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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,演講稿的使用越來越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的高一家長會學生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一家長會學生演講稿1
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的`快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通項、會片、高步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。
高一家長會學生演講稿2
尊敬的老師、叔叔阿姨們:
大家晚上好!
今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。
各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:
1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師布置的作業。
3、養成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。
4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。
叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的.楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數,切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。
2、要經常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養成良好的學習、衛生等行為習慣。
3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優缺點。我們想和家長做好朋友,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。我們需要家長給予我們安全感,信任感,我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。
尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
謝謝大家!
高一家長會學生演講稿3
敬愛的老師、叔叔阿姨,親愛的同學:
大家晚上好!我是小逸。
今天我向各位講一講我在學習方面的拓展,以及自己的興趣愛好。
第一點:拓展
我相信每一位家長都會給自己的孩子做一些拓展,只不過是方法不同罷了。就我而言,我喜愛閱讀。因為只有:“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。我喜歡在睡前讀30——60分鐘的書籍,像“意林”、“讀者”這些雜志與小說是我的最愛。我讀的書籍很廣,從小時候的童話故事,到長大后的《智慧背囊》、《哈佛家訓》、《草鞋灣》等等。在讀書時,我會做一些記錄。摘錄好詞好句,簡單的賞析都是可以的。
當作業寫完或在空閑的時間,我都在媽媽的陪伴下先自學,再做一章相關的練習的奧數。如遇不會,便請媽媽或老師幫助答疑解惑了,我也爭取在每周做上1—2的英語或是語文閱讀。
第二點:就是興趣愛好。
我的`媽媽并沒有給我報太多的補習班。只是根據自己的興趣來。
以前,我是學舞的。媽媽本是就著培養我的形體和氣質的態度,可我就入了迷。在暑假,我結束了我的8年舞蹈之路,考了舞10級。就是在一次次的演出,與一位位老師和同學的接觸之中,造就了我開朗的性格。雖說現在已經沒有學了,但我也沒有放棄,依然會在平時訓練基本功。
我在每周四晚上會去學習青少版的新概念英語,不會是特別難,是根據年齡階段學習。每一節課,老師都會安排單詞默寫和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發了我對英語的興趣,也擴大了我的知識儲備。
因為我本身自己也在學書法,所以在作業很快做完的時候,我就會練一練毛筆字。目前,我正在學習顏體,即使還不能算特別好,但在潛移默化之下,已經有了提升。
高一家長會學生演講稿4
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發言。首先,請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,父母就是這樣目送著我們,一路走來,陪我們一起面對挫折、面對人生,為我們吶喊,陪我們一起度過難關。現在,我又看到了同樣熟悉的目光,無私地為著孩子,真誠地與學校交流,共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天,面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象,我不禁有些茫然:我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥,我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長,我釋然了。因為我知道,雖然我們遠離家鄉,但是我們并不孤單,我們擁有最誠摯的關愛,我們相信一定可以在這里為未來打下堅實的基礎。
也許,你們已經發現了,我們的校園已面貌一新,教學樓設備齊全,充滿現代化氣息,各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄,豐富了我們的文化知識,漂亮的手抄報,顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展,環境一天天在改善,誰又能不為此自豪呢?能夠在這里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的'老師。
為了我們,校領導和老師們一起,從點滴小事抓起,教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始,教會我們怎樣保護環境,怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始,教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始,教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始,教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始,讓我們知道,感恩父母,回報社會……
為了我們,班主任們披著星星來,戴著月亮走,督促我們按時起床,教育我們嚴守紀律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關懷備至,體貼入微。在學校,他們就是我們的嚴父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。 為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導,一絲不茍,每一個環節都不肯草率。課堂上,認真講授,教給我們知識,教給我們方法,更教會我們做人的道理。工作中,仔細批改,耐心講授,為我們答疑解難,兢兢業業。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣,無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對于人生而言,這只是轉瞬即逝的剎那,但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天里,我們感受最多的是艱辛與疲憊,但我相信,以后,當回憶起軍訓時,感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影,嚴厲的目光,果斷的口令,規范的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校,是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。
高一家長會學生演講稿5
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
今天能代表我的同學們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠惶誠恐。
首先,我要衷心感謝您們作為我們堅強的后盾,始終在我們身邊關心詢問,如寒冷時提醒增添衣物,天氣晴好時提醒曬被子。同時,我也非常感謝我們的老師。我們取得的成績離不開老師作為指路明燈的引導。老師一直不停地提醒我們認真聽講,好好復習,整理錯題。令人嘆息的是,盡管老師已經傳授了方法,仍有一些同學沒有認真執行,導致他們的成績不盡如人意。當然,大多數同學都能聽從指導并取得不錯的成績。讓我特別感動的是,雖然說我們學生自習到晚上十點很辛苦,但其實老師也是陪伴我們到這個時間,并且還在深夜備課。因此,再次衷心感謝你們和老師們。
說到學習,涉及到成績時,每個人都有自己的特點。我只能根據我觀察到的一些情況,簡單地陳述一下我的見解。我建議您可以與那些出現這種情況的同學就以下兩個方面展開討論:
1、階段性順利與人生的拉鋸戰。
2、如何給自己準確定位,目標是什么,要達到目標還有哪做得不好,如何做好。
關于第二點,我認為最好的方法是您給予我們一些指引,讓我們自己思考。這樣可以避免心理壓力或反感情緒的產生。當然,還有一個非常重要的點是要保持內心的平靜,一步一步地進行分析,盡量不漏掉任何細節。最好找一張紙寫下來。
還有一些同學的學習成績總是提不上去,有時候考得好,下次又下滑了。我觀察了其中的'一部分同學,他們或多或少都有這樣的問題。他們每天都早起晚睡,晚上甚至要在被窩里用手電筒學習,雖然他們可能已經非常疲憊了。第二天一早鬧鐘一響他們就會起床,這樣的消耗讓我感到吃驚。盡管我沒有進行調查,但我猜想他們上課時是否會打瞌睡,是否做作業時精神不集中從而導致學習效率低下?此外,他們晚歸宿舍和清晨鬧鐘的影響肯定會對其他同學休息造成困擾,其他同學不可能沒有怨言。我認為這些同學有三點需要注意:一是關注自己的身體健康,二是學習方法問題,三是在實現自己的愿望時要考慮他人的利益。
最后,盡管我占用了您這么長時間,說了這么多關于成績的事情,但我還是想強調,經歷比名次更為重要,思想比課本知識更具價值。道德人品才是立身之本。希望家長們不僅僅關注我們的成績,更應該關注我們作為人的處世能力。我們要培養善良的品德和道德修養。讓我們的情感變得豐富多樣,思想開闊多元,人生充滿精彩。
人生應如翱翔的鷹,擁抱廣闊的藍天。我相信您和老師,就是我們前進的助力。青翼象征著您給予我們的支持與指引,讓我們這些追逐夢想的年輕人都能飛向遼闊的藍天之上。
到這里,我的演講或者說匯報就要結束了,如有冒犯,還望海涵。祝叔叔阿姨工作順利、心想事成、假期愉快!
高一家長會學生演講稿6
尊敬的各位領導,尊敬的教師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是來自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們參加試驗三中已有一周的時間。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里好像一下子長大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群悄悄佇立,以她的身軀守護著莘莘學子的晝夜更替。中學時的我們正處青春年月,這不僅是為了以后的生活做儲藏,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的幻想、最大的熱忱、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們照舊懵懂無知,是試驗三中的教師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面進展,終成棟梁!身為學生的我們,重心仍在學習,是試驗三中的`教師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在學問的海洋上空肆意飛行;是試驗三中的教師們幫忙我們構建著單獨的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照射今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,幫助我們步上顛峰。
英語、物理、化學、歷史、語文、數學、政治、生物等等每一學科的教師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!教師們用強有力的學問幫忙我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;教師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔膜,都不會阻擋科學與文化的溝通和進步;教師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有試驗三中的教師與我們共同奮戰,我們,會讓英雄的種族重生!
在學習之余,學校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到播送站,從文學社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領域。試驗三中的每一個學生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學校對學生的愛以及劇烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。學校還開設了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們敘述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精華之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在奇妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了傾聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的學問猶如上野的花園,爛漫的花瓣充滿天地……
親愛的領導、教師、家長,我們對將來宣誓:我們不信任生活是沼澤,我們不信任生命的旅途一路高歌;我們不信任成長是墮落,我們不信任雙手握不住執著的繩索!在即已開頭的高中三年里,我們會在教師們的帶著下,以飽滿的熱忱,積極的心態,走過這段美妙的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界贊嘆!
高一家長會學生演講稿7
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁有良好的心態。在高考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。這時,集中精力理是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的.時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
把握高考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經風雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。
高一家長會學生演講稿8
大家上午好!很高興能和大家坐在一起進行面對面的交流。請允許自我介紹,我是班主任兼地理老師——鮑老師
首先,我代表高一四班的全體任課老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝,感謝大家對學校教育的大力支持!同時也感謝你們為孩子選擇了在一中就讀。在開學初期,召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在學校和家里的情況,以便老師能夠及時調整工作方法,提高教育教學質量,同時促使家長也能積極參與到教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生。”這是教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個根本點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、情況簡介
我校有80個教學班,共5000多名學生。高一年級26個班,文科意向班9個,本班共有學生66人,其中男生16人,女生50人,學校根據今年較好的生源狀況,給我們高一年級配備了雄厚的師資力量。每位老師都有著豐富的教學經驗和管理經驗。比如說,本班英語老師王老師有著多年高三教學經驗,為省級名師;語文老師嚴老師也多年從事高三教學工作,數學老師裴老師碩士畢業于南開大學數學系;政治老師為非常優秀的年輕教師我在此代表高一四班所有任課教師向各位表個態,我們定會全力以赴,盡職盡責把學生帶好,教好!請各位家長放心。
(二)班主任是一個班級的組織者和管理者,在班級的成長中起著舉足輕重的作用。做一個讓學生喜歡、家長信任、領導放心的班主任,一直是我追求的目標。開學的第二周,我就組織召開了“讓優秀成為一種習慣”的主題班會,提出讓學生從現在做起,養成良好的行為習慣,日積月累,最終達到優秀。從開學來的日常表現來看,還不錯,絕大部分的同學進了教室知道保持安靜,上課認真聽講,按時按量完成作業。所有的這些都是與家長的培養和囑咐是分不開的。
另外,我從同學們身上看到很多可貴的地方,很多學生表現的都很積極。趙翠同學主動擔當衛生委員職務。衛生的時候不但執行監督而且主動參與,這就是班級入學第一名的學生,一點都不嬌氣。班長王文錦,認真負責,幫助老師管理班級紀律,組織各項活動。剛開學需要布置班級,副班長鄭欣悅同學主動承擔了任務,在短期內為同學們創造了良好的學習環境。各科課代表都很負責,不僅自身在學習上表現的很好,而且在工作上做的也很到位。真的很感謝這幫可愛的同學們。
但是,經過我平時的觀察,我發現本班學生存在兩個問題:
1、學生信心不足,遇到困難容易退縮。
2、部分學生學習自覺性差,學習方法不夠科學,缺乏良好的學習習慣。
針對這些問題,我打算采取多種方法來解決。如舉行“欣賞我自己”的'主題班會,樹立學生對生活,對學習的信心,消除自卑感。給他們講解學習的四個環節{課前預習,課堂學習,課后復習,作業練習}的特點,并根據這些特點制定相應的學習策略;讓優秀學生做學習方法交流等等,逐步養成良好的學習習慣。總之,我會盡最大的努力做好本職工作。但是學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責六十多個學生的教育教學工作,所以,教師不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,集中到一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優勢地位。所以我們經常會遇到這種情況:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同一個班級學習,授課的教師和時間是一致的,教育的環境也是相同的,然而,效果卻截然不同。這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻:教師好比是醫生,學生就是病人,父母好比是護士,醫生診斷開好藥方后,護士的護理就顯得尤為重要。所以說,學校教育永遠離不開正確的家庭教育。希望在座的家長能與我一起來實現育人的目標。在此,我送各位幾條建議,讓我們共同思索,共同努力!
1、家長要與教師坦誠相待,形成教育的合力。家長要摒棄不好意思的習慣,多與任課教師聯系,時常了解孩子在校的情形。再者,家長要與教師一條心,畢竟我們的目標是一致的。雖然有時候有個別教師在教學的過程中會因為某些原因,處理的方法得有些不得當,這時各位家長定要在孩子面前樹立教師的威信,事后再與教師溝通了解具體的情況,尋找合適的處理方法(如果發現學生家長水平不高則用:對于孩子對老師的抱怨,家長不應順著孩子的話說。有時孩子回家抱怨那個老師不好,家長應從理解老師的角度說服孩子,只有你承認老師好,孩子也會覺得老師好,這樣他才會喜歡這門學科,也才能夠學好這門學科。反之,你只是順著孩子說,他還會喜歡這個老師嗎?這門功課他能學好嗎?這樣對孩子有幫助嗎?)
2、家長要學會適當的愛孩子,不要以為的嬌慣他們,要敢于同孩子說“不”。我們班的女生較多,這方面問題尤為突出,適當的寵愛能使孩子具有征服者的欲望,有成功的信心,能讓孩子感到父母對他的關注。但是這種寵愛與關心要有適當的度,不要以為的溺愛他們,他們想干什么就干什么,想要什么就給什么,想怎樣就怎樣,那是放縱,后果會不堪設想。我們要大膽的對孩子說“不”!例如,現在有許多孩子迷戀網絡游戲,上不健康的網站,不能自拔,從而走上犯罪的道路;在學校攀比,穿名牌,趕時髦。諸如此類的情況,作為家長一定要注意到。再者,我們也要給孩子多一些的鍛煉的機會,給孩子灌輸一種信念,不付出就不會有收獲,付出了超人的代價就會有超人的成功!在這我想談談MP3和手機的問題。
3、家長要給孩子營造一種和諧向上的家庭氛圍,讓孩子有一個良好的生活學習的環境。咱們家長千萬要記住不能在孩子面前時常抱怨上天的不公,生活和工作的不如意,要用積極樂觀向上的生活態度來感染學生。不能時常帶人回家玩麻將打撲克,粗話臟話不離口。要培養孩子的高雅情趣,做為家長要學會做學習型的父母,訂閱健康的書籍報刊同孩子一起閱讀。曾經有這樣一位家長,兩口子都是工人,他們下決心把孩子培養成個樣,于是,孩子只要一回家坐在那寫作業,爸爸便坐在旁邊看書,又寫又記,一副努力認真的樣子。天天如此,背后,爸爸只要聽說誰與報社有關系,便央求人家在報刊的副刊或邊邊角角發表他抄襲的作品,他說,我什么也給予不了孩子,我只能給孩子一個榜樣,不管原來是什么基礎,只要堅持努力便會又回報。象我這樣一個工人不斷努力都有作品發表,那么孩子堅持努力更有好的結果。最后編輯總是被他的誠意打動了,滿足他的要求。在父親的十二年的堅持努力下,他的孩子終于考上了華東政法大學。父親喜極而泣,他把所有曾經幫助過他的人請在一起說,謝謝你們讓我在孩子面前樹立了一個好的榜樣。是呀,這位父親很不容易,十二年如一日的堅持著給孩子一個信念,堅持努力便有回報,同時也給孩子創造一個積極向上的學習氛圍。他能做到這樣,我們在座的各位優秀的家長更能做到。
4、監督孩子養成自我管理的習慣。可以從作業的完成及檢查入手。首先要要求學生獨立完成各科作業,不用家長的陪同和監督。做完后家長再逐一的檢查作業的數量及質量。從生活的小事入手,培養孩子的專注心,并且學會有計劃得行事。這是一項艱巨而長期的任務,貴在堅持。千萬不要因為繁忙的工作而半途而廢。
5、家長對待孩子要多用“大拇指”,少用“食指”。學會放大孩子的優點,從缺點中找到優點,多用表揚的方法來影響他們。當學生成功時,你可以豎起大拇指說“你真棒!”當學生遇到困難時,你可以拍拍他的肩頭說“沒關系,下次你會做得更好。”但是在必要的時候必要的懲罰也是應當有的,但要注意少而精多而疲。
6、不提倡提前對課程家教輔導。學生提前學了,很容易上課不注意聽講,只是吃老本,這樣下去,如果學新知識怎么辦呢?我提倡課后家教輔導。但這不等同于就是把孩子交給家教老師就可以了,自己的孩子自己是最上心的,因此家長必須對孩子的作業中出現的問題進行跟蹤練習,或者讓孩子對自己出現的錯誤把正確的講一遍給家長聽聽,以確保孩子的學習效果。所以孩子即使有家教輔導,家長也必須對孩子的作業進行全方位的檢查。
7、注意采用正確的方法引導孩子順利的度過青春期。多與孩子溝通,多與孩子交流,注意觀察他們的言行是否有男女同學交往過密的行為(早戀)。家長可以用切身的體會和事實教育孩子,也可以多買一些相關的書籍送給他們。對于他們的異常表現一定要注意,一旦發生情況要及時的進行教育引導。但也不要草木皆兵!
十年樹木,百年樹人。讓我們互相理解,互相配合,攜起手來,為了孩子的美好未來,努力吧!
高一家長會學生演講稿9
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加這天的家長會表示衷心的感謝!
我是今年三月份從老河口市第八小學轉來的一名新生,這天我很榮幸在那里和大家分享我的學習方法。
首先是語文方面,除了完成老師布置的作業外,就應多讀課外書籍,尤其是國內外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就能夠得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結,剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。
再者就是數學方面,課堂上必須要跟著老師的思維轉,老師上課時講的.就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數學也就不攻自破。
至于英語,就應多讀多記多練,“練”是核心,是關鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎,英語就沒有太大難度了。
當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業,在那里,我要衷心的感謝語文陳老師,數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從此刻開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!
以上就是我的學習經驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!
謝謝各位家長的傾聽!
高一家長會學生演講稿10
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學們:
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。 首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。
比如,成績上不來,學習沒有狀態,我努力的學了但卻沒有我想要的結果,我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白,作業不會寫,想學卻又不知道學哪科,更不知道從何入手。不會的太多,問老師都不知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對于零基礎的同學或是基礎不好的同學來說,期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了復習,老師在課堂上側重基礎,作業量也在增大,但是幾乎每一道題老師都是挨個講的,而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問,沒有哪個老師是不愿意幫助同學的,只要你愿意學,不論那一類的題是講過還是沒講過,作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己,不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。
就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的`政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系,有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況,及時掌握其在校表現,成績情況及任課老師和班主任對其的評價,加強家校聯系,幫助老師做好孩子的思想工作,有問題共同商量一起解決。
總之,希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養,在孩子身上多花點時間和精力,力求為子女營造一個良好的生活和學習環境,讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。
最后我想說:我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持,學生的努力得到給家長的認可,并堅信,在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下,一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!
高一家長會學生演講稿11
敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:
你們好!
我叫小宇,能夠代表同學們在此次家長會上發言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。
時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的四年級。四年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導,又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝,感謝你們的培養和教導。
回顧四年來的學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:
首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進入狀態,打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。
其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問。回答問題要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發現錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。
再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學習的質量。
另外,課后的學習也很重要。一定要認真完成老師布置的作業,獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業的.時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學習的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養品”,讀的書多了,對學習當然也是有幫助的。
以上就是我的幾點學習方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學們的努力,我們的成績一定會有更大的進步!讓我們一起加油吧!
謝謝大家!
高一家長會學生演講稿12
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是本班的班長小川,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心里話。作為09屆高一新生,我們加入橫中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。
中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是橫中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發展!身為學生的我們,重心仍在學習,是橫中的老師們為我們插上翅膀,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是橫中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨。我們沐浴著學校的關愛,那么我們更懂得學校為我們的付出。 當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們為贏得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆。老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。老師就像自己的父母一樣關心著我們。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!今天,在我們的爸爸、媽媽面前,表達我們班級每個學生對老師的感激之情,老師,你辛苦了!謝謝你對我們的關心和愛護!是學校對學生的愛以及強烈的責任感,使得這里的每一個學生都有屬于自己的天空。語文、數學、英語、物理、化學、歷史、政治、地理等等每一學科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個個新的天地!本校各科老師為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學海之中。在這之間,我們體會到了學習的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
今天,也讓我在老師,同學面前表達我們每一位同學表達對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了。不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們人生路上的第一個引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。
叔叔 、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長門高興的時侯。即使我們取得了很好的成績,或是進步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉,有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ,傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
現在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,我真的很感激你們。但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學習,可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經之路,你們沒有真正了解他們的內心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內心。這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的.雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,當他們生活上、學習上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神。 親愛的爸爸、媽媽 、老師, 讓我們的心與心相連 讓我們的手與手相牽 讓這次家長會成為我們溝通的橋梁 ,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
同學們,學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風船可駛,想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識,“勤奮”是一個必不可少的,也是最佳的條件。那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學習。最近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時,常會說到“努力”或者 “勤奮”,一分耕耘,才會有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面,感受到他們早出晚歸的辛勞。勤奮對與學習是至關重要的。正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習,認真努力,才會有所收獲,才會到達最高的頂峰。
學習,并不完全只追求結果,而在于平時點點滴滴的過程。平時不努力,到考試之前搞突擊,這完全是投機取巧的,而學習的過程,就應該把握40分鐘的課堂效率,我認為,課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無補。課堂上,因為是接觸新知識,只要我們融入課堂之后,對于知識的記憶就特別深刻,這一點我有著深切的體會,所以,老師講新課時,就成了我們能學習成績提高的突破口。如何突破呢?
第一,就需要我們上課積極思考,大膽發言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們橫縣中學老師教學水平都很高,只要跟著老師的思路走,就一定能在課堂之中迸發思維的火花,在這一舞臺上,彰顯自己的魅力。
第二,課后要認真總結,復習。認真整理錯題筆記。錯題筆記本并不一定只記錄錯題,一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,平時多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當時是怎么做的,現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,從中總結出做題的經驗,這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認為,學習成績的提高,更需要我們學習效率的提高。
親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態,走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會滿載而歸!
謝謝大家!
高一家長會學生演講稿13
敬愛的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
我是“昱辰小組”的組長小辰,很榮幸我可以作為14位組長之一,在此次的家長會上匯報我的組員以及諍友近期的學習情況。
首先我要感謝我的前組長寇冠宇,若是沒有他的幫助,我很難再次當上組長,冠宇是一個非常努力的同學,令我感觸最深的就是冠宇在英語早讀的時候,他背誦的速度很快,別人十分鐘可以背完的內容,他五分鐘就可以輕松搞定,他就是我超越的對象,早讀的時候我會默默觀察,他背誦一個課文需要多長時間,想盡辦法超過他的記錄,就因為這一個又一個早讀的觀察,我的背誦速度也有很大的`提升。冠宇在數學方面也有天賦,像之前學習幾何題時,一道很普通的題,他可以想出很多種解法,很多解法,我讀了都瞠目結舌,遇到一些不會的題,冠宇也會細心的為我講解,正是因為有了他的幫助,我才可以重回組長之位。
接下來就是我的諍友王子軒,他的隨筆,是我學習的方向。讀他的隨筆,會說內容好;看他的原稿,會說他的卷面工整整潔,這和他平時的努力是分不開的,子軒的隨筆我常常關注,他一天一篇,從未間斷,內容也是豐富充實。他可以寫出一手好字,班里黑板報文字內容基本都由他來寫,練字的人都知道寫出他這樣的字有多困難。別看王子軒個子不太高,他的體育可是能碾壓一大片比他高的人,跳繩不用說他可以輕松滿分,一千米的話他可以跑到26分以上,立定跳遠跳過兩米一零不成問題,這是許多同學望塵莫及的成績,我的體育總是比他低那么一兩分,真是有點羞愧難當。
我的B類組員馮筱雅,也有一技之長,她的英語出類拔萃,英語考到110分以上不成問題,英語聽寫常常滿分,作業認真高效完成,相比之下我的英語就不如她,單詞聽寫很少全對,老是錯那么一兩個,英語作業不會的,就習慣空著,沒有鉆研的動力,這一點我要向她看齊,提高我的英語分數。如果她提高一下數學的分數,我相信她可以進入A列。
之后就是我C、D列的組員,邵和,管陽帆,他們兩個也是潛力股。這學期開始,他們的拼勁也是十足,也是在一點點進步,隨筆天天在堅持寫,作業也可以按要求完成,我相信不久的將來,他們也可以考取自己理想的成績。
這就是我的諍友和組員,新學期,新目標,新方向,讓我們繼續努力,勇攀學習之峰,登上新高度,加油吧!同學們,不要給這個學期留遺憾。
謝謝大家,我的演講完畢!
高一家長會學生演講稿14
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家好!我叫小言,今天很榮幸的站在這里演講,借此機會,我感謝學校對我們的教育與培養,也衷心感謝各位老師辛勤的勞動與無悔的付出。今天我演講的主要內容就是向各位家長、同學們介紹一下我的學習方法。
我的'學習方式最主要的有三點:預習、聽課、復習。
在老師頭講課之前,我都會把這節課所要講的內容從頭到尾預習一遍,這樣,通過預習,我就知道了自己哪里不明白,知道了自己應該著重地聽哪些地方,知道了這節課的重點是哪些。這樣,有利于我的學習效率。
在我小學的時候,我就養成了這樣的習慣:不管老師講的課是枯燥還是生動,我都會非常認真地去聽,抓住老師講的每一個細節,這一習慣使我把課堂上老師所講的都印在了腦子里,記憶非常深刻。
我國著名的思想家、教育家孔子曾說過這樣一句話:“溫故而知新”,學習了知識,要及時的去復習它,只有復習,才能夠鞏固學過的知識,使知識更加牢固,學得更扎實。
“書中自有黃金屋”,在學習課本的同時,我也經常的看一些有用的書籍,它不僅能豐富我們的知識面,也能使我的語文閱讀能力提高不少。
當然,每個人的學習方法都有不同,我們只有在不斷的學習中才能發現屬于自己的學習方式。學習是源自興趣的,孔子有這樣一句話:“知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!”只有喜歡學習才能學好它。
總而言之,天下沒有免費的午餐,收獲決不能舉手既得,它需要你的付出,付出終歸是有回報的。相信你自己,學習和生活一樣,你怎樣對待它,它就怎樣對待你!
高一家長會學生演講稿15
尊敬的各位家長:
大家好!
首先對大家的光臨,表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持,感謝你們對孩子成長的關注。
下面談一下學生成績的問題。
有一部分家長提出,孩子的學習成績在小學都能考到_十分,初中也能考到七八十分,為什么到了高中,成績不令人滿意,甚至有些失望呢?現在,我們一起來分析一下各個學習階段的特點,小學時以賞識教育為主,要在很小的時候培養學生的自信心,因此考試分數會很高。初中則是以普及教育為主,考試會照顧到大部分學生,因此分數也尚可。但是,高中教育,特別是在以高考為終極目的的大背景下,就是以選拔為目的了,所以,試題的難度與深度會有很大的提升,得分率就會下降。所以拿初中甚至小學的分數來衡量孩子高中的學習,是不合適的。
孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題,分數是他們問題的所在,而不是他們退步了。
家長們也許會問,孩子為什么會這樣,其實因素很多,這不僅僅與學習基礎有關,而且還與孩子的心態和習慣密切相關,學生的學習習慣很重要,高三的很多學生嘆息,我們不是不想學,也不是不會學,而是在高一、高二時沒有養成良好的學習習慣,備考的時候,只能是心有余而力不足。
為使學生提高成績,要跟大家談三個問題
第一,加強學生學習習慣的培養,著重于以下幾個習慣的養成:
其一,自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程,一堂課能否學習好,其前提是學生是否進行了有效扎實的課前預習。因為只有學生自主學習,才能對知識點有自己的判斷,老師才能進行有效地輔導,所以自學的習慣尤為重要。
其二,討論探究的習慣,發現問題,解決問題,學會合作,是一個成功社會人必須具備的素質,這一點同樣也應該體現在學生的學習過程中,預習結束之后,由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題,這樣不僅教會學生探究新知知識,更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題,對知識點的理解再表達,從而完成對知識的學習和掌握。
第二,加強對學生學習方法的'指導
通過主題班會對學生進行學習方法的指導,其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。
第三,關注情緒變化,加強心理疏導:發現問題;個別談心,解決個體問題;開主題班會,解決共性問題;開展文體活動,緩解心理壓力。
溫馨提醒
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學校復雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒:
(1)幫助孩子確定適當目標
(2)幫助孩子增強自信心
(3)關注孩子的進步而不是名次
(4)溝通——多傾聽孩子的訴說
(5)多和老師聯系,及時了解情況
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