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情商的演講稿

更新時間：2024-06-09 18:04:58

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情商的演講稿

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。現如今，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編幫大家整理的情商的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

情商的演講稿1

各位親朋好友、各位來賓：

　　大家好!

　　今天我和我愛人在此進行婚禮，謝謝各位長輩、親戚、知心好友在百忙之中抽空出席，給我們的婚禮帶來了歡樂、喜悅和真誠的祝愿。

　　我們相識于xx年xx月xx日，到今天為止，我們已經相識相知了整整xx年，xx年來我們同甘共苦，留下了很多美妙的回憶。今天，我們終于結婚了。除了沖動、開心、幸福，更多的是感謝。借此時機，我要感謝我的父母把我哺育xx，感謝我的`岳父岳母把如此優秀的女兒放心地交給我，更要感謝在座的各位親朋好友對我們的祝愿與關懷。請相信我，我會永遠深愛我的妻子，并通過我們勤勞才智的雙手，制造美滿的幸福家庭。

　　最終，再一次感謝在座的每一位親朋好友，祝福你們婚姻美滿、家庭幸福、財源廣進、事業興旺!

情商的演講稿2

尊敬的各位來賓：

　　大家好！

　　這天十分高興各位能在百忙之中抽空來參加我們的婚禮，有你們的祝福使我們的這次婚禮顯得更加的浪漫，更加的神圣。首先，我要感謝我的父母親，他們養育了我二十多年十分不容易，此刻我要結婚了，我想對他們說一聲（面向父母），謝謝你們，你們辛苦了，以后我們會盡心盡力的.孝敬你們二老。同時，也要感謝一下我的岳父岳母（面向岳父岳母），感謝你們把自己心愛的女兒終生托付給我，感謝你們的信任，我將不會讓你們失望，我將讓你們的女兒過上幸福美滿的生活！然后我還想個性感謝一下我的愛人，感謝她答應嫁給我，這天當著大家的面我承諾，我將做一個合格的丈夫，照顧他一輩子！大家好！十分感謝大家來參加我和我愛人的結婚喜宴！我于xx年來到那里，在（讀研或工作）期間（或透過介紹），我有幸認識了我愛人xx。

　　我們倆共同經歷了浪漫的（校園）感情，共同經歷了（找工作）的艱辛，此刻我們最后構筑了屬于我們的小家庭。在那里，我們的親戚朋友不多。我們之所以能有這天的幸福生活，與領導們、同事們、親戚朋友們的關心和幫忙是分不開的我一向是懷揣著一顆感恩的心在工作和生活。在此，我對所有關心我們幫忙我們的領導、同事、親戚朋友們表示衷心的感謝！今后我倆必須孝順父母、快樂生活，構造一個美滿和諧的家庭，我們也必須一如既往地努力工作，用實際行動來回報大家對我們的關心。最后再次感謝大家親臨我和愛人的婚宴！

情商的演講稿3

各位先生女士、各位來賓：

　　大家好!

　　今天是我跟我媳婦結婚的日子，沒想到她原來這么漂亮，害得我

　　都以為是在跟別人結婚了一樣。不管怎樣，還是很感謝今天到場的每一位親朋好友，希望單身的朋友馬上找到自己的另一半，我還要去喝你們的喜酒呢。結了婚的呢，一定會有一個幸福美滿的.家庭。非常感謝媳婦的父母，也就是我的岳父岳母，把這么好的一個傳家寶留給了我，今后你們就放心地把她交給我把，我一定會照顧好她，把她養成小胖子。最后呢，在此感謝各位來賓到此為我們送上的祝福，祝大家身體健康、往事如意，謝謝大家。

情商的演講稿4

各位尊敬的領導，各位父老鄉親：

　　大家晚上好！

　　今天是我和新娘的大喜日子，認識我的.人都知道，為了追求妻子，我花了整整三年，所以我會非常珍惜這段感情，也請在座的親朋好友為我們見證。

　　以后堅決執行老婆布置的任務，愛護老婆，關心老婆，老婆想要什么，我都會盡力滿足。

　　當然我的妻子是一位非常美麗又很善良的人，在這幾年戀愛當中孝敬長輩，對我照顧有加，在工作中也一直支持我，鼓勵我，真的非常感謝你，以后我們一定會走上幸福人生。

情商的演講稿5

各位領導、教育屆各位老前輩、各位老師：

　　大家上午好！

　　剛才，張校長介紹了開展情商教育的緣由、探索、實踐，讓人深受啟發，倍感鼓舞。

　　美國人際關系學者卡耐基說過：“一個人的成功，只有15%歸結于他的專業知識，85%歸結于人際溝通。”很好的詮釋了智商與情商的關系。清華大學原校長顧秉林告誡畢業生：“能力比知識重要，情商比智商重要。”xx小學選取情商作為教育的切入點，抓住了一個人成功的關鍵。主題很好！

　　我國流傳有一句諺語：3歲看大7歲看老。它概括了兒童發展的一般規律。孩子一生90%以上的性格、理想和生活方式都在此間形成。這一時期也是孩子情商塑造的重要階段。xx小學從小學階段開始對學生進行情商教育，時機很好！

　　新課程倡導學校特色辦學，一改過去國家統一的教材，建立起了國家教材、地方教材、校本教材相結合的教材格局。我縣已印發了地方教材《可愛的白水》。xx小學編寫的《情商教育讀本》正是校本教材。它的發行使用完善了我縣教材的格局，符合新課改的要求。這個形式很好，載體很好！

　　基于以上三點，我對xx小學的《情商教育讀本》出版發行表示衷心的祝賀，向編寫這本教材的各位老師表示敬意！

　　情商是“情緒智商”、“情緒智力”的簡稱，是人在情緒、情感、意志、耐挫力、處理人際關系等方面的能力，屬于非智力因素。在小學階段開發學生情商尤為重要。如課堂上的遵守紀律、認真聽講、不做小動作、不打擾別人，這是培養學生“自我管理”的能力；和同桌、同學和睦相處這是培養學生“處理人際關系”的能力；學生作業量大，有的學生就沮喪、發脾氣，教育他們保質保量完成作業，這是培養他們“控制情緒”的能力；我能行、我能做這是培養他們自信、自強、樂觀向上的品質，這些情商元素滲透在小學教育中會影響學生一生的。

　　情商和智商是相互依存、相互促進、相互發展的。情商是外因，起決定作用，決定一個人發展的方向與志向；智商是內因，起主導作用，決定一個人對事物的認知度。情商與智商的有機結合，才能促使一個人走向成功。

　　新課程提出了三維目標：知識與技能，過程與方法、情感態度價值觀。其中知識與技能可以說是智力教育，情感態度價值觀可以說是情商教育，過程與方法則是情商與智商的有機結合。

　　xx小學的《情商教育讀本》內容豐富，圖文并茂，系統性強，可操作性強，是對學生進行情商教育的很好教材。在今后的情商教育中有三點建議：

　　1、主題教育要做實：這本教材分學段確定了情商教育的主題，符合學生的心理特點和成長規律。在教育上要做實做細，要建立教育效果的.檢測體系，要突出實效。要不斷完善教材內容，挖掘本校典型的人和事，使教育更有說服力。要廣泛宣傳，動員家長參與到這項教育活動中來。家校互動，共同培養。

　　2、學科要積極滲透：要積極挖掘各學科的情商教育元素，如語文課的《將相和》就是很好的處理人際關系、和諧相處的典型案例，藺相如的回避退讓、廉頗的負荊請罪很有教育意義。體育賽事可以培養學生的協作意識、拼搏精神。書法美術課可以培養學生愛美、賞美的意識等等。每一節課都要很好的研究情商教育元素的滲透，也就是情感態度價值觀。

　　3、開展好有益的活動：情商教育重在生活體驗中。有益的活動可以引導人、鍛煉人、教育人、啟迪人。要讓學生積極參加活動，要把情商教育貫穿于教育教學活動中。

　　xx小學的《情商教育讀本》開辟了我縣乃至省、市校本教材的先河，是我縣基礎教育的一大亮點，一大特色。相信這本教材的發行使用，必將促進學生的全面發展，也必將促使我縣基礎教育跨上新臺階。

　　最后預祝xx小學的情商教育取得圓滿成功！

情商的演講稿6

尊敬的各位來賓：

　　大家好！今天我很激動﹗千言萬語，卻不知從何說起。但我知道，這千言萬語最終只能匯聚成兩個字，那就是”感謝”。首先要感謝在座的各位親朋好友，在百忙中，特意前來為我和她的愛情做一個永遠的見證，因為你們，我和我妻子的婚禮將增色添輝，讓人永世難忘。

　　然后，還要感謝父母，您們二老把手上的明珠，交付給我保管，謝謝您們對我的信任，我絕對不會辜負您們的信任。我想說，我可能這輩子無法讓她成為世界上最富有的女人，但我會用我的愛，讓她成為世界上最幸福的妻子。婚禮新郎高情商致辭稿篇5

　　各位親朋好友：

　　感謝您及家人百忙中來參加我與xx的婚禮！

　　在這樣的大喜日子里，我非常激動，首先我想感謝我的父母，是他們養育了xx年，沒有他們的呵護與關懷，沒有我的.今天；（轉身面向父母鞠躬）其次我要感謝我的岳父岳母，感謝他們培養了這么好的女兒，并放心的將他們的掌上明珠托付給我；（轉身面向岳父岳母鞠躬）；再次感謝我老婆，相處x年以來，一直給予我信任與照顧；（轉身面向老婆鞠躬）；最后，我還想感謝我兩的親戚，朋友，感謝你們來見證我們這一生最重要的時刻！（面向大家鞠躬）！

情商的演講稿7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是：情商大于智商。你也許曾對這樣的事例困惑不解，智商顯然很高的人生活并不如意，而智商平平者卻獲得很大成功。主要原因就是決定人生成敗的另一種智商——情感智商。情商（EQ）又稱情緒智力，是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。美國心理學家認為，情商包括以下幾個方面：

　　一是認識自身的情緒，以你為只有認識自己，才能成為自己生活的主宰。

　　二是妥善管理自己的情緒，既能調控自己；

　　三是自我激勵，它能夠使人走出生命的低谷，重新出發。

　　四是認知他人的情緒，這是與他人正常交往，實現順利溝通的基礎；

　　五是人際關系的管理，即領導和管理能力。

　　以往認為，一個人能否在一生中取得成績，智力水平是第一重要，即智商越高，取得成就的可能性就越大。但影響一個人一生的，更多的還是你的`性格，你的世界觀，你的價值觀，你的耐心，你的信心，你的毅力，你的情緒和你的情感。說到情商，美國哈佛大學教授丹尼爾〃戈爾曼是不可掠過的。他寫了一本書，叫做《情緒智力》。他指出：現在兒童比較孤單、憂郁、任性、好動、焦慮，并且不少IQ為160的人為IQ只有100的人打工。人們找是什么原因導致了這一結果，找到了，就是情商。真正決定一個人是否成功的關鍵是情商能力，而不是智商能力。

　　所以，有人說了：智商誠可貴，情商價更高。說到這兒，給大家舉一個例子，三國時有個人物，叫周瑜，長得帥，智商高，會領兵打仗。他智商這么高一人后來怎么死的？被諸葛亮三氣而死的。《三國演義》第五十六回，叫做孔明三氣周公瑾，具體情況我就不講了。當時周瑜的事業正是如日中天，已經成功，他本來應該取得更大的成功，但他順利的時候指高氣昂，逆境時“既生瑜，何生亮”。他心胸狹窄，愛動怒，愛生氣，嫉賢妒能，多次想把諸葛亮殺掉。所以他不但沒取得更大勝利，卻因為生氣而含淚酒泉，這就是典型的情商低。

　　美國一企業專門搞咨詢研究，他們調查了188個公司，測試了每個公司的高級主管，他們的智商情商和他們的工作之間有什么關系，結果發現，情商的影響是智商影響的9倍。智商差一點的'人，如果擁有更高的情商指數，完全可以獲得成功。再加上我們未來的社會是高速發展的社會，人們需要的是快節奏的生活，并且競爭越來越激烈，只有高智商顯然不行，還應當有高情商才能夠在社會中如魚得水，應對自如。

　　智商總是大家關注的話題，卻往往忽略了情商情商的重要性，智商再高，沒有后天的努力，牢固的人際關系，自我調節的能力和超強的工作能力，如何到達成功？情感并非一出生便注定，每個人的情感智商都是可挖掘和培養的，讓我們共同奮進，為成功奮斗，為未來奮進！

情商的演講稿8

　　俗話說：聰明反被聰明誤。一失足成千古恨。這兩句話都說明一個道理，智商高，情商低往往以失敗告終。在現實生活中智商高的人不一定能成功。人生能否成功取決于情商的高低。

　　情商它代表的是一個人的情緒智力。是近年來心理學家們提出的與智力和智商相對應的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質。包括了抑制沖動，延遲滿足的克制力。以及如何調適自己的情緒，如何設身處地地為別人著想、感受別人感受的能力。和如何建立良好的人際關系、培養自動自發的心靈動力……簡單的來說，是一個人自我情緒管理以及管理他人情緒的能力指數。

　　但是，如今很多人對情商的認識還不夠全面，或者還存在一些誤區，比如有的人認為“情商就是指人際交往的能力，情商高的人公關能力強。”有的人認為“情商是虛的東西，在實際生活中根本無法操作。”那么讓我們來具體看一看高情商指的是哪些方面的能力比較高。

　　第一，妥善管理情緒。

　　人人都有情緒，情緒若隨著境遇作相應的波動，是正常又合乎人性的。若情緒太極端化或長時間持續地僵化，而你不能掌握調節情緒的方式，便很容易被情緒所困擾。情緒化的人，不但事業不能成功，連正常的生活和工作也可能受影響。

　　高情商者都善于控制自己的情緒，能抑制感情的沖動，克制急切的欲望，及時化解和排除不良情緒，使自己始終保持良好的心境。舉個例子，一個人遭受了失戀的.打擊，假如她情商較高，那么她就會選擇理智的方式，調控自己的情緒，使自己盡快走出悲傷，恢復常態。而一個低情商的人則會想不開，沖動之下也許就會做出什么極端的事情來

　　第二、正確認識自我。

　　一個人總有某些連自己也看不清楚的個性上的盲點，高情商者常常自我一反省，從不同的角度了解、認識自己，客觀地評價自己。因此，這樣的人從不張狂自傲，一般都能與周圍的人融洽相處。一個情商高的女人，會很清醒地看到自己的優點和缺點，既不會因為自己外表漂亮而自傲，也不會因為自己在某方面不如人而自卑。

　　第三、自動自發。

　　高情商者做一切事情的動力來自于內部，有很強的自覺性、主動性。決定做一件事后，沒有完成是不肯罷休的。做任何事情，都動機明確、興趣強烈、獨立積極、不甘落后，而且有勇氣，自信心強。所以，一個情商高的人懂得自動自發，自動做事、自動學習、自動工作，因此，就算他的智商不比別人高，但也一定能做出成績。

　　第四、心態積極樂觀。

　　人生不如意事，十常八九。低情商的人一向都是消極的，悲觀的，而高情商的人都有積極樂觀的心態。他們會為周圍的美好事物和自然景觀而感到愉悅，比如，含苞欲放的鮮花，雨后清新的空氣，等諸如此類的小事情。他們善于把自己的思路和言談都引導到振奮人心的、鼓勁兒的觀念上去。能迅速地解決問題，把環境中的消極方面壓縮到最小限度。并竭力找出積極的東西。

　　他們對經歷過的活動總是給以積極的評論，并總是熱情洋溢地談到自己與人共處的時光。惱火或不愉快時，就動手扭轉處境，懂得活得快樂是自己的責任所在。他們還認為過去是一個可供借鑒的信息庫，而未來是一片快樂的、前途無限的、引人入勝的樂園。

　　高情商人愛用這樣一些詞語：極好的、好的、溫暖的、重要的、我喜歡、令人激動的、了不起的等等。高情商的人知道保持一種積極向上的樂觀的態度，是拼搏獲勝的關鍵。同一件事，常常可以被說成“好的”或“壞的”，“快樂的”或“痛苦的”。決定性的因素一般是取決于個人所參照的標準，而不是所發生的事件本身。

　　第五、人際關系融洽。

　　高情商者善于洞察并理解別人的心態，能控制自己的情緒，設身處地為別人著想，領悟對方的感受，尊重他人的意見。因此，他們善于人際溝通與合作，人際關系融洽，在復雜的人際環境中游刃有余。

　　從以上說明我們可以看出，情商是良好的道德情操，是自我激勵，是持之以恒的韌性，是同情和關心他人的善良，是善于與人相處，把握自己和他人情感的能力等等。簡言之，它是人的情感和社會技能，是智力因素以外的一切內容。所以情商高低決定著人生的成敗。我們應該努力提高自己的情商。

情商的演講稿9

各位親朋好友：

　　大家好!

　　今天是我人生當中最重要的一個時辰，也是我多年的幻想，我終于將心愛的女孩娶回家了！首先要感謝在座的各位好友，謝謝你們在這個美妙的日子里參與我們的.婚禮。

　　在此，我想感謝我的父母，謝謝你們的哺育之恩。在今后的日子里，我們肯定會好好孝敬你們的。我還要感謝我的岳父岳母，謝謝你們培育出這么優秀的女兒。請放心的把她交給我，我肯定會好好愛她。

　　最終請大家相信我，我會永遠深深愛著我的妻子。我們會通過勒勞才智的雙手，一起制造幸福美滿的溫馨家庭。最終祝大家萬事如意、幻想事成，感謝大家！

情商的演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　現在大學生新聞鋪天蓋地，從各大高校大學生跳樓事件，到近期的華中科技大男生16萬字情書表白，都暴露了當代大學生情商不足。再回到我們身邊，仍有部分大學生在人際交往中常表現出的緊張、動作不自然，缺乏自信心、思維不清及講話缺乏邏輯等，而情商正是一個衡量控制自我情緒和調節人際關系能力的指標。所以本人認為，當代大學生最需要提高情商。

　　情商是什么？情商看不見，摸不著，它只能通過個人日常的言行舉止表現出來。情商有高低之分，情商高的人看待、處理、評價問題總是能讓別人心理舒坦，從而獲得別人的信任和認可；情商低的人或自以為是、或吹毛求疵、或憤世嫉俗，感覺生活中總有人與其作對，無法與他人和環境和諧相處。毫不夸張地說一個人情商決定著他的命運。除非你想和魯濱遜一樣一個人生活在與世隔絕孤島上，否則我們必須和形形色色的人打交道。

　　為什么當代大學生最需要提高情商呢？從大學生情商重要性四點分析：

　　一、良好的情商是人心理健康的前提。

　　二、良好的'情商是大學生立足于社會的需要。

　　當代大學生要在激烈競爭的社會里不被淘汰，并且更好地生存與發展，不僅需要具備較高的科學文化知識水平，還必須具備良好的道德情感和健康的心理素質。

　　三、良好的情商能正確的認識自我。

　　良好的情商能幫助大學生正確給自己定位，既不過高評價自己，對自己長處和優勢不沾沾自喜，也不會對自己的不足而自責、自怨、自卑。這樣的大學生往往能根據自己的特點與能力制定出合乎自己特點的發展目標，并能保持積極樂觀的生活態度，努力去實現自己的目標，一步步的走向成功。

　　四、良好的情商能創造和諧的人際關系。

　　和諧的人際關系能幫助大學生健康成長,而良好的情商正是創造良好人際關系不可缺少的因素。高情商者能創造出和諧的人際關系，而和諧的人際關系也是一個人獲得成功的條件之一。

　　最近正是應屆畢業生求職應聘高峰期，如何在眾多求職者中脫穎而出是大學生們現在最關注的問題。面試官通過一對一、無領導小組群面的方式考核各應聘者，不僅為了考核應屆大學生知識水平，而且通過合作交流的形式考核了大學生情商水平。往往情商高者都會獲得面試官及隊友的青睞，情商高的大學生在日后的社會道路上也將會有更長遠的發展。

　　總之，大學生的情商素質是促進他們適應未來社會不可或缺的一項重要內容，是促進大學生成長成才的關鍵因素。當代大學生應該多接觸社會、鍛煉能力、提高素質，達到情商與智商方面協調發展，成為全面發展的有用人才。

情商的演講稿11

尊敬的各位領導，各位來賓：

　　大家晚上好。

　　今天是20xx年1月6日，這一天對我來說是非常重要的。今天也非常感謝各位在座的'親朋好友遠道而來參加我跟妻子結婚典禮。

　　本來我有很多話想對妻子說，但今天看到臺下這么多人，我太激動了，好多都已經想不起來，千言萬語匯成一句話，親愛的老婆，未來人生道路上我會一直陪伴在你的身邊，不管今天明天還是未來，以后也不可以嫌棄我哦！

情商的演講稿12

尊敬的各位來賓：

　　大家好！今天是我與xx小姐結婚的大好日子！我感到十分的高興和幸福！首先我要感謝各位在百忙之中來參加我們的婚禮！對于你們的到來我們感到無比地榮幸，有了你們見證我們的婚禮，在以后的日子里我會對我的妻子倍加的關心和愛護，我會永遠的愛她！并通過我們勤勞智慧的雙手創造出一個幸福和諧滿的家庭！借此機會，我還要感謝我們的父母對我們精心的'培育，感謝名位

　　領導的關心，感謝各位親戚朋友的祝福！

　　祝各位萬事如意，心想事成！

　　今晚沒啥好的招待大家，還望各位能吃好喝好！謝謝大家！

情商的演講稿13

　　情商是人類在復雜多變的社會關系綜合能力的體現。

　　人際關系日趨復雜的現代及未來社會中,行為不僅由腦袋里的知識性智能,而且也由其中的情緒智能作為導向

　　所謂情商，就是指一個人的溝通交際技能、與人共事的能力。在智商一定的前提下，情商比智商更重要。情商所彰顯出的能量就是情商效應。

　　在競爭激烈的現代社會中，僅憑一己之力打天下，很難獲得成功。情商高、善于交友的人，事業成功的幾率非常高

　　去找找余世偉的管理教程，里面有有關情商在商務管理中的論述。

　　關于辯論技巧我可以說一點點。首要關鍵是對基本概念的明確。要對情商、智商，這兩個概念的`定義定死，決不能有讓對方在這上面偷換概念的漏洞，還有就是明確，你們的辯題是哪個更重要，所以不能否認智商的重要性，但是要強調情商“更”重要，否則會在辯論中失去主攻路線，防止對方牽引你的思路去否認智商的重要性，會導致你們辯論主旨出錯。辯論的關鍵環節是在攻守雙方的自由提問時間段，前面的開篇立論都是為了這個而準備的，所以，在攻守之前的時間要充分利用，尤其是四辯手，因為長時間不用發言，有充分的時間記錄對方論詞中的漏洞。

　　之所以要自己寫辯辭就是為了在寫的過程中間好自己多想幾個為什么，只有自己寫出來的論據和論點才能運用得流暢，知道漏洞會出現在什么地方，如何彌補漏洞。

　　因為你們的辯詞是相對有利的一方，所以要贏不難。現實生活中的例子很多。還有一點，可以作為詭辯的題材，就是智商的認定。既然對方強調智商重要，那么，對方如何來測定這個成功人士的智商是多少值？如果說高智商比高情商重要，那么為什么很多大公司都愿意人用最合適的員工而不是最聰明的員工？（其實這句話誰也無法證明，自然無法反駁。因為的確是只需要最合適的）。還有，強調的是現代社會。如果對方舉出歷史上的天才如愛因斯坦之類的人的話完全可以反駁掉。當然作為鞏固自己的論點，一定要將如何才是高情商的表現定論下來。因為情商不像智商，有固定的商值（其實有測試的方法，但是并不如智商那么來得廣為人知而已）所以你們要自己去定義高情商表現為哪幾個方面。越詳細越好。這樣就可以在對方質問的時候有充足的余地反擊。