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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的最新常懷感恩之心演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新常懷感恩之心演講稿1
老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:《學會感恩》。
感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養,感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予我演講的機會。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話題,因為有愛這個世界在不停的'旋轉。
感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂觀的心態。
常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學會珍惜你的幸福,因為珍惜才會擁有,學會感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長地久,學會感恩,學會熱愛生活,我們將會感受到更多的快樂。
我今天的演講結束了,謝謝大家!
最新常懷感恩之心演講稿2
尊敬的老師,同學們:
生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬。”第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣。”第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說:“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么,卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現實生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會欠他的,從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產生抱怨,不會產生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西。”
兩個行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時候,碰見一個吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個人面對同樣的半碗水,一個抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結果,前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中,后者因為喝了這半碗水,終于走出了沙漠。
這個故事告訴人們,對生活懷有一顆感恩之心的.人,即使遇上再大的災難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的人,即使遇上了福,福也會變成禍。
南部偏遠山區有一個真實的故事,故事的主人公是貧困山區的一個女孩。她有幸考上重點大學,不幸的是父親在她進校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學,在她準備退學回家時,社會送來了關懷,老師和同學也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物,就想到自己周圍有那么多的關懷、愛心,心中就不產生出一種感激之情。這種感激之情又驅使她去戰勝困難,頑強拼搏。這個在物質上貧困的女孩,卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學,還以優異的成績留學美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財富,永遠留在我的心里。我要努力學好本領,回報祖國,回報父老鄉親。”人有了不忘感恩之情,就像這位女孩,生命會時時得到滋潤,并時時閃爍純凈的光芒。
我們每個人都應該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣東西都依賴其他每一樣東西。無論是父母的養育,師長的教誨,配偶的關愛,他人的服務,大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因為真正促使自己成功,使自己變得機智勇敢、豁達大度的,不是優裕和順境,而是那些常常可以置自己于死地的打擊、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看著畫像,從而激勵自己。易卜生說:“他是我的死對頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫作。”據說,易卜生在對立面目光的關注下,完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養素,一點也不過分。
最新常懷感恩之心演講稿3
尊敬的老師,同學們:
首先,我們要感恩父母,感謝父母賦予了我們生命,并把他們一切的一切全都給了我們,讓我們在幸福地生活、學習,卻從來不求一絲的回報。俗話說,滴水之恩,當涌泉相報,更何況,父母給我們的是一片汪洋大海。在他們勞累時,你是否遞上了一杯清茶?在他們焦慮時,你是否送上了一份溫暖?在他們傷心時,你是否奉上一句安慰的話語?讓我們從今天開始吧,在家主動承擔一些力所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,當然我們要做的還很多很多……總之,我們要努力做一個讓父母放心的好孩子,以此回報父母對我們無可替代的愛。
作為學生,我們還要感恩老師。自從我們踏進美麗的校園,我們便在老師的'諄諄教誨中一點點進步,一天天成長。面對老師的教誨,我們應該細心地聆聽,誠懇地接受;面對老師的辛勤付出,我們要倍加珍惜,不能熟視無睹,而要心懷感恩——講文明、懂禮貌,遵守紀律,勤奮學習,努力取得優異的成績,爭取做一名優秀的學生,以此回報老師對我們無私的付出。
我們還要感恩陪伴我們健康成長的親人和朋友。當然我們還要感恩的人很多很多……讓我們也感恩他們吧!
同學們,讓我們一起來學會感恩吧!常懷感恩之心,就會對他人,對生活,對環境多一分欣賞,少一分挑剔,我們的生活也會因此變得更加文明、友善、和諧。常懷感恩之心,我們會發現世界原來如此的美好!常懷感恩之心,我們會收獲更多的快樂與幸福!
最新常懷感恩之心演講稿4
親愛的老師、同學:
大家下午好!
白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳。
學會感恩——感恩我們的父母,因為他們給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我們變得更加堅強,父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我們勇氣和力量。
學會感恩——感恩我們的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的.人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。
我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。
古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”讓我們一起學會感恩吧!從小事做起,從身邊做起。就讓我們攜起手來,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!
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