在學習、工作生活中，我們使用上發言稿的情況與日俱增，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。如何寫一份恰當的發言稿呢？下面是小編為大家整理的教師代表發言稿，歡迎閱讀與收藏。

教師代表發言稿1

各位家長：

　　大家好！

　　首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們xx小學的支持，也是對我們工作的支持。你們把孩子送進校園，交給老師，也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我能及時的調整工作，提高教育教學質量，同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話“一切為了學生”。

　　孩子們在成績進步的同時，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就結合期中考試的情況，將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。

　　一、向各位家長通報近期學生在學習中的優秀表現和活動中的突出事例

　　1、在各科學習中朗讀水平較好的同學有：xxx、xxx、xxx等，有進步的是xxx、xxx等。上課積極發言的有：xxx、xxx、xxx等。作文突出的有：xxx、xxx等。各科成績進步較快的有xxx、xx等。

　　2、在各項班級活動中表現突出的同學有：認真負責的小領導xxx、xxx；充滿愛心、樂于分享的xxx；任勞任怨、四處奔波的xxx；勇于嘗試、挑戰困難的xxx等。看看我們班的校報欄，那一幅幅漂亮的圖案，那一樣樣精巧的作品，都是xxx、xxx、xxx等同學，利用大家休息的時間完成的。

　　二、對期中測查情況進行一下總結

　　從生的答卷情況來看，極大部分學生學習還是不錯的如xxx、xxx等，存在的主要問題是：一部分學生思考問題比較膚淺，回答問題缺少要點，課外閱讀、知識積累比較欠缺，如xxx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺，從來不看課外書的學生，課外知識積累幾乎空白。

　　分析問題的原因：學習不自覺，看課外書缺少，知識積累不夠豐富，有些家長很少關注孩子的學習等。

　　三、家校協同要求

　　六年級面臨著畢業考試，相信家長都會十分關注孩子的成長，關注孩子的學習情況，都希望孩子們能以優秀的'成績順利地跨過小學這個坎，走進另外一個嶄新的世界。因此，為了端正孩子的學習態度，提高孩子們的學習自覺性，想請家長協同做好以下工作：

　　1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業，及時了解孩子的學習狀態，發現問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養成許多好習慣，做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣——榜樣的力量是無窮的。

　　2、要重視孩子的書寫，發現雙休日作業書寫潦草，要讓他（她）重寫，要培養孩子良好的書寫習慣，如：xxx、xxx、xxx等。

　　3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間，讓他們按照自己的意愿和興趣，閱讀一些有益的課外書籍。

　　通過課外閱讀，可以使中小學生開拓視野，提高動手能力，調劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而，必須給予課外閱讀以足夠的重視。

　　尊敬的家長們，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

　　謝謝大家！

教師代表發言稿2

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家中午好!

　　能作為優秀教師代表在這里面對大家談談我自己的感受我感到無比的榮幸與自豪，優秀教師代表發言稿。這個簡單的優秀稱號凝聚的是xx鎮人民政府的關懷，學校領導的支持，同事的之指點及214、215班學生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。

　　我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節，我們在這里共同慶祝xx中學XX-XX學年開學典禮，祈求明年更豐收。

　　作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關系未來，我們肩負著祖國的'使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學生調皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢？有位老師曾經說過，我們不是人才，但我們培養的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務。

　　我們選擇了教師這個職業，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們就是優秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

　　借此機會，我想向xx中學的全體同學提一些希望：初三的同學，你們是xx中學今年的希望，學校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧！奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經過刻苦努力，相信你們一定能學有所成。初二的同學們，你們是學校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎，給初一同學做好榜樣，讓沒個課堂都學有所得；初一的同學們，你們是學校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學們，騰一中的大門向所有同學開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

　　新的學年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天！

　　最后，祝各位領導，各位同事幸福、快樂！祝全體同學健康、向上！

教師代表發言稿3

　　學校是我家，清潔靠大家。或許聽到這句話，很多人會不屑一顧。學校的干凈與否和我有什么關系呢？我管好自己干凈就行了。我們自己干凈的同時是否曾經侵犯別人干凈的權利？校園的整潔是不是真的和你沒有關系呢？

　　誰都不喜歡臟亂的學習環境，誰都討厭垃圾成堆的現象，我們每個人都只在乎自己的干凈，卻忽略了我們和學校的關系。于是我們只干凈了自己，卻忽視學校的環境。剛掃過的衛生區，又飛來一個垃圾袋，雖說垃圾桶近在眼前，有些人卻視而不見。看到這種現象，心里免不了抱怨那些扔垃圾的人。這些人在扔垃圾的時候，只是覺得無所謂，但當自己去打掃衛生的時候卻有不同的感受。也許今天不該我值日，可是你有沒有想過，當你這樣想的時候，別的同學會怎么想。清潔衛生人人參與 美好環境人人受益，所以，我們要立即行動起來，從我做起，從現在做起，自覺養成撿垃圾的良好習慣，如果每個人看到垃圾就撿，學校還會有這么多垃圾嗎？所以我們要學會維護我們的校園，不能為了一己私利而制造垃圾。

　　秋冬季節是疾病容易發生的季節，但是各種疾病的發生與傳播，都有其各自的規律性。講究衛生，能夠預防、減少以至消滅疾病。就像喬斯{奧特加說的我與周圍的一切融為一體，如果我不能拯救它們，我也就不能拯救自己。我們生活的環境與我們息息相關，我們維護環境其實也是在維護我們自己。一個臟亂的校園環境，恰好是疾病傳播的溫床，所以為了我們自己的健康我們也要好好維護我們身邊的'環境。

　　人人都愛美麗，我們的學校也不例外。但是維護我們的校園不是一個人的事，需要我們全體師生共同參與，告別不良衛生行為，清潔衛生，從我做起，從身邊小事做起。所以希望全校師生共同為我們的校園增添風采。清潔衛生人人參與，美好環境人人受益。我們在學校中生活，我們每一個人要為我們生活的環境負責，讓我們行動起來。為我們校園的干凈衛生貢獻自己的一份力量。

教師代表發言稿4

尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好！

　　能作為一名獲獎教師站在這里，我倍感榮幸。我想用三句詩表達此刻的心情。

　　第一句：借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩——感謝。

　　感謝學校高瞻遠矚，帶領青年教師開展“以學促思，學思共進”的探索和實踐，此次xx杯賽課活動為青年教師的成長和進步搭建了廣闊的舞臺。感謝為此次活動的承辦付出辛勞的領導、評委和老師們，是你們的大力支持和專業引領，保證了此次賽課活動的順利開展。

　　一個人的力量是微弱的，一個團隊的力量卻是強大的，你是誰不重要，重要的是和誰在一起。而我身在藏龍臥虎的七年級語文備課組，倍感榮幸。學富五車的xx姐，教學精湛的曉艷姐，循循善誘的羅組長，為我展示了同課異構的精彩。課后我們一起討論教學設計中的問題，交流課堂實踐中遇到的疑點、難點，共同梳理教學的思路。三位前輩克服困難調好課一起走進我的課堂，給我提出了切實可行的建議。他們對課的要求嚴謹到近乎苛刻，大到思路環節的設置，小到我的每一句點評、每一個細小的動作都知無不言。每一次評課下來都可以看出前輩們對于一堂好課無盡的'期許與執著的追求，他們對教育的赤誠之心感染著我，引領著我去攀登新的高峰。在他們溫情的陪伴下，我意識到自己并非孤軍奮戰；在他們的耐心指導中，我也有了足夠的信心去迎接挑戰。借此機會，我要特別感謝我所在的優秀團隊——七年級語文備課組，感謝你們親人般的陪伴和導師班的指引。

　　第二句：問渠那得清如許，為有源頭活水來——思考。

　　此次xx杯課堂競賽，我不僅是一名參賽者，更是一名觀摩者和學習者。在參賽之余，我有幸觀摩了其余幾位優秀教師的課堂教學，感觸頗深。他們的課堂可謂精彩紛呈，妙趣橫生，或沉穩、或靈動、或幽默、或深邃，不一樣的課堂，卻有著同樣的精彩；不同的風格，卻展現出超人的才華。在觀摩的過程中，也引發了我深深的思考：我的這堂課有著怎樣的遺憾？究竟怎樣的課才是好課？老師應該怎樣引導學生學習？我想他們在自己的課堂教學中踐行的“讓學引思”的課改理念給我明確了方向。目標讓學生定、問題讓學生提、活動讓學生做、規律讓學生找、收獲讓學生講，將學習的主動權還給學生，使學生真正成為學習的主人。通過“讓學引思、引學激思”，從而讓學生達到“樂學愛思、會學善思”教學的境界。

　　第三句：紙上學來終覺淺，絕知此事要躬行——行動

　　沒有實踐的學習是蒼白的，離開行動的任何思考都顯得無力。我的教學之路在何方？我要怎樣才能實現生命的拔節？我相信行動會讓腳下的路綿延，行動會讓生命之樹常青。如果每個老師每節課都能練就一個小技能，那么相當于每天做一道地方小吃，一年下來，給大家呈現的就是一桌豐盛的滿漢全席了。我們不能為優質課而準備優質課，平時也要練好基本功，優化課堂教學模式，努力構建高效課堂。雖然賽課已經結束但是我們探索教學的道路還很漫長。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。作為青年教師我們應該以謙虛的態度博采眾長，以更高遠的視野放眼未來，以更嚴格的標準要求自己，抓住機遇，勇于挑戰，堅守教育理想，堅持改革創新，堅定奮進的步伐。

　　“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，教學涅槃的歷程雖然艱辛，然而能夠超越自我，何嘗不是一種幸福。回顧過去，我們收獲蛻變的喜悅；展望未來，我們耕耘教育的理想。未來，我們懷揣更高的夢想，努力創造更大的奇跡；未來，我們承載著更多的期冀，奮力譜寫xx更美的篇章。

教師代表發言稿5

各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們:

　　大家好！

　　在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子里，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名XX中的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮斗拼搏，刻苦學習的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什么困難不能克服吧？

　　作為一名XX中的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪！希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們XX中更加發揚光大！

　　俗話說：“一年之計在于春”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期里我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責！

　　愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期里取得更大的成績。

　　借此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的`同學們，你們是XX中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好！

　　高一新生們，你們是XX中學的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學于與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧于綢都XX的嶄新的XX中學將在你們的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧！學習、學習、再學習是新世紀的進軍號！讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮斗、去拼搏吧！

　　祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。

　　謝謝大家！

教師代表發言稿6

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！首先，請允許我代表管理學院全體教師，對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀！對大家即將走向新的人生里程致以衷心的祝愿！

　　四年前，你們帶著青春的朝氣與奮飛的理想，步入xx大學，尋求夢想起飛的基石。四年的大學生活給你們帶來了知識和能力，也留下了許多美好的回憶。在河大，你們收獲了學識與修養，它將給你們的未來奠定堅實的基礎；你們儲存了理想與激情，它將給你們的人生以全程的指引；你們見證了學校不斷的'發展，學校的未來也會因你們的熱情與智慧而更加熠熠生輝。那么多難忘的日子，就像一本厚厚的書，記載著同學們的成功與失敗、歡笑與淚水，記載了同學們青春的身影和奮斗的足跡，也記載著師生共同書寫的深情厚誼，這是一本需要時間來翻閱的書、是一本值得珍藏的書，是一筆寶貴的精神財富。如今你們滿懷信心與勇氣，攜著絲絲依戀，背上青春的行囊去追逐更高的理想，踏上新的人生征途。

　　同學們，你們就要離開學校，走上不同的工作崗位。社會競爭的激烈，遠遠超出我們大家的想象，我希望我們學院的每一位畢業生都能很快適應社會，找到適合自身發展的人生座標。因此，作為一名教師，我對大家提如下幾點希望：

　　第一、要學會做人，做一個積極樂觀、踏實認真的人。

　　做人是一門深奧的學問，也是一門重要的人生必修課程。學會做人，首先要做一個有理想、有信念的人，要樹立遠大的志向和堅定的信念，在激烈的社會競爭中，要經得起一時的委屈、要能經受住挫折甚至失敗，要正確面對勝利和成績，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績面前不能得意忘形，要“勝不驕、敗不餒”，永遠保持積極進取、樂觀豁達的健康心態。學會做人，要學會做高尚的人，做有修養、講禮儀的人。同時，還要學會與人合作，一個人的力量是有限的，只有善于團結，善于合作，善于發揮團隊作用和集體力量的人，才能成就大事業。

　　第二、堅持學習，不斷充實和完善自我。

　　大學畢業既是一個終點又是一個起點。同學們在學校學到的理論知識能否經得起社會實踐的檢驗，還有另一份試卷在等待著大家去完成。每位畢業生應該繼續不斷充實自己，只有不斷的學習，才能獲取不斷前行的動力。當然，大家還要懂得如何學習，學習什么。一是學會生存。就是學會適應環境，適應社會，適應崗位要求；二是學會溝通交流，建立正常的人際關系；三是學會有目標的進行學

　　習。在當前的社會形勢下，學習不僅僅是一個過程，更是一種作風，一項能力。四是要繼續加強思想政治學習，樹立正確、科學的世界觀、人生觀、價值觀。

　　第三、保持堅強與自信。

　　市場競爭日益激烈，當代大學生將面臨比以往更大的壓力，在生活，學習和就業方面將遭遇更多的困難和挫折。但現在很多畢業生心理承受能力較差，心理防線脆弱，不敢正視現實，遭遇困難難以重新振作，一旦陷入消極狀態無法自拔，無法使自己重新恢復自信。因此我希望大家，無論貧窮還是富有，無論身處弱勢亦或強勢，一定要對人生充滿自信，對困難挫折不畏懼，不退縮，要積極調動內在情緒，充滿自信的迎接未來挑戰。

　　第四、勇于承擔社會責任，成為一名合格的社會人。

　　人生的選擇總是與責任同在。面對全球化競爭中建設創新型國家的艱巨挑戰，面對中華民族偉大復興的歷史機遇，你們應義無反顧地承擔起歷史賦予你們的使命和責任，決不逃避，決不棄權。希望大家珍惜時間，珍惜生命，真心待人，用心做事，把個人前途和祖國的前途、人民的利益聯系在一起，活出生命的價值，活出生命的精彩。

　　最后，再一次真誠祝福同學們在新的人生征途上擁有輝煌的事業、幸福的生活、甜蜜的愛情！祝大家前程似錦、一帆風順！謝謝大家！

教師代表發言稿7

尊敬的各位領導、老師：

　　大家下午好！首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關愛，在工作中給予我們無私幫助的各位領導、老師致以最崇高的敬意！也非常感謝學校給我這次交流的機會。今天能作為新教師的代表在這里發言，我感到十分的榮幸，但更多的是恐慌和不安。因為深知自己還有好多工作做得不夠完美，還有好多更為優秀的青年教師。我的教齡不長，沒有豐富的經驗，下面僅把自己這一年多工作的一點體會和認識做一下簡單匯報，請領導、老師們批評指正。

　　我是20xx年成為了四中的一名教師，對這份來之不易的工作，我格外珍惜。原本以為做老師是一件很輕松的工作，但經過這一年多的時間，我才明白了這份工作所承載的辛苦和責任，原來僅僅憑著新鮮感和激情，并不能成為一名優秀的施教者。我唯有不斷努力，努力把滿腔的理想轉化為現實，才能盡快完成教師這一角色的轉變。

　　一個學期后，年級上安排我教文科班的精品宏志班，首先我真的是很意外，但更多的是壓力，因為這個班學生的`學習習慣以及思維都是非常好的，我怕我教不好他們，但靜下來后我告訴自己要學會去迎接挑戰，既然我沒有豐富的經驗，那么我只能腳踏實地去做好每一件事情，后來我就爭取備好每一節課，做相關的習題，然后站在學生的角度去想哪個知識點他們會有疑問，如果這塊我也有問題，有時我就上網去學習，有時我就向數學組其它老師請教， 只能說自己是在不斷總結、不斷學習中度過了每一天。把這些最基礎的事情做好之后，另外我也在思考如何才能很好的駕馭課堂、調動學生良好的學習情緒。

　　而這方面確實是我的弱點，也是我今后努力的方向，所以我很感謝學校及年級上的各位領導能認可我的教學能力，能給我這樣一個機會和這些優秀的學生一起成長，而且我明顯感受到了自己真的成長的很快。

　　作為一名年輕教師，我深知自己的經驗缺乏。因此，我會經常向有經驗的老師請教，比如我們組內寧海燕、蔡禮軍老師，他們總會把自己最寶貴的經驗介紹給我，讓我少走了許多彎路。此外，學校組織的科研活動和集體備課活動，也使我明白了教學的目標和方向。

　　四中它有著一個團結進取的領導班子，有著一支愛崗敬業的教職工隊伍。尤其是在如今夾縫中求生存的現實環境下，表現的更為明顯和突出。在這里，沒有悲觀和不滿，反而整個校園洋溢著奮發向上的蓬勃生機，校領導們日理萬機，有序的管理學校的日常工作，提高教師工作的積極性；學校的普通教師們，他們有著豐富的教學經驗，精湛的教學技能，工作兢兢業業，勤勤懇懇，關愛學生，關愛同事，總體來說，所有的四中人，形成了一個團結上進、堅不可摧的團體。因此，作為一個新教師，能在這樣的環境下成長，真不愧是人生一大幸事。

　　總之，我們在千萬條路中，選擇了教育事業，既然選擇就應堅守和熱愛，既然選擇就應甘于奉獻，既然選擇就應不管風吹浪打，勝似閑庭信步。大浪淘沙，方顯英雄本色，我相信，在學校領導以及老師們的共同努力下，四中的明天會更好！

　　謝謝大家！

教師代表發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家下午好！

　　我是來自機電分院的XX，進入職業技術學院已經有一年的時間了，在學院開展的“青藍工程”師徒結對活動中，我很榮幸的成為了馬老師的徒弟。這一年時間里，無論是在職業道德、課堂教學、還是管理學生等方面都毫不保留的給予了我許多指導和幫助，真正發揮了“傳、幫、帶”的作用，使我能夠很快適應新崗位，投入新角色，在各方面都能取得進步，在這里，借著這次座談會的機會，向我的師傅馬老師致以由衷的感謝！

　　到機電分院報到的'第一天，就感受到了分院領導的重視和關心，將我安排在機電分院教務辦公室工作，我應該也是咱們學院為數不多的從事教務工作的男老師之一，同時也參與了一些分院教學改革、專業建設的工作。也正是在分院搭建的平臺上，讓我能夠更高的制定工作目標，更快的適應崗位工作，更廣的接觸學院老師和同事。

　　夢想有多大，舞臺就有多大！

　　我很清楚的記得第一天來學院報到，在管院長的辦公室，當時她就告訴我，想要當好一名教師，必須懷著一顆師者之心、一顆敬畏之心，一顆感恩之心！

教師代表發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：

　　大家下午好！非常榮幸能作為教師代表和同學們有這樣一番交流。歲月如梭，時光荏苒，在6月這個畢業季，即將和各位同學說“再見”，內心真是感慨萬千！

　　看著臺下日漸成熟的你們，眼前還浮現著同學們剛入校時的模樣。青澀稚嫩、青春飛揚的你們懷揣著夢想，步入了影視與傳媒學院這個大家庭，我們成了不是親人的“親人”。大部分同學稱我為“張老師”，也有一些研究生和本科生同學叫我“張媽媽”、“萍孃”，我又何嘗不把同學們看成自己的孩子，我想學院其他老師也和我一樣。這種特殊的感情讓我們這個大家庭溫暖、溫馨，也使得每次畢業季說“再見”的時候滿是感懷與不舍。

　　在這四年里，難忘同學們的認真與努力，難忘大家上課時專注的表情與求知的眼神，難忘我們一起經歷的電視化舞臺演播、播音主持大賽、寫生等種種實踐教學活動。在共同的經歷中我們日漸熟悉，也共同成長。你們的出現讓我感慨青春的活力，你們的成長讓我領悟歲月的痕跡！

　　畢業意味著分別，也意味著成熟與成長。從此，你們走出了象牙塔，步入了全然不同的新生活。畢業以后，同學們或工作，或深造，不管你從事什么職業、進入什么領域，無論你是一帆風順還是歷經坎坷，不忘初心、竭盡全力、永不放棄，都是我們直面生活的重要武器。真正的勇者總是越挫越勇，從不輕言放棄。請同學們堅信“堅持就是勝利”，在人生的旅途中它可以幫助大家挺過一個又一個難關。我們要堅持的不僅是做事的目標，也有做人的原則，希望大家追求成功，但又不急功近利，始終能堅守自己的底線。不斷體驗、感悟、反思、總結，人生的美酒就是在這樣的沉淀中愈來愈醇厚，我們也因此而成長。

　　畢業是結束，也是開始。大學只是你們人生旅程中的一段風景，后面還有許許多多個驛站在等待著你們。并非每段旅途都鳥語花香、滿園春色，你們也可能遭遇崎嶇坎坷、凄風苦雨，但請相信，真正的人生正是這樣，因不完美而顯真實，因復雜多變而顯豐富。“一個對人生沒有深層體驗的人，是無法獲得人生的真諦的。”理想是完美的，而現實是骨感的。所以當你畢業后發現生活和工作并不像最初你所想象的那樣，請不要沮喪與失望，你們所經歷的，我也曾經面對過，不同之處在于我們處于人生不同的.階段，我已經適應了這一切，而你們才剛開始面對。所以，請把每一次挫折都當作你人生寶貴的財富，重要的是直面挫折的心態。

　　畢業季是說“再見”的季節，再見意味著離別，但再見也意味著相逢。相信不久的將來我們能再相逢。相逢的時候，無論同學們從事著什么工作，無論你是處于人生的巔峰還是低谷，我都會為你們感到驕傲！希望相逢的我們能快樂地回憶大學過往，幸福地回想今天的畢業典禮，笑談人生，笑對未來。衷心地祝愿同學們前程似錦、大展鴻圖、美夢成真！也祝各位領導、各位老師身體健康、工作順利、萬事如意！

教師代表發言稿10

尊敬的各位首長、教官，尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，是XX市四十五中學xxxx級新生軍訓第一天！首先，請允許我代表學校向部隊的首長和教官們表示崇高的敬意和衷心地感謝！同時，我代表七年級教師向進入我校的全體七年級新同學表示誠摯的祝賀和熱烈地歡迎！在過去的歲月，曾經有無數優秀的學子，在四十五中描繪了他們輝煌的青春畫卷，你們的到來將會繼承四十五中的光榮傳統，為這所名校增添新的活力，新的風采！

　　為期五天的軍訓，是同學們走進中學時代迎來的第一場考驗，這是告別嬌氣，增強體質的一次挑戰，更是鍛造堅強信念、培養紀律觀念、增強集體凝聚力的最佳時間。

　　“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”，這是中國軍人對待訓練的堅定決心，也是我們在軍訓時勇于追求的精神境界。烈日驕陽，怎比得上青春如火；狂風暴雨，也壓不彎少年的脊梁。我堅信，每一位同學都會以飽滿的熱情、鋼鐵的意志，積極勇敢地迎接挑戰！嚴明紀律，聽從指揮，頑強拼搏，刻苦訓練，團結互助，爭當模范，我們要以優異的成績回報教官的艱辛勞動，以良好的精神面貌和頑強的意志品質展現四十五中學子的優秀素質和颯爽英姿。整個軍訓期間，我們將和同學們一起迎接風雨，并肩作戰！

　　中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝！同學們，為期五天的`軍訓將為你們未來三年的初中生活打下堅實的基礎，為今后的人生留下鮮活而難忘的回憶。就讓我們以汗水為墨，以拼搏為筆，在夏日的陽光下書寫壯麗的青春宣言！讓這成長歲月中的閃光一頁，照亮你未來的人生之路。

　　聽吧，軍訓的戰鼓已經敲響，嘹亮的軍號正在激蕩！預祝四十五中學xxxx新生軍訓圓滿成功！祝同學們茁壯成長，百煉成鋼！

　　謝謝大家！

教師代表發言稿11

尊敬的各位領導、各位家長朋友們：

　　大家好!

　　我是六年級一班的班主任，今天我能站在這里，作為教師代表與各位家長交流工作倍感自豪和驕傲!在此我代表河浹溜小學全體教師，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作的支持。

　　近年來，我校各項工作步步規范，教學成績蒸蒸日上。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，也是因為有了各位教師在沸騰的課堂上播灑智慧之陽光，懵懵的孩子們才聽到了知識的聲音，讓遠大的理想激勵他們邁出了創新的步伐。父母是孩子們的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭、學校、社會融為一體，才能更好地培養孩子全面發展，成為有用之才。

　　作為教師，我們既要關心孩子的學問，又要在思想上引導孩子，我們愿意用愛心，責任心、耐心、悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的`期望能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任。相信在我們共同努力下，一定能讓孩子在家、在校，這兩個生活和學習的環境里和諧、快樂、蓬勃向上的發展、為此;我代表全校教師向各位家長提出幾點建議：

　　一、加強家庭與學校的聯系。經常與班主任、任課老師們進行溝通，準確把握孩子的學習動態，關注學科平衡，思想動向。

　　二、為孩子創設安靜的學習環境。孩子學習時，不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視，創造和睦、詳和、穩定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關系，多傾聽他們內心的想法。給孩子必需的物質條件，購買必須地學習用品和資料，但不必配置不需要的生活消費品。

　　三、幫助孩子養成良好的作息習慣，督促他們早睡早起，有規律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當的體力勞動，使他們掌握必要地勞動技能。

　　四、做好孩子的作業輔導工作，要經常性的檢查孩子的作業練習。很多孩子的學習習慣不太好，沒有自律能力，特別是雙休日，不能按時完成作業，雖然老師每次都會檢查，但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生，有時會力不從心，即使是查出來沒有做，讓學生補做，又會影響當天的功課，這就需要家長的督促和檢查。這一點尤為重要，請各位家長切記。

　　五、正確的評價孩子的得失、一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優點多，而自己孩子缺點多，這是因為對自己孩子很了解，期望較高，學生很難達到家長的要求。所以，作為父母應理性的對待子女，多些和平，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長，注意呵護孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長。

　　有人說：“教師是一種講良心職業。”但是我校教師卻把它作為一種事業。教育好學生就是我們事業，學生能夠健康成長，成為社會有用之才，那就是我們的追求。請家長們放心，我們相信，只要老師盡力、學生努力，家長協力，就一定能贏取最后的勝利。但作為老師的我們，有時對您的孩子也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!

　　謝謝!

教師代表發言稿12

尊敬的各位老師，親愛的各位同學：

　　你們好！何其有幸，成為家喻戶曉、傲立__的__的一份子。何其激動，作為一名新教師站在這里與大家分享我的心里話。？

　　何家坳，為什么叫何家坳呢？從校園文化宣傳欄里，我了解到這里原來是一座山坳。我又想，為什么叫何家坳呢？是不是這里原屬于一個姓何的大戶人家？于是，我上網查找何家坳名的由來，沒有答案。我想，何家，何家，也許不知道是誰家；何家，何家，也許是姓趙的家，姓錢的家，姓孫的家，姓李的家，姓歐陽的家，是我們每一個人的家。我沒有去調查，全國的學校名稱里含有“家”的'有多少，但是我很喜歡這一個“家”。家是溫馨的港灣，家是幸福的搖籃。一看到校門口這個富有魅力的“家”，我仿佛走進了一個溫暖的大家庭。？

　　這里就是展現我們生命活力，釋放我們生命激情，聆聽我們生命成長，追逐我們生命夢想的幸福家園，和諧家園。？

　　在我們的家里，有濃厚的校園文化潤澤我們的心靈。詩意流淌的國學館，古香古韻的文化長廊，雅、精、活的辦學特色。？在我們的家里，有引領教師成長的學校領導。直爽干練美麗的歐__校長，親切和藹的周書記，儒雅溫情的付校長等等。她們讓為這個家高瞻遠矚，殫精竭慮，描繪藍圖。

教師代表發言稿13

尊敬的各位家長朋友們：

　　大家好！

　　首先，我先自我介紹一下，我叫xxx。我代表初二全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。今天，我們在這里召開家長委員會，目的是為了加強學校與家庭之間的聯系，共同探討教育孩子的對策與方法。按照學校的工作安排，今天的家長會首先由我介紹一下xx初中、馮家學校近些年所取得的'成績，以及xx初中新建校的一些情況。

　　xx鎮xx初級中學，成立于1918年，位于聞名遐邇的xx風景區西南方向。是一所舉世聞名的百年老校。在這百年時間里，xx初中走過了艱難創業、奮馬揚蹄和快速發展的歷程，由建校當初的簡陋校舍，實現了超常規、跨越式的發展。

　　今天，我向大家介紹的第一個內容是：百年風雨歷程，憶往昔展未來

　　多年來，xx初中、馮家學校在招遠市市委市政府、招遠市教體局、xx鎮黨委政府、xx鎮中心初中的正確領導下、在社會各界的大力支持下、在100多位教職工的共同努力下，先后榮獲煙臺市三星級食堂建設先進單位、煙臺女子足球聯賽第三名、煙臺青少年IT創意設計大賽優秀組織獎、一等獎、招遠市職業學校招生先進單位、招遠市足球比賽精神文明獎、招遠市藝術月比賽團體獎獎等榮譽稱號。在社會各界和學生家長們所關注的中考成績中，三年來，xx初中、馮家學校優秀率、合格率均位列招遠市鄉鎮初中前三名。學校中考畢業班成績連年碩果累累，不斷超越，得到了上級各主管部門的一致認可和家長們的充分肯定。

　　今天，我向大家介紹的第二個內容是：搶抓發展機遇，暢訴教育情懷

　　20xx年招遠市委市政府、市教體局把xx初中重建工程納入了20xx年重點“改薄”項目。學校新校區于今年9月開學正式啟用。新建的xx初中按照山東省規范化學校標準建設而成，占地約48畝，總建筑9700平方米，投資3800萬元，規劃20個教學班，可容納1000名學生。學校目前建有教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、食堂、運動場，并配套建成校園計算機網絡、視頻監控、多媒體教學等智能化系統。一所環境優雅、條件優越、設施一流的校園將呈現在全鎮人民面前。

　　我介紹的第三個內容是：xx重建促發展，資源提升育新篇20xx年9月xx初中、馮家學校兩校合一，勝利會師，雙劍合璧，這也注定了今年必將成為xx初中發展史上的又一個里程碑和新節點。學校現有教職工114人，高級職稱教師16人，中級職稱教師44人，研究生學歷6人，本科學歷100人，學歷達標率100%。學校共有15個教學班，學生550余人。合并后的xx初中作為一個整體實行統一管理，在統籌考慮的基礎上，配備最強的教師隊伍。優雅的環境、優秀的教師、高標準的設施，對大家的發展會更加有利。我們初二年級更是安排了優秀的教師進行任教，每個教師都擁有豐富的教育經驗和精深的學科知識。家長朋友們，孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！

　　我的講話就到這里。最后祝家長們身體健康！萬事如意！工作快樂！謝謝大家！

教師代表發言稿14

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　很榮幸能代表初三全體教師發言。今天，我們歡聚在一起，召開初三年級第一學期期中考試總結表彰大會。借此機會，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

　　首先我要對取得優異成績和明顯進步的同學說，是你們用勤奮與努力，用自信與樂觀，用態度與方法，用習慣與反思才有了今天的成績和收獲，希望你們勝不驕，再攀高峰。其次我也想對這次成績不理想的同學說，勝敗乃兵家常事，一兩次失敗并不是壞事，失敗乃成功之母，它讓我們奮起直追，知恥而后勇。

　　一份耕耘，一份收獲。在你們拼搏的路上，我們老師竭盡全力地幫助你們。看到你們取得優異的成績，我們感到無比的高興。同學們，初三的每一位老師和你們一樣，早起晚歸，披星戴月，還要備課，上課，閱作業，輔導學生等，有好多老師為了學生，把自己的孩子鎖在家里，把自己的家庭擱置一邊。我們的工作，面對社會是太陽底下最光輝的事業，而對于我們的家人，則有很多愧疚，但是我們從不怨天尤人，因為這是我們自己的選擇，無論什么理由都不能成為我們放棄、逃避或是對學生不負責任的借口，因為我們不能愧對三尺講臺。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知，在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和毅力。也許有時我們顯得啰嗦，左叮嚀、右囑咐，事無巨細，那是因為我們深知自己肩負了太多的使命。

　　同學們，在你們身后，有真心關懷你們的學校領導，有無私奉獻，全力幫助你們的'班主任和任課老師，更有對你們寄予無限希望的父母，你們是幸福的。

　　我希望成績優異者要有更高遠的目標，成績不理想的同學唯有奮斗才是正確的選擇，只要你不放棄自己，沒有人會放棄你，希望你們通過本次期中考試，認真反思，反思自己的習慣，反思自己的學習態度和方法，學會吃苦，敢于吃苦，辛勤的汗水遲早會澆灌出成功的花蕾。

　　期中考試的腳步已然遠去，但在今后，同學們還會歷經許多考試。一時的成功并不代表你永恒的勝利，一時的失敗也并不能說明你的無能。不要因為短暫的勝利而驕傲，更不要因為眼前的失敗而灰心。 同學們，在接下來的日子里，我們應該從以下幾個方面去努力。

　　第一、明確責任，堅定目標

　　作為一名初三畢業班的同學，一定要清楚自己肩上的責任，寒窗苦讀九年，在我們身上寄托了太多人的希望――辛苦養育我們的父母，辛勤培育我們的老師，昔日相處的好友??面對責任，我們責無旁貸。

　　第二、調整心態，準確定位

　　把握好自己，給自己準確定位很重要，目標定的太高會給自己造成不必要的煩惱，帶來負面的情緒，而目標定的太低又會驕傲自滿，缺乏前進的動力，只有很好地把握自己和準確定位，才能不斷地產生新的動力，不斷地獲得新的成功。

　　第三、合理安排，講究方法

　　同學們，要做學習的主人，必須做到善于思考，善于總結，做到“學而不思則罔，思而不學則殆”，才能真正學有所獲、學有所得。

　　同學們，你給生活多少懶惰，生活就回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再攀高峰；希望其他同學，以受到表彰的同學為榜樣，勇于拼搏，奮起直追，勤奮學習。希望在明年的中考中有更多的同學，能用自己的汗水獲得優異的成績，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

　　最后，祝愿所有同學，快樂學習，學有所成，祝各位領導、老師身體健康、工作順心！

　　謝謝大家！

教師代表發言稿15

親愛的各位家長：

　　大家上午好!

　　我是xx班的老師xxx，很高興今天能在這里見到大家！首先感謝各位家長朋友們對我們學校工作和老師工作的大力支持。孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是我們家長和學校的共同責任,共同的愿望。也希望通過這次家長會與家長們進行細致的交流,讓我們彼此更加了解孩子們的英語學習情況。同時也希望能和家長們交流孩子平時在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異，因材施教。

　　首先，我想講一下本班孩子的英語學習情況。最初，孩子們都是在同一起跑線上的，但經過幾年來的學習，由于學習習慣和方法的不同，孩子們之間有的已經慢慢拉開了差距。一些同學學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上表現積極，思維活躍，踴躍發言，課后及時鞏固，形成了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為他們感到欣慰。可也有個別同學，英語基礎不扎實，平時懶讀書和記單詞，作業馬虎應付或不按時完成，積壓學習任務，不懂也不去問，導致現在聽課出現困難，關鍵還不努力，得過且過，如此一來，學習自然成了件頭疼的事。

　　總體情況

　　（學生整體學習態度端正，學習積極性比較好，能做到上課認真聽講，課后認真完成各項任務。但仍有少部分同學上課表現不積極，上課愛講話愛插嘴，不能按時提交作業。）

　　成績方面

　　（四六班整體成績良好，基礎較為扎實，小部分學生基礎較差。在上一次的學習小測中，不及格2人，優秀人數18人。有學生成績不穩定，需要在平時的.練習中加強鞏固練習）

　　書寫方面

　　總體書寫較差，有部分孩子不能掌握正確的字母書寫格式，書寫潦草，需要加強書法練習。

　　建議

　　1.多關注孩子的學習，多與孩子進行交流

　　2.讓孩子多聽錄音。在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然后才是讀寫能力的培養。陪伴孩子認真完成口語的任務。檢查孩子的周末作業是否都已完成，保證返校時能按時上交。

　　3.多與老師交流，關注孩子在校的學習。

　　最好，感謝大家的聆聽。為了孩子的成長，希望我們走到一起，互相溝通，互相配合，相信孩子們一定能有所成長。

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