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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學三年級中秋節演講稿,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級中秋節演講稿1
親愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
涼爽的秋風、黃葉、成熟的果實和芬芳的金桂都向我們傳達了一條信息:秋天悄悄地來到了我們身邊,我們最喜歡的傳統節日之一農歷八月十五中秋節正在不遠處向我們揮手!今天,中國的演講題目是“中秋團圓節”。
為了繼承民族文化,增強民族凝聚力,中秋節自2011年起被國務院列為國家法定節假日,也被國務院批準列入第一批非物質文化遺產名單。因此,我們也有必要了解這個重要的節日。
8月15日恰好在秋天的中間,所以叫中秋節。這是中國僅次于春節的第二大傳統節日,也是中國漢族的四大傳統節日,即春節、清明節和端午節。
團圓是中秋節最重要的思想內涵。中秋之夜,月光明媚,古人把滿月視為團圓的象征。所以,又稱八月十五是團圓節。古往今來,人們常常用月滿月缺來形容悲歡離合,客居其鄉的游子,更是以月來寄托深情。唐代詩人李白抬頭望著明月,低頭想著家鄉。杜甫的露從今晚開始是白色的,月亮是故鄉的明亮。宋代王安石的春風綠江南岸。明月什么時候照我還?等待詩歌,都是千古絕唱,表達了對家鄉和親人的思念。
中秋節的主要活動都是圍繞月亮進行的,所以俗稱月節、月夕、追月節、玩月節、拜月節。古代皇帝有春祭日、秋祭月的社會制度。民間也有中秋節祭月的習慣,后來慢慢演變成輕松賞月。中秋賞月的習俗在唐代十分盛行,許多詩人的名篇都有詠月詩。如愿人長久,千里共禪娟。明月什么時候有,把酒問青天。等等都是流傳至今的故事。到處都有許多拜月壇拜月亭—樓的古跡。每當8月15日明月在空中時,月餅、石榴、棗子等水果都會在露天放在桌子上。拜月后,全家人圍著桌子坐著,邊吃邊聊,一起享受明月。
吃月餅是中秋節的另一種習俗,象征著團圓。它的`起源有很多說法。說到元末,江蘇泰州反元起義領袖張世誠(或朱元璋謀士劉伯溫)用中秋人互贈圓餅時,在蛋糕里夾著字條,上面寫著8月15日晚上殺韃靼人的字樣。大家都看到了蛋糕里的字條,一傳十傳百,如約在這個晚上殺了所有邪惡的韃靼人(元兵)。之后家家戶戶都吃蛋糕慶祝起義勝利,正式稱中秋圓餅為月餅。還有一種說法是,明洪武初年,將軍徐達攻占了元朝的大部分北京,好消息傳到了首都南京。正在下棋的明太祖朱元璋欣喜若狂,向臣民們傳達了中秋節的文字,并獎勵了反元大起義時傳達信息的月餅。從此,月餅成了中秋節的法定食品,必須食用。
學生們,關于中秋節有很多有趣的傳說,你可以上網查看。9月30日是農歷八月十五的中秋節。你不妨走出門。在月光下,你可以和家人分享切好的月餅,背誦詩歌和詩歌,贊美大自然的奇觀。多快樂!
最后,祝大家中秋節快樂,家庭團聚!謝謝你。
小學三年級中秋節演講稿2
尊敬的同學,老師:
你們好!
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
這是一首中秋詠月詩,中秋節是我國的傳統佳節,是我國的四大傳統節日之一。中國人歷來把家人團聚,共享天倫之樂看的`極其珍貴,都說每逢佳節倍思親,何況是這象征著團圓美滿的中秋佳節。在賞月之際,家中的親人都會情不自禁的想起身在異鄉的親人,而異鄉的人也會情不自禁的想起家中的親人。因此,中秋節有“團圓節”之稱,有“花好月圓人團聚”之謂。
對即將到來的中秋節,我代表三年級_班全體同學,祝你們中秋節快樂!
或許對于某些人來說,xx并不是你們的家鄉,或許你們很想念家鄉。但是,不要忘記,你們還有一個家,就是學校,學校里的每一個同學都是你們的兄弟姐妹。
希望你們在這所新的學校中,展開新的旅程,迎接新的冒險。歡迎你們與我們共同學習,共同努力,共同進步!
謝謝大家!
小學三年級中秋節演講稿3
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨。今天,我們在國旗下的演講題目是:在這個金秋的九月,我們將迎來一年一度的中秋節,欣賞明月的美景。當我們仰望天空時,美麗的詩歌會浮現在我們的腦海中:
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這件事古難全是。生活中有很多事情很難完成。有多少人在外面學習和工作,為了自己的理想,這個時候不能回到親人身邊。俗話說,每逢佳節倍思親。中秋節一直被稱為人性化、最富有詩意和繪畫意義的節日,天空中的明月特別明亮,特別圓,所以它也被稱為團圓節。中秋節賞月時,民間流傳著許多不同的傳說和美麗的神話故事。當然,嫦娥奔月是最熟悉的在多民族的中國,有20多個民族也在慶祝中秋節。雖然慶祝方式不同,但其含義,也是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平安。所以這一天以月餅為禮物,親戚朋友互相贈送,以團圓為意,家家戶戶賞月,呈現和平繁榮、和平文明的景象。團圓節也讓我們更加期待海峽兩岸同胞早日團圓,祖國統一大業早日實現。隨著中秋節的到來,我們偉大的祖國成立xx周年國慶節也接踵而至,它增添了節日的.氣氛。當我們慶祝這兩個節日時,我們也應該在學術上取得雙贏的成績,為國家的建設和民族的振興。創造祖國有用的材料,讓我們一起努力吧!
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