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文明端午演講稿
更新時間:2024-07-25 18:02:30
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文明端午演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的文明端午演講稿,希望對大家有所幫助。

文明端午演講稿1

親愛的老師們,同學們:

  大家早上好!

  今天,我們在國旗下講話的題目是《文明美德伴我成長》。我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己發展歷程中,形成了代代傳承的美德。

  當你看到一個人穿著整齊得體,舉止優雅的時候,你是否感到了一種儀態之美?是的,講究個人儀態,就是講文明的一種體現;

  當你聽到“請”“謝謝”“對不起”“打擾了”這類字眼時,你是不是感覺很愉悅?是的,語言美也是一種文明習慣;

  當你看到人們把自己的果皮紙屑送到垃圾箱,或是撿起地上的垃圾時,你是否也感覺到了一種責任?是的,愛護公共衛生也是一種文明美德;

  說到底,文明美德其實就是約束人們的言行舉止,指引人們走向真、善、美的明燈。是評判一個人的言行是否符合人們審美情趣的標準。但是我們好像在文明美德這條路上漸行漸遠。

  同樣是中華民族,但是為什么新加坡瞧不起中國?新加坡是一個通用英語的.國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

  20xx年10月13日,2歲的小悅悅在佛山一家五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,小悅悅才被送往醫院救治。20xx年10月21日,小悅悅經醫院全力搶救無效,在零時32分離世。當日,廣東佛山280名市民聚集在事發地點悼念小悅悅,宣誓“不做冷漠中國人”。這件事在社會上引起了軒然大波。社會還存在的冷漠現象讓我們國人自慚形穢。對于國家來說,沒有社會的文明基礎,哪有繁榮和光榮?國人的不文明就是國恥!

  追根溯源,是我們同學在學生時代沒有養成良好的文明美德,前不久聽金堂中學有一位老師講,一群學生去吃自助餐,開始進去10個人,半個小時之后離開2個,馬上又有兩個同學進來,如此輪換。然而服務員又不認識他們,18個人吃飯最終給了10個人錢。我不得不說他們很有經濟頭腦,但是道德品質嚴重不合格。

  而今,在校園中很多學生也有很多不文明的現象。校園內吸煙、樓梯過道追逐打鬧、男女同學勾肩搭背、拉拉扯扯、亂丟垃圾、出口成臟等等。作為一名學生那我們離文明美德到底有多遠呢?

  為了抄近路而踐踏了綠草地,你離文明只有數步之遙!

  把果皮紙屑扔向垃圾箱的時候,你離文明只有一步之差!

  路過跌倒的老人時,你離文明只差分鐘!

  乘坐公交車時,你擁擠上前,你離文明其實只有幾秒!

  當你彎腰拾起地上的紙屑時,文明就在你舉手投足之間!

  當你主動向老師和長輩問好的時候,文明就在你口中!

  當你主動遠離那些不文明現象的時候,文明就在你心中。

  親愛的同學們,播種一種行為,收貨一種習慣,

  播種一種習慣,收獲一種性格。

  播種一種性格,收獲一種命運。

  某公司招聘一名職工,應聘者很多,最后,一個其貌不揚的人被公司選中了,其他應聘者不服,就去公司問老板。老板說聘用他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進辦公室后隨手關門,說明他做事認真仔細;他看到那個殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良、體貼別人;應聘時他先脫掉帽子,回答問題干脆果斷,說明他既懂禮貌又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去了,只有他俯身撿起它并放回桌子??這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放心嗎?

  同學們,一滴水蘊藏著大海的本質,一束光反映了太陽的光輝一件小事也能折射出一個人的修養。文明美德是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,也是我們將來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。但是文明美德的養成并非是一朝一夕的事情,這需要我們在學習、生活中處處留心,從我做起、從每一件小事做起。希望本周國旗下的講話能夠再次喚醒大家的心靈,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明端午演講稿2

各位師生:

  大家好!

  今年的xx月xx日是農歷五月初五,中國的傳統節日——端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒等形式來來紀念一顆不朽的靈魂——屈原。

  據《史記》“屈原賈生列傳”記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯齊抗秦,遭到貴族子蘭等人的強烈反對,屈原遭饞去職,被趕出都城,流放到沅、湘流域。在流放中,他寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,獨具風貌,影響深遠。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  屈原死后,楚國百姓非常哀痛,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的身體。有的漁夫拿出飯團、雞蛋等食物丟進江里,希望魚龍蝦蟹吃飽了,不會去咬屈大夫的身體了。有的拿來一壇雄黃酒倒進江里,希望暈倒蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成為粽子。

  郭沫若評價屈原為“偉大的愛國詩人”。他開浪漫主義詩歌之先河,創立了“與天地兮同壽,與日月兮同光”的楚辭文體;發明了“惟草木之落兮,恐美人之遲暮”的香草美人傳統。他奔流肆意的想象,源源不絕的才情,似河流匯聚成海一般,浩瀚無垠。我國文最長的抒情詩——《離騷》,就是他集畢生心血所成的作品。

  屈原死了已有2300年了,今天我們來紀念他,主要是學習他愛祖國愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭輝”的人格。屈原作為一個改革家,他的政治理念,他的改革期望,都因當時客觀殘酷的`社會條件而失敗了。但作為一個偉大的愛國者、思想家和文學家,他卻成功了。“舉世皆濁我獨清,舉世皆醉我獨醒”是他的氣節,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。他如菊的淡雅,如蓮的圣潔,強大的精神力量,為后人頌揚,激勵感染了無數中華兒女前行的腳步!

  屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩句,更是他矢志不移的愛國精神,不與奸佞小人同流合污的高風亮節。五千年中華文明史少不了屈原,燦爛的中國文學史少不了屈原。

  屈原的精神是不朽的。不管時光如何變遷,他永遠上生活在歲月的長河里,永遠銘記在人們的心中!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

文明端午演講稿3

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:良好文明習慣,從我做起!

  首先給大家講一個真實的故事,一位媽媽正騎自行車帶著上學的女兒迎面而來,孩子一不小心,手中的餅干掉在地下,媽媽馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起撿地上的'碎餅干。這就是普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節中已有了答案。

  文明由細節構成。它在課堂上表現為:坐姿端正,凝神聽講,舉手發言。它在課間表現為:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不打架鬧事,上下樓梯靠右行,不踐踏綠草,不采摘野花,不留下雜物。它在社會中表現為:公交車上主動讓座,接人待物禮貌周到。它表現在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,還有每日的“您早”“你好”“再見”之中,說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。

  在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內,樓梯上,總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,午餐過后教室里,走廊上落下的飯菜隨處可見,有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推搡習以為常,還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財產。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養,同時也完善了自身的道德品質,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  我會將文明帶進校園,遵紀守法,懂得禮儀,我會將微笑帶給同學,互助友愛,學會謙讓,我會將孝心帶給長輩,尊敬長輩,和睦鄰里,我會將愛心帶給社會,善待他人,樂于奉獻。

  播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運。同學們,讓我們攜起手來,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養成良好的文明習慣,爭做文明學生!

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