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演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家收集的學習經(jīng)驗演講稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習經(jīng)驗演講稿范文1
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!我是七年級四班的__。在這次學科競賽中取得了年級總分第一名的好成績，我感到很幸運。今日，能在那里和大家分享我的學習心得和體會，我感到很榮幸，期望能給大家?guī)硪恍⿴兔Α?/p>
首先，要培養(yǎng)學習的興趣，變被動學習為主動學習。孔子以往說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”這說明了學習興趣對學習有著重大的推動作用。進入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學習中尋找樂趣：當你開動腦筋解決一個數(shù)學難題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學習做人的道理，其他學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思，很有價值的;學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
其次，要提高學習效率。初中和小學相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學習效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學習效率呢?我認為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講，努力配合教師。
課后不論是預(yù)習、復(fù)習還是寫作業(yè)的時候，一樣要做到一心不二用。可能有的同學時常邊學習邊聽音樂或看電視，認為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒有耽誤學習。但實際上，這樣做遠沒有你專心地學習一段時間，再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。
第三，要合理的安排時間。一是要根據(jù)自我的情景安排好學習和休息的時間。每一天上午的`學習結(jié)束后，最好利用中午的時間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證午時上課有旺盛的精力充電。晚上學習時間不可太長，但也不能太短，只注重學習效率而沒有時間保障也不能取得好的學習成績。此刻作業(yè)很多，有一段時間我和許多同學一樣，作業(yè)一做完就感到學習任務(wù)結(jié)束了。之后我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽教師講，課后完成教師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許，最好是根據(jù)自我的情景有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習或加強二是在復(fù)習時間的安排上要對自我和所學課程有一個全面的認識，突出重點，不要平均用力。那里說的重點，不是指哪一科重要就是重點，而是指自我學習中成績不夢想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點資料。比如，期中考試時我的數(shù)學考得并不夢想，我就有意識的在課余時間找一些課外習題來做，強化數(shù)學解題思路方面的不足。還有一個很重要的學習方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學習中，我們應(yīng)當多寫多練。如果把一門門學科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑
空而起。
最終，學習貴在持之以恒。不管采用何種學習方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來，我們每一個人都會取得成功。
多謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿范文2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我在學習中，有以下一些經(jīng)驗，我認為正是這些經(jīng)驗，期中考才能取得好成績。
總的是像老師所說的，做到課上認真聽講，課后進行三節(jié)課晚自修。
在學習英語時，就是要多背多看。其中包括背課文、背單詞、看筆記、看重點。英語考試題無非就是考課文語句，例如一句話，中間一空，就是考你是否有熟記課文。像最后的書面表達，也是課文的翻版。
英語要多背、多看，數(shù)學則要多做。
數(shù)學中需要記的很少，重點是多做，只要熟練了，那些公式什么的，就掌握了。考試時的題目，也是形變神不變。其中的`解法，也還是那幾個，只要熟練了，任題目一變再變，你也能做出來。
語文要多做、多看、多積累。
語文考試中有一部分是課外的，這就需要你課外的積累。就是寫作也需要你平時多觀察、多積累，才能得高分。至于那些閱讀題，也需要你平時多做才能做好。
至于其它科，記住老師筆記中的重點，再加上復(fù)習，當然，上課也要注意聽才行。
這就是我的學習經(jīng)驗，希望對你的學習能有所幫助。
學習經(jīng)驗演講稿范文3
親愛的同學們：
大家好!
首先十分榮幸，能有這樣一個機會，與同學們一齊交流學習的心得與見解。
在我們平時的學習生活中，如何才能做到完全理解與消化知識呢?其實很簡單，上課認真聽講就行了。其實說簡單卻又不簡單，課堂上又有哪幾個人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘，不開小差，用腦子，用心去聆聽教師所傳授的知識呢?上課，必須“寸步不離”地跟著教師的思路走，可能你一走神，一個新的知識點可能已與你擦肩而過了。
至于復(fù)習和預(yù)習，我反倒認為是次要的了，但并不是不重要。“溫故而知新”嘛，其實我們每一天在做家庭作業(yè)時，就是對知識很好的.復(fù)習與運用。所以我提議，每一天回家先把各科知識看一遍，把書拿出來讀，然后在做作業(yè)。最終能夠預(yù)習一下明天要學得知識。同時，我也想強調(diào)一點，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自我變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合，壓力能夠化為動力，但不能太大，適當給自我減減壓。能夠定一些關(guān)于學習的趣味報刊，讓自我多笑笑，別整天塌著臉，心境好，學習效率自然高。前不久，學校舉行了一場期中測驗，相信還有很多人對這次的成績耿耿于懷。我認為，考試分數(shù)、名次固然重要。但自我對錯誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細節(jié)扣了分而懊惱不已時，別人可能已經(jīng)開始認識錯誤，努力學習了。這樣，你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯就改，不要一向糾結(jié)在卷面分數(shù)上。
每一次的考試，我們能夠不和別人比，就和我們自我比，看看提高了沒有，如果退步了，得想想錯在哪里，下次要注意。學習本來就是一個發(fā)現(xiàn)自我潛能，不斷超越自我的過程。雖然很漫長，但不能急躁，要認真走好每一步，步子不要邁太大，不然反倒會摔跤。寧可一小步一小步，穩(wěn)穩(wěn)地，腳踏實地地走。只要有一個良好的學習態(tài)度，總會成功的。
學習有苦，更有樂，是一個苦樂交織的過程。學習固然枯燥，但我們要學會尋找學習中的樂趣。期望大家能多看到學習歡樂、趣味的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學習中。
這些是我對學習的個人見解和提議，期望對同學們有幫忙，畢竟每個人的思維都不一樣，只要每個人找到屬于自我的學習方式，認真刻苦地學習。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就必須能收獲肥碩的果實。
我的演講完畢，多謝大家!
學習經(jīng)驗演講稿范文4
各位家長們：
大家好！我是xxx
轉(zhuǎn)眼間，一個學期在我們忙碌的身影中匆匆而過。我們迎來了新的學期，也面臨著新的挑戰(zhàn)。今天，我將和我的父母分享我的學習方法。
兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思說，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。
“好”和“樂”就是愿意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預(yù)習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發(fā)言收集激勵因子，那么你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復(fù)練習而鞏固下來的`穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應(yīng)是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。
另外，要保證每天有一定的自學時間，以便拓寬知識面，培養(yǎng)再學習的能力。
1、課前預(yù)習。課前預(yù)習是提高聽課效果的重要策略。課前預(yù)習是在每次課前預(yù)習本節(jié)課要講授的內(nèi)容，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽力理解的重點、難點和疑點，記下自己的困惑和薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題走進課堂，以便在課堂學習中解決。
2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預(yù)習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復(fù)習。及時復(fù)習聽課內(nèi)容，積極記憶，必要時重新學習，以加深對學習內(nèi)容的整體理解，減少遺忘。而且遺忘的過程是不平衡的，一開始遺忘的多且快，后來遺忘的少。根據(jù)遺忘規(guī)律，我們可以采取適當?shù)膹?fù)習策略來克服遺忘，即在遺忘發(fā)生之前通過復(fù)習來避免遺忘。所以復(fù)習的時候要注意復(fù)習的時間安排。
4、杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當中，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得激情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘，好過課后花無數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明，一目了然，才更有價值。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！謝謝！
學習經(jīng)驗演講稿范文5
大家好！我是來自***班的***。今天真的很高興能夠站在這里與大家交流學習經(jīng)驗，分享學習心得。
不知不覺，我的大學時光已過去兩年多了，高年級的我真是不由得感慨時光過的是如此之快。可以說這兩年多經(jīng)歷了很多也思考了很多。大學時期可以說是人生最珍貴美好的階段，大學時期被稱為青年對社會的“延緩償付期”，這不僅是指一種社會的延緩，更是一種心理上的延緩。處在“延緩償付期”的我們應(yīng)該好好把握利用這一段寶貴時間，不斷學習、探索、總結(jié)、反思，儲備足夠的知識，必要的經(jīng)驗，使自己更加成熟，更有能力有信心去面對我們即將踏入的社會。
而作為學生中的我們依靠什么途徑來使自己成長起來呢？其實很簡單，那就是依靠學習。在這里，我想要聲明的是，學習不僅指學習課本上的知識，還包括方方面面對我們對我們今后發(fā)展有用的東西。
今天，在這里，我不準備說什么關(guān)于學習方法的條條框框和大道理，我只就個人在學習中經(jīng)驗給大家分享幾個關(guān)鍵詞，它們是“心態(tài)”，“思考”和“計劃”。
首先，我要說的是“心態(tài)”，可以說好的心態(tài)是學好必不可少的要素，沒有好的心態(tài)就難以學好，即使學好了也難以考好。可以毫不夸張地說，心態(tài)決定一切！良好的心態(tài)不僅可以幫你端正學習動機，還會使你在失敗時不至于一蹶不振，成功時不至于沾沾自喜。它將會是你前進的巨大動力與勇氣。談到心態(tài)，我首先給大家講一個真實的故事。美國有一個著名的走鋼絲表演家叫瓦倫達，他在幾十米的高空中走了幾十年，創(chuàng)下了雜技生涯的`一個又一個奇跡。
他是這樣總結(jié)自己的成功經(jīng)驗的，他說：“我走鋼索時，不想目的地，只想著走好腳下的每一步。”然而天有不測風云，瓦倫達在一次重大的表演中不幸失足身亡。事后，他的妻子回顧這段痛苦經(jīng)歷時說：“我預(yù)感這次很可能要出事，因為他上場前總不停地說，這次太重要了，不能失敗，絕對不能失敗，而以前每次成功的表演，他只想著走鋼索這件事，而不去考慮這件事可能帶來的一切。”后來，人們就把這種不專心做某事，而過度關(guān)注這件事的意義，患得患失的心態(tài)叫做“瓦倫達心態(tài)”。這個故事告訴了我們什么呢？答案很簡單，即三個字，“平常心”，在學習中只有保持平常心才能學到真正有用的東西，才能夠?qū)W好。學習就只是單純的學，學習只是因為自己的興趣，是想學，而不是為了攀比，為了拿獎學金。學習就是純粹的學習，不帶任何功利性，不應(yīng)該患得患失。你要明白，學習的真正目的，只是為了完善自己。
說完“平常心”，再說說關(guān)于心態(tài)很重要的一點，那就是自信心。在我看來，有了克服困難的信心，就能最大限度的發(fā)揮自己的潛能，取得意想不到的成績。這里，再給大家講個小故事。1796年的一天，德國哥廷根大學一個19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師布置給他的每天例行數(shù)學題。正常情況下，青年總是兩個小時完成這項特殊的作業(yè)。像往常一樣，前兩個題目在兩個小時內(nèi)順利完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。青年沒有在意，像做前兩道題一樣開始做起來。然而，做著做著，青年感到越來越吃力。困難激起了青年的斗志：我一定要把它做出來！他拿起圓規(guī)和直尺，在紙上畫著，努力的思考著。當窗外露出一絲曙光時，青年長舒了一口氣，他終于做出了這道難題。作業(yè)交給導(dǎo)師后，導(dǎo)師當即驚呆了。他用顫抖的聲音對青年說：“這真是你自己做出來的？你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學懸案啊，阿基米德沒有解出來，牛頓也沒有解出來，你竟然一個晚上就解出來了，你真是天才！我最近正在研究這道難題，昨天給你布置題目時，不小心把寫有這個題目的小紙條夾在了給你的題目里。”
多年以后，這個青年回憶起這一幕時，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學難題，我是不可能在一個晚上解決它。”這個青年就是數(shù)學王子高斯。這個故事告訴我們，很多時候，本不是困難本身有多么難以攻克，而是，我們被困難這個噱頭所嚇到，喪失了必勝的信心。很多時候，我們不是學不好，只是缺乏學習的信心。說到信心，讓我想起了我初中化學老師說過的一句讓我至今仍記憶猶新的話。他是這樣說的，“你們當中的好多人都是背著書包在上學，當有一天你們把書包墊在腳下，你就會體會到一個新的高度，你就會體會到學習的真諦。”過了這么多年，我越發(fā)覺得這話說的有道理，他的言外之意就是告訴我們放下包袱，不再受學習的奴役，而是做學習的主人，以強大的自信心來駕馭知識，讓學習為我所用，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，勇敢的去探索，最大限度的發(fā)揮自己的潛能。
其次，我要說的是“思考”。學習不應(yīng)該死學，而是應(yīng)該思考著去學，要學會學習。平時，要觀察知識之間的相關(guān)性、相似處、不同處，分析對比，提高學習效率，不做無用功。要多反思多琢磨，做到舉一反三，不搞題海戰(zhàn)術(shù)。要聰明的學習，大學吧，不要求你做到課前預(yù)習，課后復(fù)習，但上課的時間你一定要把握好。課堂上老師長篇大論甚至不惜花費一節(jié)課的時間來講一個知識點，那么你就要注意了，這很可能是他在期末考試中要考的。對于一些老師反復(fù)講解，甚至反復(fù)提問的問題，你可要當心了，因為他可是考試眼中的重點，其對你的重要性自然不言而喻了。對于這些東西你一定要徹底弄會。而老師一帶而過的知識，你只需大致了解即可。學會思考著去學習，還要求我們把握科學規(guī)律，并運用于自身的學習中。
比如，艾賓浩斯遺忘曲線大家都聽說過吧，那，又有多少人為我所用呢？在我這么多年應(yīng)付期末考試的生涯當中，我是真的發(fā)現(xiàn)艾賓浩斯是偉大的。考前一周所有要背的東西你都要過一遍，之后一周時間內(nèi)做到時常復(fù)習，哪怕只是讀讀，上了考場，你就會發(fā)現(xiàn)你比你想象的要記得多而且效果好。這里在跟大家分享一個小技巧啊，那就是利用早上剛起床和睡前一小段時間來背東西，效果往往會很好。這是為什么呢？我給大家解釋一下。早上剛醒來沒有先前輸入大腦的東西的干擾，即所謂的“前攝抑制”的干擾，此時此刻輸入腦中的信息的完整性、準確性得以有效的保持。同樣，晚上睡覺前沒有后攝抑制的影響也是這個道理。大家下去可以試試，體會體會啊……
最后，我要說的一個關(guān)鍵詞就是“目標”。可以說大一是迷茫期，那怎樣快速度過迷茫期呢？最好的方法就是設(shè)立目標了。你要想想你將來是工作還是考研呢？此時此刻的你應(yīng)該有個大致的規(guī)劃，要盡早的樹立你的長遠目標。同時，還要著手于現(xiàn)階段的具體目標，開始準備，一點一滴的積累，促成你最終目標的實現(xiàn)。現(xiàn)在想起來，我的大一還真是迷茫遺憾啊，所以大家要吸取我的教訓啊，什么計算機證，各種資格證啊，等等你感興趣的，你現(xiàn)在就完全可以著手準備并把它拿下，不要非拖到大二大三，因為那時你還有那時的任務(wù)。
說了這么多，只是我個人感悟與想法，僅供大家參考。最后祝愿大家有一個充實愉快的大學生活，謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿范文6
各位家長們：
大家好！
我是xxx。
轉(zhuǎn)眼間，一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。我們迎來了一個新的學期啊，面臨著新的挑戰(zhàn)，今天我來各位家長分享一下我的學習方法。
兩千多年前孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思說，干一件事，知道它，了解它不如愛好它，愛好它不如樂在其中。“好”和“樂”就是愿意學，喜歡學，這就是興趣。興趣是最好的老師，有興趣才能產(chǎn)生愛好，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中，有興趣才會形成學習的主動性和積極性，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預(yù)習找出重難疑問；積極參與課堂活動，認真思考問題注意歸納，主動發(fā)言收集激勵因子，那么你學習的興趣就會更濃厚，你一定會更加喜歡文化課程的學習的。
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣是經(jīng)過重復(fù)練習而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習習慣，就會使自己學習感到有序而輕松。良好的學習習慣應(yīng)是：耳、眼、腦、口、手并用，勤練習、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用，要注意總結(jié)規(guī)律性的東西，在學習過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學習能力。
1、課前預(yù)習。課前預(yù)習是提高聽課效果的一個重要策略。課前預(yù)習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進行預(yù)習，初步熟悉課程內(nèi)容，找到聽課和理解的重點、難點、疑點，記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂，以期在課堂學習中得以解決。
2、課堂學習。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點、難點、疑點要認真思考，通過聽講來解決預(yù)習時提出的問題，深化對問題的理解；通過聽課檢查和鍛煉自己的思維。
3、課后復(fù)習。及時對聽課內(nèi)容進行復(fù)習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內(nèi)容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律，可以采取適當?shù)膹?fù)習策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產(chǎn)生之前，通過復(fù)習來避免遺忘，所以，在復(fù)習時要注意復(fù)習的時間安排。
4、杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，所以我建議出現(xiàn)偏科情況的同學應(yīng)該及早把精力投入不大理想的科目當中，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得激情澎湃，如果因為一句“沒興趣”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結(jié)果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生。
5、注重筆記。認真利用好課堂上的'45分鐘，好過課后花無數(shù)的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關(guān)鍵的一點。俗話說“好記性不如爛筆頭”，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內(nèi)容。筆記必須要做到層次分明，一目了然，才更有價值。
所以我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學生！”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗！”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的！
謝謝！
學習經(jīng)驗演講稿范文7
親愛的各位同學：
大家好，我是來自**的**，今天很榮幸站在這里和大家分享自己在過去一年的學習經(jīng)驗。轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)成為了學姐，我還記得自己剛上大一時懷揣的各種心情，有終于擺脫題海的喜悅、有對大學生活的好奇、也有把自己放置于一個完全陌生環(huán)境的不安等等，我想問問同學們，開學這么長時間，不知大家是否還記的自己高考完那個暑假對大學生活的計劃打算?是否還記的自己當初的滿腔熱血?它是否被在學校里的各種不如意或者各種空虛寂寞冷給磨滅了?讀大學，究竟讀什么?大學生和非大學生最主要的區(qū)別不僅在于是否掌握了一門專業(yè)技能，還有在這過程中我們得到了多少的成長，而有多少人是輸在這大一的起跑線上呢?下面我從學習、工作、生活、思想等方面談?wù)勛约涸诖笠灰荒甑男牡皿w會吧，希望對你們能有所幫助。
學習問題是我們從小到大一直談?wù)摰模髮W和高中是不一樣的，在這里沒有老師在你后面盯著你，完全要靠你自己，也就是自學能力。大學考試很容易過，只要你把課本看看，老師畫的重點了解一下，基本沒問題，所以一個自學能力強的人在大學想掛科都很難。學習時間不能決定你的學習質(zhì)量，學習效率才是質(zhì)量的保障，有些同學天天趴圖書館，卻沒學多少知識，那只是在找一種心理安慰罷了，你可以不天天待圖書館，不過待圖書館就讓它待的有價值，讓自己在單位時間內(nèi)學到更多的知識。要學會學知識，學會無師自通，在以后的工作中，學習能力也是一種本事。我不是一個學霸，我只是沒讓自己用在學習上的時間浪費罷了。每個大一新生都想?yún)⒓痈鞣N部門來鍛煉自己，說要獲得各種各樣的能力，我也不例外。在大一我參加學生會和社聯(lián)的兩個不同部門，并在結(jié)束時同時獲得兩個部門“優(yōu)秀干事”的稱號，工作過程中難免會吃點苦受點累，可我很慶幸自己堅持下來了，我想自己的能力也得到了很大提升。而有很多人覺得自己在哪個部門沒有收獲就半途而廢，這些做法都是不可取的，其實能力是一種抽象的東西，是你在組織參加各種活動中慢慢沉淀積累的，有時你也許并沒有意識到它已經(jīng)存在了。英國王子查爾斯曾說：“這世界上有許多你不得不去做的事這就是責任。”這份工作當你選擇了，你就要認真的擔當下去，一個只考慮自己利益而不負責任的人永遠不會是一個優(yōu)秀的人。我希望在坐的各位如果擔任了哪項職務(wù)，就竭盡全力堅持下去，相信自己的選擇，相信自己的能力!
大學生活中我們有很多課外時間可以支配，而校園里各種各樣的活動也在相繼展開，大一本就該展現(xiàn)自我，張揚個性，積極參加各種自己感興趣的活動，讓自己在青春的'舞臺上留下足跡。大一我參加過辯論賽、音樂劇、達人秀、運動會等等一系列活動，讓我認識了很多朋友，充實了生活。不提倡有些同學的做法，在宿舍或網(wǎng)吧整天睡覺、打游戲、看小說，莫言說“安然在被窩里躺過一世春秋，渾噩自知。”不要讓自己回憶大學的時候只記得一張床、一臺電腦、一部手機。出去做兼職也比什么不做強，那樣至少可以獲取點社會經(jīng)驗。其實在日常生活中遇到任何問題可以向?qū)W長學姐們請教，我們這些過來人很愿意幫助你們，通過我們的經(jīng)驗希望能讓你們少些迷茫，少些墮落，多些努力與拼搏。
大一不是一帆風順的，我迷茫過、空虛過、也想放棄努力過，我問自己我這樣做的后果是什么，我是否還有能力為自己的任性買單。現(xiàn)在我根本沒有什么資本，不是父母收拾我的殘局就是畢業(yè)后的自己自食這惡果。我們該有一顆感恩的心，我們有責任讓父母安享晚年，啃老族是可恥的。我們該有自己的信念，自己選擇的路，跪著也要把它走完，未來掌握在自己手中，這是什么也改變不了的事實!不管面對什么，我們都應(yīng)樂觀積極的面對，“世界以痛吻我，要我回報以歌”只有端正思想，我們才能走得更遠。
最后把我最喜歡的一句換送給大家“只要路是對的，就不怕路遠”，希望大家都能得到好的發(fā)展，度過四年有意義的大學生活!
學習經(jīng)驗演講稿范文8
叔叔阿姨：
大家好！
今天我向大家介紹一些我進步的經(jīng)驗：
1、規(guī)劃的重要性。沒有規(guī)劃就好比一只無頭蒼蠅，整天東飛西撞。而我剛到初中就是這樣，不會規(guī)劃，感到十分迷茫，盡管付出了很多的時間，但是還是收獲很少。后來學會了規(guī)劃，把每天要完成的在晚上想一想，就會效率百倍。
2、愛好不能丟。我認為愛好是十分重要的.東西，它是你從心底喜歡的東西，可以幫助你泄壓，也可以當作你的一技之長為班級做貢獻，所以應(yīng)該在每天的時間里安排練習愛好的時間。
3、聽老師的話。老師可謂是閱生無數(shù)，許多考點知識都十分的清楚，他給你建議的可能都是往屆學生會犯的，聽并改正很重要。
4、工作能力強的人都很優(yōu)秀。老師常說：“會工作的人，學習一定不會差。”因為他們早就在練習中有了細心和堅持，而這在學習中又是十分重要的，所以就驗證了這一句話。”
5、勤能補拙。我認為一個漏洞可以用勤奮補上，因為再困難的事都不會不被勤勞克服。我剛來初中就是沒有好的學習方法，然而我就用勤奮，克服了他，并在以后的學習道路上，尋找好的學習方法。
最后這一切都建立在主動上，如果沒有主動，這一切都會作廢，主動與不主動相差一百倍。
學習經(jīng)驗演講稿范文9
尊敬的各位家長、老師：
大家好！
我叫李雨秋，今天，我很榮幸站在這里，向叔叔阿姨介紹學習經(jīng)驗。其實，
在日常學習過程中，我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當注意以下幾點：
要想取得好的學習成績，必須要有良好的學習習慣。習慣決定性格，性格決定命運。可見，習慣對于人來說，是很重要的
一、上課認真聽講。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，要積極地思考，認真地回答老師提出的問題，勇于發(fā)表自己的`觀點和看法。做好筆記。
二、認真完成各項作業(yè)。課下，對老師布置的作業(yè)要及時完成，高質(zhì)量，高效率，做到全神貫注、一絲不茍，作業(yè)要整潔、美觀。回到家，一定要先完好作業(yè)在干別的事情。
三、學習要注重效率。養(yǎng)成良好的學習習慣對于提高學習效率是很有幫助的，有的同學不專心，一邊看電視一邊做作業(yè)，結(jié)果是既沒能好好看電視，也沒能好好的做作業(yè)，浪費了大量時間，集中精力做一件事情才能做好。
四、勞逸結(jié)合。
放學后，要抓緊時間完成老師布置的作業(yè)，然后早點休息，以保證第二天有充足的精力學習。如果休息不好，必會影響學習狀態(tài)。閑暇時間，多看一些優(yōu)秀的課外書籍，既能開擴視野，增長知識，還能提高作文水平。在學習累了的時候，做一做體育運動，到室外呼吸一下新鮮空氣，親近大自然，可以適量放松。在節(jié)假日，可以游覽各地的優(yōu)美風光，目前，我已游覽過日照市所有的景點了。
五、尋找學習秘訣。
在學習生活中，我們要善于觀察和發(fā)現(xiàn)，總結(jié)學習中的規(guī)律。凡事要從中尋找捷徑。要有一雙會觀察的眼睛看待周圍的世界。勤于思考，善于總結(jié)。學習才會事半功倍。
六、學習要有計劃。在暑假時，要制定一個合理的學習計劃，每天必須完成，不僅勞逸結(jié)合，而且能使學習有秩序地進行。有了計劃可以把自己的學習管理好。
七、勤學好問。在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
學習經(jīng)驗演講稿范文10
很高興領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個露面的機會，我就講講高三吧，因為我特別懷念那段時光，就借此機會向大家分享一下吧。
第一（對高三的看法）高三其實一點都不可怕，它并沒有多么的壓抑人性，它就是比平常多忙一些吧，但這不是累，要我說，那是種充實。在高三，要問你收獲了什么，我會說，由于努力，我鋒利了自己;因為共同的理想，我擁有了一大幫朋友;跟老師的密切交流，我總是能夠得到受益匪淺的啟發(fā)。在這個班集體中，大家相互鼓勵，相互追趕，一起進步的場面真的很讓人懷念。說了這么多，我只是一個意思：學弟學妹們可千萬別誤解了高三，高三并不黑暗，經(jīng)歷過高三你絕對會一輩子懷念的。
第二（學習方法一）凡事都要用心，我認為這是最重要的。你看看，做題目要細心，長久的復(fù)習要恒心和耐心，高考最重要的是信心，這些不都要用心嘛！就在前幾天，因為這個報告會，我還向我的大學同學征求意見，他其中就有一條強調(diào)說：“上課聽講要用心，但這句話就因為時常掛在嘴邊，所以最容易被忽視。”他說得對啊，我就想，你用心聽講不只是單單用耳朵聽就可以了吧？要做到用心聽講你最起碼要，手、嘴巴、眼睛、耳朵、大腦全部動起來吧，這樣課堂效率才會高嘛。還有，在你心浮氣躁的時候，就不要再去學啦，還不如放下筆出去走一走、溜一溜去，去換回一個更好的學習狀態(tài)。我就是這樣做的，我安不下心學習的時候，我就索性不去學了唄，與其糟蹋了試題，還不如玩?zhèn)�自在實在呢。
第三（學習方法二）同學們記筆記的時候，一定要記覺得有用的東西，去有選擇的記，不僅要動手記，還要動腦記。另外，自認為重要的知識或難點就多記兩遍。記完后一定要勤回頭看看。舉我的例子吧，我就把我的英語筆記本分成了三部分，前面的1/3我用來記語法和典型例題、重點難點，中間的.1/3我用來記陌生單詞和短語，最后的1/3全是些好的句型和范文。在當時，我基本上是七八天背完一次筆記，背的時候，還把那些重點、不熟的或難掌握的知識全用紅筆圈出來，有時還用紅筆再寫一遍來加強記憶。基本上高三一年下來，我的那個本也記滿了，但也差不多翻爛了。結(jié)果很顯著，高二我是一百一十幾的水平，到了高三，我記得有很多次都考了一百三十多分，看吧，這就是用心的效果。
第四（學習方法三）以前我很少用課堂時間來背政治歷史，因為在高二的時候我就養(yǎng)成一種習慣：在睡覺前和起床前自己窩在床上，在腦中復(fù)述復(fù)述課本的內(nèi)容，想一想這塊知識在哪一頁？它是在這一頁的哪個位置？或者把白天所學的再重復(fù)一遍、總結(jié)一下。其實政史的脈絡(luò)框架圖也可以這么記，白天再在紙上畫一畫就輕松掌握了。還有我覺得在早晨醒來后又不能起床的情況下，默默地背點書是出奇的效率高哇。我還記得就因為喜歡默背這個習慣，班主任嫌我背書聲音小，于是第二天我很大聲的去背書，結(jié)果嗓子也喊啞了，只顧大聲喊了，背的知識也沒怎么記住哇。呵呵。
第五（師生關(guān)系）1我就跟我們班主任邱老師關(guān)系搞得非常好，我覺得她不僅工作能力強、負責任，還有更關(guān)鍵的是她太q（可愛）了，總能跟我們打得火熱。也因為這個，我們都喜歡有問題找她幫忙解決，她自己也經(jīng)常說：“我就是個出氣筒、垃圾桶，同學們不開心了、遇到難題了，就向我吐吐槽，我耐心聽完了，同學們也就好了。”我還記得在高考前一個月左右，我老是流鼻血，邱老師和我的地理老師張校長怕這事影響到我的復(fù)習狀態(tài)，還到處打聽治療方法，這著實讓我感動，也無形中鼓勵著我更加努力地去學習啊。你們說師生之間像這樣相處這個班級能不好嗎？在這里，我要表達的意思就是，你們一定要搞好跟老師的關(guān)系，你對老師非常坦誠，老師才能了解你、才能幫助你嘛。2在每次考完試后，我會拿著試卷找任課老師，去分析一下自己的有弱點，還能咨詢到一些適合自己的方法和經(jīng)驗，我還經(jīng)常把我的各種學習方法和心得，跟班主任交流一下，讓班主任評價一下是否科學。
第六（考試心態(tài)和應(yīng)試技巧）經(jīng)過一學期的刻苦復(fù)習，在下學期我們就要面對高頻率的各項考試，我想提醒大家?guī)c：1做數(shù)學時，題干上給你的條件，最好先一一劃出來，再根據(jù)條件去尋找思路2遇到熟題絕對不能得意，陌生的也沒必要慌張，你要知道，所有的題目都是以課本為基礎(chǔ)的，變的只是形式，內(nèi)容從未變過。3遇到難題時更不要緊張，你要有相當?shù)淖孕牛憔拖耄移綍r這么努力尚且不會，換做別人就更不會做了。做不出來也別痛苦，這證明你這有關(guān)方面還有不足，需要加強才是。4你也別總是擔心成績不理想，又是怕不如別人，又是怕挨老師批評。“狹路相逢勇者勝”，前怕后怕，最終還是自己失利。再說這個世界本就是公平的，你平時付出多少汗水，就理應(yīng)收到多少回報，命運總不能平白無故的多給你點眷顧吧。既然在過程中付出了這么多，結(jié)果就一定差不了，考試時，我就是抱著這種心態(tài)的，而且屢試不爽！呵呵
第七（教訓）最后
一點，老生常談的了，書寫很重要，到底有多重要？對我而言，就是高考的十幾分吧，高考完我給自己的估分是615左右，而結(jié)果是604，前后相差十幾分，我看了試卷，原因就在語文和英語作文的書寫上。通過我和之前歷屆學長們的教訓，大家可一定要重視啊。
我現(xiàn)在能想到的經(jīng)驗和方法也就這些吧，對同學們也不全都有用，希望同學們感覺好就采納啊。
我還想說一句，咱們二中是一所非常優(yōu)秀的學校，也許你現(xiàn)在還體會不到，但等你到了社會或踏進大學后，你就會真心體會到二中的好了，那種好可不是一般的好！
最后，我衷心的祝愿在場的所有學弟學妹們，學業(yè)有成，都能夠考入理想的大學！
學習經(jīng)驗演講稿范文11
老師們、同學們:
大家好！
我是高二（1）班的，今天很高興能夠在這里和大家一起分享我的一些學習小心得。
人們常說：做事情要講究方法。學習更需要講方法。有同學曾經(jīng)問過我：“你用了什么好方法，成績這么好？我也想學你的方法。”其實這個問題陷入了一個誤區(qū)。學習方法要適合自己才可以，不能盲目照搬照抄，要根據(jù)自己實際情況，找一個屬于自己的學習方法。當然，別人的方法可以用來借鑒，給自己一些經(jīng)驗指導(dǎo)。在這里，我分享一下我的學習方法。
第一，我會先確立自己的學習目標。學習有了目標才有前進的動力，目標要具體，可能我們會犯下這樣的錯誤，比如：設(shè)立目標為把數(shù)學學好，在早上復(fù)習某一科目等。其實可以把目標定得更具體，如提高數(shù)學10分，在選擇填空上提高準確率，或者提高英語完形填空得分率。有了具體的目標，就可以把更多的精力放在有用的地方。同時目標要有時間限制，不論什么目標我都會給它設(shè)下一個時間限定，具體看目標長遠性，如，花30分鐘完成4篇英語閱讀。
第二，我會端正自己的學習心態(tài)。心態(tài)好往往會事半功倍。每次考試，總有人歡喜有人愁，發(fā)愁的人可能會因此影響接下來的學習狀態(tài)。而我不管考得怎樣，都平靜對待。因為對我來說這只是一場考試，考得不好并非太大的損失，但是因此影響了自己以后的學習才是更大的.損失。在這里，我想說，在一件事剛開始時的心態(tài)就決定了最后將有多大的成功，這會比任何因素都重要。談到心態(tài)方面，不得不提的是信心，每當我面對難題時，我都會來一番嘗試，不管最后結(jié)果如何，我都會全力以赴去解決，把事情處理到最好。而我想告訴大家：努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。
第三，就是管理好自己學習時間。大家都知道，我們可以利用好邊角料時間學習，比如在排隊打飯，等車之時。但是如果把這方面用過度了，把自己的每一分時間都拿來學習，這樣換來的效果其實并不高。俗話說：磨刀不誤砍柴工。有時候，學習時間長，并不意味著就是你努力，有可能意味著效率低下，浪費了很多時間，甚至是懶惰的另一種體現(xiàn)。而在這方面，我傾向于一句話：抓緊學習的一分一秒，而不是抓緊一分一秒去學習。適當時候，我會讓自己大腦放松一下，回想自己所學習的內(nèi)容，想好下一步做什么，把每一秒鐘用在最有用的地方，同時我也會進行體育鍛煉，確保勞逸結(jié)合。
我發(fā)現(xiàn)身邊的一些同學在周末會去補習，但卻不是補習短板，而是補習本來就很好的科目。我認為這并不是提高成績的最好方法。以我為例，初中時，數(shù)理化三科成績總分只有250分，對我而言，最多只有二十來分的提升空間，但是語文和英語加起來卻可以有接近四十分的提升空間，在保持數(shù)理化三科成績下，想辦法提高語文英語的學習效率，將會有更多的分數(shù)提升。這也可以看出，最弱的弱項往往會影響其他長項發(fā)揮。在學習上，查漏補缺，比揚長避短更有實效。
同學們，學習上有問題并不是什么大問題，最大的問題是自己看不到有問題。只要找到自己學習上的問題并解決它們，我們都能考出自己理想的成績。我今天的分享到此結(jié)束。
謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿范文12
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
很多同學在小學的時候成績很好，在全級里也是名列前茅，但是上了初中，卻感覺力不從心，成績一落千丈。這到底是為什么呢?是因為初中的學習和小學相比，有了很大變化。
初中的科目比小學多了許多，學習壓力自然也會大。那么這個時候，我們就要有自己的學習方法合理安排時間。因為每個人有每個人不同的學習方法，所以在這里也就不講我自己的`學習方法了，免得誤人子弟。
學習語文英語之類的科目，最主要的就是極了，一定不能學了就忘。比如語文，答題技巧、思路什么的是很重要的，做習題冊的時候也不用怕被人說閑話，看看答案，學習一下答案里的技巧。英語呢，多背單詞，還有語法，基本上優(yōu)秀就沒有問題了，平時也要聽聽聽力。
然后文綜，其實沒什么經(jīng)驗，只要多背。歷史掌握里面的時間關(guān)系和原因意義就好，地理就要多聯(lián)想，政治答題要抓住關(guān)鍵詞，其他就沒事的了。
理綜和數(shù)學其實只要多練就完全沒有問題了，有不懂的一定要去問同學老師，不然有一個知識點不懂，后面的學起來也會很困難。
有時候文綜的練習冊什么的其實不用太在意，如果寫習題冊而導(dǎo)致根本沒有時間再去復(fù)習書本上的內(nèi)容，就得不償失了。
學習方法很重要，有適合自己的方法，一定要借鑒，但不能全抄。還要總結(jié)自己的學習怎么樣，這樣才能真正的去學習。
學習經(jīng)驗演講稿范文13
各位同學：
大家晚上好!
非常榮幸又能跟大家分享我的心得，對這個機會，我很看重，一個學期給一個年級做兩次演講，這在我的生命里還是第一次，這的確是一個難得的機緣，對我來說。所以我由衷感激你們對我的厚愛和支持。你們的支持是我前進的動力!謝謝你們!
我們已經(jīng)是老朋友了，但我一開始還是習慣于做自我介紹。我立志做一個明白人，發(fā)奮當一名實干家的意思。一介紹，我們就有了認識，見了面互相打招呼就很方便，所以說，自我介紹是禮貌交往的開始，禮貌是人與人之間最優(yōu)美的距離。禮多人不怪嘛!小時候我一有好事情都要找好朋友訴說，有好東西就想著跟好朋友一起玩。現(xiàn)在才知道，其實這樣做也挺好。這就是分享的好處。我要在這里毫無保留地分享我心得體會，跟大家一起度過這個美好的夜晚，大家說好嗎?
同學們剛剛經(jīng)歷一場考試，本學期的第三次月考。這次考試的成績已經(jīng)揭曉，不論考得好還是不好，都已成為過去，已不重要。重要的是我們要反思這次考試，尋找學習上的漏洞和差距，總結(jié)個人在學習上的得失。我在自己帶的班上開了一個主題班會：”尋找適合自己的學習方法“今天我的演講就拿班會主題做題目，跟大家一道來探討學習成功的奧秘，希望我今天的演講能使你們學習過程多一些歡笑多一些收獲，在下一次考試中人人都有進步，大家有沒有信心?
對于考得不盡如人意的同學，我要送你一句話：笑到最后的才是最好的。這世上沒有失敗，只有暫時停止成功。只要你決心成功，失敗就不會把你打垮。
對于考得不錯的同學，我要送你一句話仍然是：笑到最后的才是最好的。因為獅子滾繡球，好的在后頭。球王貝利成名后，有記者問他踢的球哪個是最好，貝利回答是下一個。考得最好的永遠是下一次，這種心態(tài)能讓你保持較好的精神狀態(tài)，不致思想麻痹精神懈怠。有好多不錯的學生因喪失斗志而留下終身的遺憾。
一時的挫敗，并不表示從前的努力都是錯誤;
一時的成功，更不代表今后無須再努力拼搏。
高中三年不過1000多天，高一還有些不太適應(yīng)，高三又要忙于考試，掐頭去尾，所剩無多。如果還要做點別的，學習就成了撂到岸上的干魚了。有詩為證：
春天不是讀書天，夏日炎炎正好眠，秋來蚊蟲冬又冷，背起書包待來年。
來年就會一定投入學習嗎?
真話是很刺激人的，你們想不想了解?據(jù)我所知，上了高二能認真學習的還是高一就認真學習的那部分同學。所以，要等到了再努力學習的同學，我奉勸你趕緊下決心，就在當下，就是你本人，就要奪取成功。首先你必須在學習上獲得成功，你才有望在人生的.其他戰(zhàn)役也取得更大的勝利。
也許你覺得我所說有些玄乎，甚至覺得”我不學習，我照樣會得有質(zhì)量有派頭“或者認為”我覺得現(xiàn)在努力為時尚早，只要一學起來，我就要讓大家感到震驚“
在我看來，千說萬說，不如用行動證明自己確實與眾不同，否則所有的豪言壯語都是輕飄飄的。甚至我還會認為你是語言的巨人，行動的矮子。還有就是：成功者找方法來證明自己的偉大，失敗者找借口為自己開脫。
大家可能聽過一個旅行者的故事。旅行者來到一座深山，饑腸轆轆，疲憊不堪，深一腳淺一腳地在崎嶇不平的山路上艱難地行進著，在茫茫的夜色中傳來一個蒼老而清晰的聲音：”年輕人，地上的石頭，多撿幾塊帶回去，會有用的。“他將信將疑地建起一塊裝進已經(jīng)很沉重的行囊。走了不知多久，幾乎快要累倒了，他又聽到那個聲音：”年輕人，地上的石頭，多幾塊帶回去，會有用的。“他極其不情愿但還是彎下腰又撿起了一塊。突然天亮了，他頓覺神清氣爽，腳步又輕快了許多，因為前面不遠就是一戶人家。等他整理行囊時發(fā)現(xiàn)，竟然多了兩塊晶瑩閃亮的寶石。
現(xiàn)在，我們的老師和家長就正用這樣的口吻跟我們說：”孩子，多學一點吧，會有用的!“不知你會做何感想。可是，像老師這么大年齡的人回想起當初，都在后悔沒有聽取師長的忠告學無所成留下無窮的遺憾。希望這樣的事不要發(fā)生在在座的各位同學身上，你們有決心做到嗎?
學習要趁你還年輕，雖然一輩子都能學習，但就像”清明前后栽瓜種豆“，錯過播種的時節(jié)，就不會發(fā)芽了。”人誤地一時，地誤人一年。“可是如果你耽誤了學習成長的最佳時節(jié)，就會耽誤一輩子。”三歲看大，七歲至老。“意思是從三歲開始，就要導(dǎo)引孩子上正道，有遠見的家長會督導(dǎo)孩子讀誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》，這個階段是學習語言的黃金時期。然后，七歲之前，要養(yǎng)成良好的行為習慣，這將會影響終身，不可忽視。再來，十三歲之前是記憶的黃金時期，要讓孩子多背些承載先哲智慧的經(jīng)典。所以說，成長不能等待，生命不能重來。每個人生階段都有極其重要的人生使命，正所謂”幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，成人養(yǎng)德“，這一點尤其需要大家重視啊!
幼兒養(yǎng)性——優(yōu)美人格的奠定 0——7歲
童蒙養(yǎng)正——圣賢智慧的陶冶 7——13歲
少年養(yǎng)志——理想抱負的鼓舞 13——18歲
成人養(yǎng)德——真實生命的開展 18歲以后
所以，我們一定要從相信自己開始，把不可能變?yōu)榭赡?未來要靠自己計劃，我們要活在有計劃的人生中。這一切的兌現(xiàn)，關(guān)鍵在于能否抓住今天，要贏就要贏在今天。只有今天才是可以取用的現(xiàn)金，是上天賞賜的禮物。所以，請記住：
今天我必須成功，我成功就在今天!
今天的成功就是學習的成功。學習是成長的福利，今天是生命的獎賞。選擇學習就是選擇成功，提升學習力就增強生命力、創(chuàng)造力和競爭力。兩千多年前中國的荀子就指出：”學不可以已!“未來社會是學習型的社會，人人都要不斷充電。誰停止學習，誰就會停止成功。有條小魚對大魚悠閑自在以及吃小魚的生活頗感憤憤不平，大魚讓小魚來吃自己，小魚張開嘴，咬大魚的肚皮，結(jié)果咬了一口鱗片，幾乎被鯁死，于是不想再咬下去了，大魚說：”‘物竟天擇，適者生存’是大自然的不變的競爭法則。“所以，你要想求得公平，不想被別人吃掉，唯一的出路是先要設(shè)法讓自己強大起來。
壓力帶來動力，動力促成努力，努力贏得實力，實力決定魅力。
學習經(jīng)驗演講稿范文14
老師們，同學們：
你們好！
今天，我很榮幸能站在這里和大家一起切磋切磋學習體會。
對于學習，我的看法是，踏踏實實地學，學習是一條充滿坎坷的泥濘小路，只有經(jīng)過了風雨才可以見到美麗的彩虹。
掌握正確的學習方法不僅可以提高學習效率，也可以幫助你走向?qū)W習成功的大門，以下幾點是我個人認為很重要的，大家都應(yīng)該做到的：
1。合理安排時間，做到不使學習方生忙亂。
2。上課認真聽講，做好課堂筆記。我經(jīng)常一邊聽課一邊記重點。
3。做到學得活，記得牢，用得上。
4。學習互助，我經(jīng)常和同學們一起討論學習中的'難題；有時，我還在網(wǎng)上查閱資料，尋求解決問題的方法。解題過程就是一種心得交流。
5。多讀一些如《讀者》《青年文摘》等雜志，這些雜志具有濃厚的文學色彩，有助于提高文筆。
另外，各科的學習方法是融會貫通的，一門學得好，其他的也就差不到哪兒去。比如，數(shù)學就在于多練，思維要靈活，不要自己堵在一條路上。語文就分閱讀理解和基礎(chǔ)知識兩方面，基礎(chǔ)知識就沒有階級，必須多背；閱讀理解就得多讀一些解析。英語就比較麻煩，有五大塊：聽、說、讀、寫、背。聽，就是聽力練習，除了聽答案還要聽他們的發(fā)音；說，就是練習對話，英語課上就是練習對話的一個很好的機會；讀，就是朗讀書上的短文、對話、句子、單詞；寫，就是練筆寫英語文章，有時候能讀并不代表能寫；背，就是背單詞、背對話、背短文，如果這些你做不到，前面的也就根本不能完成的。
同學們，我們應(yīng)該在學習實踐中不斷總結(jié)，找到適合自己的學習方法，養(yǎng)成好習慣，就會終身受益。
我的講話完了，謝謝大家！
學習經(jīng)驗演講稿范文15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
首先代表東風校區(qū)的同學歡迎學弟學妹們來到鄭州輕工業(yè)學院，我也是機械設(shè)計制造及自動化的，能跟你們聊聊我很高興！
下面我就將結(jié)合我自己兩年多的大學生活分享下我的一點小經(jīng)驗。
跟你們一樣，都是經(jīng)歷十幾年寒窗苦讀，才坐到這里的，也都逐漸習慣了逐步適應(yīng)越來越苛刻的學習的管理模式，然而，大學卻是新的生活、學習階段，大學的生活是不同以往的，至少我想大家能感覺的到自己有了更多的自由和管理自己生活的主動權(quán)。
宏觀上講，我給大學的定義是：以學習為本職工作的社會活動。因此我的第一個小建議是：有一個自己大學生活規(guī)劃。這個規(guī)劃應(yīng)該是動態(tài)的根據(jù)自己的實際情況和認識而調(diào)整，以使計劃更切實際，大家剛上大一，也有一段時間了也逐步適應(yīng)了大學模式，可是內(nèi)心總是有點迷茫的，剛進大學的校門咱都有自己的一個遠大的目標，當給了我們更多的自由和選擇權(quán)時，比如咱的課程安排再也不像高中時天還沒亮就上課，天老黑了，還沒下課，很久也不放次假，可現(xiàn)在呢？如果一整天都上課，那簡直是件奇怪的事情，周六、周末、法定假期、寒暑假，一年能上170多天就不錯了，而能專心搞學習的時間就更少了。所以我建議大家做的.規(guī)劃兩點是不能變的，一點是：學習永遠是第一位。只有做好學習這本職工作正如農(nóng)民種好地，工人好好生產(chǎn)一樣，不能放松這一點我覺得大家剛上大學做的都是比較好的，可是在自由的大學生活中能堅持下來確實不易！另一點是大家一定要證實自己的目標，是考研，考公務(wù)員，還是就業(yè)等，要有一個清晰明確的方向，當然部分同學是迷茫的，還正在考慮中，那我建議你在你考慮的基礎(chǔ)上選擇比較高的，比如你不確定是否就業(yè)，你就照著考研的方向努力，沒錯的！
說到具體的學習方法，我想人人不同，每個人都有適合自己的學習方法，既然大家能坐到這里，說明你的學習方法是可行的，都是聰明人，我就不再多說了，我的第二個小建議是：提高效率，做到上課認真聽講，下課認真獨立完成自己的作業(yè)，考前好好復(fù)習，期終考試就能取得較好的成績。有的同學問我怎樣才能不掛科，我倒想問問他“怎樣才能掛科？”大學的課程比高中的簡單多了，你要你玩成你的基本任務(wù)你就一定不會掛科！
下面我就聊聊大學除了學習課程之外的那點事。的確，大學時一個社會，在這里鍛煉自己做一個社會的人也是和學習同等的重要的，在這里學會生活，學會交流學會融入社會將是我們在大學里的另一個重要的任務(wù)，學習并非是大學生活的一切，只要你能在學習上用點心，提高效率，通過考試順便那個獎學金什么的是很easy的事情。因此我的第三個建議是：規(guī)劃管理自己的生活。
在大學里一定要鍛煉自己、發(fā)掘自己的潛質(zhì)學點終身受用的東西，老是玩真的是一件很沒勁的事，我最后的一個小建議是：不要把事艱難浪費在沒意義的事情上，做任何事情之前想象結(jié)果。
由于時間的關(guān)系，我想聊得就先是這些，大家覺得合理的就思考一下，能帶來一點點幫助，我就很高興了，最后祝愿大家能度過一個充實的大學，就這樣吧？就這樣了，謝謝大家！
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