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家長會代表發言稿
更新時間:2024-11-06 10:38:00
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家長會代表發言稿

  在社會發展不斷提速的今天,在很多情況下我們需要用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的家長會代表發言稿,歡迎大家分享。

家長會代表發言稿1

尊敬的各位家長:

  大家上午好!我叫孫萍,很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。開學兩個月來,七年級二班的同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我們七年級二班在學校體育活動中,獲得了隊列比賽一等獎,跳繩比賽一等獎。在學習上,我們班成績優異,在月考中成績突出。這些收獲都是全班同學努力的結果,這成績來之不易,我們會更加努力,爭取有更大的進步。 學生的學習是家長最關心的了。我認為學習是一架保持平衡的天平,一邊是付出,一邊是收獲。少付出少收獲,多付出多收獲,不勞必定無獲。要想取得理想的成績,勤奮至關重要,也可以說勤奮是取得理想的成績的最基本的要求。尊敬的各位家長你們有沒有觀察過您的孩子有沒有做到勤奮,在追究他的成績不好、不理想的`時候,你想沒想過他平時的表現?所以督促孩子做到勤奮,是成功的第一步。

  做到了勤奮的同時,我們要有一個明確的學習目標,把這些目標一個個實現,就會積累學習經驗和豐富的知識,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。當然目標要因人而異,根據自己的能力大小來設定目標,要有足夠把握去實現它,這樣就不會感到前途渺茫,就不會半途而廢。請家長們俯身問問自己的孩子是不是有一個為之奮斗的目標。

  我想在座的各位家長肯定都希望自己的孩子比別的孩子要強,但這些希望只會讓我們感到自卑,甚至是厭惡,我們需要多一些鼓勵。我們做孩子的也要想明白,自己要挑戰自己,讓自己在原來的自己上有進步。

  最后介紹幾點我的學習方法,希望能夠給各位家長一些參考。首先,消除學生的惰性,讓學生學會獨立。讓孩子分擔家里的責任,明白生活的不易,這樣子才能讓孩子明白學習的意義。其次,學習要有計劃。我一般都會為自己制定一個學習計劃,每天看一看,并且按照計劃進行。最后,我希望家長多跟孩子交流,分享孩子的開心與煩惱。

  學習不僅僅是孩子的事情,還需要家長的支持和配合,現在的我們正是生命最旺盛的時候,不能浪費寶貴的時間。相信在家長的關心和愛護下,我們會努力,努力,在努力,不辜負你們的期望,會為你們交上一份滿意的答卷! 我的講話完畢,謝謝大家!

家長會代表發言稿2

尊敬的老師、親愛的家長:

  大家好!

  我叫XXX,幸能在這里和大家分享我的學習方法。

  這次期中考試,我取得了比較優異的成績。在這里我要感謝學校給了我這樣一個良好的學習環境,感謝老師們對我孜孜不倦的教誨與耐心輔導,感謝我的父母對我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養。

  在我看來學習就是一個不斷探索,不斷完善自己的過程。

  首先,對學習要有端正的態度和正確的認識。學習是我們每個學生的本職。學習不是為老師,也不是為家長而是為我們自己,是為我們的理想目標和未來而學習。學習能讓我們眼界開闊,生活充實。只有端正了學習態度,才能對學習有個正確的認識,從而快樂的去學習,積極主動的去學習。

  其次,學習最重要的就是抓住課堂。抓住老師在課堂上講的每一個知識點,在上課時要認真聽講。認真聽講,不僅是要規規矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老師的思路,專心記住每一個知識點。在聽老師講的同時,還要思考,思考老師提出的每個問題,如果有不懂的,一定要及時記下來,在課后去問老師,問同學,把問題弄懂吃透。不讓知識負積累。

  第三,預習復習也是必不可少的環節。課前的預習,可以使我們聽講時更有針對性,幫助我們在課堂上更好的理解老師講的內容,預習不應該是老師布置的任務,而是我們自己要養成預習的`好習慣,自覺主動的進行課前預習。“溫故而知新”,復習不僅能鞏固當天所學的知識,還能發現新的問題或課上遺留的問題,找到新答案也就學到了新知識。對于一些重點知識要在復習時,通過朗讀背誦,記憶下來。做作業也是復習的一種方法,通過作業來檢測我們對當天知識的消化掌握情況。所以對于作業,我們一定要認真去對待,認真完成每項作業。

  最后,我們還要養成及時改錯的好習慣。錯題是我們因為知識點掌握不牢固等原因造成的,是我們學習中的薄弱點。改錯可以幫助我們加固學習中的薄弱點。改錯后,還可以多找幾道同類型題來做一做,舉一反三,從而使我們堅固的掌握這一類題型。

  這些是我在學習中的點滴做法和感悟,希望能夠對其他同學有所幫助,我們一同進步!

  最后,祝各位老師身體健康!桃李滿園!祝各位家長萬事如意!心想事成!祝各位同學學xxx步!更上一層樓!

  謝謝大家!

家長會代表發言稿3

尊敬的叔叔阿姨們:

  大家好!

  我是Xx班的Xx,很開心作為學生代表發言,我在期中考試中取得第一名的成績,首先要感謝各位老師對我的悉心教導和班主任的嚴格要求,當然,還有同學對我的幫助。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”沒有老師的引導就沒有我今天的成績,其次,感謝爸爸媽媽對我的支持和鼓勵,在我最傷心的時候點燃明燈,幫我照亮前行的路。

  我認為,每天的日常學習都很重要,要認真對待每一節課,每一分鐘。大哲學家伏爾泰曾經說過:“使人疲憊的不是遠方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。”所以在學習中不能總是尋找客觀理由,要堅定自己的信念尋找內在原因,規范的學習時間也很重要。要合理安排作息時間,甚至抓住零散時間,“時間就像海綿里的水,擠一擠總會有的。”如果把這些時間都利用起來,它會帶來很大的.幫助。在面對難題時,有一種不輕言放棄的精神也很重要,“困難像彈簧你弱他就強”。難題也是一樣的,要從多種角度思考問題,絕不輕易退縮。在遇到難題時我們經常小組討論,每個成員都發表自己的見解,就會為解答這道題打開一扇門。

  無論在學習中還是在生活中,父母都對我們有很大的影響,下面讓我為叔叔阿姨們提些建議:住宿生在家的時間短,需要父母的關心,作為父母應該對我們嚴格要求,但更多時候我們更需要理解和鼓勵。走讀生與住宿生相比學習時間不太充裕,因此走讀生需要一個安靜的學習環境,作為父母,最好為仍存有一份童稚之心的我們樹立榜樣,在這個年齡,我們不善言辭,也希望父母多主動與我們交流談心,就會減少彼此間的隔膜。

  叔叔阿姨們,請相信我們,今后我們會更加努力,在班主任張老師的帶領下,在各科老師的引導下,我們會攜手共進,相互幫助,創造出屬于Xx班的輝煌!

家長會代表發言稿4

各位叔叔、阿姨,

  上午好。

  很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級。可是我班同學都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以,能代表班級發言我感到十分榮幸。

  我發言的題目是《為愛拼搏》。

  愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。

  有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。

  爸爸媽媽,你們辛苦了!

  爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的.心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!

  18年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.

  我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。

  在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!

  父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。今年的學業水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!

  媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!

家長會代表發言稿5

我敬愛的老師、叔叔阿姨,我親愛的同學們:

  大家上午好!

  我這個老面孔感到非常榮幸能夠再次站上這個講臺,并且有機會去說出自己這兩年來的心聲。

  我手里拿的是一朵玫瑰花,17號我從會阿姨手里接過它的時候,它開得最大最紅艷。那天我們還在期中考試,我在走廊偶遇她。僅是對視了一眼,她便捕捉到我眼里游蕩的悲凄。那天她和我聊了很久。看看這些美好的事物,或許花期不長它也極力綻放美艷,而你擁有大把美好時光,又怎么能渾噩呢?你所經歷的只是生活的小挫折,怎么能夠一蹶不振呢,她在修剪花枝的時候說:來,這朵最大最紅的花送你。

  我至今仍把這朵花帶在身邊。真的非常感謝身邊的您們。

  謝謝你,我可愛的同學們,感謝一路有你。我們每一個人都是一個五彩繽紛的小小世界,潔凈如雪、絢爛如花。在這樣美好的年紀,你們給予我成長。學習上,你們好心并且耐心地教我做題,哪怕是簡單的不能再簡單的問題,你們都不曾嫌我迷糊;生活上,你們給予我無限的熱情,無論是清晨的明媚笑容,還是夜晚的輕聲問候,都讓我沉醉其中、感動不已。我要謝謝你,我親愛的同學們,謝謝你在我學業瓶頸時伸出援手,謝謝你在我心緒低落時給予慰藉,謝謝你教會我成長。

  同窗之情,桃花潭水追不及;師育之恩,天姥青山難企及。我還要感謝您,我敬愛的老師,您言傳身教,教給我們的不僅是知識,更是品行。我始終記得您在受到無來由頂撞時抑制怒火的不言語,我始終記得您在背負莫須有黑鍋時坦露的笑顏,我始終記得鬧情緒時您焦急問詢的神情

  我該以怎樣的方式去表述對您的感激呀,我們這些小世界,種類繁多,軌跡不定,帶著火星擦肩甚至迎面相撞是無法規避的',可我們的老師,尤其是我們的班主任朱老師會給予我們足夠多的時間去沖破迷霧,重整旗鼓,揚帆起航。或許他相信一如我們有能力作繭自縛一樣,我們有能力破繭成蝶。也因此,他被我們肆意傷害可即便我們薄情待他,他也深情地愛著我們,寧愿被誤會,被傷害,也不愿損我們分毫,待我們如己出。謝謝您,我敬愛的老師,感謝學海有您護航,感謝心智有您幫扶,感謝一路走來有您相伴。

  師恩如山,無法丈量,養育之情,闊比天海,我傾盡一生也無法報答。記得前天在英語公開課上,當我們討論到母親節時,邢邢說她再也不能為母親做任何事了,她能做的就只是為母親創寫一篇短文,以此為念。我心頭一驚,酸楚襲上鼻腔。

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。

  昨天在外省的媽媽打電話給我,閑聊之際她又問起了張青。在我的記憶里,每次閑談她都會問起張青,我就問她:媽,你怎么每次都問張青?她說:你的同學里我只知道她呀那一刻我才知道我是多么的不稱職,原來我從沒有和媽媽分享過和學校有關的一切。也是那一刻我才知道,原來媽媽一直在默默記著和我有關的一切,同學也好,座位也罷,她一直記著,哪怕她只是在高一第一次家長會出現過,她也始終記著今天的家長會,早些時候我無意間聽到譚譚和他媽媽的對話。譚譚驚嘆:媽,你今天穿得好正式呀!他媽媽笑著說:那當然啦,和你有關的一切都要正裝出席呀

  我相信,天下的父母、在座的叔叔阿姨都如此般,以自己的方式一直在為作為孩子的我們默默付出,在此,我謹代表作為孩子的我們,向您表達謝意。謝謝您親愛的爸爸媽媽們,謝謝您給了我們生命,讓我們有機會看到這多彩的世界,謝謝您不辭辛苦,為我們創造良好的生活環境,謝謝您一路伴我們成長。

  朱老師常說快走請獨行,遠走請結伴。我在這個班級結識了這么一幫有愛的同學,見到了這樣讓我倍感溫暖的叔叔阿姨和老師,真的非常感謝。有您們在,我不覺路途遙遠,不怕荊棘叢生。謝謝你,我親愛的同學們,謝謝您,我敬愛的叔叔阿姨老師們,感謝一路有您,感謝伴我成長。謝謝!

家長會代表發言稿6

尊敬的老師,親愛的家長朋友們:

  大家好!

  很榮幸能站在這里代表大家說出參加家長學校的心聲及感悟!首先,感謝我們的學校、老師給我們這樣一次機會,共同學習、共同提高。

  通過家長學校學習交流活動,首先使我們認識到家庭教育的作用,不僅僅是教給孩子知識,培養能力,起根本目的應該是使孩子不斷完善自己,調控自己,能夠將他們在漫長的人生路途中找到感覺,幸福愉快地完成學習道路,而這樣二種中幸福,從本質上說取決于培養孩子健全的心態,健康地體魄,社會責任感和獲取不斷學習進取的動力和方法。

  下面我就說一下我在教育孩子時地幾點看法:

  1、理解傾聽孩子的心聲:

  現在我們幾乎每個家庭都是獨生子女,孩子生活的天地比較狹小,作為父母是孩子的第一位老師,如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術,很值得我們去研究,我曾在與孩子溝通中,碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好,我就對他說:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地說:她有什么好?我聽了此話,大為震驚,我接住孩子的話在說:是啊,你不比別人差,所以要拿出自己的本領,讓我佩服。由此,我感到自己的教育方法欠妥,教育自己的孩子,為什么不從他自身角度出發,去挖掘他的閃光點呢?如果我們經常稱贊孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡,這對孩子有多大的促進呀!從那以后,我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去,就會產生信念,把一個收獲種下去,就會產生行為;把一個行為種下去,就會產生習慣;把一個習慣種下去,就會產生性格,性格決定命運,我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收獲幸福的人生,必須塑造自我人生!

  2、平等對待孩子,尊重孩子的思想:

  在一個家庭里,孩子成了家庭種的一員,首先,父母要在情感上與孩子平等,家庭中的事情要讓孩子知道,并征求他的意見,包括家庭中需要購買的.物品,甚至日常生活的東西,有時也讓孩子一起去購物,不亦樂乎!這樣雖是小事,卻體現出父母尊重孩子。做父母的應當要從孩子喜歡的書與物中去培養孩子的理性思考:就拿這邊足球預選賽,中國隊為什么沒有出線?讓孩子充分的想,盡情的說,最后,我就抓住了球藝與人文底蘊的關系,告訴孩子踢球只是一個外在表現,球員的內在文化素養與知識底蘊是個魂。人氣、志向、凝聚力,這都決定了球藝的高低,同時也反映了一個人的品位高低,營造了家庭寬松愉悅的氛圍,有利于孩子身心健康和發展。

  3、用分數要求孩子,但不能扼制孩子的情感世界的發展:

  每一個家庭都會遇到孩子的學習問題,父母都希望孩子門門功課好,得分高。然而,事情也不是那么輕而易舉,有時父母也會因孩子學習的分數忽高忽低而困惑,每一次測驗最好全班第一,特別是初中階級的現在,分數對學生來說是至關重要的,決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時,父母也要激勵孩子不斷向前,不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數時,父母也不能訓斥孩子,而應主要幫助孩子找出問題,想辦法助孩子一臂之力,克服困難。

家長會代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

  大家好!我是二年級一班李一諾同學的家長。首先,衷心地感謝學校領導及班主任唐老師給予我這次發言的機會!同時,請允許我代表各位家長朋友,向辛勤的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!在教育孩子方面,我們的經驗是有限的,下面講話如有不妥的地方,還請老師、家長們指正、包涵!

  xxx小學是一所具有優良教學傳統的學校。學習生活管理嚴謹有序,老師們認真負責,兢兢業業。無論是從孩子的口中,還是在平時和老師們的接觸中,老師時刻地關注著孩子,無論是上課還是下課,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。即使是周末、放假,老師還是不忘地在微信群中、QQ群中提醒和督促我們家長和學生。老師們這種無微不至的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。孩子的健康、快樂的成長是學校與家長共同的心愿,因此我們家長一定要與學校、老師保持密切聯系,給孩子最大程度的創造一個良好的學習環境,做一名合格的家長。只有正確地配合學校、老師,才能讓我們的孩子得到全方面的優質發展。因此,我建議我們家長做好以下幾點:

  一、認真肩負管教孩子的責任、做好家庭教育

  現代教育不光是學校教育,家庭教育也尤為重要。孩子的安全教育、性格和習慣培養、道德教育、身體鍛煉等,都需要我們家長時刻牢記于心。在學校里有我們的老師孜孜教誨;在家里,我們家長就要認真去督促、糾正、培養,教育孩子正確做人做事的道理,改掉一些不良的個人習慣和缺點。特別是我們家長朋友們,時刻要注意自己的言行舉止,我們做人做事,孩子耳濡目染!所以我們要以身作則,言傳身教,父母才是孩子最好的老師!孩子是我們自己的,我們若想孩子比我們自己強,我們就要比以前的`自己做得更好,付出更多的努力!

  二、了解學校對學生的要求

  學校對學生的要求很多,例如:學習方面有:專心聽課、按時完成作業、預習新課;安全教育方面:認真學習安全教育平臺、在校內校外的安全教育等;課間要求有:不追逐打鬧、不亂丟亂扔等;校外要求有:不獨自到河邊下水、游泳,不觸及電和火等……因此,家長要充分了解學校對學生的要求,更好地配合學校教育孩子,以達到最佳的教育效果。

  三、注意維護學校和老師的形象

  老師是學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的,他們聽老師的話,模仿老師的言行。小學階段是學生成長的關鍵時期,這時學生的情感不穩定,心智還不健全,作為家長一定要教育孩子遵守學校的各項規定和紀律,認真聽從老師的教誨,在孩子面前,樹立老師和學校良好的威信和形象!

  四、配合老師工作、及時溝通

  老師是一座橋梁,是連接學校和家長之間的橋梁!我們要經常和

  老師進行有效地溝通,去主動了解孩子每個階段的情況,對于孩子出現的問題,都要及時地糾正、總結,反饋于老師。如果我們能經常性地有效地去溝通,孩子的道路會越走越寬敞!作為家長,我們除了要關注孩子的成績,還要關注班級的成長和學校發展。我深有體會,一個優秀的班級氛圍和學校校風會影響、造就更多的人才!優秀的班級,離不開老師的教導、孩子的努力,也離不開我們家長的配合!平時,家長要及時完成學校、老師布置的任務;要積極地去參與學校、班級組織的活動;一定要及時地積極響應老師的號召。眾人拾柴火焰高,我們要為孩子打造一個愛學習、講紀律、團結互助、拼搏活潑、和諧快樂、全面發展的優秀班級和優良校風!家長朋友們,讓我們和老師、孩子們一起努力吧!

  培養孩子是一個艱巨的任務,更是一個漫長的過程。我們家長要銘記,孩子上好學,考驗的并不只是孩子,考驗的還有我們這些家長!孩子,是我們每一位父母的希望,更希望他能成為我們的驕傲!前途在望,任重而道遠!

  謝謝大家!

家長會代表發言稿8

  尊敬的學校領導、尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!

  首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來參加這次家長會,我感到非常高興。我是初三(三)班常仁杰的家長。今天作為代表在這里講話,真有點擔當不起。我不太會講話,就說兩句實話吧!

  孩子一天的大半時間都在學校度過,感謝各位老師,是你們用勤奮和努力,用無私和奉獻,影響著每一個學生,感染著每一個學生,不僅讓他們學到了知識,更讓他們學會了怎樣做人。

  和所有家長一樣,孩子身在學校,我們牽掛在心;孩子高興快樂,我們喜在眉梢;孩子難過委屈,我們痛在心頭。當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜;當她成績下降的時候,我的心里像壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表,我只能面帶笑容,分析失敗的`原因,給她寬心,給孩子鼓勵。然后確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,只有這樣我們才能每天都看到孩子在進步,只有這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

  親愛的孩子們,我們都知道,作為農村的孩子,唯一的出路就是上學,但我們那時懷揣著上學的渴望卻只能望而卻步,因此把希望寄托在你們身上。時間不等人,因此你們一定要好好利用有利的條件,盡可能的學習知識,裝進自己的腦袋,為以后奮斗積累財富!

  還有近70天,就要進入中考了。三年的學習就要進行一次嚴格的檢閱。學校行動起來了,老師行動起來了,我們家長更要行動起來。我們家長應該積極配合老師,在這最后的沖刺階段,為孩子提供一個良好的生活學習環境,讓孩子們以最優的狀態在中考中發揮最大的能量,使三年的知識學習轉化為豐收的成果。

  各位家長同志們,20xx年,是我們每一位家長的關鍵之年,挑戰之年,也是希望之年;親愛的孩子們,20xx年也是你們人生的轉折之年,起跑之年,更是騰飛之年!你們將要通過“中考”這一平臺踏入另一個多樣的學習生活境地。“現在苦苦一時,將來苦苦一輩子”,牢牢銘記這句話,滿懷信心向前沖刺,我們會做你們最堅強的后盾!

  在此,我代表所有家長,再次衷心的感謝每一位辛勤付出的老師,向你們道一聲最誠摯的“謝謝!”你們辛苦了···

  最后,讓我們祝福赤土店中學,桃李天下,惠澤學子,祝福我們的孩子們通過努力,學有成就,祝福在座的各位老師、家長朋友們身體健康,家庭幸福。謝謝大家!

家長會代表發言稿9

尊敬的各位老師,各位家長:

  大家好!

  我是徐才麗的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

  下面我針對徐才麗的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

  一、讓孩子快樂的學習。

  學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中接受,在微笑中體會,這一點在給家長讀背課文時我感受最深,他想讀背時,就認真去讀,讀不會不罷休,效率也高,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內容。反之,收效甚微。

  二、多一些表揚和鼓勵。

  我們知道,表揚能使人創造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發現,因為每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現。

  三、培養孩子的.興趣愛好。

  作為家長,我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。

  四、不做“嘮叨”媽媽。

  以前,我是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了。”,現在,我不再提醒他,雖然有時他也忘這忘那,一回家就說我渴死了,或是老師批評我了。但這時,他也已經知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。

  五、在家庭中為孩子營造和諧的學習氛圍。

  孩子在學校濃厚的學習氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者也不影響孩子。如果與孩子一塊讀背、寫字或者比賽學習那是最好不過了。

  六、教育孩子要樹立自信心。

  在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。我們家長要教育孩子在以后的人生當中會遇到更多的挫折,只有樹立自信心,只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活得快樂、幸福。

  七、教育孩子要勤奮。

  勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

  總之,孩子的大部分學習時間是在學校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是通過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式和方法才會收到滿意的效果。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信一定會培養出合格的人才。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。

  謝謝大家!

家長會代表發言稿10

尊敬的家長、親愛的同學們:

  大家好!

  我是家宇小組的組長——張家宇。今天,我要在這里匯報我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。

  首先,我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學,還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學。

  很感謝李勇搏同學在選擇諍友時可以選擇我,經過一段時間的相處,我發現李勇搏同學是一個非常認真、細致,且文化底蘊深厚的人。上課時,老師的問題他總是可以第一個答出,且答案總是準確無誤。歸根結底,是他高效學習及其認真聽講的結果。我從未見過李勇搏同學在課堂上跑神,他總是積極回答每一個問題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結果,再配上勇搏同學十分秀美的字,可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學十分有毅力,凌晨五點的濮陽已經有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀律,若勇搏同學可以在紀律方面更上一層樓,定會更加“耀眼”。

  馮筱雅同學同樣是一個十分專注的女孩,她的理解能力非常強,課堂上接納知識的速度非常快,所以對于課堂知識的把握快速且扎實。筱雅同學在語文、數學、英語三科上的底子很好,特別是英語,每屆的英語節,筱雅都穩穩的駕馭著旁白的位置。筱雅同學在其他四門的學習中,總體的掌握程度良好,并無什么大的'問題,只是許多細枝末節筱雅在學習的過程中遺漏了,所以相對于語數外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細心一些,定能更上一層樓,坐上B列的前幾名甚至組長之位。

  郭玥彤同學十分細心,在我們小組值周的過程中,她總是會為我們“查缺補漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發現并且及時打掃干凈。對待學習,郭玥彤同學依然十分認真且細致,她的筆記干凈且全面,這足以說明她上課的認真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反,玥彤同學的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認為這正是郭玥彤同學數學較弱的原因,數學的知識連貫性很強,中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學習變得更加困難。我希望郭玥彤同學可以閱讀更多的書籍,增強自己的理解能力,再趁著空閑時間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!

  尹子明同學的學習能力并不弱,他好好聽課時,也能將知識學會,盡管并不很牢固,卻能道出個所以然。只是尹子明同學上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學打鬧,導致課沒有聽好,所以成績較差。若能上課提升注意力,提高成績對于尹子明同學來說定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊,也需要他自己課后努努力,補補自己以前的課程。

家長會代表發言稿11

尊敬的班主任及各位家長:

  大家上午好!

  我是這次家長會的學生代表,感謝老師及家長的鼓勵和支持,讓我站上這個講臺發言,也特別的感謝大家對我的肯定,所以我才有機會站在這里。

  在今天的家長會上,我看見了我的父母及同學們的父母的到來,感謝你們的到來,因為你們能來肯定是對我們這些學生的支持。開家長會的時間是你們從忙碌的時間中抽出來的,所以也特別的抱歉占據了你們工作的時間。現在我們已經進入初三了,是初中的最后一個階段,對我們這些學生而言很重要,不管是老師,還是家長,我相信都抱有很大的期待。我很開心自己可以在大家面前展示自己,讓大家認識我。今天我在此作為代表發言,是一份榮幸。我的父母看見我以這樣的身份站在臺上也是特別的高興,所以在這我要感謝我的父母,如果沒有他們,就沒有今天這樣的我,沒有爸媽對我傾心的照顧,我不會成長至這樣。

  在這我也代表全班的同學向在座的各位家長表以感謝,是家長在我們背后默默的支持著,我們這些作為兒女的'才能有今天這番模樣。初三了,我們的學業也是真的忙起來了,老師們和家長們應該能夠看到感受到,我為之努力的理由,也是因為有你們的期待,還有自己的目標理想,所以為之堅持著。雖然這個階段的學習很艱難,是我們初中階段最辛苦的,但是我和眾多同學不會因為辛苦就放棄,正是不想辜負父母,不想看到父母失望的眼神,因而不管多艱難,我們都會努力的把學習給弄好,在中考的時候拿到滿意的成績回報班主任和老師們以及各位家長。現在我們早已起航,那么我們就不會放棄,亦不會退縮,只會踴躍前進,我和同學們明白不往前走,就只能停留在原地,不會有什么好的發展,那要想有精彩的人生,我們必須承受眼前的艱辛,奮力越過屬于我們的“龍門”,成就優秀的人才。

  今天的家長會,是我期待了很久的,我很想讓父母知道我們在學校里很努力,沒有去辜負你們的辛苦養育,并想讓家長們知道身為你們的子女,我們是愛你們的,是很體諒你們的,所以也請班主任及家長們,相信我們可以戰勝這些困難,努力在中考考取好成績,拿到高學府的通知書,讓你們為我們驕傲。

  謝謝大家!

家長會代表發言稿12

  大家上午好,我是咱班的物理老師,首先感謝各位能在百忙之中來參加這個會議,希望通過這次家長能使我們有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,下面我結合所教的物理學科談幾點感想

  一愛其師信其道

  我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”

  二表揚創造奇跡,信心成就夢想

  我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的`成就自己的夢想,在這里舉個例子XX年11月28日的一節物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發覺東陽同學一直想舉手,這位同學的物理成績應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學的眼睛非常的敏銳,發現了大家幾乎都忽略的一個問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發現了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

  三偉大就是把平凡做到了極致

  很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

  人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是XX。 qq是XX。博客是......

家長會代表發言稿13

  隨著時間的推移,我家的孩子已經讀五年級了,在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆,但是總體來說還算順利。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關心和培養。對孩子的教育而言,家庭教育、學校教育、社會教育缺一不可,所以在對孩子的培養中要讓他每天都邁上一個新臺階,每天都有所收獲,有所進步。

  一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的思想品質。

  我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認為這是最不負責任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學生,怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手,從大處著眼,用言行引導孩子,給孩子樹立榜樣,潛移默化的幫他們形成正確的思想認識。孩子從出生到現在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。

  二、培養子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。

  孩子從小有點膽小,并且害羞,不敢大膽表達自己的思想,瞻前顧后。家長意識到這一點之后,有意識地帶他參加一些有意義的活動,在活動中鼓勵他,取得小小的進步之后就會夸獎他,讓他逐步建立起自信,我覺得他已經比原來進步了一大步,不再是個唯唯諾諾的小學生了,這里老師的.功勞是最大的,在班級里給他分配一些任務去完成,有效的鍛煉了他的表達能力和與同學相處互相交流的能力,再次感謝老師們的幫助!

  三、培養孩子主動學習的習慣,使其不斷進步

  在家庭中給孩子營造一個良好的學習氛圍,讓他養成靜心學習的習慣很重要。孩子寫作業時,我一般是不開電視的,并且會拿本書閱讀,形成一個氛圍或者習慣,心無旁騖地與知識近距離接觸,日久天長,孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡,但是我會控制他游戲的時間,每周最多不過兩個小時。現在,他每天放學后的第一件事就是自己去完成作業,毫不拖延,不懂的就給他輔導一下。

  作為家長,應及時提醒孩子預習,復習,幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的增加,他自己也會制定了一些小小的計劃,再加上我們的督促與幫助,完成學習任務還是比較輕松的。只有家長時刻關注孩子的學習,才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。

  四、家長要做老師堅強的后盾

  作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態,幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務。而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同,也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。

  總之,在孩子成長的過程中,老師和家長的角色都是很重要的,缺一不可。

家長會代表發言稿14

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好!

  很榮幸我能為大家總結這段時間以來同學們的語文學習情況、

  我們班的語文,無論是從成績還是課堂都表現的很好、每天早上瘋狂英語結束后,會有將近20分鐘的早讀,在早讀中,我們或是預習新課程或是回顧舊知識,力求完善“溫故而知新”,讀、寫、講一個都不少,同學們表現的很到位、語文的基礎分都是在早讀供應的,早讀輔佐課堂、至于課堂大家都很認真,很積極、課堂上從來都不會鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,配合老師,這是最值得津津樂道的.事情、

  語文的學習向來是很重要的,是升學考試必考的科目,最近關于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學們更加會學習語文,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀,1、任老師定期舉辦關于語文知識的比賽,比如:演講比賽,推薦書目等等,同學們會在比賽中鍛煉自己,增長知識,這種方式大家都很喜歡,確實也起了一定的作用、2、在“溫故而知新”的基礎上,作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識,使同學們更好地對待考試、

  最重要的是如何學習語文,怎樣學好語文,我歸納總結了一些方法,其實這些方法不僅適合語文,對于學習其他科目也很有幫助、

  第一要“三心”

  1、要專心:學習一定要專心致志,

  2、要細心:“細節決定成敗”;

  3、要有恒心:學習不是三天打魚兩天曬網的事,它是個漫長的過程,要堅持不懈、

  第二要“三習”

  1、課前預習;

  2、要課中學習;

  3、要課后復習、

  不管學什么科目,這三者是密不可分、相輔相成的、

  第三要“三書”

  教科書、課外書、作文書、課本知識是學生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識,學好語文的關鍵之一就是要有充實的知識量;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,不至于在考試中失太多分數、

  學習知識不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,希望SSAY積極引導、配合我們,比如督促孩子背誦課文,鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野,相信有你們的努力,我們會更上一層樓、語文來源于生活,領悟能力是學習語文精華之所在,所以要注重實踐,適用生活、

  讓我們在生活中感悟語文,在學習中獲取知識,在中考中擁抱成功、

  我的發言到此結束、感謝大家的傾聽!

家長會代表發言稿15

各位家長:

  你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

  我是20xx級(3)班班長張琪,在期中考試中考了第二名。能在這里發言,我感到非常榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在琉寺中學這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,因為我們寒窗苦讀,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學,團結互助,共同進步。在這里我要向我的老師同學說:“謝謝你們!”正是因為你們,我才會取得如此優異的成績。

  隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把它看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了它的快樂,更體會到了它無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

  首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

  平時學習其實我覺得我和大家都差不多吧,要說怎么學習我平時主要要求自己做到以下3點:

  1、及時復習。大家都有這樣的感受,當上完課時我們對老師所講的內容都特別清楚,可時間一長就模糊了,甚至會忘記。而考試的時候主要考察我們對知識的掌握程度,如果都淡忘的話,還怎么掌握。因此我覺得復習特別重要,我一般是每節課上完之后復習一次,每一單元上完后復習一次,每次考試之前再復習一次,從而盡量把知識掌握牢固。而且在復習的過程中,可以把許多以前不懂的內容給弄懂。

  2、學與思結合,合理安排作息時間。可能很多同學都有這樣的想法,“量變引起質變”,事實上我想說的'是“有效率的量變引起質變”,也就是說,我們在學習過程中不能只追求我們一天有多少時間在學習、在刻苦讀書,而應該追求一天當中我們學到了多少。而提高學習效率,我覺得應該做到以下兩點:一是學與思結合,思考能使我們對知識有著深刻的印象,并且能弄清知識的內在聯系;二是合理安排作息時間,該玩的時候玩,改學的時候學,將生活和學習變得協調和平衡,這樣不但玩得高興,而且學得有效率。

  3、營造良好的學習氛圍。作為班長的我,有責任也有義務維護班級的友愛和團結,并且營造一個良好的氛圍,做老師的好助手、同學的好伙伴。良好的環境氛圍使得我學習特別有動力,我在感召別人的同時別人也在感召著我自己,當我學習松懈時,看到別人在積極向上地學習,我的動力就來了。正是有著這樣一個

  良好的環境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,才能不斷地鼓勵和鞭策自己,才能健康、快樂、茁壯地成長。

  最后,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。相信我們,一定會有進步的!我的講話完了,謝謝大家!

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