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座談會發言稿

更新時間：2024-09-11 01:16:47

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座談會發言稿

　　在日常生活和工作中，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以提高發言人的自信心，有助發言人更好地展現自己。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的座談會發言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　座談會發言稿篇1

各位領導、同志們：

　　今天，在段團委的組織下，我們召開了這次主題座談會。下面，我想就“確保安全，珍惜生命，關愛家庭”這個主題談談幾點看法。

　　首先，確保安全是開展各項工作的前提條件。

　　安全，一直是鐵路運輸生產中恒古不變的主題。鐵路的跨越式發展也是以這個主題為前提有序展開的。在現在路局直接管理站段體制改革的過渡時期，安全更是各項工作的中心，不可忽視的重點。同時，安全又是一筆財富，講安全，就是在提高人的生存價值，就是在積累財富。歷史上4.29、7.29、10.29以及最近發生的4.10事故，給鐵路造成了無法估算的經濟損失。如果大家都能對安全充分重視，提高自身安全意識，那么，生命財產損失少了，最終勞動成本降低了，無形中就提高了鐵路整體經濟效益。

　　其次，確保安全是保證家庭幸福的必要條件。

　　安全本身就是一種幸福，提到幸福，有誰會把血肉模糊的人身傷亡事故與之聯系？又有誰會把沒有安全感的生活當作幸福生活？拿最近的4.10事故舉例來說吧，由于安全意識淡薄，安全管理松弛和作業中嚴重違章，造成了行車險性事故，一系列責任者受到了行政處分，主要責任者甚至被公安機關行政拘留審查。這給這些家庭帶來多大的負面影響？借用歌詞中的一句話“家和萬事興，國安享太平”，一起事故的發生從小的.方面說影響家庭幸福，從大的方面說擾亂整個鐵路的正常運輸秩序，甚至會影響到整個國家的形象。這，又何談“家和”？那里來的“國安”？

　　第三，確保安全是珍惜生命的最好體現。

　　安全是一種尊嚴，尊嚴是生命的價值所在，失去尊嚴，人活著便無意義。遵紀守法，遵章守紀，既是對他人的尊重，也是自尊。但是“違章就是違法，違章就是犯罪”的觀念在我們有些職工心目中還是沒能正確樹立起來。無知的冒險，無謀的英勇，無常識的松懈、倦怠、大大咧咧，這都是對生命的不珍惜。近期**區域發生一起交通安全事故，造成一死一傷的慘劇。當事人就是我們身邊的同事，工友，由于沒有遵守交通規則而釀成重大事故。死者已矣，前車之鑒，后事之師，包括這起事故在內的多起人身傷亡事故都應該引起我們的強烈關注，從中吸取教訓。生命是寶貴的，同時，生命也是脆弱的。

　　總之，安全是我們的權利，同時也是我們的義務。作為勞動者，我們在生活和工作中有權利享受安全與健康的保障，也有義務對所進行的工作，對自己的崗位負責。確保安全，要靠責任心，要靠人的安全素質，要靠領導的高度重視，要靠規范化管理，要靠科學的制度規范職工行為，要靠健全的獎懲機制，逐級落實安全責任，是多方面密切合作的過程。安全是一個系統工程，必須長抓不懈。

　　生命無價，安全護航。

　　謝謝大家！

　　座談會發言稿篇2

　　一、加強人大工作的建議

　　1、加強人大代表學習培訓工作。人大代表的素質很大程度上影響人大工作水平。學習培訓是提高人大代表的素質的重要途徑。區人大常委會要重視人大代表的學習培訓。建議區人大有針對性地開展一些面向基層人大代表的學習培訓，制定代表學習培訓計劃，有步驟地組織學習培訓。

　　2、加強對衛生計生部門的監督。衛生計生部門合并之后，人多了，職能多了，工作面寬了，執行的'法律很多，黨委政府重視程度和人民群眾關注程度都很高。建議區人大常委會加強對衛生計生部門監督，多到衛生計生部門開展專項調研視察活動，為我們的工作提出更多更好的指導意見，更好地發揮衛生計生部門在服務全區經濟社會發展、保障人民群眾身體健康的作用。

　　3、充分發揮基層代表的作用。建議區人大多給代表通報全區經濟社會發展情況，特別是重大建設項目實施進展情況，多組織基層代表開展視察調研活動，促進基層代表更多地了解全區經濟社會發展的大事，為提高參政議政、服務中心工作的能力打好基礎。

　　二、重大事項及民生方面向人大的建議

　　醫院建設與發展關系全區人民的健康。請求區人大常委會高度關注醫院建設工作。近幾年，我區醫院建設步子大、發展快，區人民醫院建起了新院區并接受了同濟托管，中醫院也建起了大樓、升了三甲，婦幼保健院也準備整體搬遷。從表面上看，醫院面目一新。但是，大規模建設國家沒有給多少錢，大量的債務留在了醫院，使醫院負重運行。建議區人大常委會就醫院債務問題進行一次調研，就化解債務問題給我們以指導，并加強監督檢查。

　　三、用人大建議推進工作的進展

　　今年，我局承辦了x件人大建議，目前都已辦結，進行了答復，滿意率100%。辦理人大建議對我們的工作確實有很大的推動作用。比如，在辦理“建立分級診療制度”的建議時，我們從建立分級診療制度出發，就全區建立醫療聯合體工作進行統籌安排，系統推進。切實加強了全區x個醫療聯合體的建設，運行機制逐步健全，聯合體內逐步形成基層首診、分級診療、雙向轉診。當然，分級診療工作在全國沒有成型的經驗，還處在探索之中，是醫改的一個重要內容，我們還有很多工作值得進一步完善。下一步，還要按照公立醫院改革的要求和省市的統一部署進一步抓好。

　　座談會發言稿篇3

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！很高興有機會作為青年員工代表發言，在這里和大家互相交流。同時也非常感謝領導對我們青年員工的關心和重視。

　　今年我非常榮幸的代表參加了省技能大賽，在大賽過程中，我有個很重要的體會是“頑強、拼搏”的'精神。參加大賽對我的觸動很大，在實現比賽目標的同時也提升了自身綜合素質，發掘了自身潛力，體現了自身價值。在大賽的準備和比賽過程中，我還是碰到了不少的困難和挑戰。最終我還是以不懈拼搏的精神，克服種種困難，從眾多集訓選手中脫穎而出，并取得第名的好成績，以精彩的表現給支持我的所有人一份最好的回報。通過參加大賽，我認識到只要我們每一個人在自己的崗位上以求實創新，精益求精的工作精神，生產出質量過硬，技術領先的產品就是對自身價值的肯定，是對我們工廠最大的熱愛。

　　工廠給予了我們年輕人這么好的一個廣闊的發展平臺，讓我們充分展現自己各方面才能，使我們對未來充滿著希望，同時這對我們員工來講也是一種全新的挑戰。作為青年員工，相比老員工我們最缺乏的就是工作經驗，因此，我們應該利用年輕人接受新生事物快、工作激情高的特點，把壓力化為動力，充分發揮主觀能動性，勤思考、勤學習，積極向老員工虛心請教，為工廠發展盡職盡責、添磚加瓦。

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　座談會發言稿篇4

尊敬的各位領導、同志們：

　　大家好，我叫xxx。20xx年畢業于xx大學，電氣工程自動化專業。現在xx公司從事信息化事務工作。我參加工作已有六年時間了，期間產生了三點深深的體會。

　　首先，要感謝xx公司能給予我們這些初出茅廬的大學生入職的機會，使我們有幸成為公司中的一員。xx公司是很多人向往的單位，我的很多同齡人到現在都沒有正式工作，有的為私人企業老板打工，有的在電力設備制造廠工作，天天在全國各地奔波調試設備。另外，公司還為我們提供了舒適的工作環境，為我們創造了機會，打造屬于我們自己的平臺。面對公司給予我的一切，我不勝感激，我必須以扎扎實實的工作態度，努力工作，才是對公司最大的回報。

　　第二，在珍惜機會的同時，我自己要調整好心態，盡快完成好從做學生到做員工的.角色轉換，主動適應公司環境，從點滴做起，立足崗位、踏實工作；要加強學習、注重實踐，將理論與實踐有機結合起來；要樹立信心、增強責任感，做好本職本崗位工作，積極參與其他工作和各項活動，迅速融入到xx公司大家庭中來。

　　第三，我有一點不成熟的建議。建議公司今后加大培養力度，給有能力、會干事、想干事的年輕人提供舞臺，將在公司基層一線連續工作多年的優秀的大學生吸納到公司干部隊伍中來，得到更多的歷練。只要公司給我們機會，我們一定不負所望，不負所托。

　　公司為我們提供了這么好的發展平臺，我們一定會懷著一顆感激的心在自己的工作崗位上發光發熱，努力學習好各方面知識，不斷提升自己各方面能力，使自己盡快成長為公司有用人才，為公司晉級發展貢獻自己微博之力。最后，今天是座談會的形式，借此機會，我真誠地祝愿我們公司的明天更加美好。

　　座談會發言稿篇5

　　尊敬的各位學校領導、各位老師：

　　大家下午好！

　　很榮幸能夠代表學校的青年教師們在這里與大家進行一次心與心的交流。對于剛剛走出大學校門的我，參加工作的時間還很短，這么短的時間可能不能讓馬上我理解教師這兩個字的真正含義，但是這段時間的經歷可以說是我人生的第一次跨越，下面我就僅以我的經歷和大家一起分享我這幾個月的心得體會。

　　20xx年7月，邁出大學校門，我踏進附中的校門，這一出一進看似簡單，其實并非如此。這是一種知識的升華、理想的延續。這幾個月中，在附中這個大家庭里，我最深刻的感受就是團結的力量，集體的溫暖，對于像我這樣剛剛畢業的'青年教師，剛接觸工作的時候，會遇到很多的問題，所以沒少給老教師添麻煩，但是他們非常的耐心，在工作上給了我們很多細心的指導和幫助，同時學校和部門的領導經常走進課堂聽課，聽課之后抽出寶貴的時間為我們細心評課，使我們的授課水平取得了很大的進步，所以在這樣的環境下工作，我感到非常的幸福。

　　作為一名青年教師，首先做到一定要詳細備課。俗話說，要想給人一碗水，需要先有一桶水。同樣的道理，要想講好一堂課，需要先花數倍于一堂課的時間去備課。我體會到，在上課之前要了解學生的學習水平和相應的知識結構，作到針對性的教學。人們常說政治課不好講，枯燥，難理解，這就要求每一節課要多結合身邊的實際生活的例子來反映課本的知識，這樣學生就會發現原來我們的身邊處處是知識，處處是學問，在生活中學習，在學習中享受生活的快樂。

　　著名教育家徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經師”，一種是“人師”。所謂經師只教授學問，而人師不僅教學問，學生的品質、學生的作風、學生的成長都要去關心。作為青年教師，我與他們的年齡相仿，80后和90后的特點使我們找到了共性，所以，課上是師生關系，課下是朋友，真正成為他們的良師益友。關心他們的學習和生活，主動和他們多交流，這樣可以迅速的融入到學生中去，使學生放棄很多顧忌，敞開心扉告訴我們他們所喜歡的教學方式，告訴我們他們對學習的興趣等，這樣就可以使我們的教學得到不斷的改進和提高。

　　在年齡相仿的青年教師隊伍中，也有很多非常出色的教學能手，他們在教學方面也有自己的一套方法和特色，經常與自己周圍的同事交流，吸取他們成功的經驗，交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足，還可以互相探討經驗，增強信心。在這里我想給學校提供一個建議，既然已經實現了電腦辦公，那么可以為青年教師建立一個qq群或者博客圈，這樣交流起來會更方便。

　　在這里，我代表青年教師們感謝李主任、宋主任、張主任的關心和幫助，我也特別想感謝我的師傅——謝主任，謝謝你師傅，因為有了你們的關懷，所以我們更要以百倍的努力去工作，回報你們的信任。附中既然給了我們這個舞臺，我們就一定會奉獻精彩的演出。

　　最后祝愿大家身體健康，工作順利，謝謝。

　　座談會發言稿篇6

尊敬的各位領導、各位同仁：

　　大家好!我是集團xx4S店市場部田，非常榮幸今天能有機會坐在這里向各位領導、各位前輩學習好的工作經驗及工作方法，在此我非常感謝集團領導給我這個機會。

　　我是xx年x月份加入集團的，在加入集團后我被集團的企業文化深深吸引，在這里我學到了自己在學校里學不到的東西;在這里我懂得了自己曾經不懂得的東西。從一名普通的信息員到銷售助理，再到現在的市場部負責人，我非常感謝集團領導給我的平臺，也非常感激公司領導給我的機會，以及同事對我的支持。

　　xx年我帶著領導對我的期望，同事對我的信任，站在了集團勞模頒獎大會的舞臺上，當我從集團領導手中接過這份獎項，這份榮譽的時候，我知道那是我背后要比別人更多的.付出。做為一名出身于農民家庭的我，沒有社會關系，沒有高深的學歷，沒有顯赫的家庭背景，更沒有出眾的長像。但是我知道自己有著一顆踏實工作，為公司付出的心;有著對企業的忠誠，對工作熱愛的感情。

　　作為勞模我時刻要求自己，提醒著自己，那不是一份榮譽，那是一份責任。在工作中我每時每刻都要求自己做到最好，起到帶頭作用。記得有一次公司展廳鋼結構衛生清理，公司行政部向各部門下發清理要求，那時有的同事接受不了，多數人因為恐高不愿上去，為了能帶動起大家，我拋去自己女孩子的身份站在了展廳鋼結構上，我的舉動也帶動起了大家。

　　曾記還有一回，剛接手市場工作的自己，對于展廳物料的更換是最害怕和頭疼的事了，因為我們的展廳比較高，每次更換都要用4層架子才可能掛上，如果要廣告公司給掛，就需要每平方里面多支付3元費用，為此我鼓動大家借來設備，自己懸掛，可是因為架子過高，很多同事都不敢往上攀登，為了把工作完成我便站到了架頂。雖然每一項平凡的工作都是不值得提起的，可是我卻感覺這每邁出的一步都讓我感觸很深，啟發也很大。因為以前恐高的我，現在已經不再恐高了。

　　雖然在每項工作中我都在踏實的干著，但是我知道自己離一個真正的勞模還有著很大的差距，為了跟上集團公司的發展步伐，在以后的工作當中我將努力學習，不斷進取，為集團公司的發展奠定好自身的各項素質、技能的基礎。

　　xx年也是我在集團公司新開始的一年，因為xx年x月份我公司正式成立市場部門，并由我負責。這對于我這樣一位對于市場工作沒有經驗的人是一種機會，更是一種挑戰。我將在工作中不斷提升自己，同時也將虛心的向各兄弟店前輩們學習，緊緊圍繞集團“以和諧促發展，以管理創效益——全力打造xx和諧管理效益年”的工作主題開展工作，使xx年成為集團不平凡的一年，也將成為我自身不平凡的一年，全心全意為公司服務，努力工作，踏實的干好每一項工作，真正起到模范帶頭作用，帶好頭，做好事，讓領導放心，為集團公司的發展貢獻一份自己微薄的力量!

　　座談會發言稿篇7

尊敬的各位領導，女工同志們：

　　您們好！

　　今天，我們大西煤業有限公司工會委員會在此舉辦慶“三八”女工座談會，與各位女工同志共同慶祝紀念三八國際勞動婦女節。首先，請允許我代表大西煤業有限公司工會委員會向到會的各位表示節日的良好祝愿！

　　首先請礦長梁衛東同志講話，大家歡迎：

　　剛才，梁礦長的'講話說明了女職工在工作崗位上的重要作用，并倡導女職工們要在工作中功艱苦難，努力創新，積極進取，生活中獨立自主，團結友愛，緊跟時代發展和社會進步，立足本職工作，不斷開拓進取，為煤礦的發展做出貢獻。而且從煤礦生產、建設、民生及發揮婦女作用等方面做了重要講話，希望廣大女同志繼續支持煤礦的各項工作，發揮“半邊天”作用。

　　下面請女工委委員孔沁霞宣讀倡議書，請大家歡迎：

　　通過宣讀的倡議書，讓我們女職工熱血沸騰。

　　今天我們的座談會開得很成功。希望姐妹們再接再厲，在各自的崗位上取得新成就，創造新業績。最后，再次祝愿姐妹們節日愉快、工作順利、身體健康、家庭幸福！最后，祝愿女工姐妹們節日快樂，家庭幸福！祝愿大家在新的一年里取得更大的發展和進步！

　　謝謝大家！

　　座談會發言稿篇8

　　尊敬的各位領導、各位新同事們：大家好！

　　我是來自肟化車間的劉文宗，20xx年進廠。很高興參加這次座談會，非常感謝事業部領導提供的這個平臺和機會，同大家見面和交流。從大家的臉上，我看到了剛畢業參加工作的自己，離開學校進入工作，意味著我們已不再是“學生”，而是“員工”，校園里的點滴生活，都已成往事，現在我們站在一個全新的平臺上，未來的工作需要具備什么樣的素質？怎樣做一名優秀的員工？這些都是大家非常關注的吧，下面我將上班后的體會簡單跟大家交流一下，希望對各位馬上進入崗位的同事們有所幫助，希望能夠起到拋磚引玉的作用。

　　上班后的體會很多，不過我覺得最重要的還是兩點：

　　1、心態的轉變

　　2、學習與責任心

　　從學校人變為社會人，或多或少都會有些不適應。大家在學校都是佼佼者，但是學生時代的輝煌只能留在無限美好的校園里，進入社會，走進企業的那一刻起，一切又歸零了，在新的天地里，曾經的輝煌只能留在記憶里，新的輝煌需要我們去重新創造，去證明自己。如何做到這一點呢?我個人的覺得心態是關鍵。我也曾擔心我是否適合這份工作，也曾經有過苦惱迷惑，經過同事的關心和自身的調整，我很快就適應新的環境，快速的融入了新的集體。讓我認識到只有保持謙虛謹慎、不驕不躁的心態，保持一種空杯的心理，才能在人生道路上越走越寬。平時向師傅們虛心求教，放低姿態，虛心向老員工學習和請教，注重交流與溝通，善于吸取別人的經驗。做事時謹慎小心，化工生產來不得半點馬虎，再怎么小心謹慎都不為過；在取得些許成績時不驕傲，不目空一切；在受到非議時，不急不躁，相信流言止于智者。

　　另外一點是加強學習，強化責任心我這里講的學習跟學校里學習知識有很大不同，工作上的學習更多地體現為用心觀察、用心思考、用心領悟。我自己的感覺我就是一塊“干癟的海綿”，到處都有我吸收的`養分，抱著“三人行，必有我

　　師焉”的求知若渴的思想，用心體會前輩的閃光點，前輩中有許多庖丁解牛般的能人，他聞一聞、摸一摸就能找出生產中的不正常之處，也許他講不出什么大道理，但是他的經驗是非常值得我們去學習的；同時在學習的過程中也要有“擇其善者而從之，其不善者而改之。”的辨別能力，前輩中不排除也會有些毛病、習慣性違章的人，面對這些我們就要以合適的方式提醒，幫助他們改正，杜絕違章。

　　座談會發言稿篇9

各位領導，各位同事：

　　大家好！今天，公司在這里召開新老大學生座談會，這是公司領導對我們這些大學生的關心和重視。在這里，我要感謝公司領導為我們提供了一次難得的學習和交流的機會。

　　首先作下自我介紹：我叫***，畢業于**大學***專業，目前在電裝公司擔任技術員工作。我參加工作一年零八個月，對于為企業發展做出過杰出貢獻的老一輩工程技術員來說顯得寸木岑樓，但對于我們剛剛離開校園踏上工作崗位的大學生來說，我的感受和體會確實很多。

　　在大學校園里面大家聽過不少名師的講課，我在這里不敢和大家談什么大道理，我只是希望和大家一起分享一下我工作以來的一些體會，與大家共勉。

　　剛離開大學校園走上工作崗位的時候，雖然有了一定的理論知識積累，但并不等于具備工作崗位所需要的工作能力。第一次去現場，動力柜、變頻柜等電氣設備見都沒有見過，里面的電器元件根本就對不上號，當時就感慨：理論和實際差距太大。因為剛參加工作，和師傅們不是很熟，不好意思問他們問題。一個星期下來，我對設備中最簡單的元件都沒有認識幾個。后來，一個熱心的師傅主動告訴我一些知識，很委婉的說了一句話：把你大學里學的知識與工作實踐結合起來，肯定能干好工作。聽了這句話，我的臉就紅了�！懊舳脤W，不恥下問”，向師傅請教問題，增長自己的技能有什么不好意思！接下來的日子里，凡是不懂的問題，我都會先自己去琢磨，實在不會的就找師傅們請教。電裝公司的師傅們很熱情，也很樂意給上進的年輕人講解，只要你問，他都會很認真的給你講解。我很感謝那些師傅們，在他們的幫助下，我學到很多實用的知識，逐漸掌握了怎樣去解決實際問題的能力。因此，我覺得：虛心地向師傅們請教，學習他們豐富的施工經驗是我們快速成長的一條捷徑。現代科技飛快發展，我們施工企業所接觸的電氣設備、控制系統不斷更新，使我深深感受到，我們這些從事技術工作的人員，要是不學習就不能勝任工作了，我們不僅要從書本上去學，向周圍的工人師傅，還要向我們合作的配套設備廠家的技術人員，虛心請教。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷艱苦的環境磨練，我們怎么能茁壯成長？剛來電裝，看見一些艱苦的工作環境，我有些失落，和自己想想中的工作環境差距甚遠。我是學習電氣專業的，我想象中的工作環境應該有干凈的配電室，里面整齊擺放著高低壓配電柜和各種設備控制柜，操作室里面有電腦控制的DCS控制系統。可是，現實工作環境卻都是在戶外，甚至遠地施工，但是，我認為：不同行業能造就一個人不同的品質，施工企業能造就我們吃苦耐勞的品質。這種品質是礦建公司需要的，也是現代社會最需要的。礦建公司很多重要的工程，都是因為我們具有吃苦耐勞的精神才完成的那樣出色。去年赤峰敖侖花礦業建設工程，就是因為礦建領導帶領廣大工人師傅們，不畏艱難，辛勤工作，才實現預期的目標，贏得了用戶的青睞。赤峰的工作環境十分艱苦，住宿、吃飯、交通的條件都很差。正是在艱苦的施工環境中，礦建公司鐵軍將士吃苦耐勞這一傳統的品質，體現出我們公司強大的施工能力，在敖侖花工程指揮部和敖侖花工程其他施工隊伍中樹立我們公司的形象，鑄造**公司良好的口碑，為**公司在外地競爭施工項目奠定了一個很好的基礎。因此，在**公司鍛煉出來的吃苦耐勞的品質，小

　　到個人的發展，大到公司的發展，都是一筆寶貴的財富。應該感謝**公司給我們提供這樣寶貴的鍛煉機會。

　　知識不能和能力完全劃等號，從某種意義上講，有些能力比知識更重要，只有把所學到的知識和工作實際有機的結合起來，才能使自己不斷成熟、不斷完善，適應不同的工作崗位。下面我結合我具體負責的幾個工程來談談我的感受。

　　我做技術員干的第一個工程是南選磨磁車間渣漿泵變頻器改造工程，那個工程技術含量不是很高，就是把以前工頻渣漿泵換車變頻渣漿泵，重新敷設變頻器和電動機的.電源線，更換操作電纜，控制原理很簡單。工程的難點在于：在保生產的前提下，還得保證工期。這樣的施工環境給工程帶來很多不便：電動機在工作，電動機旁邊還得施工；低壓盤帶著負荷，低壓盤旁邊還得更換電纜。要是哪個環節不細心，就會造成事故。施工期間，就是很小的一個細節我都要去仔細查看：停電手續是否辦理，停電是否正確，隔離刀是否拉開，安全措施是否到位，電纜是否驗證等等，最后工程順利完工。在這個工程中最重要的收獲是鍛煉了我嚴謹，細心的工作習慣。

　　我做技術員干的第二個工程是金河礦業建設工程中球磨控制系統。當時因為廠家圖紙不全，設計院圖紙和廠家圖紙不對應，給施工帶來很多不便。在工長和師傅的指導下，我認真翻閱圖紙，聯系現場實際，最后把設計缺少的及兩個圖紙不符的部分都一一找出來，重新設計敷設電纜的方案。在這次工程中，主要培養了我怎么樣去解決圖紙上出現的技術問題。

　　我做技術員干的第三個工程就是赤峰敖侖化礦業工程，那里通訊和交通的落后給施工帶來很多不便。剛去的時候，手機網絡信號不好，現場施工出現問題需要和甲方和監理協商時，都是先找到人所在的位置，才能解決問題，有的時候找到他們是一件很困難的事情。施工現場離最近的一個城市的車程是兩個小時左右的時間，有時候材料、設備出問題時，解決起來很麻煩。由于施工現場的特殊環境，使得工程具有特殊性。但是，工程的特殊性更能鍛煉我的綜合能力，除了以前的謹慎，仔細，還鍛煉我的溝通能力，交際能力等多方面能力。

　　回想一年多的工作經歷，從離開校門到現在這一成長過程，我很感謝礦建領導和工人師傅給予我的教育和幫助，使我不斷成長。**公司是一個大家庭，我們是其中的一員，公司的發展離不開領導、工人師傅的努力，也離不開我們大學生們的共同努力。作為一名大學生，我深深體會到：我們應該樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；要面對現實，準確地給自己一個定位，和諧的融入到這個大家庭；不能好高騖遠，要積極、主動，踏實的去工作。我相信：在公司領導的帶領下，在我們的共同努力下，企業一定能不斷發展和壯大，我們一定能在**公司實現自己的人生價值和夢想。

　　謝謝！

　　座談會發言稿篇10

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家好！非常感謝領導對我們青年干警的關心和重視，給我這個難得的機會，讓我與大家一起來學習、交流。

　　我是20xx年8月進入市院工作的，迄今已有整整五年。五年來，我由學校走向社會，是個學習的過程，也是一個逐步積累的過程。回顧起來，主要有四點體會與感受：

　　第一，要熱情

　　熱情是做好工作的前提。托爾斯泰曾說，一個人如果沒有熱情，他講一事無成。年青人最大的特征，最主要的優勢就是熱情。作為一個年青人，必須要有年青人的樣子，不能整天垂頭喪氣、沒有激情，讓別人說你不像年青人。

　　熱情意味著樂觀、平和。上班以來，我每天開開心心工作，和和氣氣待人，從不帶著怨氣和情緒做事。雖然有時候也會遇到壓力甚至挫折，但始終相信太陽每天都是新的。XX年，我辦理的XX一案，一度遭到熱炒。當時壓力很大，很多晚上都睡不著覺，心想：別人一輩子可能碰不到的事情，我上班幾年就遇到真倒霉，但卻從來沒有放棄，堅信自己，坦然面對，認真準備各種預案，最終在領導的關心和同志們的`支持下，案件還是得到了妥善處理。

　　熱情的基礎是責任心，沒有責任感對工作、對他人不可能會有發自內心的熱情。在遇到問題時，不說我不會，而是勇當排頭兵，多想想、多問問，努力把它拿下來，即使做不到完美也要把任務完成。06年上班時，被分配做公訴內勤，手頭沒有現成的資料，我一點點琢磨，硬是撐著頭皮把一件件任務給完成了。當時曾有人對我說別做內勤，內勤出不了成績。，可憑著一顆責任心、一腔工作熱情，在內勤這個崗位上也收獲頗豐。

　　第二，要行動

　　上周，全國勞動模范白國洲同志來市院做報告，他講一句話我印象很深。他說，美夢成真的第一步是起床。每個人心中都會有一個理想或者是目標，但變成現實關鍵還是要付諸行動。

　　我有個四歲的女兒，每天晚上都纏著我給她講故事。講故事過程中，我發現有很多故事自己之前其實都沒怎么在意。比如，寒號鳥的故事，大家都比較熟悉，以前只覺得很有意思，留意的只是得過且過，現在想來其實還寓意著行動。光說搭窩而沒有行動，寒號鳥最終凍死在寒風中。

　　所以，再小的計劃都必須把它付諸行動，再小的事情都要把它當成提升自己素質的重要途徑。06年上班后，開始接觸《檢察日報》，看到上面有很多理論文章都是基層院干警寫的，我就給自己定一個計劃：07年一定要在《檢察日報》上見到自己的文字。我通過電子郵件，投了幾次稿都沒有反應。別人說《檢察日報》上面發文章的都是關系戶，我想《檢察日報》每年發表那么多文章，都是關系戶嗎？肯定是稿件風格不符合要求。后來，我開始收集《檢察日報》，仔細研究觀點版刊發稿件的特點，再投稿命中率就高多了。至今，我已在《檢察日報》、《中國檢察官》、《公訴人》等國家期刊上發表理論文章20余篇。前一段，XX報社編輯還給我發郵件，希望我多給他們供稿呢。

　　第三，要謹慎

　　細節決定成敗。也有人說，細節決定命運。這幾年，一些有重大影響的刑事案件，如XX案、XX案等，出現問題雖然都有一定的巧合性，但這些巧合往往都發生在細節上，主要是對一些細節考慮不周全。

　　經歷XX案后，我對自己參與討論或辦理案件，提出兩點要求：一是要像律師一樣思考；二是要像記者一樣敏感。為什么要像律師一樣去思考呢？因為律師的職能就是站在被告人的角度挑案件的毛病，搞審查起訴也是挑案件毛病。不同的是律師挑的是我們的毛病，而我們挑的是偵查機關的毛病。如果我們能像律師一樣去思考，提前把毛病挑出來，在處理案件時就會有更大的余地，案件質量才能得到保證。

　　同時，辦理案件不僅要考慮法律效果，而且還要考慮社會效果和政治效果，這就要求增強敏感性，像記者那樣敏銳捕捉案件中的潛在的熱點�，F在，我國正出于社會矛盾凸顯期，貧富差距日趨增大，下列案件比較容易引起網絡關注的：（1）涉及國家機關可能存在不作為或亂作為的案件；（2）涉及公務員的案件；（3）涉及農民工、下崗工人等社會弱勢群體的案件；（4）涉及富二代、官二代、星二代等特殊社會人群的案件；（5）涉及記者、打假斗士、維權斗士等所謂正義名人的案件。對這些案件，在辦理時必須謹慎，任何小的問題注意不到都有可能引起社會關注。

　　第四，要不怕吃虧

　　吃虧是福。沒有人愿意同愛占便宜的人交往，只有吃虧的人才能正確面對自己，贏得尊重。

　　我在武漢讀書期間，曾經在東風汽車本田公司干過一段時間臨時翻譯。當時，東風本田公司才成立，文字資料都委托翻譯公司完成，尚沒有專業的書面汽車用語翻譯參考。而且，公司有個規矩：第一次做臨時翻譯的人，該期翻譯結束時由中、日雙方人員為其打分，平均分90分以上才可能在下一次繼續做翻譯。我當時大學畢業，雖說學的是商務日語，但對汽車術語一竅不通。第一天做翻譯就懵了，啥也聽不懂。但我態度好，主動跑到現場，幫中方工人師傅拿東西、干活兒，了解并用本子記下零部件的中文名稱；然后，陪同日方人員巡視時，趁機問他們零部件的日文稱呼。晚上回去翻翻詞典，自己做一份專業用語匯集。第二天，當我帶著自己做的專業用語紙稿出現在中日方人員面前時，他們向我伸出了大拇指。就這樣，我得以寒暑假待在東風本田汽車公司做起臨時翻譯，并靠此賺夠了三年的學費和生活費。

　　所以，上班后我同樣告訴自己：不要怕吃虧，平時多干點兒才可以多學點兒；不要害怕同志們看不見、領導想不起，所有的人都是從年青人走過來的。來市院以前，我對電腦還是很不熟悉，EXCELL幾乎沒有用過，打字速度也很慢。但現在，由于工作的關系，我對WORD、EXCELL操作熟練，在去年市院舉行的計算機比賽中還獲得了二等獎。上班五年來，我默默無聞、兢兢業業，從沒主動向領導要過什么榮譽、提過什么要求，但領導、同志們卻從來沒有忘記過我。我連年被評為先進工作者，去年還因院里推薦而被評為全市青年崗位能手。

　　前兩天，我去武漢辦點事情，順便回武大看了一下我的導師。他感慨地對我說，你這么年輕，真好。我問他，年輕有什么好的呢，一事無成？他說，年輕有朝氣，沒有暮氣；有銳氣，沒有惰氣；有才氣，沒有燥氣。這幾句話使我感觸頗深，今后我將繼續刻苦學習、勤奮實踐，保持年青人的精神風貌，不浮躁、沉下去，腳踏實地把工作干好！

　　座談會發言稿篇11

各位家長：

　　大家下午好！

　　很高興和大家見面，我們這是第二次見面，我也一直很期待與大家的這次交流。學校對于本次座談會相當重視，我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。同時也是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下我們班的學生在校及在家的表現情況，以便我們能夠及時調整工作，提高教育教學質量，也希望家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！借此機會呢，我就把我個人的在數學方面的一些想法來跟大家交流一下。

　　一、平時學習情況分析、表揚。

　　二、期中成績分析：

　　本學期剛剛完成了期中檢測，先和大家交流一下這次期中考試的問題。這可能是家長們都愿意聽的一個話題，因為每個家長都希望自己的孩子是最最棒的一個。全班平均分約為92.5分，和另外一個班相差2分。全班90分以上的：46人，大約占全班的一半；80-89的：7人；70-79的：2人；60-69的：2人。沒有不及格的同學，這點讓老師比較欣慰。

　　從考試情況來看，大多數學生都還學得不錯，知識掌握得很好。雖然有些內容是學生在幼兒園就學過，但從這次考試中，也能看出部分孩子做題特別用心，學習習慣很好。對于分數，我個人認為考試分數只是衡量學生學習的一個指標，而不是唯一指標，從某種程度上可以說，學習過程比分數更重要。當家長看到不太滿意的分數時，更要關注學生的學習過程，應幫助孩子分析其原因，不要一味批評指責，和孩子一起看一看錯在哪里，為什么會做錯，是沒聽懂？還是粗心大意？幫助孩子弄懂題意，再出類似的題加以訓練。在這里，我想說明一下的是，有些家長反映，看不到孩子的錯題，因為作業、試卷一發下來，孩子就馬上把錯誤擦了，家長看不到究竟錯在哪里，因為孩子太小，一些糾錯格式只能慢慢學，現在書上、練習冊上和試卷上糾錯的方式就是直接在原題上改錯，方算本上的作業是要求把錯題在后面重新寫一遍的。

　　三、學習情況反饋。

　　1、成績比較穩定的：

　　2、進步特別快的同學：

　　3、平時成績很好但期中沒考好的：

　　4、需要進一步努力的：

　　5、作業書寫愛亂畫、不工整的：

　　6、上課愛亂動、講空話的：

　　7、拖拉作業的：

　　8、上課聽講專心，發言積極的同學：

　　9：數學作業書寫認真、字型漂亮的同學：

　　10：自我約束能力較強，行為習慣好的：

　　四、就數學學科本身的特點，同各位家長交流一下自己的見解。

　　1、首先想和各位家長一起來了解一下我們本學期的學習內容。（略）

　　2、關于課堂。課堂四十分鐘是最重要的，也是最有效的。一個會學習的孩子在課堂上肯定是積極認真地參與學習，手腦并用。我們班上的情況也是這樣，我注意留心觀察過，那些成績不太好的同學往往是上課不注意聽講的同學，這一點一定要引起我們的注意。課堂學習實際上要求學生能夠專心聽講。但也有幾個同學，不會聽課，老是要老師來提醒，這樣學習成績必然就會受到影響。

　　這些同學上課沒有十分專心聽，回家作業也經常不做，那什么時候去提高他的成績呢？總的來說，剛才提到的都是學習常規，好的學習習慣終身收益，習慣的養成不是一天兩天形成的。但我認為該規范的時候要規范，而且要嚴要求、要堅持。

　　3、數學作業。作業是課堂教學的升華，作業可以檢查孩子的學習效果，完成作業，是學生最基本、最經常的學習活動；家長要培養學生良好的作業習慣，我覺得應該從以下幾方面著手。

　�。�1）培養按時完成作業的習慣，要求學生當天的作業當天完成，這就希望大家能配合，檢查作業的書寫和正確率。

　�。�2）獨立思考的習慣。當孩子在作業中遇到問題時，家長要做一個引導者，鼓勵孩子多讀題，仍然不懂時引導孩子去理解，不要直接講解，這樣避免孩子形成依賴。

　�。�3）做完作業認真檢查。為什么很多聰明的孩子卻不一定就能取得優異的成績呢？主要是孩子沒有良好的檢查習慣。

　�。�4）整理“錯題集”錯題集，重點是強調分析總結和歸納。分析自己出錯的原因，并針對這些原因查漏補缺；把不同類型的題目按照解題方法或者考查知識點進行分類整理，有序歸納；總結同一類型題目的解題規律，總結學習方法和思路。記錄時注意老師對錯題的分析講解，該題的引入語、解題的切入口、思路突破方法、解題的技巧、規范步驟及小結等。并在該錯題的一邊注釋，寫出自己解題時的思維過程。錯題改編是彌補知識漏洞的最佳的方法。

　　（5）請您更多的關注孩子作業的認真程度。為什么這樣說，因為一份作業的認真程度，就說明孩子在做作業時的專心程度。孩子的作業認真，說明孩子在寫作業時，是用心的，是專注的，那么作業所能達到的效果就會非常的好，起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業非常潦草，說明孩子寫作業時，是漫不經心的，是三心二意的，那么，這樣的作業就算是寫100遍，也沒有什么用處。怎樣的作業是認真的作業，我都和孩子們說的非常清楚，他們都知道應該怎樣寫。所以如果孩子們沒有用心的寫作業，請監督您的'孩子重寫。

　�。�6）對于訂正作業。就是學生有了錯題后的改錯，有的同學的習慣相當好，能非常快的改完交上來，因為學習就是一個改正錯誤，重新提高的過程，這個過程很重要，沒有改錯，可以說學生就沒有提高，但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉、手里拿著改錯作業，也會拿了筆在手中玩上半天拖拉到放學。相對來說，學生的錯題都不是太多，能用很短的時間就可以改完，沒有改完多因為拖沓�，F在的車輛很多，存在很多不安全的因素，所以我們也不能把孩子留在學校訂正，所以，特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習慣，請您在晚上回家多關注一下，幫他講解一下，叮囑他把前天作業的錯題盡早改完。很多家長把教育孩子的希望全部寄托在教師身上，認為孩子只聽老師的，不聽自己的。我不贊同這個觀點。我們希望家長更多的支持和參與。

　　五、需要家長配合的

　　1、重視孩子學習數學習慣的培養

　　個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：遲來，早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講認真程度不高，課后作業不能按時完成，沒有真正弄明白……在家的表現如：下午放學回家不能及時完成家庭作業，周日等放假期間不能科學安排學習，時間觀念不強。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女每次下午放學回家后認真完成家庭作業，每次放假在家的學習安排，也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力（每周一次），千萬不能因為工作忙等原因而疏忽了對子女的教育。

　　回到家時要給孩子創造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其他事情的習慣�，F在高年級數學作業30分鐘內可以完成，如果您覺得孩子速度慢，錯誤率高，可以幫孩子分析情況。好的學習習慣終身收益，習慣的養成不是一天兩天形成的。但我認為該規范的時候要規范，而且要嚴格要求、要堅持。不論是好習慣還是壞習慣時間長了都能養成，所以家長發現孩子的壞習慣要及時改正，好習慣要堅持下去。

　　2、培養孩子活躍的思維，學會獨立思考，注重數學語言發展，培養數學的邏輯思維能力。父母不要以大人的眼光來看待孩子，不要把自己看來很簡單的題目，認定孩子一定會做，他會出錯有多方面的因素，這就需要家長的換位思考。家長要善于發現孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓勵與表揚，并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子不能解決的問題要采取誘導的方式引導孩子思考問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告訴他們解決問題的方法，培養孩子獨立思考的能力。在生活中要多為孩子創設說數學用數學的機會，讓孩子說說自己的觀點、看法與思路，和孩子交談的形式不必過于正式，比如和孩子散步時，和孩子去公園時等等，對話時要有意識的激發幫助孩子形成規范的語言表達習慣。比如帶孩子逛超市時，讓孩子算一算需要多少錢或用一定數量的錢可以買些什么東西。

　　3、經常與孩子進行親切交流，和他們談談學到了什么新知識，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松，該表揚時一點也不吝嗇。俗話“數子千過，莫如夸子一長”，每個孩子都希望自己的能力得到了老師和家長肯定和贊賞。與其說“你不要這樣做”，還不如“你那樣能夠做更好”；與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾正做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩！由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況，督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業，并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業，按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。

　　4、重視孩子計算能力的培養

　　小學數學重點是計算能力的培養，由于孩子的基礎不同，不同孩子的計算熟練程度和速度以及計算質量也就存在一定差異，要縮小這一差異，僅靠每天的數學課練習是不客觀的，因此還需要各位家長做有心之人，多進行這方面的練習。計算的練習方式多樣，可以利用口算本，也可以制作卡片，供孩子獨立練習，也可在做家務、和孩子上街等時間來個聽算練習。同時要留心孩子計算錯誤的原因，是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習，每天幾十道，錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數學的興趣。

　　5、請家長在孩子作業上簽上你的名字。別看一個簽名，對孩子來說很重要，這是爸爸媽媽對他在家學習的肯定，孩子對此非常在意，所以希望我們的家長再忙，也要擠出一點時間簽上這個名，你簽了，我們就知道你的孩子這個作業完成了，對于書面作業，有時我們還要求家長督促孩子加快速度，逐步養成良好的作業習慣。

　　但是我在批改作業時發現孩子的前面一次作業沒有訂正家長也沒有督促孩子訂正就在今天的作業上簽字了，甚至這次的作業沒有做完家長也簽字。如果這樣的話，我覺得家長簽字就是去了意義。希望家長每次作業簽字前先檢查孩子前面一次作業有沒有認真訂正，再看看今天作業是否已經完成，如果完成了再簽字。

　　我每次改作業有錯誤的我都會讓他們訂正，下次改作業前我都是先看是否訂正了，訂正正確了我再改�？赡苡械募议L要問既然孩子做錯他自己會訂正嗎？一般情況孩子錯的原因有兩種，第一種就是不會做，第二就是由于粗心沒看清題或算錯。如果一道題班上多數同學都出現問題，那么第二天我肯定會在課堂上把這道題集中講解，講完孩子還不會訂正，那么他可能就沒聽。

　　如果是粗心做錯的題課堂上肯定沒太多時間講解，畢竟每天都有新課要上。我會在題目下劃紅線或算錯的地方圈個圈，就是提醒孩子訂正前把我做記號的地方看看。然后找出自己的錯誤再訂正就沒什么困難了。

　　做十道題都不如把錯題做兩遍。錯題就是孩子學的不好的地方，錯了從此就丟在那不管，那下次遇到類似的題還是不會，再下次還是不會。所以訂正非常非常重要。

　　6、對孩子的輔導問題：

　　有的家長可能說我太忙了，顧不上，這也是非常實際的困難，但對我們來說最重要的還是孩子，你每天中只要擠出一點時間你就能顧上孩子了，家長們就是你再忙你最起碼也要做到，孩子放學回家，你讓他先獨立做作業，你可以看看他書寫認真嗎，如果不認真你要提醒他書寫認真，但你不能跟孩子一起做作業，一定讓孩子獨立完成作業，不能邊玩或邊看電視邊做作業，孩子做作業時家里要安靜，作業做完了，你要檢查，你做到了這些，孩子就能體會到，我的家長很重視我的學習，到學校里我也得認真學，比你跟孩子說“學習是有多么多么重要，要好好學習”之類的話效果會強一百倍，希望家長們能天天給點時間，多多關心孩子。

　　和孩子交流，多關注孩子的學習，如果能在百忙之中每天抽出那么幾分鐘問問他的在校情況，看看他的作業，那效果絕對要比你在雙休日專門空出一天來給他練習要好幾倍。數學中每天孩子都會做題，可能會出現有很多錯題，老師在課堂上都評講過的，但您的孩子有可能因為開小差等原因沒有及時修改。要是家長不配合督促，那孩子就會把學到的知識還給老師了，還可能談成績進步嗎？

　　7、要多鼓勵孩子

　　每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞，所以我們的家長也要以表揚為主，今天孩子都算出了，就要鼓勵：“今天算得真好，如果再快一點就更好了！”孩子聽了就更來勁了。我有時候在學生的試卷上寫“這次考試有進步，如果字再寫漂亮些就更好了”果然下次字就工整多了。對孩子要有耐心，多進行表揚和鼓勵，少大聲呵斥，絕對不要對孩子說：你真笨這樣的話。每個孩子都喜歡表揚，所以請各位家長教育孩子一定要注意方法，當然表揚和鼓勵絕不是一味的遷就孩子，孩子犯了原則性的錯誤，那是一定要讓他知道自己錯在哪兒，一定要改正的。在輔導孩子學習時，家長一定要有耐心。

　　教育孩子我們每個人只有一次機會，不可能失敗了從頭再來！所以我們要緊緊抓住現在。李申杰的父母以自己人格修養去潛移默化地影響孩子的成長，為孩子創造良好的受教育的環境，并幫助孩子養成良好的學習習慣。他們尊重知識、尊重老師，諄諄叮囑孩子：“老師比媽親，媽只能給你吃穿，是老師教給你知識�！�

　　他們對待工作認真、嚴謹，說的話句句在理：“不管是兔子還是烏龜，謙虛謹慎的人才能取得最終的勝利�！彼麄兊慕洕杖氩桓撸约菏〕詢€用，也要擠出一部分錢為孩子買書，不惜借貸為孩子購買電腦。良好的家風培養了孩子刻苦好學、奮發向上的精神，讓孩子養成了艱苦奮斗、勤儉節約的好習慣，這是父母給孩子的最最可貴的財富，是幫助孩子走向成才之路的無價之寶。

　　各位家長，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子，是我們的心愿，您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。

　　所以家長也應該積極的配合起來，做到家校合一。希望各位家長能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，促進孩子的發展。

　　謝謝大家！

　　座談會發言稿篇12

　　尊敬的各位領導、同事們：

　　大家下午好！

　　首先，感謝領導給我們提供了這樣一個相互交流的平臺。我呢，到單位已經一年有余，今天就借助這個機會來談點自己在這一年中的認識與感想：

　　我分兩部分來簡單地談：第一部分我從微觀角度來談點我們青年職工，特別是剛從學校出來，走入社會的年輕職工的一些工作態度或是在工作中必須具備的素質；第二部分我從宏觀角度即好的企業文化對我們青年職工的影響。

　　第一部分：說真的，從學校剛出來到單位以后，我覺得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在單位里我學到了許多在學校學不到的東西，但是，我不能滿足于這一點點的成果而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場生涯中走的更好，更穩呢？我想，我們至少要做好以下幾個方面：

　　1、要有出眾的學習能力，擁有“空杯思維”�！昂煤脤W習，天天向上�！睂τ谖覀兠恳粋€人而言，學習已經成為我們生活中最為關鍵的一點。當今社會發展迅速，職場競爭激烈，優秀人才比比皆是，一旦我們停止學習，將會一直落后于他人。補充知識，為自己“充電”，是我們每個人必須要做的事情。所謂“空杯思維”就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實學習又何嘗不是這樣呢？

　　2、做一個勤奮、堅韌的`員工。蜘蛛不會飛翔，當它能夠把網結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網結的精巧而規矩，八卦形的張開，仿佛得到了神助。這樣的成績，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人與一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡就是執著者造成的。

　　3、要有很強的凝聚力。一個優秀的公司，一定要有一支與諧的團隊，要想打造一個與諧的團隊，就必須擁有一個充滿凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿團隊合作精神的員工，那么，我們就會很輕松地融入到一個集體當中，進而也會成為一名優秀的員工。

　　4、要嚴格要求自己的執行力，要有很強的戰斗力，要有把事情做好的豪氣。

　　5、必須具備積極的行動素質。心動不如行動，當我們擁有目標之后，應當馬上采取行動，只有這樣才會在第一時間取得勝利。

　　6、要做一個具有創造力的員工。

　　7、做一個具有超強思想力的員工。思想力是智慧的源泉，是工作中創新的鑰匙，是我們成功的引路明燈。工作中的思想力即我們的競爭力，作為一名青年員工，我們要時刻充實自己的頭腦，讓自己具備超強的思想力，只有這樣才能在工作中有所創新。

　　8、要做一個知道感恩的員工。我們要對工作有一個感恩之心，崗位為我們展示了廣闊的發展空間，工作為我們提供了施展才華的平臺，領導對我們的栽培之情、知遇之恩，對于這一切我們都要心存感激之情。當我們以一種感恩圖報的心情工作時，我們才能認真履責，盡職盡責。才會工作的更出色，真正達到“工作快樂，快樂工作”的狀態。

　　第二部分：企業文化，簡單地講即企業精神，是一個企業不斷開拓創新、發展進步的靈魂，是一個企業全體成員的共同信仰、價值觀與行為準則。從外在表現上講，它包括企業的各種文化教育、技術培訓、娛樂聯誼等活動。在劉經理到五公司以來，更加強調企業文化建設，在這不到半年的時間里，我們分公司舉行了演講比賽、乒乓球比賽、知識競賽、崗位職責考試，還有今天的青年職工座談會等等，于是，我們就形成了“管理制度與企業文化緊密結合”的管理環境。這樣我們就會感覺到了企業的關懷與溫暖。

　　然而這種管理環境還具有兩大作用：對于個人價值觀跟企業價值觀相同的員工，有巨大的激勵作用；對個人價值觀與企業價值觀不同的員工，具有巨大的同化作用。這樣一來就最大限度地激發與調動員工的積極性與創造性、鼓舞了我們的士氣、培育了我們的技能；增強了我們青年職工的凝聚力、戰斗力與創造力。

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