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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中,演講稿對我們的作用越來越大,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的成功在于堅持的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功在于堅持的演講稿1
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的`故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:"今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:"每天甩300下,哪些同學堅持了?"有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?"這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
成功在于堅持的演講稿2
興趣是成功的一半,興趣是最好的老師,這是人人皆知的道理。因為天分的不足,可以用后天的勤奮來彌補;但如果缺乏或沒有興趣,要想成功可就難上加難了。由此可見興趣對一個人事業的成功是很重要的。
戴爾在上大學的時候,學的是法律,但是他對電腦情有獨鐘,不顧家人反對,輟學去研究電腦,并與家人打賭,一定會有成果。最后戴爾憑借對電腦的熱愛與興趣,加上孜孜不倦的努力和堅持不懈的精神終于研究成功,并且銷量一路上升,成了筆記本市場的霸主。
20xx年一位名不見經傳的歌手在網絡中一下走紅,他叫許嵩,短短幾月,就成為排名第一的當紅網絡歌手。
許嵩的'成功軌跡告訴我們興趣愛好是一個人走向成功的基礎。
許嵩愛好音樂,剛開始他只是抱著玩一玩的心態,后來卻成長為一個集作詞作曲于一身的專家型音樂人才?烧l又能想到他學的專業卻是“醫科管理學”。這兩個行當本是風馬牛不相及的,但許嵩偏偏憑借自己對音樂的濃厚興趣,而在樂壇上一舉成名。
20xx,許嵩在華東醫科大學讀大二,課余時間里,出于對音樂的愛好,他用pc電腦和耳麥錄制了一些“音樂作品”,其中大部分都只是粗糙的半成品:有的是彈著鋼琴隨性創作的,有的是翻唱、改編的,有的是和網友合寫的。但當這些凌亂而隨意的“小玩意”,被他以vae的筆名發表后,收獲到了意想不到的結果,他成了眾多歌迷頂禮膜拜的對象。但他很平靜,為了不使學業受到干擾,他拒絕了許多大公司的簽約,依然寫歌唱歌。
現在他畢業了,創作的歌曲越來越多,人氣也迅速地不斷飆升。是興趣使許嵩最終走向了音樂,獲得了成功。如果不是興趣,對于醫院不過是多了一名醫生而已,對于歌迷就會少了許嵩版的音樂享受。
許嵩的成功離不開后天的努力,但是興趣的引領更為重要。以興趣為機翼,努力為動力,才能讓夢想變為現實!
成功在于堅持的演講稿3
老師們,同學們
早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉
底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕
傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,
只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的`數學家華羅庚也曾說:“做學問,做研究工作,必須持之以恒!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的
毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優育運動生涯,開始練跳高,后來轉入跨欄
項目。在十幾年的刻苦訓練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復一日,年復一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅持
下來了,十幾年如一日的刻苦訓練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的
精神力量,那就是明確目標,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學們,當困難拌住你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因 第二,鍥而不舍,鐵樹也開花鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇跡。同時堅持也包含了歷經磨練的過程!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。
第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。
成功在于堅持的演講稿4
各位同學:
今天我國旗下講話的題目是"成功貴在堅持"。
古今中外,許多成功人士都在給我們講堅持的道理。"不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。"這是戰國時代荀子在說"堅持";"若有恒,何必三更眠五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。"這是明代學者胡居仁在說"堅持",也是毛澤東求學時自我激勵的對聯;"涓滴之水終可以磨損大石,不是由于它力量強大,而是由于晝夜不舍的滴墜。"這是音樂巨人貝多芬在說"堅持";"耐心是一切聰明才智的基礎。"這是大哲學家柏拉圖在說堅持。
我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候,有一天他的.老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。
學生們做完動作后,蘇格納底向大家提出了要求:每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易,就嘻嘻哈哈的答應了。
時間飛快,轉眼過去了一年,蘇格拉底向學生們問道:"同學們,那每天甩動三百下手臂的任務,你們誰一直堅持在做呢?"
學生們面面相覷,在這么多學生中,只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。
我們也來思考一下,大家小學時舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每周你都抽半天時間來整理一周以來的講義嗎?每次考試后,你還在整理自己的錯題筆記嗎?……
介紹一個發生在我們身邊的故事。
在xx中學初中有一個女生,她意識到自己學習壞境的不足——老師對于較難題目的訓練和講解都很少。從初二時期開始,她就把自己做過或考試考過的難題、好題都搜集整理起來,一直堅持到中考。不知不覺中,收集好題的筆記本越來越多,自己解題能力也飛速提高……
在XX年的中考中,她考出了農村中學第一名的好成績,777分,僅比xx市狀元低15分。她就是今天的護旗手——xx同學。
同學們,當困難阻撓你成功腳步的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
今天離高考還有15天,高三的同學們,你們在淮中的近三年來取得了驕人的成績。決勝小高考,笑傲市統測;生物競賽奪冠,化學競賽獲獎,物理競賽登頂,數學競賽折桂。
你們取得了一次又一次的成功。在這考前最后的15天中,希望你能勇往直前,以百倍的信心去迎接挑戰;堅持到底,以昂揚的斗志去面對高考。相信有了你的堅持和努力,在高考之時,你一定會看見彼岸花開,花開不敗。
成功在于堅持的演講稿5
老師們,同學們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生說:"今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的'事。每人把胳膊盡量往前甩。"說著,蘇格拉底示范了一遍,"從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?"學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:"每天甩300下,哪些同學堅持了?"有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:"請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?"這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
成功在于堅持的演講稿6
同學們:
早上好,今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》,有一個大家應該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第1天,對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著蘇格拉底示范做了一遍說:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”同學們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問大家:請告訴我最簡單的甩手運動誰還在堅持,這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
有人說:世界上最容易的事是堅持,最難的'事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,都可以做到;說困難,因為不管是誰,真正堅持下來的人,畢竟是少數。
同學們,記得我們在剛踏進華維校門的時候,或者每一學期開始的時候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學第一周,班級的學習氛圍是的,但一學期下來,有的同學取得了優異的成績,而有的同學成績卻沒有提高,原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。
現在學期已經過半,初一初二高一高二離期末考已經為期不遠了,高考、中考更是近在眼前,在接下來的時間中,我們最需要的就是堅持,只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請大家不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會出現在我們的眼前。
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿7
親愛的老師,同學們:
大家好!隨著時間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來到了一個金黃的歲月青春。
李大釗說:青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時間,是最繁忙的季節,土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時的夢想種子生根發芽;在拼搏的青春路上,我們肩負著家長與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動力。
不經歷三九天的嚴寒,怎能迎來梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風浪,要以堅決的信心和卓越的信念去沖破風浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰。
在拼搏的青春路上需要堅持,當我們迷失時就會想到放棄,若放棄了,就會更久地迷失。貝多芬的堅持足以震撼人心,他身為一個音樂家,卻雙目失明、兩耳失聰,
用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂章,訴說自己的命運。人們常說:不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔,總有一天,你會為你的堅持不懈而感到無悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說:青春的美與貴,就在于它的無邪與無暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節,多姿多彩;青春是詩一樣的.韻律,瀟灑活潑。在這個花樣的季節里不去拼一把,怎樣對得起這燦爛的青春!同學們,不要等到了兩鬢斑白時才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當反面教材,不要等到了風燭殘年時才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!拼搏過才無悔一生,無悔青春!我的演講完畢。
成功在于堅持的演講稿8
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
下午好!
語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。 語文學習在萬物復蘇的春天里
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。盼望著,東風來了春天的腳步近了。小草祛祛地從土里鉆出來,睜開朦朧地雙眼偷偷地望著這個萬物復蘇的世界。墻腳下爬出了一株迎春花,預示著春天的到來,給人們暗示著時節。于是,在這個萬物復蘇的世界我學會了惜時,明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理,是它時刻鞭策著我珍惜時間。
語文學習在生機勃勃的夏天里
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。我在池旁欣賞著荷花,忽然間下起了傾盆大雨,我急忙跑去避雨,但卻更擔心那盛開的荷花會不會被暴雨蹂躪。當我再次回首時,只見旁邊的荷葉緩緩地向荷花移動,我的眼睛濕潤了,不知是雨水還是淚水遠處傳來媽媽的呼喊聲,循聲望去,但見媽媽拿著傘急忙向我走來,于是,在這個生機勃勃地世界我明白了母愛
語文學習在碩果累累的秋天里
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。秋風颯颯,我漫步在秋林中,正欣賞著火紅的楓葉。忽然,樹下的一片黃吸引了我,我快步走去,發現是一片開得格外絢麗的菊花,陣陣清香使我陶醉其中。菊花,你不與其它花兒爭芳斗艷,
在這百花枯萎之際你卻盡情綻放,多么高尚的精神,樂觀的心態呀!于是在這個碩果累累的世界我得到了一筆無價之寶——不追求名利的高尚節操與樂觀的心態。
語文學習在銀妝素裹的冬天里
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。在銀妝素裹的世界里,你不畏嚴寒,獨自在墻腳枝頭盡情綻放,你可曾知道,你那股勁頭已深深打動了我。于是,在困難面前我沒有退縮,是你教會了我什么叫作堅強。
四季有了花兒的點綴才更加迷人,人生有了語文的陪伴才更加絢麗多彩,我將乘上刻有“語文之花”的船帆,駛向成功的彼岸。
教師點評:作者緊緊抓住春夏秋冬四季,表現語文天地之廣闊,“處處留心皆語文”給讀者帶來新的體驗。全文運用總分總的結構,嚴謹完整,渾然一體。各段中心句既有自然之瑰麗,又有語文之色彩,開啟了新的語文天地-----生活.自然。巧用詩詞名句,如信手拈來,為讀者創造了詩意盎然的語文大世界!
云外的天空
語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。樹之所以高大,是因為它采集地面的養分;花兒之所以嬌艷,是因為它吸收陽光的熱量;鷹之所以雄健,是因為它博得天空的容納。一個人要想真正長大,就應該學會放眼外面的世界。學習亦是如此,課堂不僅應在教室中,更應在大自然中。
小學時,我對學習語文的興趣并不是很濃,所以語文成績也一直中下游水平。可是五年級的`那一堂課徹底改變了我。
那是同往常一樣的一天,我們在教室靜靜地等待老師來上課,老師來了,她手里拿著一枝柳條,我們都很驚訝,她說:“這節課我們出去上,好不好啊?“我們都說“好!”于是懷著愉悅的心情走出了教室,想走到外面去感受自然。
老師帶著我們走出了教學樓,“吹面不寒楊柳風”。同學們四外亂跑,老師讓大家尋找自己眼中的春天,找到后用一句詩來形容。同學們都不亦樂乎,呼朋引伴一起尋找。25分鐘后老師把大家召集在一起,詢問“找到的春天”。
第一組同學首先發言,他們看到了在高高墻頭上,一枝紅杏在生長,于是想到了“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”“回眸一笑百媚生”我喃喃了一句,老師聽見后,問我
為什么說這一句,我說在我尋找過程中,看到了一個清秀的女孩,在草地上歡樂地玩耍,我便認為這是春天里最美的景色,老師點點頭,我開心地笑了。
交流完畢后,老師總結發言,她說我們眼中的春天都很美,因為大自然是能工巧匠,在它的手中,一切都是最美的。老師還說通過這節課不但復習了語文古詩句,還學會了如何尋找“美”。我們都很開心。于是這節課在一片歡聲笑語中結束了。讓我久久不能忘卻。中考作文努力才能成功范文4篇
語文的學習很廣闊,這句話不假。在大自然中處處可以感受到語文所制造出的美好景物。如果語文學習是秋風的楓樹,那內容就是楓葉,它會飄落到各處,它會引人駐足欣賞,但無論在哪,它都始終處于自然的環境中。生活中處處有語文。就像云外的天空更加廣闊。
教師點評:多種修辭手法綜合呈現,排比、比喻、引用、化用,信手拈來,寫景狀物,抒發情感、敘寫感悟,行文富于文采,形式富于變化,體現作者豐厚的文學底蘊。
馨香的書墨
語文學習不只是在課堂上,它的天地是非常廣闊的。語文就像一副望遠鏡,可以幫助我們開闊視野;語文就像一簇美麗的花朵,馨香撲鼻;語文就像一篇篇優雅的樂章,悅耳動聽。
語文就是我們生活中的一部分,與我們形影不離。 中外名著伴我成長
十歲時,我多了一個新朋友。它就是《童年》。我感受到了阿寥沙成長的艱辛過程。他慈祥的外祖母讓他充滿了愛,可他的祖父十分刁鉆,他的兩個舅舅十分丑惡,但他都堅強地度過了自己的童年,成為了一個善良的人。
看完這篇名著,我體會到了我們的生活多么幸福,我一定要珍惜這美好的生活!
十五歲時,我得到了一部名著《水滸傳》,書中人物形象鮮明,令我記憶猶新。我喜愛宋江的深明大義,喜愛吳用的機智過人,喜愛武松的俠肝義膽。但他們最后的不幸遭遇令我深深嘆息。
古代詩詞引我深思
我國的古代詩詞是一顆璀璨的明珠,是我國的瑰寶。我靜坐床前,體會李白“床前明月光,疑是地上霜”的情景;我閉眼深思,體味杜甫因國家滅亡后的“感時花濺淚,恨別
成功在于堅持的演講稿9
尊敬的領導、老師、同學們:
大家早上好!今天我演講的內容是《成功貴在堅持》。
談到堅持的重要性,你們會想到中國古代著名的思想家荀子嗎?荀子的《勸學篇》中有句話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,這句話的意思是:好馬跳躍一次,不能有十步遠;差馬拉車走十天,也能走得很遠,差馬的成功在于走個不停。如果只是雕刻一下就停下來不再繼續,腐朽的木頭也不能刻斷;如果不停地雕刻,金石也能雕刻成功。也就是說,成功不是一下子就能達到的,要想成功,在于可以堅持到底。
下面我來說一個故事。
當新學期開始時,老師說:“今天只學一件比較簡單的事情,大家將胳膊盡可能往前甩,接著再盡可能往后甩,每天做300下。
一個月后,90%的人堅持了下來。
兩個月后,只有80%的人堅持了下來。
一年后,老師問:“請每天還在堅持甩300下的同學舉手。”教室里只有一個人舉手了,他就是世界上最偉大的哲學家柏拉圖。
從這個故事可以發現:成功沒有秘訣,關鍵是堅持不懈。一切偉大的事業都需要靠堅持不懈,不能半途而廢。其實,世界上最容易的事就是堅持,最難的事,也是堅持。說它容易,是因為只要愿意,任何人都能做到,說它難,是因為只有少數人能真正堅持下去。
人的一生不也是這樣嗎?像我們小學生一樣,生活才邁出了第一步,更要有堅持不懈的精神,堅持認真聽課,堅持做好每一份作業,堅持每天鍛煉,堅持培養更多的.好習慣,改正壞習慣。
只有這樣,當我們走出學校,我們才能被社會需要,發揮我們的才能,實現我們的人生價值。同學們,讓我們一起努力,堅持不懈,向著自己的目標前進!
我的演講到此結束,謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿10
同學們:
早上好,今天國旗下講話的題目是《成功在于堅持》,有一個大家應該非常熟悉的故事:兩千多年前,古希臘偉大的哲學家蘇格拉底在開學第1天,對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說著蘇格拉底示范做了一遍說:“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎 ”同學們都笑了,這么簡單的事有什么做不到的。過了一個月,蘇格拉底問:“每天甩手300下,哪些同學堅持了 ”有90%的同學驕傲的舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的只剩百分之八十的人。一年以后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我最簡單的甩手運動誰還在堅持 這時,整個教室里,只有一個人舉起了手,這個人就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
有人說:世界上最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說容易,是因為不管是誰,不管他的條件怎樣,只要他愿意去做,
都可以做到;說困難,因為不管是誰,真正堅持下來的人,畢竟是少數。
同學們,記得我們在剛踏進華維校門的時候,或者每一學期開始的時候,有誰沒有過“一切已成過去,讓我從頭再來”的決心。我也有這種感受,往往是開學第一周,班級的學習氛圍是最好的,但一學期下來,有的同學取得了優異的'成績,而有的同學成績卻沒有提高,原因就在“堅持”二字上。誰堅持了,誰就是成功者;誰半途而廢,誰就是失敗者。
現在學期已經過半,初一初二高一高二離期末考已經為期不遠了,高考、中考更是近在眼前,在接下來的時間中,我們最需要的就是堅持,只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;請大家不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈才能通向成功,勝利的曙光就會出現在我們的眼前。
成功在于堅持的演講稿11
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
在我們看來,成功是一場長距離的越野賽跑,每個人都站在起跑點上,聰明是加速的道具,機會是捷徑,但要在最后一步跨過終點,只有堅持。
每個人都想成功,但不是每個人都能成功,因為你不想在最后時刻再邁出一步,那一步,可能就是改變你命運的一步。
“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”,成功是一條很長的路,有的人跑得快,但是只跑十步就停下來。有的人默默地堅持,雖然沒有別人那么快,但最終超越了他們。這就是堅持的力量。
越王勾踐在艱苦的環境中堅持了下來,打敗了吳王。堅持使勾踐成功,使越國強盛。堅持讓大地為你感動,讓月亮失色,讓自己得到改變。
每個人都可以說他能堅持,但不是每個人都能做到。諾貝爾試驗炸藥的時候,他的弟弟和幾名助手都被炸死了,政府下令禁止實驗。但他勇敢地冒著風險,在悲傷和痛苦的情況下繼續堅持下去,最終贏得了全世界為他鼓掌!
為了找到合適的'燈絲,愛迪生試驗了數千種材料。有些人嘲笑他失敗了數千次,但他說自己已經證明了數千種材料不適合做燈絲。經過成千上萬次的努力,白熾燈終于被他研制出來了。電燈泡把光亮帶到了世界,愛迪生贏得的不再是嘲笑,而是全世界對他的關注和贊賞!
一個人的聰明是與生俱來的,而機遇是不會改變的。你能做的,只有堅持。堅持就有可能成功,不堅持就注定失敗。
只要你堅持,即使你沒有成功,但你不會感到后悔,因為你知道你已經為之努力了。如果你不堅持,半途而廢,留下的只有后悔的眼淚,只有遺憾的眼神。
世界名人愛因斯坦說過,“天才是由1%的天分和99%的汗水組成的”,同學們,咬牙堅持,跑到終點!同學們,堅持住,為你的生活畫一幅完美的圖畫。
要想成功,必須堅持!
我的演講到此結束,謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿12
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
下午好!
當我們面臨某件事情失敗時,我們還得問自己一個問題:時候到了嗎?當代社會是一個專家型的社會,每個人都得成為某一領域的專家。
90年我在嘉興二院做實習麻醉師時,曾發生一件非常轟動世人的事。一對江西農民夫婦搶錢被抓了。這對夫妻用什么方法搶錢呢?用麻醉的藥,把麻醉的藥裝在打火機里,由男的走到客人面前,一邊假裝問路一邊在客人鼻子邊打開打火機,客人不自主地吸進了揮發性麻醉的藥,意識消失。然后女的走過去下指令:“先生,請把錢包給我,請把手表交給我。”搶完后立即走人。等麻醉的藥性過了客人清醒后,他們早就逃之夭夭,屢屢得手。直到有一天碰到一個人高馬大的客人,他們如法炮制,結果在拿錢包的時候,客人醒過來了,一把抓住他們,把他們送進了監獄。他們為什么會失敗呢?因為他們不是麻醉方面的.專家,不懂什么叫劑量。如果是我去搶錢,一定可以成功,因為我知道這個大塊頭起碼要噴三下才行。
這就是專家,這就是專業,必須有相當的專業知識才能成功。但是要怎么才能成為專家呢?美國有一條成功定律說得非常好:十年成功定律。意思是在感興趣的某一領域奮斗十年,你一定會成為這一領域的專家。
興趣怎么來的?大多時候是因為我們去思考,去創新,不斷地研究,興趣才會越來越濃。人都有喜新厭舊的特質,不喜歡做一成不變的事。只要在工作中不斷地加入新的元素,工作就會變得有趣起來。某一領域,這一點很重要。未來社會分工越來越細,人的精力是有限的,我們必須瞄準行業,定好方向,才能集中精力,培養出相應的能力,使自己越來越專業化。
專業是需要時間來磨練的,要成為一個領域的專家,必須經過長時間的學習,思考,實踐才行。
五年前我有位朋友去做安利直銷,當時非常狂熱,作為朋友我自然是支持他了,只要他想好了,愿意付出,精神上一定鼓勵他。安利產品確實也不錯,我買了他向我推薦的蛋白質粉,還有其它日用品。一年后我再次打電話給他,想讓他再送點蛋白質粉來。他卻苦笑著說:“王兄啊,說實話,做安利賺錢太慢,我現在做保險了,等會我過來跟你談談!
他馬上過來跟我談保險,談得也不錯。可我擔心啊,擔心向他買了保險,等到有事時你已經離職了。但作為朋友,我又不能直接拒絕他,免得傷了他的自信心。于是我告訴他:“三年后你再來找我,我一定投保!
如果他能堅持做三年以上,我相信,他會越來越專業,職業素養會越來越好。可惜三年后再也沒有接到過他的電話,也許他又跳槽了,理由是做保險壓力太大了,競爭太激烈,或者說現在的中國人的保險意識還不夠強,市場沒有完全成熟等等,現在他終于找到好的行業了。他們太急于成功,靜不下心來,無法專心做一件事,總是說那句最可笑的話:什么賺錢做什么。
難道連這句古話都不明白‘門外的人看熱鬧,門內的人看門道!磩e人賺錢那么容易,自己擠了進去,撞得頭破血流,卻發現一場空,因為不知道門道在哪里,只能亂撞了。
大凡成功人士都在實踐著這條真理。比爾蓋茨,13歲就開始編寫計算機程序,19歲從哈佛退學開始創業,31歲成為世界首富,花了整整18年。
小沈陽,從高中畢業后進入鐵嶺縣藝術團學習二人轉表演,06年才成為趙本山的弟子,09年才有機會上春晚而一炮走好,期間也經歷了12年的學習磨練才得以成功。出場費從50元到500元,現在已經20萬了。靠什么,靠時間的積累,一直不停地同一領域學習訓練。
十年前我開始做演講時,整整四年我沒有賺到一分錢,還把所有的積蓄都花完了,不得不依靠做婚禮主持來勉強維持生機。但我沒有放棄演講,因為這是我的最受,我喜歡舞臺上的感覺,而且我覺得非常有意義。我一直堅持著,痛并快樂著,到了03年事業終于有了起色,接下來一發不可收拾,走到了今天。阿里巴巴的馬云說得對。骸敖裉焓菤埧岬,明天更殘酷,但后天是美好的?纱蠖鄶等怂涝诹嗣魈焱砩,等不到后天的太陽。”
所以,時候未到時,一定要耐得住寂寞,要始終相信自己所做的是有價值的事,并且深信付出一定有回報,不是不報,時候未到。再堅持一天,后天的太陽是最美的。
專業就是我們的核心競爭力,只有它才能創造核心價值。
成功在于堅持的演講稿13
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
下午好!
在_一小,這個和諧、進取、創新的學校中,我迎來了教師生涯的第二個春秋。一年的教學生活讓我體會到了教師這一職業的特殊、光榮、艱辛和幸福。今天,能站在這里,心里又緊張又激動。但是,還是很開心能和大家一起來分享我這一年來的成功和失敗。稱不上什么經驗,卻是我最想和大家分享的。
曾經看到過這樣一段話:一位合格的老師,就是一盞燈,他的光不一定耀眼,但是一定能夠長久地照耀著人生的道路。要時刻想到,你的工作是無可取代的。教師要活在“人世間”,只能“捧著一顆心來,不拿半根草去”。所以,我告訴自己,想要成為這樣的一盞燈,就必須要靠自己的不懈努力。于是,從站上講臺的那一刻起,我便一直這樣努力著。
回想去年的這個時候,我和在座的所有新老師一樣,懷揣著一份特殊的情感走上這個崗位。也曾在我們的晨會上,作為代表抒發著作為一位新教師對自己第一個教師節的感想。轉眼現在,我已經在享受自己的第二個教師節了;叵脒@一年的點點滴滴,還真的是成長了不少,收獲了不少。
記得剛進學校那會兒,面對新的環境,面對新的角色,面對一大群剛從幼兒園上來的一年級新生,還真有些茫然,覺得自己是在摸著石子過河,心中一點底都沒有,不知道自己的教學方式是否有效,不知道自己的班級管理方法是否準確,怕因為自己的原因讓孩子們不能更好的發展。其實,我也算是一個比較堅強比較自信的人,很少會出現這樣的時候。還記得有一次當我外出聽課回來之后,聽說了班上有孩子拿了小店的玩具。當時的感覺是一下子蒙了。但是望著孩子茫然不知所措的眼睛,突然覺得很心疼,也立刻冷靜了下來。聯系家長,教育孩子,一切都很順利地進行著。回到教室后,望著底下50雙清澈的眼睛,眼淚就止不住出來了。心中充滿著無法言語的情感,將心中所有的擔心、憂慮和對孩子的期望一古腦兒說了出來,或許對于才7歲的孩子,這些根本無法聽懂,但我想讓孩子知道,老師愛你們。這是我第一次在學生面前哭,也是我第一次那么不相信自己。不是因為太累,也不是因為委屈,而是因為心中的那一份無形的責任,對孩子成長的責任。事后想想還挺丟臉的。那么大個人了,竟然在一群孩子面前哭鼻子。不過看著很多孩子也滿臉淚水地說著要努力的話,真的很感動。于是,我告訴自己要更加努力地讓自己快快成長,這樣才能讓孩子們更好的成長。也是經過這件事情之后,才讓我真正完成了角色的轉換,真正感受到作為一名教師的特殊。
作為一名新教師,怎樣擺正自己的位置十分的重要。因為在學生時代,就有老師和我說了很多這方面的重要性,所以,一開始,我就把自己擺在了一個正確的位置。讓自己少走了不少歪路。我清楚的認識到,無論以前的我在學校里多么優秀,有多少的成績,也只能代表過去。在教師這個職業大家庭中,我是一名新成員,什么事情都是從零開始,要拋棄過去的一切榮耀、光彩。努力讓自己去適應這個新的環境,去融入這個大家庭中。而我也這樣努力去做了,一開始,雖然很多老師的名字都不能一一記住,但是,在路上遇見,我總是會獻上自己最燦爛的微笑,主動和大家交談,拿出自己最大的誠意來。因為,我覺得,這就是一個新教師所應該有的態度。
作為一名新教師,其實更多的時候我還是把自己當作是一個學生,因為我知道,在我身邊的每一位同事都是我的老師,他們很多都有著豐富的教學經驗,有著各自的教學風格,所以每聽一次課,我就會有很多的收獲,會發現原來課可以這樣上。聽課對于我而言,也是學習的一種很好的方式,從中可以得到許多在書上無法學到的實踐經驗。在我們學校,很多有經驗的老師都會有自己班級管理上的一些特別的行之有效的小竅門。這些都是很寶貴的經驗,也正是我所缺少的'。是我要好好學習的。所以,我要學的還有很多。有的時候,我也會主動提一些自己在教學或班級管理上遇到的問題,尋求大家的幫助,和大家一起交流,從她們的經驗中得出自己想要的結論或者方法,而且有時候,甚至會得到許多意想不到的驚喜,讓我受益匪淺。所以,在這里,也想對和我一樣的新老師說句真心話:過去的榮耀都代表過去,現在,請放下面子,放下膽怯,放棄自己的閉門造車,快快地讓自己融進教師這個職業大家庭吧,只要你主動,相信很多的老師都會愿意幫助你。我也非常慶幸自己在第一年的時候就遇到了那么多的良師益友。給我最多鼓勵和幫助的我的師傅楊老師,同年級的有經驗的卻一直無條件幫助我的老師們,給了我很多機會外出聽課學習和給我很多教誨及啟示的黃老師,還有很多幫助過我,給過我微笑的老師,是她們的鼓勵和幫助,讓我更快地找回了自信,開始在_一小這塊肥沃的土地上健康地成長。
在這一年里,我也擁有了許多展示自我的機會。一開學的教師節慶祝活動,很意外地讓我擔當了主持人。在第一屆鎮級輔導員素質比武中獲得了演講三等獎,才藝二等獎和綜合的二等獎的成績。還參與了校鼓號隊的組建和訓練工作。班上的孩子在我的指導下獲得了故事大王比賽的一等獎。在青年教師的課堂比武中,也能夠很好的完成出課任務,精心準備,反復修改教案,重復試教,請有經驗的老師聽課,并認真聽取大家的意見,及時地更新自己的想法,也獲得了不錯的成績,得到了大家的肯定。而我印象最深的一次,應該就是上學期的諸暨市迎六一文藝比賽,安排到我們學校的剛好是舞蹈。于是,我參與了舞蹈的訓練。而之所以會印象深刻,是因為花的心思最多,每天的早上,中午,傍晚的休息時間都是在訓練中度過的,一方面要完成自己班上的教學任務,另一方面也要加緊時間練習舞蹈,所以,那段時間說實在真的是蠻累的。但是,也沒有想過說要敷衍了事,因為對于舞蹈,自己本來就有一份堅持,另外,這也是我工作以來接手的最重要的一次比賽,代表的是我們整個學校,甚至整個_教辦,所以就算是累也還是會堅持下去的,不能辜負大家的期望。最后比賽結果,我們的舞蹈獲得了諸暨市2等獎。大家都挺滿意?墒,我相信,下次會更好。
經過一年的歷練,我成長了許多,享受到了成功的喜悅,也感受到了失敗的難過。這些讓我更加理智,也找到了許多自己的方式。但是在教學,班級管理這條道路上,我還將一直探索下去,因為一年的時間,還遠遠不夠去好好探索的,而且這條路也沒有盡頭,有的只是更多的經驗和創新。所以,在我接下來的日子中,我要做的就是繼續努力,讓自己健康地成長。其實這對大家,對每一位老師而言都不難,只要擺正自己的位置,放正自己的心態,那么無論遇見什么樣的困難,都是可以解決的。最后,想送給大家一句話,也是我最近一直放在手機上的一句話:只要心中有所堅持,那么,無論什么事,都會有更好的發展。
成功在于堅持的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自xx班的,今天我演講的題目是《成功貴在堅持》。
談到貴在堅持,大家是否會想起一個著名的演說家呢?他就是丘吉爾。眾所周知,二戰時期的英國首相丘吉爾是一個很著名的演講家,他生命的最后一次演講是在一所大學的畢業 典禮上,這也許是演講史上最簡單的一次演講,在整個演講的過程中,他只講了一句話,那就是:"永不放棄…決不…決不…決不。"當時,臺下的學生都被他這句簡單而又有活力的話深深的震撼了。流利的口齒不是生來就有,但因為他的堅持,徹底擺脫了結巴的命運;首相的榮稱不是生來就有,但因為他的堅持,成功的實現了自己的夢想;抗戰的`激情不是無由爆發,因為他的堅持,大不列顛帝國沒有被淪為焦土!
世人都很敬仰丘吉爾,我們也很羨慕他的成功,然而在我們驚羨他的明艷時又有多少人能想到那成功的背后浸透了奮斗的血淚呢?我們都向往成功,我們都渴望成功,然而當你有渴望成功欲望時,你就是臨淵羨魚的常人,不過當你為之行動時,那你就是退而織網的非常人。成與敗在一念之間,而在那簡短的一念間深藏著是一種持久的力量,它的名字叫堅持。
高中,我們笑過,哭過,埋怨過,但緊張的日子并沒有讓很多人心甘情愿的墮落。然而到了大學,這里沒有老師、父母的監管;也沒有那討厭的周考;更沒有分數才是硬道理的說法。馳騁于自由的空間,我們很多同學卻很難保持那如初的熱情,多半是把理想放到夢的邊緣,三分熱度也認為是一種可以原諒的習慣。很多時候想做什么就做什么,但做的事又是那樣令人心痛,嘴角還要抱怨這不足,那不夠,考慮的外因總比內因的理由要多。今天在這說得這么赤裸裸,不是為了指責誰,更不是為了褒獎誰,我只是想給大家捎一個溫馨的提示:成功沒有秘訣,如果有,那我也能很自信的告訴你它就是兩個字——堅持!
謝謝大家!
成功在于堅持的演講稿15
尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:
下午好!
“什么叫成功?”
“——成功就是做你自己想做的事情并把它做好!
10月29日晚,第二屆大學生創業精英訓練營在西五217教室正式開營。本次開營儀式的特邀主講人、達夢數據庫有限公司的董事長馮玉才先生,為訓練營的180名新學員帶來了一場關于成功規劃自己人生的講座。
“我是一個老師,一個純粹的老師,內向、靦腆,曾經我對著空教室喊了三天。”但令馮玉才自己也想不到的是自己會“下!辈⒊蔀橐幻晒Φ'企業家。他說,“十年后的意想不到是職場的現象之一!
“職場的供需矛盾表現在求職者期待伯樂,企業求賢若渴”、“跳槽是各類企業普遍存在的現象,一個剛畢業的大學生竟然可以在一年之內可以跳槽六次”、“改行與跳槽不同,但我們這一輩的人改行也是個普遍現象”、“畢業十年后再相聚,會有很多的意想不到”, 馮玉才的成功論開始于職場的四種現象。
對于大學生的了解,對于職場的熟悉,使得馮玉才對大學生創業和就業有很深的認識:“畢業大學生、研究生創業的熱情很高,堅持下來卻很難,最后達到目標的就很少了”,“文憑、分數、經驗與企業的效益無關,企業只在乎你能為它創造多少財富,清楚自己能為企業帶來什么是求職的關鍵。”
無疑,馮玉才是一位成功的企業家,對于如何規劃成功,最后他給出了自己的理解:
“沒激情、沒目標,就一事無成”,動力與激情是成功的前提,要把精力與熱情放在事業上。
“我這一生,只有這個目標,已經做了26年,我還將繼續做下去!狈较蚺c目標一旦定下就要堅持。
“知識就是力量不是普遍的真理,只是不等于能力!逼髽I需要能將知識轉化為能力,并能將能力貢獻出來的人。
“什么叫人才?什么叫庸才?什么叫廢才?人品、能力對于一個人熟輕孰重?”在做事前一定先要學會做人。
“習慣的培養需要毅力,習慣成性格,性格決定著命運。” 觀念——行為——習慣——性格——命運,這是一個相互聯系的過程。
馮玉才結合自己的親身經歷,向同學們提出了這五個與成功有關的問題,最后他提出:“人生就像是爬山,爬過一座又一座,不斷會有新的東西出現在自己面前,在登山的過程中,只要努力了,只要堅持了,就會成功!
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