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演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的關于快樂的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于快樂的演講稿1
尊敬的評委:
我是四(2)班的黃xx,今天我講演的題目是:我讀書,我快樂。
曾經(jīng),我不喜愛讀書,因為讀書少,所以上課講話支支吾吾;因為讀書少,所以跟同學溝通時閃爍其詞;因為讀書少,所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,咱們在家里玩成語比賽,我說成語,媽媽翻譯,我翻開成語詞典,說道:“緩兵之計。”剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到古怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是緩兵之計!”我恍然大悟,爸爸對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累常識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的常識。
從那以后,我愛上了閱讀,我真的喜愛上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的.童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
我喜愛讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書伴我成長。讀書讓我獲得了常識,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。如今,課堂上講話滔滔不絕;和同學溝通我談笑自若;寫起作文來得心應手。我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”咱們都夸獎我,仰慕我。
你們說讀書能不快樂嗎?希望你,我,他,咱們咱們都能愛上讀書
我的講演到此結束,謝謝咱們!
關于快樂的演講稿2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是來xx班的xx,是一名干部。我今天發(fā)言的主題是:講衛(wèi)生,勤鍛煉,快樂成長。
我們每個人都在渴望健康快樂的生活,然而,在我們的周圍環(huán)境中,總有這樣或那樣的病菌威脅著我們的健康,F(xiàn)在是春天,是萬物生長的季節(jié)。我們在成長,細菌、病毒貌似也不例外。它們會悄然而至,也在加速生長繁殖,如果我們稍不注意,就有可能被細菌、病毒纏繞。因此,同學們,為了我們的健康和快樂,我們需要馬上行動起來,堅持行動起來。在此,跟同學們一起分享幾點小建議。
首先就要懂得講究衛(wèi)生。不僅要講個人衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生,也要講環(huán)境衛(wèi)生,運動衛(wèi)生以及心理衛(wèi)生。
一是保持個人良好衛(wèi)生。衣服要勤換洗,勤剪指甲,飯前飯后要洗手。我平時注意到,很多同學習慣把手或者筆放進嘴里,其實這是個非常不好的習慣,所謂“病從口入”就是這樣的意思。
二是少吃零食,不吃垃圾食品,合理地選擇食物。
三是不隨地丟棄垃圾,不隨地吐痰,絕不高空擲物。在教室,垃圾應扔進雜物房垃圾框,值日生早中晚都要及時倒掉和清理干凈。個別同學會在自己課桌旁掛一個小袋子用來裝垃圾,我覺得這個習慣挺好,但要注意每天記得清理,因為放久了很容易滋生細菌。在校園,我們隨處可見垃圾桶,更加要自覺將廢棄物扔進垃圾桶內(nèi)。同時,現(xiàn)在全國都在倡導垃圾分類,綠色環(huán)保,作為青年學生,我們更加要以身作則,分類投放廢棄物,共有4種類別的垃圾桶,分別是:“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”。比如:可回收垃圾,指的就是可以再生循環(huán)的垃圾,即本身或其材質(zhì)可以回收再利用的`垃圾,例如礦泉水瓶、報紙、期刊、圖書、各種塑料袋等。同時,在此也呼吁和歡迎同學們報名參加校團委“垃圾分類”義工服務隊,堅持垃圾分類我先行行動。
四是文明如廁。用完廁所要沖水,這是我們從小就知道的事情,但在校園里,我們也會時不時遇到用完廁所不沖水的同學,這是一種非常不文明的行為,更有個別同學用腳來按或踢“本該是手按沖水”的按鈕。在此奉勸有此不良行為的同學,請給大家留下干凈清潔的洗手間,勿要以身試法,以免傷及自己。
同學們,我們時常會聽到這樣一句話:習慣形成性格,性格影響命運。由此可見,習慣對于個人成長的重要性,衛(wèi)生習慣也是如此。良好的衛(wèi)生習慣是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn),對于個人來說,是否講衛(wèi)生,反映出一個人的道德水平和文化素質(zhì)的高低,反映出一個人的精神面貌?鞓烦砷L,離不開良好的衛(wèi)生習慣。
其次是要加強運動和鍛煉。先給同學們分享一組數(shù)據(jù),全國第四次國民體質(zhì)檢測結果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,平均每10個人就有2個人體重超重,而且視力不良率,居高不下,令人擔憂。
國家早就在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育活動,鼓勵大家每天參與身體鍛煉。早在古代,著名的醫(yī)學家華佗就以為:生命在于運動。而民間也有俗語:人勤病就懶,人懶病就勤。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”這句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。
的確,參加體育運動和鍛煉,是增強體質(zhì)、促進健康的有效手段;
體育運動和鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;
運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;
運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,使我們學習精神充足;
運動,還賦予我們勇敢,賦予我們力量,磨練我們意志;
運動和鍛煉,有很多很多的好處,因此,我們應該積極參加各種體育鍛煉,學習體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛煉習慣。
如今,我們的校園正給我們提供著這樣運動的機會,寬闊的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間,體育課、課間操跑操、社團活動、義工活動、課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室,在運動上、在活動中揮灑汗水所安排的時間,參加體育活動不但能夠趕走倦意,也豐富了我們的課余生活。
同學們,生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防疾病,讓我們積極行動起來:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子;
讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,不亂吃東西;
管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不亂摸禽畜;
管住我們的腳,不踐踏草坪,不破壞公物,不在墻上留下腳印。我相信,經(jīng)過我們共同的努力,一定會營造出一個衛(wèi)生、文明、美好的校園。
關于快樂的演講稿3
尊敬的各位學長學姐評委,親愛的同學們:
大家晚上好!
我是來自商學院的賴文琪,也是校學生會學習部成員之一。很高興今天有機會能夠站在這個舞臺上為大家進行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學,我快樂》。
記得高中時有人曾經(jīng)問過我:快樂是什么?我的回答是不知道。一直以來我都覺得我不是那種在墨跡里游蕩的人,我只知道當我在運動場上,汗水或淚水流淌在我的臉頰,拼盡全力沖向終點的時候,我聽得見我的呼吸,我的心跳;那時候的我覺得自己無時無刻不在……那時的快樂很美很甜很單純,不用刻意的書寫和雕刻,可那時我并不知道這些就是快樂。
有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞的、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為是自己真實的經(jīng)歷,所以才有資格那樣說,這兩者并不是矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺,仿佛一夜之間,大學已經(jīng)過去,隨之逝去的還有那自己寶貴的青春。請記住,只有那些后悔在大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,當他回憶起大學時光時候,往往他也
會感慨萬分,甚至淚流滿面。所以不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。所以,我的大學,我要快樂....
記得剛開學的時候,我的大學和很多人一樣,缺乏那么點光彩,是茫然的沒有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點一線生活,有時會去個圖書館,但卻沒有認真的學習過。除了在快考試時認真的去復習下。參加的課外活動也很少,一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
當我獨自一人靜靜待著的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過三年的大學時光嗎?難道大學的快樂就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,絕對不是這樣的,大學的生活應該不單要學習,還應該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學生活。具體到了每個星期,每一天,并且每天都要落實到位。因此我積極的參加了許多班級及學生會組織的活動。
如今大一上學期快接近尾聲了,在這幾個月里有酸也有甜,也有苦,也有樂。雖然每天有點累,有點忙,但我覺得過的很充實。我敢說:我的大學!我很快樂!
我想大學生活未必是燦爛的,因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了
堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢想、展示自我的平臺,是人生一幅美麗的畫卷。
我很羨慕天使擁有的那雙翅膀,我渴求歸期夢想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的.歷程。我的心愿就是讓理想漫過我的青春,讓幸福滋養(yǎng)我的生命。也許,當我有機會牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來的幸福之州的時候,那么飛奔的時間老人會就會在燦爛的日子里賜予我成長的詩篇!
美好的年華,美好的大學,沒有理由不走下去,更沒有理由不敢走向未來。最后,希望我的大學,以及在坐的各位學長學姐,同學們都能有一個美好的開場,動人的過程,和一個完美的謝幕! 我的演講完畢!謝謝。
演講者:賴文琪 20xx年12月5日
關于快樂的演講稿4
親愛的同學們:
說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣,因為書是人類智慧的源泉,書籍是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。我從小就十分喜愛讀書,和書結下了不解之緣。我把書當做不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。爸奮媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上圖書館或到新華書店看書,常常是待到關門時才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索脫口而出:“書!書!我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。
曾經(jīng)多少次,抱著書不知啥時候睡著了,也曾經(jīng)多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。
我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的`小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感到美與丑、真和假 … … 讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進人了另一個世界,這里的世界很精彩! ( 雷鋒日記)讓我懂得人活著要更多地為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;讀了( 閃光的道路) 這本書,我知道了張海迪姐姐的成長故事,她身殘志堅、頑強學習的精神令人佩服;看了 ( 大地的兒子——周恩來) ,我明白了讀書為了什么,決心要向周爺爺那樣,為中華之崛起而勤奮學習 … …
同學們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史。它使我們莊嚴地思考,盡情地歡笑,它使我們的每一天都變得豐富和充實 … …
這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們一起步人書的海洋!
關于快樂的演講稿5
我喜歡讀書。因為書中有精彩的故事傳說,有大自然的奧秘,有各式各樣的知識,有生活中的趣事,生活中的常識,還有做人的道理……
在這喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,絡代替了交流,手機代替了生活。我們不否認時代的提高,但有些是不能代替的,如一首經(jīng)典的曲子,如一片干凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一位偉大的.人物。
我喜歡讀《女生》,這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業(yè)班后,為了減輕學習壓力,她把自己的情緒、生活寫進里。所以,我也要和她一樣把自己的生活、心聲,寫進里。
我喜歡讀書,因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。
關于快樂的演講稿6
我最高興的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,參加了全國百年樹人杯生態(tài)道德征文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省楚天杯比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。
在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。
每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的`起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。
可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……
關于快樂的演講稿7
親愛的老師們、同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是:讀書讓我快樂地成長。
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。如果我是一只小鳥,那么書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。我就是在這海闊天空中放飛著我的夢想! 男,我就很喜歡看書,記得還在幼兒園時,我就早早地學起了a、o、e。為什么?是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的`世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
關于快樂的演講稿8
“開心”是個很美好的詞。就像擁有一切,“沒有”悲傷,“沒有”煩惱,“沒有”失敗;仡^看,幸福就是這么簡單!被老師夸,被同學羨慕,被鄰居夸是一種享受?鞓窡o處不在!給學生講解一個問題,解答老師的難題,幫爺爺推車,和親密的同學一起玩,都是一種享受。幸福近在咫尺!
俗話說“幫助別人是幸福的基礎”,可見幫助別人是多么幸福!我和小軒同桌,她各方面表現(xiàn)都很好,除了一些學習不盡人意的地方,所以我下定決心要幫她提高成績!一節(jié)語文課,老師說《桃花源記》,《桃花源記》是文言文。不像現(xiàn)代漢語,語言優(yōu)美,易讀?菰餆o味,毫無生氣,是我同桌最沒意思的內(nèi)容。所以她一上古文課,思緒就開始飛揚,以至于錯過了老師的所有重點。有哪些古文中的判斷句,狀語后置句,簡直是天書。不過,我相信在我的幫助下,她一定會喜歡學習古文的。世上無難事,只要肯爬!
第一,我教她翻譯,把每一個字都翻譯成現(xiàn)代漢語。我一邊教一邊時不時的看著她的表情,卻看到她眉頭緊鎖,表情尷尬!拔覀円黄鹱x吧?”先看現(xiàn)代漢語的翻譯版,再看文言文。在反復的對比閱讀中,我體會到了古代文字的.簡潔性和精致性。身在桃花園,令人陶醉。我偷偷看了她一眼,蹙著眉頭攤開,眼神里流露出在那里的感覺!白吡藥资胶,豁然開朗。土地平坦寬敞,房子也一樣。這里有肥沃的土地,美麗的水池和桑竹。樓里車水馬龍,雞犬相聞……”“真漂亮!這篇文章真的很美,這樣的天堂真的令人向往!笔堑模盼娜缫槐偰。只有仔細閱讀,你才能體會到它的甜蜜。
在接下來的日子里,我感受到了她的努力和進步,感受到了她在學習中獲得的快樂,感受到了幫助別人的快樂。其實幸福就這么簡單。幸福就在眼前!
關于快樂的演講稿9
上周,我們基礎人生社團舉行了一場關于幸福的演講比賽,這場比賽促使我想與大家交流一下關于幸福的話題。
現(xiàn)在,我們的日子越來越好,但快樂的人卻隨之減少。早在改革開放初期,那段最艱難的歲月,有70%以上的人過得很幸福,很滿足。近幾年,我們的錢包越來越鼓,幸福的人卻成反比越來越少。可見,幸?鞓放c物質(zhì)金錢不一定成正比。
經(jīng)過調(diào)查研究,我們發(fā)現(xiàn)影響幸福的主要有三個方面。一是遺傳基因;二是與幸福有關的環(huán)境因素;三是積極健康的心理態(tài)度。遺傳基因問題我們暫時還無法改變,但我們完全有能力影響周圍的小環(huán)境,有能力調(diào)整自己的心態(tài)。
現(xiàn)在,我想請大家做一個設想。假如有一天你貧困潦倒,窮到什么地步呢就窮到你面前只有一碗稀飯的時候。那你會抱著怎樣的心態(tài)去看待這碗稀飯呢第一種,天吶,我只有一碗稀飯,這是多么悲哀啊!另一種,我多么幸福,我還有一碗稀飯,我還可以活下去,還可以繼續(xù)拼搏。這兩種極端的反應說明了幸福與否取決與心態(tài)。其實,幸福就是一種滿足,知足者常樂。并不是每個人都可以成為富翁,但每個人都擁有屬于自己的獨一無二的幸福,即使那幸福很平凡,即使那幸福小小的。
今天的空氣不錯,出門之前大家有沒有揚起嘴角,笑一笑呢。我們總是習慣地關注下一個目標,而忽略了眼前的事情。眼前有很多東西值得我們?nèi)フ湎АM瑢W、老師、家長給的關心、關愛、關懷是眼前最值得我們?nèi)フ湎У模f不要等到失去了才感覺到追悔莫及。笑一笑吧,你笑我也笑,讓我們共同營造一個幸福溫馨的環(huán)境。
我的班主任徐老師說過:“幸福應該是快樂和有意義的結合!睕]錯,我們要抱著快樂健康的心態(tài)去做有意義的`事情。
幸福的本質(zhì)都是一樣的,善良的人有獨一無而二的幸福;樂于助人的人擁有奉獻后的快樂。
我沒有華麗的辭藻來詮釋幸福,只希望我平凡的言語可以引起大家對幸福的思考。
希望每天都可以看到大家幸福的微笑。
最后,祝大家快樂學習工作,幸福生活成長。
關于快樂的演講稿10
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!今天我要與大家分享的是關于快樂的主題。快樂是大眾所追求的人生目標,快樂的感覺能夠讓我們充滿活力和動力。那么,我們?nèi)绾螌W會快樂呢?
快樂來源于自己的內(nèi)心。我們需要透過人際交往來了解自己,找到自己的興趣點和優(yōu)勢,用自己的長處來塑造自己的個性。在這個過程中,我們可以通過不斷地嘗試和探索,讓自己有所成長和進步,從而獲得快樂的'感覺。
快樂也來源于積極的心態(tài)。在面對困難和挫折時,我們需要有一個積極的心態(tài)來克服它們。我們應該在心中建立一個平衡的心理模型,把生活中的重心放在快樂的事情上,而不是停留在痛苦和挫折中。我們需要學會化解壓力和負面情緒,轉化為積極的動力和精神動員,用自己的行動和智慧去解決問題,從而贏得內(nèi)心的快樂和外在的成功。
此外,快樂也來源于對他人的關愛和幫助。我們應該盡量去了解別人的需求和希望,并為他人提供幫助和支持。我們應該關注他人的成長和進步,分享各自的經(jīng)驗和知識,共同推進社會的進步和繁榮。這樣的關愛和幫助不僅能夠帶給別人快樂,同時也能夠讓我們的心靈得到滋養(yǎng)和滿足。
最后,快樂也來源于對生活的熱愛和珍視。我們應該珍視生命中的每一個瞬間和每一個經(jīng)歷,把握一切機會來體驗生活的精彩和美好。我們應該去欣賞大自然的美妙景色,感受人與人之間的真誠情感,享受生命中的豐富多彩的體驗。這樣的體驗和感受不僅能夠讓我們感到快樂,同時也能夠讓我們更加珍視生命和對未來充滿希望。
快樂是生命中最為珍貴的財富,它不僅能夠帶給我們快樂的感覺,也能夠讓我們更加真切地體驗生命的精彩和價值。讓我們從今天起,學會快樂,珍愛生命,感恩生命,用自己的行動和智慧,去創(chuàng)造一個充滿快樂和幸福的人生。謝謝大家!
關于快樂的演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我喜歡翻開書的那種墨香味。
在清靜的早晨,在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,一縷書香?从H情如燈,悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落,直至我門潸然淚下;品人生似棋,在無常生活中抱一顆平常心,在平常事中感悟蘊藏的深情。這些美麗的方塊字啊,在我的世界中留下了多少璀璨!
我喜歡看的書不少,小說,散文,童話,詩詞,漫畫,都是我的摯愛?赐挘以谀X海里想象,在夢幻的仙境里歡笑;讀詩詞,我在曲折的.心路上前行;品散文,我在詩意的天空中遨游;放松心情,我看漫畫,從中也能悟出一點心得。在書的芳香中,我成長著,快樂著。
書是我的伙伴,是我的知音,我把它裝在懷里,它把我裝在心里,彼此不分離不忘記。
而我最喜歡看的,是楊紅櫻的作品,我喜歡她那輕松幽默的筆調(diào),她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物,寫得活靈活現(xiàn)。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍,每看一次讀它都捧腹大笑,仿佛面對的不是一本書,而是一個能把事情娓娓道來的人!侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述,使我的身心也跟著跳躍起來。
書是棒棒糖,每一遍品讀書中的詞句,都有新的領悟,猶如每咬一口棒棒糖,都有甜甜的糖汁沁出來;書是苦巧克力,讀一本書,心便安寧下來,猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力,全身的煩躁隨之消失;書是冰激凌,初讀也許不理解,可靜心品味,便豁然開朗,猶如原本無色無味的水,經(jīng)加工、冷藏,便可清甜可人。
書是街燈,讀的書多了,心中的路也就寬闊明亮起來;書是路牌,在你迷茫時指引方向,為你采擷一路芬芳;書是驛站,任你在這里放松心情。書不會行走,卻時時刻刻催促著你思索。
在充滿著墨香的文字里,我行走著,成長著,快樂著!
關于快樂的演講稿12
無人看守的賣饅頭攤位,5年來沒有發(fā)生過一次丟失事件,全憑人的自覺。這正反映了人們對個人誠信的珍視。人與人之間少了些防備,多了些信任,人人講誠信才有了賣饅頭老太的便利。誠信,讓我們的生活變得更美好。
誠信是人安身立命的基礎。秦朝末年有一位十分有名的義士季布,他喜歡廣交朋友,而且十分講信用。凡是答應別人的事,他無論如何都會設法做到。后來他的名聲不僅在同輩朋友間傳頌,更是傳揚到北方。以至于民間流傳著:得黃金百兩,不如得季布一諾。足見當時他在大家心中的地位。確實,面對季布這樣講信用的君子,有誰會不想結交呢?正是因為誠信這一高尚品行,使得季布得到了社會和人們的認可。最終芳名得以流傳百世,被世人代代稱頌。假如沒有這一言而有信,言出必行的處事原則。千百年后的今天又有誰會記得他呢?
誠信是企業(yè)發(fā)展的助力。三鹿企業(yè)在中國原是人盡皆知的乳制品巨頭,其產(chǎn)品幾十年來在消費者中樹立了不錯的口碑?墒且怀爻霎a(chǎn)品中化學品嚴重超標,讓消費者對其多年來的信任瞬時間土崩瓦解。一個馳名中國幾十年的大企業(yè)就這樣在朝夕之間變成了一個人人痛恨譴責的焦點。因為他們的.不誠信,使千萬嬰幼兒遭受結石的痛苦,甚至使多少家庭遭受失去孩子的打擊,對社會和家庭造成了嚴重的危害和損失。而這個企業(yè)自身也走向了破產(chǎn)的悲慘結局。所以,一個缺失誠信的企業(yè)是不可能存在持續(xù)發(fā)展的動力,而且終將會消散于歷史長河中。
誠信是國家強盛的保證。戰(zhàn)國時期的商鞅在秦國變法之前,為了取得民眾的信任和支持,立三丈之木于城南,懸賞十金招募壯士將此木移到城北。起初百姓覺得奇怪并不相信,后來有個大膽的的人照做了,商鞅果然獎給他十金,以表明誠信不欺。從此得到了百姓的信任,使得新法得以順利推行,之后秦國迅速富強起來?梢,誠信是一個國家發(fā)展的必要條件。對內(nèi),只有取信于民,才能得到民眾的擁護和支持,從而使國家的根基穩(wěn)固;對外,也應樹立誠信不欺的良好國家形象,才能得到別國的尊重和禮遇,從而在世界民族之林屹立不倒。
孔子說過:人無信不立。誠信老爹吳乃宜在“桑美”臺風中痛失三子,卻堅持替兒子償還80多萬元欠款。還有信義兄弟孔東林和孔水林。在背后支持他們的正是誠信二字,誠信是他們的立身之本,是他們的立業(yè)之基。他們的事跡感動了無數(shù)的中國人,同時也給更多人以鼓勵。
誠信,讓生活更美好。只有做誠信之人,以信立身,以信束己,才能成就美好人生。
關于快樂的演講稿13
大家好!
現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》、故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣。于是,他在花園的'周圍筑起了高墻,將孩子們據(jù)于墻外。從此以后,園里花不開鳥不語,一片荒涼。花園里也沒有了春夏秋,只有冬天永遠留在了這里。一天,孩子們從墻洞爬進來,園里立刻生機勃勃。巨人看到后,再次將孩子們趕出花園。園里又被冰雪覆蓋了。后來,巨人覺醒了,隨即拆除了高墻;▓@成了孩子們的樂園。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。
人們常說:贈人玫瑰手有余香。其實快樂也一樣。給別人快樂,自己也快樂。那個巨人,他兩次將孩子們趕出花園,給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去快樂的同時,自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色。還有這樣一句名言:把你的痛苦與別人分擔,你的痛苦會減少一半;把你的快樂與別人分享,你的快樂會增加一倍。分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個時間充滿溫情。與別人分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候與別人分享快樂,既是給自己一個機會,也給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。既然這樣,真誠與別人分享。如果自己是一團火,就點亮別人;如果自己是一盆水,就洗凈別人;如果自己是一個粒種子,就長出更大的稻穗;如果自己是一彎月,就給夜行人送去清輝。分享本身就是一種快樂,請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
關于快樂的演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我非常高興能夠站在這里和大家分享我讀書給我?guī)淼目鞓贰ξ襾碚f,讀書不僅僅是一種學習的方式,更是我享受快樂的途徑。
首先,讀書帶給我快樂的原因之一是它可以開闊我的視野。通過閱讀各種各樣的書籍,我能夠了解到豐富的知識和信息,見識到不同的文化與思想。這些書籍擴大了我的知識面,讓我能夠更好地理解世界和人生。當我讀到那些精彩的文字時,每一段描寫都能夠將我?guī)胍粋嶄新的世界,讓我感受到異國風情,體驗到不同的.生活方式,這樣的閱讀體驗讓我快樂無比。
其次,讀書給我快樂是因為它可以讓我沉浸其中,忘卻煩惱。生活中我們難免會遇到各種麻煩和困擾,但當我坐在安靜的角落,專心投入到一本好書中時,煩惱似乎也悄悄離開了我的身邊。在書中,我可以找到情感的寄托,能夠感受到書中人物的喜怒哀樂,與他們一同經(jīng)歷他們的故事。這種沉浸其中的體驗讓我忘記了生活的煩惱,心情也隨之愉悅起來。
最重要的是,讀書讓我成為一個更好的人。書籍不僅教會我知識,更能夠培養(yǎng)我良好的品格和價值觀。通過讀書,我學會了感恩和付出,懂得了努力和堅持。書中的故事和人物都給予了我重要的啟示和警醒,讓我明白人生的真諦和價值。因此,我讀書的過程是快樂的,因為這使我不斷進步,成為一個更好的自己。
親愛的老師和同學們,讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,它開闊了我的眼界,讓我忘卻了煩惱,在成長中幫助我成為一個優(yōu)秀的人。我相信,只要我們都能夠熱愛讀書,無論是在學校還是在生活中,我們都能夠從中獲得快樂和成長。
謝謝大家!
關于快樂的演講稿15
各位老師,同學們:
大家早上好!
今天是20xx年12月27日,也就是說,再過4天,20x對于我們來說,那些承載著成功與失敗,歡笑與淚水,喜悅與悲傷的時光,都將成為我們塵封的記憶;而呈現(xiàn)在我們面前的,將是一
個嶄新的充滿希望的20x,面對新的篇章,我們將如何書寫自己的人生呢?
歲月如梭,不知不覺間,我們的人生已走過了幾多春秋,回頭望,使人不得不因劉禹錫的詩句“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”引發(fā)感慨:“那個曾經(jīng)考試總在我們班后面徘徊的男生,如今一下子躍到了班里的前列,并且成績穩(wěn)定;而我這個數(shù)學滿分的優(yōu)秀生,卻因陷入網(wǎng)絡游戲難以自拔,淪落到班里的倒數(shù)”,“那個曾經(jīng)默默無聞,一聲不吭的女生竟然次次考試第一,而思維活躍,口齒伶俐的我卻次次落在他她的后面”。為什么類似這樣的疑問不斷地涌現(xiàn)在我們的頭腦中,也許,這就是我們常說的生活的現(xiàn)實,競爭的殘酷,“學如逆水行舟,不進則退”就是這個道理。新的一年又開始了,我們?yōu)樽约捍_立超越的目標了嗎?有自己的打算了嗎?
在魯迅的故居“三味書屋”里,有一張?zhí)厥獾淖雷樱谀巧厦婵讨粋小小的“早”字,我們知道,那是魯迅遲到被先生訓斥之后所為,自此,那個“早”字不僅刻在了魯迅的桌子上,更是刻進了魯迅的心里,他再也沒有遲到過。正是這種嚴謹?shù)娜松鷳B(tài)度才造就了我們的一代大師。過了一年了,你又長大了一歲,你還會重復你昨天的錯誤嗎?你為自己的人生負責了嗎?在《小馬過河》的故事中,當小馬被河水擋住去路時,老牛告訴它河水很淺,小鳥告訴它河水很深,面對這兩種不同的說法,小馬決定要自己去試一試,最后的結果是河水既不像老牛說的那么淺,也不像小鳥說的那么深。同樣,在前進的道路上,有很多我們未知的領域,我們只有敢于嘗試,勇于拼搏,我們才有機會享受哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的那份驚喜,也許此刻,你還不相信自己能夠優(yōu)秀,也許此刻你還沒有足夠是自己優(yōu)秀的勇氣,那么,我們就要像小馬一樣勇敢地嘗試,你會發(fā)現(xiàn)自己原來也同樣可以做到。
路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更為動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的.光芒。當我們看著東方的第一抹朝陽時,是否應該檢查一下自己,我的夢是否依然,我的心是否依然飛揚,我們曾經(jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;我們曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。
現(xiàn)在,我就將三句話作為新年禮物送給大家,祝愿各位老師,各位同學在新的一年里,心想事成,夢想成真!第一句話:要生存,就要進取;要成功,就要堅韌;第二句話:不要讓昨天的錯影響今天的你;第三句話:全力以赴,奮勇爭先,做的自己。
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