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高中開學典禮演講稿

更新時間：2024-11-29 01:45:56

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高中開學典禮演講稿

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會不斷地進步，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的高中開學典禮演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　高中開學典禮演講稿篇1

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　踏著濃濃的春意，滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，我們又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，走進了新學期。在剛剛過去的上一個學期，在上級的正確領導下，我們全校師生勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。

　　春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，經過辛勤的耕耘，秋天才會換來豐碩的成果。站在新學期的起跑線上，我校將深入開展高效課堂的實踐活動，探索“智慧教育”，提高教育教學質量；真抓實干，備戰中考，完善學校的各項規章制度，促進學校的和諧發展，引領學校走上平穩、高效、可持續發展之路。

　　學校與教師要大力參與教育信息化建設，促進教育的現代化。加強教師教育技術能力培訓和應用，本學期重點加強錄播教室及“一體機”應用培訓，促進信息技術與教育教學深度融合，構建利用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面，促進教師專業成長，從而加快智慧校園建設，提升教育教學質量。

　　刻苦拼搏，莫辜負三年青春歲月。初一的同學們，第一學期末考試，你們取得了我校多年來少有的好成績，你們是zz中學最為新鮮的血液，zz中學因你們而澎湃，因你們而沸騰。我相信，在未來兩年多的日子里，你們在zz中學揮灑的青春時光，一定會成為你人生中濃墨重彩的一筆。

　　初二的同學們，你們已跨進了初二年級的大門一個學期了。有人說，初二是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運不定數最大的一年。同學們，你面臨的初二第二學期，將何去何從？我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭分奪秒，投身于學習之中，搶抓這個可以逆轉人生厄運，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期努力實現自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運，奮斗可以拯救未來！

　　初三的同學們，此時的`你們，匯集著學校老師和家庭期待的目光；承載著老師和父母的夢想，我希望你們堅定信心，排除干擾，科學安排，調整心態，奮力超越。要記住：成功就是堅持不懈的奮斗，你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌，要記住：別人勤奮時就是我們學習的楷模，別人懶惰時就是我們超越的機會。

　　初三，既意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。一屆屆初三年級的學長為我們zz中學書寫了輝煌，奮斗的旗幟早已交接在你們手上，來吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它。衷心祝愿所有初三年級的同學在最后一學期中，奮力一搏，最后取得一個令自己滿意的成績，能自豪地為自己豎起大拇指！更對得起含辛茹苦的父母！

　　新年開啟新希望，承載新夢想。讓我們揚起創新的風帆，蕩起智慧的雙槳，把我校辦成教育思想先進，管理精細化，教育質量優異，家長滿意，學生認可的品牌學校努力工作！

　　謝謝大家！

　　高中開學典禮演講稿篇2

各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　一年好景君須記，新的學期又開始了。

　　高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆，歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。

　　紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導，是被寂寞啃噬時朋友們綿綿的關懷……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆孤寂的心。

　　金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是運動會上體力透支尚不愿認輸的倔強，是為維護班級、學校的榮譽而不懈奮斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果實，笑開了一張張疲憊而青春的臉。

　　綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是和朋友開玩笑，發勞騷的草坪，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……綠色的閑適培育了綠色的心情，松馳了一根根繃緊的神經。

　　還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的'拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。

　　從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

　　高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進xx中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進xx中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進xx中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進xx中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。xx中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

　　潮落潮起，花謝花開，承前啟后，繼往開來。高二的學弟學妹們，你們準備好了嗎？過去的一年，你們在學業上取得了輝煌的成績，大紅榜上還貼著你們驕傲的訊息，而今，我們接過了高考的接力棒，而你們也將成為明天的棟梁。不要再一味的沉浸于過去而沾沾自喜，也不要一味地哀嘆過去的虛度時光，須知：奮力攀登，絕頂風光無限美；固步自封，前功盡棄徒悲傷。惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海中快樂的行舟。衷心地祝愿你們，再接再厲，努力拼搏，欲與天公試比高，一年更比一年好。

　　不管是剛成為xx中一員的新生，還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為xx中的明天再添輝煌！

　　高中開學典禮演講稿篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。

　　在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，即使以前的成績很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績很差，也不能垂頭喪氣。因為那已是過去，過去已成為歷史，不代表現在，更不代表未來，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應該勤奮努力，力求有所進步，重新看待自己，走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的'成功為基石，走向下一個成功。

　　擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？

　　新的學期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時光里，要投入學習中去。也許你的目標是考上自己理想的大學，也許你的目標是追趕上某位同學，目標可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個奮斗目標，有個全套打算，沒有目標就是沒有終點。一個連自己終點，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當然這一路不會是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，風雨之后總能看到彩虹。

　　弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”對于我們中學生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽，都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入高三的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力。

　　同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的中學中航行。也許會有坎坷、艱險，但我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸。

　　我們即將充滿激情，踏上征途，未來是我們的。謝謝大家！

　　高中開學典禮演講稿篇4

各位領導、教師、同學們：

　　大家好！又是一年金風送爽，在這收獲的季節，我們又欣喜的迎來了新一學年的開學典禮，這意味著我們的學業又翻開了嶄新的一頁，我們又面臨著一個新的起點和新的挑戰。

　　回首三高中走過的歷程，我們不無自豪，在歷年的高考、會考、統考中，我們一次又一次的取得了令人矚目的成績，可以說，我們是一路踏著凱歌走來。這成功的獲得，離不開師生們勤奮不懈的努力，更離不開師生們百折不撓的精神。對于過去，我們無限欣慰，展望未來，我們更是充滿信心。同學們，請你們放心，作為老師，我們會一如既往的奉獻全部的愛心，用智慧和汗水精心培育你們。同時向你們提出希望：

　　首先，你們要有堅定的信念，只有心中駐扎著永恒的信念，始終高揚著理想信念的`旗幟，并鍥而不舍的為之奮斗，才會立于不敗之地。

　　其次，你們要敢于面對挫折，失敗了可以重新站起來，風雨之后的彩虹會更加炫目，帶著傷痕把勝利的大旗插上成功的高地，是人生的又一份精彩。同學們，學習是一個艱苦的過程，“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，要想在高中三年學有所成，，就必須付出艱辛的勞動，不畏懼任何困難，不躲避任何勞苦，“既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

　　在學習過程中，同學們還要時時修煉自己的品行，因為美德是健全、完善、崇高人格的表現，只有德才兼備，才是真正意義上的人才。

　　同學們，時代已經為你們鋪展開了美好的前景，希望你們發奮圖強，用青春的睿智和才情抒寫你們希望的未來，成就三高中永恒的魅力！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　高中開學典禮演講稿篇5

親愛的老師們，同學們：

　　大家好！

　　新的一學期又開始了，這是屬于我們所有老師和同學的一學期，是一個新的開始，也是一個新的起點，在這里，希望我們所有的人都能夠有新的發展，有新的目標。

　　對于我們XX學校來說，這一學期是很重要的，不僅是高三學子的最后一個學期，也是我們高二學生即將面臨畢業會考的一個學期，所以不管是哪個年級都應該做好萬分的準備，迎接一個又一個的挑戰的到來，我也相信我們學校的所有學生都會取得優秀的成績。

　　此時此刻，我是非常的激動的，因為我又見到了這些熟悉的面孔。但是我又是非常的期待的，對于新的一個學期來說，我不管是對于老師還是學生都有很大的期盼。我也希望你們都能做到讓自己不后悔，自己所作的每一件事情都能讓自己感到自豪。我也想向全校的老師和學生提出幾件建議，也希望你們能夠采納。

　　對于老師來說，我希望你們在新的一個學期可以摒棄掉自己一些傳統的'觀念，對待學生能夠像是對待自己的孩子一樣，對自己的工作認真負責，也不要覺得這是一個工作，而是希望你們都能把教師這個職業當成是一種享受，把在學校教書育人當作是一種義務，一種責任，而不是當天的工作完成了，當天的課上完了就沒事了，而是需要我們多去關心去照顧所有得學生，高中生本身就是一個青春期的時間，所以在思想上，在心理上我們也需要多多的去關心他們，不僅是要對他們負責，更是要對那些將自己的孩子放心的交給我們的家長負責，所以希望我們所有的老師都能認真的對待在學校的每一分每一秒，也希望你們都能夠以身作則。

　　對于學生們來說，我也希望你們可以繼續在學校里面認真的學習，對于高三的學生，希望你們都能把握好自己在學校的最后一個學期，將自己的所有的精力都集中在高考的備考當中，辛苦這一學期，以后美好的未來就會屬于你們自己。對于高二的同學們，你們即將要畢業會考了，這也是很重要的一次考試，希望你們也能夠在完成新的課程的時候，認真復習，做到一次性全部通過。高一的學生，雖說你們還不用像高二高三的哥哥姐姐們一樣參加大型的考試，但是你們一樣還是需要好好的學習，為以后的考試提前做準備。當然，我還有一句話希望你們都能做到，不管成績的好壞，一個人的思想品德是至關重要的，所以希望都能學會做人，做一個好人。

　　我的發言就在此結束了，希望新的一個學期，大家都能按照自己的目標去努力，讓我們通過自己的努力去迎接美好的未來吧。

　　謝謝大家！

　　高中開學典禮演講稿篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家下午好！

　　告別了炎熱的夏季，涼爽宜人的秋季已經款款而至。時維九月，序屬三秋，大地流金，鳥雀呼晴。在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，我們西港高級中學全體師生齊聚一堂，隆重召開本學期的開學典禮。作為教師代表，我深感榮幸之余，心潮澎湃，意興湍飛。

　　首先，請允許我代表西港高中全體教師對剛入學的高一新生表示熱烈的歡迎。

　　新生同學們，經過飛火六月的洗禮，你們充滿稚氣的臉龐已經染上了幾分剛毅與成熟。老師們衷心恭喜你們又收獲了一份寶貴的人生財富。每一個成功者都有一個成功的開始，勇于開始才能找到成功的路。同學們，請背起青春的行囊，讓我們一起在星輝斑斕里放歌；請肩負起父母的期望，讓我們一起在藍天白云下書寫人生最美麗的華章；請揚起自信的風帆，讓我們一起創造一段青春的奇跡。

　　暴雨疾風知勁草，飛湍瀑流嘆磐石。高二的'同學們，高二是承上啟下的年級。所有課程的難度和深度都有大幅度的增加。老師們希望你們再次把“天生我材必有用”的信心，磨礪“吹盡黃沙始到金”的毅力，培養“直掛云帆濟滄海”的勇氣，直面人生征程中的風雨雷電，去欣賞天邊的那掛為你而守候的彩虹。

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”高三的同學們，流年似水，轉眼間你們又來到了人生的第二個驛站。十幾年的披星戴月，十幾年的寒窗苦讀，十幾年的風風雨雨。你們用淚水洗滌自己的脆弱，見證自己的成長。你們用汗水錘煉自己的意志，灌溉那屬于自己的一朵朵成功之花。等了好久，終于等到今天。夢了好久，終于即將把夢實現。同學們，當鐘聲宣告高考進入倒計時的那一剎那，你們準備好了嗎？

　　有人說，高一學生是一張張白紙，高二學生是一幅幅素描，高三學生是一幅幅迷人的水墨丹青。因此，無論是高一潑墨揮毫，還是高二的白描勾勒，亦或是高三的畫龍點睛，我們西港高中的所有老師都深感責任之重大。

　　作為一名高三語文教師，我尤其感到時間之緊迫，任務之艱巨，使命之崇高。但是，“人間秋色本無價，筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”“亦余心之所善兮，雖九折而其猶未悔。”新的學年，新的開始，新的征程，新的希望。在這里，我代表全體高三教師向全體西港師生表態：

　　1、高三年級的教師隊伍，是一支團結奮進的隊伍，是一支敢想，敢做，求實創新，任勞任怨的隊伍。本學期，我們全體教師將本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，20xx年爭創的高考佳績。

　　2、認真研讀高考大綱，密切重視教材，在備好學生的基礎上，備好每一節課。

　　3、立足講臺，對重難點精講精析，向課堂教學要效益，要質量，奏響提高教學質量的凱歌。

　　4、重視作業與考練，使學生在復習中，厚積薄發，提高他們各方面的綜合能力，將雙基教學與能力教學真正落到實處。

　　5、認真落實“扶優幫慢”工作，使差生、臨界生、優等生的學習成績在復習過程中都有不同程度的提升和質的飛躍。

　　6、狠抓班級管理工作，重視班級和年級的學風地營造，從學習方法到心理教育，從班級到宿舍，從學習到生活，從學校教育到家庭教育，多管齊下，用心把教育教學工作做細、做好，積極完成灞橋區教育局和學校下達的高考任務。

　　再次，作為高三的教師代表，我還想特別地對高三的全體同學多說幾句。

　　親愛的同學們，晨曦出現第一縷陽光之前，你們已經在教室里朗朗地讀書；晚霞收起最后一抹嫣紅之后，你們依然在教室里專注地做題。披星戴月，風雨無阻。屬于你們的簡單的三餐、快速的步伐、匆忙的身影，都將成為我們記憶沙灘上晶瑩的貝殼。王安石在《游褒禪山記》中說道：“世之奇偉、瑰怪、非常之觀常在于險遠，而人之所罕至焉。盡吾志也，而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”所以老師希望你們，竭力盡智，人生不留遺憾。天道酬勤，相信你們的努力，會在未來的歲月中幻化為你此生無價的財富。

　　高中開學典禮演講稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表全體師生，向xxx名新同學表示熱烈的歡迎！高一新同學剛才的軍訓會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學為期七天的軍訓取得的優異成績表示衷心的祝賀！

　　同學們選擇了xx，這或許是你們人生中的第一次重要的選擇，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為最好的選擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，希望大家珍惜現在，把握未來。

　　來xx后，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學習，上光榮榜，當學霸；你們可以選擇在校園活動中發揮特長，嶄露頭角；你可以選擇在各個平臺去歷練自己，享受成長；你們可以選擇講衛生、懂禮儀，守紀律，有追求的校園生活，做一名合格的xx人。看著你們正確的選擇，xx選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。

　　人只要活著，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接著又進行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執著追求。

　　人的`一生雖然面對很多選擇，但并不表示我們擁有很多機會。在現實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。你的考分就決定了你的選擇空間和就學機會。請記住：機會總是留給那些有準備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。

　　世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，唯一可以選擇的，只有你的態度。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應自己，而只能讓自己去適應班集體，只有適應環境，才能改變環境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；我們埋怨環境不好，常常是我們自己不好；我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。

　　同學們，你想獲得學業上的進步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖；你想擁有一個潔凈的校園，請你選擇講衛生的好習慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾；你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執；你想成為一名有教養的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。

　　最后，把臺灣作家龍應臺寫給他兒子的一段話再次送給大家：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當你工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。”借用這句話致xx的學子們，致所有開學的孩子們。

　　謝謝大家！

　　高中開學典禮演講稿篇8

各位老師、各位同學：

　　早上好！

　　一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。10高考帶給我們的豐收的喜悅還沒有消盡，新的學期又開始了。

　　高中艱辛旅途我已走過了三分之二。回首望望身后那一串串長長的足跡，我不得不感嘆---歲月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想迅跑。低下身，我伸手輕觸那一個個或深或淺的足印，兩年來點點滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，如五彩的顏料，一一抹上了我的心頭。

　　還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁和濃濃的橙色的喜悅，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調繪出我所有的感受與感動。

　　從回憶走回現實，我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮，向來秉持的信念告訴我，每個人所承受的`外部壓力是相等的，輕松與否是心態的不同而已，以平常心去面對，我可以做得比別人更好！同時，我們還應記住一點，削弱對手實力的最有效的手段，就是――讓自己變得更強！所以，我們必須首先吸收大量的新知識，不斷地充實自己。

　　高一的學弟學妹，軍訓場上的颯爽英姿告訴我，你們已告別無知無畏的懵懂少年，成為激情滿懷、斗志昂揚的真心英雄；演武場上的聲聲吶喊，正如你們的人生暢想，恰似雷霆萬鈞，定可石破天驚。走進一中，你們選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；走進一中，你們選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；走進一中，你們選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達與成熟；走進一中，你們選擇了拼搏與超越，也就選擇了輝煌與成功。一中是你們夢圓的場所，也必將是你們明智而無悔的選擇。

　　不管是剛成為xx一中一員的新生，還是步入了關鍵的高考準備期的高二同學，或是和我一樣向著六月迅跑的高三同學，我愿與大家攜手共進，在這一個新的學習階段里，更加努力，拼搏，為一中的明天再添輝煌！

　　高中開學典禮演講稿篇9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　金秋送爽，在九月嫵媚的陽光下，又一批新鮮血液注入我們的校園——20xx屆新同學，歡迎你們加入xx高中這個溫馨的大家庭！就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我僅代表我院學生會全體成員和我院全體學生向你表示由忠的祝賀和熱烈的歡迎！

　　作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。高中是人生的重要階段，也人生的美好階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。我想這也是每位同學所期待和追求的。萬丈高樓從地起，高中階段的.學習是高層次的學習，有著自身特點和規律，這就要求我們踏踏實實地從一點一滴做起：首先要做好第一個自我設計，確定高中時代的目標，盡快調整心態，為自己的高中生活規劃出完美的藍圖，瞄準目標鍥而不舍地追求。

　　同時也希望你們能提前做好準備，用自信來迎接高中生活的新起點。當然剛跨進高中校門時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什么？”“我將成為一個什么樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今后三年的高中生活或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標原點前進。

　　我堅信只要我們堅定信念，奮力拼搏我們一定會取得成功，收獲我們想要的果實。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗室友間的相互關心、互相體諒；在這里，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗斗”你追我趕；在這里，沒有人會責怪你對著冰冷的墻壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的多資多彩。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們在這生生不息、蓬勃向上的熱土上攬萬卷文集，汲文明精華，踏踏實實地走好每一步，攜起手來共同創造美好、燦爛的明天！

　　高中開學典禮演講稿篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　今天，我們隆重舉行"20xx開學典禮暨高考百日沖刺誓師大會",目的非常明確，旨在通過這項活動，把老師們的工作決心展示出來，把同學們的學習拼勁挖掘出來，讓我們的高中生活，活出一份氣勢，活出一片精彩。我謹代表學校黨支部、全體教師向同學們提出四點希望與要求：

　　第一，與時間賽跑，把勤奮好學作為你學習成長的一塊基石。對于大多數學生來說，大家的智商差距是很小的，可有的人最終成就一番事業，有的人卻一事無成，歸根結底，是長年累月的勤奮讓他們有了差距。著名發明家愛迪生的故事同學們耳熟能詳，也都知道，"天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感"這句名言。今天，我想給同學們補充一點，在國外的版本上還有后半句，"天才不過是一個經常能完成自己工作的聰明人而已".同學們，我想問一下，你們是不是能經常完成自己的'工作呢？上課認真的聽講，做筆記，課下及時復習學習的內容，獨立完成書面作業，不抄襲，不敷衍。從一點一滴做起，腳踏實地，勤奮向上。

　　第二，與知識并肩，把思考創新作為你學習成長的一項能力。孟子在《盡心章句下》中有一句話："盡信書，不如無書",這是精辟透脫的讀書法，要求讀者善于獨立思考問題。這也是學習的第二個境界，質疑。即我們常說的"知不僅要知其然，更要知其所以然".（知道事物的表面現象，也知道事物的本質及其產生的原因）。不迷信知識，有自己獨特的見解與思考。中央十套科教頻道有一個"我愛發明"欄目，建議同學們有時間看一看，相信對同學們學習運用知識，提高實際動手能力會有所啟發與幫助。

　　第三，與善者同行，把向上向善作為你學習成長的必備素養。我們學校的校訓是"厚德載物，自強不息。"校風是"上善若水，耕心種德".無論是校訓還是校風，都以"德"為中心。

　　在上學期的升旗講話中，要求同學們要有奮斗目標，要有努力的方向，即是要求你們要向上，要奮進，也給同學們講過我手機拍的環衛工人辛苦打掃馬路的圖片，希望我們從自己做起，尊重別人的勞動成果，不亂拋雜物，做有素質的一代高中生。還講過學會尊重，學會寬容的話題，同學之間、師生之間，所有這些，均是希望同學們有良好的個人修養，成為一個道德高尚的人。都很不錯，建議同學們，課余時間多讀一些精典美文、詩歌，如林清玄，尤今，席慕蓉，三毛，余光中等作家的作品，都很不錯，陶冶性情，浸潤心靈。

　　第四、與智者為伍，把正確的價值觀念根植于內心深處。正確的價值觀念，我講了3個方面，愛國的價值觀念，成才的價值觀念、做人的價值觀念。

　　熱愛祖國，是每一個炎黃子孫必須有的情懷，作為學生，我們感情上熱愛祖國，行動上支持祖國，它說起來總感受有點大，有點遙遠，那么，我們就從熱愛家庭、熱愛父母師長、熱愛同學朋友做起，關愛他人，快樂自己，尊重師長，團結同學。和諧家庭，和諧校園。

　　關于成才，很多人喜歡歸因到客觀條件：別人的聰明，運氣好。忽略了成才最根本的要素：主觀原因。一切的成才成功，均是辛苦努力的結果，均是汗水打拼的結果。當你不成功的時候，首先要從自身找原因。

　　關于做人的價值觀念，我想從同學們喜歡的電視劇《羋月傳》《甄嬛傳》說起，很多同學，包括社會上的一部分人，迷戀于爭斗中獲得的成功，認為要想成功必須"勾心斗角，必須無毒不丈夫",這些認識大錯特錯，不是有了地位、金錢就是成功，不值得鼓吹學習。于喧囂的社會中，讀書，上進，做一個腳踏實地的人，為家庭和睦，為社會盡力，這才是一個真正意義上的大寫的人。也相信，祝愿老師們、同學們在未來的學習生活中都能成為一個腳踏實地，向上向善的社會人。

　　最后，祝本次開學典禮暨高考百日沖刺誓師大會圓滿成功！祝同學們、老師們新的一年學習進步、工作順利、身體健康、萬事如意！

　　高中開學典禮演講稿篇11

各位老師、各位同學：

　　大家下午好！

　　很榮幸作為學生代表在這里和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節已經過去了，我們迎來了充滿希望的春天。俗話說：一年之計在于春。我們要沐浴著春日的陽光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會：

　　1、重視課前預習

　　課前預習是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展我們的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性。

　　2、課堂專心聽講

　　如果在每節課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。因此，無論上什么課，我都認真聽講，課后及時的把我在學習中的困惑提出來，和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。

　　3、課后及時復習

　　及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。

　　4、作業鞏固提高

　　做作業可以加深對知識的理解和記憶；通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對事物之間的關系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業可以為復習積累資料；作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為復習時的參考資料。

　　5、善于總結反思

　　反思是解題之后的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集，定期把錯題拿出來看看，會取得意想不到的效果。

　　對于我們高二的同學們來說，學業水平測試將要來臨，沖A是每位同學的目標，一個A，就可以在高考中加一分，而4個A就可以加5分！五分，它可以是近萬個名次的差距，更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的.大學！

　　為了這個目標，我們甘愿成為“學習狂人”，甘愿將平時玩鬧的時間省下來，只為了能記住一個知識點或者多鉆研一道題；校院內，多的是同學之間的相互問答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！

　　就我個人而言，我準備每天在必修功課上花至少3個小時，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門學科，想要學好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發的講義全部弄通后再做題。如化學，光把老師給的默寫講義背出來是不夠的，一定要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個簡單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題！

　　每天都要在各學科上花時間，但也不能急于求成，必須一章一節每個知識點都復習到位！

　　成功屬于永遠不放棄的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。

　　路遙知馬力，日久見人心。未滿20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰；用百倍的努力贏取收獲；用千般的熱情追逐夢想；用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執著，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。

　　迎戰小高考，我們有信心取得最好的成績，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵！我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小高考，請看我們的行動吧！

　　謝謝大家。

　　高中開學典禮演講稿篇12

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：

　　大家上午好!云淡風清，秋高氣爽;碩果累累，豐收在望。我們又迎來了一個新的學期，迎來了20xx級新生的開學典禮。我謹代表學校黨委向全體新同學表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!借此機會，向哺育你們成長，支持你們選擇家長們、老師們表示誠摯的敬意!向長期支持我校建設發展、承擔今年軍訓任務的領導、教官們，表示衷心的感謝!

　　“國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學校”。歷經六年的風雨與艱辛，完成了跨越式的發展。辦學規模達到兩萬余人，教學質量穩步提高，校園面貌日新月異，綜合實力顯著增強。在“回想中國—中國教育年度盤點”活動中，學校連續四年榮居全國獨立學院前列，獲得“全國獨立學院綜合實力20強”的榮譽稱號。為幫助學生實現成才之夢，學校不斷實行改革創新，首創了極具特色的“4+1”和“1+n”人才培養模式，同時引進先進的教學理念和教學方法，創設了多樣化的辦學道路，為同學們選擇適合自己的教育模式、實現個人全面發展、發現天賦和潛質搭建了廣闊的平臺。在全校師生的共同努力下，六年，從無到有;六年，從稚嫩走向成熟;六年，創造了一個又一個奇跡。如今，學子依靠50%以上的英語四級通過率、研究

　　生入學考試高升學率回報著母校的培育;用就業率和各項賽事的成績向社會展示著xx人的風采;更用出色的工作表現踐行著“”的校訓!

　　5000名朝氣蓬勃的新同學，你們的融入，讓我們北方學院這個充滿溫馨的大家庭更加強大，更加充滿生機和活力! 大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!剛剛結束的軍訓是你們來到大學的第一堂課，相信同學們已經感受到了團結、緊張、嚴肅、活潑的學校氛圍，同時也收獲了深厚的友誼，鍛煉了頑強的意志。大學是人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。大家要提前做好準備，迎接美好的大學生活。在這里，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的是同窗間的'相互關心、互相體諒;在這里，沒有一成不變的一定之規，更多的是思維的開放、創意的延展;在這里，沒有分數的逼迫，更多的是能力的培養，德行的塑造。在這里，有知識的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫等你開啟，有未知的世界等你探秘

　　四年的大學生活豐富多彩，需要我們盡情享受;四年的大學時光轉瞬即逝，需要我們倍加珍惜。曾有一句很耐人尋味的格言：“同樣是一個星期，對于勤奮者來說有七個今天，但對于慵懶者來說有七個明天。”所以我們要腳踏實地、只爭朝夕，用勤奮的汗水澆開理想的花朵，用辛勤的勞動換取豐碩的果實。曾經的分數,不代表什么了，曾經的表現,不意味什么了。新的學期開啟新的希望，

　　新的空白承載新的夢想。在北院希望你們能飽讀圣賢之書，常行君子之事;希望你們能胸懷大愛之心，恪守文明之約;希望你們能常思肩負之責，永存自信之心。青春——屬于你們，未來——屬于你們，成功——也永遠屬于你們!

　　同學們，你們精彩的人生畫卷正在打開，你們的美好夢想即將起航。讓我們攜手同行，共同去實現你們絢麗多彩的夢想，共同去打造輝煌燦爛的明天!

　　謝謝大家!

　　高中開學典禮演講稿篇13

老師們，同學們：

　　大家好！

　　秋風吹去了暑期的炎熱，也吹來了一個新學年。秋雨綿綿，潤物無聲。九月十日，一年一度的教師節悄悄的走來了。在此，我代表全體同學向辛勤的園丁們表示熱烈的祝賀，并深切的道一聲，老師們，辛苦了！

　　九月十日是個不尋常的日子，我想在此對默默工作在教育第一線的老師們表示衷心的感謝！他們每天清晨急匆匆步入教室，來關心自己的學生是不是到齊了，來的有沒有認真讀書。

　　他們心里總是這么想著，一個也不能少，都能用心聽講學習，因此他們在課堂上用最整齊的字跡，最響亮的聲音，耐心而仔細的講著每一節課。粉筆染白了他們的頭發，可他們無怨無悔。

　　他們有的備課到深夜，燈光里是他們全神貫注的目光，眼睛里有他們辛勞熬夜的血絲。有的老師遠離家鄉，有的老師與家人各在一方，有的老師由于條件艱苦或任課繁多而積勞成疾。

　　幾多風雨，幾多春秋，老師們忠誠教育，無愧于心，毅然堅守在祖國教育事業的崗位上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是他們的真實寫照嗎？

　　老師們，桃李滿天下是你們的美好愿望，你們默默耕耘者，精心培養著。在學生們的詩文里有你們的崇高精神，實驗臺上有你們辛勤的汗水，作畫時有你們欣慰的一筆，嘹亮的歌聲中有你們燦爛的笑容。

　　你們為祖國培養出了一代又一代的棟梁。在平凡的工作上做出了卓越的業績！如果說我們是春天的花朵，那么你們就是辛勤的園丁；如果說我們搏擊風浪的翔魚，那么你們就是遼闊的大海；如果說我們是八九點鐘的太陽，那么你們就是黎明時分托起太陽的蔚藍天空。

　　在民族的振興史上有你們濃重的一筆；在共和國歷史前進的`鮮艷旗幟上也有你們的滴滴鮮血；在世界文明巨輪后更有你們的一道亮麗的足跡！同學們，我想從塑造心靈，推進人類文明的角度來講，老師是最可愛可親的人，是最值得尊敬和愛戴的人！

　　當今科學技術突飛猛進，知識經濟日新月異，科教興國，尊師重教，是社會的共識。過去，我校的的老師們取得了非凡的成就。今年我們XX中學又奪取了高考成績的新輝煌。這正是我們老師嘔心瀝血，孜孜不倦寫下的培育四有新人的新篇章！我們為此驕傲而自豪。

　　滴水之恩，當涌泉相報。同學們，我們怎樣才能給老師們獻上最美的節日禮物呢？

　　我們要刻苦學習，不斷進取，用優異的成績，高尚的道德情操和崇高的理想信念，遠大的抱負來報答我們的恩師。千里之行，始于足下。我們要腳踏實地，百折不撓，勝不驕，敗不餒，創業維艱，艱苦奮斗，奮斗以成！

　　祖國的未來是美好的，青年一代風華正茂，前途似錦，任重而道遠。祖國和老師把希望寄托給了我們血氣方剛的這一代，我們怎能虛度青春年華，更不能半途而廢，更沒有理由自暴自棄。因為人最寶貴的是生命，生命中最寶貴的是青春。相信，精誠所至，金石為開。

　　同學們，讓我們和老師們一道在黨的領導下，同心同德，頑強拼搏，勇于開拓，在創輝煌！讓我們共同為現代化的光輝目標奮斗，為全面奔小康的宏偉藍圖奮斗，為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗！

　　最后我還想說，同學們，我們要不斷努力，勤奮學習，爭取在來年以優異的成績，獻給老師一份節日的厚禮！

　　高中開學典禮演講稿篇14

各位領導，各位同仁，同學們：

　　你們好！

　　能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那么請允許我談談做一個教師的幸福。

　　孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。

　　今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學們，帶著歷練后的沉穩；高三的同學們，帶著一往無前的堅韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學們，你們英姿勃發地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。

　　求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。

　　是的，能夠伴隨同學們的`求知、向善的歷程，從而，能夠將夢想引領成為動力，將負擔引領成為責任，將求知引領成為智慧，將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。

　　但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說：“先生創造學生，學生也創造先生。”在二十余年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關系中，老師并非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學生指出了我的錯，是學生逼著我去讀書，是學生啟發了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學生中，都有品格特別優秀的學生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學金讓給其他同學；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優秀品格，是注入我心靈的清泉。

　　所以，在與學生的交流中，接受學生的創造，提高學識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。

　　當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時，老師們總會獲得應接不暇的問候；每年教師節、春節，老師們總會收到應接不暇的短信；每個假期，畢業的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年X月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那里人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，XX班的幾個同學給我發來問候短信，于是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運的家伙。我記得XX班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，XX級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠了，但我們永不飛離！”

　　這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談論，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經營屬于自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉？

　　當然，同學們也應該知道，老師們的幸福，多數時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。

　　最關鍵的，同學應當牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福里。

　　謝謝大家！

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