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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在日常生活和工作中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的青春的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的演講稿1
親愛的老師、同學們:
大家好!
青春,對于我們每個人來說都不陌生,提起青春,總會引起人們無限遐想,激情,奮發,向上……青春就好像那從地平線上緩緩升起的一輪紅日,它燃燒著好像永遠不會熄滅的熾熱火焰,照亮了我們每個人的心。
仍然記得剛剛升入初中的我們,那是的我們懵懂,稚嫩,不知道“青春”到底是什么,在七年級的政治課上,老師告訴我們“青春是一個人一生中最為輝煌的時刻它代表著朝氣蓬勃,昂揚向上,代表著我們在無意間成長”從那時起,我對青春有了最初的認識。
初二初三的學長說:青春是艱苦的,在這個試卷滿天飛的時代,想真正體驗青春的甜蜜,是何等的不容易,那時我想“青春真的那么苦么?”一載春秋過后,隨著九年級的離去,我們也踏入八年級的教室,當我真正捧起八年級的書本,對以后的生活依舊充滿了好奇“青春究竟是怎樣的呢?”
一個月后,才真正體驗到青春的苦。
握著漫卷的紅叉卷紙,望著課桌上成堆的課本,我深深嘆了一口氣,初中真苦啊,再苦也得抗啊。
每次經過七年級的教室,總會看見同學們三三兩兩的.在打鬧,只到老師進班他們才安靜下來,可是紅撲撲的臉上仍然掛滿了汗水和笑容;然后聽到老師的大聲訓斥,我不然停下了腳步,心中再一次的回蕩著“青春到底是什么?”
回到家,問爸爸,“青春是什么?”爸爸聽后拍拍我的腦袋笑著說:“青春,需要你自己去體會,解開謎底的鑰匙,就緊握在你自己的手中。”
時間在飛速運動的筆尖流逝,慢慢地,我好像從中讀懂了什么,運動場上的努力拼搏,考場的全神貫注,個人心理的成長……成長中的每一件小事,我好想體會到了什么,一種不一樣的感覺,這種感覺,那樣陌生有那樣熟悉。
總算放下手中的筆,拖著疲憊不堪的身體,倒在床上,可是卻很想聽歌,熟悉的動作,拿起手機,點開音樂,熟悉的音樂在耳邊響起……
珍惜所擁有的青春。
青春的演講稿2
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,我感激所有關愛我的人……
我要感謝我老師,因為老師教給了我們知識,教會了我們一些做人的道理,有一次,在上課的時候,我在搞小動作,被老師
發現了,老師盯了我一眼,老師的目光就像一把鋒利的箭,射到我的心里,讓我不由自主地認真聽老師講課。通過了這件事讓我明白了一個道理:不管做什么事都不能分心,要一心一意地去做。我要感謝我的同學,因為他們在我需要幫助時給了我幫助。有一次,在做作業的時候,我有一道題做錯了,我想把那道題擦掉,重新做,可是我的橡皮檫不知道放在了哪里,找不到,我向周圍同學借橡皮擦,每個同學都很樂意把橡皮擦借給我,這讓我很感動。
我要感謝爸爸媽媽,因為他們把我從另一個世界帶到了這個世界,讓我有了生命,讓我能在學校里聽老師講課,學習知識,讓我能和許多同學一起玩耍。
我要感謝爺爺奶奶,因為爸爸媽媽不在家時,是爺爺奶奶照顧我,哪一個孩子沒有爺爺奶奶照顧呢?我要感謝黨,因為在5.12大地震的時候我們東街小學被震成了危房,在一年的板房生活中讓我明白了一個道理:一方有難,八方支援。我們現在的學校是由特殊黨費修建的,如果沒有黨就沒有我們現在的.學校。
感恩是每個人必須有的,懂得感恩,這樣的人生才更有意義。
青春的演講稿3
尊重的老師、親愛的同學們:
大家好!
高三的天空是晴空萬里,霞光絢麗,沒有烏云,沒有雷霆,沒有狂風雨;高三的道路是一望無際,金光大道,沒有曲折,沒有泥濘,乃至沒有塵土飛揚;高三的河流是波濤不驚,水平如鏡,沒有巨浪,沒有驚濤,沒有漩渦——這只能是空想。
相反,高三的天空中常常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上一定是荊棘叢生。而這些合成了觸目驚心的高三交響樂。
怎么闖過險象環生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會具有好心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。
給心靈以春光,具有好心情,這樣就會更愛好動身。其實,人生就是一次次動身。從小學動身,我們的目的地是初中;從初中動身,我們的目的地是高中;從高中動身,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,動身無止境。
一次次動身帶給我們以眼界的開闊,心胸的.豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路孤寂。但干渴后會發覺清冽甘甜的溪流,孤寂后會發覺妙趣橫生的地步,艱辛后會得到心曠神怡的享受。
青春的演講稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說:“青春就是一面受傷,一面堅強。”誠然,沒有微笑的青春是不快樂的,沒有眼淚的青春是不完整的。如今我站在青春的尾巴上,向大家細說我的青春時光!
xxxx年8月12日,我收到了我遲來的錄取通知書,我望著通知書上的六個字,“xx師范學院”,我的`感覺只是陌生。
xxxx年9月15日,老爸老媽帶著我坐了24小時的火車來到這座陌生的城市—xx。下車時,xx下著小雨,我望著雨中狼狽的老爸老媽,再看著臟兮兮的自己。我懊惱,我悔恨,我為什么讓父母跟著自己受這樣的苦,在火車上熬了一夜沒睡,早上又來到這里淋雨!
xxxx年9月17日,老爸老媽就要走了,臨別時,媽媽拿著毛巾捂住了臉,小聲的啜泣,我的老爸生活的磨難從不曾讓他低頭悲傷。可這時他也紅了眼眶,我望著老爸老媽,真的很想哭,但是我知道我不能,因為我哭只會讓他們更放心不下我,我咬牙微笑地跟他們說:“沒事,爸媽,我會照顧好自己!”老爸老媽不舍得轉身離去,我才抑制不住放聲大哭起來,流盡了我對他們不舍得眼淚。
如今,開學已經59天了,今天站在這里,我不僅想對那在青春路上奮斗的我,說聲真好,更想對我的父母說:“爸媽,請相信女兒已經長大了,不會再辜負你們的期望了。”
青春本是一場孤獨的旅行,幸運的是有愛你的人一直在你身邊陪著你,是他們用愛溫暖了我孤獨的青春!
青春的演講稿5
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好:
青春——這個曾被我們無數次吟誦、無數次詠嘆、無數次自作多情哼哼的美麗字眼,但我們擁有它時,總不免出奇地慷慨,猶如百萬富翁一擲千金地揮霍無度。
歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實際數減去十歲,然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認,這的確可以產生一種補償效益,至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位,使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。
事實上,青年擁有青春,但不等于青春,如果你用“青春”作為青年的代名詞,那么,你錯了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力,是因為它不受任何時空限制,不因人因事因地而異。然而,這一妙計又是那么不現實,減少十歲?怎么可能?只是在人們揮霍這份如夢時光時的自嘲自解罷了。如果說這是一個妙計,我倒會認為它更像一個“損計”。
如今,青春依然在忽忽流逝,如云,如夢——
青綠如黛的春日,起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情,愛在心里編織著未來的夢幻——可在這令色彩傾慕的時代,令太陽眩暈的年華里,有多少愛我們懂得,所謂之男女情感,到底是什么?
在我心里,一個步入花季的女孩,唯有一份信念,一份堅持,那便是學習,美好的年齡,我不愿失去,失去后才懂得珍惜的`遺憾遺留在這樣的年齡里,未免太傷感?當意識到青春將要告別時,才驀然醒悟:一個凝重而悲涼的時刻降臨了!
生活的熱望永遠是燦爛青春的內核,而頹廢和玩世不恭則是墮落的開始!聆聽著五四的旋律,談起青春的美麗,更多的是感慨,是遺憾,是無奈,是……生活在二十一世紀的今天,有多少人會靜靜地為曾經的熱血青年哀思?
踏著青春節拍,懷著美麗夢想,開始出發吧!
青春的演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們從一個滿懷壯志的高中生,成為一名高中生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的高中生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園今天,我的演講題目是“我的高中,我的夢!”
也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于高中生活的信息,有人說高中生活絢麗多彩的,也有人說高中生活是無聊空洞浪費青春的也許,后者更多一些是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的這是因為在高中里,有的人確實過得很充實很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫作為一名高中生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國的希望,民族的未來每個人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無旁貸我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的'我們奮發努力勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。
希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果同學們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
謝謝大家!
青春的演講稿7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《青春》。
說起“青春”,你會想到什么呢?
我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色。”我會想到塞涅卡說的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下。”
青春就像是一首詩,當我們擁有它的時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那么美好,在這段不可復制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們人生旅途中最閃亮的日子。
我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。
青春是挑戰與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現在開始改變自己:改變自己的日常習慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的`夢想為之奮斗。
是的,我們可以將我們的青春規劃出來,規劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見。”
我相信我們每個人都會經歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。
最后愿我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負青春年少!
我的演講到此結束,謝謝大家!
青春的演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
把夢想吹成氣球,綁牢,讓它隨風飛翔。
青春里,有很多美好的回憶和夢想隨風飛揚。我們把青春托付給時間,把夢想還給現實。后來,我們告別了不成熟的童年,長大了。回過頭來,發現自己的青春只是被時間消磨殆盡,沒有一絲色彩,五顏六色,光芒耀眼。我們正在辜負我們的青春嗎?我們的青春,似乎有些不盡如人意,有些遺憾。
在這個花季的年紀,有多少人羨慕這個時代,卻又有多少人在虛度青春。青春現在消耗,未來被現實消耗。《鋼鐵是怎樣煉成的》有一句關于青春的話:生活給了我們一份偉大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心。是的,我們的青春充滿希望,短暫,卻無比美好。
毛毛蟲破繭成蝶,大雨后變成美麗的彩虹。誰的青春不拼,誰的遺憾不感傷。在青春的分數上打出一個和諧精彩的樂章,讓你的青春在人生的巔峰。少年們,我們是初升的'太陽,我們是新時代的力量,我們飛翔的夢想充滿了無限的生機和可能。
我們是喜歡花的少年,所以要長得像花。我們是早上七八點的太陽,要看起來朝氣蓬勃。為你的夢想奔跑,為你的青春驕傲,為你想要的生活,讓你的夢想隨著你的青春飛翔。
青春的演講稿9
尊重的老師,親愛的同學們:
大家好!
青春的思緒在美麗的春光當中飄行,它行將走去哪里,我們也不知道,但我們能夠清楚的是,它的光是亮的,讓人心生向往的,它的溫度是舒適的,讓人留連忘返的。對我們初中生來講,青春這一件事情,我們有太多的情緒,也有太多的向往和向往。大家看一看,此刻的我們也恰好身處青春當中,而此刻的你是不是有了對青春的概念和定義呢?
每一個人對青春都有不一樣的定義,比如有些人覺得初中是青春,也有些人覺得高中才是青春,大學才是青春,不論是哪個階段,我認為青春是一直存在的,它不是一個具體的事物,而我們的一種心態。
在我們的成長當中,我們的心智逐步的成熟,我們也逐步的開始懂事明理。從我們步入初中開始,我們的青春就已開始了,它很沉默,有時候也很劇烈。它恍如一片湖泊,有時候也像是一片洶涌的大海。其實對青春而言,我們的內心是很清楚的。由于青春不單單是改變了我們的外表,更是改變了我們的內心。所以青春的成長,也是我們內心的成長。而青春的改變,也是來源于我們內心的改變。
青春不可重來,時光不可倒轉。對青春這件事情而言,我想我們要做的更多的一件事,就是珍惜了。好好的珍惜我們彼此的青春,好好的去對待我們將來的'事情,在這個充滿了鮮花和光明的年紀里,就讓我們一起好好的去守護我們這一份青春吧。想想到了數年后,我們再相聚一起,談論當時的那個自己時,心里會是怎樣的一番感慨。保持這樣一種珍惜的狀態,把青春收進時光的膠囊以內,讓青春得以永存,也讓我們每一個人的內心,得到最飽滿的填充。
每寸光陰都是青春的見證,每次行動都是青春的痕跡,也許青春有一天會離去,但是當我們守護過了它,珍惜過了它以后,即便它將遺失,我們的內心還是青春且光亮的。青春是一種心態,也是一種生活的姿態。現在的我們正處于青春大好時光以內,拍去身上的灰塵,就讓我們展開雙臂,好好的去擁抱這一份青春吧,讓理想在青春的羽翼之上更好的飛行,讓我們的青春也得到更好的價值,讓我們自己的人生不再遺憾,也不再孤寂!
青春的演講稿10
同學們:
大家好!
青春易逝,應該加倍珍惜,加倍呵護。
在易逝的青春里,可貴的是善于把握,可怕的是陷于泥淖不能自拔,可悲的是不把青春當一回事甚至藐視青春,我要說的是,對于這樣一個視青春為命根子的人,他把自己的青春耕耘得實實在在;他的一生,雖然短暫,卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味,我們就應該向古今賢人們學習,抓緊每一個“現在時”,不讓青春白白流逝,每天都有向上的精神狀態,每天都有進取的`心力,每天都留下奮斗的足跡,每天都少一些感傷與止步不前。
曾經寫過一篇《握住青春,青春獨有的堅定》,寫作緣由顯而易見,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活著的朋友能夠有所反思,也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關于青春,在我們的頭腦與記憶中,不乏詩篇,不乏歌唱,不乏經綸。青春是美麗的畫卷,是奇異的珍寶,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,終將成我們記憶中的某個片斷,能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目,就看我們每一個人如何去面對了。
朋友們,讓我們以踏踏實實的行動,向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮!讓我們常常“念叨”著:青春易逝不復來。
謝謝大家!
青春的演講稿11
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!今日我演講的題目是《青春的使命》。
人們總是用美好的語言形容青春,說他充滿了理想與信念;充滿了激情與渴望。可是我在想,青春到底是什么?是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣、是勇于擔負責任的大無畏精神,還是奉獻、犧牲、開拓和努力。每當我面對和我一樣激情活躍的青年同事們,每日忙碌的工作在自己崗位上時,我恍然大悟,原來青春是永不言敗的責任,是光榮無比的使命,是義無反顧的勤奮和努力!
曾經有一位睿智的長者教導我,人生最寶貴的是什么?不是失去的'和得不到的,而是現在所擁有的。是呀,青春是寶貴的,也是短暫的,因此我們應該珍惜機會,把握住這短暫的青春,把它投入到自己的工作崗位中,只有這樣,我們生命才會更有活力,我們的青春才會閃耀出美麗的光芒。回顧置業集團十余年的發展歷程,經歷了從小到大,從弱到強的艱辛過程,在xxx事業中,建立了不可磨滅的功勛。
今日,我們工作在前輩們為我們締造的如此安定如此幸福的環境中,又有什么理由不努力呢?
書上有這樣一則故事:一日,森林失火了,火越燒越大,野獸們都在驚慌失措的逃命。這時,一只小鳥飛到河邊,弄濕了他的翅膀,之后又飛回到火場的上空,將翅膀上的水滴灑下來,希望撲滅大火。它一次又一次地往返取水滅火,就連天上的諸神都震驚了。神非常驚訝地問小鳥:“你為什么這么做呢?你難道不知道,這些小水滴是不可能撲滅這么大的火的嗎。”小鳥回答說:“我出生在森林,這里是我的家,他給了我許多,我非常非常愛它,就算我不能撲滅大火,我也要不斷地灑下愛的水滴,直到死去。”
目前,集團正面臨戰略轉型的調整時期,這就如同蝴蝶的蛻變,痛苦但充滿了美麗的期望。而這個時期,之于我們青年來說,卻是人生道路上的最大的機遇,在哪個企業,你能深刻接觸到如此直白的抉擇;在哪個企業,你能親身感受到如此強大的變革;在哪個企業,你能快速學習到如此深厚的文化。企業之轉型,青年之轉變,這是我們智慧的積累,更是我們成長的開端。面對轉型的艱辛,雖然一個人的能量很小,但是每個人都將自己的翅膀潤濕,小水滴也可匯集成大江河,經過愛的雨露滋潤,在昨天燒焦的草地上一定會再次盛開愛與幸福的百合,這些在xxx置業的全員銷售活動中得到了最好的詮釋。置業之發展,置業之強大,置業之繁榮,這是我們全體xxx青年以至全體xxx人共同的夢想與使命。冬天沒有葉落,雪地很寂寞;海上沒有風波,浪花很寂寞;夢里沒有顏色,夢很寂寞;青春沒有使命,青春很寂寞。
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯。特羅夫斯基曾經說過:“人的一生應該這樣度過,當他回想往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,因為他把自己的一生都獻給了人類最偉大的事業——為人類的解放事業而奮斗。”
而我們——xxx的青年才俊們,十年、二十年、五十年后,面對百年xxx的長青大樹,可以自豪的說:青年的時候,我們曾經是花兒,是葉,也是這株大樹上的甜蜜的果實!在這里,我們燃燒了青春的火焰,去探索、去追求、去創造、去奉獻,去完成青春賦予我們的光榮使命,去譜寫青春中最燦爛的樂章。在這里,請允許我代表廣大的xxx青年朋友,用一首歌表達我們對置業矢志不渝的心愿:成功需要努力,失敗從不抱怨;只要付出真心,今生就不遺憾。
謝謝大家!
青春的演講稿12
同學們:
大家好!
遠足歸來,身體疲憊至極。剛入夢,木棉花就仰著她那絢爛的笑臉,深情款款地向我走來。
整樹的木棉花灼灼地盛開,紅的、白的、粉的,萬種風情,媚而不妖。遠處傳來一隊少年的奔跑和歡樂聲。那是一群風華正茂,抱負高高的少男少女。他們穿著簡樸,腳步歡快,男孩純情,女孩天真。每天早晨,他們從各自的家中走出來,在相處了6年的學校后面那座山上集合,一路歡歌笑語,奔向中學。
青春的歡樂纖塵不染,激起林中的白鷺在峽谷上空劃過一道漂亮的弧線后飛向藍天。懵懂的'青春情竇初開,在那曲曲折折的山路上,有時是一個男孩追逐兩個女孩,有時又是兩個女孩追逐一個男孩,晨曦把他們照得非常刺眼。男孩白凈,秀氣,儒雅;女孩漂亮,活潑,開朗。小小的年紀,澀澀的味道,真是說不盡的歡樂。累了,我們坐在半山坡的水管上休息,鐵管里留著淙淙的泉水,好不涼快愉悅。
可是,飛揚的青春里不只有歡樂也有淚水,就像晴天里有時也會突然霹雷,令人措手不及。原來男孩女孩一起求學好不快樂,可是有天晚上,厄運降落在其中一個女孩身上。院子里兩夫妻吵架,她的父母做好事去勸阻,沒想到那個瘋子卻摸進了她和妹妹及小外甥的房間,用手指粗的鐵棍把她們擊得魂飛魄散。她年邁的父母難過得老淚縱橫,各處搜集本來不多的相片。我和她在木棉花下拍的合影也被求走了,只留下永久傷痛的記憶。把戲的年華就這樣悄然消逝,如同被狂風暴雨踐踏過的木棉花,一夜間香消玉殞。逝者已去,活著的人還要牽強支撐,剩下的男孩女孩默然無語,歡快不再。男孩為死去的女孩寫詩、畫像、做文。活著的女孩幡然醒悟,一下子似乎長大。她懂得生命是如此脆弱,為家人為伴侶為自己的抱負活著多么重要。
木棉花悄悄地開放著,哪怕經受過暴風雨,木棉樹還是要打起精神,綠綠地搖曳著,他照舊真心地關注著我們成長。漸漸長大的我們不再嬉鬧,走在熟識的山路上腳步更加堅決,聲音也更加洪亮。我們要做那雨后的木棉花,綻放最美的生命。
青春的演講稿13
各位老師,同學:
青春的風景原來并不總是明媚鮮花浪漫,它也有煩惱苦痛癡迷沉醉,也有狂妄喧囂爭斗失落,內心的凄風苦雨一點也不比現實的紛紜復雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關的憂傷。它“剪不斷,理還亂” “來如春夢幾多時,去似秋云無覓處”若有若無朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們,固然充滿了善意的關愛,卻總是難以平等地走進青春的內心世界。
回望青春的風景,讓我們在愛中傾注理解與同情,讓我們寬容青春的心靈跌跌撞撞歪歪斜斜甚至偶然出軌的前行,讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷,那與青春相關的憂傷,看一看蝌蚪是如何變成青蛙的,尖筍是如何長成竹林的:看一看在大樹倒下的.地方又長出了小樹月光消失的夜晚又亮起了星辰:看一看牧歸的農夫點燃的炊煙:看一看海,它是如何忠實地記錄著恐龍的變遷:看一看這個世界,有哪些變或不變:看一看我們的心靈該拋棄什么,堅持什么。
泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實,積淀與升華的。告別那些浮躁矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。
使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能雙倍,不能復制,每個人都有自己的軌跡,每個人給得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們無悔,無悔青春,無悔年少的歲月。
我的演講結束,謝謝!
青春的演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的題目是:青春的追求。
作為新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。
社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻占多數。但是,為什么我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢想,讓它不再那么遙不可及。
追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有著無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一群人來,他們那一代人,多誕生于民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們并未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們為了國家與自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它并完成它。他們都在這條光榮的`荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。
我們才剛剛升入初中,我們的青春路才剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪著也要走下去!”真的很勵志。
我們為了自己的夢想而奮斗,因為我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。
總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應該有自己的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,并一絲不茍。
沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。
最后,同學們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!
我的演講完畢!謝謝大家!
青春的演講稿15
各位領導、各位評委、各位工友們:
各位好!
我是xx。今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現人生價值,而創業是實現人生價值的途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難,難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的'人生,在這里我來不及一一列舉。
我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發光,只要你
斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創新、干勁十足的年青人。
當我滿帶著青春的氣息,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。 謝謝。
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