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在當今社會生活中,很多地方都會使用到發言稿,發言稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編精心整理的家長會校長發言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
家長會校長發言稿1
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先我代表盧河小學的全體師生對各位能在百忙之中抽出寶貴的時間參加本次學生家長會,表示衷心的感謝。感謝你們長期以來對學校的信任、理解、支持,同時誠懇的希望大家通過各種渠道、各種方式,對學校的管理、教學等各方面提出寶貴的意見和建議。這樣我們才能進一步提高辦學質量,這樣才能使學校的各項工作再上新臺階,讓我們的孩子在這里生活的更愉快。
一、學校概況及以后發展愿景
1、學校概況
盧河小學現有9個教學班,在校學生323名,教師25人。學校教師老中青搭配合理,能夠很好的完成基本教學任務。
一年來我校在各級領導與各位家長的關心與支持下取得了較好的成績。xxxx年11月任貴友老師被評為贛榆區優秀班主任,五(1)班被評為贛榆區優秀班集體;五名同學被評為贛榆區讀書小明星;去年的江蘇省金鑰匙比賽活動中,諶耀爽同學獲得江蘇省特等獎,朱昌琦同學獲得江蘇省一等獎;王濤老師、周明麗老師的區級課題立項成功、苗明月老師區級教師基本功二等獎、周明麗老師輔導學生參加原創作文大賽獲得二等獎并獲得優秀輔導教師稱號,王濤老師、軒興軍老師撰寫的論文獲得省級師陶杯二等獎等等。以上成績的取得,獲得了上級領導的一致好評,當然這些成績離不開我們全體師生和家長們的支持,是我們家校共同努力的結果。
2、以后發展愿景。
取得的成績已經成為過去,我們要向前看。大家都知道我校建于上世紀90年代初期,至今已有近30年,學校的校舍比較陳舊,各種配套設施已經跟不上學校的教育教學工作。中心校領導積極整理資料上報鎮黨委及區教育局,引起了鎮黨委政府及區教育局的高度重視,后上報區政府。經區政府黨委會研究決定投資1500萬,為墩尚鎮三所完小新建教學樓。
現在手續已經完成,正在進行招投標,馬上就要動工。新的教學樓完工后,學生就在寬敞明亮的教室里學習,在干凈整潔的校園里生活。我們的目標是把學校建成美麗的花園,學生學習的樂園,全體師生的家園,有自己的內涵。學校不光要重視學生的學習更要注重學生的健康成長,下學期中心小學的千人太極活動就要普及到我們學校了,太極龍藏功可以鍛煉學生的意志品質,增強學生的身體素質,我們將以太極的文化熏陶學生,讓學生成為一個品質堅定,有道德,有理想的人。
二、密切家校聯系,做好家庭教育。
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子行為習慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,教會孩子怎樣做人。
同樣的班級,同樣的老師,為什么有的孩子學習好,有的孩子學習差一點?其實大部分的孩子的智商都是差不多的,一個孩子在一年級時就養成了上課認真聽講,課后認真完成作業的習慣,而另一個養成了上課不認真聽講,從來不寫作業的習慣,家長再不去關心孩子的學習情況。那么這個學生的智商再高、在聰明也不會獲得成功的。一個好習慣可以惠及孩子的一生,只要養成好的習慣不管以后干什么都會獲得成功的。那么這一種好的品質就需要教師、家長好好來培育。要注意培養孩子的上進精神,獨立精神和吃苦精神。
2.要關心孩子的心理健康。
心理健康問題是最近幾年來熱起來的話題,因為隨著人們的物質生活的日益豐富,愈來愈多的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會的競爭日益激烈,心理疾病也越來越多。做父母可能都說過這樣一句話:只要你把學習搞好了,別的什么都不用管。這種長期以來的教育,容易造成孩子成績優異,但人格扭曲。我們家長要教育孩子正確面對困難,面對挫折,形成健康、積極向上的良好人格品質。
3、要加強平時的管理和督促。
我們常聽到有這樣的情況,有的家長對孩子說:你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時就很少去過問孩子的學習。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會很好。我們的學生還小呢,聽到這樣或那樣的獎勵,今天會信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時的教育與管理是十分重要的,抓好了平時的點滴,就會創造秋后的豐收。
三、安全工作。
“以人為本”是我們的教育理念,如果一個人的人身安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費心機,因此,安全必須是第一位的。目前安全問題最突出的是以下幾個方面。
1.交通安全。我們家長務必經常教育、提醒孩子在上學和放學回家的路上不逗留玩耍。途徑公路的同學要遵守交通規則,禁止搭乘無證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的車輛。未滿12周歲學生禁止騎自行車。各位家長同志們必須高度重視。
2.教育學生按時回家,不得走家竄戶,同學之間不得相互竄門,避免學生交友不慎,相互影響。
3.嚴禁學生攜帶、玩耍管制刀具、鞭炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。
4.飲食安全。小學生正是生長發育高峰期,注意一日三餐的飲食營養和衛生十分重要。禁止學生吃辣條等垃圾食品、三無產品。
5.現在很多學生身體素質太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結果,就是因為我們的家長和學生不注意飲食健康和飲食科學。現在的學生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對身體不但沒有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來充當中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!!
6.嚴禁學生戲水、玩水;嚴禁下水游泳、洗澡,禁止學生到河邊玩耍。
7.教育子女愛清潔講衛生,勤洗澡、勤換衣服,預防各種傳染性疾病。
8.教育子女遵紀守法,學會自我保護。要做到自我安全保護,就必須教育孩子平時做到文明休息,不做危險性的游戲,不打架斗毆。遇到危險要機智解決,并及時向家長和老師反映情況。
不得有下列行為:
1、曠課、夜不歸宿;
2、攜帶管制刀具禁入校園;
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強行向他人索要錢物;
5、偷竊、故意毀壞財物;
6、參與賭博或者變相賭博;
7、干一些違背社會公德的不良行為,
8、吸煙、酗酒。這就需要我家長密切配合學校做好工作,嚴防不良行為的出現。
四、對各位家長的要求。
1、家長要了解學校對學生的要求,加強同學校、老師的聯系、溝通,了解自己子女在校學習、紀律、思想情況,積極配合學校做好工作。
2、正確對待孩子的.成績,只要孩子成績進步就應該表揚鼓勵他,我們要注重學生學習習慣和學習能力的培養,使學生掌握良好的學習方法,養成良好的學習習慣,切記不要包辦代替。要教育孩子熱愛學習,只有讀書才是他們的出路,學習好,讀高中、讀大學、將來才會有出息。
3、多關心自己的孩子,了解孩子的學習狀況,特別是雙休日學生在家的時候,要過問學生的作業,學習情況,家長要檢查學生完成作業的情況。
4、做孩子的榜樣。每一位家長都是你自己孩子的偶像,孩子是你的忠實粉絲,在小學階段你是孩子的啟蒙老師,你的一言一行會對孩子的世界觀產生影響。所以希望家長們在平時的生活中注意自己的言行,要做好學生的榜樣,為自己的孩子樹立良好的形象。
5、對學校老師的工作多點理解、支持和配合。
教師和家長一樣都希望學生能夠成人成才,所以說請家長們能夠理解支持我們學校和老師的各項工作。如果在今后日子里你對學校某些事情不理解,可以及時的和老師取得聯系及時溝通。
6、家長要加大對孩子的培養,給孩子多買點書,擴大孩子的知識面。教育孩子合理利用零花錢,上學期間禁止學生帶錢到學校。可以讓學生攢下自己的零花錢買幾本必讀書目,或者有用的學習用具。下學期我們將開展攢零花錢買必讀書目及太極服的活動。
總之一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切。要想教育好孩子,需要學校、家庭、社會三方面相互合作。希望我們家校經常聯系溝通,為孩子的健康成長攜手共進,共同努力。
家長會校長發言稿2
各位家長:
大家好!首先我代表xxx區實驗小學行政和全體一年級的任課老師歡迎大家的光臨,從今天開始你們正式成為xxx實驗小學家長學校的學員,今后我們將會經常共同探討家庭教育問題。也祝賀你的孩子成為一名光榮的小學生,在人生道路上跨出了新的一步。
一、xxx區實驗小學辦學介紹。
xxx實驗小學地處xxx南路41號,創辦于1958年,至今已有50年的辦學歷史。1987年遷入新校址。學校占地19.95畝,1997年學校被省教育廳授予“示范小學”稱號,是當時閩東第一所省級示范小學。現有綜合教學樓3座、有設施配套完善的多媒體教室、微機教室、語音室、音樂教室、舞蹈室、美術教室、實驗室、閱覽室、圖書室、泥塑室、勞技室等20多個專用教室。安裝了閉路電視系統、校園計算機網絡系統。擁有200樹膠跑道運動常具有寧德一流的辦學設施,現有學生2346名,教學班38個,教職工130名。大專學歷87人,本科學歷26人,研究生1人,大專以上學歷占87%,特級教師1人,小中高3人,小學高級教師97人,平均年齡34歲。是一支年輕的精干的實力雄厚的隊伍。
辦學特色:
xxx區實驗小學不同階段曾經進行過各種教學試驗,創造了輝煌的業績。一代一代的實小人辛勤努力和無私奉獻打造了今天xxx實小的品牌,XX年進入新課程改革創新階段。學校作為省級新課程改革基地校和教師評價改革試點校以“為了每一個學生的'發展”為辦學理念,全體教職員工勵精圖治,勇于實踐。積極大膽地推進新課程改革,在課程體系、師生評價體系、課堂教學、課題研究、校際交流、校本課程開發、綜合實踐活動、青年教師培養以及校園文化系列活動等方面都進行了大膽的改革和創新。走出了以藝術教育為龍頭、以教科研為突破口、以培養學生創新意識和實踐能力為重點的特色教育之路。今天的實小人正以“把品牌做精,把名校做強”的辦學目標進行著不懈的努力。先進的辦學理念、一流的辦學條件、雄厚的師資力量再加上嚴格科學的管理為高水平的辦學質量提供了堅強的保障。
學校主要榮譽:
多年以來,學校在上級政府和教育局等有關部門正確的領導下,在社會各界和學生家長的關心支持下,教育教學質量繼續穩步提升,邁出了一個個堅實有力的步伐。學校先后被授予少先隊全國紅旗大隊稱號、全國先進“手拉手聯誼學校”、省實施新的《國家體育鍛煉標準》先進單位、省級傳統項目學校驗收合格學校、省體育先進達標學校、省級健康教育先進單位、省教工先進之家、省文明單位、省文明學校、福建省小公民道德建設先進集體、省校務公開示范單位、省愛國擁軍模范單位、寧德市實施素質教育工作先進學校、寧德市課程改革先進單位、寧德市語言文字規范化示范校、寧德市教育系統先進基層黨組織,xxx區依法治校先進單位等全國省市區各級各類榮譽80多項。學校歷年參加市區組織的各學科抽考,無論優秀率、平均分數都名列前茅,遙遙領先同類學校。優秀的辦學質量和顯著的辦學成果,受到了上級有關部門的肯定和社會的認可。
二、介紹一年級的任課老師。
一年級是孩子入學的起步階段,所以,我們在老師的配備上是經過慎重考慮的。我們挑選了工作認真,責任心強,有耐心,有低年段教學經驗的教師擔任一年段的教學工作。擔任語文數學的18位教師中,有16位達到大專以上學歷,10個小學高級教師,擔任常識技能課的教師也都是專職學校畢業的,學歷也都達到大專以上。是一支文化水平和專業素質非常優良的隊伍。
家長會校長發言稿3
各位家長:
大家好!
忙忙碌碌的一個學期就過去了,作為班主任,這幾個月和同學們朝夕相處,看著他們一天天的成長,我的心里真得很欣慰,我們這個班總體上是一個活潑、文明、團結上進的班集體,學生的上進心比較強,學習積極性很高。家長大都能夠積極配合支持學校、班級開展的一些工作。我覺得,他們都很聰明,都有學習的天分,關鍵是在于努力了沒有。我覺得每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優秀。關鍵在于孩子自己有沒有認真對待,有沒有把學習當作一回事。因此,希望家長能繼續予以配合,充分發揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩一些,發展得更快一些。
一、關于假期的話題:
1、放假時間:1月16日。
2、開學時間:2月20日早8:00之前背書包到校。
3、語文假期作業:
①每周背兩首古詩,共8首。
②每周讀兩個故事。
③每天寫半篇小字。
④畫一幅自己喜歡的圖畫,題目是《我的發現》。
⑤完成一本假期作業,每天兩頁。
⑥復習第一冊書中的100個一類字,400個二類字。(開學后要聽測)
4、提三點建議:
(1)識字少的學生,利用假期多認一些漢字,為下學期的學習打基礎。
(2)建議大家把孩子的壓歲錢變成壓歲書。帶孩子逛逛書店,買幾本孩子喜歡的課外書。因為我允許孩子們每天帶課外書到學校來,語文課上一有剩余時間,就讓她們看自己喜歡的課外書。
(3)和孩子一起訂個學習及活動計劃,每天按時按量認真完成各科作業,并進行適當的文體活動。
二、關于考試的話題:
1、說說期末考試:這次期末考試的題都是基礎知識,學生答題很認真,卷面書寫也很整潔,成績還是不錯的。可以說這次考試考的就是孩子們的認真程度。從整體看,孩子們的基礎知識掌握得十分扎實,字寫得也比較規范。
部分同學失分主要集中在四處:
1、看拼音寫詞語,出錯較多的是“果皮”拼成“瓜皮”;“左右”拼成“左手”;“白云”拼成“白魚”。
2、排列句子。這道題其實很簡單,只要靜下心來去排序,就不會排錯。“種了”的“了”書寫出錯非常不應該,太粗心。
3、連線題。有兩人出錯,平時應加強古詩的積累。
4、閱讀題。2人出錯,很可惜,有一個孩子已經寫上“冬天”了,又擦掉;另一個孩子是沒有記住老師的話,沒有用文中的原句來回答問題。
2、和大家談一談,如何看待孩子的考試?每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,是想讓家長通過試卷去了解孩子的學習狀況,然后去幫助孩子。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種檢測手段,目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度。考得好,說明知識掌握得好;2考得不好,說明知識上有漏洞。有了漏洞,不要急,一定要想辦法去補洞!俗話說得好:小洞不補,大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢?
首先我們要冷靜下來,和孩子一起看看試卷,找找漏洞,再分析一下原因。是粗心造成的錯誤,就告訴孩子寫完要認真檢查;是不會失的分,就想辦法教會;是書寫慢丟得分,就幫助孩子提高速度。如果,每回孩子考完試,家長都能冷靜地和孩子一起找原因,想辦法,時間久了,孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態度,會讓孩子對考試有一個正確的認知,內心感覺很踏實很安全,不會一發試卷就戰戰兢兢,更不會想方設法去隱瞞和欺騙家長。所以,我主張:功夫下在平時。這樣,還有一個好處就是面對大考時,我們不會太緊張,會變得很從容。
同時送給大家一條建議:家長會后,趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進步(不光是學習,還有待人接物,勞動衛生等),再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許,可以滿足孩子一個愿望。
三、班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好,但是也存在著一些問題
1.部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
2.老師講課時少數幾個同學愛亂插嘴,或亂講與學習無關的事。
3.部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
4自我管理能力較差,無法將"學"與"玩"合理分配。做功課時不能集中精神,總要弄一些"玩"的小插曲,白白浪費時間,使得自己學不好,玩不好。時間長了,容易造成孩子注意力的穩定性、持久性差,不能很好地控制自己的行為,形成做事拖拉、無長性,精神易分散等。好習慣使人受益終生。
建議您繼續培養孩子高質量的學習習慣:
1、及時預習、復習的習慣。(要養成重要的預習習慣。讓孩子帶著問題去上學,解決了問題再回家。回家后,家長和孩子要交流學習情況,及時進行總結和表揚點滴進步。重視復習鞏固,每日讀書,聽寫。)
2、按時完成作業,講究學習效率的習慣。(要想保證學習效率,就要養成按時完成作業的習慣,否則一會兒吃東西,一會兒喝水,一會兒上廁所,一會兒玩橡皮、玩具,或是遇到難題就放棄,這樣怎能保證學習效率呢?經常不能按時完成學習任務,“欠債”越來越多,離預期的學習目標也就越來越遠。)
3、每日按課表整理書包的習慣。(每日按課表整理書包,帶齊學習用品也很重要,很多孩子晚上不按課表整理書包,結果第二天上課時連書都沒有。)
4、上課專心聽講的習慣。(上課眼觀耳聽,知識才能入腦,不專心聽講,哪能學到知識呢?培養注意力的辦法有靜坐法、聆聽法、回憶法、目標轉移法等。你可以針對孩子的不同特點,選擇不同的方法。比如,聆聽法:可以仔細凝神聽一種聲音或者是坐著不動聽故事,時間為10分鐘、20分鐘、30分鐘遞增練習,會有意想不到的效果。)培養習慣,貴在堅持。
四、需要家長配合做幾件事:
1、學生做完作業,家長一定要檢查,至少看看字跡是否清楚,書寫是否認真,本子是否干凈。然后再給簽字。
2、讀、背的作業家長一定要認真檢查并簽上讀或背得怎樣,有問題寫上,便于老師個別輔導。
3、提醒孩子在寫作業時,要手和腦結合,不能機械抄寫。
4、創造安靜的家庭學習氣氛。要讓孩子安心學習,家長首先自己安下心來,孩子學習時,您可讀讀書,看看報,或做一些不出聲,不惹孩子發生興趣的事。“身教重于言教”,年幼的孩子還不懂得為什么學習的道理,但他們見到父母認真看書學習,自會仿效去做。——如果孩子書寫很差,您必須看著做。孩子寫作業,您只須讀題,提醒“認真書寫仔細思考”。
5、多表揚樹立自信心。盡量表揚孩子,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。多關心孩子的學習內容和實際進步程度;家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等;多與孩子進行交流,了解孩子的內心世界。經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,讓孩子容易做到,使孩子嘗到成功的滋味。樹立孩子自信心,從而有利于孩子發揮出潛能。“興趣是最好的老師”但一時的興趣還不夠,必須有成功的體驗才能使孩子堅持下去。要讓孩子有成功的體驗,不斷取得學習上的成功,是對學習的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學習的原因,多是由于學習總是失敗,考試成績總是不如人。因此,一定要根據孩子的實際,恰當地為孩子確定學習目標,并給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力而獲得成功的體驗。通俗的說法:跳一跳,摘桃子。孩子取得了一次成功,就好像找到了起飛的跑道,只要跑道鋪好了,就不愁其他的'飛機飛不起來。
有幾點還請家長注意:
1、學習強度不可超過孩子的承受能力。許多家長往往在孩子放學后又安排幾小時的學習,其實這樣并不好。一是因為孩子在學校本已很累,再加上幾個小時的額外學習,大大超過了其承受能力;二是“課堂——家庭式”的接力學習往往使孩子學習由最初的好奇、愛學變成厭倦甚至仇視學習了。
2、身教勝于言教。父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子熱愛學習,自己必須愛讀書,努力營造良好的學習氛圍。如果父母成天忙于生意,顧不上他。那么要想孩子“出污泥而不染”是絕對不可能的。
3、避免家教中的誤導。家庭教育中父母講話不慎而產生的錯誤導向,也是孩子不愛學習的重要原因,例如,有的家長說:“我們小時候學習不好,他也學不好。”結果孩子放棄學習。為此,我們的家長再忙,也應抽出時間來,和孩子一起學習,一起發現問題,分享學習的樂趣。督促、幫助孩子養成以上必備的學習習慣。不能“放羊”,把孩子一個人放在家里做家庭作業,至少得留一個人在家指導、提醒孩子按以上要求去做。等孩子養成了自覺的習慣,再放手就沒什么大礙了。但在孩子尚未形成良好的學習習慣之前,千萬不可掉以輕心,放手不管,那樣就是對孩子前途的放手不管,對孩子發展的放手不管。我相信我們班的家長都是盡責的好家長。
五、下學期的打算:
1、開學就是春季,又是流行病多發的季節,為預防流感,我會繼續提醒和檢查學生喝水。除此之外,希望家長幫孩子確定一項可以長期堅持的體育運動,通過鍛煉,增強體質。
2、繼續培養孩子們良好的讀寫姿勢,預防近視。有孩子視力下降的,請家長利用假期再帶孩子去復查一下,及時矯正。假期不要讓孩子長時間地看書、看電視和玩電腦。
3、本學期上學仍有遲到問題。我覺得要想解決這個問題,需要我們家長多努力。除特殊狀況,特殊天氣,上學是不應該遲到的。下學期在這方面要從嚴要求。做值日的學生要早到校。
4、對按時上交作業和帶齊文具的情況進行檢查評比,希望大家能在這些方面能給予協助。
5、如果本學期,孩子學習暫時落后,請大家不要灰心,要一如既往地付出耐心和時間,積極輔導孩子,努力讓他們縮短與同學的距離。幫助他們逐漸樹立信心。目前的落后只是暫時的,只要肯學,就有希望。如果放任自流,就很危險了。對孩子的學習要常抓不懈。不要在做事之初就讓孩子品嘗失敗的滋味。要幫助他們多次體驗成功的喜悅。在假期可以把第一冊的知識重新給他們補習一下,爭取在開始階段就不要帶帳,不能輸在起跑線上,到了下一學期,內容更多,更難,如果這年的內容都沒有學好,那肯定影響,很有可能就跟不上,徹底掉隊了。
6、希望我能成為您信賴的朋友,共同幫助孩子不斷進步。在班級管理上,我是從兩方面著手的:即一是嚴,二是愛,我的嚴是在課堂紀律上、學習上。在要求學生的品德上嚴格要求,而在平時的一些生活小事上,我則突出愛字。即讓學生體會到老師對他的關心和愛護,我的想法是當學生如果出現錯誤時,要怕老師,而平時又要自覺接近老師。這樣就便于師生的交流,感情的親近,有利于學生的發展。最后,感謝所有家長的理解、支持和厚愛,這學期的工作中如果有不周之處,請您諒解。再次謝謝大家!提前給大家拜年啦!祝我們的孩子身體健康,學習進步!祝大家工作順利,合家幸福!
家長會校長發言稿4
親愛的各位家長:
下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。
時間過得飛快,轉眼間八(4)班的同學進入金城學校已經一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學生、家長能與學校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態迎接八年級下學期的到來。
下面先將本學期的有關情況向各位家長做個簡要匯報。
一、匯報本學期期末考試情況
這次的期末考試是全縣統一命題,統一考試,我校實行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學生基本無作弊現象。
從本次考試的八個學科成績情況分析來看,有如下問題:
1。嚴重的偏科思想導致成績差異相當大。
有的同學語數外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級200名外,有的同學數學、物理好些,但語文英語差,有些同學語英政治歷史好些,數學物理差。老師在考前一再提醒同學要制定好復習計劃,老師發下的復習提綱要認真復習,為的就是不要有任何遺憾,不管結果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學會點滴積累,持之以恒。
2、各學科發展不平衡,學科之間存在明顯的差距。各學科及總分成績總體情況:
本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數學滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分分,各科平均分:語文;數學;英語;歷史;地理;進入全年級前226名的有人。
二、思想狀況及學習情況
一學期結束了,我們按照學校的部署和安排,認真的完成了本學期的教育教學工作任務,順利的完成本學期的各項工作,每個同學都取得了不同程度的成績,絕大多數同學漸漸養成了良好的學習習慣,良好的行為習慣,文明守紀,尊敬他人,關心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經過學生民主測評本學期評先評優結果如下:
今天我特別想向各位家長匯報的是,根據我自己班的實際情況,我對我班數學課教學實行了改革,目的是讓學生上課思維活躍,培養學生的自學能力、語言表達能力、合作交流能力。不讓一位學生落伍,培養學生學習數學的興趣。課堂分學生自學,分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優生更優,不及格的學生在減少。部分學生的表達能力得到提高,學習數學的積極性得以提高。學生進行了分組排座,劃分的主要依據是學生的期中考試成績,個人性格,學生自愿。下學期我準備將全班分成12個學習小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班里優秀的學生,且有一定的組織能力和領導能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,并根據學生的各科學習成績相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組5、6號主動回答問題并正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分數最少,每組的一號為學習小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是進步還是退步,并給予獎勵,這樣的分組,會讓優生得到全面發展,弱生得到提高,學生學習積極性得到提高,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什么意見和建議,歡迎及時和我聯系。
存在的一些問題:
(1)學習習慣不規范;對學習的重要性、必要性認識不到位。部分學生口頭一套,做的.一套。把學習當成給父母老師學。靠父母、老師逼著學,作業應付,自己沒有學習計劃,完成作業后無事可做。
(2)書寫問題(要求每一位同學書寫要字跡清晰、規范,卷面整潔),書寫不規范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。
(3)學生完成作業是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數同學能認真的完成作業,但目前仍有部分同學不能按質、按量、按時完成,早晨來到學校忙著趕作業、抄作業,這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業問題,特別是自己孩子習慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松。
三、寒假要求
根據學生平時的表現,結合一學期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。
1、注意孩子的假期安全,時時記住:安全第一!
2、要督促孩子按時完成假期作業,不要趕作業。要督促孩子養成良好的行為習慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學生做完后,再把答案交給學生自己用紅色的筆訂正,開學后我檢查。
3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發音標準的磁帶進行跟讀。
4、家長一定要檢查孩子的作業,就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業上簽好家長的名字。幾個字跡很差的學生家長一定要讓他們天天煉字。
5、假期學生適當放松,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學習時間。
6、發現問題及時與老師聯系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當您有什么想法和好的建議,請多和我交流。
最后再次提醒各位家長注意放假和開學時間:
本學期放假日期:1月20日到2月15日
下學期開學報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到并考語數外物四門(內容是寒假作業中的內容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(兩套,只交語、數、外、物),作文,學費。正月十七正式上課。
再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節!
家長會校長發言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是xx中學的校長,我叫xx。很高興能夠今天,有幸認識到眾多的家長朋友們,首先我代表全校的全體師生們對你們的到來,表示熱烈的歡迎,也要對你們的到來表示感謝,因為我知道大家的事務都很繁忙,大家的時間也很緊張,能夠抽空過來參加我們的家長會,這說明你們對家長會的重視,說明你們對孩子們教育問題的重視。所以今天我要對在場的家長朋友們,說一聲感謝,道一聲辛苦。
那么趁著這次難得的機會,我先說一下,我們學校班級的情況,好增加一些家長朋友們對我們學校的.了解。初一年級我們學校里有七個班,其中優秀班級有xx班和xx班。初二年級有六個班,其中優秀班級只有xx班。初三年級有七個班。這里面成績最好的一個班級是xx班級。這些班級里面平均每個班里都是五十名到五十五名同學。但是等到下一年我們學校將實行分班的制度,因為五十幾名同學在一個班級里還是太多了,不利于老師們進行管教,如果對于這一點還存在疑惑或者反對意見的家長們,你們可以在家長會結束以后,跟我再來進行溝通和交流,我都會一一解答你們,也會采納你們的意見。
這次召集家長會的主要目的,不為別的,就只是為了同學們的成績,這次我們學校各個年級,都組織了一場模擬考試,但是考出來的效果十分的不佳。所以,我希望我們的家長們能夠在此次回去之后,嚴格的做好孩子們在家的學習監督工作。我相信有很多家長們不僅對自己孩子的成績不了解,就連對自己孩子的性格愛好都不是很了解。并且會逐漸感覺到孩子在上了初中后,和自己的距離拉遠了很多。不再像小學那個時候,他們會把一天在學校里經歷的一切都通通的跟你們訴說。甚至連自己的成績也都不愿意告訴你們。這是因為孩子們漸漸長大了,有了自己的思想和生活,如果在這個時候,你們不去花更多的心思和功夫了解他們,那你們自然就和孩子們之間的距離越來越遠。
中學階段正是孩子們處于叛逆期的這段時期,在這段時期里,孩子們不僅身體上會有任何的變化,心理也會有明顯的變化。所以作為xx學校的校長,我希望所有的家長能夠在這次的家長會后,可以多花一些時間來陪伴孩子,多花一些精力在孩子們的學習上,多用心聆聽一下孩子們的世界。
謝謝大家!
家長會校長發言稿6
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。
新學期,我們從學校的現狀實際出發,確立了“在求實中發展,在發展中創新”的發展之路。積極聯系上級部門開展好學校的教育教學工作,同時認真做好學生的常規管理工作,從學生的住宿、吃飯到好習慣的養成都下足了功夫,比如:學校實行半封閉式管理,走讀生佩戴走讀證才能進出校門,防止了意外事故的發生;學生宿舍4名值班人員通宵值班巡查,嚴厲打擊學生夜間外出上網的違規行為,本周二,學校還組織全體班主任夜間10:30對宿舍進行了突擊檢查。對在學校就餐學生的'就餐補助學校均在第二學期按期返還,絕不拖延。現在,學校正積極響應上級要求,進行教育現代化的創建工作,投資12萬元對教室內外進行了美化裝修與科室改造,新增了部分實驗室、微機房等教學設施,為學生創造了良好的學習環境。經過近幾年的發展,我校已經成為全縣有名的農村初級中學。
各位家長:教育雖然主要由學校來實施,但家庭教育不能因此而削弱。我國憲法規定:父母對未成年子女有撫養教育的義務。父母教育子女不僅是履行固有的天職,而且是履行社會職責,所以,家庭教育是學校教育的基礎,也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、任課教師保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地教育好孩子。
在安全方面,家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。每天到校接送孩子的家長,接送時不要在校門口擁擠,在大門外規定地點接送,今冬明春是甲型H1N1流感的高發期,請家長密切關注孩子,作好配合。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。
謝謝大家的光臨!
家長會校長發言稿7
尊敬的各位家長:
你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉眼,學期已過大半,為了我們的孩子的發展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開全校家長會。現在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。
首先,向各位家長匯報一下學校的辦學情況。一年以來,學校的教育教學都呈現出蓬勃發展的態勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質得到進一步提升,學校的辦學質量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學校的辦學情況。
1、辦學條件,力爭一流。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,今年,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:
(1) 花費三千多元維修了多媒體室。
(2) 花費兩萬多元升級了電腦教室,鋪設了光纖,開通了國際互聯網,讓學生足不出校就可享受優質的教學資源。
(3) 花費3萬余元修繕了校門,裝修了小食堂。
(4) 為解決全校師生的用水問題,花費兩萬余元打了機井。
(5) 為解決路途遙遠的學生的住宿問題,學校努力爭取國家資金,建造了高標準的學生公寓,今年寄宿生的工作已全面鋪開。
這樣,孩子的學習條件得到進一步提高。這一系列辦學條件的改善,是為了四個一流服務,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發展服務,為家長服務。
2、教學工作,規范高效。
一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學,校園內人人都在忙碌,領導忙著聽課、指導教師備課、上課,教師忙著備好課、上好課、批改作業、輔導學生,學生忙著充實、忙著提高。
(1)學校的教學工作特點之一是:規范。
管理規范、備課規范、上課規范、作業規范、考試規范。
學校組織全體教師認真學習各種管理制度,明確備課、上課、作業批改、輔導學生的要求,從細節入手,加強常規管理。每日行政都巡查教師的課堂,對發現的問題及時糾正。學校通過正面引導,樹立典型,加強巡視,來弘揚嚴謹執教的良好風氣。
(2)學校的教學工作特點之二是:實效。
教師的一切教學準備只有一個目的,就是實效,要切實提高學生的學習質量。
學校積極引導廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發展。努力做到五個優化:即優化教學思想、優化課堂結構、優化教學方法、優化課堂的`人際環境、優化師德影響,從而提高課堂教學效益。
學校采用了靈活多樣的形式對全體教師的課堂教學進行了檢查。如校內教研課、行政組隨堂聽課等,不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力,不斷提高課堂教學實效。
學校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學質量階段檢測成為常態考核。每次檢測,老師都流水作業,封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次檢測后都集中全體教師召開教學工作會議,將各學科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學、全員提質量的良好氛圍。
3、鍛造師德,做好服務。
學校始終堅持把師德師風建設作為學校的一項重要內容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業、樂業、創業落實在行動上,實實在在服務于學生、家長、社會。
(1)、組織教職工學習并遵守《中小學教師職業道德規范》。積極努力營造干群互敬、教師互學、師生互融的和諧氛圍。
(2)、通過各種這些活動,進一步強化了教師“敬業愛生,文明奉獻”的師德師表意識,學校涌現出一批職業信念堅定,職業態度端正,師德高尚的教師,我們可以舉出許多關愛學生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執教的動人事例。學校形成了團結和諧、開拓進取、爭創一流的積極向上的氛圍。
家長會校長發言稿8
同學們:
大家早上好
!匆匆,轉眼間本學期已過了一半,期中考試也于3日結束。這次期中考試組織嚴密,了預期的,考試結果。,隆重集會,表彰在的大半學期里,自身的努力奮斗、辛勤耕耘,在學習和的同學,有55名同學將榮譽證書和獎品,有120名學生上了光榮榜。還有4班的易雨欣同學,考到年級第12名。1班張銳同學,考到年級第27名,6班熊能同學,考到第32名,這是多么不容易呀。這是年級的優秀之花,是年級的驕傲之花。希望同學們以學生為榜樣,以優異成績為,奮力拼搏,力爭更大更優異的成績。老師們,同學們,半個學期來,段難忘的時光里,高興地看到:同學們的刻苦努力,年級班風正、學風濃,同學們的精神面貌的好轉,學習成績提升的勢頭。前一階段的成績是有目共睹,但成績期中考試的結束,也已,我要告訴同學們的是:山外有山,應該有百尺竿頭,更的.決心。期中考試能夠,也看到,在同學學習中還著不少問題,各學科發展是不平衡的,班與班發展不平衡的,同學們之間成績差距,在同學中同學對學習不端正,目的不,行動不自覺,作風不刻苦同學不作業,同學上課不專心聽講,上課講話的還很,課余瘋打還很嚴重,甚至打架斗毆事件。對嚴重違紀的學生,將嚴肅。
老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。人活著,最的要有精神。不服輸的精神,競爭的精神,勇于挑戰自我,戰勝自我的精神。精神,使你的生命充滿活力;精神,使你的人生綻放光彩;精神使你的生活變得而充實。也正是精神,賦予你激情,你前進的動力,使你一次次品味的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節,展示風采。
同學們,請記住:“不積小流,無以成江海,不積跬步,無以致千里”的古語,靜下心來,腳踏實地,勤奮努力,你們能迎來人生一次又一次的輝煌!同學們,俗話說得好:萬丈高樓平地起,牢固的基礎才能支撐摩天大廈。要想,成就,義務教育階段就努力學習,為將來的發展打下堅實的基礎要向受表彰的同學學習,以刻苦學習為榮,以進步為榮,以名列前茅為榮。提倡的是學會學習,刻苦學習,高效學習。
學會學習:要,刻苦不辛苦,刻苦加方法。要求“學在教前”,學會自主學習,自覺學習,求索;要變“要我學”為“我要學”;要“先預習后聽課,先聽懂后筆記,先理解后記憶,先復習后作業”。要探“最佳學習方法,創最高學習”。
同學們,或許,以前你疏懶放縱了,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么,從現在起,分秒必爭刻苦學習,向最最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競爭,配合每一位老師上好課,作好每一科筆記,對待每一次考試,期中之后,希望同學們行動起來。以后的學習道路還很漫長,還很艱苦,要走一步,再走一步,要相信,山的那一邊就是大海。
最后送大家一首詩:切沒回首傷往事,且把風流唱少年,萬里風云從今起,吼落星辰抖青天。
家長會校長發言稿9
各位家長:
高三年級開學已經一個月了,就高三年級存在的問題,下一階段的工作通報,以及家庭教育應注意的問題,我講幾點意見。
一、對學生的要求
1、嚴格遵守校規校紀,加強品行修養,學會做人,學會感恩,學會孝順。
2、明確學習目標,認真分析自己的學習狀況,準確定位,樹立自信,增強學習動力。
3、處理好學習時間與效率的關系,效率與時間不是正比關系,保證旺盛的精力和健康的體質。
4、及時與學科教師溝通,"多問是寶"。
5、學習方法要講究,及時復習,準確記憶。必須有筆記,不是"看了多少",要看"寫了多少"。記住"看書必動筆,不動筆不看書"。一定要獨立思考,自己獨立思考的,作業做錯了也是收獲,不是自己的思維結果,做對了也沒有價值。
6、精神狀態和心理狀態非常重要,要善于放松,善于調整,有獨立的人格,也要有獨立的精神。既要刻苦學習,又不能目標過高,給自己施加過大的壓力,不論能否考上大學,也不論上什么樣的大學,前提是必須保證精神正常和心理健康。
二、對教師的要求
1、學校要求,高三年級組和全體教師要全力投入學生管理和教學工作,整合集體智慧,爭取這屆畢業生高考中取得優異成績,并力爭再次奪得高考狀元,實現三連冠。
2、嚴格按照教學常規進行教學工作,課堂教學、作業、考試、輔導等教學環節必須到位,凡是出現違反教學紀律的現象,要嚴肅處理。
3、不能放棄一個學生,全體教師必須善待我們的每一個學生,特別是對于學習困難的學生,更要熱情幫助,耐心指導,盡到自己的責任,這既是學校的要求,也是教師職業道德的要求。要完善一中傳統的"導師制",每個教師負責3到5個學生,進行具體的關心和指導。
4、班主任要充分發揮樞紐和協調作用,準確掌握每一個學生的'學習情況和思想狀態,協調科任教師,制定具體的措施,使程度不同的各層次學生都能得到提高,要特別關注學生的精神和心理異常,及時進行校正和疏導。
三、對家長的希望
1、密切配合學校的階段工作,及時和班主任聯系,掌握學生在學校的表現,不要只關心學習成績,應該全方位了解,包括思想品德、學習情況、人際關系等,了解學校的整體要求。
2、創造和諧寬松、積極向上的家庭氣氛,既鼓勵學生努力學習,又不要規定硬指標,給孩子施加過大的壓力,特別注意不要說絕情的話,我認為,家庭和諧是第一位的,恨鐵不成鋼的心情可以理解,但是要知道,鋼是煉出來的,不是恨出來的,更不是打罵就能解決問題的。高三的學生在這個年齡段上,已經具有了獨立人格,也有著較強的自尊心,家庭教育要特別講究方法。我建議家長們,和自己的孩子建立定期談話制度,平時注意觀察,每個月正式談話一次,以平等的姿態,談談學習,談談和老師的關系,談談和同學的關系,談談生活上和學習上存在的問題,家長以自己的經驗和閱歷,指導子女如何對待生活,如何對待學習,如何對待朋友,如何看待眼前的困難,激勵孩子的上進欲望和動力。
3、關心子女的生活和身體,但是要提出要求,要讓子女體會到父母的艱辛和期望,
不能無原則的姑息、遷就、溺愛,要注重家庭道德建設和家庭文化建設,使學生意識到自己的責任和義務,考上大學不是根本目的,成為一個對自己負責,對父母負責,對社會負責的人才,這才是教育的最終目標。
各位家長,以上是我的幾點意見,供家長們參考。一中在恢復高考的20多年中,奪得16個高考狀元,高考升學率始終位于全省前列,創造了河北省高考的奇跡,成績的取得受益于一中深厚的文化底蘊和優良的教育傳統,我衷心希望學校教育和家庭教育密切配合,共同推進學生的進步,希望這屆高三的學生們在明年高考中取得優異成績。 謝謝大家。
家長會校長發言稿10
尊敬的各位老師、家長,親愛的孩子們:
大家上午好!
非常開心這一次我們的大型家長會能夠順利展開,首先我要把感謝送給各位能夠來到現場的家長們,感謝你們能夠空出時間來赴這一場家長會!其次這次家長會主要的方面就是談一談孩子,談一談教育。希望大家都可以仔細去聆聽和分析,讓我們一同為孩子的教育,為自己的成長努力一把!
孩子們已經高三了,到了一個已經沒有退路的階段。前幾天的時候,突然有一個孩子跑到我的辦公室,眼眶發紅。我問她怎么了,她稍微有些哽咽的跟我說家里經濟不好,現在成績也不是很好,怕考上大學付不起學費,又怕考不上大學反而讓一直在辛苦籌大學學費的家里人失望。現在各個方面的壓力讓她喘不過氣來,所以她想退學了。
我一時間心內五味雜陳,緩了一會我跟她說,任何事情都要往前走,即使我自己的條件不是很好,但是如果自己都不愿意去創造、不愿去改變,那我們不就一直停在原地,一直這么窘迫不堪了嗎?經濟不好是有很多辦法解決的,比如說國家助學金,這是給那些有需要幫助的孩子的',還有很多很多方面都是可以解決這些問題的,所以孩子們,你們不要想太多了,你們要想的就是怎么走下去,怎么把自己的能力發揮到最大,這才是最主要的。
現在孩子們的壓力確實是比較大的,很多方面都需要我們去關心,家長們也不要總是關心孩子的成績,你們需要關注的還有很多地方,比如他們的心理情況,外在要求等等。在這個階段了,我們就不要再去施加壓力,也不要再去給孩子們增添負擔,我們需要做的,是一名陪伴者,放下那個督促者的身份,讓我們默默的陪伴在他們身邊,鼓勵他們,安慰他們。這樣孩子們才會感到輕松一些,更加有動力,有活力。
在教育這個話題上,學校和家庭都是一樣的,我們有各自的責任,也有各自的義務。如何讓孩子成長的更好,這需要家庭和學校的相互配合,只有配合好了,孩子們才能在這個舒適的環境中學習,更大效率的去提升自我,獲得一個更好外在條件去發展自己。這一次雖然是最后一把沖刺了,但是老師相信各位同學和家長都是有信心的,讓我們相信孩子們吧!也請你們相信自己,你們一定可以的!
我的演講完畢,感謝各位。
家長會校長發言稿11
尊敬的各位家長:
你們好!今天上午,我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位不顧天氣嚴寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“為xx的教育多做一些工作,為xx的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發點。我希望也堅信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
一、開家長會的目的
1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。
2、學校教育與家庭教育如何結為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。
3、學校食堂、小賣部由學校管理經營,需要家長了解和監督,并對其提出寶貴意見和建議。
4、我校的學生公寓管理,有請我們的家長有必要了解和感受一下。
5、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
6、在新課程改革大環境下,新理念、新教材、新教學,家長應當知曉。
二、家長對自己的孩子要有正確的認識
1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現象。面對這種現象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數,孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發展的更好。
3、缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養起來,所以孩子會表現出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發展過程,欲速不達,效果反而不好。
三、家長現狀分析
從各方面觀察和統計,總的情況是好的,大部分學生家長都關注孩子的學習和成長,經常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡保
四、對家長的幾點要求
1、家長是學生的監護人,送孩子上學,提供物質保障,負責其人身安全與生存問題。
2、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現5+2=0的現象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質,不要一忙就是借口了,其實,現在父母的素質基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導孩子的家長還屈指可數,在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養出來的。
3、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
4、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,前后大門外都是交通要道,而且是車輛高速地段;從一年級到九年級的學生都存在遠距離上學和放學回家,先天性地隱藏著許多安全隱患。因為大部分學生每天和每周都要和車輛、河水打交道。
(1)人身安全。放學回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)飲食安全。一是注意培養學生的衛生習慣;二是要求學生盡量在學校小賣部購買食品和在學校食堂就餐。(專門管理和衛生保證)
五、掌握教育孩子的藝術
1、學會與孩子交流。父母是孩子的.第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學還沒有畢業就不對父母說實話了呢?設身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機,或被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應有的理智,尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。
那么學會與孩子交流,應注意哪幾點呢?
首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態,迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報了。
其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關心考試分數,其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是“去去去,做作業”,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關注。這種關注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。
2、家長要學會使用表揚。
孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說“孩子缺點多,只好多批評”,這不夠科學。心理學研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學習興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復,但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進步。
家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認為孩子應該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,獲得主動性,很難產生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。
家長會校長發言稿12
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先請允許我代表注溝中學的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,第二個目的那就是關于孩子的升學問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
初三是初中階段學生學習的一個大的轉折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,中考就已經結束了。希望各位家長心中有數,回去對孩子們算算賬。
初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學生進行輔導。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
二、初三基本情況介紹:
在從我校的生源來說,由于受社會大環境的影響,每年都有大批學生升入城里學習,甚至從小學就轉走了,我校現在是把二流三流的學生培養成一流的尖子生。
眾所周知,初三教學是重中之重,我校歷年對初三畢業班都尤為重視,給我們初三配備了整個學校最精英的力量,可以這樣說,各個學科最優秀的力量都給了我們初三,這些優秀教師除了有著豐富的教學經驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優,優生更優。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的`學生將來畢業了,不管能不能升入高一級的學校,若干年以后,都會對我們現在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。
三、前半學期的年級工作:
從整個初三年級看,開學接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,各項工作走在了學校的前列。開學之初,我們首先對學生進行良好行為習慣養成教育,通過教育,學生早上能夠按時到教室學習,每個班都有學生在早晨5點多就到教室學習,到6點時教室能有30名學生在學習,
初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學環境,學生成績的進步靠的是好的學習環境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學習環境,使之成人成才,將來有所作為。
四、畢業班的學生教育問題
今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談談關于畢業班的學生教育問題。我常說,一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談談我個人的一些看法:
(一)、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學校就發生過初一小孩要錢花的現象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、網吧(也有個別同學上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監護人的家長切不可視為小事,希望家長監督學生課余用電腦、手機上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學校嚴禁學生將手機帶入校園。
(二)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經常性的了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布置的作業。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。
(三)、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。
(四)、作為畢業班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應該上什么樣的學校,能夠上什么樣的學校,適合上什么樣的學校,關于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學校根本就一個字都不寫,星期天作業一次也不做,這些確實需要有關家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學習,他已經是轉變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關于這個問題,請有關家長可以咨詢班主任。
五、安全問題:
無論在校內還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學都要注意安全,嚴禁學生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學嚴禁學生乘坐黑車。我們學校從領導到教師都非常關注學生的安全,采取了許多措施保障學生的安全。
各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。
今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。
各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。
最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學習進步!早日成才!
謝謝大家!
家長會校長發言稿13
尊敬的各位領導、各位家長:
你們好!
首先,讓我代表學校及全體教職工,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的車家灣村兩委班子領導及各位家長表示熱烈的歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
人們常說:百年大計,教育為本。要把學生教育好,我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作,共同努力。
最近,有一種說法頗為流行:“5+2=0”。“5”指的是學生5天在校接受教育,“2”則指周末回家、走出校門接觸社會。“5+2=0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。 其次,我介紹一下目前學校的基本情況。
我校地處田家會街道辦的邊緣,交通不便,以前由于各方面條件不好,導致教師數量短缺,只能一名教師帶一個班,這樣就嚴重影響了教學效果。新一屆的村兩委班子成立之后下決心要把我校辦成全街道辦一流的學校。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考:
一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上。現在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學校或校外干什么,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發展,不斷取得優異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能粗暴的斥責打罵。 三、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。早飯必須要讓孩子吃,不然孩子的.身體吃不消,上午也不能集中精力學習。加強體育鍛煉。
四、注重學生在家的習慣養成教育。 再次,給家長們一些不成熟的建議: 一、在安全方面
家長要經常教育孩子放學后不逗留,要徑直回家,不接觸陌生人,教育孩子遵守交通規則,橫過公路一停二看三通過,不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長,接送時按規定的時間在教室門前接送。
二、在學習方面及習慣養成方面:
1、要督促孩子做好家庭作業,對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業,一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架,有一個安靜的閱讀和做作業的區域***最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業***。
3、讓孩子盡量少看電視,少玩電腦,多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每天回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒,我們自己卻抽煙喝酒,當然就沒有說服力。
5、培養孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領巾和襪子,自己梳頭發,書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯系方面:平時要主動多與學校、老師聯系,方式可以靈活多樣、來校來電話均可,及時溝通,關注孩子在校的表現,配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信,有車家灣村兩委班子的支持,各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展,我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在校快快樂樂,健康成長!謝謝!
再次謝謝大家的光臨!
家長會校長發言稿14
尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學們,大家好。
真誠感謝同志們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦地趕來參加我們的家長會!更感謝你們對學校教育工作的理解、關心和支持!今天,我們在這里隆重舉行家長會,目的是為了向各位家長匯報這半個學期以來學校教育教學工作情況,征求家長們對學校工作的意見,同時取得家長對學校工作的支持和配合,積極參與到學生的教育管理中來,從而促進孩子身心健康地成長,“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”,這是我們的共同出發點,我希望也堅信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
大家知道,這座美麗的校園xx縣xx實驗學校是xx初中的新校區,是xx教育集團集十六年辦學智慧,投資3億元,傾力打造的一所精品基礎教育的`典范學校。現已有60個教學班,在校生3000多人。xx初中辦學十六年來,在各級領導的關懷下,在xx教育集團董事會的直接領導下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們全體師生員工的共同努力,教育教學工作連創佳績。近十多年來,中招升學成績和升入市、縣重點高中的人數均高居全縣第一,共出了九位中招狀元,XX年中招成績喜人,曹xx同學以630分的成績榮獲全縣中招狀元,全縣前十名占了7人,創造了新的奇跡,贏得了上級領導和社會各界的信任和贊譽!各種獎杯、獎牌、錦旗都見證了xx初中輝煌的歷史。為了滿足社會對精品教育的需求,今天又創建了新校區,更見證了xx初中的飛躍性發展,這些榮譽和成績背后,離不開歷屆學生家長的信任理解和支持!我代表學校再次向各位表示誠摯的感謝!
家長朋友們:新老兩個校區自去年秋開學以來,我們通過深入學習,更新觀念,狠抓教育教學管理,大膽進行課堂教學改革,健全和完善各項管理制度已初見成效。教學上,現代化教學技術的應用,大大提高了課堂效率。教師的教學能面向全體學生,尊重個體差異,分層次教學,高效的利用學習小組,充分調動了學生的學習積極性,教育教學質量有了很大提高。學生的養成教育有明顯成效,同學們的文明習慣逐步養成。我們在狠抓教育教學質量和養成教育的同時,注重了學生技能的培養和個性的發揮。兩個校區通過舉行各學科知識競賽、朗讀比賽、科技小制作大賽、作文競賽、英語口語競賽、陽光體育運動會、課間操比賽等活動的開展,豐富了學生的學習生活。同時,學校統籌安排,開設了美術、聲樂、電腦、書法、籃球、足球、舞蹈等多個興趣小組,成立了學校報社、校廣播站,最大限度的為同學們愉悅身心、發展特長提供了廣闊的空間。每天上午的大課間,校園里就成了快樂的天地,愉悅的樂園。新校區的就餐、就寢、早操軍事化、課間操活動成了校內的一道最亮麗的風景,在社會上引起了很大反響,也得到了各級領導的高度重視。市、縣政府領導及教育同行、兄弟學校爭相來校參觀考察,足以說明了對我校的贊譽。
各位家長,你們把孩子送到我校就是對我們工作的支持和肯定,我們將義不容辭的擔當起教育他們的責任,同時,還需要你們的密切配合。我們在傳道、授業、解惑的同時,還要加強學生為人處世之道的教育,特別是感恩教育。大家知道,感恩是一種處世哲學,是生活中的大智慧;感恩是中華民族的美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報社會,對自己所做的事負責。感恩意識不僅是回報父母養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識。 為此,今天我們特邀到國際知名教育專家、愛國華僑、唯凱國際教育機構首席講師楊屹峰先生蒞臨我校作以《把愛灑滿校園》為主題的大型演講。 我們相信:這場別開生面的報告會,將會對孩子的心靈進行一次圣潔的洗禮;將是學生自我轉變、重塑人格、樹立信心、確定人生理想目標的一次重要契機;將是同學們人生旅途中的一次重大轉折。如今學校的發展已經步入了快車道。我們堅信,有廣大家長的理解和支持,我們一定能把學校辦得更好,把孩子教得更好。面對各位家長的殷切期望,我們將以一流的管理,一流的環境,一流的設施,一流的師資,精心育人,讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意!
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
家長會校長發言稿15
尊敬的各位家長:
您們好!
首先,我代表學校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。今天召開這次家長會的目的是為了讓家長能夠了解學校、老師,讓家長看到孩子在校學習生活和能力表現,學校特此組織本次家長會。通過家長、老師面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學校,參與管理;讓我們共同建設安全和諧的教育做出應有的貢獻。
我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我也想諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。
第二、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節約習慣的養成。
第三、不管工作多忙多累,每個星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態和心理情況。
第四、要關心孩子的.學習,但千萬不能只關心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結經驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。
第五、關注孩子們的身心健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。加強鍛煉,體育不僅是強身之道,也是強心之道,它更是一切教育的基礎。關注孩子生理發育狀況,介紹相關常識。引導孩子善于與人相處,學會對待困難和挫折。
第六、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。
第七、注重習慣養成。教育就是習慣培養。實踐證明,沒有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生。任何不良習慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發展變化。
第八、教育孩子“關心他人、奉獻愛心,”讓孩子學會感恩,樂于助人。
第九、注意培養孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業,有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第十、營造良好的家庭氛圍,創造有利孩子成長的條件,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。
回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個學生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責任人和監護人,你們要保障孩子上學所需,科學合理的安排好他們的生活,關注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學問,希望家長能學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名優秀的家長。學校堅信,有了您的配合,有學校這一批愛崗敬業,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業心的教師隊伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。
還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任,由班主任和您進行溝通交流吧。
最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!
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