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三分鐘演講稿
更新時間:2024-09-11 13:43:08
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三分鐘演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三分鐘演講稿,希望對大家有所幫助。

三分鐘演講稿1

敬愛的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家晚上好!首先感謝各位領導以及各位學生會代表們能在百忙之中出席這次竟選晚會,我表示由衷的感謝!

  請允許我作一下自我介紹,我是來自10機電(1)班的裴紹偉。今天我很榮幸的站在這里表達自己由來已久的愿望,我要竟選北部灣職業技術學校第二屆學生會主席。

  我在校學生會紀檢部工作了近一學期的時間了,我學會了怎樣為人處事,怎樣解決矛盾。在班上,我擔任班長兼團支書的職務。在平時的工作中也使我積累了許多經驗:組織能力、協調能力、管理能力等都有了明顯的提高。正如馬克思所說:“只有在集體中,才能獲得更全面發展的機會。在長期的工作中,也鍛煉了我的責任感和吃苦耐勞的`精神。

  假如我當上了學生會主席,我會進一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的心態對待每一件事情。協調好各部門之間的關系,團結一致,把學生會的精神發揚光大。

  最后,預祝這次北部灣職業技術學校學生委員會主席竟選取得圓滿成功!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿2

各位老師、親愛的同學們:

  每個人都有自己的愿望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個愿望,就是長大后當一名優秀的教師。

  我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神圣,我覺得做教師的價值在于把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現自己的社會價值。其次當教師有許多業余時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每周有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。并且父母都希望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

  其實,我喜歡當教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的.那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大后也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

  高考時,由于機緣巧合,我沒有報考師范學校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之后,我以考研究生的方式報考了當地一所師范類的學校。

  現在我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心愿,我在學習上更加努力,并且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

  我希望以后能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的愿望。

三分鐘演講稿3

在座的各位評委,各位來賓:

  大家好!

  今天我演講的題目是《平凡的青春》。我和在座的許多姐妹們一樣,是一名非常平凡的護士。每天身穿護士服,頭戴燕尾帽穿梭巡回于病房和走廊之間,重復著打針、發藥、量體溫、測血壓等繁瑣的護理工作,不分春夏秋冬,不分白天黑夜。

  剛畢業時,身邊有許多朋友問我,為什么選擇護士這么辛苦又卑微的工作。我也曾經千百次地問自己,是否甘心一輩子做這樣平凡的工作,讓青春流逝于平凡中。轉眼兩年過去了,這兩年的護理工作生涯卻讓我的內心起了變化。我發現平凡的工作中處處有著感動。一次在ICU為一個氣管切開的病人做護理。不能開口說話的病人忽然吃力得舉起手在空中比畫著什么,我看不明白他想要什么。

  當我把紙和筆遞到他手里時,他在紙上歪歪扭扭寫下了兩個字,朋友你們知道他寫的是什么嗎?我看清楚了,那兩個字是:謝謝。我當時的感動難以用語言來形容。一個生命垂危的病人,仍然不忘向照顧他的護士說一聲謝謝,做為護士,就算再辛苦也是值得的。這種感動就像穿透寒冬的花香,就象穿透黑夜的陽光,伴著那整潔的工作服反射出莊嚴的光芒,這光芒再次激起了我的責任心與使命感。

  我們做的是平凡的事,卻能從中體現自己的價值。去年的512護士節,我意外地收到了一張來自協和醫院高干病房的賀卡。原來是我在協和實習時認識的一位老病人寫來的'。在賀卡里他說我是一個很有愛心的孩子,希望我再接再厲成為一名優秀的白衣天使,還說了很多鼓勵的話。我不記得曾為這位老人做過什么,也不知道他怎么打聽到我的地址,看著寫的滿滿的兩頁賀卡,我的心里不止是感動,還有深深的思考。

  我們是很平凡,就象平凡的小草,而小草雖小不一樣也能遼闊無垠的大草原,物欲所有之外,難道有的只是凍土與荒漠?一如蔥郁的精神田園還有什么堅實的東西可成為心靈的依托呢?一份春雨,一份秋實,一份汗水,一份收成。當我們辛勤勞作后,一個個病患者褪去滿臉的愁苦康復出院之時;當我們在內心充滿震撼和激動中迎來一個嶄新的生命之時;當我們累積一份份病人康復后工整的病歷歸檔之時;當街頭巷尾在似曾相識的笑臉中追憶熟諳聲影之時,我們會感到滿心的幸福和驕傲。對病人來說,我們象一縷春風,又似一道陽光。

  一聲親切的問候,會令病人放下幾絲忐忑,一個鼓勵的眼神,會令病人增加幾分力量,一雙輕柔的手,會令病人減去幾分病痛我們是微小的水滴,在最需要的地方,默默地奉獻著自己。有人說:揭開人生帷幕的是護士,拉上人生帷幕的也是護士。的確,在現代社會中,幾乎每個人的一生都和護士分不開。

  它是一項與人的健康、生命息息相關的職業。我為自己曾經對這個職業的疑惑感到深深的羞愧。我要毅然拒斥浮躁的誘惑,固守這份平凡和質樸。不為護士的職業自輕,不為護士的職業自賤,更不為世俗的眼光自卑。我要坦然接受真實生活的層層磨礪,讓柔韌的生命在反復摔打,潮起潮落間呈現堅定的成熟。

  我要用真心與耐心詮釋人生的真諦,用同情心與愛心呼喚著沉睡的生命我不再害怕青春在平凡中流逝,我要讓青春在平凡中閃光!

三分鐘演講稿4

  滔滔黃河,滾滾長江,巍巍泰山,莽莽昆侖,這是我的祖國。奧運場上,紅旗飄揚,*前,軍歌嘹亮,這是我的祖國!

  祖國在我心中,我在祖國的懷抱里幸福成長。長城嶺上,我認識了她的雄偉和磅礴;絲綢道上,我認識了她的悠久和淵博. 我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發是千百條悠然流貫的河川,她峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!

  透過歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發出生命的光芒;四大發明,使古老的中國異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年的文明;絲綢瓷器遠涉重洋,誰都知道這是來自我們的`故鄉。那狼煙里沖殺出,兵馬俑威武的陣容;那雄偉中聳立著,萬里長城的剛強!

  我們的祖國,歷史悠久,我們的祖國,燦爛輝煌!用什么詞語可以表達我對祖國的熱愛?有位詩人說得好:為什么我的眼中常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!

  也曾有那圓明園屈辱的烈火,也曾有那東亞病夫恥辱的悲憤,內憂外患,歲月蹉跎,人們在黑夜里苦苦等待。當雄偉的*,迎來東升的太陽,一個洪亮的聲音莊嚴宣告:“中華人民共和國成立了!”那排山倒海般的回響,傳到世界的每一個角落?嚯y的祖國母親,擦去滿眼的淚花,露出內心的喜悅,祖國豪邁地走向了繁榮富強。

  在媽祖廟裊裊的香火里,我們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍的海水中,我們聞到了紫荊花的芬芳;香港澳門終于回到了祖國母親的懷抱。仰望藍天,“神舟飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革的春風溫暖神州大地,中華民族實現了偉大的復興!

  我們是祖國的驕子,時代的寵兒.風華正茂的一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈,怎樣邁開走向世界的步伐?同學們,祖國在我心中,我以熱愛祖國為榮,讓我們努力學習,去創造祖國明天的輝煌!

三分鐘演講稿5

  尊敬的老師,同學們,

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師??不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!

  但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的'》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,少年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

三分鐘演講稿6

各位領導,各位老師,各位同學,各位朋友:

  大家好!

  我叫XXX。今天我演講的題目是《環境保護,從我做起》。

  大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯;如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜……

  這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。人類文明發展進步的現在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價——這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。

  綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的.地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:都來保護我們的家園!

  最后,我提出這樣一個口號:保護環境,從你從我做起!

  謝謝大家!

三分鐘演講稿7

  大家好!

  今天我跟大家談談一個老話題——學習心態的問題。

  首先得明確我們為什么要學習,我覺得學習是為自己而不是為老師、家長。盡管這樣的話同學們已經聽了好多遍,但你們中又有多少人仔細想過這句話呢?

  我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的路,就要認真地走好。更不能跑路遠!弊鲆患拢灰つ,如果覺得有做的.必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應該對自己負責。

  我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的。看見別人玩,看著別人上課時看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己!艾F在”就是的時候,在“現在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。

  謝謝。

三分鐘演講稿8

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我今天演講的題目是《勤儉節約是一種美德》。

  從之前對國家和家庭的回顧,從節儉到節儉,從詩歌和書籍到節儉,都證明了節儉對國家和家庭的繁榮起著決定性的作用。

  勤儉節約是一種美德。一個懂得勤儉節約的人,一定會為未來做打算。當他物質生活富足的時候,他一定會為將來可能發生的不幸做好準備;一個沒腦子的'人根本無法思考未來。他會揮霍掉所有的收入。一旦遇到緊急情況,你會不知所措。

  勤儉節約是一種精神。勤儉節約不僅與對金錢和物品的科學控制有關,還與精神層面的節約意識的建立有關。勤儉節約與生活中的每一件小事都息息相關。一個人要合理利用自己的時間和精力;我們應該養成嚴格細心的生活習慣。勤儉節約就是科學地管理自己,管理自己的時間和金錢,明智合理地使用自己一生中擁有的資源。

  勤儉節約是一種責任。我們崇尚勤儉節約,這已經不是單純的觀念,而應該是我們的自覺行為。想象一下,我們每個人可以節約一滴水,一次電,一粒米,一便士,一張紙。我們學校一千多人能節約多少資源?如果理解了這個道理,我們幼小的心靈就不會煩躁,這樣就能理解養育父母的辛苦,報恩的唯一途徑就是讀懂所有的內涵。

  男孩女孩們,行動起來!讓我們攜起手來,大力開展節能、節本、節支、增效活動,增強節約意識,養成節約習慣,創造節約方法,規范節約行為。以勤儉節約為己任,只有這樣,才能弘揚中華民族的傳統美德,培養良好的行為習慣,成為受人尊敬的道德楷模,成為生活質量高的幸福人。

  我的發言到此結束,謝謝!

三分鐘演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會:從自習課紀律的管理到學校課間操的檢查,從作業本的分發到幫助同學學習,從參加學校的比賽到獲日照市十家小記者稱號……

  一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

  媽媽曾經告訴我:班級是社會的一個縮影。如果說是會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

  假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在學校的`各項競賽中永遠爭第一。在各項檢查中少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人可了老師能真切地感受到,來自五(6)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

  如果我當上了班長,我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性,讓班級中人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,我想只要我們五(6)班43名同學心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成?

  如果我當選班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽、周圍的鄰居奉獻愛心。我會和大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每一同學的良好的戲給享家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學,并能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

  同學們,投我一票吧!謝謝大家!

三分鐘演講稿10

親愛的同學們:

  我和你們緊張忙碌了兩個月,想必你們也和我一樣有了幾絲的勞累,幾絲的辛苦,想必隨著中考日期的一天天臨近,你們也有了更多的焦慮或者自信,孩子們,不要懼怕什么,只要努力就好,因為!看著大家從開學初的第一天開始就認真地聽從我的調遣練起了長跑,我從心里感到欣慰。最開始的時候,一些學生跑步會上氣不接下氣,會堅持不下來,可是現在,絕大多數的'孩子都能堅持下來不說,而且都覺得跑上的四圈或者五圈已經感覺輕松多了,相信五月份大家在體育考試中一定會很輕松地過關的!看著大家在學習上你不服我,我不服你的認真勁,一次模擬考試成績下降了,下次一定要臥薪嘗膽地將成績趕上去。成績好的也不會驕傲,而是爭取攀登更高的山峰,作為老師的我,心里更是覺得自豪和榮耀,知道嗎?你們只要有一絲一毫的進步,對于我來說都會興奮好一陣子。

  想開些,放松些,同學們,和老師一起輕松應對前方的困難和挑戰吧!無論我們遇到多大的艱難險阻,我們都要從容去面對!沖刺了,就讓我們全力以赴吧!不放松、不消極、不焦慮、不彷徨,相信我們二班永遠可以創造一個又一個的奇跡的!太陽每天都是新的,同學們,最后的五十多天,讓我們一起快樂面對吧,好嗎?

  謝謝。

三分鐘演講稿11

親愛的老師、同學們:

  生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復雜的,社會中許多不良現象的存在給我們的心靈甚至_都帶來很大傷害,威脅著我們生命的健康。

  人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,它是人們享受一切權利的基礎,是創造有意義人生的前提,一個人的生命是不可重復的,它無比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

  我們生活經驗少,自我保護能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強保護意識,掌握自我保護常識,提高自我保護能力,避免意外和危險的.發生,無論遇到怎樣的危機和挫折都不能輕易放棄生存的希望。

  平常出行時要注意安全,注意來往車輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人_、拐騙、綁架等,不去未完工的建筑工地,不要擅自下湖游泳,不要從地攤上買零食吃,不買三無產品,注意食品的生產日期和保質期;在學校里不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險行為的同學,要善意提醒,如果追逐打鬧的同學向你奔來,要立刻避到一邊;在家時,不吃變質食物,蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網,瀏覽健康的網絡信息,不要輕信網上流言,不瀏覽不健康網站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險電器不要獨自使用,有家長陪同,小心接觸電源,電器著火時要用滅火器滅火,如果火勢太大要及時撥打119報火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫,不要留戀財物,要學會取舍,如果連生命都失去了,再多的錢財又有什么用呢?

  歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛生命,遠離危險,讓自己活得更有價值,拂去黑暗,帶來光明。

  謝謝大家!

三分鐘演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!我是高一二班的xx。今天,我懷著激動的心站在這里發表演講。青春充滿激情,青春充滿活力,青春充滿夢想。而我今天演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

  多少人悲嘆青春,詩意的歲月,火熱的歲月!屈原曾說:“一百金買一匹馬,一千金買一個美人,一萬金買一個高騎士。哪里可以買到青春?”屈原那么喜歡青春;“逝者如斯夫,熬夜!笨鬃訛榍啻旱氖湃ザ锵В"年輕人,生命,生命的春天,生命的中國。"李大釗高舉自己的青春。的確,青春那么短暫,只是一眨眼的功夫。但是青春的美好在于,它揮起了夢想的槳,實現了人生的價值!

  青春,充滿夢想,夢想,連接未來。做夢,怎么能不做夢呢?沒有夢想,就沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水。不知道為什么要,也不知道為什么要。一切都是虛偽的。

  阿里巴巴互聯網創始人馬云從未放棄夢想。他曾經想考重點小學,失敗了;重點中學又失敗了;花了三年時間進入大學;大學畢業后,他想去哈佛,但他沒有接受這份工作。他總是被別人嘲諷,卻“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。經過反復的失敗和努力,他終于成功了。因為他心里總有一個夢想鼓勵他永不放棄,F在他成了中國首富。

  當然,夢不是空談,我們絕不能成為魯迅先生所說的“做夢也不醒的人”。巴金在回憶中說:人不是添油加醋的和平,而是工作。正是因為有荊棘,才需要在荊棘中開路。堅持工作,學習,工作,就像余洪敏說的那樣,只要你堅定地走向夢想,總有一天你會發現夢想會離你而去。

  作為高一新生,這是一個全新的開始。昨天的輝煌已經過去,明天的輝煌還需要今天的奮斗。進入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半,要夯實基礎,探索自己的學習方法。同學們,無論你現在的成就如何,無論你現在的基礎如何,只要堅定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的`目標,有了生活的動力,有了成功的希望。

  面對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。

  跟我來,讓你的夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇氣,我們不需要膽怯,我們需要團結,我們不需要彷徨,我們需要堅定。有夢想的人生不必為了失敗而停留,有期待的明天不必為了挫折而破滅。踏著臺階,我們似乎能把“121,121”數得像小溪一樣輕盈舒適。不要迷失自己,在庭前看花開,仰望天空。把人生當禮物,把青春當驚喜。相信失敗是必然的,否則,成功不會是一個沒有母親的孩子!

  在這里,讓我們一起喚起青春,一起放飛夢想!

  我的發言到此結束,謝謝!

三分鐘演講稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是《20xx我創造的幸!。

  幸福沒有解釋,似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語!我要什么沒什么,但我幸福。許多人都問著:幸福是什么?

  幸福是需要我們大家自己去創造出來的。

  在一個煙雨淅瀝的午后,獨自來到陽臺上,看著那與露珠跳舞的花草們,聽著屋檐上水滴滑落的聲音,這不是一場優美、動人的.音樂會嗎?

  不知從哪里飄來一張紙,上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了,音樂會怎能少得了個去呢!我快速奔下樓,拿來手機播放這首歌。

  聽著,聽著,我想起了與四檔之間的點點滴滴,不禁跟著哼起來。漸漸地,我能看著歌詞一字不漏的唱出來了:“……是你的雙眼折射思戀,用微笑欺騙……我放開了手,卻張不開口,是你的微笑讓我沉默接受……loving you baby let is go……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。

  一首喜歡的歌,一幅美麗、動人的畫面,有歌有舞,讓我沉浸在歡樂之中,淅瀝的雨后不會見到彩虹,但它是快樂的,自由的。我能夠是自己感受到快樂,這也是一種幸福。

  每個人對幸福的定義大不相同,其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創造,你就會發現:我們身邊的點點滴滴都是幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

三分鐘演講稿14

  尊敬的各位領導、各位老師:大家好。

  國運興衰,系于教育;三尺講臺,關乎未來。

  什么是責任?責任就是,勇于擔當;就是立足本職,盡職盡責。

  作為一名普通的教育工作者,擔當就是工作需要我時,就盡心盡力做好它;當搭檔休產假,無人代課時,我痛快的包攬了她的工作,并且語、數兩科均取得驕人成績;缺語文老師,我教語文,缺數學老師,我教數學,而且不管教什么,都教的有聲有色;擔當就是教著兩個班的數學,政教主任病休,我頂替政教工作;教導主任調走,我負責教導工作;擔當就是校園文化建設需要我時,我連續兩個月夜以繼日加班,校園面貌煥然一新,三本飄著淡淡墨香的校本教材也擺上了教師們的案頭。

  心是一盞燈,用責任點亮它,夢想之帆就能遠航!心是一扇窗,用責任打開它,就能透進絢爛的陽光!我是教師,我心有愛。

  責任的`擔當,源于對學生全身心的愛,源于對學生健康成長的那份沉甸甸的責任。身為教師,我們欣喜!

  謝謝。

三分鐘演講稿15

親愛的老師和同學們:

  我低年級的時候,一路用筆當武器,在一個美術館當學生。我認為用鋼筆畫畫很簡單。就算寫完了,我也沒想到遇到的是老師嚴厲的眼神。為了教育我們的`孩子,老師付出了很大的努力,最終讓我們學會了模仿繪畫。

  雖然最后學了一點,但是被下一個挑戰的難度驚呆了。這一次我們畫的是抽象畫,對于我們一年級的小學生來說根本不可能。但是,老師不這么認為。他每天畫兩幅不可思議的畫,外加一張手工剪紙。畫完畫,他可以回家,下課休息。

  在這里訓練,我學到了很多。日復一日,年復一年,我被寵壞的“小師傅”在這里被老師指指點點,幾乎成了助手。經過兩年的學習,我那膽小嬌氣的“小主人”被培養成了一個膽大的男孩子。這時候我已經覺得自己學得不錯,準備收手了。走的時候老師領著大家。這一刻,我覺得我的驕傲太傻了,我決定再來這里學習。

  時光飛逝,日月如梭。短短兩年,我先后被授予“小畫家”、“繪畫大師”等稱號。我很受鼓舞,有前進的動力。不知不覺,我已經長大了,開始了另一項運動,足以讓我的世界更加豐富多彩。

  從此,畫畫成了我的最愛。每當我有時間,就是我畫畫的時候。不僅僅是畫畫,我還追求其他方面。這是我對這些愛好的渴望和追求。

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