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演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日新月異的現代社會中，越來越多人會去使用演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的個人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人演講稿1
今天我發言的題目是打造閃光的個人，最近《中國青年報》分兩期刊發了長篇報道《不可阻擋的價值發現》，全文指出了中國的人才正告別物美價廉的時代，跨向高素質高文化附加值的價值啟動時代，擺在中國人才面前的是光輝的前景，但文章也指出由于中國教育本身存在的痼疾，中國本土人才的素質與底蘊是否能夠抵擋住全球化的競爭，這依然是個未知數。面對這場競爭，我們該如何去面對？我們提出“打造閃光的個人”這個張揚個性的口號，但我認為要打造閃光的個人必須先和我們同學探討幾個基本的問題。
一、建構自己心中的道德標準
這也許是一個老生常談的問題，但關鍵在于道德標準它的價值核心將引導我們做出合理的判斷和正確的行動。這種引導與判斷將在以后的人生道路中左右我們人生的航向正因為我們學會了明辨是非，做人做事才信念堅定；正因為學會了服務他人，做人做事才義利和諧；正因為我們學會了誠實可信，做人做事才會心安理得，才妥貼了國際競爭的'核心標準……，而越來越多的事實告訴我們因為是非不辨，因為見利忘義，因為欺騙欺詐，我們在毀掉眼前利益的同時，也在毀掉以后的發展，更在毀掉做人的基本體面。在生活中，我們很容易看到這樣的現象：抄襲作業，不假思索的起哄，對壞現象的追捧，以對抗規則而獲得別樣的關注，肆意地講話、任意地把別人作為自己的發泄對象等等，這都是沒有在心中建構好道德標準的體現，也許在價值理念與團隊合作越來越強化的今天，這一些將成為我們發展的致命傷，微軟中國公司總裁唐駿曾經講過這樣一個例子，他說他在一次招聘中遇到一個名校畢業的研究生，開始的談話一切順利，但是問到一個涉及具體技術的問題時，這個人卻沒有直接回答，而是先打了一個馬虎眼，后來又從別的角度問這個人，可以看出這個人對這個問題不太懂。唐駿就沒有錄用這個人，他說關鍵不在于說多說少，而你的自述一定要經得起追問，人不可能十全十美，不懂不要緊，可以學，但弄虛作假，這是絕對不可原諒。
二、如果說打造心中的道德標準是關鍵，那么打造從小做起就是基石。
中國惠普有限公司人力資源營運總監葛永基在談到惠普中國需要什么樣的人才時，說過這樣一件事，說他曾經面試過一個人，當葛永基在那里端正地坐著，他卻把椅子一斜，半躺著，腳一蹺，還晃啊晃啊，當然葛永基沒有再面試下去。這說明要打造閃光的個人必須從小處做起，雖然那個人的坐姿無可非議，但其中體現出來的是漫不經心，不當回事，隨隨便便，這怎么能做好工作呢？反觀我們的同學，自行車亂停亂放，只不過為了方便與捷徑，我可想以后只要有捷徑就走，有空子就鉆，這怎么能成大事呢？還有的同學對辦公室里的老師視而不見，直闖入室，對路上行走的老師也視而不見，這又如何能夠體現你對人的尊重？沒有這起碼的尊重，你又如何懂得溝通，今后你又如何能融入一個團隊，施展你的抱負呢？千萬不要小看這些，個人的的魅力也許就在這里起步，積累直至大放異彩。
三、如果說把握了關鍵的基石，還必須理清一個概念，那就是文明與規范。
文明是什么？文明的前提就是規范，我可以舉這樣一個例子：在二次世界大戰時，納粹正殺害一個兒童，她的母親在旁邊高喊：“求求你們，他還是一個孩子”。屠刀依然濺起了鮮血，這文明的呼告變得滑稽可笑，沒有了規范做前提的文明是那么的一文不值，我說這些話的目的就是讓我們同學明白一個淺顯的道理：規范好象是那么野蠻，限制了我們，沒有給我們個人自由，而恰恰相反的是規范保衛了文明。讓我們每個人可以遠離野蠻與愚昧，只有做一個規范的人，才可能做一個文明的人，一個高素質的人。
在這個個性張揚的時代，我們都有可以成為一個閃光的人，閃光的人建構閃光的時代，閃光的時代造就閃光的人。
個人演講稿2
主席競選演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！我是xx系xx行政管理班的xxx，能站在這里參加競選，我很高興也很激動。當然，也要感謝大家一直以來對我的信任與支持，謝謝！有這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要成長；既然是石頭，我就要鋪成大路�！苯裉�，既然我有機會參加這次競選，那我就要展現我的所能，爭取成為一個優秀的學生會主席。下面我將從三方面闡述我競選的理由：
第一， 為什么我要競選這個職位？
回想過去的一年，在學生會這個大家庭里，我學到了很多，也懂得了很多。但逐漸地，伴隨著師兄師姐們的漸漸隱退，學生會的擔子慢慢落到了我們的'肩上，責任感越來越濃厚，作為學生會的一員，我有責任，也有義務去肩負這樣的重任，況且，這本來就是一個鍛煉自我的機會，我何嘗不去迎接這樣的挑戰呢？
第二， 憑什么我能勝任這一工作？
學生會主席，需要的是一個遇事能沉著、冷靜的人。一年多以來，我不斷地在各方面提高自己的能力。學習上，成績一直在班級中名列前茅，連續兩學期獲得專業一等獎學金。
社會實踐上，（1）參加了在宜州市調處辦的暑期掛職活動，與單位領導深入糾紛案發現場，在實踐中長進了見識。活動總結中撰寫的《關于宜州市“三大糾紛”調處機制的思考》，獲得了領導的一致好評。（2）今年正值中國共產黨建黨九十周年，我主動跟隨學院領導到羅城、東蘭、鳳山等地去參加紅色文化活動。主要負責文化下鄉晚會的舞臺布置與現場維護工作，活動中，工作雖然是有點累，但提高了自己的組織、領導、協調能力，正如一位師兄說的:只有你親手去做了，你才會懂得，即使是鋪一個紅地毯那樣的小事。(3)另外，通過課外自主絡知識，現擔任中國聯通河池學院寬帶維護負責人，并且為家庭貧困的同學提供了多個勤工儉學的崗位，一定程度上緩解了他們的生活上的壓力。
第三， 假如競選成功，我將怎么做？
長期以來，院學生會與各系的溝通交流是過少的。假如我競選成功我將加強院與各系學生會的交流，克服相互間脫節的情況。其次，協調好學生會內部成員之間的關系，特別是與師兄師姐們的關系，各成員是社會人而不是經濟人，他們需要更多的是社會與心理上的關懷，應該擴大關懷維度，讓他們有更好的歸屬感，同時也要時刻關注好內部非正式組織的思想動態。
在接下來的一個多月里，是我們學校迎接本科教學評估的攻堅階段，學生聯合會作為學生的最高權威組織，是評估的一個重要對象，我將帶領全體成員認真落實好領導交代的每一份工作，爭取為學校的評估增添一個新的亮點。
“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”，今夜，注定是一個值得銘記的時刻，前輩們手中的火炬正向我們傳來，今夜，我已做好了充分的準備，請相信我吧！我會帶領全體成員書寫學生會新的篇章，鑄就學生會新的輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
個人演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是：“我心中的祖國”。
每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們的心中激蕩。我們都會為中國感到自豪。因為我們每個中國人都應該把祖國留在我們心中，熱愛我們的中國，應該為祖國的繁榮富強努力奮斗。
我們的中國古老而偉大，我們的中國壯麗而永生！為了祖國，為了民族，在那封建主義的絞殺下，在那帝國主義的炮火中，無數仁人志士前仆后繼，燃盡了自己的生命和青春！中國人用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。今日的'中國：工農業生產蒸蒸日上，人民生活日新月異，普遍改善，科學技術突飛猛進，改革開放蓬勃發五十八年前，我們的祖國振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發出了最為雄健豪壯的聲音：“中國人民從此站起來了！”巨人的吶喊，震蕩環宇，讓群山響應，大�；夭ǎ哪且院�，一代新的天之驕子站立起來。展。無數事實證明：在黨的領導下，中國人民不但能夠摧毀一個舊世界，而且有能力建設一個新中國。
我們還想讓災難籠罩我們嗎？我們還想讓敵人的刺刀刺到我們身上嗎？不！絕不！我們不能讓祖國受到欺負，讓我們從現在起好好學習，好好工作，為祖國做貢獻，讓中國被世人所矚目，把中國這個響亮的名字永遠留在我們心中。
祖國在進步，世界在發展，一切美好的憧憬已經展現在我們的眼前。讓我們爆發全部的激情，貢獻所有的潛能，為祖國母親的繁榮富強、為建設富而美的新濟陽而努力拼搏、共同奮斗吧！
個人演講稿4
尊重幼兒，是幼兒教育的前提，只有做到了尊重幼兒，教育才可能按規律水到渠成;尊重幼兒，是幼兒教育的保證，只有貫徹了尊重幼兒，教育可能收到最佳效果;尊重幼兒，是幼兒教育的靈魂，只有發揚了尊重幼兒，教育才可能充滿生機和朝氣，尊重幼兒就要遵循幼兒成長發展的規律;尊重幼兒就要尊重幼兒的獨立人格和自我意識;尊重幼兒就要給他們一定的自由空間;尊重幼兒就要正視孩子間的個體差異。
一.幼兒教育作為人一生的奠基教育
已越來越受到社會和家庭的關注與重視，從社會角度而言，人們紛紛出資出力，興辦各種幼兒教育中心、興趣園所、特長班，名目繁多，足見其對幼兒教育的重視程度;從家庭角度而言，父母省吃儉用供孩子學繪畫、練跳舞，今日琴棋、明日書畫，足見父母望子成龍、望女成鳳之心切。
自新的《幼兒園指導綱要》頒布以來，相關學習心得和教育教學感悟的文章多如牛毛，眾口一辭的是，新《綱要》充分尊重了幼兒、珍視了幼兒的生命，樹立了“兒童高于一切”的新兒童觀。人們盡量以新《綱要》的精神指導自己的`教育方法，并努力使自己原本急于求成的“功力”心與新綱要精神相互協調、達成一致，但是這又談何容易，大多數成人還是“換湯不換藥”，幼兒教育并沒有按新綱要預設的方向前進。
如何協調二者，如何在新兒童觀的指導下教育幼兒，使幼兒快樂、健康地成長呢?我認為關鍵是要把握住新兒童觀的精髓——尊重幼兒，在此提出尊重幼兒是因為我們的確有意無意地“不尊重幼兒”，幼兒一直被看作是不懂事、無思維能力的，他們是“未成熟者”，不會也沒有能力做好自己的事情，需要家長和教師無微不至的照顧，需要家長和老師在任何事情上都做出規范指導，我們過于強調了成人的干涉作用，而忽視了兒童的心理需要和體驗。這種有意無意的“不尊重”嚴重挫傷了幼兒的心理，是現代幼兒教育堅決揚棄的。
二.對幼兒而言，尊重意味著對他們的信任、鼓勵和對他們的人文關懷
(一)、尊重幼兒是對幼兒的信任
尊重幼兒是對幼兒的信任，信任是一種教育力量，尊重幼兒就是讓幼兒對自己充滿信心，相信自己有能力做出正確的選擇和判斷。信任幼兒就是不把成人的要求強加于幼兒，而是鼓勵幼兒發表自己的意見，相信幼兒有自己的見解。信任幼兒就是將幼兒看作是一個可以進行“自我管理”的獨特個體。
(二)、尊重就是對幼兒的鼓勵
現實生活中父母往往出于“為孩子好”的目的，為孩子做好了他們認為應該的一切，但是由于沒有考慮到孩子的需要和想法，結果事與愿違，遭到孩子的反對，造成關系緊張。我們應該信任幼兒、鼓勵幼兒，讓他們自己做自己的事，同時也讓他們幫助別人做一些事。我班制定的 “值日生”制度正是針對此而設的，即每天安排兩個幼兒維持班級紀律、負責班級的簡單事務，如搬桌椅、分發碗勺、倒垃圾……每個幼兒都有機會，每個幼兒都得做，所以在此活動中每個幼兒都得到了不同的鍛煉和發展，不僅學會了做一些簡單的事務，變的熱愛集體、熱愛勞動了，而且增強了幼兒的管理能力和獨立性。因而成人應該看到，幼兒雖然年幼，但是他們同樣有自己的思維，有能力做好每一件事，強加和包辦代替就會使幼兒失去選擇的主動權，使幼兒沒有獨立思考的機會，久而久之，幼兒就會出現事事處處依賴成人或者出現逆反心理，這對幼兒健康心理和思維能力都十分不利。
個人演講稿5
尊敬的各位領導、各位來賓、兄弟姐妹們：
大家晚上好！
x月x日是我們xx廠慶的日子，首先祝福公司和所有的同事們身體健康、萬事如意！
作為一名十年的老員工，每年的這一天，我都會抑制不住的心潮澎湃，十幾年的經歷告訴我xx是一個適合我們的舞臺，xx的年輕，朝氣和活力一直深深感染著我，懷著共同的理想，在這里我們不但學會了本領，也獲得了自信和成功。當然在成長的過程中有艱辛也有快樂，而公司的不斷成功也給了我們更大的信心和更多的驕傲，這也讓我們對xx的未來充滿了期待！
在市場競爭非常激烈的今天，像我們公司這樣踏實做實業的公司已經不多，但是值得慶賀的'是由于我們xx過硬的品牌，產品在市場上一直供不應求，前景一片大好。為了保障市場需求，滿足客戶需要，我們全體員工團結一心，加班加點。對此我們毫無怨言。而工作量大并不意味著應付了事，我們xx人通過努力做到了質與量并重。為公司的品牌和信譽作出了自己的貢獻。
在今天這個喜慶的日子里我衷心希望在xx的改革浪潮中有更多的人積極涌現出來，大家一起為公司的發展獻計獻策，貢獻自己的力量。在董事長高瞻遠矚的戰略指揮下，xx人團結互助、勇于進取，飛天虹的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家！
個人演講稿6
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家好！
這次能夠在我們酒店的員工大會上作為員工代表發表講話是一件無比榮幸的事情。我是來自xx部門的xxx，進入酒店已經快三年了，在前臺這份工作上我一直都保持著一個非常積極的態度。還記得當初自己剛剛進入社會的時候，一窮二白，沒有經濟能力，也沒有專業能力，那時候是酒店給了我這樣一個平臺，讓我去發展自己。慢慢的，我才有了自己的今天。所以很感謝酒店這個平臺，也很感謝每一位領導和酒店同事對我的幫助，謝謝大家！
回想過去總是一件很有趣的事情，現在每每想起自己剛剛進入酒店的時候，就會覺得自己這三年的時間里進步了太多。我是一個性格比較開朗的人，在待人待事方面我也比較的大方，談吐也比較的親切，所以或許是這些內在條件，讓我在這份工作上更加得心應手吧。進入酒店一年之后，我慢慢的做出了自己的一些成績，得到了領導們一致的肯定，這非常的鼓舞我，讓我充滿了信心。第二年的時候，我憑著自己的天賦，在前臺這份工作上做出了更大的貢獻。隨著酒店的發展，我們的知名度也越來越高，對于前臺的要求越來越高，所以我一直都在保持前進，緊跟時代的速度，去改變自己，把前臺這份工作做的更加有創意，更加有吸引力。
我會在自己的`工作當中想一些特別的創意，比如說根據季節的轉變，我們前臺的服裝和打扮要進行更迭，加上我們這是一個旅游城市。當我向領導提出這個意見的時候，得到了批準，并且我們前臺的同事們也跟著一起實行了。沒想到這樣的一個想法竟然成為了我們酒店的一個特色，慕名而來的人越來越多，我們前臺的工作素質要求越來越高，而我們也在越來越快的進步中成長了起來。
其實對待一份工作，我們不能只把自己看作是一名員工，我們應該把自己的崗位看作是自己的家，如何去經營這個家，就是我們要在工作中去想的問題。想著更好的經營，這份工作才會有一個更好的體現，才會給我們一個更好的回饋。這次能夠在大會上發言，真的很開心。希望大家聽了我的發言之后，對今后的工作會有一些啟發，也希望我們能夠一起努力，把酒店這個平臺搭建得更好，一同發展，一同前行！
個人演講稿7
xxx：
說起喝彩，大家會很自然的想起那些寫給英雄人物深情的贊歌，獻給冠軍的鮮艷花束，或是送給偶像經久不息的掌聲……
但是我認為，喝彩應該留給我們每一位平凡的兒科護士。
記得剛來附一時，護理部方主任說：“謝璐大眼睛，娃娃臉，看上去很可愛，適合兒科�！本鸵驗楹唵蔚囊痪湓�，我選擇了留在了兒科。
我要是告訴你們我一開始就喜歡呆在兒科，那是假的。由于兒科工作的特殊性，家屬的不理解，喧鬧嘈雜的工作環境，曾令我后悔過，不過經過多年的磨練和同事的幫助，我漸漸成長起來，并且喜歡上了兒科。
記得一次下夜交接班時，巡視至十二床，患兒八歲，病重，剛抽搐鎮靜處理過，患兒的媽媽一邊哭泣一邊通電話，沒在意我們交接班，患兒LA側電極片松脫，我們予更換松脫電極片，此時媽媽抬頭看心電監護呈一直線，摸了下患兒額頭，驚慌失措、傷心欲絕的沖出病房，用方言大聲呼叫其親人，瞬間沖進三四個家屬，然后她們發現心電圖一切正常，這個情景深深觸動了我。如今我也是一位母親，有個可愛的女兒，我知道小孩病痛時父母所承受的那份焦急與憂慮，兒女痊愈后的欣喜，更明白失去兒女對一個家庭意味著什么？——那將是滅頂之災！于是我暗下決心，一定要好好的用心工作，為了那些可愛的孩子，為了每一個家庭的未來。
回顧十三年來的.工作，我體會了什么叫忙碌，因我經常一上班就“馬不停蹄”的干到下班，拖班是常事，也是科內搶救病人數最多的一個，同事們都管我叫“馬路”。我也同樣體會了什么叫疲憊，什么是委屈，但我沒有后悔與抱怨，因為我同樣體會到了面對血管條件差的患兒我們依然能“一針見血”的喜悅；也體會到把一個垂危的患兒從死神手里搶救回來時，那種欣慰感和成就感，就象是自己生了一個孩子；也體會到得到家長和患兒肯定的那種滿足感。
20xx年7月底NlCU開科，科室人員不足，加上是層流無陪護病房，患兒所有治療及生活護理，如喂奶、換尿布、沐浴等均由護士完成，操作難度及工作量大不說，還得細心和有愛心。
“小七，不哭不哭，親媽來了”鄭如正在和哭鬧的七床寶寶說話，擦擦屁股，摸摸身子，抱起來輕晃著，并輕唱著《小星星》，很快小七就安靜了，下一秒就含著笑睡著了。這是小七出院前的一幕，其實小七（化名）是我們開科至今收治最小的早產兒，29周，970g，奶量從1mL開始喂起，為了訓練他的吸吮能力，有時一歺只吃5mL就得喂上二十幾分鐘，每次看他能完成醫囑奶量雖然時間長點，我們依然很開心，就這樣每天一毫升一毫升的添加，出院時每歺能吃35mL奶量，體重也達到20xxg。上周小七五個月了在門診體檢，其母親特地把小七抱到病房，讓秀玲護士長抱給大家看看，看到小七后大伙都興奮了，這個抱抱，那個親親，還有的送上祝福，好似遇見了許久未見的自己的孩子，那樣親切，那樣有愛。
其實這種情景在我們科最常見了，因為每個人都稱自己是這些寶寶們的“親媽”，“親媽”多么親切的稱呼，每個人從不吝嗇自己的溫柔，輕輕的開暖箱門，輕輕的關上暖箱門，生怕驚擾了他們；許多患兒的手臂不及我的拇指大，耐心的找血管后再穿刺，不愿讓他們多挨一針；就連撕他們身上的膠布都特別小心，先沾點水，膠布濕了再小心翼翼地除去，就怕傷了他們嬌嫰的皮膚……看到寶寶們一個個康復出院，我們都感到特別滿足和幸福。
記得愛默生說過“雖然我們走遍世界去尋找美，但是美這東西要不是存在于我們內心，就無從尋找”。是的，我們得用心去工作，把內心最美的那一面展現給患兒，用心的去照顧每一個患兒。在這我要給自己及全科護士點贊，我們也應該努力爭取自己應得的那一份喝彩，護士的崗位是平凡的，但是今后我們仍應該不斷的提升業務水平，更好的為患兒服務，在平凡的崗位盡心盡責，讓喝彩不斷！
個人演講稿8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自四年三班的黃曉峰。非常榮幸有機會站在這里競選大隊委。
我是一個品學兼優的學生。我不僅學習成績好，我的業余時間也很充實。我的愛好很廣，喜歡畫畫，唱歌，游泳。我的畫多次在大賽中獲獎。不僅如此，我的計算機也很棒，曾在一年級時，獲得計算機大賽二等獎。
我還是一個有責任心，樂于助人的學生。主動、熱心地幫助每一位同學是我最快樂的事，當同學遇到不懂的習題時，我總是能耐心地幫助同學講解。付出的同時，我感到更多的是收獲，在這些過程中，我深深地領會到"助人為快樂之本"這句話的`內涵。因此今天我有信心競選副大隊長。
假如我當上了副大隊長，我將嚴于律己，以身作則。以實際行動，來感染同學們。我會為同學們出謀劃策。根據同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益。，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。
記得有這樣一句話："一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。"這句話常常提醒著我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。我相信，我能行。請大家記住我，一個開朗自信的男孩-------黃曉峰。
個人演講稿9
各位同學：
大家好！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部，團干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的特長幫助同學和水電xx45班集體共同努力進步。我很榮幸上一學期全班同學和張老師能給我擔任班長的機會，在過去的一年中，我付出了很多，當然我也收獲了很多。
首先我來總結一下我上一學期的工作，學期開始時我起草了：《安徽水電學院xx45班班級管理制度》《安徽水電學院xx45班班級紀律要求》《安徽水電學院xx45班衛生值日安排表》等文件并得到了同學們的大力支持。學期中我班和xx38班共同開展了題為《倡導文明言行·構建和諧校園》……
上一學期我們水電xx45班在系學生會的各項總評中以絕對的優勢，在全系總評中排名第五，其中我班的“倡導文明言行，構建和諧校園”團日活動還獲得了水利系第一名的好成績，班級內務一只是水利系第一名，班級早操、晚自習也一只是水利系前三等等。
我從小學到現在基本每年都擔任班干部，但我一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的'私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務”。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急�！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部，團干部“無功就是過”。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自于宇宙中空氣的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自教導員，班干部，團干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
同學們，你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
個人演講稿10
我叫**，是**鄉新渠村的奶牛養殖戶。今天很高興能參加全區農業農村工作會議，下面，我向各位領導、同志們介紹自己的經驗，我的發言題目是《做大做強奶產業，帶動鄉親奔小康》。
我是一名退伍軍人。1988年，我從部隊復員回鄉后，不甘心做一個普通農民，四處外出打工謀生，感謝黨的改革開放政策，經十幾年的埋頭苦干、艱苦創業，我終于走出了一條勤勞致富的路子。20xx年我回家鄉訪親探友，看到當時村里年輕勞力大量外出，老弱婦孺仍在田地上苦心經營，落后面貌依然沒有多大改變。我心里很不是滋味，于是產生了幫助父老鄉親盡早脫貧致富念頭。為了尋求一條適合本村的致富門路，我有過支持調整種植結構發展葡萄的設想，經過了解市場行情，掌握經濟信息和鄉親們交談，最終把目標鎖定在風險小、收益穩定的奶牛養殖業上，決心以此為突破口帶動幫助鄉親們能從養殖方面增加一些收入。
20xx年6月我在家鄉新渠村投資300萬元，實施100頭奶牛養殖項目，10月中旬完成土建工程，共建成占地面積6400平方米，建筑面積達4000平方米的標準化牛圈5棟55間。為了解決養殖戶的后顧之憂，我積極與蒙牛乳業聯系，建成了奶站一處。同時養殖場實行公司 農戶方式運作，即統一購牛，分配到戶，統一建圈，集中飼養。20xx年11月6日我又從山西調回奶牛100頭，以每頭奶牛墊資12000元的方式，全部分配到戶，農戶養殖最多的達10頭，初步形成了具有一定規模的奶牛養殖生產基地。
多年的創業實踐，使我深深地體會到，創業是艱辛的，尤其在創業之初確實存在一定的風險。如何打消人們這種在創業之初的顧慮呢？我在幫助和帶領鄉親們的實踐中，不僅用我自身的`創業過程去引導、幫助和感染他們，更是用實實在在的行動去幫助、支持和帶領他們。養奶牛投資金額大，市場行情如何，牲畜健康與否直接關系到養殖戶的利益。為了盡可能降低養殖風險，力求讓村里的養殖戶多收益，我積極爭取區鄉兩級科技部門支持，邀請有關專家、技術人員進村培訓，同時常年聘用有經驗的獸醫師蹲點指導，讓養殖戶底氣更足，膽略更大。村里有一個叫吳山的，雖然養過奶牛、種過地，但始終也沒有擺脫貧困，養殖場成立后他也想養奶牛，但又擔心賠了本，使本來就貧困的生活雪上加霜。為了打消他的顧慮，切實靠艱苦創業來達到脫貧致富的目的，我毅然決定給他全力扶持。我墊資帶著他一道去外地購買了15頭奶牛，以幫助他盡快擺脫貧困。
通過三個多月的科學管理和養殖戶的精心飼養，我養殖場的奶牛頭頭毛光體壯，產奶量穩定，每頭牛平均日產奶20公斤左右，并產下牛犢50頭，其中母犢31頭，成活率達到98以上。養殖戶很快就收到了效益。預計全面走上正規后，養殖場可年創產值120萬元，養殖戶從每頭奶牛中年可增收4000元。
看著鄉親們臉上露出的笑臉和增收致富的希望，我感到肩上的責任更大，擔子更重。為了家鄉的父老鄉親，今后我還將繼續堅持集中飼養與分散飼養相結合的發展路子，爭取三年內集中飼養量達到200頭，并輻射全鄉17個村，搞分散養殖，養殖規模達到500頭，帶動全鄉農民發家致富。
同志們，我現在雖然脫貧致富了，但我的周圍還有很多象我原來一樣貧困的群眾，現在雖然我的產業還不大，實力還不強；盡管目前我在帶領群眾致富方面做得還很不夠，但作為一名共產黨員，我要堅持做到，竭盡所能來支持和幫助我周圍的貧困鄉親，能幫一戶幫一戶，能幫什么幫什么，我有決心、有信心在今后的創業中，帶領全村人開創人人搞創收、戶戶增收入的良好局面，以回報黨組織和社會對我的關懷和幫助。
個人演講稿11
當我往講臺上一站，這“一身粉筆灰，兩袖清風，三寸不爛之舌”的模樣，便會明白的向您宣告我的職業———————教師。是的！我是一名教師，一名愿堅守三尺講臺、誓不改行的教師。
曾經，做一名人民教師并不是我的最終理想。盡管身在一方凈土的校園，但窗外變幻的撲朔迷離的現代風景，就像一只只充滿誘惑的手，拉扯我們易動的心。于是很多人以各種各樣的借口，放棄了教師這個職業。他們認為金錢薄待了他們，而他們也就因此薄待了學生，薄待了自己的事業。于是，校園不再平靜，講臺不再圣潔。但我同時我也清楚的看到，無論是在過去還是現在或是將來，無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月，始終都有數不清的教師們無怨無悔的堅守著這個崗位，用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神圣！也正是他們，使我由不情愿到情愿直至全身心的熱愛這個工作。
如今，當我站在講臺上的時候，才真正體會到人世間最感動人的莫過于情，而我，正是感動于那些天真無邪的孩子們那份淳樸的真情。這種感動不是金錢可以衡量的。記得那天中午，我班的孫培焱留在辦公室里改錯。那道題，全班只有他一個出錯。當時我很失望，一直很盡心的.給他補習，希望他能有所提高。這道題我開始一遍又一遍的講，整整七遍，他依然不解其意。我真的不知道還能怎么辦，只覺得滿腔心血付之東流，那種委屈甚至使得我產生了想放棄他的念頭。當然，放棄是不可能的，我便決定下午繼續給他講。我合起書本說：“行了，回家吧，都是上課講的東西怎么都還不理解，給你補習的怎么還聽不進！”說完，我回到辦公室，心里就像有團棉花堵著�！皥蟾�。”孫培焱進來了，他用怯生生的目光看著我說：“陳老師，您的紅水瓶留到教室了�！�
說著輕輕的放在桌上。一瞬間，滿腔的委屈和怒火都被他那含著愧疚的眼神沖散了，我那堵著棉花的胸口涌出一陣感動，我開始自責，他不過是個孩子，怎能去苛求他，不厭其煩，尋找每個孩子身上的閃光點，讓每個孩子樹立起信心，一視同仁這才是我應該做的�。⑿谋刃�，以心換心，不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心？
還記得我班的左佳琦生病了，為了不耽誤上課，家長把她送到教室，自己就守在校門口。我被這樣的家長所感動，就格外細心的照顧著左佳琦，每節課都詢問她的身體狀況，中途把她帶來的已涼的水換成熱水。在我看來，這是每位教師都會做到的細節，但是孩子們卻將它看作是溫暖無私的愛。家長也對此產生由衷的敬意。
當然，這段日子帶給我的不僅僅是感動，更多的是課堂上的激情，知識上的創新，活動中的熱情。教學要講究方式方法，以學生為主體，懂得因勢利導，在不同的環境中調動學生積極性，才能產生良好的教學效果。掌握了低段孩子們的心理特征，。我會在連上兩節數學課的情況下，組織大家在中途玩小游戲，比如“敲敲捶捶”“和我做”等等，能使師生在歡聲笑語中增進感情，還可以使接下來的課更有激情，更有效果。
最近一段日子，我校的“兩跳一踢”更讓我感受到有那么多的教師對學生無私的付出，無一不是竭盡全力！那強烈的使命感和責任感，深深感動著我，鞭策著我。朋友們，同行們，無論是這個職業選擇了你，還是你選擇了這個職業，我們都應無愧于“教師”這個稱號，都應該讓它成為太陽底下最光輝的職業！
印度詩人泰戈爾說過：花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干的事業吧！因為葉總是謙遜的垂著它的綠蔭。讓我用慈愛呵護本真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道把自己耕耘的園地管理的天晴日朗。用心寫下忠誠，生命不息，奮斗不止。在無悔的事業中共同托起明天的太陽！
各位領導、各位老師：
大家好！今天我演講的題目是《光榮的事業，無悔的選擇》。
印度詩人泰戈爾說過：“花的事業是甜美的，果的事業是尊貴的，葉的事業是平凡的�！苯處煟褪侨~的事業。今天，我榮幸地站上這方講臺，心中無比激動，也感到萬分的驕傲與自豪，因為，我正從事著一項光榮的事業，響應著梁榮業書記的號召——弘揚大嶺山老區的精神，共建美好的家園。我正在用青春和生命譜寫著無怨無悔的人生！
回想17年前，我搗蛋而大動肝火，也曾為家長的不理解而耿耿于懷；但我毫不退縮，不斷地反思和總結經驗，大嶺山老區那“團結一心，自強不息，艱苦奮斗，不甘落后”的精神時時鞭策著我。
如果你問我做教師是什么感受，我會這樣回答：
仰視翱翔長空的雄鷹，遠眺耕耘滄海的海鷗。親愛的老師們，三寸粉筆在指揮著我們教育改革與時俱進的交響，三尺講臺在傳承著我們努力創新繼往開來的斗志，我們不畏嚴寒，我們傲視風霜，拼搏吧，親愛的戰友們！為了大嶺山這個美好的家園。奮斗吧，老師們，我們的事業無尚光榮！
我的演講完了。
謝謝大家！
個人演講稿12
在校領導者的安排下，對于學生的形成性習慣培養進行了一定的努力�，F將師德師風個人總結匯報如下：
一、熱愛學生，豐富師德的內容。
一個熱愛教育事業的教師，同時也是應該熱愛自己的教育對象——學生。師生關系是否協調直接關系到教育方針的貫徹和教育目的的實現，而協調師生關系的關鍵是教師要熱愛學生。我認為，熱愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有熱愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表。
二、尊重家長，進一步搞好師德工作。
父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重、不可替代的作用。為了調動家長積極參與學校教育，我不定期通過電話與家長聯系，對學生的表現進行具體分析。讓他們提出的合理化建議，給我開展教育教學工作提供了有益的幫助。在實際工作中，我把學生在校的表現以各種行式及時反饋給家長，使家長能夠詳細地了解到孩子在校的紀律、學習、勞動等各方面的表現，再請家長把孩子在家里的表現及時反饋給我。這一做法取得了非常好的教育效果。教師只有放下架子，經常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調動家長參與學校教育教學的積極性，不斷改進自己的工作。
三、樂教勤業，是師德規范的最高境界。
怎樣做才能塑造一個好老師的形象，讓學生喜歡上你呢？我認為教師專業水平的高低是學生喜歡的標志之一。有一個人說過：一個優秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的`活性，遠大的職業境界支撐起教師的詩性。為了培養更多更優秀的人才，今天的我倍加珍惜自己的崗位，備課、上課、批改作業、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調勞動，而是成了我展示個人才能的舞臺。不斷研究教育教學方法，尋找科學的育人規律，是勤業樂教的重要體現。教師工作的純熟性源于他的積極進取和勤奮精業精神，只有樂教勤業的老師，才能全面、深刻地認識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力。
總而言之，通過師德學習，我認識到加強師德修養對自己教育教學工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識，規范自己的行為，隨著時代的前進，不斷地更新自我，以身作則，率先垂范，真正做到寓德于教，為人師表。
個人演講稿13
老師們，同學們：
大家上午好！
當大家還沉浸在國慶xx周年喜悅之中，衡山縣實驗中學xx年秋季田徑運動會今天隆重開幕了，在此我謹代表縣教育局向大會表示熱烈的祝賀！向精心籌備本屆運動會的工作人員、教練員表示誠摯的謝意，向全體運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。
同學們，運動會的舉辦，不單純是同學們體育水平的展示，她同時也是檢閱全體同學文明尚禮行為習慣的'一個窗口，是學校師生精神風貌的一次全新展示，是各班級班班風學風的一次錘煉與考驗。希望全體師生嚴守崗位恪盡職守，努力把本屆運動會辦成一次”安全有序文明和諧”的高水平綜合運動會。
衡山縣實驗中學有著悠久的文化積淀，有著百年老校的光榮傳統，在你們的心中涌動著的不僅是一份自信與自豪，更多的應該是一種壓力與全新的責任！因為我們將面臨全新的競爭與挑戰，放眼全縣、全市乃至更廣闊的范圍，我們能否在強校如林的競爭中，再創新輝煌，這是擺在每位師生員工面前的一個嚴峻課題。
親愛的老師們，同學們，學校昨日的成就中有你的辛勤汗水與奉獻，昨日的成就已成今日的起點，既然選擇了前方，只有把背影留給地平線，“更高，更快，更強”的奧運精神是召喚體育健兒的精神旗幟，也是我們每個人今后工作，學習始終不渝的方向，奔跑是一種體育姿態，更是一種人生狀態，就讓我們全體中心小學人以科學發展統領思想，沿著讓人民滿意的前進方向，不斷加速一路奔跑！
在此，我衷心希望全體運動員，認真參加各項體育競賽運動，發揮自己的最佳水平和技能，努力以最好的成績為班爭光。希望非運動員同學能發揚奉獻精神，確立服務意識，為全體運動員做好后勤工作，為他們的運動競賽加油鼓勁，做文明觀眾。希望全體裁判員，及時到位，客觀、公正地履行裁判職責。對每一個運動員的付出，進行正確的評價和裁判。
最后，預祝本屆運動會取得圓滿成功！
謝謝大家！
個人演講稿14
老師們，同學們：
大家好!
光陰荏苒，轉瞬間在教育戰線上我已快度過xx個春秋。回首這一千多個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業，默默耕耘中也漸漸有了一些收獲。
曾經懷著對遠方神圣的熱切向往，我毅然選擇了教師;曾經抱著對民辦教育的無限憧憬，我決定踏進了新世紀這方熱土。為了朝拜遠方那心目中的圣地，我日夜兼程卻無怨無悔。
無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，走向那燈火闌珊處。我自與那清風白云作伴，在知識的海洋中贏取那心靈的.海闊天空。教師，這個神圣的稱呼，它如磁石吸引我游離的目光，安撫我躁動的心河。多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了寫好一則報道，對簡單的幾十個字我反復琢磨，細細推敲;有時，為了完成學校交給的緊急任務，我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在辛勤耕耘的同時，自然會有收獲和回報。幾年來我認真完成學�？偨Y、論文和申報材料的寫作，另有數十篇文章被各級報刊采用，同時在省、市級媒體對學校的先進事跡宣傳報道了近20次。一燈如豆，四壁清輝，在漫漫的求索與執著的進取中，我逐漸感悟到人生的哲理：甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進，在成長。
我們總會向往輝煌燦爛的明天，但明天是由每一個今天壘成，有向往有行動有堅持，方會使剎那變成永恒，使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河，今晨秋風凋青發。每一項新的工作，對我來說都是一項挑戰，我告誡自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業便會充滿陽光。不以物喜，不以己悲，就讓自己在充實中完善自我，在寧靜中儲積生命的動力。
謝謝大家!
個人演講稿15
敬愛的老師們，親愛的同學們：
人，亦有感恩之心，感激之情。
懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿的`鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴……
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。
謝謝。
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