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周一升旗儀式演講稿
更新時間:2024-09-29 15:07:00
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周一升旗儀式演講稿

  演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會不斷地進步,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的周一升旗儀式演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

周一升旗儀式演講稿1

  精神煥發,迎新學期,乘風破浪,踏新征程。3月25日,汽車機電工程學院在學院老籃球場隆重舉行主題為“新學期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機電工程學院黨總支書記周湘秀、學生黨支部書記鄧小林、學生會指導老師石密、團總支書記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學生干事梁榮姣以及分院17級、18級全體學生。

  迎著朝陽,國旗護衛隊隊員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下,全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立,行注目禮,伴隨著莊嚴激昂的國歌,五星紅旗冉冉升起。

  首先,大18汽修2班許訓飛同學作為學生代表做國旗下的講話。他說到,我們是祖國的未來和希望,要把樂于助人作為為人于世的信條,把雷鋒精神當做力量的源泉,用實際行動詮釋永恒的雷鋒精神。新學期、新希望、新征程,希望同學們能以嶄新的姿態面對新學期的挑戰。

  接著,學生會指導老師石密宣讀汽車機電工程學院20xx—20xx年度國家勵志獎學金獲得者名單。

  隨后,汽車機電工程學院書記周湘秀做重要講話。她從如何學習雷鋒精神對同學們提出了新學期的.要求:一是凡事先收心,在最美好的年紀要用行動來充實青春,提升自己;二是要用心學習,努力學習文化知識為今后的人生道路奠定堅實的基礎;三是做事要有恒心,在學習和工作中發揚雷鋒的“釘子”精神,培養堅韌的品質。

  最后,在主持人徐宇的帶領下全體師生群情激昂的齊唱《學習雷鋒好榜樣》,用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛,并將雷鋒精神內化于心,外化于行。

  新學期,新征程,新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,將雷鋒精神發揚光大,更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學習和生活。

周一升旗儀式演講稿2

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《運動,健康,快樂》

  同學們,上周六我校秋季運動會圓滿地落下了帷幕,在那龍騰虎躍的賽場上,你收獲了什么?今天就讓我們一起重溫那激動人心的場面吧!

  同學們當你作為一千多人隊伍中的一員,在國旗、校旗的引導下,邁著整齊有力的步伐,喊著響亮的口號前進在紅色的塑膠跑道上時,你們收獲了強烈的愛國主義情感,凝聚了中華民族萬眾一心的團結精神,升華了身為雙語人的自豪;同學們,當你作為“60米”“100米”“200米”“400米”中的`一員,為班級榮譽而奮力向前時,你就收獲了團隊意識,弘揚了拼搏精神;同學們當你不幸摔倒在賽場,不幸發揮失常,不幸技不如人不能戰勝對手,而不能取得勝利時,你收獲了抗擊挫折的能力,磨礪了意志……

  太陽無語,卻放射著光輝,高山無語,卻體現著巍峨,藍天無語,卻表露著深遠。體育是力量的角逐,是智慧的較量,體育更是躍動的音符,是舞動的旋律,是美的展示。古希臘有一段格言“若是你想聰明,跑步吧,若是你想健康,跑步吧,若是你想美麗快樂,跑步吧”。同學們,運動會雖然結束了,但運運不能結束,每天傍晚,我們的操場上常;钴S著老師們、同學們打籃球、跑步的身影,同學們以這些愛運動的老師為榜樣,在課余走向操場,走向自然,走向陽光,讓我們一起運動著,健康著,快樂著吧!

  我的演講完畢!謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿3

親愛的老師們、同學們:

  大家好!我是502班的賴奕愷。

  令我們難忘的六一兒童節已經過去,那一場場精彩的活動令我們回味無窮。六一前夕,學校開展了慶!傲弧毕盗兴囆g節活動:有器樂比賽、藝術節海報大賽、小歌手比賽、美文朗誦比賽。器樂比賽中,很多同學踴躍參加,特別是我們班,就有十幾個同學參加,最后選中了三個節目,其中就有我和蘇昶源的四手聯彈的節目,還獲得了三等獎呢!

  下面就分享我這次參加學校藝術節的心得吧。

  首先,我覺得這項活動是有助于同學們才藝方面的展示,既能鍛煉同學們的舞臺經驗,還能在積極的參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,激發我們熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感,增強了我們的集體榮譽感。其次,這也是一次鍛煉自己的意志力的機會。在比賽前夕,我和蘇昶源同學準備了一首四手聯彈-《蘇珊娜》,這是一首極為簡單的曲目,我的鋼琴老師認為這首曲子不能體現我們的水平,就換了一首難度較大的《匈牙利舞曲》。那時離比賽只有不到三星期了,而且我們每星期最多只能合練兩次,我之前沒有四手聯彈的經驗,以為大家彈熟了合起來就行了。沒想到我們第一次合練就一塌糊涂,白白浪費寶貴的合練機會,信心大挫。媽媽鼓勵我,并建議請老師指點。第一次在老師面前合練才知道自己完全沒有與別人配合的

  意識,那時候離初賽只有兩個星期了,兩人都萬分緊張,于是拼命擠時間合練,第二次找老師指點,老師得知我們只有三天就比賽了,覺得希望渺茫,差點讓我們放棄了,但兩位媽媽都鼓勵我們:凡事開了頭就要堅持下去,只要努力了,就不會后悔。于是我們又爭取時間拼命練,終于在初賽時脫穎而出,進入了決賽!我們深受鼓舞!更加努力了?墒抢蠋煹囊髤s更高了,讓我們在樂曲的表現力上加大力度,在配合上也要做得更好。我們收起原來的小得意,繼續埋頭苦練,終于取得了三等獎的成績。雖然成績不算最好,但是讓我懂得了“只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的目標”。

  我的演講完了。謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿4

  今天兩節課后的升旗儀式上,我代表初三畢業班的全體老師在國旗下發言,對全校學生的月考給予鼓勵,總結過去,展望未來。以下是稿子內容:同學們剛剛過去的一周,我們三個年級近20xx名同學分別參加了本學期第一次統一時間的文化課考試,同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業班的同學,每天有做不完的練習,忙不完的事,睡不夠的覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復印機印出來的,一切都在重復。但是同學們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!

  新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的.負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。

  尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。

  我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!

  讓我們 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。

  輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!

  只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,同學們現在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記。禾柮刻於际切碌模。。

周一升旗儀式演講稿5

大家上午好,今天我演講的題目是 太陽每天都是新的

  向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道。一天天的生活就像復印機里印出來的,一切都在重復。別忘了,太陽是新的!全新的,是一種最美的心境!

  尼采說,受苦的人沒有悲觀的權力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

  人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的.衣服和浪費時間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧! 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。 輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!

  知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”! 只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

  我的演講完畢,謝謝大家。

周一升旗儀式演講稿6

尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  當鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當嘹亮的國歌聲在耳畔回蕩,當明媚的陽光再一次灑進菁菁校園,我們迎來了嶄新的一周,全新的開始。今天站在迎風飄揚的國旗下,我想代表八年三班的老師和同學們,向大家講講《珍惜時光擔當責任》。

  今天是6月份的第一次升旗活動。6月,對于所有學生來說是個特殊的月份,兩年前的6月我們經歷小升初,來到我們可愛的校園——延吉市七中,明年的6月我們就要迎來第一次影響我們人生前進方向的中考。

  首先,我要祝愿今年即將參加中考的初三的同學們,希望你們在向中考的沖刺中,保持良好的精神狀態,發揮最佳的能力水平,取得優異的成績,考入理想的學校!我們要為你們擂鼓助威!

  看到即將走向中考考場的學哥學姐們,我驀然醒悟,自己來到七中的校園已經將近兩年,再有三百多天的時間,我們也要沖向第一次大考—中考!

  原來,總以為,自己最大的財富就是大把的時間、閃亮的青春,看看電視、打打球、過過游戲癮,時間就這樣被我們在不經意間奢侈地揮霍掉了。金錢,也許花掉了可以再掙,可是時間,卻是一張沒有回程的車票。同學們,讓我們珍惜每一分鐘的學習時間吧,讓每一分鐘都留下我們勤奮、努力的身影,每一分鐘都要比前一分鐘有收獲和成長。多年后的那個你,一定會感謝現在拼命努力的你!

  我們大多數同學都是獨生子女,從小我們就擁有舒適的生活條件,幾乎都沒有擔當過什么責任。作為一名初中學生,我們都知道自己的首要責任就是學習。也許每個人的.能力不同,將來的機遇也不同,但付出過、努力過,將來才不會后悔。學會求知,是對自己負責的起點,一個人惟有對自己的人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發,在不久的將來承擔起對他人和社會的責任。而學習又不是我們的責任,敬老師,愛父母,關心同學和班集體都是我們的責任。

  太陽每天都是新的,讓我們就從現在就開始吧,珍惜在七中學習、生活的每一天,擔負起努力學習的責任,迎接充滿希望的明天!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利,祝愿全體同學生活愉快,學習進步!

周一升旗儀式演講稿7

老師們,同學們:

  大家早上好!

  這天我講話的題目是:新學期、新期望

  度過了愉快的寒假,踏著春天的腳步,我們又步入了新的學期,這天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我代表老師們向度假返校的全體同學表示親切的問候!期望同學們在新的學期里能感受到更多的快樂,在快樂中學習、在快樂中成長。

  俗話說:“一年之計在于春。”我們在春天里播撒禮貌、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。

  上個學期,同學們經過自己不懈的努力,在各個方面都取得了較大進步,其中有一部分同學的進步更加顯著,先后在數學速算競賽、手抄報比賽中獲獎,我期望這些同學要再接再厲,與學習困難的學生結成幫扶對子,帶動更多的同學共同進步。相信透過大家不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,必須會大有進步,大有作為。我在那里預祝你們每一個人都能取得成功!在新學期開學之際,我代表學校對你們提出以下要求,期望你們做好以下“五個心”:

  一是收心。

  把寒假的'以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個完美的開端,就如登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂的決心,在新學期我們也要有堅定的決心,明確的目標。

  三是恒心。

  在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是留心。

  注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。學校也向同學們倡議:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。同時要主動學習安全自救知識,訓練應急避險技能,用心參與學校組織的安全競賽、演練活動,決不把訓練當形式,走過場。

  同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲,讓我們用新情緒迎接新的開始,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

  最后,祝全體師生,情緒愉快,身體健康,工作順利,學習進步!

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿8

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!我是xx年級xx班的xx,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題!耙荒曛袨槭裁从袝r冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入了甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成了《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人……

  上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫了惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我歡喜,錯了,失敗使我獲得了經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的`歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給了我們精神的食糧;書給了我們知識;書給了我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名,書為我們插上了想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書!弊屛覀兌己秃脮慌笥眩屛覀冊谧x書中尋找快樂!

  我的演講完了,謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿9

  尊敬的老師、同學們,大家好!

  我是大隊代表范可心,今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。

  早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

  優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經?吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的.校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

  愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

  “愛我校園,美化環境”!

周一升旗儀式演講稿10

親愛的老師們、同學們、大家好!

  在這個陽光燦爛,晴朗明媚的日子。我們滿懷著喜悅,又迎來了新的學期,回到了大家熟悉的美麗校園。同學們經過一個假期的休整,個個精神抖擻,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,我代表全校老師歡迎你們回到校園。同時也熱烈的歡迎新入學的一年級小同學們,你們每個人都將融入南小這個大家庭,成為百花齊放中那散發屢屢幽香的一朵。用自己的美麗為南小增光添色,我相信同學們一定都滿懷信心的迎接新的學期。俗話說:“良好的開端等于成功的一半”。

  怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提幾點建議:那就是要養成三個“習慣”,抓住三個“開始”。

  第一,養成良好的學習習慣,從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。新學期,我們要創立一種優良的學習風氣。課上我們比聽講狀態認真,比發言積極踴躍。作業我們比字的工整清楚,本的干凈整潔。課下我們比知識豐富,博覽群書。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,雖然學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。但是我們養成良好習慣,掌握恰當方法。在暢游知識的海洋時,體驗更多的是無窮的樂趣“

  第二,培養良好的行為習慣:從”自覺“開始。在過去的一年,你們以良好的行為習慣為學校,為自己贏得了贊譽,記得來校檢查的.領導曾贊揚南小的學生是儒雅的。那是因為你們的語言是文明的,知書達禮,不說臟話;你們的行為是端莊的,守規矩,懂禮儀,文明游戲;你們的思想是健康的,積極向上,熱情開朗,明辨是非。新學期,讓我們自覺的去遵守學校的每一項規章制度,積極倡導懂文明,守禮儀的健康風尚。讓自己贏在培養良好行為習慣的起跑線上。

  第三,養成良好的衛生的習慣,從”關注細節“開始。美麗潔凈的校園環境需要大家的維護,我們隨手撿走一片廢紙就可以保持我們的操場干凈整潔;我們盡量少產生垃圾就可以保證班級的清潔衛生;我們的小臟手不亂摸亂碰就可以保持我們樓道墻壁,欄桿扶手,教室玻璃的潔凈明亮。讓我們從身邊的點滴做起,從小事做起,為自己,為他人營造更健康的的校園環境。

  同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。一首題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。新學期開始,我們精心播種,期待著每個人的收獲!最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

周一升旗儀式演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  經過了周末的休息時光以后我們再次來到了校園之中,周一可以說是我們學習的重要階段,在這一天里我們需要調整好狀態并將心思都放在學習之中,這意味著我們要開啟重要的學習生涯并在知識的土地上奔跑,而且周一也意味著新的挑戰即將到來自然要好好把握機會才行。

  這次演講我想要和大家分享自己在周末的時候遇到的事情,由于父母幫我申報了補習班的緣故導致我周末的時候需要進行補習,對于喜歡玩耍的我來說這種狀況無疑是令人感到沮喪的,因此我在參加補習班的時候很少用心聽講并對學習的地方感到抵制,畢竟難得擁有周末的學習時間卻要浪費在補習上面,后來我才發現這樣的想法是對父母的不體諒,主要是這次在補習班的測驗沒能取得理想成績以后父母找我進行了談話,當他們說出幫我申報補習班的原因以后讓我對此感到很慚愧。

  雖然我知道自己的家庭并不富裕卻很少卻考慮這方面的問題,也許是父母不希望自己擔心的緣故很少透露過經濟方面的狀況,然而申報補習班的費用比較昂貴從而讓父母苦惱了很長時間,但即便如此他們也為了孩子的學習發展而進行申報,由此可以得知父母是十分愛我們的,但也許每個小孩子都比較貪玩的緣故從而很少去體諒父母,我卻沒有想過補習的費用是父母省吃儉用才湊出來的,也沒有意識到平時周末不認真學習的做法是在糟蹋父母的`血汗錢,父母因為學歷方面的問題導致在工作中吃過不少虧,為了讓我們享受更好的生活才會如此嚴厲地督促學習。

  捫心自問難道我們不應該體諒父母的用心并認真學習嗎,周末的時候我們可以復習周一到周五所學的知識點,而且還可以提前預習下周需要學習的內容,這樣的話我們周一來到學校的時候就能夠很快地進入學習狀態之中,學習成績的提升本就是通過日積月累獲得自然要好好努力才行,珍惜來之不易的學習機會并在周一用心學習,這樣的話才不會辜負老師的教導和父母的心血,希望大家能夠謹記這點并在周一這天好好打起精神。

  我相信自己身上發生過的故事是許多學生身上的縮影,因此要重視自身的學習并履行好作為學生的職責,要通過學習上的努力來回報老師和父母對我們的期待才行。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿12

  隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視,但是對心理的健康關注卻較少,健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規范和發展要求去進行思維,去培養情感。當代中學生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學習生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實現自己的人生理想。

  但是,從實際情況看,社會,家庭、學校,都給同學們的健康心理的形成帶來一定的負面的影響,如拜金主義,讀書無用論,家庭教育方法的簡單粗暴,學校教育的惟升學論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學們,特別是網絡和媒體對負面新聞的大肆宣傳報道,都潛移默化地影響著同學們的健康心理的形成,加之同學們知識不足,閱歷不深,分辨真假的能力較弱,極容易機械模仿,盲目效法。致使部分產生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸無大志,不思進取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開胸懷,說話不負責任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴重制約著影響著同學們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類:

  1、排他心理:表現在:見了誰都覺得不順眼,看不到人家的長處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的,于是千方百計找岔子,尋機會修理他,教訓他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結派,稱王稱霸,唯我獨尊。

  2、故犯心理:表現在:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說的話他偏要說,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學校,測試老師,如同學們當中發生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報復,抽煙喝酒等現象,就屬于這一類,在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒有犯法,大不了給個處分。請同學們明白,從根本上說這是一種心理疾病,不是一般的'懂不懂常識的問題。

  3、投機心理:表現在:往往不把心思用在學習和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設法耍小聰明,出餿點子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個荒,抓不住就算成功了,誰也不能把我怎么樣。如同學們當中發生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學校無人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來下次,久而久之,這種人投機心理就演化成了故犯心理,那問題可就嚴重了。

  4、尋歡心理:表現在:不能有意識的克制自己,想方設法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關系,過早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開小差,情緒不穩定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。

  5、享受心理:表現在:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的實際經濟狀況。別人有的自己要有,別人沒有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們去問問你們的父母,打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢,是不是父母的血汗錢,你們想想當你們大吃二喝時你們的父母在干什么。

  6、炫耀心理:表現在:常常想表現出自己的與眾不同,表現欲望特別強烈,虛榮心異常明顯,時時處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風,總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過生日吆喝若干哥們,請客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來,自己就長了威風,露了面子;有的平時總愛穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的帶手機,玩高檔電子產品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請人吃飯,特別是請異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說:我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實質上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。

  7、變志心理:表現在:往往超出一般人的常態思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴重扭曲的必然表現,他不能客觀冷靜地分析和對待人和事,別人給他講正確的,他覺得是錯誤的,別人跟他講真理,說正事,他以為是在開玩笑,別人說那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開關,隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,故意損壞公物等等都是這種人的具體表現。

  8、依賴心理:表現在:往往不能發揮自己的主觀能動性,總是以種種借口來為自己的懶惰和不進取作辯護,總是不能積極主動地完成應該完成的事情,如有的完不成作業,卻以不會作或沒時間或以其他理由為借口,自己不擠時間鉆研書本,總依賴于老師的反復講解,有的抄襲別人作業,自己從來不動腦筋獨立完成作業,迷戀網絡,沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自我。

  9、嫉妒心理:表現在:往往對別人超過自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當的或者過激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處,用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學人,明明心理空虛,還要裝作充實,心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對現實。如有的同學,看到別人的學習比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己趕不上別人卻又有點羞虧時,就用冷嘲熱風諷刺挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說他的壞話,貶底別人,標榜自己,以求得心理平衡。有的看見別人做好事,他就心里不舒服,總覺得他又要顯能了,出風頭了。自己不做又不讓不讓去做。

  10、孤僻心理:表現在:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個悶罐子里或走向廖無人煙的荒島,不相信別人,也不愿結交朋友。更不和別人交流交往,沒有喜、樂,只有怒、哀、愁,表面上看顯得高傲自大,其實內心非?鄲灒脨,表面上堅強,骨子里脆弱,既不能面對現實,又害怕接受別人的忠告,既想暗自實現心中的理想,又覺得無從著手,找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學,犯錯后不愿說出真情,甚至一言不發,有的不想交作業,又不說理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我發達了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的秘密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂。如此等等,不勝枚舉。

  上述十種心理,均系不健康心理,所列特征和表現,都是某種心理疾病的必然反映,同學們要認真對照,認真自省,看你有沒有這些心理問題,如果有應是哪一種或哪幾種。該怎么預防和治療。為了你的健康成長,為了你能順利實現自己的理想,自己應有一個明確的治療方案。知道了病因,就應先給自己開一個方子,試

  試看能否奏效。我這里也給同學們介紹一些辦法,希望對你有所幫助:

  1、加強思想道德修養,樹立正思維,多看社會的光明一面少看陰暗面;

  2、對照《中學生守則》時時反省自己;

  3、學會尊重他人,理解他人;熱愛生活,積極接受別人勸告;

  4、排除雜念,潛心讀書;

  5、當痛苦來臨時,把它當成磨練意志的最佳契機,

  當失意席卷時,把它化為前進的動力,

  當成功到來時,把它作為遙遠之路的起點。

  即使身處黑夜,堅信一定能擁抱陽光。

周一升旗儀式演講稿13

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我今天演講的主題是:每天做最好的自己。

  新芽綠了,玉蘭花開了,充滿希望的春天來了。在這個充滿活力和激情的季節,我們再次站在飄揚的國旗下,展示我們青春的誓言。和往年一樣,每當高考的鐘聲即將敲響,我們總想給同學們真誠的提醒和真誠的.祝福。我們有很多肺腑之言要告訴同學們。

  學習是一項艱苦的工作,尤其是對畢業班來說。你必須明白,為什么要從自己的角度,從自己家庭的角度,更重要的是從祖國利益的角度來學習。個人因知識而充滿氣質和修養,家庭因知識而充滿生機和活力,祖國因知識而繁榮昌盛。為了不讓你生活在恐慌中,為了不讓你因為無序和無序而隨意學習,我向你提出以下建議:

  從早起開始,嚴格要求自己,多方面注意組織和節奏,完成一天的任務,這樣才會充實快樂。妥善安排復習進度,以每周為復習階段,做好總結;細化時間,最后一段時間根據自己的實際情況分配到各個學科。主動發現問題、提出問題,不遺余力地寫問題,一絲不茍地學習,比較中聯系,聯系中比較,進一步鞏固字數,加強文藝綜合治理,打好文藝綜合治理攻堅戰,努力在短期內創造奇跡,創造屬于自己的藍天。

  同學們,任何一個成功人士的背后,都有一個可以咬著牙咬著根的靈魂。只有今天腳踏實地,才能有繁榮的明天。展望激動人心的六月,滿懷激情地思考自己,不能游移不定,必須內省,堅定信念,干凈、徹底、徹底地根除在生活和學習中逃避重要事情、敷衍責任、得過且過、甚至死的態度。在老師的帶領下,我們會自暴自棄,充滿自信,下定決心。

  謝謝大家!

周一升旗儀式演講稿14

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天國旗下講話的題目是《勤學善問描繪未來》。

  “業精于勤荒于嬉”,唐代的韓愈在總結了無數成功經驗后,說出了這句有力量的話。許多成才者總結,在勤奮中積累知識、經驗,在勤奮中磨煉意志,才能得到想要的成功。古今中外無數成功者用他們的實際行動驗證了他們豪壯的誓言,用他們的親身經歷為我們寫下勤學的詩篇。

  居里夫人在法國念書時,每一天早晨總是第一個來到教室;每一天晚上幾乎都在圖書館度過。經過勤學,之后成為世界的物理學家。我國當代的數學家陳景潤,將自己反鎖在斗室里刻苦學習,最后摘取數學王冠上的明珠。這些故事我們能夠舉出許多許多。從古到今,從中華到西洋,光是中國五千年歷史中,勤學之人便數不勝數。成才者的事實都證明了勤奮能夠創造成功,勤奮能夠帶來收獲,勤奮能夠助你踏上人生的巔峰?蛇@無數的榜樣又帶給了我們什么?在課前飯后,同學們聚在一齊,談得最多的是什么?是影視新秀日韓明星。在課余時間,同學們手中捧的是什么?是玄幻小說武俠傳奇。在回家路上,同學們耳朵里聽的是什么?是首發專輯最新單曲。我們不是不明白成功需要付出艱辛,而是不愿承受艱辛。我們也不是沒有時間,而是不愿把時間用來勤學苦練。美籍華裔物理學家、諾貝爾獲得者李政道先生說得好:“打開一切科學的鑰匙毫無疑問是問號!币虼耍朐趯W業上有所建樹,務必有好奇之心,善問之意。無論是科學家,文學家,政治家,還是教育家,思想家,書畫家,他們每個人的成功都離不開腦海中常常涌現的一個個問號。這些故事我們耳熟能詳,但是,又有多少同學真正做到了呢?

  晚自習時,有多少同學主動向老師提問?很少。下課后,有多少同學纏住老師解答疑惑?少之又少。放學前,又有多少同學為了消除不解,聽老師娓娓道來而忘卻時間?寥寥無幾。普列漢諾夫曾說過:“有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。”但是,若一個人連最起碼的“好問”都無法做到,有何談“善問”,又何談知識、成功?

  當然,老師并不是我們的解惑者?鬃尤眨骸叭诵斜赜形規熝伞!蔽覀兊母改,同學,朋友,甚至是身邊的每一個人,在某一方面都有可能成為我們的老師。“敏而好學,不恥下問”。有疑問才有動力,才有驅使我們前進,永不后退的決心。

  一切成功的'秘訣,都在于不懈的學習,如同生命的血液、萬物之陽光般不可缺少。我們相聚在那里,共同沐浴金色的陽光,感受蓬勃的生機,我們又有什么理由不勤學善問,以獲得未來更遼闊的天空呢?

  同學們,作為新世紀的接班人,作為實驗初中的莘莘學子,我們應把勤學善問深深烙進心底。我們要的不是一句不可信賴的空話,也不是虛無縹緲的承諾,更不是永不能實現的戲言。我們要將“勤學善問”相溶于血脈,轉化為行動,以書寫我們自己絢爛的未來。

周一升旗儀式演講稿15

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。

  書是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?

  1、讀書能夠豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。

  2、讀書能夠讓我們擁有“千里眼”。俗話說的好“秀才不出門,便知天下事。”“運籌帷幄,決勝千里。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  3、讀書能夠讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,能夠激起我們的愛國熱情。

  4、讀書能提高我們的寫作水平。讀一些有關寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習作水平。讀書的好處還有一點,就是為我們以后的生活做準備!伴_卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書。

  我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

  我們學校就很重視讀書。這學期,學校給每個班級都配備了很多新圖書,而且這些圖書都是經過老師們的精挑細選。所以,我們要好好愛護這些圖書,那么我們應該怎么愛護這些圖書呢?下面我給大家提幾點要求:

  1.借閱圖書時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向圖書管理員或向老師說明。

  2.同學借閱圖書時必須經過圖書管理員或老師的`批準,每人每次只能借閱一本。

  3.不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。

  4.要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。

  5.發現圖書臟了、破了,要及時清理和修補。

  6.借的書看過后要及時歸還,并放回原位。

  最后,再來談談怎么養成良好的讀書習慣。我的體會是:閱讀興趣+持之以恒+學以致用。一個良好的習慣就是從一個良好的興趣開始的。有了興趣的前提,同學們只要持之以恒,對于好的文章、詞句多做些摘抄、積累,將讀書作為生活中一件不可缺少的事情來看待,長年堅持,那么讀書就不僅僅是習慣的問題,而是你生活的一部分,逐漸它也成為你生命的一部分。那么靠我們的主觀思想,我們有時很難做到這一點,所以還要學以致用。當你把書中獲得的知識與生活聯系在一起,與自己的能力、修養、品位聯系在一起的時候,你會發現,書對你有多么重要,你也就真正地離不開它了。這樣,讀書,應用,受益,再讀書,再應用,再受益,如此形成一個良性的循環就更好地鞏固強化了自己的讀書習慣。

  親愛的同學們,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最后,我衷心地希望你們早日形成良好的讀書習慣,并真正地受益于這個習慣。同學們,若是你們將來走向社會,成了成功人士,你能回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。

  熱愛讀書吧,同學們!

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