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小學(xué)生愛讀書演講稿
更新時(shí)間:2024-09-03 17:54:05
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小學(xué)生愛讀書演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生愛讀書演講稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生愛讀書演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  下午好!我是五(1)中隊(duì)的***,感謝大家給我這樣的機(jī)會,能在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想:不愛讀書的人,是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書,還得從小說起,六歲時(shí),我就學(xué)完了所有的拼音,盡管學(xué)得比較扎實(shí),但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心,所以,讀拼音讀物就感覺很累。我的.媽媽特別有耐心,只要一有空,準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時(shí)候,讀完一句話,都要花上好長時(shí)間,讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽啊!可是媽媽總是說:“如果你自己能看了,就隨時(shí)隨地可以看。拼音讀得多了,自然就熟練了。”在媽媽的鼓勵(lì)和鞭策下,我就學(xué)著自己讀帶有拼音的書籍,有時(shí)看完一本小人書要半天時(shí)間,可我總是饒有興致地讀著。因?yàn)樗俣嚷3R槐緯x完,里面講些什么都記不清了。這時(shí)媽媽就建議我再看一遍。果然,讀第二遍速度快了許多,而且書里的內(nèi)容也清晰起來。我喜出望外,立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣,我讀的拼音讀物越來越多,也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》,我都喜歡。每讀完一本書,我都受益匪淺。后來,隨著識字量的增加,我的閱讀范圍越來越廣,文學(xué)類的、百科類的,歷史叢書,小說故事,只要能讀懂的,我都愛看。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……《三國演義》中諸葛亮的運(yùn)籌帷幄讓我佩服得五體投地,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾﹒柯察金的精神激勵(lì)我在困難面前不退縮,我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界,讓我明白每個(gè)人都有自己的長處,重要的是要學(xué)會相信自己;《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河,走過一個(gè)個(gè)朝代,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”的道理;懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵(lì)我盡情地遨游于書的海洋中……

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

  最后,再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝!

小學(xué)生愛讀書演講稿2

  書是人類獲取智慧的源泉,一本本好書是人生必的“調(diào)味劑”,讀書就像交了一位德高望重的朋友。自古以來,名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)。孔子以書為伴滿腹經(jīng)綸,流芳百世;偉人毛澤東,博覽群書雄才偉略,振興中華;身殘志堅(jiān)的張海迪,面對高位截肢,在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力,創(chuàng)作文學(xué)?可見,書的魅力是多么之大呀!

  我也不例外,我也是一個(gè)沉迷于書籍的“小書蟲”。在我呀呀學(xué)語的時(shí)候,媽媽天天給我講故事,而我在媽媽講的一個(gè)個(gè)神奇的故事中入睡,在夢中,我變成一條小魚,去海底尋找化作泡沫的小美人魚;夢到自己與美麗的白雪公主和可愛的`小矮人在鮮花盛開的森林里做游戲;夢到自己把可憐的買火柴小女孩接到家中滿足她的小小愿望,與她分享快樂與幸福?

  兒時(shí),書就成了我忠實(shí)的伴侶,我至今也無法忘記年幼的我讀的第一本課外書《伊索寓言》。當(dāng)時(shí),我把這本書視如珍寶,像善待自己一樣去善待它,每天一有閑功夫,我就翻來覆去地看,完全沉浸在一個(gè)童話王國里,甚至晚上都要讀一篇故事,才能安然入睡。書里講述了一個(gè)個(gè)別開生面的敵事,揭示出通俗易懂的人生哲理,正是這本書陪伴我成長,教會我做人。

  隨著年齡的增長,故事書已不是我的最愛,令我如癡如醉的是那些頗負(fù)盛名的文學(xué)名著,什么<<三國演義>>、《水滸傳》、《紅樓夢》、《愛的教育》每天一放學(xué),我做完作業(yè),就一頭扎進(jìn)書里,在知識的海洋里漫游,游覽祖國的壯麗山河,大自然美麗的景色;探索大自然的無窮奧秘;與大名鼎鼎的作家談心,與滿腹經(jīng)論的詩人對話,在《中華上下五千年》中,我了解了我國古代悠久的歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》教育我要為自己的人生目標(biāo)去努力拼搏,為自己的人生增添光彩的一頁;《母親》使我們想到母親為了我們?nèi)找共賱冢阆露Q心認(rèn)真學(xué)習(xí)知識;念到《唐詩三百首》里繁榮“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”和“鄉(xiāng)書何處達(dá),歸雁洛陽邊,”之類的思鄉(xiāng)詩句時(shí),便可能體會詩人思念故鄉(xiāng)之情。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我身感乏暈時(shí),心感焦慮之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,休息片刻,疲勞之身便會得以輕松,浮躁之心便會得以安寧,所謂“讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病”,讀書可以給知識充電,讀書可以放飛理想的風(fēng)箏,讀書有說不清的好處。

  記得莎士比亞說:“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確如此,如果沒有書,人類將在茹毛飲血的原始社會里止步,如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價(jià)值,更無從談發(fā)展不是嗎?

  回首讀書的日子,我仍忍不住怦然心動,品悟書中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語句,花語繽紛的意境,真摯動人的情感頃刻喚醒了我的心靈,有好書相伴的日子,我充實(shí)、快樂、振奮!被蕩滌過的心靈在書香的浸潤中閃光、炫彩、歌唱!

  書猶如一般清泉滋潤著我,我的眼睛因好書而明亮;心靈因好書而澄清;品德因好書而高尚;靈魂因好書而純潔,不僅是我,全球億萬個(gè)聲音都會呼喚;書是生命中的珍寶!書是推動著祖國不斷前進(jìn);書滋養(yǎng)著我們一代又一代人們,書是全人類進(jìn)步的階梯。

  我的成長離不開書,與好書為友,以好書為鑒,未來的日子里我將會在書香的陪伴下,繼續(xù)闊步前行,快樂成長,做一個(gè)對社會有用的人。畢竟,好書伴我成長!

小學(xué)生愛讀書演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我小時(shí)候的時(shí)候,我的媽媽就給我買書他買了《奧特曼》《喜洋洋與灰太狼》記得五歲前,我還不認(rèn)識字就聽媽媽講故事,我覺得非常有趣,就想要是我會看上面的故事就能給媽媽講了,那該多好啊!每天我都要捧著一本兒童歌書,沒事的'時(shí)候就讀起書來。裝模作樣的指著一個(gè)個(gè)字,朗讀已背得滾瓜爛熟的兒歌,費(fèi)了我好大的功夫,然后我不知不覺地認(rèn)識了好多的字,可以一個(gè)人讀背了不需要讓爸爸媽媽告訴我怎么讀背。不過那么些書較短,每次都背完的時(shí)候都要給爸爸媽媽依依呀呀的讀背那本書。

  我問媽媽為什么要讀書!媽媽說:“要是你不讀書學(xué)習(xí)怎么辦你不讀就考不上大學(xué),我和你爸希望都在你們兄弟倆人要是你們真考不上大學(xué),我們可怎么辦,聽了媽媽的話三年級的時(shí)候我讀了《笑話故事》《積極才能成功》《一千零一夜》《成語故事》其中我喜歡《積極才能成功》最值得我們學(xué)習(xí)的是《今天》這篇故事的大意是時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于揮霍生命,而昨日已過去,明日還沒來,你所擁有只能是今天,只有當(dāng)《燃燒成功的欲望》故事的大意是心中有遠(yuǎn)大的欲望,加之不斷地努力,未來才會更寬闊,才會更容易接近成功。《耐心與希望》這篇故事的大意是人因?yàn)橛邢M庞辛藞?jiān)持。缺乏耐心是對事、對人、甚至對自己有信心的表現(xiàn)。我如何能指望一個(gè)缺乏信心與希望的人取得成功呢?

  我知道不讀書是不行的。

小學(xué)生愛讀書演講稿4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是四年級二班的楊佳奕。很榮幸能登上這個(gè)光榮的講臺,為大家講一個(gè)故事。我今天要講的故事是《讀書成就夢想》。

  葉奕繩是我國明末清初的著名文學(xué)家。他小時(shí)候生性愚鈍,記憶力也非常差,讀書來像是過眼煙云,后面的剛讀完,前面的又忘記了。不過,他卻并沒有灰心。而是更加勤奮起來。由讀書變?yōu)橛肿x又抄,讀個(gè)一二十遍,再抄個(gè)一二十遍,把抄好的紙貼在墻上,這樣就無處不能看到,他就這樣邊讀邊記,終于成為了一名著名的文學(xué)家。

  聽了這個(gè)故事,相信你們一定和我一樣從中有所感悟、有所啟迪吧?

  在人類歷史上,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變命運(yùn),成就夢想的人猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的.故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人。而要認(rèn)識他們,從他們身上汲取精神力量最好的辦法仍是讀書再讀書。如果有人問我們:你們每個(gè)人有夢想嗎?我們會自豪地告訴他:有!那么,就讓我們從此刻起,開始或繼續(xù)讀書吧!書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無窮。捧起書本,可以廢寢,可以忘食。在讀書中,我們快樂地成長;在讀書中,我們收獲著力量。我愛讀書,我堅(jiān)信,讀書可以成就我的夢想!

  謝謝大家。

小學(xué)生愛讀書演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書是一件好事,它可以讓我們學(xué)習(xí)到許許多多的好詞佳句,還可以學(xué)習(xí)作者如何描寫精彩段落。讀書可以鍛煉我們的理解力,增強(qiáng)我們的記憶力,開闊我們的視野。

  古代著名詩人杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”我就有過這樣的經(jīng)歷。有一次我看了一本《五個(gè)壞老鼠》這本書,覺得特別有意思就多看了幾遍。剛好老師布置了一篇作文是自己編一個(gè)童話故事,于是我就借鑒書中一些寫作方法,一些好詞好句,結(jié)果我的作文得了優(yōu)。

  隨著時(shí)間的推移,我又開始讀一些名著,如:《三國演義》、《岳飛傳》、《愛的教育》……,我只要一有空就把全部時(shí)間都用在看書上了。

  最近一段時(shí)間,我又發(fā)現(xiàn)了一種新的讀書方法——電子閱讀,也就是在網(wǎng)上讀書,讀一點(diǎn)別人寫的'的作文,提高我的寫作能力。

  “讀書好,讀好書,好讀書。”這是冰心奶奶說的話。一本好書就是一位良師益友,讓我們一起愛上讀書吧!

小學(xué)生愛讀書演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  相信你一定有很多經(jīng)歷吧!成長經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷……但我今天不說成長經(jīng)歷,也不談學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我今天就說說我的讀書經(jīng)歷。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就聽我娓娓道來。

  小時(shí)候,讀書都是由爸爸媽媽“替”讀的,也就是爸爸媽媽讀給你聽,相信你也一定有這些經(jīng)歷吧!

  再長大些,已經(jīng)五六歲了,認(rèn)識一些字和拼音了,家長就會為你買一兩本注音版的故事書,和你一起讀。

  剛上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽會為你買一些像樣的'小圖書,讓你嘗試著自己看一看。

  小學(xué)三年級,我才真正的來到了書的世界里,在一、二年級的時(shí)候,我非常不喜歡看書,因?yàn)槟呛喼笔翘鞎D菚r(shí)我就想:我每天好好學(xué)習(xí)不就行了嗎!干嘛讓我再讀這些“天書”啊!

  李老師告訴我,要想把閱讀題做好,就要多看書。我的語文成績不算太理想,原因就是閱讀題扣分,既然知道了這個(gè)好辦法,試試也無妨,說不定還真能把閱讀題做好,為了考高分,就是真是天書,我也要把它讀懂。從此以后,我又多了一個(gè)好朋友,它的名字就叫書。

  記得有一次,我正在專心致志地讀書,媽媽叫我吃飯,我沒有回答,媽媽又叫了幾聲我依然沒有回答,直到媽媽生氣了,我才依依不舍地放下書去吃飯。當(dāng)時(shí)我并不是故意不動,而是我全身的神經(jīng)仿佛都不聽使喚了。

  我這樣如饑似渴的讀書,收獲到了很多,我的閱讀題不再扣分,與此同時(shí),我的作文寫得越來越好。從這件事中,我懂得了一個(gè)人學(xué)有余力的時(shí)候,一定要多讀書,因?yàn)槎嘧x書可以使你受益終生。

小學(xué)生愛讀書演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,這是高爾基說的一句名言。對,我們的生活中是不可缺少書的,如果沒有書我們的生活是多么無聊啊!

  我是一個(gè)小書蟲,每天都要看許許多多的書,有時(shí)我看一些短篇童話,有時(shí)看一些長篇小說。在這些書里我認(rèn)識了美麗的白雪公主、認(rèn)識了可愛的`七個(gè)小矮人、認(rèn)識了淘氣的匹諾喬……他們的故事非常精彩,我特別愛看,一天能看兩本呢,怎么?你不信我拿件小事給你看看。

  有一次,我放學(xué)回家,作業(yè)都寫完了,但是還有很長的時(shí)間,我想:干點(diǎn)什么好呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭有一本雜志,我拿起它津津有味的看起來,天慢慢黑了,媽媽叫我吃晚飯我根本沒聽見,直到媽媽叫我第三聲的時(shí)候我才極不情愿的起身去吃飯。

  吃完晚飯后,我又躲在屋里看書,媽媽催我趕快睡覺,我沒聽見,媽媽氣得給我關(guān)了燈,只聽我哭聲哭氣的的說:“我正看得起勁兒呢,你關(guān)燈干什么?嗚嗚嗚……”

  讀書是我的一大樂趣,啊!我愛讀書。

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