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高考動員會發言稿
更新時間:2024-09-02 13:40:15
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高考動員會發言稿

  在當下社會,我們都可能會用到發言稿,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的高考動員會發言稿,歡迎大家分享。

高考動員會發言稿1

同志們:

  今天,我們在這里隆重召開“園林綠化公司創先爭優活動暨推進學習型黨組織建設”動員大會。參加今天會議的有:公司黨政領導、活動領導小組辦公室成員、公司各黨支部書記、副科級以上干部等。

  這次動員大會是按照集團創先爭優活動領導小組的要求,在公司黨總支深入研究、充分準備的基礎上召開的。公司創先爭優活動暨推進學習型黨組織建設動員大會,現在開始。

  下面,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎馮書記做動員報告!

  同志們,剛才,馮書記就如何深入開展創先爭優活動和有效推進學習型黨組織建設,做了全面詳實的動員部署,明確了開展此次活動的重要意義、具體要求和方法步驟等,具有很強的指導性、針對性和實踐性。下面,我就如何進一步貫徹落實馮書記的講話精神,深入開展好創先爭優活動和有效推進學習型黨組織建設,提三點要求:

  一、認真領會馮書記的講話精神,切實提高對開展創先爭優活動和推進學習型黨組織建設重要性的認識

  今天召開的創先爭優活動暨推進學習型黨組織建設動員大會,意義深刻、非常重要。這次動員會之后,各支部、各部門參加會議的主要負責同志,要及時向本支部、本部門傳達馮書記的講話精神。要采取集中討論、分散學習等多種方式,進一步深入貫徹落實好馮書記的講話精神。各支部要站在講政治、講全局的高度,充分認識創先爭優活動和推進學習型黨組織建設的重要意義,把思想統一到中央、省委、省國資委黨委、集團黨委及公司黨總支的決策部署上來,切實增強開展活動的責任感和緊迫感;要將這次會議精神,作為深入開展創先爭優活動和推進學習型黨組織建設的總指針,結合各自工作實際,準確把握活動內容,不斷探索實踐,開拓創新,扎實開展好創先爭優活動,深入推進學習型黨組織建設。

  二、明確責任分工,切實做好開展創先爭優活動和推進學習型黨組織建設的安排部署工作

  這次活動的開展,各支部一定要明確工作任務,切實擔負起責任,有計劃、有步驟地推進活動開展。公司黨總支成立了創先爭優活動領導小組和推進學習型黨組織建設領導小組,具體負責活動開展。各支部也要健全工作機制,全面加強對創先爭優活動和推進學習型黨組織建設活動的組織領導。各支部書記要切實擔負起活動的領導職責,履行好第一責任人的責任,通過周密部署、精心組織,保證活動順利推進。

  三、注重統籌兼顧,確保創先爭優活動和推進學習型黨組織建設扎實有效開展

  剛剛結束的集團工作會,進一步明確了“十二五”發展戰略規劃,對后半年工作進行了安排部署。當前進入了全面完成“7654321”戰略目標,為“十二五”奠定良好開局的`關鍵時期。我公司面臨的責任也很大、任務也很重。同時,創先爭優活動和推進學習型黨組織建設,是中央和省委、省國資委黨委、集團黨委的重要要求,高質量地開展好活動,是我們的一項重要的政治任務。這次創先爭優活動和推進學習型黨組織建設,涉及面廣、范圍大,要持續開展兩年時間。大家面臨的工作頭緒很多、任務非常繁重,一定要統籌兼顧,要把創先爭優活動和推進學習型黨組織建設,與當前生產結合起來,與全面完成下半年的目標任務結合起來,與推進“十二五”戰略目標結合起來,切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。通過精心組織、扎實工作,努力把活動成果,轉化為推動工作的強勁動力,轉化為戰略發展的重要政治保證,全面推進既強又大國際化新潞安建設!

  今天的動員大會到此結束,散會。

高考動員會發言稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  當青松扎根絕壁,巋然挺立,當臘梅身處嚴冬,花開傲雪,當雄鷹振翅風雨,翱翔天際,當我XX班的戰士們迎面高考大戰,披荊斬棘,你準備好了嗎?

  周總理一生戰斗無數,成敗無數,最終他贏得新中國的輝煌,更贏得了人生的。輝煌!兒時的他已是胸中有成竹,當校長問及為什么要讀書時,同學之中唯有周總理一人從座位中昂然立起,大聲回答道:“為了中華民族之崛起,騰飛于世界!”他的故事告訴我們:有志竟成!“夫戰,勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳態度,試想屏棄雜念,一心備戰,以高度積極的態度投入學習,將一切時間和精力都灌注在這一條大道上,這將會有一種多么強大的力量讓我們一飛沖天。

  孔子告訴我們:“勇者無懼。”在這個緊要關頭,我們一定要明白有一種勇氣叫做破釜沉舟!“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長;輟學如磨刀之石,不見其損,日有所虧。”偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,重視量的積累,成功便指日可待。

  有一種忠告叫業精于勤,取勝的'關鍵在于勤能補拙!“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”正是這種不舍的精神才能成就高考,成就我們的人生。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”求學之路是何等的漫長,我們已將自己的辛勤汗水揮灑了十余載,而如今高考就在眼前,我們只需做到腳踏實地,堅持到底。因為高考路上百煉成鋼!

  同學們,高考這個至關重要的人生大考已經進入倒計時。我相信很多同學都在摩拳擦掌,躍躍欲試,也有的同學面對大考,心中不免焦慮。無論怎樣,我們還有時間去修補漏洞,去提升能力,去為我們的成功做好一切準備。下面就請同學們全體起立,誓師高考!“我鄭重承諾:不辜負父母的辛勤哺育,不辜負老師的諄諄教誨,用心回報每一個期待的眼神,用心撫慰每一顆為我操勞的心!為了我的燦爛前程,不達目的誓不回!努力才是硬道理,拼搏才能出成績,敢作敢為是本色,勇往直前振翅飛!踏踏實實肯干,碩果累累榮歸!一心一意為高考,全心全意為夢追!堅毅的步伐震天動地,成功的信念天下無雙!高考,我最棒!高考,我能行!高考,我贏!我贏!我贏!”

  XX班的全體同學,弄潮的號角已吹響,進軍的戰鼓已擂響。我們一定要發奮圖強,團結互助,腳踏實地,用心付出!高考路上,請同學們謹記這四個詞:有志竟成,破釜沉舟,勤能補拙,百煉成鋼!

高考動員會發言稿3

尊敬的各位領導、親愛的各位老師、同學們,

  大家下午好:

  今天我們在這里隆重集會,召開20xx屆高考動員大會。今天離20xx年高考僅有300天。能代表高三年級老師給大家說說我們的心理話,我甚感榮幸。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,相同的是高考,不同的是你們。高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,同學們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。相信此刻同學們與我一樣心情激動,既然風帆已經掛起,航向已經標明,那就讓我們一起揚起希望之帆,去創造人生的輝煌,去實現人生的理想吧!

  三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期盼,堅定地邁進了龍中校園。今天,我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰書;今天,我們在這里,吹響三百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

  高三是沖刺前的咬牙堅持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學們從現在起堅定信念,因為除了自己放棄,沒有什么可以阻擋我們走向成功!

  也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎,但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動的心情,從現在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰與拼搏。

  大學雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經過大學的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜10個月的時間, 300天寶貴時光,請珍惜啟錨遠航的今天。請相信自己的實力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現在起認真對待高三這一年,認真對待每一天,認真對待自己的人生。我們要嚴格遵守學校各項制度,認真對待復習,端正態度,頑強拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!

  在土地里埋下什么種子,你就會收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會收獲什么樣的成功。我們堅信成功,我們不會失敗!

  在這里我和大家共同探討幾點:

  第一、認清高考形勢,堅定必勝信念

  8月19日我省高考錄取全部結束,至此今年我省20xx年普通高校招生錄取三大類十三個批次全部順利結束,實際錄取331802人,錄取率57.9%,其中本科155891人,高職(專科)175911人;普通文理科308627人,藝術類20785人,體育類2390人

  第二、確定目標,頑強拼搏

  各層次同學要根據自己的情況,給自己準確定位,確定目標。一個人最怕的就是不能認清楚自己,所以,定位的時候,我們最容易犯的錯誤就是,過高的估計了自己。

  我遇到有不少同學,經常哎聲嘆氣,問他為什么,是因為有許多的題目不會做,不能準 確定位

  第三,講究備考策略,落實復習計劃

  一)首先正確認識自己。

  1、各學科均衡發展 要承認人與人之間的'差異,根據自己的實際情況確定復習策略。高考要的是總分,考慮問題要建立在總分的提高上。所以在復習過程中,要兼顧各學科均衡發展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。

  2、重視基礎題和中檔題的訓練

  考試、練習不能一味地專撿難題去做,不管是哪個層次的 學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,中等及中等偏下的同學更要重視,要力爭“基礎題不失分,中檔題多得分,高檔題得點分”。高考各科試題易、中、難題目的 比例是3:5:2,就是說中低檔題占到80%,如果每科能拿住這80%,總分就是600分,上重點就沒有問題。

  3.做到月月有計劃,天天有計劃,時時有計劃。

  計劃要有針對性、全局性和可操作性。

  第四,積極調整心態,合理安排作息

  進 入復習階段,考試相對較多,考試成績會對學生產生巨大的心理壓力。我們要正確對待壓力,世界上不存在任何沒有壓力的環境,要求生活中沒有壓力 ,好比幻想在沒有摩擦力的地面上行走一樣不可能。考試成功的標志是只要將自己的水平正常發揮出來了,就是一次成功的考試。不要盲目的橫向與其他同學比,要縱向與自己的過去比。而有的同學總是把自己和最好的同學比,跟自己過不去。結果越比 越沒信心,越比對自己越懷疑,越比熱情越低。我們要力戒急躁情緒,要學會給自己喝彩。學會欣賞自己。

  高 三學習強度大,更要注意勞逸結合。該吃就吃,該睡就睡,該活動就活動,學會自我調節,合理安排時間,注意健康用腦。不要靠熬夜出成績,成績與時間不是簡單 的正比關系,成績與有效的時間才成正比,關鍵是要提高效率。學習越是緊張,還是越要抽出一些時間,有意識地進行適當的體育鍛煉,課間一定要出來活動,充分利用體育課和課間操。保持適當的運動量,睡的香,吃的甜,心情會更舒暢。

  在這里,我還要送大家六句話:

  一、說你行,你就行,不行也行

  先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結果。墨子說過:志不強者智不強。最后300天,無論你還有多少備考缺陷,堅信天道酬勤,不管你暫時成績如何,都要堅信自己挑戰困難的能力,態度決定一切。

  二、勇往直前,義無反顧,別無選擇

  一個中學生沒有高考的經歷那將是殘缺的,現在高考在即,我們只有讓所有的擔憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅持多得分、得高分是現在唯一的追求。大戰在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個最重要的目標。

  三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子

  苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財富,對于弱者是一個萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地擺出受難者的姿態等待憐憫。

  四、熟則生巧,熟則能變

  心無旁騖才能走得更遠。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個點上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術,而在于他天天惦記著目標,天天琢磨著如何踩點、如何設計下手方案、如何針對性地練習作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經不住你長時間的琢磨。多復習,多學習,多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

  五、臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著

  要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學習好的同學,也許他們一句話的啟發,就能省你幾天時間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的事就值得去做。臉皮厚,吃個夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時候就積累的生活經驗。

  六、戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。我們的優勢

  一,學校領導重視

  同學們,我們歐校長多次強調,我們學校以教學為中心,以高三為中心,以服務高考為中心,凡是對高考和教學有作用的,一律亮綠燈,給我們高三的發展,提供了堅強的后盾,在高三年級組長吳校長的直接領導下,對于這屆高三,在管理上,重在落實,規范教學管理,重視過程操作,重視計劃,突出條理,抓備課,突出規范,抓課堂,突出效率,抓訓練,突出落實,抓分析,突出改進,。

  二,教師工作投入

  同學們,我們這一屆高三全體老師熱情高漲,在這十個月,我們將一如既往的忠于職守,甘苦與共,將精誠團結,通力合作。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。隨時關注高考動態,采集高考最新信息,,同學們,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭,在這里我代表全體高三老師向同學們鄭重承諾:關愛學生、認真教學、與同學同甘共苦,為高考拼搏加油!

  同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態,我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,有的,只是我們的永遠進取!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

  同學們,既然我們生在一個輝煌的時代,就該有一個輝煌的人生!既然有不負此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應磨礪一雙堅強的翅膀!既然選擇了高考,你就應力爭實現人生的輝煌! 高考復習,路途坎坷,但它終會被毅力、自信化為生活的芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅韌剛強奏出人生的昂揚!讓我們高高升起遠航的風帆,繼續展開飛翔的翅膀。堅信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光!!!

  同學們,勝利不會向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實,甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進取的人們!

  親愛的 同學們,拼吧!為了母校的榮譽,拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學們,請大聲對自己說:我能行!龍中加油,高考必勝!I believe I can do特步keep moving 李寧 Anything is possible 鴻星爾克 To be number one!

高考動員會發言稿4

尊敬的各位領導,可愛的、可敬的各位老師們:

  大家好!一高是一個有著優良傳統的學校,各位老教師治學嚴謹、不辭辛勞、盡職盡責的工作態度,對年青教師的無私的指導,都讓我深深的感覺到:正是一高這種精誠團結、鞠躬盡瘁的優良傳統,正是這種不畏艱險、勇于拼搏的一高精神,使我們取得了七連冠,屹立在商丘教育之林。

  就在今天,在20xx年高考前30天,我們又將面臨新的挑戰,如何實現陳校長提出的第三次創業,如何才能再鑄輝煌,讓北大清華突破10個人?

  首先我想請大家看一組數據:

  衡水中學北大清華錄取人數:

  20xx年共錄取41人,其中保送3人,醫學7人,文科10人,理科21人,文科約占理科的50%;

  20xx年共錄取36人,其中單招3人,醫學5人,文科10人,理科17人,文科約占理科的60%,

  20xx年共錄取60人,其中保送8人,醫學8人,文科19人,理科26人,文科人數幾近與理科人數相當!

  從中可以看出,××中學北大清華錄取文科人數逐年上升,占錄取總人數的比重也在上升

  20xx年北大在河南省招生98人,其中,理科48人,文科30人,醫學部20人,去年北大文科錄取最低分是627分,而整個商丘市去年文科最高分―市狀元才考625分,這是一個機遇,巨大的機遇,這說明整個商丘市都是重理輕文,卻沒有認識到,一條腿的瓊斯不是女飛人,而是一個瘸子,任何一個正常人都可以超過她!所以,我們相信,在全體文綜老師的奮力拼搏下,在各位文理科老師的共同努力下,09年高考我校必會再奪市狀元、清華北大突破十個人,文科也必將成為一高的亮點,成為商丘市高中教育一面成功的旗幟!

  為了鑄就一高的輝煌,實現第三次創業,面對基礎差、素質差的文科學生,我們文綜各位老師共同制定了如下的考前30天沖刺計劃:

  1、繼續發揚一高的優良傳統,精誠團結,奮力拼搏,我們胸懷凌云壯志,欲與天公試比高!我們用120%的熱情和力量去沖刺高考,愛拼才會贏,我們一定行!

  2、關注熱點問題,做好高考真題預測

  知識的.交叉點和結合點仍是高考的熱點問題,有必要進行針對性的專題復習,我們文綜科每一個老師出了一套高考預測題,爭取一網打盡高考的熱點、重點和重要題型,爭取預測到原題,即使不是原題,也要和高考的題型或知識點一致,這樣一來,不是原題,勝似原題。這才是真正的預測!

  3、抓薄弱環節,回歸課本考綱

  眾所周知,每年將近一半的復讀生高考沒有明顯進步甚至退步?經過各位文綜老師的調查和研究,從中發現,排除掉個人的思想因素,復讀生只顧多做題,雖然短時間內取得了一些成績,但忽略基礎知識,忽略課本最終卻成了他們失敗的關鍵。沖刺階段,考生必須要要注意回歸課本。所以我們準備讓學生應對課本的知識體系做一個系統的回顧與歸納,并針對其薄弱環節選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、復習。

  4、重視模擬訓練

  解題能力的培養如運動員的訓練一樣,必須天天堅持。因此,學生在學校停課前的這段時間里,最好能每周做兩份高考模擬試題,并且在模擬考試后,要對解題方法與錯題進行認真的分析總結,爭取做到有針對性地復習。

  5、實行梯級教學,把有能力沖擊北大清華的尖子生和普通生、差生分成三個梯隊,實行不同的訓練,尤其是要狠抓尖子生,對班級前十名根據其不同特點為每一位同學量身定做一套復習方法,同時給與其自由發揮的空間。

  6、重視易錯問題,編制易錯題寶典

  通過以上的種種努力,我相信,在最后的30天里,在陳校長的帶領下,在各位老師的辛勤努力下,我們會和屢次創造奇跡的各位文理科老師一起,再一次共同創造一個更大的奇跡,取得更高的輝煌,爭取讓文科成為一高的一個亮點,文科的成功就是理科的成功,理科的成功也就是文科的成功,因為一高是我們共同的家,我們都是一高人,我們一定會發揮優良的傳統,續寫一高高考新篇章,創造我校高考新輝煌,讓一高人再次傲立于高考!

高考動員會發言稿5

尊敬的學校領導、各位老師、同學們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考動員大會,首先我代表學校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

  又是一年春來到,又是萬米賽跑到了百米沖刺的時候,在這百米沖刺誓師大會上,我要奉獻給大家的話語是:沉著應對、挑戰自我、以最佳狀態迎接高考。

  每一個同學都該明白,十年寒窗,已經到了最后關頭。

  我們是帶著輝煌一往無前,還是抱著遺憾悔恨終生?我想,每一個同學的答案都會一樣,那就是“子規夜半猶啼血,不信東風喚不回”。光有不信東風喚不回的抱負是不夠的,重要的是要有行動。越是臨近高考,心態的調節越重要,因此可以說,調節好心態是高考成功的一半。

  信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心,高考就不太可能成功。莎士比亞說過:“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功,對自己目標信心是很重要的,這也是高考的心理準備,也是一個心理健康者應有的正常心態。只要心中充滿自信,就會擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題,解決了這些問題,就會一步一步接近勝利,最后取得勝利。

  就此機會向全體同學提出如下建議和要求

  一、要胸懷奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,給我們以前進的動力,同學們要堅定低進高出,面向普本的信念;準確把握自己,從實估量;激發斗志,磨礪一劍。

  二、要樹立必勝的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、家長和學校是你們最堅強的后盾,勇往直前。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹立信心,才能揮灑自如,超常發揮。

  三、要樹立端正的態度。態度決定一切,積極端正的態度,是決戰高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛拼才會贏”這個道理。

  四、要有堅強的'意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗,更是非智力因素的較量;心理素質是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。高考在即,壓力難免,競爭難免,你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!你是把它作為煩惱、包袱,還是想變壓力為動力,在競爭中展示你的智慧和才華,來回報自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有背水一戰,才能不為庸庸碌碌而后悔。

  五、要講究方法和技巧:科學的方法是決戰高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會出現看到題目、題題會做,做起來、題題有誤,結果眼高手低;三要管好自己的腦,提倡獨立思考,對同類問題要注意歸納比較,這樣,才能將知識內化為解決問題的能力。臨考前要注意培養“考感”:即規律感、時間感、答題感、考試感。

  三年一瞬間,高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時光,這1000多個難忘的日子,象一本厚厚的書,記載著你們的失敗與成功,淚水與歡笑,記載了你們青春的身影和奮斗的足跡,也記載了我們的深情厚誼!

  三年的春夏秋冬,我們和同學們一起解讀著三中,發展著自我,這里是我們不斷追求科學理性和人文素養的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識和睿智的頭腦,還有這片土地上深厚的文化底蘊。我們堅信在座的每一位同學都會有屬于自己的輝煌,母校老師也會在茫茫人海中將你們重新辨認出來,那是因為我們都擁有一個共同的名字――三中人!

  同學們,今天我們弦歌在一堂,明天你們就要走向四面八方。謹記:人生的道路有鮮花也有荊棘,我們應當牢記“愛”的思想:愛自己,愛他人,愛生活。只有這樣,我們才能應對人生的各種挑戰!

  高考動員會校長發言稿高考動員會校長發言稿

  愛自己,就要珍惜青春年華,珍惜大好韶光!時間是最公允的裁判,不會因為懶惰者的虛度而縮短,也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇,利用好每一分鐘,生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀,活著僅僅是為了活著的人,終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人,才能成就永恒的輝煌。

  愛他人,就要學會合作。如果說人只是一滴水,那么社會便是海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。水滴只有溶入了大海,生命才能久長。愛他人,不是甜言蜜語的許諾,而是發自靈魂深處的行動,哪怕是一次謙讓,哪怕是一次問候,哪怕是一次攙扶。愛他人,還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水,沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

  愛生活,就要有遠大的志向,不做井底之蛙,要做蒼天雄鷹!愛生活,就要有正視人生的勇氣,鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想,坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志。愛生活,就要有樂觀的人生態度,萬水千山腳下過,艱難困苦走泥丸!

  同學們,沖刺高考的號角已經吹響,“高考就是戰場”,其實,高考更是展現自我的舞臺。風從湖面走過,留下粼粼的波紋;歲月從森林走過,留下串串年輪。同學們,當我們從時代的舞臺走過,該留下什么呢?我們應當邁出堅定的步伐,在人生的道路上盡情舞蹈,放聲歌唱,旋轉出屬于自己最美的篇章!

  同學們,你們走過的路有多長,我們關注的目光就有多長;你們的理想有多寬,我們愛你們的心就有多寬。樹有根,水有源,別忘記常回家看看!

  “沅舞視野闊,風正好揚帆”,你們就要從校園起飛,帶著同學姐妹弟兄般的情誼,帶著老師真誠的祝福,在母校深情的目光中,踏上人生新的征程。在此,我謹代表教務處向你們表示最熱烈的祝賀和最美好的祝愿!

  祝愿20xx屆高三學子高考成功!人生輝惶!

  謝謝!

  我們在座的各位老師要不斷努力。

高考動員會發言稿6

尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:

  大家下午好!在這個場合這個時刻,作為高三教師代表發言,寄語同學們,我倍感榮幸和自豪。作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時節。或許,在過去的兩年半的歲月,同學們徘徊過,迷茫過,失敗過,但那些均已經不太重要,高考已在眼前,最后的決戰開始了,沖鋒的號角已經吹響,此時,我們能做的,不是彷徨退縮后悔,而是努力、奮斗、前進。在離高考僅剩八十天的這些短暫的日子里,我想送給同學一句話,那就是:請相信,八十天的汗水很可能換來你一生的幸福;但請記住,八十天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。如果你不想抱憾終生,如果你不想辜負雙親的翹首期盼,我們老師將非常愿意再幫你們陪著你們完成最后的沖刺,鑄就屬于你們的輝煌,實現你們十幾年求學的夢想,這也是我們每一位任課老師的愿望,領導們的期望。

  那么,如何在有限的時間里實現效率的最大化?我謹代表全體高三老師向同學們提三條建議:

  首先,要有堅定的信心,有“決不輕言放棄”的頑強意志。“最可怕的敵人就是沒有堅強的信念”。“意識對于人的生理活動具有調節和控制作用。”面對高考這人生的重要選擇,每個同學都要牢固樹立“只要努力,我能成功,我必成功”的堅定信心。有了這種信心,有了這種正確價值觀的指引,才能始終保持旺盛的精力斗志昂揚的姿態和堅實的前進步伐。

  第二、要有平穩的心態,馬克思主義哲學告訴我們,矛盾無時不有無處不在,在這關鍵的八十天中,碰到困難、遭遇挫折,考試成績有起伏,這都是正常的,我們一定要堅持矛盾的普遍性觀點,敢于承認矛盾,揭露矛盾,想辦法解決矛盾,做到越挫越勇,不當逃兵。要以積極的心態正確對待,堅信事物的發展是前進性和曲折性的統一,明確學習的過程是艱辛的,不是一蹴而就的,只有坐穩了凳子耐得住寂寞,循序漸進一步一個腳印的學習奮斗努力,才會有實現大學夢這一質的突變這樣的可喜的結果,不奮斗就注定會有遺憾。而那些相信天上會掉免費的餡餅懶于付出成天抬頭看天空等待好運降臨的觀點,那僅是主觀唯心主義理論的'現實表現。機遇,永遠只垂青那些有準備重視量的積累的人。

  第三、要有科學的學習方法。俗話說“臨陣磨槍不快也光”,離高考還有幾十天的時間,時間很短暫,但如果我們能講求科學的學習方法,那么這八十天的收獲和提高可能會超過高中三年的總和。一是要科學合理的安排時間。要在緊跟教師的教學進度的同時,根據個人實際,將自由支配的時間安排妥當,既要兼顧所有學科的復習,同時又要適當的把時間和精力多用在薄弱學科和能在短時間內提高成績的學科上。二是要重視知識的歸納梳理,比較辨析,為學科構建知識網絡,從而從整體上系統的把握知識。同時還要注重對重點知識的把握,堅持兩點論和重點論、整體和部分的統一。三是要重視練后考后的分析總結反思。認真建立和使用錯題集,力爭做考過的類似的題目時完美過關。四是要樹立集體協作合作意識。我們的學習除了需要自己刻苦努力之外,還離不開同學們之間的互相切磋探索幫助,離不開和老師們的互相配合互相支持。因此我們要堅持普遍聯系的觀點、內外因相結合的方法,在與同學們取長補短中,在主動向老師請教中學習提高,從而在最短的時間投入最少的精力獲得學習的最大效率。五是要注重良好答題習慣的培養。平時做練習參加考試時要力求養成解題規范書寫工整卷面清潔的習慣,從而把非智力因素的失分降低到最低限度。

  同學們,我們有理由相信:在學校領導的關懷支持下,在全體高三教師的辛勤付出下,尤其是在你們自己的不懈努力下,六月份的成功會屬于你們!祝你們金榜題名、馬到成功!謝謝!

高考動員會發言稿7

尊敬的陸校長、各位年級主任,家長們:

  下午好!

  首先,請允許我代表在座的所有家長,并以我們全家的名義,向創造這次聯系機會的學校和年級領導,表示我們最誠摯的謝意!向辛勤培育我們孩子的校領導和老師們,表達我們最衷心的感謝!高考不僅是在考學生,而且也是在考家長,我們要以健康的心態、積極的姿態,幫助孩子以勤奮的常態、最佳的狀態,去復習迎考,決勝高考。作為家長,我們的角色就是要當好“五員”:

  一是當好目標規劃員。

  古語云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。對于孩子的高考目標,我的想法是有目標未必會贏,但是如果沒有目標就一定會輸,我的意思是說我們必須為孩子定下一個目標,而且這個目標應當具有現實可能性,也就是說可以適度調高,讓孩子跳一跳,能夠摘得到。我的孩子在18班當班長,是個不死讀書、不讀死書的'學生,成績正常在年級前列,我總覺得他可能還有一點上升的空間,我會對他進行正確的引導、適度的激勵,和他商量一起高定一個奮斗目標。

  二是當好行為監督員。

  要想成功先要成人,教育孩子、管好孩子是我們家長義不容辭的責任。我們的孩子可以不是最優秀、最突出的,但是絕對應該是最刻苦、最懂事的。在決戰高考的日子里,他們需要靜下心來學習思考,拋開雜念排除干擾。我們要引導他們編排好學習計劃,抓住時間節點,抓好具體落實,督促他們認真實施,執行到位,實現以日保周、以周保月、以月保季、達成目標。同時,我們也要增強敏感性,對他們自身妨礙學習的不良行為,做到發現在早、處置在小、危害最少。

  三是當好心理疏導員。

  心態決定狀態。在緊張的復習迎考階段,孩子承受的壓力不小,心理波動較大。作為家長,我們要進行正確的心理引導,鼓舞他們的學習熱情,激發他們的學習斗志,喚起他們求知、求勝的欲望,使他們在心理上感受到,他們不光是在為我們而學習,更是在為他們自己而學習。我們要幫助他們舒緩神經、放松心情,通過關愛他們的一言一行,關注他們的一舉一動,積極實施心理干預,主動幫助控壓減負,使他們能夠始終以理性、平和的心態,快快樂樂去學習,平平靜靜上考場。

  四是當好生活服務員。

  高考是一場需要頑強毅力才能到達終點的馬拉松,是一場需要奮力拼搏才會取勝的百米跑。復習迎考,我們的孩子既是在賽腦力,也是在比毅力,更是在拼體力,更需要我們無微不至的關心。不管我們的工作多忙,服務孩子的事情不能忘。我們要努力配合好學校,做好自己的份內事,照顧好孩子的衣食住行,時刻用言語去關心他們,用行動關愛他們;我們更要嚴格控制人際交往、減少社會應酬,抽出時間陪公子讀書,使他們感到他們不是一個人在戰斗,而是全家人在奮斗。

  五是當好家校聯絡員。

  在最后沖刺階段,家長和學校之間及時必要的溝通十分重要。我的孩子無論是在鹽中讀初中,還是在這里上高中,我們的家庭一直主動和老師保持聯系,形成了良性互動的關系,雙方都能跟進掌握孩子的綜合表現情況,進而采取針對性的教育措施。在未來的日子里,我們還要一如既往地和老師保持熱線聯系,共同努力把孩子培養好,把我們的目標實現好。

  最后,作為校友,在這里我要說,我和我的孩子的成長進步,都要感謝我的母校!在元宵節這個特殊的日子里,我要祝愿大家節日快樂、合家幸福!祝愿母校今年高考再登臺階、再創輝煌!祝愿家長們心想事成、夢想成真!我們全體家長有信心、有決心,攜手校方,攜起學子,為了孩子們學業有成、魚躍龍門而奮斗,努力為學校爭光,為我縣的教育事業添彩!

  謝謝大家!

高考動員會發言稿8

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我們在這里舉行20xx屆高考xxx天沖刺動員大會,作為教師代表發言,我感到非常榮幸。

  x年前,我和同學們一樣,站在主席臺下滿懷著壯志,孕育著理想,等待著沖鋒號角的響起,x年后站在臺上看著你們,依然能感受到同學們燃燒的斗志。憶往昔,崢嶸歲月稠。還記得xx天的時候,我們一路高歌,放聲吶喊,攜手相伴,從淇河走來,xx天彈指一揮間,我們不斷前進,歷經磨難,跨越一道道坎坷,翻越一座座險峰,披荊斬棘,我們從未止步,我們已經來到了群雄逐鹿的中原,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。接下來我們面對的敵人必將更加強大,我們必須全力以赴,不能有絲毫懈怠,為了老師的信任,家長的期待,同學的`承諾,為了自己的青春芳華,拼吧,同學們!

  我知道,剩下的路不好走,但20xx屆全體老師,將全程為你們保駕護航,我們會認真講好每一節課,耐心指導每一個問題,悉心解決每一個困難。余下的xx天里,有你們,也有我們。但最終迎戰高考的還是你們。無論現在你們成績如何,都要保持十分的自信,不要迷茫,不要膽怯,迎難而上,越挫越勇,不要因為一兩次考試失利而一蹶不振,還有xx天,我們提升的空間還非常大。同時,我們又不能盲目樂觀,不要因為暫時的成績,變得自滿、浮躁,失去耐心,xx天,一以貫之的是踏實,必須有把板凳坐穿,把書本翻爛的覺悟。既仰望星空,又腳踏實地,最后的勝利一定屬于你們。

  待到來年六月八,我花開后百花殺。衷心祝愿你們明年走出考場那一刻,能高呼:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”

高考動員會發言稿9

各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夏雨霏霏,抒發著無比的留戀之情;楊柳依依,舞蹈著不盡的離愁別緒。今天,我們在報告廳隆重集會,舉行盛大的20xx屆畢業壯行會。我的心情和大家一樣無比激動,在此,我代表高三全體班主任向所有即將走上高考考場的同學們致以最誠摯的祝福!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間你們來到一中已三年了。在不知不覺之間,三年的時光-----一千多頁就這樣匆匆翻過。三年來,記不清幾多風雨,幾多晴和,記不清幾多挫折,幾多坎坷;記不清失落了多少天真,記不清拋灑了幾多赤誠;記不清曾有多少歡樂和憂愁!但是,那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中。三年高中生活,我不會忘記,在流光溢彩的舞臺上你們盡抒情懷的那份灑脫,在美麗寬闊的運動場中你們不甘落后、奮起直追的那份執著。同樣不會忘記,在窗明幾凈的教室里你們認真聽講的那份堅毅,你們幾經艱難走出困境的那份喜悅。我喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動場上你們風一樣掠過的青春身影;我喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現出的深思熟慮。

  三年了,逼著你們交作業、背書;批評你們遲到了、逃課了;罵你們松懈了,成績又滑落了……批評著、罵著,恨在嘴上,疼在心里啊!“養不教,父之過。教不嚴,師之惰。”“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”看著你們今天堅毅的眼神,睿智的目光,將扶搖直上九萬里的雙翅,老師們為付出的“批評”和“罵”有收獲而得到了安慰了。同學們,老師欣賞你們的清純、熱情與自信,是愛你;老師不遷就你的任性、過失和自以為是,同樣是愛你。我相信,同學們不會因為自己的某些言行曾經受到老師批評還在心存怨恨,因為我們的目標是一致的。因為這些早已在互相理解和尊重中融化。

  三年了,同學們,你們率先接受新課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;你們見證了學校的跨越式變遷,;你們用自己的青春激情為一中精神注入了新的內涵。你們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在一中的校史上。同學們,讓我們用熱烈的掌聲為自己這真實的、美麗的、難忘的三年喝采吧!生命中最寶貴的三年,我很留戀這段時光,也很珍惜這段緣份。但我深知時針的步履并不因為我的祈禱而停息,人生就這樣被它隔成一段一段的。在人生的旅途中,每個人都會有不同的領悟,而領悟的過程才是真正的成長。

  同學們,“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”今天我們在這里隆重地舉行畢業典禮,既是慶祝既得的勝利,更是慶祝嶄新的開始。畢業是一個里程碑,畢業其實不是結束,而是開始。十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義,十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心和實力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾,戰勝自己的粗心、自滿和懦弱,膽大心細,決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時,只要你始終把拼搏作為一種習慣,矢志不移,堅持不懈,終有一天你會飽嘗收獲的甜蜜。

  多情自古傷離別,無論是柳永“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的感傷,還是高適“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的豪邁,都難以掩飾那深深的離愁別緒。是的,盡管三年前從認識你們的那一天起,我們就知道今天的.存在,但是,當告別的日子終于成為現在進行時的時候,我們還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得我們不知道該用怎樣的語言來表達這種別離。

  印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你們的班主任,回家看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!

  親愛的同學們,揚帆待航的你們,將踏上新的征程。請允許我代表高三年級的全體老師,在你們青春的行囊中裝入信任和祝福。路雖漫漫其修遠,且布滿帶刺的玫瑰,但勇于拼搏,善用智慧,不畏艱難,風中花香一定會讓你們沉醉!老師們堅信,不久的將來,你們中會涌現出眾多的普京、愛因斯坦、曹雪芹和比爾蓋茨!畢業是一個人生階段的終結,更是一個新征程的開端。請相信沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,任城一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍,明天你們又將帶著各自的夢想,乘風破浪,搏擊長空,開創新的人生。我無法預測你們將來所從事的職業和所創造的業績,但我堅信,未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!同學們,努力吧!青春與你們為伍,希望與你們同行,成功永遠屬于你們! 同學們,今天我為你們壯行,我相信明天一定為你們舉起勝利的酒杯!

  謝謝大家!

高考動員會發言稿10

尊敬的老師們、同學們:

  今天我們聚集在一起,召開高三學生高考動員會。意在拉開高三備考大戰的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進行了分析總結。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時間、用不懈的努力去填寫,因為拼搏人生,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。

  16歲是花季。17歲是雨季。18歲對我們來說是收獲的季節。在這收獲的季節里我們希望大家做到“六要”“兩種精神”:一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的XX年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運的決定者。二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業,我們需要的是對學習、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學習熱情,就像球迷對足球,像作家對文學,像網蟲對internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?三要堅定毅力。高考的路很艱難。我們有時會出現停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現。孜孜不倦執著于學業的人,根本無暇讓煩惱、擔憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時到彼時,他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產生各種不良心理反應。四要篤實勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補拙。學習要始終如一,從不懈怠。任何一項成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結晶。五要走向成熟。進入高三階段,學習強度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔心,對父母嘮叨的`反感,對沒完沒了的作業的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態來對待這種心理不適現象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因為我們18歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個準確的定位。作為即將參加高考的高三學生,應該找準自己在班級、年級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現的目標,這樣才能找到自信,體會進步。只有有了這種準確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個良好的心情,也才會有更大的進步。六要學習技巧。高三的學習很緊張,緩和壓力的辦法是學會調適。靜就是心靜,緊張的學習、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個休息和充氧的時間;閑就是悠閑,高三學習時間緊、任務重,但是并非花時間越多效果就越好。有些同學早起晚睡,不休息,不運動,看起來抓得很緊,其實是打疲勞戰,到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運動,這是一種最好的調節;思就是想像與聯想,學習間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時間緊迫,誰學會調適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態,誰就會在高考中取得優異成績。

高考動員會發言稿11

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重舉行20xx屆高考百日誓師大會,首先我代表學校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向刻苦學習、努力拼搏的同學們致以親切的問候。

  同學們都知道,部隊在臨戰前都要舉行誓師大會,為戰士壯行。今天,我們在這里舉行大會,就是為同學們壯行!全身心投入xx年高考百天大戰!

  作為多年的校長,忘不了每年拿到理想大學或是以理想的分數、懷著喜悅的心情挑選理想大學的一個個令人興奮的場面,那是一種回報,老師、家長此時為學生、為子女由衷的高興,往往流下激動的淚水,真是到了一種忘我的境界。但我更忘不了,那些沒能考出理想成績,與理想大學失之交臂學生的痛苦、失望的表情和無奈、無助的家長的眼色。作為學校,作為每一位老師,一次檢測或月考成績不佳要教訓調整教學和復習思路。作為同學們,當你們考不出理想成績,一定要找出失利的主客觀理由,更要反思如何面對每天都辛勤勞作的臉上刻滿滄桑的父母,如何面對那廢寢忘食身心相伴的老師?我相信,你們也一定懂得,他們不需要什么回報,你們的幸福,就是他們最大的安慰。

  正是基于這種最樸素的熱情,我多么希望我校今年高考能取得優異的成績,多么希望有更多的學生圓了大學夢。為此,要求全體教職工正確樹立高三年級教學的中心地位,都要支持高三年級的教學工作。同時要求高三年級教師要進一步增強抓好高考工作的責任感和使命感,確立“努力爭取高考高分”的意識,全力以赴,為同學們的百天沖刺保駕護航,為20xx高考的輝煌拼搏。

  同學們,高考就是一場激烈的競爭,競爭中,勝利屬于強者。所以,在今后的一百天內,我們也許對你們有更嚴格的要求、更艱苦的訓練,我相信同學們能夠理解,因為作為學校、作為老師所做的一切,都是為了自己學生能夠擁有錦繡前程,有所作為,成為國家的'棟梁之才。

  同學們,在高考的最后沖刺階段,在這人生最關鍵的時候,一定要牢記“認真”二字,不僅課堂上認真地聽,作業認真地做,試卷認真地考,而且操也要認真的做,地也要認真的掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會內化為一種力量,一種素質,從而幫助同學們獲得高考的成功,以至將來事業的成功。然而,成功來之艱辛的努力,要付出心血,要灑下汗水。

  老師們、同學們我相信,有局的正確領導,有全體師生的共同拼搏,我們一定能夠打贏xx年高考這一仗。向全縣人民交一份滿意的答卷。我深信,你們是海燕能勇斗風雨,你們是雄鷹能搏擊長空,你們是勝利者,20xx年高考定能取得優異的成績,你們的理想一定能夠實現。同學們,拼搏吧!始于足下,勇往直前!

  謝謝!

高考動員會發言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  跨越十二年的坎坷荊棘,我們用青春寫下詩篇;走過一天天的苦樂時光,讓夢想張開翅膀,自由飛翔。高考決戰的號角已經吹響,在這個莊嚴的時刻,我們高三全體師生與家長齊聚在這里,用我們的豪情與壯志,吶喊夢想的誓言,打響青春的戰役。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時,在這三個月里,我們將面臨更大更艱難的拼搏,這是一場肉體與精神的拼搏,這是一場耐性與韌性的斗爭。或許你已困頓不堪,或許你想要放棄前行。古人云:“行百里者半九十”,這句話告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十年磨一劍,為的是削鐵如泥;朔冬發一枝,為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利,梅的氣魄,堅定夢想,鏖戰高考!

  我們要感謝恩師!你們用關愛縮短心靈的距離,用辛勞鋪就光明的前程。你們在教室里放飛希望,默默耕耘;你們在黑板上寫下真理,引領夢想。感謝恩師的'循循善誘,感謝恩師的諄諄教誨,感謝恩師的默默守護!

  我們要感謝父母! 你們風雨無阻,無私地給予我們的愛,你們給了我們生命,又為了我們甘愿奉獻自己的生命。感謝父母的溫馨呵護,感謝父母的嘔心瀝血!

  我們要感謝同窗!從不相識,到相知,我們共同解開心中的孤單;共同分擔點滴的苦樂;感謝攜手共進,度過青春的爛漫!

  青春賦予我們激情,我們就要熱烈地擁抱生活;青春賜予我們力量,我們就要執著地拼搏追求;青春教會我們思考,我們就要理智地處人面世;青春給了我們勇氣,我們就要無畏地接受挑戰!

  最后祝愿同學們:鵬北海,鳳朝陽,十年磨劍,百日策馬闖雄關;一朝試鋒,六月揚眉奪桂冠。讓我們共同夢圓六中,夢圓20xx!

  xxxxx

  20xx-x-xx

高考動員會發言稿13

同學們:

  今天是5月5日。一個月后的6月6日,我們就完全結束了高三一年的備考。6月7日,我們登上高考考壇,邁進高考考場。所有的模擬考試結束了。模擬變成了實戰,仿真變成了全真。高考之前的所有的考試,分數或高或低,心情或喜或悲,都不算數的,都可以改寫的,但6月7日的那一次,是算數的了,是不能改寫的了。我今天挑選了這么一個日子,剛好一個月,是在前面多次和同學們講話的同樣的愿望下,再一次提前30天給同學們鼓鼓勁,加加油,提提醒,說說方法和要求,以期望同學們考出一個優異的成績。

  剛剛考過的佛山二模,是高考前夕最后能夠和全市、全區橫向比較的一次考試了。這次考試,我很欣喜地告訴大家,我們比廣州一模取得了明顯的進步。順德區十多所街道中學,在全區的計劃指標中,有三分之二的學校沒有達到要求,只有三分之一的學校完成了計劃指標,而容山中學是完成了計劃指標的其中之一。這比起廣州一模,我們是三分之一的沒有完成計劃中的學校之一比較起來,我們的進步真是令人欣喜的!這充分說明了我們發展的后勁!充分證明了我們容山中學的.學生是聰明的、有潛力的、有實力的!這也再一次證明了我們容山中學每一屆高三學生,在接近高考的時間里,總是越考約好這個優良傳統!我希望有更多的黑馬沖出來,我知道有些同學不可限量!接下來的一段時間,可以稱之為沖刺階段。100米的沖刺!長跑之后的100米沖刺最需要的是什么?那就是堅持!那就是信心!

  所以,今天這次講話的主題,我把它概括為兩句話:向高考沖刺,堅持就是勝利!為自己加油,信心鑄就成功!這也是我們全體高三師生在最后一個階段必須貫穿到底的備考方針和策略!

  堅持,堅持,再堅持,沖向終點,勝利在握!信心,信心,還是信心,這是成功地保證!不堅持就前功盡棄,沒有信心在終點前也要倒下!

  同學們,時間越短,越要清醒,越要講究效率,學生的自覺性、自我學習就越重要!越到最后,老師的作用就越小,學習的主人的作用就越大。此時此刻,你們一定要靠自己,不要依賴老師,到了真正的離開老師的時候了,除非有非老師而不能解決的問題、疑惑、方法。

  此時此刻,你們要問自己幾個問題:

  1、學科知識、能力中,我還有哪些明顯的缺陷?這些缺陷會不會成為考試致命的弱點!

  2、學科之中,還有哪一科有較大的上升空間?你把五科的上升空間順序排排位,然后分配時間去復習這些學科。

  3、我的非智力因素有什么優勢?每一科都有自己的考試心得、考試心理、考試技巧嗎?我能用文字把它寫下來留給高考前看一看嗎?

  最后一個問題,我還要講講遵紀守法,行為習慣的約束。前不久……《撤銷處分的通知》,可以昨天晚上,還有一個同學嚴重違紀……

  1、不要讓紀律的管理分散了學習的注意力,按一個學生的要求去做。

  2、不要犯大錯:拍拖、抽煙、與社會青年交往……高考檔案和畢業。

  3、請改正了錯誤的同學盡快撤銷處分。

  同學們,我今天講了兩個問題:堅持就是勝利,信心鑄就成功!不要在最后的日子里犯錯!你們聽明白了嗎?你們都準備好了嗎?有信心嗎?

  祝你們成功!

高考動員會發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!很榮幸今天能夠站在這里,代表全體參加高考的同學,與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。

  我永遠不會忘記來上外附中的第一天,漫步在這片鐘靈毓秀的校園中,仰望著那些高大無比的'高三學長們,無法想象今天我也會站在這里,自己也成為了高三畢業生中的一員。

  從中預到高三,這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體,逐漸適應全外語的教學環境,逐漸收獲越來越多的文化知識,逐漸學會平衡課外活動與課內學習。在不斷自我完善的過程中, 我們一邊思考、一邊領悟、一邊明了自己人生的方向。

  我想感謝母校的老師們,謝謝你們用學識與愛心幫助我們成長,用校訓"自強、至誠、志遠"激勵我們成為志存高遠的學生。我想感謝校園里的同學們,謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活,讓我們成為富有上外特質的學生。

  在十天后,我們就要迎來高考,高考就像一面明鏡,我們既能檢驗自己的能力,也能看見自己的成長。那時,中學七年的一切收獲,會在答卷上完美呈現,我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長,更無愧于自己的內心、不辜負曾經的努力。

  同學們,我們將要去往不同的大學,走向我們各自獨特的未來。請不要忘記在這里認識的朋友,不要忘記在這里學到的知識和技能,不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。

  謝謝大家!

  ——張悅嘉

高考動員會發言稿15

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我能夠代表高三教師在這里發言。同學們,步入高三的你們還記得剛來到這里的樣子嗎?大多數學生沒有目標,沒有方向,動力不足,學習的自主性較差。但是在這兩年里,老師看到了你們的變化:你們學會了預習和復習,學會了整理錯題,開始主動到辦公室問問題,開始為自己成績進步而高興,甚至早晨五點半就起床奔向教室開始晨讀,晚自習學到9點半才回宿舍休息。同學們,只有想不到,沒有做不到,經過這三年的努力,你完全會和現在坐在高中的同學走進同一所大學。老師想說:老師看到了你們的'努力,你們是好樣的。老師還想對你們說:高考不僅僅是知識技能之戰,更是心理之戰,所以在最后的時刻,你們一定要調整好自己的心態,堅持到最后,要堅信只要努力結果總是好的。

  在此我代表高三任課老師們表明我們的決心:我們會團結一致,通力合作,為同學們營造更好的高考學習環境;我們會盡心盡力,嚴格要求自己,用心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們會潛心研究考綱,精心備好每一節課,及時把握最新的高考信息,力求給大家最有效的指導同時我們也會進一步走進你們,成為你們的貼心朋友。

  最后祝愿你們揚起理想的風帆,乘風破浪,盡情駛向美好的未來,我們高三任課教師會在你們高考的道路上保駕護航。

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