演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發展的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的生活演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　時間轉瞬即逝，一晃六年的光陰一去不復返，我們已經從稚嫩的兒童成長為胸懷理想的少年。六年的小學生活是那么令人迷戀，讓人依依不舍。如今我們將要畢業離開母校，想起這些我不禁感慨萬千。

　　我還清楚地記得，當媽媽攜著我的小手第一次邁進校門時，這里的一切是那么的新奇，像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今，我就要踏出這校門走向新的人生之路，心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室，感受到老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。

　　美好的童年時光，讓我難以忘懷。

　　再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它上面踏過堅定有力的步伐，灑過無數辛勤的汗水。還記得那次校運會上，隨著“砰”的一聲槍響，女子四百米接力比賽開始了。每個運動員都像離弦的箭一樣向終點飛奔。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高，跑道上的.運動員聽到大家為她們加油打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學毫無意外地取得了女子四百米賽跑第一名，為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……

　　再看一眼這寬敞明亮的教室，在這里，老師教我們讀書寫字;在這里，老師帶我們唱歌跳舞;在這里，老師教我們做人的道理，幫助我們樹立遠大的理想……

　　再看一眼座落在操場西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉臺上，盡情地舒展身體，讓醉人的花香泌入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹陰下，動情地誦讀著那奇麗的小詩;秋天，我們攀在輕盈的秋千上，忘情地飄蕩在風中;冬天，我們走在幽靜的小路上，天真地唱著歌謠，留下一串串童年的腳印……

　　如今，這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即，此時此刻，往事一一涌上心頭，使我感到百般留戀。心中縱有千言萬語，也只能化為一句話：再見了，母校!再見了，這永遠不能忘懷的小學生活!

生活演講稿2

親愛的老師、同學們：

　　小學六年的生活，有精彩;有成功;有失敗，也有沮喪。但這都沒有關系，因為，在這六年里，我不僅收貨了知識和友誼，也受到了教訓與批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終身難忘。

　　在這一段時光里，我結交了五十多位同學，其中的男同學可以組成一個”老友記“了!有困難就互相幫助;有書就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調解……每做一件事就會加深我們之間 的友情，如今，我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子，扯也扯不斷。但在今天，馬上就要分開了，我感到十分不舍，尤其是多年最好的伙伴：龐鉅中、鄧家洋，李梓霖等。我希望，我們以后的 友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

　　另外，在這一段時光里，我要感謝我的老師：

　　謝謝你們在每一個年級段對我的教誨，讓我從一個幼稚的.小男孩變成了有志向的青年!另外，你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我，讓我具備能不借助外界，獨立 思考并懷疑的能力。在這里，我要感謝你們。很快，我就要上中學了，我知道，你們的任務是培養下一代，而我的任務是努力學習，成長，成人后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但，我會 永遠地記住你們，你們的容貌，名字已刻在我心中，我永遠會記住你們的!

　　在這即將離開母校的時光里，我既開心，又難過。開心的是我即將上中學，難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結束了，但是，我永遠無法忘記在小學的時光，在小學的生活!

生活演講稿3

　　大家好！

　　眨眼間，快樂的暑假結束了。

　　暑假里，我用一個月的時間把暑假作業認真完成，由輔導老師批改我訂正錯誤。我堅持每天練習鋼筆字。從開始的拿都拿不好筆到熟練地使用鋼筆，在媽媽的幫助下，我的鋼筆字越寫越好。我一個星期寫一篇日記，記錄我的.暑假生活。每周堅持讀一課劍橋英語，并抽空復習單詞和句子。

　　暑假里，我閱讀了《七個小淘氣》、《親愛的笨笨豬》、《我的可愛日記本》這三本書。前兩本不僅使我學到很多知識，還使我明白了許多道理。我最喜歡的是七只小雞和乖狐貍、笨笨豬之間發生的那些有趣的事情，笨笨豬的可愛在我腦海中時時浮現。讀了陽光姐姐xxx主編的日記，覺得寫日記并不是很難的事情，也變得容易多了。

　　暑假里，我一直堅持練武術，不僅鍛煉了身體，還學會了幾套拳術，其中有梅花樁、梅花腿、大梅花等等。最難忘的是和好朋友xxx一起學游泳，不僅學會了一項技能，又增進了友誼。遺憾的是由于姥姥生病去北京看天安門，去爬長城的計劃臨時取消了，但是我一點兒都不后悔。以后有的是機會，姥姥早日康復最為重要。

　　這就是我快樂的暑假生活。

　　謝謝大家！

生活演講稿4

尊敬的各位評委、同學們：

　　各位晚上好！我是電子商務專業的學生××，下面我給各位演講的題目是《這一秒不失望，下一秒就有希望》。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜明的路；理想是路，引你走向黎明。

　　我學的是電子商務專業，之前我對電子商務并不了解。后來經過學習，懂得了電子商務是利用計算機技術、通信技術和網絡技術，而且電子商務是一門實踐性很強的科學。隨著互聯網日益普及，電子商務也極為廣泛應用。只要我們掌握了基本技能，就能為以后的工作增加籌碼。學好一技，終身受益！

　　有些家長認為，學電子商務沒用，不知學了之后從事哪一方面的工作，那是他們不了解電子商務。其實電子商務的就業方向很廣泛的，例如：網絡編輯、網絡營銷、網站網頁、網上貿易等，并不是說讀電子商務沒有用。三百六十行，行行出狀元。工作多得數不勝數，只要我們不好高騖遠，踏實做人、用心做事，就可以成功。現在互聯網充滿著生機和活力，不要認為經過這幾年的發展，好的機會都沒有了。其實充滿奇跡和希望的地方很多，敢想就能實現，世上沒有做不到的事情，只有想不到的事情。正是因為太多的猶豫讓你錯過了機會，不要用世俗的眼光看待這新興的`產業，正是因為世俗讓你失去了勇氣和判斷力。人生就是這樣有趣，人生的道路，看起來好像很曲折，但事實并非如此，做人如果能夠做到拋棄浮躁，安定自己的內心世界，錘煉自己，讓自己發光，就不怕沒有人發現，是金子在哪都會發光。在競爭日益激烈的當今社會，知識的自己立身的唯一資本，我們要相信自己，勇敢面對挑戰，如果我們連自己都不相信自己，別人又怎么會相信我們呢？職校生并不比高中生，我們沒有必要自卑，應該相信自己！

　　職校的日子讓人珍惜和懷念。在這里，我不僅學到了知識，更懂得了很多為人處事的道理。除了課堂理論知識的學習，我們更加注重專業技能訓練和實際能力的鍛煉，理論和實踐相結合。平時，我積極參加各種活動，不斷充實和提高自己，鍛煉自己的人際交往能力；在班里，我擔任了班級的班長，并多次帶領同學們獲得學校的流動紅旗；利用課余時間，我參加學校圖書室管理活動和參加了學校的學生會組織，并榮幸地做了學生會主席一職，努力做到為同學服務……人在活在當下。要把握現在，因為過去的已經過去，把握現在，展望未來。在現實生活中，我們勇于自強不息，敢于拼搏，愛拼才會贏！我從不懷疑自己的能力，因為我相信自己可以；我從不懷疑自己堅持不懈的努力，因為我相信自己能行。

　　最后，我要提醒各位的是：思路決定出路。相信自己可以，相信自己能行，這一秒不失望，下一秒就有希望！

　　我的演講完畢，謝謝各位！

生活演講稿5

　　生活中，我們很多人都存在這樣的誤解：學語文，應該是學校的事，應該是老師的事，應該是學生的事。只有在語文課上，才是學語文；只有打開語文書，才是學語文。這種誤解，正是因為沒有理解到語文最本質的東西。

　　語文是什么？如果你只把語文課看成是一門普通的學科，與數學英語物理化學歷史地理等等并列的一個學科，你要那樣看待它，那你就一定學不好。要知道，語文是一切，覆蓋一切，穿透一切。堂堂五千年中華文明不都是建立在“語文”上嗎？一切其他學科，不都是用語文表達出來的嗎？

　　所以我要說：語文就是生活。

　　是的，當我們悉心傾聽一個人訴說，當我們沉醉于慷慨激昂的演講，當我們傾訴自己真實的心靈，當我們復述一個幽默的故事，當我們聚在一起暢談一個觀點，我們不就是在學語文嗎？當我們閱讀今天的報紙，當我們隨意看到一個新穎的廣告或標語，當我們醉心于時尚雜志的動聽詞匯，有誰能否定我們在學習語文呢！

　　語文就是生活，語文的點點滴滴都是生活的，都與自己一生的生活緊緊地聯系著。哪怕是一個字的'書寫，一句話的誦讀，一個句子的理解，一個意思的表達，一種語氣的運用，可能成就你的事業，美化你的生活；也可能使你的生活工作沒有生氣和活力。語文素養的高底決定一個人生活的品質的高低：一個人無論他在何種環境中，如果他擁有較高的語文素養，必將使他的工作得心應手，錦上添花；使他現有的生活鮮活明麗，富有情趣，充滿生氣。

　　要學好語文，就要珍惜每一個生活細節，用樂觀的眼睛去看世間的一切。在語文中理解生活，在生活中去學習語文，又用語文去裝扮生活，這就是語文生活，它是一個開放、自由、靈活、闊大無比的空間。

　　語文就是思想，語文就是生活，語文就是你這個人。學習語文，就是在塑造自己的靈魂。你必須以對待整個人生的態度來對待語文，才能學好語文。

　　熱愛語文，就是熱愛生活！

生活演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

　　大家好！“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內容就是關于熱情的，題目叫《點燃熱情》。

　　我曾經看過這樣一句話：“我今方年少，理應展翅飛”，現在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應該展翅飛翔，應該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來！我是一名來自陜西的學生，之前從未聽說過“hz師范學院”，可上這所大學是我心甘情愿的，自己的選擇，自己負責。我到hz來是汽車轉火車，火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以后，這里就是我揮灑熱情，努力奮斗的陣地了。

　　我想我們大家都是帶著父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫助我時，我感到很溫暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但并無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之后很興奮的說：“是這樣嗎？那么說我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生！”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學姐的幫助下，很快地適應了學校環境，激情地開始了我的大學生涯。

　　迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城，安謐閑適，輕松自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發展起來的大學，環境優美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的'象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。

　　我，愛沖動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我說過：不要把大學生活想得太美好，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。

　　各位同學或許你們當中也有對現在大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我曾經問自己的問題問你們：除了你認為自己沒有走進理想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎？要知道我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢？當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人；迷惘的，它是讓我們繼續學習，努力奮斗創造美好未來的。所以說，對現實可能不滿的同學是否應該這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

　　我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師范學院精彩生活！

　　謝謝大家，我的演講結束。

生活演講稿7

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　不久我將告別我那美麗的學校，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學，更告別那對我恩重如山的教師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應當射向更遠的地方，我就是那一支箭，走到了小學的終點，可是我是永遠也忘那一次的。

　　記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。我們三個十分好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一齊，不管是玩還是干活都在一齊，如果一個沒有上學或看不見剩下的`兩個人都會擔心是不是生病了，第二天我們必須會去看看是不是生病了。可是自重那次我們的友誼又進一步加深了。

　　我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一齊玩，可是我們不明白玩什么了，我說此刻冰凍上了，我們去溜冰吧;她們說好主意，于是我們就去了。

　　我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了，我哭了，我只到很丟臉可是我還是哭了，她們見我哭了她們便哄我，不一會我就好了，我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧，她們說行。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一齊討論，雖然我們比次總會有一點摩擦可是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。

　　我是永遠也不會忘記這美麗的學校，也不會忘記那嚴肅的教師，還有我的好朋友好姐妹的，更忘不了這難忘的小學生活。

生活演講稿8

　　一滴水能折射出太陽的光輝，一朵花開可以綻放出春天的笑臉，而一個文明的禮儀，足以映襯出一個人的品質和人格。也許大海的包容需要用百川的奔入來證明，也許天空的廣闊需要用飛鳥的翱翔來證明，也許四季的更替需要萬物的`榮衰來證明，但可以堅信的是，一個人的品質，人格乃至靈魂，在一個人的行為中就可以展出。在這個日新月異的社會里，我們需要的是文明禮儀，來完善一個高尚的人格，更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來道路上邁出穩健的一步。

　　亨利來修曾碩果“在所有年代的碎片里，好像只有禮貌不衰老”。也許你會認為偶爾亂扔紙屑無關緊要，也許你會認為大家排隊買飯時，你插個小隊也無關痛癢，那么請留意，在你做這一切的時候，你身邊仍有無數雙眼睛在看著你。請記住，文明代表的，不僅僅是個人的素質，也是xx的形象，更是這個社會，整個中國的形象，這句話我們并不是第一次聽見，但是我們又是第幾次這樣做呢。

　　一個真誠的微笑，一句溫暖的問候，一次有力的攙扶，一份誠意的道歉，你也許不會知道，這些簡單平凡的舉動，說表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋潤著他人干枯的心。生活中這些瑣碎的細節照亮的不僅僅是我們的人格和品質，更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書，讀書愛國，當今社會文明禮儀如一股春風，吹進我們的心房，如一股春水，潤澤我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀的火種，用熱情與堅持，用友善與微笑，用寬容與真誠去包涵所有的冷漠，我堅信xx上空那股清新暖盈的文明之風，必定來自你和我。

生活演講稿9

　　今天我參加了社區組織的“低碳生活”我主張演講活動。這次活動對我來說非常有意義，使我受到很大的啟發。

　　現在就讓我來說我演講的.“低碳”生活中的其中一些吧！現在空氣中有許多二氧化碳，而且越來越多，我們要做低碳之家好好地保護身邊的環境，低碳生活從我做起。從現在我們要保護綠化，不要踩踏小草，不要砍小樹，更不要采摘小花，讓這個城市更加美好。我想對小狗說：“你們不要在草地上打滾了，不然小草要損壞的，小草損壞了大自然就缺少了一種——綠，綠象征著祖國未來的美麗，是大自然不可缺少的一種顏色呀！請小狗能好好地保護這些小生命。”我想對媽媽說：“你別依賴洗衣機來洗衣服，要親自動工去洗”。最后我要說：“用完任何電器都要切斷電源，這樣能節約用電。”在日常生活中還有更多的例子呢！

　　低碳生活就在我們身邊，希望大家能從我做起。

生活演講稿10

　　光陰似箭，日月如梭。不知不覺，現在已是21世紀了，科學在飛速發展，人們生化水平也提高了。現在，在大城市，差不多家家戶戶都擁有一臺愛不釋手的東西——那就是電腦。自從我家有了電腦，可以說是發生了翻天覆地的變化，且聽我慢慢道來。

　　我現在已是一個初中生了，在學習這方面也少不了這個好幫手——網絡。以前只要老師布置一個查資料的作業，我不是要跑到書店去尋找答案就是在家翻很多書，有時不僅還查不到呢。唉！真是太麻煩了。而現在呢？可就與眾不同啦！每次老師叫我們查找課外資料，我只要輕輕松松運用電腦，鼠標一按，鍵盤一打，就很快能查到了，多么快捷呀！這樣，不僅提高了學習效率，還讓我們熟悉了電腦。多么方便呀！瞧，網絡改變了我的生活，讓我生活在一個方便快捷的世界里！

　　三年級的時候，媽媽為了讓我提高寫作水平，不僅買了許多的書，還在網上為我注冊了一個用戶。從此，我可以在網上發表文章，寫日志，發圖片，與各地的同學交流寫作方法。網上經常舉辦一些寫作活動，如每月的.征文、“PK”賽……如果你在這些比賽中得到前三名，就能獲得一份精美的禮物。我也很積極參加這些活動，從以前到現在，我參加過許多話題作文：創新、冬天、運動會、趣事……也曾拿到過禮物，這不，上次的話題作文“創新”，我又拿到了第一名！在這些活動中，我不僅提高了寫作水平，結交了朋友，還獲得了許多樂趣。瞧，網絡改變了我的生活，讓我生活得多姿多彩！

　　每當我寫完作業，便會打開電腦，開始我的有趣生活，在那里，我感受到歡樂；在那里，我感受到勝利的喜悅；在那里，我學會了分享；在那里，我開動了腦筋……瞧，網絡改變了我的生活，讓我擴展了視野！

　　網絡，改變了我的生活，讓我生活在一個方便快捷的世界里；網絡，改變了我的生活，讓我生活的多姿多彩；網絡，改變了我的生活，讓我擴展了視野！

生活演講稿11

　　生活總是充滿坎坷，生活的過程就是一個經歷磨難的過程，在經歷過磨難之后，你的生活便會達到一個高度，此時成功便離你不遠了。或許經歷磨難的過程是難以忍受的，但我們仍然要微笑坦然地面對生活，保持樂觀積極向上的生活態度，始終堅信“不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”。

　　俞敏洪，中國知名企業家，從一無所有的大學生轉身變為全中國最為富有的教師，可以說這個過程是充滿磨難的。他曾經這樣總結自己的過去：“過去，我一直認為自己是個失敗者，高考考了三年才考上，我是個失敗者；進了大學沒有一個女孩愛上過我，我是個失敗者；教了三年書沒有什么成就，我是個失敗者；在北大十年沒參加過任何團體、任何活動，我是個失敗者；被北大開除出來無處安身，我是個失敗者”。

　　從俞敏洪的經歷可以看出，在今天他的輝煌成就背后充滿著無盡的磨難。為什么這些磨難沒有壓垮老俞？因為老俞有一顆樂觀積極向上的心態，對任何困難都能微笑面對，是這種樂觀的生活態度幫助老俞安然度過磨難，鑄就了他今天的成功！

　　在待人處事過程中，臉上時刻保持微笑，有助于化解人與人之間的矛盾，消除隔閡，有助于縮短人與人之間的距離。一張微笑的臉往往能為別人帶來愉悅的感受，增強自己的.親和力。世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人群的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。幸福的詮釋是微笑；快樂的意義是微笑；溫暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象征仍然是微笑。

　　朋友們，面對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰云密布，還是困難重重，都要選擇微笑。讓我們學習保持俞敏洪樂觀的生活態度，微笑面對每一天，保持一顆積極向上的心態，笑對生活！

生活演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠有機會在這里講話。記得從前，每次路過xx中，心里都會默默許愿：以后我也要來這里上學。每當看見xx中的哥哥姐姐們，小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣，當接過錄取通知書的那一刻，我終于可以光榮又自豪地說：“xx中，我來了。

　　曾經的夢想終于實現，心中的欣喜不言而喻，但欣喜過后，我感到了不曾有過的壓力。為什么，說不清楚，直到站在偌大的校園里，感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛；看到那寬敞明亮的教室里，擺放的整整齊齊的桌椅，黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算后留下的字跡；還有上學放學時，學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

　　我才明白：剛進校的`我們來自四面八方，接受了不同的中學文化，今天有幸在這里相聚，成為同窗和朋友，但真正地學習二中精神，融入xx中文化，還需要一個長期奮斗的過程。做一名學生不容易，做一名優秀的學生很難；做一名xx中生不容易，做一個優秀的xx中人更難。現在，我們微笑著走進這里，今后，我們還要微笑著帶著xx中人特有的面貌走出去，把xx中人“厚德、勵學、敦行的精神發揚光大。

　　良好的習慣是成功的前提。作為一名xx中學生，行為規范是一項我們要用三年認真學習并嚴格遵守的必修課。

　　自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。

　　看似樸實的幾句話，看似簡單的幾項規范，卻需要比鐵杵成針更長久的堅持，比滴水穿石更堅定的意志，把他們當作我們今后為人處世的準則，日常生活的一部分。對自己負責，對家庭負責，對學校負責，對社會負責。

　　沒有規矩不成方圓。奧運賽場上，正是那些規則讓每一場賽事精彩絕倫，運動員得以發揮最佳水平，做到更高，更快，更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力，使得球類運動成為最引人注目的運動之一。

　　總之，在xx中的三年，我們在探索求知、追尋夢想的旅途中，要嚴守行為規范，舉手投足，一顰一語都必須牢記我們是xx中人，我們要昂首挺胸，我們要當之無愧。這樣才能不走岔路，勇往直前！

　　請記住，今天，我們以xx中為榮；明天，xx中以我們為榮！

生活演講稿13

老師們、同學們：

早上好!

　　丹桂飄香的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

　　和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態，也是一切美好事物的共同特點。實現]和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用，和為貴”“和而不同”，到孟子“天時不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使”的理想方案，到康有為描繪的“人人相親，人人平等，天下為公”的社會狀態，從孫中山“大同世界”的理想，到毛澤東“環球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年，歷代思想家、政治家，無不推崇團結互助的理念，和諧社會始終是人們最崇高的理想。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

　　構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。

　　構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。

　　構建和諧校園需要建立好的學風、好的.校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標}方案范文。庫。整。理^指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。

　　同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向;當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響!

　　謝謝大家!

此致

敬禮

生活演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，親人，老師，朋友會陪伴著你。

　　母愛的陪伴

　　仍然清楚地記得那段時間……

　　那一次，不知道是如何染上了一種怪病“水痘”，讓母親因我而愁。“水痘”這種病，相信大家并不陌生吧，我得病后，母親總是耐心，而且無微不至地關懷，照顧我。每一次，母親，總把我照顧好再入睡。有時，我的身上很癢，但又不能抓，因為一抓就會破，那種欲罷不能的感覺真讓我無奈呀!母親只能輕輕地撫摸著我，她的心里又是何等的著急呀!有的時候，我會發燒，但由于長了水痘，不能吃藥，母親只好將手帕打濕，放在我的額頭上替我降溫。漸漸地，病好了，但在這短短的15天里，母親的頭發白了許多。

　　感謝你!母親!若沒有你的'陪伴，那我心中的苦痛又將與誰訴說呢!

　　師情的陪伴

　　老師是我們的領導者，卻又是我們的朋友。一天，老師正在上課，我卻發燒打斷了老師的講課。天陰沉沉的，只見閃電疾速飛馳，雷聲也隨后就來，雨下來了。老師把雨衣給我穿，讓我把雨傘也打著，看著雨點一滴一滴地打在老師的身上，我真有些感動，使盡力氣替老師撐傘，老師卻說：“你快打著，我不要緊，別讓你的發燒更嚴重了。”聽了老師的這番話，我的心中充滿了感激。

　　感謝你!老師!在成長道路上，若沒有你的陪伴，那我又該有多艱辛呢!

　　友情的陪伴

　　呼嘯的北風不停地刮落樹上的枯葉，晶瑩的雪花在空中隨風飄舞，一棵棵樹不停地搖頭。正在掃地的我，用凍僵的手拿著冰冷的掃把，掃來掃去。突然，一個熟悉的身影走了過來，我抬頭一看，我的好朋友正徒步走來。她拿著一個熱水袋，看我如此辛苦地掃地，著實有些心痛。于是，她將手中的熱水袋遞給我，拿了我手中的掃把，說：“我幫你掃吧，先休息一下，暖和暖和你那僵硬的手吧。”聽到了這句話，我看到了陽光，陰霾已經散去。同時，還有一股暖流不停地涌入心房。這一刻，我認識到：春天來了，整個世界將春暖花開。

　　感謝你，朋友，在曲折的人生道路上，若沒有你的陪伴，那我將多么孤獨寂寞啊。

　　感謝你們的陪伴，不然，在我的生活里，艱辛，苦痛，寂寞就會像長江，黃河，向我奔騰而來。

生活演講稿15

　　一滴水能折射出太陽的光輝，一朵花開可以綻放出春天的笑臉，而一個文明的禮儀，足以映襯出一個人的品質和人格。也許大海的包容需要用百川的奔入來證明，也許天空的廣闊需要用飛鳥的翱翔來證明，也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明，但可以堅信的是，一個人的品質，人格乃至靈魂，在一個人的行為中就可以展出。在這個日新月異的社會里，我們需要的是文明禮儀，來完善一個高尚的人格，更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來道路上邁出穩健的一步。亨利來修曾碩果“在所有年代的碎片里，好像只有禮貌不衰老”。也許你會認為偶爾亂扔紙屑無關緊要，也許你會認為大家排隊買飯時，你插個小隊也無關痛癢，那么請留意，在你做這一切的時候，你身邊仍有無數雙眼睛在看著你。請記住，文明代表的，不僅僅是個人的素質，也是__的形象，更是這個社會，整個中國的形象，這句話我們并不是第一次聽見，但是我們又是第幾次這樣做呢。一個真誠的微笑，一句溫暖的問候，一次有力的'攙扶，一份誠意的道歉，你也許不會知道，這些簡單平凡的`舉動，說表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋潤著他人干枯的心。生活中這些瑣碎的細節照亮的不僅僅是我們的人格和品質，更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書，讀書愛國，當今社會文明禮儀如一股春風，吹進我們的心房，如一股春水，潤澤我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀的火種，用熱情與堅持，用友善與微笑，用寬容與真誠去包涵所有的冷漠，我堅信__上空那股清新暖盈的文明之風，必定來自你和我。

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