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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的知識改變命運的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
知識改變命運的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,知識就是力量,可見知識不僅對工作、生活有幫助,更重要的是能提高個人內涵及修養。有了足夠的知識,改變命運的機會就掌握在了自己手中,《知識改變命運》讓我們明白了這個道理。掩卷而思,書中那些自強不息,追求知識,有著偉大理想的人物仿若在目。
章文瓊,他是個英國留學生并且是個碩士,但是在20__年,他放棄了自己美好的前程,到一個偏僻,貧困的小坑村當了村委主任。當時很多人不理解他,不信任他,因為他畢竟他有著高學歷可以有更好的生活條件。他人的`偏見并沒有讓他放棄。他為了將小坑村建設的更加美好,他拿出自己在英國辛辛苦苦賺的錢,投入建設中。小坑村發生了巨大的變化,村民也對他刮目相看。章文瓊的事跡引起了社會關注,他被評為“浙江省十大杰出青年”。還成為了溫州市北京奧運會圣火的火炬手。
在現實生活中,還有許許多多知識改變命運的例子。如莫言通過自己不懈努力,不斷寫作,最終獲得了諾貝爾文學獎;屠呦呦通過不斷研究,改進青蒿素,自己一次次嘗試,一直堅持,最終獲得諾貝爾生物學獎;馬云曾經只是杭州的一名普通教師,但是他一直尋找各種機會提高自己,最終創立阿里巴巴,書寫了人生輝煌。
李嘉誠曾也說過:“知識并不決定你一生財富增加,但知識多了,機遇也就多了,用知識創造機遇,才是獲得財富的途徑”。這也就是說,知識改變命運。
知識改變命運,學習成就未來,我希望每個學生都能為了將來有更多,更大的機遇,從現在起好好學習,為自己創造一片天地。
知識改變命運的演講稿 篇2
各位評委、各位來賓:您們好!
我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!
小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運我們要怎樣才能改變自己的命運呢讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業,15歲就開始掙錢養家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創業,并逐步發展成長江實業集團,凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!
縱觀整個人類的發展史,不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!
親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我,讓執著的`追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆;
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇3
尊敬的老師:
您好!
掌握知識的人,就如手中握著一把利劍,能把眼前的荊棘斬盡,開辟出一條與眾不同的道路出來,因為知識的作用很大,能夠讓我們走出心中的路,改變未來的發展。
現在的國家和社會都是開明的,有前進的機會和空間,但是想要有能力做到,就必須掌握這樣一份知識,永遠不要輕視知識的重要性,因為知識代表的是以后未來的發展,如果學的不好,這就是自己沒有去認真去學習知識,沒有把知識當做生命中的必不可少的力量。
很多人都活有的人,生來就比我們優越,但其實我認為,人與人之間從來就沒有存在多大的差距,因為沒有差別,更沒有任何的問題和不足,真正的問題在于我們是否愿意去努力,當有人說我的`出生不好,那是為自己的怯懦找借口,一個只知道為自己的各種為題找借口的人又如何能夠改變字的情況,能夠重新改變命運呢。
讀書認真的人為什么他們比我們考的好,成績更比我們要優秀,那是因為那些同學都非常看重知識,老師看重他們的品質,更看重他們對待知識的態度,他們永遠都是抱著一份謙虛的態度去工作,用著一份努力去做事情,從不會遺忘自己的責任,一直都在努力的朝著一個方向學習。所以他們被人看好。這是他們能夠得到尊重的原因,因為他們掌握了知識,有了改變自己人生軌跡的能力。
很多人之所以能夠比我們優越,是因為他們的父輩為他們努力給他們打拼了財富,他們的父輩給他們一個更高的起點,我們又有什么好期待的失落的,這都是他們自己努力才獲得的,我們的父輩沒有做到這一點,是因為他們退縮了,但是到了我們這一代,我們父輩沒有完成的各種愿望也因此寄托在了我們身上,給了我們最好的上學機會,給了我們零花錢,還為我們的學習做了很多的努力,只期待我們能夠學的更好,我們都在一個起點開始,都有著很多相同的機會,我們就應該認真對待和人生這一點,而不是找各種理由抱怨,去學習把,去努力把,愿意學習和掌握知識的我們永遠都是最強的,我們的強大是因為我們有能力通過知識改變自己的軌跡。就如火車的鐵軌,我們可以移動鐵軌讓火車,與原來的方向不同,結局也一樣有很大的區別,等待是不可能有收獲,主動去自己改變,去掌握知識的力量揮出有利的一劍開辟屬于自己的未來。
謝謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們:
大家好!
同學們,你們明白嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今日;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的.重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養的同時,知識已經化為了一股力量,讓你無往不勝。
然而,知識從來不屬于懶惰的人。僅有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;僅有學習,我們才有力量向夢想的目標靠近;僅有學習我們才會創造嶄新的自我,讓執著的追求書寫無愧的人生。
鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;僅有學習知識才能到達成功的彼岸。
知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今日的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學習,用知識創造全新的自我,用知識創造完美的未來,續寫中華的輝煌吧。
知識改變命運的演講稿 篇5
各位考官好,我今天演講的題目是:知識改變命運。
古人云,學不可以已。毛澤東同志也講:“我們要活到老,學到老!蔽覀儜撜J識到,學習知識非常重要,知識改變命運!
知識就是力量,它能夠改變我們個人的人生命運。作為從農村走出來的孩子,我深知,農村孩子想要走出大山,走向城市,走向成功,不斷學習,不斷提高學歷,是最簡單也是最艱辛的道路。是知識,改變了農村孩子面朝黃土背朝天的命運;是知識,給農村孩子貧瘠的思想以精神的財富。知識,是巨大的財富,給我們啟迪,給我們收獲,給我們成功。是知識,改變了人生,讓霍金成為了世界的驕傲,讓高爾基扼住了命運的.咽喉,讓海倫超越了命運的荊棘,讓錢學森成就了報國的夢想。
大家還記得當年希望工程宣傳照片中那位“大眼睛”嗎?她那一雙明澈的大眼睛充滿了對知識的渴望,充滿了對美好生活的渴望,充滿了對困境的不屈服。于是,我們看到,越來越多的有志青年投入到了支邊支教的行動中,他們受得了貧苦,難得住寂寞,舍下了家人,貢獻了青春,用知識點亮了孩子們人生的希望,用知識傳播了智慧的種子,用知識為鄉村帶來了致富的信息。依然記得當年孤身支教,用大學生稚嫩的肩膀扛起貧苦和孤獨,用知識點亮孩子們希望的徐本禹。去年,堅守藏區20xx年支教的胡忠、謝曉君夫婦又深深感動了我們。我們有理由相信,知識的光芒必將普照中華大地,點亮孩子們人生的希望,也必將改變貧困地區的面貌。
知識就是力量,它能夠改變國家的前途命運。進入21世紀以來,世界各國都高度重視人才。人才是第一資源,而人才的培養靠的便是知識教育。德國十分重視教育,全民免費教育走在世界前列,在全社會也形成了尊師重教的良好氛圍。這為60年代經濟的騰飛奠定了堅實的基矗近年來我國十分重視并著力發展教育事業,免除義務教育費用,大力發展學前教育,重點支持西部教育事業,這必將為中華民族的偉大復興提供廣闊的、強大的、不竭的動力!
知識是力量,是財富,是動力!它對個人,對民族,對國家,都有著深遠的意義,讓我們用知識武裝自己,用知識豐富頭腦,用知識指引人生,改變自我,幫助朋友,為中華民族的偉大復興不懈地奮斗吧!
知識改變命運的演講稿 篇6
三十出頭,文質彬彬,待人禮貌真誠,堅毅的目光中透著成熟與睿智,這就是初識老板李從坤時留給我的第一印象,和先前與朋友交談中的學生時代的“混世魔王”李從坤大相徑庭,判若兩人,是什么原因讓這個年青有為的老板發生了如此巨大的變化呢?
“要做事先做人!”“知識改變命運”,正是學生時代不經意間聽到老師講給其他學生的兩句話,讓曾經在失敗中痛苦掙扎的李從坤重拾信心,改變了做人的態度,又一次站了起來,成為今天注冊了公司,擁有十一個項目部的大老板。
出生于仙河鄉黃泥溝村一個窮苦農民家庭的李從坤自幼聰明好動,為人仗義,好出風頭,這樣的學生在學校自然不是老師眼中的寵兒,1999年畢業于仙河初中后來到旬陽黨校中職班學習,由于叛逆的性格,在入學不到一個月便離開了學校。
走出學校大門的`李從坤毅然決定和老鄉一起去山西晉城打工,在經過一段時間的摸爬滾打之后,他開始了人生中的第一次創業,他承包了一個工程單項,賺到了他人生中的第一桶金,正當他準備大干一場時,命運卻和他開了一個一玩笑,由于知識欠缺經營管理不善,第二個項目不僅沒讓他賺到錢,還讓他賠到血本無歸,巨大的損失和慘痛的教訓讓他徹底認識到了知識的重要性,他想起了老師的那句“知識改變命運”的深刻話語,他決心要從那里跌倒從那里爬起來。于是他一面繼續打工養家糊口,一面求教于有技術的同鄉或同行,并買來建筑方面的書籍進行學習,刻苦鉆研建筑業務,不懂就問,很快就在施工、看圖、經營、管理、預算、決算方面有了很大的提高,基本掌握了工程管理的業務知識。這期間他還買來《李嘉誠傳》等名人傳記,從名人的經歷中汲取精神養料,名人的經歷讓他真正體會到了“要做事先做人”的深刻道理,經過失敗的痛苦磨礪,他變得更加成熟穩重起來。
東山再起是困難的,不僅需要信心和決心,還需要實實在在的大批資金,面對已經債臺高筑的窘境,他硬著頭皮多方籌措資金,開始了他的第二次艱難創業,幾經周折,他終于承包到了化二圖小區建設項目工程,在吸取前次失敗的經驗之后,他變得更加勤奮努力,請來長安大學建筑系的專業人士為他看圖、預算,聘請有多年建筑經驗的管理人員為他監督施工,他本人也親自上陣,和工人同吃同住同勞動,監督工程進展,嚴把工程質量關。經過一年的努力,他承包的工程以高標準、高質量順利通過了驗收,并交付使用。辛勤的勞動換來了豐厚的回報,當年他不僅還清了以前的舊帳,還盈余了二十多萬,為以后的創業打下了堅實的基礎。
如今他在山西晉城的建筑業界已小有名氣,事業的成功并沒使他滋生傲氣,反而讓他變得更加謙遜,打開他汽車的后備箱,你會發現里面有很多古今中外的名著,他說,他現在已能背過《戰國策》、《左傳》等名著中的很多名篇,這些名著給了他很多做人的啟示。忙里偷閑,他還請來有名的書法家,將在失敗中給他啟示和力量的兩句話精心裝裱,掛在自己的辦公室內,來時時激勵自己,奮發向上,力爭把事業做的更大更強。
他就是用知識改變了自己命運的人——陜西乾坤建筑勞務有限責任公司董事長——李從坤。
知識改變命運的演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學:
知識,是我們開往未來的小船;知識,是我們改變過去的無知;知識,是我們創造自我的良藥。知識,能夠讓我們變得更好。
知識,能提高我們的修養,變成自我想要成為的人,遇到一個自我想遇到的人!一個有知識的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識我們會有不一樣的世界觀,我們的`世界會變得更加廣闊,從此以后更有自信的去應對一切大大小小的事情,并讓別人樂意找你幫忙,并自我有本事去幫忙別人。知識,就是我們每個人的必修課。
知識,能提高自我的本事,去做自我想要蘇洵做的事情。每個人都期望自我能做一些有意義的事情,并且能提高自我去做自我感興趣的事情。因為,我們都不想自我變得糟糕和變得挫敗。知識,更能提高我們的自信,能讓我們去幫忙需要我們幫忙的人,這樣也是一種歡樂。
知識改變命運,如果你還在痛苦,因為你活得不歡樂,因為你被種種事情所逼迫,所以僅有經過知識才能改變自我的命運,僅有不斷地去學習,去嘗試做各種各樣的事情,即使沒有機會展現自我也要創造機會去改變自我,如果你想改變自我的現狀,那就要振作精神多學點東西,去改變自我的命運,讓命運的籌碼都掌握在自我的手里。
知識改變命運的演講稿 篇8
大家好!
很榮幸再次參加競職演講,在演講前,我想先給大家講個民間傳說。
相傳若干年前,有這么一個有抱負的年輕人,他有志于成為他們班的一個小組長,可那年頭,就這芝麻綠豆大的官也要在班上進行脫稿的競職演說。到了演講那一天,本來準備的不錯的年輕人,忽然感到腦子一片空白,什么也記不住了。當老師喊到他的名字的時候,他紅著臉、低著頭,顫顫危危的上了臺,在臺上哆嗦了半天,也沒有吐出幾個象樣的字。老師一看情形不妙,生怕他嚇出個好歹來,趕緊讓他下去了。于是乎,這個年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結束了。
但是年輕人沒有放棄,十年后,他以優異的成績考上了天津大學,并以相當過得去的成績從法學院畢業,然后他又順利的進入了一家世界500強的企業就職,一干就是四年。今天他又一次站上臺前進行演講,但這一次,他不會哆嗦了!
傳說中的這個年輕人就是我。今天,他為競聘零售管理部副職而來,希望通過以題目為“只有知識才能改變命運”的演講與在座的各位共勉!
說到“只有知識才能改變命運”,這可是相當大的一個題目,是多少年來大家爭相探討的話題,同時也是我的一個人生信條。
什么才能讓人不再貧窮?什么才能讓農民的`孩子走出山溝?什么才能讓人去追逐夢想?是參加夢想劇場嗎?不是!在當今時代,也許有太多的東西可以憑借,但唯有知識才是最可靠的保障!當求伯君以三年時間創造事業輝煌來敘說知識在中關村轉折個人命運,當丁磊以大陸首富來譯寫知識創造財富的價值,當胡仙以女兒身用知識的力量帶領“星島”報業雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識改變命運!”個人一切一切的智慧才能都靠知識來營養,只有身上充滿知識,我們才有施展才能的力量。
知識能夠成就一個人的輝煌,知識更能提供一個人進一步發展的平臺。幾天前,我看到一個加油站的員工進入公司的一個部門幫忙,她由于在這次的某專業部門的技能大比武中成績出色,而獲得了參加公司某部門雙項選擇的機會,我為這樣的員工感到高興,更為我們服務于這樣政策開明、機會均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都會有注意平時知識積累、工作表現突出的員工進入更高崗位繼續發展,同時,也有不少員工仍然十幾年甚至幾十年如一日的奮戰在原來的工作崗位上,個中原因就只有自己體會了。
大家皺著眉頭,聽我嘮叨了半天,可能要說,是不是因為你是大學生,有知識,就喊著“只有知識才能改變命運”啊,你要我們這些老家伙怎么活啊?我的回答是否定的。大學生不代表就是有知識,或者從某種意義上來說不代表著你有應對以后復雜工作的各方面知識。但大學生也有他們的優勢,就是進一步學習的能力。我們如果不注意進一步學習,加緊知識儲備,若干年后我們與高中、初中生已沒有本質上的差別了,如果這個時候還帶著某種優越感,在工作上拈輕怕重,那就基本沒有進一步發展,改變命運的可能了。這個世界就是這樣,有飛黃騰達的大學生,也有站在街頭靠賣烤白薯為生的大學生。另一方面,現在的工作需要依靠有知識的人來駕馭。三年前,我提出加油站信息化管理設想的時候,有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統、電子帳表系統,現在辦公自動化平臺、erp系統的紛紛上馬,在我們眼花繚亂的同時,也感覺到工作的復雜性已超越了原來的想象。如果仍不注意積累知識,學習技能,將很快被工作所淘汰。
大家也許又要問,你們年輕人腦子快能學習,但我們都三四十歲,年紀一大把的人了,還怎么學啊?在這里我就不再評論三四十歲是不是一大把年紀了,但我想有這么一個例子到是能回答這個問題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經》欄目。有一期節目介紹一個退休老大爺的故事。這個老大爺六十歲從鐵礦廠退休后,覺得被廠里遺棄的礦渣,既污染環境,又是對資源的一種浪費,因為這種礦渣并非沒有價值的廢渣,而是由于鐵廠技術不過關而無法提煉出里面有價值的部分。于是老大爺放棄了打麻將的時間,開始查閱大量的相關書籍,同時請教了有關的專家,終于研究出了廢棄礦渣提煉技術。60多歲了開始創業,現在資產已經達到數百萬。從這個例子可以看出,學習知識,沒有年輕人和年紀大人的差別,需要的是持之以恒的決心。
現在搞的轟轟烈烈的職業技能鑒定和技能大比武工作正是提供給大家一個學習的機會和進一步發展的平臺。這是一個起點,但決不是終點。只有根據工作的需要,明確理想的方向,才能獲得進一步發展的可能,才能實現人生中的一次又一次的飛躍。
我的演講完了,謝謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇9
尊敬的評委、親愛的朋友們:
大家好!
我演講的題目是《書屋照亮鄉村,知識改變命運》。
xx社區座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉。這里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。
近年來,在黨的富民政策指導下,xx社區掀起建設社會主義新農村的高潮,生產發展,環境美化,鄉風文明,農民精神生活開始充實起來,對科學技術的需求更加迫切,農家書屋應運而生。
好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉村致富發展的投資方向,鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。
每當走進xx社區的農家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經濟、法律規范、企業管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養殖、醫療衛生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農村的實際,適應了農民的需求。這小小的農家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。
“書屋照亮鄉村,知識改變命運。”自從有了農家書屋,大家的思想悄然轉變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創業的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發解開致富的密碼。
書屋開放以來,社區先后涌現出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我08年開始發展草莓產業,用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術、沒有經驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區的農家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態度來到了農家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據書上的描述,找出了“病根”。
然后我按照書上的藥劑配比指導,對癥下藥,結果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農家書屋借閱幾本關于種植技術的書籍,現在我的草莓產業已經初具規模,多虧了農家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術、管理方法,我才有了今天的成果。
聽著劉殿奎激動地描述著他的發展之路,看到他臉上那滿意的'笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應該應該充分利用農家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術,自主創業,科學致富。
如今,到農家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農民的新時尚,成為xx社區一道靚麗的文化風景線。農家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時間,他們就聚集到這里交流各種技術、經驗。他們來這里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來這里尋求各種幫助,撫慰滄桑的心靈;他們來這里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農家書屋,它是農民靈魂的棲息地,更是農民的“文化糧倉”。書香農家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農家書屋的精神,社區村民的明天會更加美好。
謝謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇10
各位評委、各位來賓:您們好!
我叫xxx,來自xx,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!
小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業,15歲就開始掙錢養家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。后來自主創業,并逐步發展成長江實業集團,凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自己的命運!”
縱觀整個人類的發展史,不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自己的`命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五·四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!”
親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取必須通過學習。不管你是企業的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我,讓執著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆。
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時間學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自己的頭腦,用知識的力量開拓美好的未來!
我的演講完畢,謝謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇11
各位評委、各位來賓:
您們好!
我叫XXX,來自XX,我演講的題目是《知識改變命運》,請多指教!
小時候我聽爺爺說:“一花一世界”。長大了才悟出這句話的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有豐富的人生。我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的人生,我們的命運?我們要怎樣才能改變自我的命運呢?讓我們來聽聽:著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
例如,香港著名企業家李嘉誠先生。他中學沒畢業,15歲就開始掙錢養家,他勤奮好學酷愛讀書。少年時期他每一天白天工作之后,晚上還要買些舊書來自學,學完的舊書再拿去賣換購“新”的舊書。工余之暇到夜校進修,補習文化知識。雖然他連高中都沒上過,但他卻先后被香港大學、加拿大卡加里大學、北京大學、英國劍橋大學等多所世界名校授予榮譽博士學位。之后自主創業,并逐步發展成長江實業集團,凈資產高達數百億美元。
李嘉誠成功的經驗告訴我們:“21世紀是知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。誰掌握了科學知識,誰就有機會改變自我的命運!”
縱觀整個人類的發展史,不斷的學習新的知識是人類發展、進步的關鍵,任何一個時代的人都不會忽視學習知識的`重要性。三國時代,諸葛亮上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛主席博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五·四”的啟蒙,哪有這天的中國?沒有新文化運動,何談中華之崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!”
親愛的朋友們:當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人。而知識的獲取務必透過學習。不管你是企業的老板,還是公司的基層工作人員,都需要學習、培訓。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我,讓執著的追求書寫無悔的人生。
在21世紀的資訊社會里,知識的飛速發展和更新,使學習成為一項伴隨我們終生的行為,而學校體制外的學習更成為一股巨大的潮流。許多人都清楚地認識到,如果不學習,將會被社會無情地淘汰?照労蜕⒙䴖Q不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的感嘆。
只有學習知識才能到達成功的彼岸。知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!
常言說的好“活到老學到老”,學習知識不分男女老少,不分早晚;只要你愿意就能受益。親愛的工友同事們、朋友們,趕緊行動起來,抓緊時光學習,多讀書,讀好書,讓我們學會用知識武裝自我的頭腦,用知識的力量開拓完美的未來!
我的演講完畢,多謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇12
小時候聽爺爺說:“一花一世界”。后來才悟出老人們要說的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運。同學們,我想問大家一個問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自己的命運呢?
著名導演張藝謀就回答了這個問題:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!比龂鴷r代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特別愛看書,曾經有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。
當今社會最注重什么?人才!因為人才是促進社會發展的動力,只有掌握了足夠的知識,才能成為人才,成為對社會有用的人,反之,我們就很難被社會認可,終將被社會所淘汰。一個有知識的人能改變自己的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。沒有“五四”的啟蒙,哪有今天的中國?沒有新文化運動,何談中華的崛起?魯迅之言,猶在耳畔:“從學醫的科學救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識!“華北之大,竟然放不下一張課桌!蹦菚r候,我們沒有強盛的國力,沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的`是黃帝蚩尤的熱血,有的是中華文明帶給我們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復生。我們踏著父輩的思想前進,在思想的升華中走向文明。
改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟五號、六號載人飛船凝結著中國人民的智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛星上九天攬月!曾經歷經千劫萬難的中國,在知識的滋養下重煥生機。同學們,你們知道嗎,是知識的人民改變了中國,改變了中國落后挨打的命運;是知識給了我們這個民族以韌性,是人民用知識建設了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天;是知識賦予了我們偉大復興的動力。知識對于一個人、一個團體、一個民族,是多么的重要。知識,是我們精神的需要,知識是無窮無盡的,在你不斷汲取知識營養的同時,知識已經化為了一股力量,讓你無往不勝。
然而,知識從來不屬于懶惰的人。只有學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實;只有學習,我們才有力量向理想的目標靠近;只有學習我們才會創造嶄新的自我,讓執著的追求書寫無愧的人生。鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
知識是石,敲出生命之火;知識是火,點燃命運之燈;知識是燈,照亮命運之路;知識是路,引我們走向燦爛的明天!那么,今天的我們,在座的各位,趕緊行動起來,抓緊時間學習,用知識創造全新的自己,用知識創造美好的未來,續寫中華的輝煌吧
知識改變命運的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天我演講的題目是:知識改變命運,學習成就未來。
大家可曾思考過:是什么主宰著我們的命運?我們要怎樣才能改變自我的命運呢?上個世紀末,愛國富豪李嘉誠先生曾說:“我們正在跨入21世紀,是知識和知識經濟的世紀,知識將最大程度地決定經濟發展、民族進步、國家富強以及人類文化的提升。知識是推動發展的最重要工具,改變命運的機會就掌握在我們自我手中!”這是他對自我成功經驗最精辟的總結。著名導演張藝謀也認為:“無論是名揚全球的科學家,藝術家,或是一個普通百姓,都是知識改變了他們一生的命運!
三國時代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識;一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領導全國人民改變了中國的命運,用知識譜寫出了光輝的篇章;是知識,讓高爾基扼住了命運的咽喉;是知識,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識,讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!
世界公認,猶太民族是世界上最有創造力的民族。有個故事說:猶太人父母在他們的孩子出生時就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人個性愛看書,以前有人統計過,平均每個猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識。
一個有知識的人能改變自我的命運,一群有知識的人能改變國家的命運。從“五四”到“九一八”,從“反帝反封”到“抗日救國”,從抗戰到解放全民族,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識的感召下復興。改革開放,經濟建設,我們的祖國正一步步走向昌盛;神舟系列載人飛船,凝結著中國人民的強大智慧,沖上了云霄;“嫦娥一號”探月衛星,凝聚著中國人民的創新精神,上九天攬月!以前歷經千劫萬難的中國,在知識的'滋養下重煥生機。是知識給了我們這個民族以韌性,是知識建設了中國蒸蒸日上的這天!
知識浩瀚如海,掌握知識的唯一途徑就是學習,學習,再學習。唯有學習,我們才不會在生活中迷失方向;唯有學習,我們才不會被歷史所淘汰;唯有學習,我們才能在科技日新月異的這天,永遠立于不敗之地;唯有學習才能成就一個完美的未來。
從小學到高中,十二年寒窗,都是在為我們的未來打基礎,而如今處于高三的我們應當更加深刻地認識到這個道理。通往前方的獨木橋擠滿了我們的同齡人,要想平穩順利地透過,就務必刻苦學習。一輪復習,時光緊迫。十二年寒窗,就在此一搏!
知識從來不屬于懶惰的人。只有刻苦學習,我們的生命之樹才能結滿豐碩的果實,只有刻苦學習,我們才有力量向理想的目標靠近,只有刻苦學習,我們才會創造嶄新的自我,用執著的追求書寫無悔的人生!鮮花和掌聲從來不會賜予好逸惡勞者,而只會饋贈給那些風雨兼程的前行者;空談和散漫決不會讓你美夢成真,只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才能到達成功的彼岸。
新中國即將迎來建國xx周年,讓我們珍惜此刻的大好時光,抓緊時光學習知識,用知識塑造全新的自我,用知識創造完美的未來,用知識續寫中華民族的輝煌吧!
多謝大家!
知識改變命運的演講稿 篇14
每一個人的命運都是由你自我掌握的。怎樣把握好它,就看你是怎樣看待它、對待它、培養它的。有這樣一句話:“知識改變性格,性格扭轉品質,品質決定命運!笨梢娭R是能夠改變一個人的人生道路。
知識能夠啟迪你的智慧,打開你的心胸,開闊你的視野。我在暢游音樂天堂的途中深有體會。
在我初步領悟古箏的時候,并沒有深入的了解古箏,也沒有揣摩、領悟樂曲所表達的意境,只是一味地模仿,把樂曲按部就班的彈奏出來,老師也總是批評我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何感情色彩,缺乏感染力。
記得在領悟《瀏陽河》這首曲子的時候,每次去還課,老師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深入的明白這首曲子,更不用說演奏出它深層的內涵了。如果你了解了解樂曲的背景,作者創作時所處環境,再來演奏它,也許效果會更好一些的。”
我聽后,立刻回家查找關于《瀏陽河》的資料,并仔細的研讀、深究,領悟其中的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細細聆聽。這方面的知識給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,表現出了瀏陽河在靜、動時的迷人景象。最終獲得了老師的`好評。
這次知識的啟迪改變了我對音樂的認知,使我在以后的領悟上得到了很大的幫忙。也能融入自我的情感與內涵。我的發奮最終沒有白費,在全國“新星杯”第四屆電視藝術新星活動中榮獲“江蘇十佳”和“全國優秀選手”的稱號;在全國電視藝術風采大賽中榮獲江蘇賽區銀獎及全國銀獎;在首屆江蘇演藝大賽中獲得二等獎。
由此,有了知識,我的藝術生活得以延續;有了知識,我的藝術生活充滿了活力。
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