在不斷進步的時代，越來越多人會去使用發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。為了讓您在寫發言稿時更加簡單方便，下面是小編精心整理的代表發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

代表發言稿1

尊敬的各位領導、敬愛的老師、友愛的同學們：

　　大伙兒上午好！

　　此時此刻心情特別興奮，一時別知從何說起。剛才主持人提到，今天我們重返母校，是為感恩而來，為匯報而來，為絲毫未動而來，我想這的確代表了同學們的心聲，表達了我們共同的愿望。回想30年前，我們從河南、河北相聚滹沱河邊，從縣城東、縣城西走到火神廟如此一具充滿奧秘感的文化圣地，應該說，當時我們既是初中升高中的佼佼者，也是年幼無知的懵知道者。正是在二中，我們邁開了獨立成長的第一步，邁開了考慮人一輩子、描繪以后的第一步，邁開了純真交往收獲友情的第一步，正是這一具個難忘而充實的第一步，為我們后來的成長成才奠定了堅實的人一輩子基礎。在此，我再次代表同學們對母校表示深深的敬意謝意和愛意！感謝各位領導們、各位老師們！

　　二中給予我們的的確太多太多。之于我本人而言，最難忘的也是妨礙我人一輩子價值理念的財寶是老師們的負責敬業、任勞任怨的優秀品質，還有同學們在艱難條件下別放棄別拋棄的拼搏精神。當時，許多老師受文革打擊剛平庸別久，有的軀體還不行，許多與家人兩地分居，但他們滿懷對教育事業的忠誠，滿懷對每個學生的熱愛，能夠說是無怨無悔，任勞任怨、夜以繼日地投入到教學工作之中，當時我們大多是來自降后農村的、十三四歲的懵知道青年，基礎差，底子薄，是老師們以他們的愛心耐心和真心以及高明的教學藝術，把我們領進了知識的.殿堂，為我們開啟了人一輩子新乾坤！能夠說沒有二中老師的教誨，就沒有我的今天（可舉例：你喜歡的老師）。我畢業后始終把老師們敬業負責的品質做位我品德追求的境地，老師們的言傳身教向來是我進取的動力。

　　在二中的兩年時刻里，我們同學們朝夕與共，能夠說是酸甜苦辣、甘苦共度。那時住的是硬板通鋪，有時別得別與老鼠為伍，但它沒能阻撓我們睡前神聊胡侃，沒能阻撓我們在酣睡中樂觀地迎來新的一天；那時吃的是菜湯窩頭，大伙兒分組用鐵桶打飯分飯，雖然有時也為分配別均鬧些小矛盾，但它沒有湮滅我們在艱難中孕育的真情，而友誼的種子已在每個人心中生根、發芽直到結出燦爛的友誼之花!這個時候，大伙兒特別單純也特別執著，確實是起早貪黑半夜苦讀，煤油燈把鼻孔都熏黑了，手足凍腫了，沒有人因苦而退，為了既定的理想目標，許多人是一次次失敗一次次

　　再來，別放棄別拋棄，直到達成目的。我想，這應該是二中精神的一部分，是我們靈魂的支撐力，在場的每位同學是這一精神的哺育者，更是這一精神的受益者。在我的求學、工作記憶中，每當遇到困惑、困難、甚至挫折，我總是想到在二中艱苦并歡樂的歲月，想到我們共同哺育的拼搏精神，每每這樣，我都充滿了克服困難的勇氣力量。

　　今天再回母校，我們看到了翻天覆地的變化，校園更美了，環境更亮了，各種學習條件更好了，師弟師妹們更陽光更自信了。雖然當年許多教過我們的老師退休了，但他們的精神品質傳承下來了，我們看到30年來母校取得的重大進展和眾多榮譽，這無疑是領導老師們辛勤付出的結果，是二中精神在新的階段得以弘揚的結果，我們為此深感高興、深感自豪!在此預祝母校以后進展更快更高更強更美好！

　　今天重返母校的我們80屆同學，能夠說分布在省內的各行各業，30年的奮斗打拼中，我們始終牢記母校領導老師的囑托，努力別辜負母校的期望，也許我們沒有驚天動地的成功偉業，但大都事業妥帖，家庭和諧，子女健康成長。也許我們當中有職位的差別、有收入的差距，但我們之間的同學情朋友誼是一樣的真一樣的濃，我們對母校的感恩心牽掛意是一樣的真一樣的濃，希翼領導老師們一如既往地扶助我們支持我們，并且我們也情愿盡我們的各自能力，發揮各自優勢，整合同學資源，為母校進展盡自己的綿薄之力！母校有什么需求、有什么我們可以幫忙的情況，一定要直言相告，我們定會在所別辭、全力以赴！

　　各位領導老師和同學，我想，表謝謝的話說別完，表決心的話別用說。一切向前看，向以后看。在將來的生活里，讓我們多多聯絡，常常相聚，共同制造更美好的以后30年！以后60年，以后100年！

　　感謝大伙兒！

代表發言稿2

　　尊敬的平頂山市教育局的各位領導、尊敬的平頂山市教育學院的各位領導、尊敬的各位專家、全體學員們，大家上午好！

　　今日，我們在那里隆重舉行班主任培訓開班典禮，此時此刻，我作為學員代表發言，感到十分激動和無比榮幸。

　　首先，我代表全體學員，衷心感激平頂山市教育局對縣區廣大農村學校，中小學教師的關心和關懷，衷心感激平頂山教育學院為我們搭建了一個學習成長的平臺，衷心感激各位專家冒著酷暑，不辭勞苦，為我們傳授教育心得，在此，讓我們以熱烈的.掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！

　　魯山縣是全國貧困縣，無論教育基礎、教學條件，師資水平上，和其他縣區相比，都有必須的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓學員之一，我深知自我肩上的職責，我會珍惜這次難得的學習機會，認真聽課，勤學好問，向專家們求解平時教學中遇到的難題和困惑，同時也會把自我的心德拿來與學員們交流和分享，到達互幫互助，共同學習，共同提高的目的。

　　這次班主任培訓正是一次學習、提高的好時機，能夠說恰逢其時，異常是對于我們是縣、區農村一線教師來說，更是難得。那里包包含市、縣教育局領導的關懷，有平頂山教育學院領導的辛苦運作，有各方面教育專家辛勤教育。讓我再一次代表全體學員向他們致以衷心的感激。

　　多謝！

代表發言稿3

尊敬的各位領導、各位教師、各位同學：

　　大家上午好!能作為這次勞務扶貧培訓的學員代表發言，我感到很榮幸，在此我代表所有參訓學員，對黨和政府、對市縣各級領導、對關心和支持這次勞務扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務扶貧辦的各位領導、達縣職業高級中學的領導和教師們表示衷心的感激，感激你們為我們供給了這樣一個難能可貴的學習機會。

　　競爭時代，需要我們立業為先，這就要求我們學習一門乃至多門技術，以應對生存和就業帶給我們的壓力。所以，我們要倍加珍惜這次學習的機會，以良好的學風，優異的成績回報各位領導及教師對我們的關心和支持。

　　前幾年，我經常外出打工，試圖經過自我的拼搏來過上更加富裕的生活。可是，由于我缺乏專業技術和一技之長，往往是出的力多，掙的錢少，還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博，幾年艱辛，使我深深感受到，出門在外，沒有一技之長，只能是出死力，掙個小錢，也決不會有什么大的`出息。所以，我渴望能學到更多的專業技能和知識。這次培訓雖然時間不長，但卻是我們開啟成功之門的起點，它能給我們一個自立自強的機會，一個交流提高的機會，一個放飛夢想的機會。我們將在教師的指導下，學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練，使我們掌握一門就業技能，能夠在激烈的市場競爭中找到自我的立足之處，憑自我的雙手增收致富，為社會減輕壓力。

　　今日，勞務扶貧培訓為我們搭建了學習的舞臺，我們全體學員要樹立終身學習的意識，以這次培訓班為契機，真學實干，提升自已的專業技能水平和從業崗位層次。

　　最終，我謹代表所有參訓學員鄭重承諾：我們必須珍惜時間、刻苦學習;尊重教師、轉換主角、遵守紀律、服從管理、佩帶標志，在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機，用自我辛勤的雙手打拼屬于自我的一方天地，來報答各位領導和教師。真正實現培訓一次，終生受益、全家脫貧的培訓目標。

　　再次感激各位領導和教師。多謝大家。

代表發言稿4

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！我是岳麓易號。豐泰花園項目監理部的代表，承蒙公司領導的厚愛與關心，我項目監理部在本年度中獲得了20xx年度優秀項目監理部稱號，公司給予我項目監理部的這份殊榮，使我監理部全體成員感到萬分榮幸和自豪，我們深知這是公司對我項目監理部的信任，也是對我監理部一年來現場監理工作付出的肯定。在此，我謹代表岳麓易號。項目監理部全體成員向各位尊敬的.領導和同事表示衷心的感謝。

　　一元復始，萬象更新，我們腳踏實地的走過了20xx年，在公司孔董事長、姚總和總工辦等各位領導的親切關懷下，在項目總監龍總的正確指導和協調下，我們圓滿完成了20xx年度的各項施工階段的質量、安全、進度等監理工作任務，向業主方交出了滿意的答卷。

　　回顧過去的20xx年，岳麓易號。豐泰花園項目監理部在全體成員的共同努力和團結協作下多次接受領導各類的工作檢查并得到了公司領導們的充分肯定，在20xx年度6月底至7月中旬間接受了省監理協會組織的湖南省監理企業3a信用等級評級工作，并順利通過了湖南省監理企業3a信用等級評定工作。展望20xx年將是一個不平凡的一年，也是攻堅克難的一年，在此我項目監理部在20xx年的工作中做到如下幾點：

　　一、繼續在公司各位領導的正確指導下開展、落實各項質量、安全監理工作，做到規范管理，在新的一年監理部將一如既往把“安全第一、質量第一”目標貫穿于監理工作的全過程，在實際工作中始終堅持“事前控制、事中跟蹤、事后總結”的工作方法。

　　二、加強學習、努力提高服務質量，加強各位成員的服務意識觀，提高各位監理人員的思想認識、規范現場監理人員行為，認真落實各專業監理人員的崗位職責，加強業務知識的學習與更新，狠抓工作責任心，嚴格按照監理程序做好各項監理工作。

　　20xx年，我們將迎來新的起點，并以此為契機，認真履行合同所賦予的目標，做好本質工作，千帆競渡、百舸爭流。讓我們為公司“立足本省、面向全國、走向國外”的發展戰略，做出自己的綿薄之力！最后，恭祝大家新年吉祥、福壽安康，事業蒸蒸日上！

代表發言稿5

　　尊敬的各位領導、各位參賽選手：大家下午好！

　　金秋時節，碩果飄香，在舉國上下喜迎建國六十五周年的日子里，在這充滿團結、奮進、友誼氣氛的美好時刻，我們共同迎來了集團公司第二十六屆職工技能大賽醫療專業技術比賽。作為本屆評委，我們感到十分榮幸。在此，我代表全體評委對組委會的信任表示衷心感謝，對本屆職工技能大賽成功舉辦表示熱烈祝賀。

　　第二十六屆醫療技術比賽是我院成功通過二級醫院評審達標后又一件大事，是充分展示醫院精神風貌和技能水平的'平臺。在醫院邁向標準化建設管理的征途中，已經形成了努力爭當學習標兵和崗位技術能手的良好氛圍，各位選手，你們辛苦了。在此，我代表全體評委，向大家鄭重承諾：在比賽評判中，將嚴守公開、公平、公正的原則，遵照組委會指定的評分細則，不徇私情，嚴肅認真、高度負責的完成好組委會賦予的職責，并自覺接受大家的監督。

　　我衷心祝愿各位選手發揮出自己的最好水平和最好技能，賽出最好成績，為自己爭光，為醫院、科室添彩。最后祝集團公司第二十六屆職工技能大賽醫療專業技術比賽圓滿成功。謝謝大家。

代表發言稿6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫王，是初三的學生

　　今天，我很榮幸作為學生代表站在這里，感到非常興奮和激動。首先，我要向所有辛勤教學、努力工作、給我寶貴知識的老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　時間過得飛快，一眨眼的功夫。轉眼間，半個學期過去了，今天我站在這里發言。對我來說，不僅僅是表揚，更是鼓勵。雖然我知道自己做的還不夠好，但是老師還是毫不猶豫的給了我表揚和期待。你的鼓勵將是我未來繼續努力和進步的強大動力。

　　回顧我之前的學習經歷，主要有以下幾點體會：

　　第一是要自信。自信是進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，只是我們努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到。

　　第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵，“有志者事竟成”，有一個明確的目標，才能在學習的過程中，不斷追求新的突破。

　　第三是要刻苦。學習沒有捷徑，刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

　　第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力認真聽講，積極思考；提前預習，及時復習，把有限的'時間用在刀刃上，務必做到高效學習。

　　同學們，最快的腳步不是跨越，而是繼續；最慢的步伐不是小步，而是徘徊。期中考試已落下帷幕，成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕，敗不餒，靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，你我才能擁有燦爛的明天和未來！兩個多月以來的學習生活，讓我們由陌生到熟悉，由懵懂到清醒，由興奮到平靜，由不適到習慣。因此，期中考試，是我們的又一個新的起點，讓我們在老師的教導下，攜起手來，再次出發，努力前行，百尺竿頭更進一步。

　　謝謝大家！

代表發言稿7

尊敬的各位領導，各位來賓，各位商家朋友：

　　大家好！

　　我是3a70恒隆電子的宋麗鳥，很榮幸能站在這里跟大家分享一年來的感悟和收獲。恒隆電子作為羅技、森海塞爾、鐵三角等品牌在常州的核心經銷商，已經在銀河灣電腦城經營了3個年頭，在這三年里，我親身經歷著商場的發展和成長，并分享著其中的成果和機遇。 三樓的商家匯集著音響、辦公、監控、配件、裝機等業種，相當一部分商家的經營規模并不大，卻一直勤勤懇懇，精心經營。但是由于地理位置的天然劣勢和商場其他樓層的層層截留，導致三樓的人氣一直不旺，大家都感覺生意很難做。盡管如此，我們看到商場一直在進行著各種的`努力，在今年持續進行嚴格的業種管理和查處拉客現象之后，我們感覺現在的經營狀況有了明顯的好轉。

　　20xx年4月份，我有幸跟隨商場外出考學學習，讓我真正看到了外面的世界，也感覺到了自己以前的狹隘。原來我們還有很多的產品和服務是以前聞所未聞的，我們完全可以引進這些產品，而不是看著其他商家做什么賺錢自己也去跟風，結果大家都賺不到錢；原來我們的市場規模和經營的模式、經營思路還停留在一線城市的5年前的水平，開拓市場、發現新的利潤增長點只是需要一些創新而不是在場內和其他的商家斗個兩敗俱傷；原來樓管不厭其煩的提醒我們穿著工作服、佩戴工號牌是他們知道正規化、商場化的經營才是我們的出路。

　　我才意識到，商場里的左鄰右舍都是我們的伙伴和戰友，我的競爭對手應在是3c賣場和不知道在世界哪個角落的網絡店鋪。

　　在以后的經營中，我一定繼續配合商場的管理，積極參與商場的創新和調整，用自己的實際行動為銀河灣電腦城這個大家庭的興旺添磚加瓦。

　　最后，我代表恒隆電子的所有員工給在座的領導和朋友拜個早年，祝大家生意興隆，龍年發大財！

代表發言稿8

　　各位來賓、各位芳鄰：大家好！

　　今天很高興與各位業主相聚在一起，參加一次這么有意義的活動，我是重慶鑫盾實業集團總經理助理張偉，首先很感謝物業公司為我們提供這次良好的機會，讓我們土星商務樓的業主走到一起來，互相認識。公司以金融擔保、實業投資為契機，以房地產開發建設為支柱，以電力設備研發及經營、電力工程施工、建筑工程施工、市政道路建設等建筑建工配套服務為核心，使整個產業鏈得以延展，形成了多元化業態發展的強力競合格局。

　　今天我們有幸走到一起來選擇土星商務樓是我們的緣分，我想更重要的是土星優越的品質、優美的環境和合理的地位吸引了在座的每一位。既然我們大家走到一起來，成為這大家子中的一分子，今后大家將互相幫助，和睦共處，為創造我們美麗和諧的辦公環境共獻一分力。同時我們也希望物業公司能為我們每一位業主的生活提供更加完善的配套，為我們的'創造更方便快捷的環境。

　　另外我提幾點建議：

　　1、 建議物業規整好停車位，降低停車價格，以至于更好的為各位業主著想。

　　2、 建議物業規整門前亂停車現象，亂擺攤現象，以至于不影響各位業主的形象。

　　3、 建議物業將電梯速度調快點或者分為高低層， 建議物業在接到業主的需求電話時，盡可能出面協調解決業主疑問。

　　對于物業公司對每一位業主所做的一切，我代表各位業主們向物業公司表示誠摯的感謝，祝愿各位業主在土星商務樓中愉快生活。最后，能認識大家我感到非常高興，謝謝！

代表發言稿9

各位領導、老師、同學們：

　　大家上午好，今天，我們在這里隆重舉行2008級研究生開學典禮，迎接新入學的1135名碩士研究生，129名博士研究生。在此，我代表全校的研究生導師，對步入大連海事大學大家庭的同學們表示熱烈的歡迎！

　　歡迎你們乘著北京奧運圓滿召開的東風，來到了百年海大！

　　同學們，跨入研究生階段，標志著你們已經投身科技事業，成為國家科技創新隊伍的一分子。如果本科階段注重的是專業基礎教育，碩士階段就是強調專業知識的掌握與能力的提高，而博士階段突出的則是創新素質的培養。本科階段主要是“句號教學”，即給學生傳授正確無誤的知識；碩士階段主要是“逗號教學”，即提出問題，指明方法，把結論留給學生自己去完成；博士階段則是“問號教學”，即通過問題引導學生獨立發現與解決更多更難的新問題，把問號拉成驚嘆號，得出前人沒有或與眾不同的新結論。

　　借此機會我給同學們提3點希望：

　　第一，抓住建設創新型國家帶給你們的重大機遇，做科技創新的生力軍

　　西方發達國家的發展史，說到底是一部科學技術不斷創新不斷發展的歷史，是科學技術推動了生產力的不斷提升。與此相比我國生產力發展水平還比較低，科技創新不足。為此中央提出加強自主創新，建設創新型國家。自主創新，就是加強原始性創新、集成創新和在引進先進技術基礎上的消化吸收與再創新。培養創新性人才是當前研究生教育最為重要的任務，國家需要一大批創新型人才也是同學們施展才華、服務社會的重大機遇，希望同學們肩負起時代的責任，做科技創新的弄潮兒。

　　第二，踏踏實實走好每一步，認真學習和研究

　　研究生是從事科學研究的學生，你們為了各自的理想共同走進了百年海大。在進一步明確奮斗目標之后，就要踏踏實實地走好每一步，將大部分的精力花在學習和研究上，不斷提高自己的綜合素質。中國健兒在奧運會上奪得了51枚金牌，每枚金牌都是汗水鑄就的。對于你們來說只有真正付出了，才能獲得研究生應該具有的發現問題、分析問題和解決問題的能力。科學研究一定要嚴謹，加倍努力收獲才更大。就像打保齡球一樣，如果每次都打9

　　分，則10個9分是90分，但每次得10分，其記分還要加上下一次的得分。當然要打滿分是非常難的，但高手常能打到270分，盡管每步只差1分，結果卻相差3倍，這就是同樣是研究生畢業，10年后，有人取得了巨大成就，有人卻一事無成的原因所在。

　　第三，盡快完成研究生的心理過渡

　　對于研究生來說，如果不能實現從本科生到研究生的良好心理過渡，則會導致許多不良的癥狀，進而嚴重影響整個研究生階段的學習生活效率，通常有以下2種不良癥狀：

　　(1)內心茫然。主要原因是原有目標的失落和現有目標的不確定。考研的時候目標明確，這個目標引導自己不斷地努力，內心充滿著一股使不完的勁以及對理想的強烈期望。生活雖然艱辛，但卻充實、富有成就感。而一旦進入了研究生生活，原有的壓力和動力被突然釋放，新的具體目標又暫時沒有確定，往往在精神上出現真空狀態。再加上研究生的課程安排一般都比較寬松，學習自主性要求更高，較為空閑的研究生學習顯然就缺少了明確的學習動力，因而研究生新生也往往容易產生比較強烈的漂移感和空虛感。

　　(2)學習倦怠。目標失落是產生學習厭倦感的一個原因，但問題的關鍵是因為內心茫然出現“理想真空”，導致對讀研意義進行反思，甚至有人認為讀研是錯誤的選擇。在研究生階段，你們每天的任務不是看書、編程序、做實驗就是寫論文，而做這些努力很難在短期內看見自己明顯的進步，甚至很難衡量其具體的價值。博士生的一部分壓力來自于寫論文、發表論文，而論文要達到發表水平又非朝夕之事，因而容易導致研究生學習信心下降，覺得力不從心，進而對學習失去興趣。

　　解決方法：

　　(1)調整角色定位。要把握來之不易繼續深造的機會，保持繼續發憤圖強的心態。積極參與社會鍛煉，從心理上、人格上真正成為一名成熟的研究生。

　　(2)建立合理認知。楊振寧說過，現在的社會，信息量非常大，但不等于你的知識非常多，你必須通過學習將大量有用的信息轉化為自己的知識，就像食品很多，關鍵是如何轉化為你的肌肉，道理淺顯易懂。很多人在意自己比別人穿得好、住得好等這些外在的東西，忽略了比別人懂得多這一內涵的東西，豐富了外表，大腦卻空空如也。楊振寧教授一生只在意科學的研究，把科學研究看成呼吸一樣，非常重要、每天不停、同時不覺得累，沒有人會覺得呼

　　吸累，這是多么高的境界啊！隨著社會的快速發展，對人才的要求也在不斷地提高，任何沒有真才實學、好高騖遠的人即使是手捧碩士或博士學歷，最終還會被社會所淘汰。

　　(3)轉變學習習慣。首先要根據自己的`興趣找準鉆研的方向。有了方向才會有目標、有動力，才能圍繞一個重點看相關的書籍，進行深入系統的學習。其次要學會多發現問題、多思考問題。研究生的一個主要學習途徑是寫論文，而寫論文的過程本身就是要不斷地學習別人的文章和專著、不斷地進行思考，提出創造性觀點的過程。

　　(4)改善交往方式。在學業上與別人討論交流，可以促進思想的交鋒，從別人的想法中得到啟發，互補個人思維模式的局限性和片面性。在生活上的交流則可以加強情感的溝通，可以在很多問題面前豁然開朗，因為交流會讓人發現許多所謂無法打開的“結”。此外與導師的主動交流也是必須的，導師的引導和鼓勵對于研究生的心理過渡有著積極的作用。

　　同學們，奧運會上中國健兒奪得了100枚獎牌，創造了歷史，我希望你們在百年海大，學習成績和研究水平也以100分為目標，在兩至三年的時間里，奪取你人生中的一枚知識的獎牌！

代表發言稿10

尊敬的叔叔阿姨，親愛的老師，同學們：

　　大家上午好！

　　現在，我代表學校全體同學，向各位叔叔阿姨表示衷心的感謝！感謝你們用溫暖的雙手扶持和關愛著我們，讓我們健康、快樂地成長！

　　我們都知道，漢字書法藝術是中華民族的文化瑰寶，加強寫字練習、普及書法藝術知識、提高書寫技能對我們從小傳承中華文化、弘揚民族精神、提高文化藝術素養，具有十分重要的作用。

　　同學們，我們學校就是這樣一所“書法教育特色學校”，在這樣的學校學習，我們是多么的.驕傲和自豪啊！

　　想學好書法，就必須先學好漢字、寫好漢字。我們中國書法已有三千多年的歷史，這是我們偉大祖先聰明和智慧的結晶，也是祖先留給我們的一筆巨大財富。學好書法，可以讓我們在學習文化的同時，既鞏固所學的知識，又促進文字書寫水平的提高，從而把字寫得更加整潔美觀，又合乎規范。在學習的過程中，我們還可以提高個人的修養與文化素質，培養自己的耐心和細心，開發智力，培養協調性，一舉多得。

　　作為書法特色學校的學生，同學們，我們要更加珍惜這來之不易的學習機會，珍惜叔叔、阿姨們的關心和愛護，努力練好書法，學習好祖國的傳統文化，在練習書法中繼承優秀的民族遺產，創造更加燦爛的輝煌！

　　最后，祝各位叔叔阿姨工作順利！身體健康！祝愿我們學校的明天更加美好！

代表發言稿11

尊敬的各位領導、朋友們：

　　上午好！

　　非常榮幸能夠參加此次盛會，并作為企業代表在此發言！

　　首先，我代表各企業界的朋友，感謝政府、工商局以及各協會、媒體對企業的關心和支持；同時，也感謝由紅山區商標協會主辦的本次紅山區首屆品牌戰略文化藝術節，給各企業提供了一個交流、展示的平臺，謝謝你們！

　　一個企業要想可持續發展，品牌戰略起到了十分重要的作用，在市場競爭越來越激烈的今天，品牌戰略的貢獻率會越來越大，對于我們企業來說，品牌戰略的作用都有什么呢？在我看來，主要有以下幾個方面：

　　一、對企業的建設起促進作用。所謂品牌，對于企業來說，其核心就是一種精神，一種表達企業的精神，也可以說是一種文化。世界上的一些大型企業，無不是圍繞這個來做企業的品牌，如可口可樂、IBM等，這些國際上的巨頭級的企業建設無不是圍燒著企業的一種文化，一種精神來進行。使企業的建設有一個很好的`引導，正確的發展方向。

　　二、有利于保護消費者利益。品牌可以幫助消費者辨認出品牌的制造商、產地等基本要素，從而區別于同類產品。可以幫助消費者迅速找到所需要的產品，從而減少消費者在搜尋過程中花費的時間和精力。消費者都希望買到自己稱心如意的產品，同時還希望能得到周圍人的認同。選擇信譽好的品牌則可以幫助降低風險。為消費者提供穩定優質產品和服務的保障，消費者則用長期忠誠的購買回報制造商，雙方最終通過品牌形成一種相互信任的契約關系。同時品牌經過多年的發展，能積累獨特的個性和豐富的內涵，而消費者可以通過購買與自己個性氣質相吻合的品牌來展現自我。當產品質量出現問題時，有助于消費者的損失得到補償。

　　三、有利于提高產品質量和企業形象，有利于產品參與市場競爭。品牌是企業參與競爭的無形資本。企業為了在競爭中取勝，必然要精心維護品牌的商譽。對產品質量不敢掉以輕心，害怕砸自己的牌子。創品牌的過程必然是產品質量不斷提高和樹立良好企業形象的過程，有利于產品參與市場競爭，這表現為品牌具有識別商品的功能，為廣告宣傳等促銷活動提供了基礎，對消費者購買商品起著導向作用。

　　參加本次品牌戰略文化藝術節，對我們企業之間的交流與合作都大有益處，相信在本次活動中，各個企業之間會積極建立起聯系與合作，為赤峰地區的企業品牌建設貢獻力量，最后，我代表各企業預祝紅山區首屆品牌戰略文化藝術節圓滿成功。

　　謝謝大家！

代表發言稿12

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　非常高興能代表20xx屆畢業生在這里說幾句心里話。“相見時難別亦難”。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，真的要說再見了。向我們的母校、向我們的師長、向朝夕相處的同窗們道別，向這段不能忘懷的歲月道別！此時此刻大家的心情和我一樣，心潮激蕩、思緒萬千，感激與自豪溢于言表，惜別與憧憬難以言狀。

　　畢業了，是喜悅、留戀、向往，又仿佛是悵然若失的感覺，一切都好像是昨天的事兒。

　　還記得入學第一天我們的自我介紹么？還記得為次日的考試而熬夜么？還記得我們一起逛街，一起吃飯，一起聊天，一起唱歌么？自習室、教室、考試、比賽、獲獎。一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證了我們的情深義重。

　　從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入學生會的好奇，第一次考試的緊張。到今天選擇工作中的忐忑、糾結。每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛像一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”三年同窗，讓我們學會了彼此相信，相互扶持，互相鼓勵，同學溫馨的笑容，班級溫暖的氣氛，讓我們走過了幾多波峰、低谷，讓我們學會了如何去愛，如何去堅持。

　　三年來，

　　商務英語專業的同學們學會了英語精讀、商務函電、國際貿易。

　　電子商務專業的同學們學會了網頁美工、動畫設計、商務談判。

　　市場營銷專業的同學們學會了營銷心理、推銷技巧、營銷策劃。

　　物流管理專業的同學們學會了倉儲管理、經濟法、供應鏈管理。

　　我們學會了誠實守信，待人真誠。

　　我們學會了尊敬師長，團結同學。

　　我們學會了不畏艱辛，迎難而上。

　　更重要的是我們學會了如何做人，做個堂堂正正的人。

　　我敬愛的老師，您用您辛勤的汗水，無私的奉獻，給了我們一個清醒的頭腦，一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，再華麗的辭藻也無法表達我們對您――既是老師，又是朋友，更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：老師，您辛苦了！謝謝你們的關懷和教育。在此，請允許我提議，讓我們以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

　　大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業并不代表結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，為母校爭光添彩。

　　無論我們三年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。祝福我的同窗祝福我的好友，將來的道路能一帆風順。

　　親愛的學弟學妹們，你們是學院的未來，是你們給學院帶來了生機和活力，你們的`努力和奮斗將會給學院帶來榮譽，即使我們離校了也會為你們的成績感到無限的榮耀和驕傲。請你們努力吧，不要等畢業后因為虛度年華而悔恨。加油，你們的未來一片輝煌。

　　最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，三年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和旅游學院有個約會。

　　像一首歌里唱的那樣，其實不想走，其實我想留。真的不想說再見，但真的該說再見了，天下沒有不散的宴席......

　　放心吧！敬愛的領導、老師，有我們在母校練就的本領，我們一定能在社會上立足；母校永遠是我們不懈奮斗的力量源泉！我們一定會成為搏擊風浪的雄鷹、成為祖國建設的棟梁之才、為母校爭光、為母校添彩！

　　再見了，旅游學院！

　　再見了，商務管理系！

　　再見了，敬愛的老師！

　　再見了，親愛的同學們！

　　再見了，美麗的承德！

　　謝謝大家。

代表發言稿13

尊敬的各位領導、教師大家好：

　　我是來自呼蘭區利民第二中學的語文教師——李國輝。很榮幸能作為學員代表暢談我們的心聲。首先，讓我代表全體學員，感激市教育局、市教研院的領導及69中學的領導和教師們！感激你們為我們供給的這次難得的學習機會！感激你們為我們這次學習所做的周到細致的安排！

　　我們每位學員都來自農村，農村的教育環境相對閉塞，教師的教學理念和教學方法也比較落后，農村教師更是很少有外出學習的機會，所以這次培訓對我們來說，是一次接納陽光，快速成長，提升自身素質的好機會。我們為能和名師相識，并且近距離的交流而備感榮幸。69中學對于我們鄉村教師而言是十分神秘的。經過這周的學習，我們每名學員都將盡量揭開69中學神秘的面紗。我們要力爭經過69中學為我們開啟的一扇窗，把窗內的精彩盡收眼底。我們更要有效利用這次機會，向69中學的教師虛心求教，讓名師幫我們解除在教育教學中遇到的種種困惑，讓這一個星期真正的'充實起來，實現自我超越。

　　在此，我代表所有學員鄭重承諾：我們會按學校的要求，嚴格要求自我，按時完成學校布置的各項任務。在培訓中，我們會及時總結、善于反思，真正做到有所思，有所想，有所為，做有心的教育工作者。爭取將69中學的先進教育模式、教育思想，教學方法，運用到今后的工作實踐中，提高我們農村學校的教育教學水平，從而縮小城鄉教育的差距，以無愧于各級領導對我們的培養與厚愛。

　　最終，祝與會的各位領導、各位教師身體健康，工作順利！

代表發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁：

　　非常榮幸，作為本次座談會的企業代表做這個簡短的發言。我公司創建于1991年9月，創始人為現任總裁羅紅。經過多年努力，現已發展成為生產經營蛋糕、面包、西點、中點、月餅、湯圓、粽子等產品為主，擁有分布于全國70多個大中型城市的近千家直營連鎖店，上萬名高素質員工的`國內焙烤行業領軍企業。

　　蘇州都好食品有限公司是中國好利來集團的華東地區生產基地，我公司與食品科學系自x年以來不斷深入開展校企合作培養焙烤專業優秀人才，目前已建立起“1+1+1”的教學體系。在本年度共有和x級2批合計21名學生在我公司實習。

　　x級學生進行的是第二個“1”的教學，他們在公司的培訓室進行理論知識的學習，在公司的車間進行實踐技能的訓練，把教室和實驗室移植到公司以實現理實一體的教學改革模式。

　　x級學生目前已進入第三個“1”的頂崗實習階段，根據公司內部技能考核體系，x級學生已全部通過公司的技能考核并達到C級水平，初步具備崗位獨立操作能力，根據我們校企雙方的合作培養計劃，他們的薪資待遇將在畢業的時候得以體現并大大高于應屆畢業生的水平。

　　(自由發揮)

　　最后請允許我對各位領導、老師和同仁表示誠摯的感謝。祝愿我們的校企合作務實創新、碩果累累!

代表發言稿15

尊敬的各位領導、老師、食堂工友們：

　　中午好!

　　古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就學士中學食堂進一步規范管理，特召開這次會議。

　　首先，我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動，學校工友吳志國同志年過半百，數十年如一日，辛勤工作在學校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現在學校實行寄宿制，每天負責中晚餐，還要負責學生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學校，帶病堅持在學校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!

　　接下來，我們一起學習學士中學食堂管理制度。

　　學校食堂管理制度可分為三部分闡述：一是學校食堂管理制度，二是學校食堂衛生管理制度，三是食堂安全操作制度。

　　（一）、學校食堂管理制度

　　1、嚴格執行《食品衛生法》，學校食堂必須取得衛生許可證后方可經營，食品從業人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。

　　2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質量。

　　3、學校領導要經常檢查飯菜質量，抓好衛生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

　　4、餐后要全面清潔打掃，經常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。

　　5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

　　6、學校每月都要對食堂管理、環境衛生、個人衛生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查，總結經驗，查找不足，改進工作。

　　7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。

　　8、加強對食品從業人員的教育，經常進行營養、衛生、職業道德和法治紀律教育，努力提高從業人員的政治、業務水平，樹立愛崗敬業精神。

　　(二)、食堂衛生管理制度

　　食品衛生

　　1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質的原料，不吃任何腐爛變質的食品。

　　2、洗滌整理原料時，污物雜質和廢料必須清除干凈。

　　3、各種干、鮮原料應按其性質不同有秩序地在貯藏室或冰箱內存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

　　4、原料的'取用、發放，應本著先進先出先用的原則，以防止日久變質。

　　5、存放在冰箱內的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應分開存放。

　　6、冰箱應經常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關，防止熱氣侵入。

　　7、熟食品、鹵菜等應妥善保管，經常檢查，以免變質。冬天放在外面，應用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。

　　8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應使用各種工具拿齲

　　9、調料器具應加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶內或調料器具內使用，并要保持潔凈。

　　10、發現飯菜不新鮮時，應妥善處理，不準分發腐爛變質的菜點，以防食物中毒。

　　餐具衛生

　　餐具必須保持清潔衛生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應分別刷洗消毒。

　　1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

　　2、餐具柜和點心柜應經常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關緊柜門。 環境衛生

　　1、周圍環境應打掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。

　　2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲咬。

　　3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。

　　4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

　　5、門窗應有防蠅設施，室內經常保持通風。

　　個人衛生

　　1、常洗澡、理發、刮胡須、剪指甲。

　　2、上班前應整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

　　3、上廁所應脫下工作服，出廁應洗手。

　　4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應接觸食品。

　　飲食衛生“五四制”

　　(一)由原料到成品實行“四不制度”

　　1、采購員不買腐爛變質的原料;

　　2、保管員不收腐爛變質的原料;

　　3、廚師不用腐爛變質的原料;

　　4、服務員不用腐爛變質的食品。

　　(二)成品(食品)存放實行“四隔離”

　　1、生成熟隔離;

　　2、成品與半成品隔離;

　　3、食品與雜物，藥物隔離;

　　4、食品與天然冰隔離。

　　(三)用餐具實行“四過關”

　　1、洗、 2、刷、 3、沖、 4、消毒(蒸汽或開水)

　　(四)環境衛生采用“四定”辦法

　　1、定人、 2、定物、 3、定時間、 4、定質量，劃片分工，包干負責。

　　(五)個人衛生做到“四勤”

　　1、勤洗手、剪指甲;

　　2、勤洗澡、理發;

　　3、勤洗衣服、被褥;

　　4、勤換工作服。

　　(三)、食堂安全操作制度

　　1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

　　2、食堂管理工作人員要講究個人衛生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發。

　　3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

　　4、遵守勞動紀律，工作時間內不討論與工作無關的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發生。

　　5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調一致，協同配合。

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