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見面會的發言稿
更新時間:2024-07-02 12:47:34
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見面會的發言稿范文

  隨著社會一步步向前發展,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的見面會的發言稿范文,歡迎大家分享。

見面會的發言稿范文1

  尊敬的各位領導、各位同事大家下午好!

  今天很高興在這里能與各位新員工見面,與同事們交流,首先,我代表會員部并以我個人的名義,對各位新同事表示熱烈地歡迎和親切的問候!歡迎大家能加入CC clubc這個大家庭,成為這個大家庭的一員,工作是人生一個新的起點,你們的人生將掀開嶄新的一頁。 我先自我介紹一下:我叫大衛,會員部總監;是來自江西山區的農村孩子;我從學校畢業,就開始我的打工生涯,我做過糕點學徒,自己也與人一起投資面包店,一個偶然的機會讓我接觸夜店工作,我先后在福建福州風暴迪吧任職吧員,后晉升為領班;諾亞方舟旗下的新偶像酒吧任職領班;北京藍黛俱樂部任職領班后晉升為見習主管;北京今日良緣百度酒吧主管;江蘇無錫樂巢會酒吧主管后晉升KTV經理;無錫美麗會任職營業部總監;常州芭芘任職總經理助理;現任職CC club會員部總監,負責管理和帶領會員部配合各部門,做好對客服務、接待、充值工作,為公司穩固客戶盡自己的一份力。

  我在這我與大家分享一個真實的故事;在我老家有一個人,他因為先天原因導致的身材矮小,又駝背,還站不直;說難聽一點就是怪物,在當地有很多人在議論和笑話他,那他作為茶余飯后的消遣對象,有一次有人當著他的面笑話他,他沒有生氣,而是說了一句話:牛是不是又高又大?他只能吃草還要耕田;蚊子小不。克能吸你的血;他現在的生活在當地算好的,取得老婆是我們鎮上最漂亮的;這各故事給我的啟示:一個人不管多么有天賦或有多少缺陷,請大家一定要記住,你都擁有一項天生的才能,那就是只要自己努力、勤于學

  習,都會在某個方面取得進步。美好的生活就會到來。今天我們雖然只是作為一名基層員工,但只要我們努力在不久的將來,大家就會在各個地方發光。

  我希望各位能夠在各自的崗位上發揮自己的聰明才智,干一愛一行、精一行,以一流的服務回報公司、回報客戶。正所謂天道酬勤,我也衷心希望你們能夠勤奮工作、誠實做人、敢為人先,盡快適應新環境、進入新角色。我相信CC club在董事會的'指導、總經理黃總的帶領下、各位同事的共同努力下,公司強勁的發展勢頭和良好的工作氛圍,能夠為大家提供施展才能的廣闊舞臺,我也希望大家能夠珍惜人生事業發展的大好機遇,腳踏實地、恪盡職守,在工作實踐中迅速成長,早日成為公司建設和發展的棟梁之才!讓我大家一起為了CC club成為引領娛樂行業的先鋒,讓CC club在中國的各個城市綻放,我們一起攜手共進,共同奮戰!創作美好的未來!

  最后祝愿我們大家工作順利!身體安康!

  謝謝!

見面會的發言稿范文2

各位老師同學們:

  早上好!

  首先感謝大家對這個的信任,把孩子送到這里交給我們,也請相信學校,相信我們會盡全力去教育培養你們的孩子。我是初一(x)班的班主任兼語文老師,因為你們的孩子,我們今天相識,然后還要為了一個同的事業相處三,從今天開始,我們中的每一個人就是初一(x)班這個新家庭中的一員,初一(x)班能否興旺發達需要我們的同努力,我們每一個人都有責任和義務為初一(x)班的順利發展添磚加瓦,請大家也和我一樣像愛護自己的眼睛一樣愛護這個班級,只有愛才能讓這個班級的所有孩子都覺得他的初中生活是幸福的,即使學習再累也會覺得快樂。因此,從今天開始,請讓我們以愛的名義關注初一(x)班。

  說了這么多,我想此刻大家最想了解的一定是這個班級的各個科任老師。別急,我會一一為大家介紹的。

  首先還是介紹我自己吧,踏上三尺講臺已經整,接過你們的孩子是二十的開始,曾經擔任班主任,XX獲中學高級職稱,期間榮譽多少有一點,但已無足館。今天的時間有限,但是來日方長,深入的了解可以放在今后,我今天只要你們知道我堅持了十幾的教育教學信條:我會傾囊所有教給孩子知識,但是我也希望他們知道,相對于他們可貴的生命和可貴的快樂來說,那成績單上的分數并不是全部;我會千方百計使孩子提高成績,但是我還希望他們知道,人生不是那么簡單,能用幾個阿拉伯數字就可以概括;我會竭盡全力讓孩子考上理想的高中,但是我更希望他們知道,懂得正視人生,發掘人生,享受人生也許更重要。

  我是你們孩子的老師,更是我自己孩子的母親,將心比心,我相信大家一定會接受我的觀點。我希望通過我們的相互配合,讓我們的孩子在成長的路上不僅學會學習,更學會生活,學會做人。

  我們的數學老師李老師,也是一個資深的老教師,教齡了,在學校已經做了的班主任,所帶班級的數學成績和綜合成績都是名列前茅。本來她是提出不做班主任然后學?赡芫桶才潘匠跞殃P的。因為與我合作一來非常默契,所以就被我硬拉下來,而且還做了(x)班的班主任。我們兩個說好是互為副班主任的,以后大家找她也就跟找我這個班主任是一樣的`。

  英語老師劉老師,也是一個教學經驗豐富的老師,在各級刊物發表教學論文并出版過英語輔導書籍,XX做班主任的時候,她帶的班級還被評為“杭州市先進班級”。相信我們的孩子很快就會喜歡上她的。

  科學老師蔣老師,也是一個老教師,XX畢業于華東師范大學,她喜歡教書,熱愛學生,尤其擅長從生活中找科學,寓教于樂,曾在各類各級教學比賽中成績突出,榮獲各種獎項。

  總的來說,我們(x)班的任課老師都是很不錯的,全是學校的老教師。大家知道今學校轉制,有許多老師是從別的學校調過來的,還有一些是大學剛畢業招聘的,最起碼他們自己在新學校還有一個適應期,而我們班就不存在這種情況,所以請激放心,只要你也和我們老師一樣地對你的孩子用心,我們一定會配合好的。

  下面,我再講一講暑假的要求。暑假是孩子們升入中學的一個準備階段,他們要做一些作業,以迎接新學的來臨。孩子們要做暑假作業,其實激也有暑假作業。在此我想先問激兩個問題,一個問題就是:小學升初中,你做好準備了嗎?如果沒有,請你一定仔細閱讀我發給你的作業《小升初激暑假不得不做的作業》。二個問題:進民辦學校,你做好準備了嗎?民辦學校的特點是強度高,壓力大。我想激在放棄公辦選擇民辦的時候就應該知道這一點,如果沒有一定的心理準備,你和你的孩子將無從適應。激肯定都希望學校的老師能盡心盡力為孩子服務,那么作為老師,也希望激能用心對孩子。請注意我的說法是“用心”,用心的意思是:時間+方法。我不喜歡激對我說:“老師,我很忙,真的沒時間管孩子。”請注意,孩子是你的,你沒有時間難道別人就有時間嗎?老師更沒有時間,因為她除了你的孩子之外還有別的孩子還有自己的孩子。忙是什么?忙是借口,是心死了。如果你對孩子說忙就等于說你對你的孩子心死了,只要心不死,再忙都會有時間。所以,暑假里老師要求激做的事情,請不要忘記,請給孩子做個榜樣。根據多的教學實踐,在教育范疇里流傳著的一句名言就是:一個問題孩子的背后首先是一個問題家庭一對問題激!坝眯摹钡亩䦟右馑季褪恰胺椒ā,孩子是有生命的機體,而且各種各樣并隨著齡的增長不斷變化,所以激一定要講究方法,只有方法恰當,才能讓你的孩子朝著正確的方向發展。我的女兒今也初一,不過因為她不喜歡與我二十四小時在一起,所以我尊重她的選擇,讓她直升去了一所公辦學校。我覺得我尊重她的選擇就是一種方法。小學臨近畢業的時候,她開始表現出她青春期的一些叛逆癥狀,于是我不再采用談話式、說教式,而選用了給她寫信的方法,比起面對面的教導要令她好接受許多,從而避免了直接交流帶來的沖突。很多工作很多事業可以失敗以后重新來過,只有激這個事業是失敗以后就無法東山再起的,所以你還有什么理由不用心呢?有的激已經很用心,所以你的孩子小學開始就已經很優秀,我感謝你把這么優秀的孩子送給我們來教;有的激可能換夠用心或者根本沒有意識到培養孩子要用心,那么就請你從今天開始用心對你的孩子。記住了,時間+方法。如果你不知道用什么方法,我可以告訴你書店里有很多介紹如何做優秀激的書籍,請你花點時間去找一本讀一讀,任何職業需要學習才能不斷進步,做激也是沒有人天生就會,向他人借鑒經驗吧。

  今天,我就講這么多。預祝我們今后三合作愉快。

見面會的發言稿范文3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  們要一絲不茍完成老師布置的作業,當天的學習任務當天完成,決不拖到明天。數學課上,我們要善于攻破一道道難題;語文課上,我們要敢于發表我們獨特的.見解;英語課上,我們要勇于大聲地朗讀、會話。因為,我們只有這樣地學習,才能走向明天的成功;也只有這樣的校園,才是充滿活力的校園。最后,我們立志要做一專多能的現代中學生。

  僅僅學好書本上的知識是遠遠不能滿足現代社會的需要的,所以,我們要在課余時間積極參加學校的各項課外活動和參加學校的各個社團,積極地培養自己的特長和各項技能。

  現在,新學期就要開始了。我們一定會把好的品質、好作風帶到學習和生活中來,發揚不怕苦、不怕累的精神,逐步實現我們初中階段的奮斗目標。母校的歷史上一定會留下我們20xx級新生不斷前行的光芒足跡,請所有老師、同學拭目以待!

  我的發言完畢,謝謝大家!

見面會的發言稿范文4

尊敬的各位家長:

  你們好!

  作為一年級班的班主任,我真誠地歡迎各位家長、歡迎我們的新同學!首先,我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。

  首先,我先介紹一下我自己。(我姓(留電話),非常高興能擔任咱們一年級班的班主任……

  第一次見面我們都不是很了解,不過我請各位家長放心,您把孩子交給了我,我會傾注我全部的愛去愛他們。因為愛我會在學習上耐心地輔導他們,因為愛我會在生活上無微不至地照顧他們,因為愛我會在紀律上嚴格地要求他們,是因為愛,才使我們大家在一起的… …

  總之,我想告訴您的就是,我會盡心盡力的對待每一個孩子。俗話說,“不是一家人,不進一家門”,今天,我們共同走進了一年級班的大門,從今天開始,我們就是相親相愛的一家人了。我們今天搭上了同一艘船,今天我們有了共同的孩子,從今天開始,您的孩子又多了幾個愛他的親人,那就是他的老師。

  所以,我們的目的都是相同的。我希望每一個孩子都能在學?炜鞓窐返膶W習,高高興興的回家,健健康康的成長,相信你也和我一樣,對嗎?但是,孩子成長的道路上僅有我一個人是不夠的,還需要孩子們自身的努力和各位家長的全力配合。我非常喜歡央視的一個公益廣告(相信各位家長都有印象,簡單提一下),廣告告訴我們“父母是孩子最好的老師”,其實,當您成為父母的那一刻起,您就是一名教育工作者了(這樣說來,我們就是同行了)。我相信,為了我們共同的心愿——孩子們的健康成長,我們一定會合作愉快的。

  那么下面我就講一講面對孩子的角色轉變,我們家長朋友們應該做些什么呢?

 。ㄏ旅嬷v的內容希望各位家長都能動筆把重點的內容記錄一下,好記性不如爛筆頭嘛)

  一、全力配合學校和老師做好各項開學準備工作。

  (一)幫助孩子們熟悉一下學校生活,使他們對上學有一個初步的認識,消除對上學的恐懼,使孩子順利完成從小朋友到小學生的角色轉換。所以在開學最初的一段時間里家長千萬不要拿上學、拿老師來嚇唬孩子,而是應該和我們一起多鼓勵他們,激發孩子的上學興趣。

 。ǘ┙毯⒆訉憰约旱男彰,認清自己的班級和老師。

  上小學之后,要寫名字的地方可多啦。書包、文具、本子、課本等等,孩子寫會自己的名字相當重要,一方面培養了孩子良好的習慣,另一方面也使孩子有了保管好自己的東西的意識。

  (三)要求固定接送人員,并一定按時來接。

  為了孩子的安全,家長朋友一定要專人固定接送孩子。我們的孩子都是無價之寶呀,我們都希望看到他們健健康康的成長,所以上學放學路上一定要有您的陪伴,這才安全。另一方面,家長來接孩子一定要按時,千萬不要來晚了,因為新環境孩子本來就害怕,相當不適應,如果您再來晚了,這會加重孩子的心理負擔。如果他眼睜睜看著其他同學都跟著爸爸媽媽走了,您說他的心情會怎樣。他肯定會想我的爸爸媽媽是不是不喜歡我,不愛我,或者是不要我了… …我們的孩子幼小的心靈哪兒能承受對于他們來說如此巨大的打擊呢?所以,在接孩子這個問題上,寧肯您等孩子,也不能讓孩子等您。為了安全起見,不要在中途就牽走您的孩子,要到我班指定的地點后,孩子牽著您的手來告訴老師,誰來接他了,然后給老師說了再見之后,才能離開。

 。ㄋ模┯浨鍘讉時間和地點,以及注意事項。

  1、每天早晨成7:30送孩子到校,不要遲到,當然也不提倡早到。(保證孩子的睡眠和早餐)送到門口即可,家長不要進入校園。

  2、下午接孩子的時間。(見課程表上的作息時間。)在學校外面指定的地方接孩子,不要在校門口張望,也不要在等候孩子時與其他家長閑聊,這是保護你自己的一個好方法,因為人心難測哦,說不定你和其他家長閑聊的是非不一會兒就傳到老師耳朵里了。要知道,您從今天開始,您的每一句話就代表著我們一年級班的整體形象,我們教育孩子要有集體感,不給集體抹黑,首先,我們的各位家長朋友就要樹立這種集體感,時刻要為我們一年班爭口氣!3、9月1日正式開學。希望孩子們著裝整潔,

 。ㄎ澹┤ε浜细骺评蠋煿ぷ,言傳身教,嚴格要求自己。

  我剛剛已經說到,我們現在的目的都是相同的,一句話,都是為了我們的孩子好!所以,對于每個老師的各項要求,家長一定要全力配合,按要求落實到位。比如,老師要求,今天讀書三遍并背誦,家長您就一定要起好監督作用,不能聽都沒聽孩子讀和背你就把字簽了,老師要求簽字的時候一定要認真簽字;又如,老師要求聽寫,您就一定要保證孩子的作業是您認真給孩子聽寫了,并已檢查改錯的;再如,老師要求開家長會不允許隔代親屬代開,家長只包括爸爸或者媽媽,;如果是老師要求第二天要帶的東西,晚上在家您一定要按要求給孩子準備好,我的工作已經做到了,也通知您了,如果第二天孩子沒有帶,那么對不起,我會毫不客氣的給您來電話,讓您把東西送過來,到時候您給我說你上班沒有時間,我也只能不留情面的請您請假立刻送過來了。特別是交什么資料呀,交錢呀之類的,誰都不愿意身上放大筆公款的。如果孩子的家庭作業沒有按要求完成,我肯定首先會問您是怎么回事,而不是去責怪孩子,孩子還太小,他需要你的監護和監督。不管是任何老師請你到學校走一趟的時候希望您不要推三阻四的找借口了。

  二、做好孩子思想教育工作,確保孩子順利完成人生角色轉變。

  從小朋友到小學生,雖然只是一步之遙,但也已經是質的飛躍了。所以,家長在家要多給孩子們做好思想工作。主要是一些作息時間和在校重心的轉變。以前在幼兒園,教育是偏向孩子的生活護理,而小學就轉變為重點培養孩子的行為習慣和學習技能。而孩子的生活需要慢慢學會自理,包括收撿書包,整理書本這些小事,家長朋友一定要在家教會孩子,否則,孩子只知道把所有的東西往書包里仍,沒有順序,整個書包很亂不說,也不利于孩子保護書本。說到這,我希望我們班的孩子的書本隨時拿出來都是干干凈凈、整整潔潔的。所以在家,一定要給孩子一個干凈舒適的專門的寫字的環境,不要一個桌子吃飯的`時候是飯桌,不吃飯的時候就是孩子的書桌,這樣是很不好的。再比如說上廁所的問題,一年級的小朋友處于一個轉型期,所以,孩子如果上課實在想上廁所,只要他大膽舉手告訴老師,老師是允許他去的。但是去過之后老師還是要教育他上廁所應該下課去,以后上課的時候是不允許上廁所的。這一點家長朋友也可以在家告知孩子,想上廁所一定要大膽舉手。

  三、物質準備

  1、 5支HB鉛筆、1塊橡皮、1把尺子(不帶削筆刀)2、簡潔大方、開關自如、玩具性不強而且大小適宜的鉛筆盒

  3、大小適中,有前兜、側兜,盡量不要翻蓋而是拉鏈式的書包。

  4、開學后發的書本,我要求一律用包裝紙包好書皮后(可多買些),再用透明即可貼包皮,而且包皮前一定寫明班級、姓名。這是我依據以前的經驗對各位家長做的要求,希望格外家長就多費點心,開學就麻煩這一下而已。(從保護書本角度出發的)5、便于攜帶的水壺、水杯(分冬夏吧)一個。(不帶飲料瓶不衛生,不帶玻璃瓶易碎,質量別太差,為了孩子的身體健康)6、小抹布(或者濕巾)及隨身攜帶衛生紙

  7、水彩筆一盒(不僅美術課要用,一年級的孩子因為培養興趣為主,很多學科都要用,所以每天攜帶)大家知道,孩子剛入學各種習慣都有待養成,而養成了好的習慣,將對孩子的今后發展起到事半功倍的效果,所以我想重點和大家談一談孩子各種習慣的養成問題。

  (一)學習習慣的培養

 。槺惆岩恍┱Z文作業的要求貫穿其中,家長朋友認真聽)1、培養孩子按時完成作業的習慣:

 、俣酱俸⒆羽B成回家后先寫作業的習慣,而且一定不能邊玩邊寫,邊吃邊寫,如有必要請家長拿出一段時間看著孩子完成作業,而且讓孩子養成計時完成作業的習慣

 、 寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。

 、墼诤⒆油瓿勺鳂I的過程中,如遇到不會的問題,不要直接把答案告訴孩子,而是盡量啟發他們自己先想一想,如果孩子自己實在解決不了,您可以通過一步步的引導幫助他們解決,并且要及時幫助孩子分析原因,是沒有認真聽講,還是沒有聽懂等等,培養孩子獨立思考、積極動腦的習慣。

 、軐懲曜鳂I后,請協助孩子檢查作業。檢查時,先讓孩子自己檢查,包括檢查作業是否逐項完成,檢查作業完成得怎么樣,寫得認真不認真,寫得對不對。孩子確信檢查沒錯了再交給家長檢查,家長檢查時,如發現錯誤不要直接給孩子指出,而是委婉告知。千萬不要用這樣的語氣對孩子說話,“你看你錯這么多、你看你咋這么笨… …這么簡單都要錯之類的”。

  2 、幫助孩子養成自己按課程表整理書包的習慣,家長起好督促、提醒和復查的作用。(注意:不是包辦)說到按課程表整理書包,在這兒還煩請家長在我們發給孩子課程表后,交給孩子認一認課程表。

  3、重視孩子朗讀和聽寫作業的完成。剛開學階段,一般書寫作業較少,多布置一些朗讀的作業。朗讀作業同樣非常重要,完成時一定要讓孩子大聲的朗讀給您聽,哪怕您沒時間,邊做家務邊聽,也要讓孩子讀給您聽,老師要求讀幾遍,就必須完成幾遍,當然,這個幾遍只是一般意義上的,也就是老師感覺讀這幾遍孩子能記住,能記牢。

  如果您的孩子不能完全掌握,還可以多讀幾遍,以孩子能記準記牢為標準。讀完后家長簽字,要具體簽上讀了幾遍,是否讀熟。聽寫一定要一個字一個字幫孩子聽寫,然后檢查有無錯誤,如果有錯要督促孩子改錯,才算聽寫作業完成了。

  4 、培養孩子多讀書、愛讀書的習慣。

  這一點非常重要,而且是一個日積月累方能顯出成效的習慣。近期需要家長做的是等我們學習了拼音以后,請家長多指導孩子讀一些拼音讀物,一來可以鞏固提高孩子運用拼音的能力,二來可以讓孩子多識字、認字,第三可以幫助孩子豐富詞匯,積累語言,為以后的寫話、寫作文打下基礎。

  其實一年級的小朋友學習興趣是非常濃厚的,他們對學校的一切都充滿著好奇。他們喜歡看書、寫字。只是他們缺乏一點點自我約束的能力,在這個時候,家長只需要做好適當的引導就夠了,千萬不要對孩子大吼叫(該去寫作業了,該去看書了… …)這樣孩子的對學習的積極性一下子就被打擊掉了。讓孩子看書其實很簡單,當您拿起一本書的時候,你的孩子會跟著你一起捧起一本她自己心愛的書的。說到這,又回到了那個問題,言傳身教。周末別給孩子太大的學習壓力,多帶孩子出去郊游,一家人其樂融融,讓孩子享受家庭的溫暖;適當讓孩子參加一些興趣班的學習是很有必要的,如唱歌、跳舞、畫畫、武術、體操、跆拳道,現在各種各樣的興趣特長都有,在少年宮走一圈家長什么都清楚了。以后有特長的人比沒有特長的人不管是升學還是找工作都會占很大起手的哦。(相信家長別我清楚)不要用自己的孩子去和別的孩子比,別在孩子面前說其他孩子的長處,注意保護孩子的自尊心。

 。ǘ┬袨榱晳T的培養

  孩子開始上學了,作為一名小學生與幼兒園的小朋友有了很大的不同。行為習慣培養:

 、俦仨毎磿r作息,保證每天都能按時到校,不遲到,也不早到。我們早上的時間為7:30到校。

  ②培養孩子心中有集體的觀念,要尊敬老師,做到有事及時請假(打電話、寫請假條、來校說一聲都可以)

 、鄄灰尯⒆訋∈称、玩具、畫書等東西到學校,學校每周有兩個中午為閱讀時間,到時候我會告訴孩子哪一天可以帶書來閱讀,其余時間是不可以帶畫書的。

  ④不要讓孩子來校吃早飯,如果哪一天情況實在特殊,孩子沒能吃上早飯,您可以來校給我說一聲,我會安排孩子到辦公室去吃,以免影響其他孩子。

  ⑤要堅持每周一統一穿校服。

 、抟獏f助老師教育孩子在學校里與小朋友互相謙讓、不自私、不任性、不和小朋友打架,對老師、小朋友有禮貌,家長還要多注意與孩子交流,發現情況及時的向老師反饋,我們共同關注孩子的成長。

 。ㄈ﹦趧恿晳T的培養

  各位家長一定曾經教育過孩子自己的事情自己做。那么,進入小學階段了,這又是一個教育他們的有利機會,因為我們在學校有明確的勞動要求,所以請您一定不要錯過這個培養孩子勞動習慣的機會,務必讓孩子在家里做一些掃地、擦桌子、收拾書桌、洗小件衣物等簡單的勞動,在學校他也許勞動非常積極,獲得勞動之星的榮譽稱號,或者因為勞動得到老師的表揚,這會使孩子信心倍增,有利于他學習興趣的提高的。這就是為什么我們每天讓孩子帶一小塊抹布,就是培養孩子養成每天來了擦桌椅、愛勞動、講衛生的好習慣。

  最后,我說一說我一貫倡導的“愛的教育”,多給孩子鼓勵,多給孩子關愛,不要用“食指”教育孩子,多用“大拇指”去教育我們的孩子。每天保證30分鐘左右和孩子談心聊天的時間是很重要的(聊老師,聊學校,聊同學,聊學的東西)。增進與孩子的感情,對孩子的學習和成長都有益。

  家校聯系的方式:飛信(飛信的使用方法。重要,QQ不一定都上,一定要有一個中國移動的號碼)、QQ群,班級博客)。

  我們45個孩子來自45個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!一年級新生家長見面會講話稿篇3

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  在這,感謝在座各位家長朋友能來參加您孩子小學階段的第一次家長會,您的到來表示你對我們的工作的支持與信任。首先,我作一下自我介紹,我叫許鳳英,擔任一年一班的班主任和數學教學工作。歡迎各位家長今后對我的教育教學工作提出寶貴意見,希望我們能多交流多探討!

  在這里,我要真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統的學校教育,在各科老師的帶領下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。這真的是值得祝賀的一件事。孩子的學習生涯是比較漫長的,今天只是開始,但是俗話說“好的開始是成功的一半”,現在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務幫助他們走好人生的第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。在即將開始的小學生活里,我會盡到自己的最大努力,保護孩子們濃厚的學習熱情、生活熱情,與他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。因此,在這里,我希望能和各位達成合作的意識,家校合作,一起為孩子們的學習、成長努力。

  今天的家長會我們就來共同探討幾個家長關心的問題。

  一、從現在開始,強化孩子的“小學生”意識

  先來說說規則意識:守規則是小學學習、生活的前提基礎。人的一生永遠與各種各類的規則相伴,沒有規矩就不能成方圓。說遠點,培養學生的規則意識將使孩子終生受益;說近點,規則意識和守規則的能力直接影響他的學業情況。我曾經碰到過不少這樣的學生,人很聰明,但規則意識差,上課隨便講話或走動,對自己過于肯定,聽不進老師和同學的教育或規勸,久而久之,不僅僅是不受大家的歡迎,學業成績也不太理想的,至少是沒有達到與他本身的智力水平與學習能力相應的成績,這是很可惜的。因此,我們不妨想些方法來預先強化孩子的規則意識:

  1、根據孩子的一些不太好的行為習慣,在家里訂幾條孩子應該遵守的規則,并經常督促他做到;

  2、配合學校教會學生遵守一些規則,比如:小學生上課時必須用心聽講,課后必須認真完成作業;要愛惜書本及學習用品,保持教室的清潔與自己座位的整潔,每晚睡前整理自己的書包做好次日上學的準備等等。

  3、如果孩子沒有遵守規則來做,家長和老師應及時指正并加以教育,不能視而無睹溺愛孩子。

  二、獨立意識的培養

  首先,我們應該多鼓勵孩子、多肯定孩子。當他想要你為他做一件他明明能做的事時,你可以告訴他:“你已經是一名小學生了,自己的事能自己做了!”當他獨立完成了一件事的時候,你就表揚他:“沒想到這件事你能做得這么棒,居然不用大人的幫忙!看來你真的長大了!”當孩子在生活和學習中遇到困難時,你應該鼓勵他:“再試試看好嗎?爸爸媽媽相信你能行!”實在不行的時候,你再適當地幫他一下。

  其次是多給孩子創造獨處的時間與空間。可以嘗試讓孩子短時間單獨留在家里,自己照顧自己,做些感興趣的事。當然,你要注意培養孩子的自我保護意識,同時,也要注意策略,得想辦法讓孩子很自愿很樂意按你的希望去做。比如,你可以在與同伴的閑聊中有意無意地夸夸自己的孩子如何獨立、能干、有主見。這時,站在旁邊的孩子聽了,一定是嘴上不說什么,其實心里甜滋滋的,暗下決心,一定要做得更好。平時多鼓勵孩子:你一定會成為一個優秀的小學生,老師喜歡,小朋友歡迎。然后可以暗中幫助孩子完成一些難度較大的工作,讓他相信自己的能力。

  三、引領孩子的行為習慣向“小學生”靠近

  1、生活習慣:

 、僮⒁庑l生,每位學生都帶好紙巾、口杯(在上面貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名);以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。

  ②培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具(文具也要做好標記)、團結同學、尊師守紀等好習慣,同時教育學生不做危險動作,不追跑,不亂扔東西,(校外的)樹立安全意識和自我保護意識。

 、鄹改缚山虝⒆右恍┤雽W必需的生活技能,如穿脫衣服(例如學前教育中的游泳課,需要家長多教孩子穿好泳衣泳褲、佩戴泳鏡),系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助。支持孩子參加學校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力。例如我們學校設立的一些合唱隊、舞蹈隊、鼓號隊、田徑隊等,希望孩子大膽的充分的去展示自我的。

  ④在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節約。

  ⑤體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂、美術等科目要按老師要求帶好相應用具,在校服的穿著方面我們學校是有嚴格規定的:星期一、星期五穿禮儀服并穿黑皮鞋白襪子。星期二至星期四穿運動服,白鞋、白襪。學校是有午休時間的,孩子可以帶枕頭和被子(但盡量不要帶過大的枕頭被子)回來。

  2、學習習慣:

 、俣酱俸⒆影磿r上學(早餐要吃飽吃好,開學后學校配有課間餐),要按時回家,開學時會發放作息表,請家長注意查收);

 、谂囵B孩子養成先完成作業再玩耍的好習慣;家長每天查看孩子作業是否認真,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題及時補救,并在作業登記本簽字證明,如有特殊情況可在作業登記本注明,班主任每天都會認真批閱作業登記本;

 、鄯艑W后與孩子多交流在校學習了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學習;

 、芄膭詈⒆訉W兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節目等,為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養成讀書的好習慣。

 、輳默F在開始——做功課,孩子進入小學后,最大的變化就是要習慣回家有功課的生活。這也需要一個適應的過程,因此我們可以這樣做起來。

  ⑥從現在開始——安靜地看書、認真地聽講。目前,我們小學一節課的時間是40分鐘,這40分鐘的時間里,孩子再也不能像在幼兒園那樣自由,必須要老老實實地坐著,專專心心地聽講。這對孩子可是一個極大的挑戰!因此你可以經常在家里訓練孩子安靜地坐一段時間,時間的長度可以從短慢慢過渡到長。在這段時間內,你可以讓他看看書,也可以給他講故事等等,讓孩子習慣傾聽,這對將來提高他的學習能力至關重要。

  四、養成嚴格遵守作息時間的習慣

  1、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。早晨到校的時間是8:00前,下午的放學時間是16:10。在這兒我要提醒幾點:

  (1)請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規章制度。請各位家長按時(7:55左右)送孩子,不要遲到,也不要過早到校。過早到校,學校大門未開,一方面耽誤您的時間,另一方面如果您把孩子單獨留在校門口非常不安全。

 。2)接孩子時不要來得過早或過遲,家長最好提前5—10分鐘到指定校門外等候(不可以進學校接孩子)。如果您有事來晚了沒接到孩子,孩子一般會在校門旁邊的空地等候。

  2、其次您要做好孩子在家的作息時間。

 。1)您要控制好孩子寫作業的時間,最好規定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監督孩子家庭作業的責任。

  (2)你要控制好孩子休息的時間。以免孩子上課發困。所以家長要讓孩子早睡早起,最好能在晚上8點30分之前入睡。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

 。3)晚上家長可以陪同孩子有選擇的看一些有教育意義的節目,但是決不能玩電腦游戲。家長一定要以身作則,千萬不能孩子在做作業,家長在一旁玩手機、電腦游戲,要做好榜樣。

  五、每天學習用品的準備

  1、學習用品:

  (1)文具的準備。文具盒,盡量準備一些簡單實用的。文具盒里的文具不要過多,也不要過少,4—5支削好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆每天在家削好,不要讓孩子帶小刀到學校,同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧,以免發生意外。另外要提醒孩子每天上學前、放學前注意檢查文具有沒有帶齊、遺失。

 。2)為孩子準備一本作業登記本,每天查看孩子作業登記本上的內容,完成家庭作業,家長并在作業登記本上簽名。

 。3)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。

  2、生活用品

  每位學生上學都要帶好衛生紙,帶好一瓶水,不能帶飲料,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養成不好的習慣。在學校學習期間,不要讓孩子把口香糖、玩具、小刀和零食帶到學校,不允許孩子帶零花錢。

  六、給家長其他方面的一些建議

  1、重視孩子的禮儀教育:在家尊重長輩與父母(來去要打招呼);看見老師、同學養成招呼的習慣。讓我們的孩子愛自己的父母,愛自己的學校和老師。

  2、重視孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系,我們雙方相互溝通,共同教育好孩子。

  3、重視孩子的集體活動。養成嚴格遵守作息時間的習慣;學校開展集體活動要準時守紀,要支持孩子去參與。不要養成孩子養尊處優的毛病,要學會適應這個集體,多參與到這個集體當中。把集體當成自己的家,多為集體作奉獻。

  4、建議您接送孩子盡量讓相對固定的人來接送,以免發生意外情況。

  5、為了給學生營造一個良好的學習環境,請家長不要隨意進入學校,有事可以打電話、在作業登記本上留言、發手機短信等方法聯系。

  6、病、事假及學生在校時要臨時外出,先向班主任請假。

  7、我們學生的座位先按高矮個來排的,如果真的有的孩子有特殊情況,我會妥善處理。等相處一段時間以后,我會根據每個孩子的性格特點做一下調整。如果有的孩子是近視眼,請家長給孩子佩戴眼鏡。希望家長不要在座位問題上挑剔,我們會綜合考慮的,并時常會調整的。

  8、對老師或學校有何意見或建議,歡迎您及時與班主任聯系解決。

  9、開學后請為孩子開通學校動力,這樣方便家;硬楹⒆訙蕚浜脙蓚飯盒方便就餐。

  相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學生都會在我們學校健康快樂的成長的。謝謝各位家長對老師工作的支持。萬分感謝!一年級新生家長見面會講話稿篇4

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天是我們班的第一次家長會,感謝大家的到來,我是這個班的班主任也是數學老師,我姓蘇,自參加工作以來都擔任低中段的數學教學工作。因為孩子,我們有幸相識;因為孩子,我們將攜手走過3年的時光;圍繞著孩子,我們將會從陌生到熟悉,或許再到知心好友。我知道,每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬。我們將盡自己最大的能力讓您的孩子健康、快樂的成長。今天舉行這次家長會,就是想讓各位家長對學校的各項要求有個較全面的了解,請家長配合學校共同幫助孩子做好從幼兒園到小學階段的銜接,過好一年級新生入學關,同時,從學校的角度對家庭教育提出一些具體的要求。

  班級情況介紹:

  首先介紹下班級情況,在廣大家長的需求下誕生了我們這個日托和全托的混合班,21個日托,32個全托,有的家長可能擔心這樣的班級會不會帶給孩子些許的影響,您的擔心是很正常的,但是對于孩子來說,除了初期的不適應以外,可以說以后是利益大于弊端,日托班的學生回家后可以把豐富的信息帶回來給全托班的孩子,而全托班的孩子也能將在學校里學到的堅強和獨立以及自理能力感染給日托班的孩子,剛好形成互補,只是對于我們老師來說管理上就比較麻煩了,在這里我就不細說了。主要說一說開這次家長會的目的,您的孩子上小學后,需要各位家長了解學校的一些作息時間規章制度和配合我們老師做一些工作。

  全托班的孩子7:10分上早自習,日托班的學生7:20左右到校就可以了,要求必須在學校統一吃早餐,養成遵守制度的好習慣,上午有四節課,中途有個課間操,11:30吃午飯,專門有老師將午餐打好,如果學生需要加飯菜,老師會給他們續上,中午睡覺日托學生由我和林老師陪同,全托的學生由生活老師陪同。2:10分起床,每個學生會吃課間餐,比如餅干、水果或者牛奶之類的,下午2節正課后,全托班有個40分鐘的興趣活動時間,日托班是40分鐘的作業輔導時間,因為我們班的特殊情況,學校安排我們班統一上作業輔導課,5:40日托班放學,全托班吃晚餐,晚自習6:30分上課,我們班統一不上新課,全托班的孩子就由我們老師再來輔導作業或者是給他們講故事做游戲看書等,(這段時間由于孩子的不適應,每天吃完晚飯可以看半個小時的電視,然后晚自習時進行作業輔導。)7:10分下晚自習,我們上晚自習的老師親自將學生送到寢室,交給生活老師,學生會在老師的安排下洗澡,吃晚間餐,睡覺。在上個星期接送學生的過程中,日托班的家長能迅速及時的將孩子接走離校,我們表示非常的感謝,謝謝家長們對我們工作的支持和理解。

  孩子在學校已經生活了兩個多星期了,這兩個多星期來,孩子的進步是顯而易見的,有了一些日常常規和上課常規。但是也有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正?偨Y一下,孩子們共同的問題在于以下幾點:

  1、上課聽講習慣不好。注意力容易分散,有些孩子,上課時管不好自己,摸文具,摸書本,講小話,特別是文具盒——建議給孩子準備筆袋,因為剛開始的時候孩子會經常把文具盒碰到地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會心疼可能會害怕,結果就分散了學習的注意力,而且會發出很大的聲響,影響其他學生的學習。如果換成筆袋這樣的事情就會避免很多。建議家長盡量給孩子買那些安全又實用的文具,不要有很多圖案或裝飾,因為,如果學習用具太過花俏,會分散孩子的注意力,影響他們的正常學習,文具一定要簡單實用,切忌玩具化、高檔化。多準備幾只鉛筆并在鉛筆頭上貼標簽、都在家削好、橡皮寫名字。孩子現在還不善于保管自己的物品。

  2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長平時什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書,整理學具。在這里希望家長,孩子在家時在學習習慣和生活習慣上一定要要求嚴格,孩子能自己做的事情盡量讓自己做,千萬不要包辦代替。比如:吃飯不能家人喂,也不能邊看電視邊吃;自己洗臉刷牙,睡覺要定時,玩電腦一定要在作業完成的情況下,也要定時。從學;丶业谝患戮褪亲尯⒆幼鲎鳂I。自己還要學會疊被子、整理床鋪等等。過段時間學校還準備舉行疊被子比賽,所以希望家長們配合,讓孩子有著良好的習慣。

  3、自控能力差。孩子都非常清楚自己能做什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。尤其表現在不足齡的孩子身上,我們班不足齡的學生比較多,給我們教學帶來了很大的困難,因為他們聽說讀寫的能力和足齡孩子相差一段距離,往往一個口令需要我們重復多遍他們才能聽得懂,不要以為您覺得在家輔導孩子的時候看著還過得去,但是在集體學習的時候,他們明顯的出現了差異性,表現在各個方面,如拿書后其他孩子能馬上坐好,而他們卻對老師的要求充耳未聞,還需提醒,有的拿書后就在那里摸書角玩,或被吸引到別的地方,注意力非常容易分散。當然也有個別的能力較強的學生,他們在學前教育中就養成了好的生活習慣和學習習慣。

  學生的這些習慣都需要我們老師花費大量的時間和精力來慢慢糾正,家長也不要太著急,這些也都屬于正常的情況,畢竟孩子年齡還小,相信在我們的齊心協力之下,孩子會一天天成長進步的。

  孩子從幼兒向兒童轉變,從游戲向學習轉變,入學以后會經歷三個時期,每個時期的表現各不相同。

  第一個時期是興奮期。孩子入學前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,有想當個好學生的愿望。

  第二個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又緊張,學習知識不如想象的那樣容易,有一部分學生感到負擔重而不喜歡上學了。

  第三個時期是適應期。開學兩個月后,如果學校與家庭教育跟得上,就能使孩子較快地適應并喜愛學校生活。孩子的這些表現,如果處理不當,會對他今后的學習、心理帶來不良的影響,因此作為父母幫孩子過好人生的這個轉折點就顯得尤為重要。

  1)注意培養孩子的自信、積極、樂觀的情緒。

  在孩子剛進入小學的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰和困難。要多用表揚激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,取得進步并得到表揚,才會對學習有興趣、有信心,為以后的學習奠定良好的基礎。要努力發現孩子的點滴進步,多鼓勵孩子。對學習上出現一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。

 。玻┮囵B孩子堅強的意志

  學習需要付出一定的努力。要努力培養孩子勇敢、不怕困難的精神,培養孩子堅強的意志。小學在學習時間、內容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應,可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財富,可以早升值,這是人生投資。相反,一帆風順的孩子,從心理學角度來說,是危險的。作為家長要對孩子多一些關心,多了解其學習情況,多同孩子溝通,幫助他們去克服困難,遇到挫折要加以鼓勵引導,培養孩子堅強的意志。由于我們班有一批孩子是住校生,所以希望爸爸媽媽特別是爺爺奶奶們能選擇堅強,給孩子們做個好榜樣,孩子在學校哭鬧是很正常的過程,只有硬下心腸才能讓孩子盡早盡快的適應學校生活,我們不敢保證孩子每一天都是快樂無憂的,但是我們會盡全力讓孩子從學校的生活感受到快樂并感覺到老師對他們的另一種愛。在這里還要說明一下,全托孩子的家長們,如果想要孩子早點適應學校的生活,一定要下決心并狠心讓孩子“斷奶”,盡量做到少到學校來看孩子(除非有特殊原因),這樣不僅讓孩子總是掛念著并且無心學習,還會影響到其他孩子也勾起想父母的情結。

  3)培養孩子生活自理的能力

  讓學生能自己管理自己,該帶的東西一律由學生自己帶齊,如果孩子忘記了,家長可以提醒一下。讓孩子自己穿衣、刷牙、洗臉,學會自己整理書包,準備明天要帶的學習用品,自己的事情一定要讓孩子自己做。這是培養孩子責任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程更是培養良好習慣的過程。有時候還應讓孩子做一些力所能及的家務,因為勞動可以讓孩子學會動手和動腦,可以鍛煉他的能力,還可以培養孩子的責任心。有了勞動的體驗,孩子將來寫文章也會有感而寫。下周開始輪做衛生,我會安排衛生值日表。孩子小,勞動少,請家長幫助孩子學會掃地,拖地,抹桌子等任務。希望各位家長,投入點時間,督促孩子認真執行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。

  4)培養交往合作的習慣

  要鼓勵孩子和同學交往,一起游戲,互相交流,取長補短。同時要注意教育孩子和同學和睦相處,不自私、不任性。有時小伙伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長千萬不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯系。以前有家長為了一點小事爭得面紅耳赤,而孩子卻在一邊早就和好如初了。

  5)協調關系

  需要說明的是,教師是人,而非神。我們面對的是近幾十個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力,尤其是我們學校的教師,社會對教師的期望很高,家長和學校對我們的要求也很高。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。而且不論孩子在學校發生了什么事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題。

  下面就我的數學方面的要求和家長說明一下

  1、家庭作業

  提醒孩子每天用小本子記作業,家長在完成的作業上一定記得檢查簽名。做作業要注意孩子:是否認真?字跡端正嗎?格式正確嗎?注意力集中嗎?養成在規定的時間內保質保量完成規定作業的習慣。作業完成后,家長要提醒孩子檢查作業,并且用手指著逐題檢查,可能家長們認為這么小的孩子哪會檢查,是的,正因為孩子小才要慢慢讓他學會,時間長了也就成習慣了,那他將會受益終身。在做題時一定要注意孩子作業的整潔,想好了在下筆盡量做到少用查子,書角和本角卷了馬上讓孩子弄平,你們看有些孩子一個學期完了書本子既干凈又整潔,而有的孩子的課本卻不這樣。在做到連線題時一定要讓孩子學會用直尺。在學校我們老師也是這樣要求的,所以希望家長也能積極配合。

  2、重視孩子計算能力的培養

  口算20以內的加減法是十分重要的基礎知識,孩子必須學好,并能夠達到熟練計算的程度。由于孩子的基礎不同,不同孩子的計算熟練程度和速度也就存在一定差異,要縮小這一差異,僅靠每天一兩節數學課練習是不客觀的,因此還需要各位家長做有心之人,多進行這方面的練習。計算的練習方式多樣,可以制作卡片,供孩子獨立練習,也可在做家務、和孩子上街等時間來個對口令。同時要留心孩子計算錯誤的原因,是粗心還是計算方法存在問題。但要防止枯燥的題海練習,每天幾十道,錯了還要罰的做法會扼殺了孩子學數學的興趣的。

  3、依據生活理解數學,讓孩子在游戲中成長

  有些數學知識較抽象,容易混淆,我們家長要注意給孩子創造生活情境,讓孩子在實際體驗中理解知識。我們家長不妨和孩子一起做做數學游戲,通過那些具有訓練目的的游戲,促進孩子在數學、認知、空間理解、想象力等方面的發展,因為在游戲中孩子可以自由的、毫無壓力的宣泄內在的情感,尋找問題的答案而且當孩子把“成功”的希望滲透到游戲中時,他們不愿輸的努力就會從游戲本身擴展到學習中去。如書中的“猜數游戲”一人心里想好一數,另一人猜并根據提示不斷調整答案,直到猜對為止。這個游戲可以發展孩子的推理能力,家長可分階段和孩子玩,目前可猜10以內的數,在過一段時間就可以猜20以內的數。下學期可發展猜到100以內數。又如用小正方體拼拼搭搭,觀察小正方體的分布,數數一共多少塊,對培養孩子的空間觀念大有益處。再如用一布口袋,內放各種形體,讓孩子蒙上眼睛摸一摸,說說摸出來的是什么,可以不斷加深孩子對形體特征的認識。雖然這游戲具有挑戰性,但孩子往往樂此不疲。

見面會的發言稿范文5

各位領導、各位教師:

  上午好!

  今天是我校暑期校本培訓第一天,烈日炎炎,酷暑難耐,各位都非常辛苦,首先我代表XX學校對來給我們傳經送寶的各位專家講師表示感謝!對各位來參加培訓的老師表示感謝!我們廣大教師集中在一起進行校本培訓,目的是非常鮮明的,那就是通過培訓學習達到“轉變工作作風,提升教學質量”這一目標。

  為轉變工作作風、加強效能建設,樹立不錯的教師形象,形成嚴明的紀律和優良的作風,做到為人師表,教書育人,根據效能建設要求,我們學校要在全校范圍內開展轉變教師作風、加強教師效能建設活動。糾正學風不正、消除被動應付、克服享樂主義,從而建設創新型、學習型、高效型、廉潔型、服務型“五型”教師。如何轉變工作作風,提升教學質量,我談幾點認識和體會。

  一.擺正教學為中心的位置關系

  學校的根本任務是教學工作,教學是學校生存發展的基本前提,不談教學,離開了教學,學校也就沒有生命力,也就失去了生存的意義。因此說教學是學校的中心任務,學校的一切一切(人力、財力、物力)都要圍繞這個中心,推動這個中心,服從這個中心。也就是教學中心說。學校的機構設置、規章制度的制定、輔助設施的建設以及學校每一位教職員工的言行都要服務于這個中心。

  二.嚴字當頭,勤奮不懈

  有的教師長期任職產生了惰性,工作態度與工作作風上出現了松勁、懈怠問題,主要體現在三個方面:首先是“嚴”不夠。工作不嚴肅,管理不嚴格,作風不嚴謹,有的甚至有“甘拜下風”的想法。第二是“細”不夠。經驗主義作祟,認為過去都干過多次,年年如此,老一套,不再深究細查;借口抓大事,具體工作本該由自身去做卻安排其他人,而且不過問,不檢查,不總結,簡單化考慮,一般化要求,粗放化管理。第三是“鉆”不夠。學習上鉆不進去,整天忙忙活活,細枝末節,雞毛蒜皮,就是沒有時間思考研究問題;管理上不鉆研,拈輕怕重,謹小慎微,不想刨根問底,只想“得過且過”。

  三.加強三種意識

  首先是責任意識。走上領導崗位是組織上的委托,群眾的信任,在這個位置上就要對上履職、對下負責、對自身負責。就要時刻有一種使命在肩頭,有一顆事業心在跳動,而不能松松垮垮,思想上和行動上混同于一般群眾。就不能拿個人好惡、情緒高低、心血來潮,使嚴肅的責任隨意化,例如個人喜歡的就認真做,不喜歡的就冷落一旁;情緒高的時候就出效率,情緒低的時候就不管不問。

  第二是創新意識。怎么把教學質量提上去,需要不斷明確提出新思路,拿出新辦法。為什么要創新呢?因為不創新就難以摒棄自身思維上的惰性、工作上的慣性,就難以適應日新月異的新變化,就難以保持健康、持續的`發展和提升。一些先進地區、先進單位、先進個人、先進技術之因此先進,

  就是因為他們都“新”,并且能!靶隆。只有“新”的東西才能有特色,只有“新”的舉措才能有突破。首先要打破思維上的“框框”。敢想才能敢做,敢做才能做出成績。其次,要勤于并善于學習。不學習,創新就沒有基礎,就沒有辦法走捷徑,甚至不學習,就有可能在工作中犯錯誤。

  第三是拼搏意識。在一個地方、一個崗位工作時間長了,產生惰性是很正常的,特別是當工作取得了成色、走上了正軌后,更容易使人產生懶得思維、懶得下勁“松口氣、歇歇腳”的想法?朔@一惰性,廣大教師必須始終保持三股勁:首先是干勁。始終保持不錯的精神狀態、干事創業的銳氣。有的領導一看無精打采,動不動就是“我早就不想干了”。有這種思想的人,我看,也就不配當一個老師。第二是摽勁,領導尤其要蹲住、抓死。別人可以按點上、下班,你要來得早走得晚,星期天、節假日也不能不管不問。抓工作就要摽緊抓死,你懂不懂的要經常去看,找明白人靠上,你管和不管,效果肯定不一樣。就像校園衛生,你經常去看看、問問,學校環境肯定就要好得多。工作就是這樣,沒有白干的,俗話說:“鋸響就有末”說的就是這個道理。第三是韌勁,干工作持之以恒、一以貫之,不能忽冷忽熱、虎頭蛇尾。特別是在紀律上不能開始嚴,后來松,越來越松。有的同志之因此不遵守紀律,既有主觀上的原因,也有客觀上的原因,他違反了紀律你視而不見,他當然還會再犯。

  四.加強“五位”思想,推動目標化管理

  按照要求,學校各班級、教研組、備課組、每位教師以及每位學生都要制定工作或學習目標,使學校從上到下都實行目標化管理。制定嚴格的考核評選制度和獎懲措施,建立領導競聘上崗和教師交流機制,實行工作優異者競爭上崗、成績末位者交流制度。

  這就要求我們學校領導要有“五位”思想,“五位”是指:

  1.定位:領導干部要有“四定”(定職、定崗、定權、定責),要做到責權利相統一。切不可有權無責或以權謀利,做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。

  2.到位:有職有崗有位就要上位到位,做到“在其位,謀其政”。

  3.足位:有權有位,就要用足用好權位,在政策法規規定的范圍內,盡最大可能地發揮權力的最大效益,把自身分管或主管的工作做好,充分施展自身的領導才能。

  4.補位:人人有崗,人人有位,但崗位之間因工作的分管、主管、協管又因工作性質、類別等時有交叉,就是說崗位有交叉,工作有聯系。這就要求領導之間要講團結協作、顧全大局,要互相幫助、互相支持、互相體諒,共同把工作做好。在別人因事因病缺崗、空崗時,及時、主動、有效地補位。就像足球比賽一樣,攻守照應,互相補位。

  5.不越位:用足用全用好用正權力,是每一個領導應盡的職責,但權有所限,不可過之。不要越位用權。越位不同于補位,補位是為了工作,越位就不正常了。

  以上這些,我們黨員、領導同志要正確對待,認真遵守,互相監督。做到“有則改之,無則加勉”。目的就是要改變我們的工作作風,端正我們的工作態度,提升我們的工作水平,凝聚我們的工作合力,提升我們的工作效率,使我鎮的教育教學成績再上一個新的臺階。

  最后,祝各位老師在本次校本培訓中都有豐厚的收獲,預祝本次校本培訓圓滿成功!

見面會的發言稿范文6

尊敬的劉局長,尊敬的市審計組各位領導同志們:

  今天市審計組各位領導蒞臨我縣進行經濟責任審計。在此我代表彬縣縣委、縣政府對審計組各位領導和同志們的到來表示熱烈歡迎并致以崇高的敬意!

  政府經濟責任審計是由國家審計機關對各級黨政機關主要領導任職期間國家受托經濟責任履行結果進行評價以監督黨政機關主要負責人任職期間國家受托經濟責任履行的真實性、正確性和績效性這不僅能有效規范領導干部的.行政行為促進領導干部思想和工作作風的轉變更能有效實施社會監督增強政府工作的透明度樹立良好的政府形象不論是在保護國家財產的安全、完整、保值增值方面還是在健全領導干部的監督管理、促進廉政建設方面都發揮著十分重要的作用。

  這次市審計組對惠林和建民兩位同志任彬縣人民政府縣長期間的經濟責任進行審計作為彬縣人民政府現任縣長我將嚴格按照經濟責任審計制度和審計組提出的要求實事求是地匯報工作積極協調財政、審計、發改等相關部門提供真實可靠的材料不遺余力地搞好配合服務全力為審計組提供一切便利條件確保審計工作順利開展。

  最后祝愿各位領導和同志們在彬期間工作順利生活愉快!

見面會的發言稿范文7

  親愛的同學們:

  大家好!

  首先,我代表學校以及學校的全體老師,對各位新同學的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

  同學們,當你們帶著父母的希望,帶著朋友的祝愿,也帶著自己新的理想,來到貴陽新東方烹飪學院的時候,你們就成為了這里的主人,成為了未來高素質烹飪專業人才隊伍中的一員。在此,向你們表示熱烈地歡迎和衷心地祝賀!

  此時此刻,同學們的心情一定很激動,也很復雜。激動,是因為十年寒窗苦讀,終于邁進了理想校園;而復雜,則可能是因為得到的不是自己所求索的那份無奈;還有邁進校園后,可能有些地方達不到自己想像中的那樣美好而失望。但是,請你們記住,貴陽新東方烹飪學院,是一所充滿活力、魅力四射、優美和諧學校。從你們踏入貴陽新東方烹飪學院那一刻開始,你們將和學校永遠聯系在一起,這里將成為你們人生的`重要驛站。

  對于貴陽新東方烹飪學院,可能有的同學了解的多一些,有的同學了解的少一點,現在我就給大家再簡要介紹一下學校的情況:貴陽新東方烹飪學院隸屬于全國著名的新華教育集團,是中國烹飪教育第一品牌。學校校園整潔、環境優美,相信同學們都已經親身感受到了。另外,學校的教學設備也非常完備,可以說,學校教學設施的配置在全國烹飪教育界,都處于領先地位,同學們使用的灶臺和爐具,全部使用不銹鋼制成。

  同學們可能會問:“我到貴陽新東方能學到什么,畢業后又能做什么?”我很理解同學們的想法,因為當年我考學校的時候,也是這么想的。

  那么在這里,能學到什么呢?我想從學校的師資力量來說一下。貴陽新東方烹飪學院師資力量非常雄厚,本分之一以上的教師具有技師、高級技師職稱,所有的老師都是行業的一線能手,都具有豐富工作經驗。很多老師代表學校、甚至代表貴州省參加全國的烹飪技能大賽,多次獲得了金獎等殊榮。同時,學校還從各家合作企業以及社會上特聘了數量龐大的名廚大師,其中就包括星級酒店的行政總廚、總廚、廚師長,餐飲企業的經理、執行經理、主管等高層人員,擔任同學們的實訓和實踐指導教師。在貴陽新東方烹飪學院,能學什么,我相信在同學們心里已經有了答案。

  貴陽新東方烹飪學院,依托新華教育集團遍布全國的就業網絡,在貴陽、北京、上海、廣州、南京、杭州、合肥、成都、重慶等地設有專門的就業辦事處。先后與貴州飯店、世紀金源大飯店、喜萊登貴航酒店、全聚德烤鴨、貴州拾禾餐飲、貴陽鹿鳴餐飲、北京宏狀元、杭州中山國際大酒店、北京哇哈哈酒店等星級酒店及中大型餐飲企業建立了長期的校企合作關系,定期為企業輸送人才。在貴陽新東方烹飪學院學成畢業后,能做什么,我相信同學們心里也已經有了答案。

  在接下來的學習生活中,希望同學們從以下幾個方面,不斷完善自我、加強修養:一要嚴格要求自己,努力規范自己的言行,提高自身的思想素質,培養自己的責任心與使命感。二要刻苦研習,孜孜不倦,不恥下問,努力把自己塑造成為一名既精通本專業,又具有豐富知識的高素質人才。三要努力提高素質、開拓創新,要學會思考、學會實踐;積極參加各類的社會實踐活動,積極參與學院組織的各類文化、藝術、體育活動。在學習、實踐的過程中,培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力。

  同學們,每一種相遇都是緣。今天,我們有緣相聚在貴陽新東方烹飪學院。作為學院的領導和老師,我想對同學們說幾句話:第一句是我們全體教師一定會加倍努力,堅持“學為人師,行為世范”的基本準則,在師德上求高,在教學上求精,無愧于教師這一神圣職業!第二句是衷心希望同學們以新的語言、新的行動、新的風貌,開始新的學習,展示新的生活、掌握新的知識,增加新的技能,取得新的成績,開啟新的人生!第三句是,相信大家在走出新東方之后,以新的姿態、新的風采站在父母、朋友、社會的面前,那時你們一定會驕傲地說:“貴陽新東方烹飪學院,我無悔的選擇!”

  最后,祝同學們身體健康,學業有成!

  謝謝大家!

見面會的發言稿范文8

各位團總支學生會的父老鄉親,大家好:

本人姓鄒名頡綽號倫,我是新聞部的代理部長之一,由于做新聞的很低調,還有兩位呢是我的校友也是我的童鞋同時是我的同事,首先是擁有傳說中的珠江美男子稱號的“大紫大紅”姚梓鴻童鞋,以及敢于鳳姐媲美的“一枝花”周小柳童鞋,以及我們部門可愛的七位葫蘆娃7兄弟,在今天這個飽滿的日子能和大家相遇:用兩個字形容“緣分”,很高興認識大家,我們新聞部的前世是“網絡信息中心”,由于名字太過糾結,所以改為新聞部,我們細紋不的精髓在于一個“新”字,即新干事,新部長,新氣象。我們部門主要的工作是負責活動的記錄、采訪、拍攝以及系博客的'動態更新,在以后的時間,我們新聞部將以“天天向上”的精神目標,為進一步壯大團學而盡自己的綿薄之力。

見面會的發言稿范文9

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們

  大家好!

  我是信息科學與技術學部20xx級新生吳明宇,很榮幸能站在這里,代表20xx級全體新生發言。

  教師節剛過去,首先請允許我代表所有新生向文華學院的全體教師們送上遲到的祝福,祝愿老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!

  在這喜悅的日子里,我們從祖國的四面八方來到這美麗的武漢,跨進我們夢寐以求的大學,開始了我們的夢想之旅。

  曾記否,三年前有著稚氣臉龐的我們,志存高遠,力圖實現人生跨越;忙里偷閑的幾局配位五黑,雖然隊友太坑但也讓我們樂在其中;一年前,高考成了我們拼搏的力量源泉,放下了手中心愛的手機、排除一切雜念只為我們心中的夢想,我們共同經歷了黑色的五月,緊張而又激動地高考,體會著圓夢的時刻。而今,我們站在人生的又一驛站——文華學院這一嶄新的舞臺。作為一名文華學子我們就必須牢記孝敬父母、尊敬師長,懷有一顆感恩的心,只有這些做好了,我們才能向更高更遠的地方發展,創造屬于自身的未來。

  假期里一檔《中國有嘻哈》深受大家的熱議,但rapper們對生活的態度最值得我們學習,他們對嘻哈的熱愛始終如一,對于我們這些剛剛進入大學的`新生們來說我們始終要記得我們為什么來到這里,來到這里又是為了什么,在這里就應該努力做到學好新的知識,練就過硬技能。我們不再是父母身邊的小乖乖,而是一個已經半只腳邁入社會的成年人。我們在多彩的大學生活中就應該努力做到以下幾點。

  首先是養成不錯習慣,為自身營造健康的生活,從現在起,我們要有一定的規則意識,遵守學校的各項規章制度,明白什么該做,什么不該做。第二是掌握科學方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。第三是培養多種能力,為終身理想積蓄力量。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。我們要敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,帶著夢想的翅膀,與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運,看到一個全新的自身。

  大師身旁宜聆教,東湖湖畔好讀書。四年的時間很長,我們可以將每一天過得充實精彩,四年的時光也很短,只怕一瞬之后,我們就已經是過往的少年。今天我們帶著城鎮鄉野的期盼走進文華,就應當在這里一同書寫屬于我們的壯美詩篇。

  親愛的同學們,未來的四年我們將一起走過,我們心中都有對未來的美好向往。讓我們努力做到“博學篤志,本立道生”,用汗水鍛造我們的無悔青春,用努力書寫我們的璀璨篇章。

  謝謝大家!

見面會的發言稿范文10

  同學們,今天上午我剛剛收到了最近出版的一本書《幸福其實是一種感覺》,贈送給同學們,從小學一年級新生和初中一年級新生各選一名代表,贈送給大家。

  同學們,我出生在上世紀六十年代,我的小學生活和初中生活在上世紀七十年代、八十年代。當時的學生生活和現在很不相同。我這本書中,對于小學生活和初中生活寫了一些文章,與大家交流。希望大家度過一個好的小學生活和初中生活。

  同學們,從今天開始,你們將開始一個新的生活,祝愿同學們學習進步,生活幸福!想想自己三年高中的辛苦學習,我想一定不會輕易被打敗的。畢竟大家都知道高中的學習很艱難,在那樣艱難的情況下,大家都努力熬過了,那你有什么理由在這個大學里放棄所努力得來讀的機會呢?大學是我們的一個新的征程,不管在這里我們會遇到怎樣的坎坷,我想只要我們能夠去克服,那么將來畢業之后的你,一定會覺得幸運和不后悔。大學的青春也很短,我們必須把握好每分每秒,大家應該知道現在的努力,未來將只能悲傷度過,因為心里有不甘和后悔,所以總是覺得自己過的很失敗。如果不想讓這樣的事情發生,那我們從第一天雙腳踏進大學門檻的時候,我們就要給自己的大學做一份完整的規劃,確立自己的每一個目標,努力的'朝著自己的目標前進,不管目標是大還是小,首先是先完成,不然談何成功達到目的。大學并沒有想象中那樣的輕松,雖然現在我們才開始,可是也不能覺得輕松,就真的過得安逸,這是不可行的。所以在這,作為大學新生的我們,要奮起拼搏,努力把自己的大學人生過得不留遺憾、無后悔,向終點前進吧!

  謝謝大家,演講完畢。

見面會的發言稿范文11

親愛的各位學弟學妹:

  大家上午好!我是本系學生會的團總支副書記——笑嘻嘻,我來自20xx級某專業某班。在這個金風送爽的季節里,因為你們的到來,使我們系更加的生機勃勃,富有朝氣。在這里我謹代表學生會再次歡迎你們的到來,希望你們即將開始的大學生活能夠快快樂樂,也祝愿你們在大學能學有所成,收獲喜悅。 在過去的幾年中,我們系學生會一直努力去做好服務學生的工作。我可以這樣說:我系學生會不敢說是最好的,但在服務同學、組織活動的工作方面盡心盡力,可以說是無系可出其右。但昨日的輝煌終會過去,我們系將來如何,還要看在座的各位學弟學妹。我相信,我們物科系有你們這股新鮮血液的注入,我們會更加富有生氣!

  在此,我將簡單談幾點,希望對你們有所幫助。

  首先,你們需要盡快的適應大學的學習和生活。大學,不同于高中。在高中,我們只是學習。但是大學就不一樣了。大學學習很重要,但實踐鍛煉也必不可缺。因此,你們需要處理好學習與其他方方面面的關系。學習好,同時在實踐中得到了鍛煉,這才有可能成為真正的有用之才。

  其次,我希望你們能在開學之前做一份自己的人生規劃。許多同學對大學的想象是十分美好的,但你們如果不為自己規劃,那就會成為無頭的蒼蠅,身處迷茫之中,最終一無所成。這樣的'同學,四年后的畢業也就意味著失業。所以,剛進入大學的你們做一份對自己的規劃是十分重要的。作為過來人,我還要給你們一點忠告:就是你們的規劃,一定要給自己合理定位,不要好高騖遠。因為規劃太高,你們就要面臨巨大的壓力,它可能會讓你一點一點的喪失信心。 最后,希望你們在大學中要學會抵抗誘惑,加強自身修養,使自己得到全面的發展。希望你們永遠給自己信心,不因失敗而沮喪,但同時不因一時成功而驕傲。我堅信在大家一起努力之下,我們物理系將會更加和諧,更加溫暖,愿陽光永遠在你們心中!

  謝謝大家!我的講話到此結束。

見面會的發言稿范文12

  親愛的新朋友們:

  大家好!看到在座這么多新加入的優秀朋友,我非常感念大家對銀康的這份信任,讓我們在人生的這一處交匯,那么從現在開始就讓我給你們帶去一份快樂和能量,愿開心!歡迎你們!

  目前醫院正處于休整期的尾聲,即將展現在我們眼簾的是一座集科研、教學、臨床為一體的傳統國學醫院。從今天起,我們大家一起并肩前行,用熱情和智慧,創造銀康美好的明天;用青春和理想,譜寫自己美好的未來。

  人的一生中真正具有永久紀念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們每一位說,今天是人生中為數不多的時刻之一,它也是具有永久紀念意義的一天,因為它是你們人生起點的新的'里程碑。 醫院的壯大,需要一大批有事業心、有責任感、有創新精神和踏實作風的人才,希望大家把握機會,快速成長;同時也期望你們能在這片土地上施展自己的抱負、實現自己的理想;相信你們能很快適應環境,融入“銀康”文化,在現實中找到自己的位置,實現人生的價值,為醫院品牌建設添光彩!

  此時此刻突然在我的耳邊回響起歌壇天后那英的一首《春暖花開》“...如果你要一個微笑,我敞開火熱的胸懷,如果你需要有人同行,我陪你走到未來,春暖花開,這是我的世界...”——從現在開始,我們共同開啟我們的未來,這里是我們的世界,我們共同的家! 順祝大家一帆風順,前程遠大!

見面會的發言稿范文13

  各位團總支學生會的父老鄉親,大家好,本人姓鄒名頡綽號倫,我是新聞部的代理部長之一,由于做新聞的很低調,還有兩位呢是我的校友也是我的童鞋同時是我的同事,首先是擁有傳說中的珠江美男子稱號的“大紫大紅”姚梓鴻童鞋,以及敢于鳳姐媲美的“一枝花”周小柳童鞋,以及我們部門可愛的七位葫蘆娃7兄弟,在今天這個飽滿的日子能和大家相遇:用兩個字形容“緣分”,很高興認識大家,我們新聞部的前世是“網絡信息中心”,由于名字太過糾結,所以改為新聞部,我們細紋不的'精髓在于一個“新”字,即新干事,新部長,新氣象。我們部門主要的工作是負責活動的記錄、采訪、拍攝以及系博客的動態更新,在以后的時間,我們新聞部將以“天天向上”的精神目標,為進一步壯大團學而盡自己的綿薄之力。

見面會的發言稿范文14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  上午好!踏著八月的金色陽光,我們邁進了橋大學校的大門,成為橋大實驗學校中學部的初一新生,我們倍感自豪。今天,我非常榮幸的代表初一新生同學在這里發言,心情無比沖動。在漫長的希翼與等待中,在父母的殷殷期盼下,在師長的聲聲叮嚀中,我們終于邁進了橋大中學的大門。這里不但有整潔的校園,有良好的校風校紀;更有學識淵博、銳意進取的`老師,有精神飽滿,好學上進的學生。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學們一起學習成長,知識的大門正向我們敞開,我們為成為橋大中學大家庭的一員而備感驕傲!

  萬丈高樓平地起,初一是我們初中階段的起始,是根底。雖然大家在小學里的成績都很好,但到了這里我們又重新回到了同一起跑線。因此,我們必須要有堅強的信念和必勝的信心,相信這將是我們走向成功的新起點。

  如果說幼兒園盛載著千萬人兒時的夢想,小學那么用它辛勤的汗水精心培育著我們祖國的花朵,那么中學那么是一個美麗的大花園,是因為我們這些幼苗已經長大了,在不斷地汲取每一點知識,來激發我們的求知欲,填充我們知識的口袋,在這個大花園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。

  同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的根底,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的根底。在這里,我希望全體初一同學:在學習上我們將嚴格要求自己,遠離急躁情緒,做到勝不驕,敗不餒;互相學習,共同進步,爭做學習的主人翁。在日常生活中,我們將嚴格遵守校紀校規,自尊自強,自愛自律,老實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團結拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游我們一定將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫橋大中學的光芒歷史!。

  我們堅信:只要我們牢記師長的教誨,以銳意進取的高年級的哥哥姐姐們為典范,不斷充實自我、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優秀的中學生,就一定能成為橋大中學的自豪!最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作順利,祝愿全體同學鯤鵬展翅,翱翔藍天,祝福我們的學校越來越美、越來越輝煌。

  謝謝老師、同學們!

見面會的發言稿范文15

尊敬的各位領導、各位老師,同學們:

  大家好!

  今天,作為一名教師,我很榮幸地站在這里,面對著充滿活力、積極上進同學們。我很激動,因為在未來的3年中,我們要共同度過!

  從今天開始,你們就正式開啟了人生新的旅程。來到巢湖市衛生學校是新的起點,夢想開始的地方。作為一名教師,在新學期里,我們本著“教書育人”“一切為了學生”的宗旨,勤奮工作,以嚴導其行,關心愛護每一位學生,積極與學生交流溝通,幫助克服學習中的困難,實現你們的夢想。

  那么在這里,我們要做好哪些事才能實現夢想呢?總的來說有兩個宗旨:

  一是始終以主角的激情和擔當參與身邊的事情;

  二是不斷釋放自己最富挑戰性的創造力。具體而言,無非就是做好學習和生活兩方面的事情。

  客觀環境變化了,學習方式也變化了。在學習中,需要你們主動學習、積極思維、在感興趣的問題上深入的進行探討,中專學習不單是要打好專業的理論基礎,更重要的是提高你的'全面素質,鍛煉你的實踐能力,啟迪你的創新思想。在實踐能力培養方面,學校給大家創造了良好的環境,實現你們所學即能致用,理論與實踐零對接,畢業即能上崗的應用型目標。學問學問,既然有優良的學習環境,更不能懶惰和懈怠,就要不斷地“學”和“問”。

  關于生活,我認為就是四個字:獨立、堅強。獨立就是擺脫依賴性,生活自主安排,。堅強就是積極面對挫折與挑戰。

  最后,我想以用一句話大家共勉:厚德、博學、自強、創新。相信3年后,大家畢業離校,會對自己說:來到巢湖市衛生學校,是無悔的選擇。

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