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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，需要使用演講稿的場合越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的大學生開學演講稿，歡迎大家分享。
大學生開學演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份熾熱的夢想。
然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強，是你把飄渺的夢，堅持作為自己理想的勇氣與執著。但捫心自問，我們還有多少人能夠成就自己最初的夢想？
我們的夢想，也許是二十歲的壯志豪情；也許是青春期的沖動與迷茫；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功，渴望成為焦點！無數的“可能”，無數的“希望”，只因我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，它們鮮活的存在生活的每一個角落，芬芳彌漫，歷久彌新！
親愛的朋友們，回眸自己走過的路，還記得那些曾經帶來的內心悸動的夢么？
我們青年人愛幻想，每個人都有自己美好的夢想。但如果不經過奮斗，那夢想終究是夢想，絕無實現的可能。朋友們，請牢記，只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的.母校罵成人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時時刻刻提醒自己：人生只有一個大學階段，青春只能走一遭！
和大家分享個故事，有人曾問三個砌墻的工人：“你們在做什么？”第一個人說：“我在砌一堵墻。”第二個人說：“我在建造一幢大廈。”第三個人說：“我在建筑世界上最具特色的人類家園。”后來，第三個人成了享譽盛名的建筑師。這，就是夢想的力量。讓我們立即行動起來吧！做一件事情，只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。
演講大師齊格勒曾說過這么一段話：世界上牽引力最大的火車頭，停在鐵軌上，為了防滑，只需在它的八個驅動輪前面，各塞一塊一寸見方的木塊，這個龐然大物便無法動彈。然而，一旦火車頭開始啟動，這小小的木塊就再也不可能抵擋住它了；當它的時速達到100公里時，一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻都會被它輕而易舉地撞穿！從令其無法動彈的小木塊，到撞穿一堵鋼筋混泥土墻，威力如此懸殊，原因不是別的，就因它“動”了起來。
一個人要想做好一件事情，成就一番大事業，就必須一心一意地做，必須少說些漂亮話，多做些日常平凡的小事情。
人都有惰性，都有太多的欲望，有時難免戰勝不了身心的卷怠，抵御不住世俗的誘惑。今日事，今日畢！立即行動，成功就離你最近！二十歲，別人這樣問我：你的夢想是什么？我會驕傲的對你說：我的夢想是做一個不怕任何困難，任何打擊，任何挫折與失敗，跌倒后定能爬起來繼續向前走的人！
是��！在權衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后，心中不禁長嘆“奮斗方能騰飛！”那么既然躲不掉這個擔在身上的角色，何不微笑著大步走出去，給自己看，給別人看，告訴那個曾經痛苦一夜的自己，站出來的，不會是被憂傷壓垮的靈魂！
無論歲月給我們留下了多少份遺憾，無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕，只要我們還有呼吸，只要還有希望，就定能重塑自己的夢想！只要我們還有生存的氧氣，就定會有締造激情的勇氣！
大學是一個新的起點。今天的我已超過昨天的我，明天的我必將會超過今天！朋友們，選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢的去實現心中最初的悸動吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生開學演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
20xx，像一只短暫停駐的候鳥，突然飛走了。仿佛什么也沒有留下。20xx，就這樣撲面而來。
只有點點滴滴，或溫馨，或酸澀的回憶，步成了路徑的荊棘。而我一路穿花佛柳，不覺痛苦。
回憶就像一幕幕的電影畫面，印在腦海中。只記得那是還年少。你愛聊天，我愛笑，不知不覺就被老師發現了；你追我趕的身影在操場上回蕩；你寫作業，我看書，其樂融融的氛圍印在我心中；你發展時，我偷笑，一雙憤怒的眼神射向了我。
還在會議的睡榻中沉眠，20xx，就這樣撲面而來，懷揣著希望與夢想。我開始了新的征程。
20xx，我要做一個堅持的人。小時候的一天，我趴在桌子上，手不停地轉動著筆。額頭上不時冒出幾滴小水珠。眼睛盯著那道跟我較勁的題目。心中十分不耐煩。遠方飄來了一陣柔和的電子琴聲，沖擊著我的心靈。便突發奇想：我要學電子琴。媽媽斟酌了一下，也答應了�？蓭讉�月后，我放棄了！從那以后，我再有新的想法，媽媽的答案如山般聳立于此。“你能堅持嗎？你呀！就是三分鐘熱度！”因為三分鐘熱度，所以我要學會堅持。為目標而堅持；為理想而堅持。讓媽媽的答案不再“重出江湖”。成功要擁有堅持不懈的精神。
20xx，我要做一個奮斗的人。為體育而奮斗，讓我成為跑道上的一股“小旋風”；為勇敢而奮斗，讓我的手成為課堂上不倒的旗幟；為細心而奮斗，讓我“背叛”馬虎一族，改去原本不屬于我的.馬家姓氏。成功要經過奮斗。
20xx，我要做一個快樂的人。在云之彼岸的那片精神土壤上，建立一個空中樓閣。每天一點一滴地將我的真、善、美儲存于此。那將會是我快樂的源泉。讓我能夠樂觀的面對周圍的人、事、物。成功需要快樂的心態。
20xx，我要做一個幸福的人。不僅要自己去擁抱幸福，同時也讓身邊的人生活在幸福的甜蜜中。用幸福的笑聲來譜寫新的樂章。
現在的20xx是一張嶄新的白紙，而我將用四個不同的我來為它畫出最美麗的風景��！
大學生開學演講稿3
金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學，歡迎你們加入XXX學院這個溫馨的大家庭!就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎!
作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，大學階段的學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定大學時代的目標，盡快調整心態，為自己的大學生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業，選定好大學學習的努力方向。
專業是學習的基石，在學好相關專業基礎知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養、鍛煉自己獨立的科學思維能力。再次是從生活中的每一件小事做起，確立好大學的起步點，勿以小而不為，小事決定成敗。要聽好第一堂課，做好第一次作業，學好第一門課程。在小事中積累成長，渡過大學這段青春無悔的美好歲月。
同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接大學生活的新起點。當然剛跨進大學校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么?”“我將成為一個什么樣的人?”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的大學生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的`我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。作為你們的新朋友和學長的我，又不得不提醒你們：大學的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在和無拘無束。
你們面對將是一段獨立于父母依賴于同學的新生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒;在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕;在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。我敢這么說，是因為我的同學們和我已經走過。
慵懶的生活注定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅是“活著”。所以，我的新校友們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心理感受。當然，作為學生會主席的我和我的每一位同事一直都在為營造一個豐富多彩、積極向上、文明、和諧的校園氛圍而努力。我們隨時敞開大門歡迎你們的參與和加入，也愿意為你們排憂解難。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！弊屛覀冊谶@生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天!
同學們請記�。航裉煳乙訶XX院為榮，明天XXX院以我為榮!最后，祝同學們在今后的大學生活中每一同都能夠過得充實、快樂!
謝謝大家!
大學生開學演講稿4
尊敬的各位老師，親愛的新同學們：
大家上午好！
一別一念，夏去秋來。九月的軍都山下，中國政法大學收獲了來自全國各地的優秀學子。此時此刻，豐收的喜悅，畫面太美。首先，我代表學校，對2133名本科新同學加入法大表示最熱烈的歡迎！
前幾天，大家懷著興奮不已的心情，帶著精挑細選的行李，跨越祖國的大好河山，穿越首都的茫茫人海，來到幽靜的昌平校區，走進了學府法大之門，可能有的同學也是醉了。
既然選擇了法大，便一起風雨兼程。法大自1952年建校以來，篳路藍縷，櫛風沐雨，已經走過63年的輝煌歷程。這里大樓雖少，但是“小而美、小而精、小而優”，被譽為“中國法學教育的最高學府”、“中國人文社會科學的學術重鎮”。這里傳承著“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神，肩負著“經國緯政，法治天下”、“經世濟民，福澤萬邦”的神圣職責；這里構建了獨樹一幟的人才培養模式，營造了啟迪智慧的求學環境。這里將留下你們的青春足跡，見證你們的成長成才。
大學是人生的美好年華和關鍵時期。四年很長，一千四百天；四年很短，彈指一揮間。重要的事情，我們可以說三遍；重要的階段，我們卻只有一遍。借此機會，我想和同學們聊一聊如何把握大學的時光，真正交幾位終身受益的“朋友”。
你們要交的第一位朋友沉默寡言、內有乾坤，名叫書籍。曾國藩說過：“人之氣質，由于天生，本難改變，惟讀書則可變化氣質�！迸喔摹墩撟x書》提到：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辨，凡有所學皆成性格�！碑斀瘢腔ヂ摼W時代，是大數據時代，是云計算時代，知識的增長、淘汰、更新都很快。全世界兩天積累的信息總和，就相當于人類歷史留下的全部記憶。知乎、微博、微信，目不暇接；公眾號、朋友圈，眼花繚亂。面對海量的信息，現代人不再有“無書可讀”的苦惱，卻多了“有書無心”的無奈，甚至發出了“我讀書少，你別騙我”的感慨。
在任何時代，讀書都是積累知識、增長智慧、開闊眼界、提高涵養的基本途徑。每個人都有自己的志趣和習慣。馮友蘭先生把“精其選”、“解其言”、“知其意”、“明其理”奉為經驗。在大學，我們說的讀書，除了應付上課考試的教材，更多的是指古今中外優秀的名著；除了本專業的書目，更多的是指人文社會科學領域和自然科學領域的經典；除了零碎時間淺嘗輒止的“快閱讀”，更多的是指專屬時間細細品味的“慢閱讀”。
“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難收。”讀書不能急功近利、朝秦暮楚，而要先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。只有堅持好讀書、讀好書的習慣，才能領悟讀書好的真諦。
你要交的第二位朋友傳道授業、默默耕耘，名叫老師。教育家蘇霍姆林斯基有一句名言：“只有能夠激發學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育。”與中學相比，大學的培養方式、師生關系不太一樣，更加強調在老師指導下的自主、自覺、自律和自學。如果把高考前的學習比喻為1.0版本，那么現在你們就要盡快升級為2.0版本。大學里，老師的角色和作用也會發生相應的變化。他們不再督促做題，而是引導學習；不再灌輸考點，而是啟迪思想；不只是授人以魚，更多的是授人以漁；不只是教會做事的本領，更多的是傳授做人的道理。
一個人遇到好老師是人生的幸運。好老師具備學習、處世、生活、育人的智慧，能夠在各個方面提供幫助和指導，給同學們的積極影響是一輩子的。幸運的`是，法大從來不缺少大師、名師、良師。他們術業有專攻，風格各不同，但都具備一個特點，就是兢兢業業、言傳身教，真心誠意地做你們的好朋友和引路人，幫助你們快樂地筑夢、追夢、圓夢，期盼你們青出于藍而勝于藍。同學們要倍加珍惜學生的身份，倍加珍惜師長的教誨，在課堂內外多向他們請教問題，多和他們交流思想。
你要交的第三位朋友并肩而行、相處最久，名叫同學。在人生旅途的不同階段，我們會遇到不同的人，不斷地“路轉粉”。在同一個班級和社團，同一次課堂和活動，我們會結識不同的同學。法大是一所全國性大學，國際化程度持續提升。大家來自天南海北，意氣風發，經歷不同，個性有別。有人比較萌，有人比較酷，有人會任性，有人想一個人靜靜。不同的聲音匯聚在一起，可以制造刺耳的噪音，也可以奏響美妙的樂曲，一切取決于自己如何處理。
人生的路很長，世界也很大。單槍匹馬闖蕩，往往勢單力薄、力不從心。正所謂“獨行快，眾行遠”。從《小時代》到《速度與激情》，主人公身邊總有一群摯友不離不棄。俞敏洪和大學好友的同舟共濟，譜寫了“中國合伙人”的勵志故事。阿里巴巴“十八羅漢”的齊心協力，成就了馬云的商業傳奇。
大學時代的同學情誼真摯純潔、相伴一生、彌足珍貴。友善是友誼的基礎�！吧迫苏�，人亦善之�！痹诂F實中，一場唇槍舌戰的辯論賽后鼓掌致敬，是尊重的表現；在網絡中，一局氣勢磅礴的LOL（英雄聯盟）后打出GG，是風度的體現。唯有以誠待人，以信交人，公平競爭，團結互助，才能在法大愉快相處，和諧共生。
你要交的第四位朋友看似低調、實則重要，名叫健康。根據世界衛生組織的定義，健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，而是包括身體上、精神上和社會適應上的完好狀態�，F代人的生活節奏越來越快，生活壓力越來越大，但忙絕不是忽視健康的理由，拼絕不是透支健康的借口。失去了健康，夢想只能是空想。保持身心健康，才能打下堅實的基礎，在追夢的道路上飛得更高、走得更遠。
法大有豐富的校園活動，社團、講座、支教、辯論賽、志愿者活動有聲有色。法大有很好的體育傳統，足球、藤球、乒乓球屢獲佳績。希望同學們多花一些時間，走下網絡、走出宿舍、走向操場、走進集體。在多姿多彩的活動中，培養有益身心的興趣愛好，樹立樂觀向上的生活態度，磨礪堅忍不拔的頑強意志，鍛煉處變不驚的適應能力。
同學們獨自離家求學，需要一個逐步適應的過程，難免會遇到坎坷曲折，可能會感到焦慮困惑�！笆郎蠠o難事，只要肯登攀�！币靼�，人生給你們關起了一扇門，安排了這些小問題的時候，會打開另一扇窗，留下了更多的機會。要記住，法大是一個溫馨的“伐木累”，我們是一家人，有事多商量，遇事多商量，做事多商量。要相信，美好的事情即將發生。
同學們，我們身處一個社會急劇變革的時代，這是一個火紅的時代，這是一個偉大的時代。十八大以來，中央提出并推動形成了全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治國、全面從嚴治黨的重大戰略布局，特別是十八屆四中全會對“全面推進依法治國”進行了頂層設計和戰略部署，開啟了法治中國建設的新時代，帶來了法學教育和法治人才培養的新機遇。法大的榮耀等待你們來書寫，法治的未來需要你們來開創，中華民族偉大復興中國夢的實現需要我們共同努力。“盛年不重來，一日難再晨�！辈槐刈坊谧蛉找讶ツ膬海槐孛悦Ｃ魈煲ツ睦�，時間一直都在這里，時間掌握在你們手中。同學們，從今天起，帶著法大人的標記，懷著“經國緯政，法治天下”、“經世濟民，福澤萬邦”的夢想，勿忘初心，勇敢前行吧！
謝謝大家！
大學生開學演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
對于我，正值青春，正是青年的我，不知道討論“少年與青春”是不是會有些當局者迷，是不是還不能了解青春對于我真正的意義，是不是還在被自己的一些偏見和固執所左右。因為這些不確定，我不能肯定我所說的是不是正確，是不是符合別人的心意，所以我想我能做的就只是盡我所能，真誠誠實地討論我對于這十五年的一些領悟。
很多人會說，在物質條件越來越好的情況下，正在享受著青春的人往往只是沉溺在青春甜美舒適的一邊，而很少接觸到其苦澀的一面。但我認為事實上并非如此，相反，就是這樣的想法，反而增加了那苦澀的一面，往往約束了那甜美舒適的一面。因為這句話，我們在這一路上被要求做了多少事。物質的條件有所提高，但是自由也就愈加減少，我實在不能明白這之間有什么樣的因果關系，但似乎他們就是認為物質的高標一定要行為的高標才配得上，不管那樣的高標究竟是不是我們想要的。
但我心目中的青春并非如此，我心目中的青春的特點，是自由，是因材施教，是順水推舟，是在不逆其航向的情況下將船只引向正確的方向，是允許百花齊放，是欣賞美麗的碎片，而不是蒼白的整體。青春的確是一個動詞，它是一條蜿蜒美麗的溪流，它需要真正懂得它形勢的人，花些年月踏遍它身邊的每一處沼澤，它代表著生命在這里比在任何一處都不羈，代表著生命在這里比在任何一處都恣肆，代表著生命在這里比在任何一處都狂亂，代表著生命在這里比在任何一處都迷惘。
它本身十分的普通，它真正的價值取決于我們是否愛它。
它的愛體現在它給人勇氣，有時甚至是以固執作為形式賦予人們。正值青春的人有誰是不固執的呢，我們都很難或是不肯改變。我們對青春的愛建立在它給予我們選擇的自由，建立在它給我們輕狂的權力。
童年的我們的快樂建立在一種無知上，建立在對自己，對周遭的不了解上，而真正的'青春能讓我們了解自己，它所給予我們最大的就是讓我們自己摸爬滾打，就是賦予我們選擇的自由，并且尊重我們的選擇。
因而我們愛它，因為我們的生命中很少能再有這樣的時刻：能一次在生命里添上這么多的色彩。因為青春賦予我們的，我們很愛自己，愛自己的選擇。因為青春賦予的勇氣，我毫不猶豫地承認了那些我所選擇的：我想我是極其抱殘守缺的人，盡管了解自己這些奇奇怪怪的毛病卻如何也不肯改正；我想我是極其喜新厭舊的人，盡管會偶爾想起那些過往卻如何也不肯再花多的心思被感動和羈絆；我想我是極其冥頑不化的人，盡管身邊的人在怎樣想用他們的溫柔和付出將我感化也幾乎無濟于事。我嘗試著習慣性埋葬那些過往，因為我相信因果論，因為我相信只要加以論證它們的發生都帶有必然性；我嘗試著沉默，因為我相信不善于說的人聽覺更好，也因為我了解自己的表達能力；我嘗試著創造惱人的幽默，因為我相信唯有出其不意、圓滑狡黠才能帶來真正耐人尋味的幽默，而并非僅僅是有趣或可笑；我嘗試著在交往中有所保留，因為我相信被理解透徹和被理解錯誤都是十分煩人的事情。
青春所贈與我們的還遠遠不止這些。青春不是那些贊美詩寫的那樣，至少我的青春不是。青春不是一輪初升的太陽，也不是皎潔的月亮；青春不是光明，也并非黑暗；青春不只是善，但也不只是惡。
青春的意義不在于它是什么，而在于它賦予我們選擇的機會。它本身不是，但我們卻因此選擇光明或是黑暗，它本身沒有能力成就我們，但在它給我們選擇的權力中，我們第一次明白了自己是什么，自己要什么。
青春給我們一次機會，它給我們它的愛，那就是，尊重，和放手，把我們寄托給自由。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生開學演講稿6
尊敬的各位領導、部隊首長、教官，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是xx。很榮幸能在這個豐收的季節，和大家相聚在這美麗的xx學校，并且有機會與你們一起分享心中的喜悅。
今天，能作為新生代表發言，我心情無比激動。十天前，伴隨著洪亮，嚴厲的哨聲，邁著年輕而有力的步伐，我們開始了入學前的軍訓。不容質疑，軍訓很苦很累，每天早起床，疊軍被，炎炎烈日下，站軍姿，踢正步，汗流浹背不能擦，軍裝汗臭也得穿，但我們深深的知道，人生何時沒有苦?苦不可怕，我們堅信，堅持到底就會克服一切苦。經過這次短暫艱苦而又難忘的軍訓，我們少了份嬌氣，多了份堅強;少了份依賴，多了份自強;少了份抱怨，多了份勇往直前。同時也懂得了自制、自愛、自理和自強。今天，我們用實際行動證明了我們并不是脆弱的一代人，我們能吃苦我們能堅持。
而這些收獲離不開辛勤施訓的教官們，烈日下為我們的學生講解基本的軍訓動作要領，細致、嚴謹、不厭其煩，嗓子啞了，沒問題，喝一口水，他們再來;身體累了，憋一口氣，他們堅持……十天的軍訓讓我們記住了他們的堅強、嚴格、守紀……在此讓我們莊嚴地向我們的教官們說聲謝謝，感謝你們為完成好對我們的軍訓而付出艱辛勞動。
在這幾天的軍訓中讓對xx學校有了進一步的了解，校園環境的優美，管理制度的嚴謹，老師的和藹可親，同學間的互助友愛，都讓我在這個陌生的.環境中感受到溫暖，在這里使我們的人生又翻開了新的篇章。
各位同學，在即將開始的學習生活中，我們應該刻苦研習，孜孜不倦、不恥下問，深入學習本學科本專業知識;積極參加學校的各類實踐活動、文化、教育活動。在實踐的過程中，培養自己的創新、協調、溝通、管理等多方面的能力。當然，我們更要嚴格遵守學校的日常行為規范，自覺地約束自己的行為，使日常規范中的各項要求逐漸變為自覺的行為;同時也要遵守社會秩序，培養高尚的社會公德，向社會展示xx學校的良好風采。
在今后的學習生活中，勤學技能，嚴于律已讓自己成為一個有道德、有理想、有文化、有紀律的社會主義建設接班人。"今天我為學校驕傲，明天學校為我自豪!"相信三年后，當我們走出xx學校大門時，會成為受社會歡迎的技能型人才。
謝謝大家!
大學生開學演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了，面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
薩特說過：“青春這玩意兒真是妙不可言，外部放射出紅色的光輝，內部卻什么也感覺不到�！�
一恍之間，有人稱呼你為“小姐、先生”，而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流，甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心，我們的`夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。
那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢想是有可能實現的，你甘心于只是夢和想嗎？你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎？你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的夢想嗎？
俞敏洪老師說過，一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件，一個是勇氣，一個是行動，
合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。放飛理想，不要怕路途艱險；放飛理想，不要說山遙路遠；放飛理想，讓汗水繪成人生的畫卷；放飛理想，讓成敗譜寫人生的詩篇！
讓理想，黯淡艱難困苦；用希望，沖淡失敗與挫折。讓清風，吹散漫天云霧；用啟明，引導光明的出現！放飛理想，升起心中的啟明，讓心中的啟明引導你走出黑暗，托起生命中的太陽！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生開學演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
寒假帶著春節的喜慶一晃而過！
踏著春天的氣息，邁著輕盈的步伐，我們又開始了一個新的學期，步入了工作和學習的又一個旅程。在此，我謹代表學校，熱烈歡迎全體同學和老師安全返回學校！并祝大家新春快樂！
新學期伊始，我們又站在了新的起跑線上，開始了新的學習成長競賽。我們期待著，憧憬著，新的開始，新的生活，新的目標，新的希望，新的收獲，新的歡樂！新的開始，我們可以忘記過去的成功或者挫折，我們可以卸掉包袱，一切從頭開始。新的生活，我們可以盡情體驗學習的幸福，成長的幸福，創造幸福生活，享受生活幸福。新的目標，新的希望，細化到每一天的具體行動之中，使我們能多讀一本好書，多學一些知識，多煉幾項本領，多取得一點進步！我們用校訓，鞭策自己，依靠點點滴滴的腳踏實地的`努力，爭取本學期新的收獲，新的歡樂！
讓我們牢記：學習是學生的天職！學習是同學們自己的事情，應該主動完成！主動預習，主動發言，主動思考，主動操作，主動作業，主動復習……學會做學習的主人！學習更是一件快樂的事情！在學習中解除了迷惑，在學習中增長了見識，在學習中開闊了視野，在學習中美化了心靈，這都是我們學習的快樂和幸福！學習需要老師的指導。讓我們學會珍惜老師的勞動，用的成績回報老師！學習需要同學和對手。讓我們同學之間，結成學習的對手，互相監督，互相鼓勵，互相競爭，互相進步！
大學生開學演講稿9
路遙知馬力，日久見人心，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的`判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。
自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。
如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，工作總結做到問心無愧。
最后，希望大家能夠繼續支持我，謝謝！
大學生開學演講稿10
各位老師、各位同學：
大家好！
這天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們，你可曾想過，禮貌不只是不打架，不罵人，其實誠實也是禮貌的一種表現呢？為人處世，要誠實守信，這個道理大家都懂�？烧\實守信的標準是什么呢？或許有人認為，只要對他人言而有信，不假不欺，就是一個誠實的人。我認為，這個標準不夠完整。一個誠實的人，就應要內不欺己，外不欺人。外不欺人，就是在和別人打交道的過程中，看到什么，就說什么；
心里怎樣想的，就讓它怎樣表現出來，這個道理好理解。一個人一輩子，總要和別人打交道。外不欺人，就是對人真誠、誠實守信，不因為別人的無知疏忽而欺騙別人，不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來，誠實守信一向都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信于民，商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅立刻給了他五十金，證明誠信不欺。百姓也最后確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。
可什么是內不欺己呢？我們常會注意對他人言而有信，卻常常自己欺騙自己。有一個貪官，被捕后在自己的懺悔書中寫到：“我一向在欺騙自己，像我這樣有權有勢的官兒怎樣會出事呢？所以，我肆無忌憚的貪污，受賄，直到東窗事發，我才幡然悔悟，可此刻悔之晚矣�？梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀，價值觀的扭曲，欺騙自己造成的`危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢？考試作弊，自以為透過考試就萬事大吉，以為老師只看成績，但是事實上呢？知識沒學到，躲過了初一躲但是十五，自欺欺人。
當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不講誠信，就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規范自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個誠實的人，禮貌的人。
大學生開學演講稿11
親愛的同學們，尊敬的各位家長：
大家早上好!今天，我們隆重舉行20xx級新生開學典禮，熱情歡迎來自祖國四面八方和全球各地的新同學。首先，請允許我代表全校師生員工，向同學們成為新一代的二外人表示熱烈的祝賀!向精心培養你們的各位家長致以誠摯的謝意!
同學們，你們是踏著二外光輝的歷史足跡邁入了有著深厚積淀的著名學府。50年前，敬愛的周恩來親手創辦了二外;50年來，二外始終與祖國同舟，與民族同行，為國家外事外交和經濟社會發展培養了大批優秀人才，大家所熟知的外交部長、商務部長高虎城就是其中的杰出代表。短短半個世紀的辦學歷史，記錄了中華民族走向偉大復興的光輝歷程，記錄了中國高等教育發展的杰出成就，更是中國走向世界、融入世界的生動注解。一代又一代的優秀二外學子把足跡播撒在全球五大洲，為同學們的成長成才指明了方向，提供了路徑。
同學們，你們是合著二外綜合改革的節拍加入了二外人的時代行列。當前，學校正在探索“互聯網+”時代背景下的發展新模式，按照復合化、國際化的思路推進人才培養模式改革。今年，我們的錄取分數創了歷史新高，分數線平均提高了近30分，有的省市超出一本線高達114分。三種全新的培養計劃為同學們的成長提供了更多的機遇，有些同學要到部屬高校學習三年，有些同學將到海外高水平大學學習三年，學分互認，學位互授。我們還迎來首批80名初中畢業生參加貫通培養。你們既是佼佼者，更是幸運兒，因為你們是學校綜合改革的第一批受益者。
同學們，你們是迎著學校未來的燦爛光芒進入這個小而美的校園。最近，學校進一步明確了未來的發展目標，建成國內一流、國際上有重要影響的外國語大學。為此，我們將向上積極爭取政策、向下廣泛爭取資源，不斷提升學校的辦學定位;我們將努力拓展辦學空間，探索在首都近郊和海外建立新的校區，下定決心讓校園實現“大而美”;我們將為同學們搭建更多的學習和成長平臺，探索和海外高水平大學聯合培養博士生，進一步提升學校的辦學層次。今天，你們的到來，為學校的改革發展注入了新生力量;未來，你們的成長，更將成為學校辦學水平提升的首要衡量標準。
同學們，大學時光，對于你們一生都會有著重要的意義。大學是什么，如何度過這短暫而寶貴的大學時光，對于你們，無論如何都還是一個有待體認的重要問題。對于大學，無數思想家有過各種各樣的奇思妙想，無數文學家有所美輪美奐的精彩描述;對于大學時光，無數學子更用自身的經驗有過色彩斑斕的`美好追憶。所有這些，相信你們都有所耳聞。今天，我只想對你們提出自己最質樸的理解，那就是，大學首先應當是一個讀書共同體，老師們教書育人，同學們讀書成人。因此，大學時光，你們應該在讀書中度過：
希望同學們讀書以明志。相對于剛剛結束的中學階段，大學最大的特點在于對接著你們人生的無限可能性，而決定這無限可能性中個人唯一確定性的，就是你們的人生志向選擇。讀書既是一種知識追求，更是一種價值追求，引領你們清楚地做出今生無悔的抉擇。修身齊家治國平天下，是我國無數仁人志士的無悔選擇;自我實現、自我超越則是西方關于人生需求的價值目標。同學們，當你們漫步于校園中，你們會看到靜靜佇立的周銅像，讀書于他，有一個響亮的答案，那就是：為中華之崛起而讀書!希望你們以此激勵自己，在讀書中確立起遠大的價值追求和正確的人生志向。
希望同學們讀書以靜思。一是要堅持閱讀經典。我的老師曾向他的老師求教如何讀書，得到的回答是，只讀經典，不讀二手材料。經典是人類文明留給我們最為美好的精神食糧，希望同學們用閱讀經典的厚度奠定人生起點的高度。二是要處理好線上和線下閱讀的關系。由于新媒體的沖擊，碎片化閱讀的確泛濫成災。但我們不能因噎廢食，畢竟這是一個信息化的時代，希望同學們既要做到手不釋卷，又要在手不釋機中把握正確的閱讀方向。三是在閱讀中思考，在思考中閱讀。希望同學們在燈火闌珊中寂靜深讀，在持續不斷的深思中，聆聽中華民族命運共同體的時代召喚。
希望同學們讀書以致遠。先哲王陽明先生說過：知者行之始，行者知之成，知行不可以分作兩事。他也正是憑借知行合一的強大力量，成為“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣賢。希望同學們構筑起書屋之外的更深層次的閱讀，以社會和時代為書，以歷史和當下為書，以自我和人類為書，了解我們腳下這一片正在發生亙古未有之變革的熱土;希望同學們讀書不忘做人，從細微做起，從小事做起，不遲到，不曠課，不拖拉作業，點滴踐行，堅強前行，不斷升華心靈，完善自身。
作為二外讀書共同體的一員，我將以身作則，帶頭讀書。今天，我們來做一個約定每學期共讀一本書!我會在校園網主頁開通“校長讀書”欄目，把我們要共讀的八本書發布在上面;我會定期發布我的讀書筆記，希望同學們積極關注、踴躍跟帖。四年之后，我將把大家的讀書筆記和感言匯編成書，作為畢業禮物贈送給同學們。
同學們，看著你們一張張充滿青春氣息的臉龐，不由得讓我回想起30年前我的大學入學時光。就在1985年的今天，我和同學們一樣，懷揣著夢想和憧憬，開始了美好的大學生活。30年后的今天，你們成為我擔任二外校長之后迎來的第一屆新生。作為校長，能有機會和同學們一起緊跟偉大祖國的前進步伐，砥礪前行，開創未來，我感到無比的驕傲和自豪。我衷心祝愿每一位同學都能擁有一個充實而精彩的大學生活，讓青春綻放出時代的絢麗光彩!
教師節馬上到了，向全校老師致以節日的問候，請同學們把掌聲送給你們的老師! 謝謝大家!
大學生開學演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天清晨，我看見校園里的蒲公英被風吹散，看見潔白天鵝在xx湖中嬉戲，看見朔方的秋風柔柔的掠過師大的天空，我顧不得手中開學的事務，急切的抓起筆，就這樣激動的寫著，寫著我的大學時刻——金色之秋。
美麗的師范大學，曾經心中的夢，她即將來臨，她終于來臨，往昔我們播種下的理想，如今終于收獲了通向未來的入場券。她像朝暾照耀黎明般熱烈，像云蒸霞蔚般燦爛，像最初的生命來臨般圣潔。九月的風帶走六月的流螢，天際浩瀚而湛藍，來自天南地北的我們，各自懷揣著最初的夢想，如一顆顆紛飛的種子，飄落在這片美麗而古老的沃土——xx師范大學。
歲月崢嶸xx載，桃李天下萬代傳，適逢xx師范大學xx華誕，“獻身、求實、團結、奮進”讓我們豪志滿懷，更是讓我們激動不已。師大xx年，讓我們祝您：生日快樂！
走進師大，和風催綠、草木成蔭、秋風凋碧，多姿的校園里總有著令人難舍的魅力，猶如那千年不朽的風華令人魂牽夢縈。走過書香馥郁的圖書館，我看見智慧之光在師大閃爍，如蒼穹里閃耀著的永恒的`太陽光輝，讓思想的狹隘蒸發在無盡的天際下。置身窗明幾凈的行知樓，我嗅到真理之花在師大綻放，如永不偃息的戰鼓，用正直叩啟理智的天閽。憑欄波光粼粼的xx湖，我觸到希望前行的方向，如攬卻一帆風的船，遙瞰彼岸，奮發起航。盛世盛景盛世道，樂山樂水樂心情。真心真意真學習，好人好校好前景。感謝這片青春激揚的熱土！感謝您，接納我們桀驁的腳步，承載我們璀璨的青春，成熟我們健全的智思！
桃李滿天，清風兩袖，生生的將一磚一瓦建成濟濟棟梁；細細粉筆，句句箴言，徐徐的使教育之花綻于歲歲年年。xx師大，你有著披荊斬棘的魄力，嘔心瀝血的書寫文化苦旅；博愛師大，你有著胸涵游刃的胸懷，蠟炬成灰的培育代代英才；不朽師大，你有著堅若磐石的信念，將理性與感性編織成為完整的夢想與靈魂，將思想與人格解放于喧囂的塵世！激情跨越xx年，治國齊家平天下！
霽月難逢，流芳易逝，我只怕指尖太寬，時光太瘦。書山漫漫，學海無涯，縱然青春太短，我仍要握緊這四載春華！漫尋在星霧朦朧的學海，向未來放飛青春的長夢；優游于蕓香縹緲的書徑，踏上大學的征程！今日我們在此誓師：我是一名大學生，我肩負起責任，躊躇滿志，博得偉績琳瑯！我是一名大學生，我去未來追夢，矢志創新，奏響時代新聲！我是一名大學生，我必鑄就輝煌，君子自強，續寫師大輝煌篇章！
謝謝大家！
大學生開學演講稿13
各位老師、各位同學：
告別了昨日的塵囂，我們背起行囊，懷著一份對理想的追求，我們在東方學院聚首，在人文系聚首，開始著我們新的人生旅程。
盡管我們來自不同的地方，盡管我們有著不同的個性，但有一點卻是相同的，那就是深深根植于我們的理想與追求中的東方之夢。同一個夢想，同一個起點，當我們懷攢著夢想站在新的起跑線上的時候，我們的手中都握有了一張相同的期票——一張需要用三年時間才能兌現的期票，一張呼吁我們權益又呼吁我們義務的'期票。
擁有這張期票，我們可以去參加各種活動；可以去享受各種資源；可以去爭取各種獎勵；可以去擁有我們應該擁有的種種權益……因為這是我們作為期票持有人的不容否定的權利。因為我們也有我們的“金融法規”為我們的權益保駕護航——《學生手冊》就是我們的“金融法規”。
當然，權利往往與義務同行，“金融法規”在保障權益的同時也“打擊犯罪”，當我們在感受著權利帶給我們的豐裕的時候，更應該明確我們應該履行的義務。只有更好地履行義務才能更好地享受權利。
無視這些義務，我們將會因違反各種紀律而受罰；無視這些義務，我們將會因無法兌現期票而自毀權益！
不要讓權益在我們的手中白白浪費，不要讓期票最終無法兌現。
找點時間，找點空閑，多翻書看看，《學生手冊》里有我們該學該看該明白的東西。
現在不是服用享受主義麻醉品的時候，現在也不是注射混沌主義催眠劑的時候，現在是從一個時代過度到另一個時代的歷史緩沖期，是從同一起跑線上騰起向著充滿希望的東方前進的新時期！
我們絕不相信“勤學”的銀行會破產
我們更不相信“務實”的金庫會資金不足
我們相信的是“養德”能為我們的權益固基，“求進”能為我們的期票增值！
只要我們努力了，一切皆有可能！謝謝大家！
大學生開學演講稿14
各位同學：
大家晚上好，在開始我的演講之前，我來給大家講一個小故事，這個故事講的是：“曾經有三位同寢室的大學生，一位非常喜歡打籃球，一位非常喜歡打網絡游戲，還有一位非常的喜歡讀書，就這樣日復一日，年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍，愛打網絡游戲的同學最終開發處了一款完美的網絡游戲，愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生”，好!故事到此就結束了，今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。
也許你還在為高考的不正常發揮而苦惱，也許你還在為沒填好志愿而后悔，也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒，也許你還在環境部好而終日抱怨。
此時的你可能還生活在迷茫中，對大學從滿無比的失望，也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就，想找到心儀的女孩，想一畢業就找到一份好的工作，但當你真正的踏入大學之門，發現一切與你之前所想是如此般的不同，自己的激情也會逐漸的消退，目標不在哪么堅定，整日優哉游哉，無所事事，不知道自己在做什么?
甚至發問：“大學到底讀的是什么”?眼看大學已經過去一年，我們該如何去改變這樣一種現狀，改變這樣一種生活你，使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述，或許這三點能使我們改變這樣的現狀。
第一，尋找自己感興趣的事。
興趣是最好的老師，我們做自己感興趣的事才會覺得累，才會以最快的速度重獲激情，從而找回動力，相信李開復對大家來說并不陌生，縱覽李開復先生的人生經歷，可知李開復祖籍四川，出生臺灣，在哥倫比亞大學本科畢業，在卡內基梅隆大學研究生畢業，李開復本科攻讀的是法律專業，但是在讀研究生的時候卻是計算機專業。
其原因是李開復在讀本科的時候發現自己對計算機專業特別感興趣。于是李開復就充分的利用自己的`課余時間專研計算機知識，最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業，并且最終以開發“語音識別”這一軟件成就輝煌，在人類歷史冊上留下印記。
當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。
第二，我們要具有主動性。
不管你是在大學還是將來進入社會，具有主動性總會給自己帶來不少好處，我先從大學說起吧!直到前不久不才對大學有了一個更多深入的了解，大學和高中相比差距還是蠻大的，高中你只要知道這是什么，并且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解，爛熟于心，多問幾個為什么是大學生首先要做到的，其次是高中我們的學習都是處于一種被動狀態。
考試是一種應試教育，上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學習內容少，然而大學卻不同，上課內容多，老師講的快，從某種意義上講，老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此，我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的，在自學過程中找到問題，帶著問題去聽講，這樣效果可能會好很多。
有了興趣，主動性，我們當然也還要始終矜持著。
第三，持之以恒。
做什么事情總得有個過程，有你留血，流汗的那種場面。要始終堅持下去，不要半途而廢，三分鐘的激情人人都有，但要把這份激情保持三個月，三年就很少了。同學們萬事開頭難，但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!
并不是我們學這個專業將來就一定得從事與這個專業相關的工作，大膽的去做自己喜歡做的事吧，不一定現在打游戲，上課睡覺人，將來就是沒出息的人，在大學的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑，四年后我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。
同學們，我們現在應該做的就是做自己感興趣的事，用主動性和持之以恒的心態把這件事做好，我們就成功了。最后我祝愿17級電子班的全體成員有一個美好的大學生活。
大學生開學演講稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節里，我們歡聚一堂隆重舉行江漢學校新學期開學典禮。今天，能代表小學部全體教師在這里發言，我感到非常榮幸。在此，我代表小學部的全體教師，向勤奮學習、奮力拼搏的同學們致以新學期的祝福：希望你們健康成長，學習進步;對辛勤耕耘、默默奉獻的老師們說一聲，你們辛苦了。
我們常說，學高為師，身正為范，博學為本。作為教師，我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命，因此我們將不斷加強自身修養，用自己的實際行動去影響學生，努力成為學生成長道路上的指路人;我們將一如既往地用耐心對待每一個學生，用愛心呵護每一個孩子，讓孩子們在健康、快樂、充滿活力的學校氛圍中學習和生活;我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則，關注每一個學生的成長，使孩子們在逐漸學會做人做事的同時，堅定信念，用汗水和拼搏向自己的目標奮近。
新的學期，新的起點，也是新的希望，新的征程!新學期，你們帶著新奇、興奮、親人的囑托和追逐夢想的渴望，和我們一起又開啟了新的的征程，相信在江漢學校的大家庭中，你們一定會學習到更多的知識和技能，結交更多的.好朋友，但也同時將面臨更多的挑戰。因此，我代表小學部的全體教師向所有小學生提出兩點期望：
一、勤字為先
哲學家維特根斯坦說：“我在地面步行，不在云端跳舞。”俗語有云，“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份得�！币獔孕盘斓莱昵�，只要腳踏實地、勇于拼搏、持之以恒，成功離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中，建立嚴格的時間觀念，守時、惜時，和時間賽跑，每天進步一點點，每一天都要有所收獲。
二、信子為堅
人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮發?其實，這不過就是兩個字——信念。信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動著人們進步，正是它，創造了世界上一個又一個的奇跡。只有擁有了明確的奮斗目標，并有為之揮汗拼搏的堅定信念，才會在通往理想、實現目標的征途中一往無前。因此，制定一個目標，樹立一種信念，堅持一份夢想，才能書寫屬于自己的人生篇章。相信自己，更要相信夢想與信念的力量。
最后，讓我們一起用約翰·羅斯金的一首短詩來共勉：開學典禮新教師發言稿把每一個黎明看作生命的開始
把每一個黃昏看作生命的小結
讓每一個這樣短短的生命
都能為自己留下一點兒可愛的事業的腳印
和你心靈得到實質的痕跡
謝謝大家
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