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在不斷進步的社會中,發言稿應用范圍愈來愈廣泛,發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。那么發言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學六年級學生代表發言稿,歡迎閱讀與收藏。
小學六年級學生代表發言稿1
各位領導、各位老師、各位同學:
大家好!
過啦一個愉快的寒假,我們迎來啦新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!
新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導 和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。
同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到啦什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近啦一步?
新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。
要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行啦。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀啦;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀啦;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀啦;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀啦;當有同學不小心委屈啦你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀啦。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的`品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。
要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以啦。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高啦;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高啦;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?
做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有啦信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!
小學六年級學生代表發言稿2
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是六(11)班的張浩霖,很榮幸作為學生代表發言。
在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。
下面我總結了六點學習方法,希望同學們借鑒。 1、計劃:上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學到多少知識,那么這時你就需要制定一套學習計劃,比如:給自己定個目標。怎樣為了目標去努力,什么時候復習。一定要把這類計劃布置的'井井有條,不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。2、效率:當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復,我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。3、聽課:考試成敗的關鍵就是課上,如果不認真聽課,不認真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。 4、思考:“學習要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆”,我們要培養自己善于思考。 5、總結復習:“子曰:溫故而知新,可以為師矣。”我建議大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本,方便我們日后的復習,這就是復習的重要性。 6、態度:態度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學習態度,要放空雜念,端正學習態度。現在學習就是我們的首要任務,不能馬馬虎虎,糊弄了事。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家樂學勤奮,專心,有恒心,就一定能開創自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后,最后祝同學們越走越遠,越飛越高。
小學六年級學生代表發言稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我非常榮幸地在這里代表全校同學發言。
今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節,我們又迎來了一個快樂的新學年,我祝臨城小學的全體老師工作順利,祝全體同學學習進步!
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰和希望的新學年。當又回到了熟悉而親切的校園,我們發現,在暑假里,工人師傅已經將我們的校園裝修得如此漂亮,同學們感到煥然一新!
當看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領巾飄揚在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生,因為我們是祖國的希望與未來!
看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的.我。那時,我對臨城小學充滿了陌生感,對學習更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養,讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學校為我們創造的良好學習環境,讓我天天快樂學習,生活充實。
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做護綠使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績向父母老師匯報。
同學們,在新的學年里,我們要樹立遠大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領,我相信:在學校領導的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進步。
謝謝大家!
全體學生
小學六年級學生代表發言稿4
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
首先,我代表八一路小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的'八一路小學。
在六年的學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!
小學六年級學生代表發言稿5
尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
大家下午好!我是六年級的,很高興能站在這里作為學生代表發言。今天我有一個振奮人心的好消息要告訴大家:那就是我們實小西區已經順利成為河南省書法實驗學校!提到書法,我們大家都知道:中國書法是中國藝術的一部分,是眾多中華古老藝術瑰寶中一顆璀璨的明珠,更是整個人類燦爛文明的見證,簡單的點畫線卻飽含著上下五千年的文化精髓!在我的眼里,沒有任何的文字藝術能超越中國書法的境界!近兩年來,我們學校如火如荼地開展了書法教育活動。每周兩節的書法課使我陶醉于老師對漢字漫長的演變過程的講解:甲骨文、金文就像一幅幅畫兒,生動形象地表現出這個字的含義,而篆書、隸書,簡化了甲骨文、金文,楷書則進一步完善了字體,使得漢字變成方塊,更加美觀了,草書、行書、狂草瀟灑奔放,大氣凜然。使我不由得對這些異常可愛,異常動人的“小精靈”似的文字產生了愛慕之情,所以我產生了濃厚的習字興趣。
在老師的引導和指點下,我們從最基本的硬筆楷書開始練習。上書法課時,我們就仔細觀察書上的范體字。這個字結構如何,是左窄右寬,還是上扁下寬,每個筆畫分別在田字格的哪個位置?這個字是橫要長,還是豎要長?這個字怎么寫才更加漂亮,有什么技巧呢我沉浸在漢字的“美體塑身”研究中,不亦樂乎?看著老師和同學們一個個漂亮的字體,我深受感染,倍加鉆研,取長補短。為了能熟練地掌握書法技巧,課余練字成了我的最大樂事。
一分耕耘就有一分收獲,在老師耐心的指導和我不懈的努力下,現在我的字比以前有了很大的.提高,老師和同學都對我刮目相看。課堂上,老師總是第一個叫我在黑板上抄幾道題、寫幾句話;下課了,同學們經常找我給他們寫書皮上的名字。我很自豪,也很高興。高興之余,也感謝我的老師們,是他們點燃了我寫字的興趣,指引我走向了進步。
幾年來,我深深地體會到了學書法給我帶來的樂趣。它端正了我的坐姿,開闊了我的視野,學到了許多在課本上學不到的知識,同時還豐富了我的課外生活。我會把書法作為我永遠的朋友,永遠的伴隨著我快樂成長!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學六年級學生代表發言稿6
空軍學院的領導、老師以及大哥哥、大姐姐們:
你們好!我是西柏坡希望小學六年級學生關子怡,很榮幸今天能作為學生代表站在大家面前發言。首先歡迎你們遠道而來,更感謝你們給了我們這個學習實踐的機會(行隊禮)。
我發言的主題是“我們的夢想”。那一天,很小的我,在媽媽的懷抱里,仰望天空,看著那潔白的云彩,夢想著有一天我也能飛上藍天。
現在我知道,只有當上飛行員,才能在天空中自由的飛翔。我心里不停的.閃出一個念頭“將飛行員定成你奮斗的目標,去努力實現吧!”
“空中飛行員”多么驕傲的稱呼啊!即是英雄便有了用武之地。1998年,面對百年不遇的特大洪澇災害,空軍投入兵力46。8萬人次,在南北兩線和空中地面全面展開搶運物資、轉移群眾、排除險情等行動,勝利的完成了抗洪任務;2008年1月,面對南方雨雪冰凍的災害,空軍投入兵力10萬人次,在空中、地面采取多種行動;汶川地震發生后,空軍迅速開辟空地兩個戰場,在全國49個機場,百分之六十的范圍投入救災行動,創下了我軍航空史上單日出動飛機最多、飛行強度最大、投入兵力最多等多項記錄,寫就了“空軍永遠與人民在一起”的壯麗史記。
這一件件事跡,見證了空軍的堅持不懈、迎難而上、不怕困難的精神,這足以說明空軍是偉大的,是無私的。
我們,這群00后,都擁有自己美麗的夢想,想當軍人,夢想醫生、教師,在我們的“中國夢”作文中我們都吐露了自己的心聲,我們更知道偉大祖國的夢是富強之夢,是我們今天站在這里所有人共同的夢想。但光有夢想是不可以的,必須用行動來證明。
今天,我代表西柏坡希望小學全體學生表決心:一定要向空軍大哥哥、大姐姐們學習,努力拼搏,全面發展,為實現自己的夢想、實現祖國的偉大夢想做出自己的貢獻。
謝謝大家。(鞠躬)
小學六年級學生代表發言稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六年級的張璐璠,非常榮幸地在這里代表六一班同學發言。邁著輕盈的步伐,沐浴著三月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的`工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業偷懶,上課不守紀律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環境的壞習慣通通改正。爭做一名成績優異的好學生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此,我們要努力做好以下幾方面:
一、做愛校使者。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草,不損壞公物。
二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團結同學,關心幫助有困難的同學。
三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。
四、做學習小主人。少年易學老難成,一寸光陰不可輕。從今天開始,我們要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業,爭取以優異的成績考上理想的中學,向父母和老師匯報。
同學們,請大聲地喊出我們的口號:努力拼搏,超越自我!我相信:只要我們努力,一定能取得好成績。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
小學六年級學生代表發言稿8
尊敬的校領導、老師們,親愛的同學們:
大家上午好!
在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學期的開始。今天我能作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表高洞小學的全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場,有和藹可親的學校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的高洞小學。
在五年的學習生活中,我們在這里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,面對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學生日常行為規范》來指導自己的`言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態,迎接新挑戰!
謝謝大家! (敬禮)
小學六年級學生代表發言稿9
親愛的同學們:
今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風風雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。
記住不管在學生上還是生活上,過去的已經過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。
記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實地前進路,從現在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學習。有人會問,我不學習也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學習學技術也能生活啊!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學會技術嗎?再說,如今全是高科技、現現代化、你會嗎?你不學習你會嗎?
所以一切都要學習。只是今天的學習為了明天更好的學習;只是今天的學習為了今后的更好的生活;只是今天的學習為了你今后的成長做好了奠基石。
再坐的三十七位同學,在學習上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我帶來了蓬勃朝氣,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學習不夠認真,一次次的講解、要點強調要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導,你認為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠嘮叨的人。
今天我將為再坐的每位同學:認為我的批評對你帶來傷害的同學;認為我的批評對你是一種懲罰的同學;認為我的批評對你不公、對你不應該的同學;請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的`老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。
大部分的同學是我跟班在一起共同度過有三年的學習生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當班主任,例會結束我幾乎都要到教室轉轉,那是因為三年來我的習慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。
如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應該去關心和呵護。希望你們在學習上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學優、學差都要關心,平等對待。
如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現的更好呢?所以,我在部分學生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。
小學六年級學生代表發言稿10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。六年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。
新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的`學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們五馬小學的明天更加美好、更加輝煌。
謝謝大家!
小學六年級學生代表發言稿11
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。
看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝**小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的'心田。
六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。
六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。
是**小學給了我今天的一切,下周畢業考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會縱容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是逸夫人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
最后,請允許我代表**小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!
祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!
祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!
小學六年級學生代表發言稿12
老師、同學們:
大家好!
我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復一下我緊張的心情。
從整體來說,這次期中考試,同學們的進步都比較大,從之前的三科第二到現在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強的,我們仍需進步,下面就讓我為大家分享一下我的學習經驗吧!
這次的`各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學習課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。
數學呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細細的完成老師布置的作業,有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的程度。多問,就是在學習中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。
英語是一門語言,我們現在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。
地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。
至于歷史,這是一門開卷的學科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽,考試時一翻就會看到,十分方便。
政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!
希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰輝煌!
小學六年級學生代表發言稿13
尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!
我是六年級(1)班的今天,我很榮幸作為“三好學生”代表站在這里發言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學方法,循循善誘、敬業負責的工作態度,在學習方面給了我們全面的、最優質的教
育;而且對我們的`生活和思想狀況也十分關心,如同自己的孩子。
我還要感謝六年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
同學們我們應該做到了以下“四個舍得,三個刻意”。“四個舍得”是:舍得花時間學習,舍得開口學習,舍得動腦思考,舍得在學習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望各位同學也能從中得出有益的啟迪。
現在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學習,百尺竿頭,更進一步!
同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!
謝謝大家!
小學六年級學生代表發言稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
假期的自由、熱鬧還沒有完全褪去,伴著清脆而熟悉的鈴聲,伴隨著春天的腳步,一個嶄新的新學期又來到我們的面前!
這是我們生命中的又一個新的起點,這是我們學習道路上的又一個新的飛躍。起航的笛聲已經拉響,同學們,你的信心準備好了嗎?你的快樂準備好了嗎?你的努力準備好了嗎?大家熱烈的掌聲都準備好嗎?
今天,我們迎來了新學期的開學典禮。在這里,我能夠作為六年級學生代表在此發言,感到十分榮幸,在此向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福:衷心祝愿同學們在新的學期里,文明上進,認真自覺,勤奮好學,奮力拼搏,健康成長!
回首昨天,我們播種過希望,收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游,盡情享受著學習的快樂。面對今天,我們仍然充滿希望,充滿力量。如果,我們是破浪的帆船,老師您就是燈塔;如果我們是展翅的雄鷹,坑鎮中心小學將是我們飛翔的天空。面對今天,我們更加努力學習,學會做人。學習盲人提燈籠,照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛,“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們播種好的行為,因為播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運。面對新的學期,站在新的起點上,珍惜黃金般的時光,做一個踏實的拼搏者,做一個愛祖國,愛勞動,愛學習的接班人。
俗話說:好的開頭就是成功的一半。同學們,新的學期里,我們要聞雞起舞,按時到校,讓我們的校園到處洋溢著朗朗的讀書聲。每天堅持上早操,絕不偷懶,因為只有身體強健了,我們才能好好學習,才能回報父母,才能回報社會。勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們不能浪費每一滴水,不能浪費每一粒糧食,因為大家都知道,水是生命的源泉,糧食是農民伯伯辛勤的汗水換來的,所以大家不能亂倒飯菜。當然我們要吃飽,能吃多少吃多少,吃不了千萬不要兜著走。校園是我家,衛生靠大家。良好的環境才能塑造一個人良好的品德。所以同學們要自覺保持校舍衛生,不堆放垃圾,不存留臟水,教室門前有紙片了,我們彎彎腰,伸伸手,主動放進垃圾箱。最后,我們要珍惜時間,努力學習,嚴以律己,做好我們的表率,給母校留下光輝的一頁。
親愛的同學們,讓我們以新學期為新的.起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接這學期的挑戰吧!
最后祝我們的老師,生活愉快,祝所有的同學們,在考試中取得好成績!
謝謝大家,我的演講完畢!
大家好!
愉快的寒假結束了,我們又迎來了嶄新學期的學期。在這里我代表六年級全體同學向大家表達我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學業有成!
楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,已在這里學習生活了快六年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,回味無窮。
記得幾年前,在一個碩果累累的日子,我們走進了小島小學這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!
每當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,都倍感振奮、充滿力量。在新學期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:
首先、要學會做人。要學會關心他人,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二、要學會學習。在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三、要團結友愛,遵紀守法。要為營造良好的校風和班風作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神。
第四、要講衛生、講文明,愛我校園從我做起,要維護好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學們,新的學期已經開始,讓我們以新的姿態和面貌去迎接新的挑戰吧。
謝謝大家!
小學六年級學生代表發言稿15
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是高一11班的趙蕊,今天,能夠站在這里向大家講述我的求學經歷,我感到很榮幸,轉眼間,半學期的學習生涯,已然結束,不知道同學們是否思考過自己在這期間有何收獲,我相信許多同學或多或少都取的了進步,那么,失敗的同學,你是否總結了自己失敗的原因了呢?
靜做細想,我想有幾點,對在座的各位取得進步的同學而言有些幫助,首先,大家應有意識的培養自己對各學科的興趣。因為興趣史最好的老師,只要有了興趣,才會有更大的發展空間。但并不是所有的同學對每門學科都有興趣,甚至有的同學會反感某些學科,以至于出現偏科現象,這時候,就需要我們學會控制自己,先強制自己去學習,去鉆研這門學科,然后你會慢慢發現自己越來越喜歡這門學科。其次,做好課前預習,課上聽講和課后復習是十分重要的。課后預習可以幫助我們先了解需要學習的知識,不至于上課時,摸不著東南西北,預習時,可以將自己不甚明了的知識點標注出來。然后在聽課時集中理解理清含義,以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們全身貫注,積極參與課堂互動,在做筆記的時候也要學會取舍,學會簡記。另外,某一個知識點課堂上可能一瞬間就理解了,但容易遺忘。要永久記憶,還需要我們課下及時復習,最后想要提高,我們一定要善于利用自己的`錯題本。要知道,做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通,那將比做上十套卷子而一知半解,效果要好上十倍,因此做好錯題思路解析,并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家,畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長的路,一步一步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法抵達。請同學們相信長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海。振作精神,重新上路。