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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在當今社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的大學一分鐘演講稿,歡迎閱讀與收藏。
大學一分鐘演講稿1
“故事開始在最初的那個夢中,滿天星光只因我而閃爍。我看到平凡的我也會有一刻不普通。前方是未知,迎面是海風,塞壬的歌會誘人忘記初衷。他們說每一個風浪都能夠淹沒我,可我會像奧利休斯一樣,朝著心中的夢想,哪怕眾神會在彼岸阻擋。”
我的夢想,來自于父親和那一方狹小的教室,扎根在粉筆和那一扇掉漆的鐵門,茁壯于難題和那一張張雜亂的草稿紙,將來著陸在哪所學堂的講臺?讓我的夢傳承。我的夢——桃李滿天下,也是我從小到大,唯一的執著,無論過去還是未來。
我的夢想,有人不屑一顧,有人默默支持,雖平凡但又不平凡,有人受不了低薪和早起晚睡的生活,選擇了離開,也有人為此付出生命,在他一生摯愛的夢想中倒下,還有許多人在家長的不理解中留下落寞的背影或因天天籠罩在粉筆灰中,得了肺病。這是我夢想成真后將要面對的,我不怕,因為這是我的夢。
我出生后沒幾天,父親便因學校組織教研活動去了外地,留下醫院里的'母親和仍在襁褓里的我。父親不在家的日子里,母親獨自帶著我辦了出院手續,回到父親所在的學校,躺在與父親任教的班級相鄰的家中,沉浸在其他老師的課堂上瑯瑯的讀書聲中。母親輕拍著我,我在母親的懷中聆聽著優美的音樂課,慢慢入夢,不時發出輕柔的笑聲。大概從那時起,我的夢想就被播種,在夢里夢外慢慢滋長。
青春的開始是我穿著花裙子,在簡陋的書房中,拿著粉筆,寫著歪歪扭扭的簡單算式和筆記,一臉嚴肅地講著一加一等于二的簡單知識,拿著小木棍,在掉漆的鐵門上指點著我童年的認知。粉筆灰在斜射的陽光中飛揚,隨著四季交替,明暗變化,我的夢想悄聲成長。
青春的繼續是我穿著校服,在教室的那方狹窄的講臺上,拿著粉筆,寫著整齊的復雜解題過程和公式,一臉嚴肅卻輕松地講著花了大量課余時間解出的難題,每天早起,借著熹微的晨光,我拿著總結的題本,在黑板上用紅粉筆圈點出重點。課桌旁總有用來防困的速溶咖啡,預備來不及吃飯的高能量零食,各科記滿筆記的本子,一張張扔掉的草稿紙,一支支換下的筆芯……這些都見證著我夢想的生長,再生長,壯大,再壯大。在追逐夢想道路上,我該做的,我能做的,我都在努力:早起一點擠擠時間,少做其他的事,做到更好。這應當是我青春的一部分,為心中的那個輕透的彩色的夢而耕耘。
青春,不忘初心。我用青春去追逐的夢想,最終開花結果在何方,我不得而知。但無論是高校名院,還是中小學,是繁華都市,還是偏僻鄉村,都值得我花盡全部力量去追尋。
在青春的夢里夢外,我執著地為夢瘋跑,為夢癡狂。我是追夢的孩子,不怕摔倒,不怕漫長,只為青春夢想的光亮……
大學一分鐘演講稿2
“青春,讓人想念,卻再也聞不到……”
這一天的下午,我坐在門前的木椅上,手里捧著杯水,水在玻璃杯里,紋絲不動的樣子,誰也不知道,它其實是運動了。慵懶的陽光,斜射在我的臉上,我瞇著眼仰望,天真藍,像一段潔凈的藍色的.簾子,綴著幾朵白云。深呼一口氣,呼 ̄滿是青春的味道啊。是啊,青春,我在尋你的路上。
記得小時候,總喜歡騎在爸爸的肩膀上,爸爸抓著我的手轉啊轉,我們都咯咯的笑;小時候,媽媽還會給我扎辮子,給我穿戴好衣服,給我準備早餐,我就像一個小公主一樣毫無顧忌的玩著。可是現在,爸爸載我的時候,我總是看見,今天,他的臉上怎么有了皺紋,明天,鬢角怎么又白了點;跟媽媽坐在一起的時候,總喜歡拉著她的手,仔細一摸,嗯?怎么略顯粗糙了,看著媽媽的臉,怎么髖骨顯得突出了。原來是因為我長高了,長大了,他們卻在一天天變老了。
還記得,我和小伙伴們,每天一放學就一起玩,總有幾個頭頭帶我們東奔西竄。看看她,風一樣的女子呀,跑的跟飛一樣,看看他,活蹦亂跳的,打鬧著,可是,為什么現在每一個都那么少見了?因為我們一樣,都長大了。回想過去,自己總是那么無理取鬧,動不動就哭了的我。到現在,看看自己,也有一米六幾的身高了,看看臉頰,那抹稚嫩的神色呢?
青春是一抹流光,帶著美妙絕倫的尾巴。我想去抓住,所以跟隨著它的腳步奔跑,一路上,我打碎,拾起,掩埋。它總是不住的前行,所以我也總是不住的奔跑。我不知道什么時候能停下,只知道我的腳步不能停,原來從一開始,我就想做一個女王。你看那波瀾壯闊的大海,呼喚著你去掀起一番風雨;你看那一望無際的田野,呼喚著你去說收獲果實,你聽見了一路上鳥兒在歡唱,看著花兒露著笑臉,風也像你招著手。
青春需要付出,因為他是一道道未知的卡;青春需要激情,因為一切都凝聚在盛夏般的激情澎湃里;青春需要你去征服,因為老去的人不再有,年少的人在等待,而你,正值現在!
青春,我在路上!
大學一分鐘演講稿3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
勇氣,這個有各種筆畫組成兩個很平凡的漢字,隱藏著巨大的奧妙,背后也有許多令人難以置信的奇跡。
雖說僅是一滴水,但也可滋潤萬物;雖說僅是一棵草,但也可以綠化土地;雖說僅是一縷陽光,但也可以普照大地。勇氣,可以讓人找回原本的自信。不要感覺自己渺小,其實你也有屬于自己的力量。
在我八歲的暑假里,有一段讓我銘心刻骨的經厲。那時,我還不會騎自行車,所以,趁這個暑假我要進行騎車特訓,老師是我爸爸,弟弟則在一旁助威。有人可能覺得有些辛苦,因為這可是烈日炎炎的`夏天啊!這會,人們估計還都在家里吹著空調歇著呢,那個沒事的會出來。但我們可不怕,因為我們有勇氣的力量。
我那時害怕騎車,因為我個頭很小,扛不住這高大的車子,但我在爸爸的鼓勵、弟弟的加油和勇氣的力量下,終于踩上了蹬子,都說心急吃不了熱豆腐,由于我想快點學會,上來就“咣當”一下子摔倒了。當我的淚剛想奪眶而出時,勇氣的力量使我止住了。“從哪里顛倒就從哪里爬起來”這句話好像在我耳邊響起,我重新站了起來。爸爸和弟弟見我沒事,又開始了特訓。有了這次的教訓,我只好向爸爸請教技巧。爸爸說騎這個其實并不難,只要把握好平衡就萬事大吉了。
我按照爸爸的說法重新回到了車子上。“我成功了,我成功了。”當我扭頭剛想向爸爸和弟弟炫耀時,沒看到前邊的一個斜坡,“咣當”又是一下子,這次我真的哭了。弟弟趕緊快步的跑過來好心的問:“哥哥,你沒事吧。”看著天真無邪的可愛弟弟,我擦擦眼淚不禁又笑了起來。爸爸伸出他溫暖的手,把我拉了起來說:“孩子,表現不錯,不過技術還要多多練習,注意以后騎車必須聚精會神的看著前方……”,“爸爸你還跟以往一樣的羅嗦啊,不過以后還要讓你好好陪我練習呢”。最后,我們三人笑的很燦爛。
那個暑假過的非常充實啊!不僅讓我學會了騎自行車,還讓我親生體驗到了勇氣的力量。
大學一分鐘演講稿4
各位同學老師,大家好,我本人對語文有著濃厚的興趣,我十分想成為語文課代表,一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習語文,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。請大家支持我,我一定不會讓你們失望的。
我認為我能勝任這個工作。雖然我的語文達不到、水平,但我會努力讓我的語文成績更上一層樓。而且我會去幫助、輔導那些語文不太好的同學。并且我會按時將大家的本子收上來,送到老師辦公室去,也會按時把本子發下來。
假入我當上了語文課代表,我會嚴格的要求自己,要求自己做好這個職務,成為同學們心中的好榜樣,成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候,我也會主動的幫助你,讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉,又點懷疑我的實力。在這里,我鄭重的告訴你,你們不用懷疑我的實力,因為無論如何,不管我實力差還是實力強,我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力,我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了,我也不會氣餒,我會再接再勵,努力學習爭取在下次的班干部競選的.時候,成為語文課代表。到時候,你們也應該知道我的實力了!
今天我站在這里,這是因為我做好了充分的心理準備,我相信只要我又自信,相信自己能勝任這個人人爭取的職務,我就一定會成功!
希望大家可以多多支持我,給我投上你們手中那寶貴的一票吧!
我今天的演講完了謝謝大家!!!
大學一分鐘演講稿5
各位老師、同學:
大家好!首先,我要在這里向在座的各位放棄周末,放棄午睡,甚至迢迢幾十里跨過長江來參加我們這次大會的老師和同學表示我最誠摯的感謝!
不過我想,既然大家放棄休息來到這里,說明一定很重視這次大會。可以說,這是我們軟件學院歷史上第一次意義重大的盛會。相信,這次大會召開以后,我們軟件學院必將迎來更大的輝煌!
但是我敢說,在座的心里現在更為關心的一定是:誰將會是學生會主席 對吧
既然大家都對這個人選這么關心,說明這個位置對我們軟件學院今后的發展一定很重要。因此這個位置也不是每個人都可以做的。下面請允許我談一下我的觀點。謝謝。
首先,我想讓大家明確一下,學生會是什么 我要在這里說的是,學生會不是凌駕于同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手。可以這樣說,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!
*有一句名言說得好,一個優秀的將軍,可以勝過五十萬精兵。所以,我認為,評判一個學生會的工作是否真正的卓有成效。首先就要看這個學生會的主席是否能真正的當好這個家。這就要求學生會主席必須具有相當的能力和魄力。不過我認為其中最重要的,是學生會主席必須具有對全局事務的統籌和規劃能力。也許有的'人會說,學生會要人有人,要物有物,什么都不缺,不需要什么統籌安排吧 可是,我要說,這是大錯而特錯。恰恰相反,當前學生會最需要的就是這種最優化的工作安排!難道我們因為學生會人多就可以不制訂工作計劃嗎 難道我們因為有物力多就可以胡亂花費嗎
不能!
不知道大家想過沒有 以前有多少學生活動就是因為事先安排規劃的不恰當而導致很多管理和資源分配上的問題,有的人工作多的忙不過來,有的人卻閑的沒事做!有的被放到不合適的崗位上,而真正的有才之士卻得不到用武之地,這當然不是我們在座每一位所希望看到的結果。
因此,我將充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對學生會的各項工作進行全局的通盤考慮和部署。為學生會的工作能夠得到最優化的安排盡自己最大的力量!
相信,學生會的各項工作一定會在合理的安排和規劃下蒸蒸日上,為軟件學院的輝煌做出自己的貢獻!
以前可能有的同學常常抱怨:為什么我有某方面的才能怎么還是不能進入學生會 我覺得我比那些學生會干部的能力強多了怎么也不能進學生會 以后,這種情況將會得到徹底的改善。任何有才華,有特長的同學,只要他愿意為學生會的發展貢獻自己的力量,隨時都可以提出申請加入學生會,經過學生會的審查后,便可以加入到學生會的隊伍中來。
我們將改革學生會在干部任用機制上的某些不合理的制度,我的目標是能真正做到能者上,庸者下,平時將積極發現一批有工作才能和特長的同學,并吸收其到學生會來為同學服務。隨時為學生會注入新鮮血液,以更好的為同學服務。
相信在大家的支持和我的努力下,一定能夠把我們軟件學院學生會辦成全校最有生命力的學生會!
既然我們大家都是軟件學院的學生,相信大家和我一樣,都會或多或少地感覺到自己肩上的責任和使命
第三,眾所周知,我們軟件學院剛剛成立,各項制度剛剛建立。還都處在起步階段,因此我們急需要形成我們軟件學院自身的獨特的院系文化。一個院系的靈魂是什么 就是這個院系內所蘊涵的文化氛圍。因此,培養和建立我們軟件學院良好的院系文化,將是我們的首要任務,這無論是對我們的學習,工作還是開展活動,都將產生深刻的影響。
大學一分鐘演講稿6
朋友,你也許覺得我這上問題問得怪,雪化了以后當然是請不要著急回答我,先聽我的。
有一次報告會上,有位學者讓從圓等四個圖形中選出一個與眾不同的。結果四種圖形都被選了出來,而且都是對的。由于標準和角度不同,得出的答案自然不同。世界是千變萬化,疑問是層出不窮的,答案是豐富多采的。我們應該以全新的視角看待事物,得出屬于自己的獨特結論。一句話:要創新。
創思想火花的迸射。大凡在藝術有所建樹的人都是有自己獨樹一幟的`風格。而這種風格正是藝術家們對自身藝術生命的一種創新。明明是"月下獨酌",李白偏偏"對影成三人";明明是秋后枯草毫無生機,魯迅先生卻把它比作"光澤照人的""銅絲"創新使舊東西有了新生命,創新是一種心靈火花的發射。
創新是社會前進的動力。人類社會的車輪正是在創新中前進的。古猿從樹上下來,逐漸開始直立行,并最終開始制造和使用勞動工具,是創新;瓦特改良蒸汽機,把人類帶入蒸汽時代,是創新;麥克斯韋建立電磁場理論,是創新;愛因斯坦提出狹義、廣義相對論,是創新;鄧小平同志提出建設有中國特色的社會主義,也是創新......
二十世紀剛剛開始,世界經濟一體化和全球化的浪潮沖擊著我們這個東方的大國,只有創新,才能發展!
不創新、不去積極,只能導致落后。曾幾何時,"天朝上國"的迷夢腐朽了多少創新的綠樹,最終招來的只是120xx年的腥風血雨,120xx年的奇恥大辱。落后就要挨打,而不創新必然落后。整日是守著"祖墳",不僅不是孝子賢孫,而且簡直是不肖子孫。
要勇于創新。創新必然意味著對原有答案的懷疑、審視甚至背叛。這就必然要受來自習慣勢力的種種壓力和阻撓,這時要拿出創新者的勇氣,"走自己的路,讓別人去說吧",去完成自己光輝的事業。遼寧國企不是在三年大戰中就成功了嗎?
要善于創新。創新并不是不分青紅皂白見了"祖墳"就挖,只要是原來就有的,就要全部打碎。創新本身也意味著在繼承的基礎上將原先有的有的發揚光大。中華民族幾千年的優秀文化遺產和外國的各種先進技術,通道不是我們創新的鋪路石嗎?站在巨人的肩頭,不是看得更遠嗎?
朋友,現在請告訴我我的答案吧,什么?你有了一個新的答案?
"雪化了以后是春天"你說。
雪化了以后究竟是什么呢?讓我們一起張開創新的翅膀,去尋找一個關于"雪"的問題的答案吧,廣闊的天空在等著我們呢!
大學一分鐘演講稿7
我們如此的幸運,平安而快樂的生活著,我們幸運著在青春的邊緣上徘徊著,我們或喜或憂的,面對生活的一切。素描年代,光陰成河,紅塵陌上,獨自行走的青春;綠蘿拂過衣襟,青云打量夢想。
人生如夢一樣,往往過去的就過去了,我們徘徊著,浮華一世。我們的夢想究竟是什么呢?或許它在遠方召喚你,或許你還在置之不理。面對未來的人生,生活則是我們每個人都要經歷的,如同天氣一般的千變萬化著。或喜或哀或傷或樂?這些都是我們生活的交響曲。面對這些,無論怎樣。我們也要在雨天或晴天之時,帶上屬于自己的耳機,不為世俗而煩惱,去尋找自己的夢想并為之而奮斗,忠誠于自己。我們要在那些上演著繁華不肯謝幕的年華里,綻放出屬于自己的天荒地老的花,從此不再彷徨…… 也許你認為生活并不美好,很草率,很累。對的,我們很忙碌。我們在為6月而忙碌。人生,開心是一天,不開心也是一天,無論外界是否刮風下雨,但只要我們內心有著屬于自己的小太陽,就萬事不怕。心存一顆樂觀的心就像雨天里的一縷陽光,雖小卻如此刺眼。
我們,幸運能成為青春期最長的生物,也許每個人有每個人的.觀點,我認為:無論發生什么,都要簡單一笑,這樣之后困難的心魔就不會打擾我們的生活,換個角度,面對的態度決定一切。
在煩惱里尋找樂趣,在困難中尋找堅強,在生活中尋找樂觀,在海洋里尋找島嶼。正如在雨季里尋找陽光,它是那么的刺眼,點亮了我們心里的花。
大學一分鐘演講稿8
尊敬的各位考官:大家下午好!
我叫____,地理科學與規劃學院____級____專業。現任學院學生會____職位。
自信、堅韌、堅持原則是我的特點,熱心、誠心、恒心是生活賜予我的禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團隊是我的工作理念,思考事情事無巨細,做事有條不紊是我的生活習慣。而這些,都得益于我的生活經歷以及我勇往直前的上進心。
我是很有志氣的人。我來自一個農村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當家,為了幫助母親,減輕家庭負擔,我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,賣過雪糕撿過廢品。所有這些,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關,從容地面對各種壓力和挑戰,把事情做到。
而我的學生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學一年級起,到大一,有十多年我都在做班長,從活動的策劃組織到實施,從對同學的鼓勵到嚴加管教,從解決同學矛盾到團結班集體,我扮演著嚴父慈母的`雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領導經驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關部副部長,跟商家的接觸也讓我學會如何去管理團隊,如何處理各種關系和來自各方的壓力。
我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學會了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個陌生群體,如何調動別人的積極性,如何激發大家的思維創造貌似天方夜譚的成績。
我從容而不懈怠。大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。而現今的我,可以把服務同學作為一項跟自己息息相關的事業來做。
相信我,相信您的眼光。我愿意為學生會盡我所能。最重要的,我喜歡這里
大學一分鐘演講稿9
萬物寂靜之時,一只通體雪白的信,以凌厲的氣勢突破浩瀚星云,羽翼劃破遙遠時空,一顆小小的正在沉睡的種子從羽翼中墜落……
我迷茫張開了小睡眼,“一哈欠”懶散第伸了個腰,望向四周,問號頓時充滿了我的小腦瓜。這是哪兒?媽媽不是說外面是五顏六色的嗎?為什么四周漆黑一片,而且又冷又潮?我急了,努力的搖晃著瘦小的身體想要發出聲音卻絲紋不動,最后我筋疲力盡。旁邊的一條奄奄一息的蚯蚓輕輕對我說:”孩子,不管流下多少淚和汗,不管經歷了多少苦和痛,它們只會讓你更有價值。請相信,你會是美麗的化身。”語罷,就垂下了腦袋,它的身子被同樣漆黑的泥土所掩埋。
我不知道老蚯蚓的話是什么意思,但我能感到它的話里包含著無盡的酸楚,我重新抬起頭,望著頭頂厚厚的泥土,一個想法閃電般進入腦海,也許我掙脫了頭頂的泥土,就看得到外面的世界了,那時候,我夢想著。于是開始拼命依著本能吸收周圍的水分養料,促使自己成長。
第一個月過去了,我依舊是一顆種子。
第二個月過去了,我依舊是一顆種子。
第三個月,我開始感受到身上日益膨脹的能量和頭頂漸漸松弛的泥土。于是我更努力的沒日沒夜的`向上頂,盼望能看到光明的那一刻。
盡管堅硬的碎石不是的落下,砸的我頭破血流;蚯蚓不是用滿嘴的濃黑色刺激我,嬌嫩的身子隱藏無盡的酸楚個疼痛。但正是因為這樣才是我堅信老蚯蚓的那句話:”無論經歷了多少痛和苦,請相信,你會是美麗的化身。”
春以至。我已聽到地面那陣陣空靈的歡笑聲和動物奔跑的腳步聲,這一切都深深刺激著我。終于,”嘩”堅硬的碎石被我頂開,我妞了妞自己纖細的脖頸,向外伸了伸,一口氣鉆出來。
櫻花瓣瓣在清風中不斷凋零,紛紛揚揚的,毫不吝嗇地飛揚。鮮嫩的青草甜甜的,溫柔地蔓延,野花也隨著清流流向遠方。望著眼前的美景,我陶醉了,我激動了,我爭先恐后地綻放出自己最美的姿態。這時,一個小女孩拉著她媽媽跑了過來,在我面前停下。”多美,媽媽!””是啊。”媽媽慈愛的笑了。
于是,我不禁脫口而出老蚯蚓的至理名言:不管流下多少淚和汗,不管經歷多少苦和痛,請相信,你是美麗的化身。
大學一分鐘演講稿10
同學們:
十八歲,是一個放飛盼望的多彩節令,今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力,獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。
濟,我們正面臨著更大、更有利的發展機會!
青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明白本人肩護的歷史重擔,動搖高尚的.政治信心,控制現代迷信文明常識,熏陶高善的思惟道德情操,更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐,自強自負,努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去!
謝謝大家
大學一分鐘演講稿11
中國夢,我的理想的不遙遠;青春夢,我的青春不迷茫,我的青春路標我的中國夢。
一個人,一個夢,一份執著,這是我的青春宣言。青春并不只是用來懷戀的,更是用來奮斗。當我寫下這篇演講稿的時候我的電腦一直在循環的播放《年輕的戰場》,我希望這首歌曲能激勵我把這次的演講盡可能的準備充分,講出我自己的中國夢,講出我們共同的心聲。現在的背景音樂也是放著的同一首歌,讓我們共同來構建我們的中國夢。
今天我們能來到這里學習是經過了高考激烈的角逐,我們挺過了殘酷的高考,但我們在舒適的大學生活中似乎已經迷失了我們的方向,有的人沉迷于游戲,有的人在愛情中飄飄然,我們忘記了我們最初的夢想,讓我們的青春在白白的流失了大半年的'時間,現在是時候重新去追逐我們的中國夢,我們的青春夢。
一個人首先要做的是敢于想,夢想就是要敢于去想,有夢想是支撐我們活著的理由,一個人如果失去了去想的能力,他的生活是蒼白無力的,幼時的我們也曾想過當科學家,當醫生或是其他。但現在有多少人明確的說出自己的夢想,我想不多,因為我們很迷茫,我們不知道自己將來要做什么,我們在三岔路口不知何去何從,當然人生重要的并不是你所站的位置,而是你所行走的方向。在高中時期有一個同學,我對他的印象異常深刻,他對美術很感興趣,在高一的時候開始他就在上課的時候開始畫畫,他也因此多次接受老師教育,不過這絲毫沒有影響他畫畫,他依然是一支筆,一張紙就是一節課。我記得有一次老師發火說,一道題解半天都沒有答案,一張畫幾分鐘就畫出來了。在高三的時候他轉入了美術班專攻美術,他那時很努力,每天晚上都奮斗到凌晨2點,最終他終于考進了自己向往的川美。
從我同學的故事可以知道只敢于去想還不夠,夢里游遍千山萬水,醒來依然原地未動,所以我們還要邁出自己的腳步,去追尋我我們的中國夢,青春夢。xxx年兩會的重點是中國外交向世界傳遞“正能量”,實現”中國夢”。實現中國夢就是要我們去追逐我們內心真正的聲音,那就是我們的青春夢。
我的青春不應迷茫,我的夢想不再遙遠。同學們你的中國夢是什么,現在就請你們用手中的筆寫下屬于自己的中國夢,青春夢。
謝謝大家!
大學一分鐘演講稿12
此刻,出發
因此,我必須站起來。 詩歌被鎖進抽屜,因為我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制,因為生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續,因為真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。 不在乎烈日灼傷的痛,不去想現實與理想的差距,不吝嗇給自己一個夢,因為哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何借口,因為有了一次的`妥協與退讓,便會有無數的理由來助長失敗。
戴著鐐銬的舞蹈
18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量,因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重,因為那是人生中最和煦的春色。 18歲,不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發,開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。
高三是一場舞,戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚于承擔責任,我們不畏懼命運的挑戰,我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍,在流年的影里隨風翩飛
留下昨日的彷徨,帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷,帶走今日的激情。
無愧于自己,無愧于時間! 我們永不言敗,因為我們年輕。
大學一分鐘演講稿13
各位評委各位同學:大家晚上好!
首先做一下簡單的自我介紹,我叫xxx,來自xx班,(舉例名字叫楊少峰,胡楊樹的楊,代表我有胡楊樹一樣堅韌的品格,少年的少,代表我身上充滿的少年的陽剛之氣和活力,山峰的峰代表我渴望登上成功的頂峰),我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打籃球我的人生格言:激情成就夢想
我的創業口號是:Employ Yourself,Enligh ten Yourlife——激情創業,點燃夢想!今天我演講的題目是《激情創業,點燃夢想》。
我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業并且不斷為之而奮斗的.人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。
好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創業者許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現在大學畢業生就業如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學生中缺少創業者!因為中國大學生缺少創業的熏陶!因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創造工作!如果我們大學生都只想著畢業以后努力去找工作而都不愿意去為別人創造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?
也許將來的你找到一個好的工作,為了結婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結果機會還是走了.一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。
大學一分鐘演講稿14
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!我演講的題目是《我是大學生》。今天,我站在這里,驀然回首,那個稚氣的中學生不見了。我帶著青春的激情,青春的叛逆,沖破高三的桎梏,而今已開始了一段新的征程。
大學,每個學生心中的夢想之地,在這里我們展示自我,飛揚激情。如今,我已邁進聊大的校門,而我便要在這里陶冶自己,錘煉自己。在這里我們是主人,是勇士,是繼往開來的開拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢想的追隨者。發掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價值。縱然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過,經歷過,思考過,感受過,回憶過,那我們的存在便有意義。作為一名大學生,面對自己的未來,面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。
而如今大學生就業問題更是重中只重,大學生面臨著嚴峻的就業壓力,這更要求我們學好專業知識,提高素質,德智體綜合全面發展,既要“成人”,又要“成才”。知禮,誠信,勤奮,有擔當,這是我們我們當代大學生必須具備的素質。只有這樣,我們才可能在未來激烈的社會競爭中有一席立足之地。
大學本科可以說是一個人的“出身”,因為大學本科階段是人生知識技能奠基、思維方式形成和人格日趨成熟的'重要時期,四年的大學教育,完全可以改變一個人,甚至重塑性格。我希望我們聊大的學生們都能在聊大的學習過程中塑造和完善自己,在自己的血脈中注入聊大精神,并終身以此為榮。同時,我也相信,這樣的大學生,才是真正適應中華民族復興偉大事業的人才。
大學一分鐘演講稿15
不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代,一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃. 果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當一個人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上??
溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
630年,來自歐洲的殖民者在美洲經歷了一場恐慌:在如今美國田納西地區東部,人們發現大量的蟬仿佛一夜之間從地底冒出,每公頃數百萬只蟬、一棵樹下約4萬個孔,這實在讓人害怕。幾個星期過后,蟬兒銷聲匿跡。不過,令人詫異的是,17年之后,這段歷史又重新上演了一次;而再過了17年,“沒有
改寫的劇本”重被搬出;直到XX年,正好是23次。由此得出一項結論,那里的蟬生命周期就是17年。
這一現象引起了科學家的注意,多年來大量的實際觀測數據表明,蟬的生命周期大都為質數。比如,科學家發現,在北美洲北部地區其周期為17年,而在北美洲南部地區都是13年,亞洲的蟬周期為5年、3年。為什么是17、13、5、3等質數,而不是偶數呢?
進化論給了這個問題一個比較合理的答案。
生物學家們認為,蟬最初可能具有各種不同的生命周期,如1、2、3、4、5、6、13、17年等。但對于不同生命周期的蟬而言,其遭遇天敵的幾率是不同的。如果蟬的`生命周期是偶數,如12年,那么它每次登陸地面的時候,都會不幸碰見那些生命周期為1年、2年、3年、4年、6年以及12年的天敵,使得種群生存受威脅,這些生命周期為偶數的蟬就會因為在生存競爭中處于劣勢而被淘汰掉。
與此相反的是,生命周期是質數的蟬,則幸運多了,因為它們可以大大降低在地面與天敵遭遇的幾率,從而一代一代頑強地生存下來。在漫長的進化過程中,剩下大量這些3、5、13、17年等質數周期的蟬就恰恰是“物競天擇,適者生存”的極好證明。
對此理論,在XX年,德國馬普學會分子生理學研究所以及智利大學的科學家們通過實驗,給予了合理的證明。他們建立了一個“獵人-獵物”的數學模型———即將蟬比作“獵物”,其天敵比作“獵人”———用數論證明了蟬選擇質數作為生命周期可以穩定地保存種群數量。
蟬的生命質數現象,說到底是一種躲避天敵的策略,是進化過程中自然選擇導致的結果,是一種極為普通的生物現象。在漫長的流年歲月中,一代一代的蟬兒在“知了知了”的叫聲中逝去,它們不知道,神秘的大自然在為它們精確計算著各自的“天命”。這種“天命”運用到社會生活中,就是禪的哲學。 經商也好、科研也好、學習也好,必須注重“新、奇、特”。千人齊擠獨木橋,必定會有大片落水者;萬人競上羊腸道,必定會有許多掉崖者。只有“新、奇、特”,才會像那些生命周期是質數的蟬一樣,在可能的情況下盡量減少“天敵”,才有可能更好地生存。
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