:一言既出,駟馬難追。幾千年來,一諾千金的佳話不絕于耳廣為流傳,古有商鞅立木為信的服人之舉,近有宋慶齡冒雨赴約的感人事跡。

  然而,在世場經濟日益開放、商業化道路日益拓寬、人民收入日益提高的今天,誠信二字掂起來卻是那么的沉重。各種騙術層出不窮,爾虞我詐充斥市場,以至于網友如此調侃:從咸鴨蛋、辣椒醬里我們認識了蘇丹紅,從火鍋里我們認識了福爾`馬林,從銀耳、蜜棗里我們認識了硫磺。如今走在大街小巷,廣告漫天發揚,身份證,學歷證,應有盡有。

  近年來,肯德基“秒殺門”,唐駿“學歷門”,河北大學校長“抄襲門”,等等丑聞輪番上演,讓公眾一次次倍感社會誠信缺失之痛。還有我國每年因假品,假證,假廣告造成的直接損失高達幾千億元。這些觸目驚心的數字,這些駭人聽聞的行為讓我們不禁要問:誠信,都去哪兒了?

  記得世界名著《百年孤獨》里有這樣一句話:誠信是一項財寶,不應隨意被拋擲。應為誠信,是立人之本,齊家之道,交友之源,為政之基,經商之魂和安心之良藥。言忠信行篤敬,古老相傳的信條。感動中國的好兄弟孫水林,孫東林用誠信演繹著現代傳奇。他們為尊嚴承諾,為良心奔波。“新年不欠舊年賬,今生不前來生債”。哥哥一家五口飛來橫禍,弟弟卻不曾違背哥哥生前的諾言,不曾虧欠過工人一分工錢,一場悲情接力催人淚下。

  誠為天知道,唯信可立身。最美彩票哥王偉,他生患白血病癌,背負累累債務,而當他發現彩友扔掉的彩票中得25萬大獎時,卻絲毫沒有心動,毅然追出去將彩票歸還原主。一次次誠信的舉動傳遞著溫暖的正能量。同學們,朋友們,請用我們的努力讓誠信筑城一面美妙的回音壁,一呼一應,百呼百應,千呼千應,萬呼萬應。誠信的力量可以排山倒海,誠信的力量可以眾志成城。誠信的力量能使顆顆水滴匯成波瀾壯闊的大海;誠信的力量可以使粒粒沙土聚成巍巍崇高的峻嶺。同學們,朋友們,讓我們手牽著手,肩并著肩一起來歌頌誠信,實踐誠信,弘揚誠信!謝謝!

主題演講稿11

尊敬的各位評委、親愛的老師們、同學們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是《月是路的魂》。

  “女人啊,華麗的金鉆,閃耀的珠光,為你贏得了女皇般虛妄的想象,豈知你的周遭只剩下勢力的毒,傲慢的香,撩人也殺人的芬芳。”這是莎士比亞寫在《仲夏夜之夢》中的臺詞,它諷刺了社會物化女性的危險與淺薄,贊美了敢于反抗父權、自主追愛的了不起的新女性。

  女性,這個群體,在人類社會發展過程中,它的地位舉足輕重。而今天,我想從這個群體中再剝離出一個群體來,它的名字,同樣很了不起,它叫“母親”。

  沒有歷史史詩的攝人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,母愛就像一場春雨,一首清歌,潤物無聲,綿遠悠長。

  著名作家金庸曾經說過,他母親讀過高中,能寫一手漂亮的水筆字。他對小說人物內心深處的探索在很大層面上就是受母親的影響。

  母親的格局大不大,會對孩子的一生產生影響。正如弗洛姆所說:母親不僅能給予孩子乳汁,還應該能給予孩子生活中的蜜——就是成全孩子的人生夢想。

  也許,在座的一些朋友會像我一樣,有一位很普通的母親,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業,殊不知,她也曾年少,也曾光彩照人,而兒女,便是她最出色的事業。

  就像我的母親,她一生并沒有讀過多少書,但她用她特有的.教育理念,充實著我的世界。

  十一歲的時候,為了讓我接受更好的教育,父母把我送到了異鄉去讀書。父親事情多,是母親為我準備吃的、用的、穿的,送我去學校。怕買的被子不夠暖和,母親為我親手縫制被子。

  我就那樣站在門邊,看母親在偌大一床溫暖厚實的被子上飛針走線,穿針線的時候她目不轉睛地盯著針孔,一下子就把線穿進去了,然后又手腳麻利的把背面縫在被里上。被面是母親新買的,上面印著一池荷花,開得正是絢爛。

  幾年后我讀到了周敦頤的《愛蓮說》,一句“蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我瞬間想到的是母親為我親手縫制的那床被子。母親當然不知曉文人騷客是如何頌揚荷花的高潔的,可是她卻在無意中,讓她的女兒每晚枕荷而眠。這被子,我一蓋就是三年,每晚溫溫暖暖的,就像母親溫暖的懷抱。

  出發前兩天,我和母親在園子里除草,母親一邊除一邊對我說:“你看,不管是雜草還是莊稼,離了土,離了根,也一樣活不了。兒啊,以后你就要到別鄉去讀書了,不論將來你是窮還是富貴,千萬不能忘了自己的根。”母親彎下腰,做了一個讓我特別驚異的舉動――她捧了把土拿給我,用期冀的眼神看著我。

  十一歲的我懵懵懂懂地從母親的手中接下了這把土,開始了一個異鄉人的生活。我清楚地記得到異鄉后的第一晚,無邊的無助、孤獨像毒蛇一樣攫取了我的心,撓的我心慌。我想家,想父母,那晚的月亮又大又圓,我看著它,一下子懂了“舉頭望明月,低頭思故鄉”這樣簡單的詩句所代表的深厚感情。我含著淚水,跪在床上,朝著家鄉的地方磕了三個頭。

  很多年后,我讀《東周列國志》里晉文公重耳流亡在外十九年的故事時,看到流亡落魄的重耳逃到魏國,老農們給了他一把土,后來重耳即位,勵精圖治,發展生產,在花甲之年當上中原的霸主。我知道母親是不知道這個故事的,可是她卻做了相同的行為,書中的贈土情節,總讓我想到在園子里,母親給我那把土時的情景。那樣的場景,一遍又一遍地出現在我夢中,隨時提醒我不可以做飛蓬,要做有根的游子。

  如今想起來,十一歲的年紀,做這樣的事,該是怎樣一種浪漫情懷呀!而這情懷,是并沒有讀過多少書的母親贈予我的。

  月是路的魂,路是月的痕。母親,她就像那晚的月亮一樣,而我,就像月亮下的一條小路,指引著我未來的方向,照亮我人生的路途。

  可是啊,時間啊流逝的那么快,我在長大,我們的母親,她在慢慢變老,每次回家,我總是發現母親的鬢角又添了花白的頭發,臉上也留下了歲月的痕跡。我開始驚慌,因為我不知道,我要怎樣,才能撫平母親的臉上因年輪而留下的創傷。

  香港中文大學《獨立時代》雜志微情書征文大賽的一等獎作品——《你還在我身旁》:

  瀑布的水逆流而上,

  蒲公英的種子從遠處飄回,變成傘的模樣。

  太陽從西邊升起,落向東方。

  子彈退回槍膛,

  運動員回到起跑線上,

  我交回錄取通知書,忘了十年寒窗。

  廚房里飄來飯菜的香,

  你把我的卷子簽好名字,

  關掉電視,幫我把書包背上。

  你還在我身旁。

  是啊,趁你還在我身旁,趁歲月正好,趁父母安康。趕快對父母盡一份孝心吧,也許是做一頓簡單可口的飯,也許是洗一次腳,也許是回一趟家,了了父母團圓的愿望。希望我們都不要做這樣的孝子,在朋友圈大呼“母親,我愛你”,卻在生活中對母親大呼小叫、KTV里熱淚盈眶唱著《母親》,卻在母親需要的時候沒在身旁。

  愛,本身是一種行為。

  月是路的魂,路是月的痕。父母在,人生尚有來處,父母去,人生只剩歸途。

  愿天下的父母平安度春秋,愿天下兒女待父母孝心如舊!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

主題演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!我是八班 。今天我講話的題目是《我是xx小主人 爭當文明小先鋒》。

  千百年來,禮儀之風傳承至今,我國素以“禮儀之邦”著稱于世。在日常生活中,當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人素質高,有風度”;“這個人俗不可耐,滿嘴臟話”;一個素質高、有教養的人,必須有良好的文明禮儀。這樣的人,才會被人尊重。

  文明禮儀的重要性不言而喻,它是公民必備的基本素質,是做人的基本要求。作為文明城市、歷史文化名城——滁州的新時代中學生,我們更應加強文明禮儀教育,提高思想道德修養。

  從小接受文明禮儀教育的我們,甚至都可以滔滔不絕地大談文明禮儀:見面說聲:您好!得到他人幫助說聲:謝謝!感到抱歉說聲:對不起!孝敬父母,尊敬師長,團結同學;不大聲喧嘩,說臟話,嬉戲。可大家都落實于行動了嗎?與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑是誰丟的?課間在教室,走廊上大喊大叫,追逐打鬧的是誰?難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”嗎?

  同學們,作為xx的小主人,我們應積極行動起來。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣。請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

  讓我們小手拉大手,爭當“文明小先鋒”、“小小志愿者”,引導家長積極參與文明城市創建,樹立良好市民形象。

  共同將文明灑遍校園,灑遍xx的每個角落。

  謝謝大家!

主題演講稿13

老師,親愛的同學們:

  大家好!

  理想是什么?理想猶如黑夜里的一支蠟燭,它指引指引我們走向成功;理想是什么?理想猶如一把鑰匙,幫助我們開啟成功的圣殿之門;理想是什么?理想猶如一陣陣海上的風,推著我們的小船駛向成功的岸頭。理想,開啟了我們智慧的大門,它是支撐我們幻想的精神支柱,它讓我們有了對未來的奢望與期待,它讓我們敢于伸手向那不可能的世界招手。

  小時候,我的理想是當一位出色的畫家,將世界的空缺讓我用畫筆填滿。我現在明確了自己的理想,我要當一位發明家,發明出更高科技的產品,讓祖國變得更加強大!讓我們這一代變得更加耀眼,國家,世界未來更加需要像我們這樣的.一代,這一直都是我的夢想,或許某一天,它將會在我生命的某一節點實現。每一個有理想的人不一定有所作為,但是每一個努力過的人,經驗將會成為他們永生的財富,一生受用!我的演講完了,真的謝謝大家!

  大家好!

  人們看到鮮花怒放,總會贊嘆不已,殊不知成功的花的背后有著怎樣的辛苦奮斗,才用血和汗水換來美麗的綻放,功是成的基礎。

  成功,它不會將一絲的輝煌施舍給懶漢;成功,它會毫不保留地把成功的光芒照耀在那些奮斗者的身上。

  在花成功之前,它或許還是一株毫不起眼的芽苗,它雖然渺小,但也有自己的夢想,它會去努力會去奮斗,自強不息,終于,花兒成功了,人們早已忘記它的奮斗,只看得到它成功后的美麗,可是誰也不知道它是如何在煎熬中度過的。

  我覺得不只是花,人也是一樣,要成功就得付出,像那朵花一樣,努力奮斗,培養堅持不懈的可貴品格。

  成功沒有捷徑,只有堅持不懈的奮斗,只有老老實實地做人,勤勤懇懇地做事,才有被幸運之神眷顧的機會。謝謝。

主題演講稿14

同學們,老師們:

  大家好!

  一個班集體即一個班的代表,也是一個集體的代表。班級分數看的是平均分,一個班的好壞看的是大家的表現,得流動紅旗靠的是我們大家的努力,一個班不是個人的舞臺,而是大家的舞臺,班級里靠一個人努力不夠,要靠大家才行。所以,我們一定要記住:我愛我們的`班集體!

  馬上就要開學校秋季運動會了,秋季運動會是展現班級的體育力量的,那個班得的獎品多,哪個班就更有光彩,我們一定要為我們班級爭光。因為,我們愛我們的班集體!在這幾天當中,同學們都在刻苦練習。跳遠的每天練習跳遠,跳繩的每天練習跳繩。我也在每天練習,我報了1500米長跑,每天早晨6點半就出去練習跑步,正因為我日復一日的練習,我從原來圍著小區草坪跑4圈的累的肚子疼,到現在圍著草坪跑5,6圈的沒問題。我們只有一個目標,那就是在學校秋季運動會大展風采,成為冠軍,為班級爭光。因為,我們愛我們的班集體。謝謝大家,我的演講完了!

主題演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  首先我希望自己能成為一個“科學家”。我要發明一種預知地震的儀器。有了這個儀器,我能夠提前一個月準確探測到我們國家哪里即將發生地震,然后告訴這里的人們及早撤離,從而讓他們免受地震帶來的苦難。我還要發明一些會聽人話而且懂事的機器人。為什么呢?這兩天我在電視里看到了很多很多感人的場面。為了盡快的救人,解放軍叔叔們不顧個人安危,冒著生命危險參加到雅安的抗震救災中,很多人都因此犧牲了。我想,如果我發明這種能聽人話的機器人,我們的解放軍叔叔就不用那么勞累了!一旦發生了地震,這些機器人就會按照我們的指令,到最需要的地方參加搶險,讓它們完全代替我們人類去照顧受傷的人們。我想這樣不僅可以避免我們受傷,還可以減輕我們所有人的勞動強度!

  我還希望我能成為一名醫學家。我要研制一種特效的藥物,把它們用在抗震救災中。那些受傷的爺爺奶奶、叔叔阿姨們,還有那些和我一樣大的小朋友們只要用了我的藥,他們的傷情能夠馬上好轉。

  我還希望我未來能夠成為一名建筑學家。這兩天我在電視里注意到由于受到地震的破壞,四川雅安市很多房屋都垮塌了。我在想,這里的爺爺奶奶、叔叔阿姨們一定沒有了房屋,他們肯定會露宿街頭。還有那些和我一樣大的小同學們,他們都非常可憐,他們沒有了教室,怎么能像我們一樣好好地安心學習呢!未來我要是成為一名建筑學家的`話,我要設計建設出世界上最好最牢固的建筑。一旦某個地方發生了地震,我設計出來的房屋一定會經受得起地震,從而很好地保護這里人們的生命安全。

  未來的我會是科學家?醫學家?還是建筑學家呢?現在我還真的不知道。不過爸爸告訴我,“未來的我”只能通過自己腳踏實、一步一個腳印去實現,現在的我只有好好地學習,那么我的未來就不會是夢!

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