在我們平凡的日常里，需要使用發言稿的場合越來越多，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。那么你有了解過發言稿嗎？下面是小編收集整理的期末考試動員大會發言稿，歡迎大家分享。

期末考試動員大會發言稿1

　　各位同學大家好：

　　歲月如歌，緊張、忙碌、充實的一個學期轉瞬即逝，明天就要進行本學期的期末考試，對同學們來講，考試是評價的一種手段，但不是唯一的手段，只是對同學們掌握知識情況的一種了解。

　　針對本次期末考試，在這里我要對全體同學提出以下幾點希望：

　　第一、希望同學們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個

　　學期所學知識的一次大的檢閱，希望同學們能夠抓住機會，展示自己，在收獲的季節里摘取勝利的果實。

　　第二、珍惜今天這最后一天的復習時間，俗話說，“臨陣磨槍，不快也光。”

　　請同學們在今天要做到，靜心、安心、勞逸結合，把老師所整理、歸類的基礎知識夯實。

　　第三、 堅持誠信考試。考試是一次行為習慣的考驗。我們要求做到(1)考前準備好文具，低年級同學要提前把鉛筆削好，可以多準備幾支。(2)考試期間注意考場衛生。(3)考試時應認真安靜的答卷，不交頭接耳、不左顧右盼、不得傳遞紙條、不得攜帶與考試有關的書籍。同學們，考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，我們每一個人都應該做到“文明考試，誠信做人。”

　　第四、 要保持平和的心態，科學對待考試。考試時不要過于緊張，要沉著冷靜、認真讀題，切記看錯、寫錯。要對自己充滿信心，認真分析，工整書寫，還要先易后難，注意答題時間。

　　第五、請同學們放下心理包袱，用平和積極地心態坦然迎接考試。考試成績必然會有差異。我們要學習古人那種“不以物喜、不以己悲”的豁達胸襟，考的'好不可沾沾自喜，爭取百尺竿頭再進一步。考的不好也不要灰心喪氣，要利用假期仔細分析找找原因，爭取下個學期迎頭趕上。

　　親愛的同學們，行動起來吧，請帶上你最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你的智慧，拿出你的勇氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌!相信同學們在期末考試中一定會取得優異的成績!

期末考試動員大會發言稿2

敬愛的老師、親愛的同學：

　　早上好！伴著清晨的第一縷陽光（清風），我們迎來了新的一天，下星期，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對于這次期末考試，老師一定教給了你們許多復習迎考的好方法，今天，在這里我想給大家談三點。

　　第一，以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。

　　第二，科學安排好復習時間，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環節，以便心中有數，有的放矢。

　　第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍？我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！

　　當然，復習也要講究技巧。復習時，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題強化練習。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通。

　　同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！

　　演講稿四：期末考試國旗下演講稿

　　各位老師、各位同學：

　　大家好，新年的鐘聲還在耳畔回響，我們又即將迎來期末考試，準備接受學校、老師和家長的隆重的檢閱。

　　期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。

　　首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態度面對期末考試。考試只是學習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一種手段。如果我們能夠以平常心來看待期末考試，以從容自信的態度面對它，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。

　　其次，科學安排好復習計劃，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，制定出適合自己的切實可行的復習計劃，對最后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要集中精力，充分利用時間，保證計劃的落實。時間對每個人都是公平的，怎么去利用它，這完全取決于自己。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量！

　　當然，復習更要講究技巧。復習時，要有強化意識，對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關，盡量將以前做過的練習重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復習時還要有選擇意識，對各科知識要確定主要復習的.內容，有側重，有取舍，瞄準章節重點，抓住幾根主線，快速掌握。解題時，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師交流，講思路，從而達到知識的融會貫通，事半功倍。

　　期末考試不僅是對我們成績的檢測，也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾。有人問李嘉誠成功的奧秘，李嘉誠回答：“沒有別的，一個字，信！”做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本，擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個講誠信的人，做一個人格上大寫的人，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生！

　　同學們，人生能有幾回搏，人生不搏不精彩。缺乏競爭和考試的人生不完整。考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績！我的演講完了謝謝大家！

期末考試動員大會發言稿3

教師們、同學們：

　　大家好!

　　緊急、勞碌而又充實的一個學期立刻就要完畢了，從本周起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信念、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成為優勝者，但我們盼望大家做一名追求進步、超越自我的英勇者。

　　為了幫忙同學們搞好期末復習和最終的考試，今日，利用這個時機，給同學們提幾點建議和要求：

　　首先是盼望同學們端正態度，明確目標。

　　態度是打算考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和一般人唯一的區分，就是他們的斗志和目標。勝利的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力氣才會被激發出來。

　　其次是要合理安排時間，自主安排復習。

　　同學們要依據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的復習時間;復習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進展系統梳理，全面復習，扎實做好查漏補缺工作。

　　第三是抓根底，重視方法。

　　把握好教材中最根本的'東西，一步一步腳踏實地地復習。在復習時要留意構建自己的學問網絡，并以此次期末考試為契機，主動將本學期所學的學問進展整理、擴大和總結。

　　第四是深入挖掘，深化學問。

　　在復習過程中要努力深化學問點，不能僅僅滿意于完成課本的練習和教師布置的作業，還要重視對學問點把握的敏捷程度和深入程度，盡量開掘各科之間的聯系。

　　第五是考試中要做到平和應對。

　　“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是勝利。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，把握先易后難，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信念、優化心情、進入狀態、充分發揮。

　　第六點，我想強調誠信是做人之本。

　　教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識力量上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

　　同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，由于它能提升我們自身的素養，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。我盼望大家每經過一次考試，都要仔細總結，從中吸取閱歷和教訓，鼓勵自己邁向新的頂峰!

　　最終，預祝大家期末考試考出滿足成績。

　　感謝大家!

期末考試動員大會發言稿4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我是來自12機械本2的李聞茂，今天非常榮幸能夠站在這里為大家發言。

　　時光荏苒，忙碌而又充實的一個學期即將結束，從十九周開始，各學科的考試都將陸續展開。期末考試不僅是對我們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對我們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。良好的精神面貌和高尚的道德品質要求我們能夠用正確的態度對待考試，秉承誠實守信的原則參加考試。

　　態度引導行為，行為培養性格，性格決定命運。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量才會被激發出來，我們要端正態度、明確目標并全力以赴。為此，我們應放下手中的游戲，拋棄懶散，充分利用每一天，積極面對每一個困難，只有這樣我們才能在期末考試中取得理想的成績。

　　“溫故而知新”，在復習時要構建自己的知識網絡并掌握科學的學習方法，我們要根據自己學習的實際情況，合理的安排復習時間；復習要主動，要對一學期來所學內容進行系統的梳理，全面復習，扎實做好查漏補缺工作，對薄弱環節更應認真對待，及時彌補，不懂要勤問，爭取做到熟能生巧，融會貫通。以坦誠、務實的態度，充分做好迎考工作。

　　一個成績優秀的學生一定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學學習方法的人。當然，只有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用每一點可利用的時間來保證計劃的落實。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才讓世人敬仰。因此我們要“見時間之縫，插學習之針”，充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式、單詞，多背一段文章，多溫習一遍老師在課堂上講的重點??保持這種“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實，把流逝的光陰變成財富，把有限的時間變成無限的力量！

　　“考試，七分考實力，三分考心理。”我們要以平和的心態應對考試，對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。簡言之，我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

　　誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸；誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能收獲最美的果實。誠實守信是中華民族的優良傳統，也是公民的基本道德要求之一，而嚴謹求實的態度更是我校的光榮傳統和立校之本，也是我們當代大學生誠實作風的最直接體現。我們作為新世紀的'主人，站在時代的浪尖上，應樹道德之新風，立誠信之根基，這是我們義不容辭的責任。我們應該從自身做起，從維護良好的學風，考風做起，為我們今后走上社會、誠信做人打下堅實的基礎。

　　考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去了做人的真誠。古人云，“一失足成千古恨”。我們必須認清考試作弊的嚴重后果：考試作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視，更是對我院學風的褻瀆，作弊不僅會讓我們喪失在校學習機會，更會丟了人格中的誠信品質。這將毀了我們的錦繡前程。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，所以，我們大家要秉承“誠信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場，嚴肅考場紀律。杜絕作弊，讓競爭在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報真實而又純凈。我想，當我們用誠信的尺度來衡量自身時，我們的微笑會更真誠，我們的生活也會更美好。

　　我們要拋棄僥幸和投機心理。從容面對考試。對此，我們莊嚴地做出如下保證：

　　1、嚴格自律，不剽竊，不抄襲，真實獨立地完成答卷；相互監督，共同營造一個良好的考試氛圍。

　　2、不帶任何與考試無關的物品進入考場。

　　3、在考場內不交頭接耳、互打暗號，喧嘩或有其他影響考場秩序的行為。

　　4、從自己做起，從現在做起，爭當誠信考生。

　　最后，我還要提醒同學們注意考試時間，不要遲到和缺考。白天非本年級考試時段不要在考場周圍逗留、喧嘩，以免影響其他年級考試。請各班級學生自覺配合監考老師維持考場秩序。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我們共勉、互利、共進，自覺遵守學校考試紀律和有關規定，堅決杜絕作弊，用誠信撐起一方蔚藍的天空，讓作弊遠離校園，讓誠信常駐心中，用扎實的知識、求實的態度、頑強的拼搏向自己、老師、父母交一份完美的答卷，還考場一片潔凈的天空，為自己贏得真實的成績。“行勝于言”，我們相信，我們的行動一定會帶來一股清新的誠信之風。

　　最后，祝愿老師們工作順利，萬事如意，同學們取得理想成績，過一個愉快的假期。我的講話完畢，謝謝大家！

期末考試動員大會發言稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我是初三（3）班xx，今天我演講的題目是《高效復習成就期末》。

　　期末考試即將來臨，對于初一的學弟學妹們來說，是對自己這一學期學習成果的檢驗，對初二的同學們來說是小三科即將來臨前的模擬演練，對我們初三黨來說更為關鍵，這將是決定今后走向的重要時刻。在此，我有幾點建議與大家共勉：

　　首先，要有科學的復習方法，期末總復習，主要作用是通過復習來查缺補漏，使所學內容融會貫通，使知識系統化，理解更透徹。每個人的學習情況不一樣，復習會有不同的側重點。首先是專題復習，那往往要打破章節之間的界限，找到它們之間的聯系，把所學知識“串”起來，形成一個框架，可以列出各科的知識清單來幫助梳理，奠定基礎。

　　其次，突破重點。對自己的.弱勢科目要加強訓練，可以找一些題目來做一做，以拓寬自己的思路，積累一些解題套路，特別是理科，在理解的基礎上進行一定量的訓練，多積累集中解題方法，考試時就得更加得心應手了。當然，擅長的科目更不能落下，你可以找提升能力的題目來練習，不完成一定量的練習，一些知識點有可能在考試中模糊不清，一著急，腦子一片空白，影響考試和做題的速度，從而造成嚴重的后果，所以大家不能放松，要把基礎知識掌握的更牢靠一些。

　　第三，提高復習效率。復習過程中一定要專注，不能三心二意，特別是文科復習，中途一打岔，整個復習思路就斷了，又要重新開始。理科要注意做題的速度，理清思路，速度要始終，太快容易出錯，太慢時間又不夠，思維一定要開闊，不能太死，碰上難題才會有頭緒。

　　第四，考試心態。大家一定要調整好考前的心態，不要害怕，要有“狹路相逢勇者勝”的氣魄，全力以赴，不留遺憾。這段時間大家一定要注意休息，調整好自己的作息時間，以最好的狀態迎接期末。

　　最后，祝愿同學們期末考試取得好的成績，多拿壓歲錢，過個好年！

　　我的演講完了，謝謝大家！

期末考試動員大會發言稿6

　　時間飛逝，轉眼本學期的工作已進入尾聲。在過四天就是20xxx年元旦，值此辭舊迎新之際，預祝同學們新年快樂，學業有成！根據教育局工作的整體安排，20xx年1月10日左右進行期末檢測，本周各科教學將進入期末總復習階段。為了幫助同學們搞好期末復習，并在期末檢測中取得滿意的成績，利用這個時間給大家提幾點建議和要求：

　　1、提高認識，重視檢測。作為檢測性的考試側重于檢驗教學效果，其目的在于了解過去，發現問題，以便為同學們改進和完善學習方法，提高學習效率提供可靠的依據；為廣大教師有針對性地制訂下學期的教學計劃，調整今后的教學措施，改進教學方法提供準確客觀的信息。當然檢測也是對每位學生綜合素質的挑戰，是對同學們的心理素質、自信心、自覺性、意志力、誠信度的考驗。所以，我希望全體師生要提高對本次檢測的重視程度，真正把它作為一次很好地檢測自我的機會。我們不要求所有的學生都成為優勝者，但我們希望每一位學生都能爭做追求進步挑戰自我的勇士。

　　2、搞好復習，查漏補缺。期末檢測成績的優劣，取決于平時知識的積累，但與期末復習的`效果也有直接關系。為搞好復習，我們要求廣大教師要認真制定復習計劃，研究復習內容，改進復習方法，全面梳理和總結本學期的知識，幫助學生溫故知新，此外，同學們也應該清醒地認識到考前復習不僅僅是對已學知識進行簡單的重復、回顧和記憶，更應對其進行系統地整理、歸納，深入地理解掌握，要注意知識間的比較、聯系，注意知識的靈活運用，提高分析問題、解決問題的能力。同時還要根據個人的實際情況，合理分配復習時間，有側重的利用有限的時間和精力。總之，我希望全體學生都要全身心地投入到緊張而有序的考前復習工作中，樹立信心，以不怕苦、不怕難的精神來迎接本學期的最后一次檢測。

　　3、實事求是，誠信應考。檢測也是對我們誠實守信品格的測驗，誠就是要誠實待人，不說謊、不抄襲，不作弊；信就是講信用重承諾。誠信是做人之根本，擁有誠信的人才能受到世人的尊敬和愛戴。靠弄虛作假取得的成績，只能麻痹自己，欺騙父母、師長。在此我號召大家實事求是，誠信應考，自尊自愛，不弄虛作假，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。同時，我也要直言的告知大家，為了嚴肅考紀，使檢測公平、公正，我們將嚴格執行和落實《華陽九年制學校考試管理規定》，對作弊學生一經發現，將嚴肅處理，給予處分，并記入學生檔案。

　　另外，我們真誠的希望廣大教師在考務工作中，認真負責、一絲不茍，使這次檢測真正起到反饋、評價、激勵的作用。最后，祝全體教師工作順利，身體健康！祝同學們期末檢測取得優異成績！

期末考試動員大會發言稿7

老師們、同學們，早上好：

　　本學期已接近尾聲了，上周的升旗儀式上，韓校長對老師們和同學們在過去的一學期中取得的成績作了詳細的回顧與總結。我高興，691名同學在新城半年、一年半、兩年半的時間的快樂成長和收獲。我感激，71位教職工在新城半年、一年半、兩年半的時間的奉獻、勞累、付出和執著。我欣慰，全校師生員工齊心協力，出色的完成了本學期的教育教學工作，使我校的教育教學水平在區、市處于領先地位，真正實現了高起點、高標準高質量的辦學目標。老師們、同學們，我們在取得成績和榮譽面前，要保持一顆清醒的頭腦，不能驕傲，不能忘乎所以，要放低重心。我記得韓校長在重慶某國家級重點中學參觀回來后跟我們講，有一個班級在講臺上方的墻上貼著“如履薄冰，如臨深淵“八個大字作為班訓，于是，我想起了我們的初三年級的全體師生，我相信你們是很棒的，因為你們有好的開始。你們是出色的，因為你們已經付出。讓新城、讓我感動的是你們，因為沒有你們就沒有新城的今天，但是你們任務也是很艱巨的，肩頭的擔子也是很重的，你們將代表新城迎戰xxxx，我想，只要咱們并肩攜手，有初三領導小組的正確領導，有4位班主任和13位老師的努力，有全校師生員工的大力支持，瑞雪兆豐年，我確信：鮮花和掌聲最終一定屬于你們！

　　千里之行，始于足下。萬里之堤，潰于蟻穴。這兩句成語告訴我們，成功之路，在于走好每一步，一步棋走錯，全盤皆輸。當下的任務就是下周一，我們將迎來本學期的期末考試。這次考試和全校師生都有著密切的關系。對于我們初一的學生來說，它可以幫助同學們檢查是否適應了中學階段的學習生活，檢查半年的學習過程中的態度是否端正，好習慣是否養成，方法是否科學有序，基本功是否過關，過程是否扎實認真。對于全校的老師來說，它可以幫助我們檢查開學以來的教育教學情況，從而總結經驗、發現問題、找出差距、彌補不足、提高質量。對于學校來說，它可以幫助領導總攬全局，調整決策，把教育教學工作推上一個新的臺階。所以，全校師生都要認真準備，積極行動，科學安排，高效有序地做好復習迎考這項工作。

　　借此機會，我想和同學們談三點想法：

　　一是復習時要有一個好心情。許多同學對考試都有點緊張與恐懼的心理，其實考試并不可怕，考試和平時作業一樣，它只是一種特殊的作業形式而已。考試的目的在于幫助大家查漏補缺、調整策略，以便更好地進行下一步的學習，所以同學們不必緊張，不必帶著沉重的心理負擔來復習。當然，也有的同學對復習不以為然，認為都是學過的東西，沒有必要再花時間來復習了，其實這種想法是不恰當的。大家都知道，孔子早就提出了“學而時習之”、“溫故而知新”這些行之有效的方法，德國心理學家艾賓浩斯也提出了及時復習的必要性，他的“遺忘與保持曲線圖”表明：對于一個學習任務，如果最初能及時復習，遺忘率就比較低，如果復習與學習的間隔時間長了，遺忘率就比較高了。復習很重要，但它也需要一個輕松愉快的心情與合適的方法，所以最好能在老師的指導下進行自主復習，要有一個科學的復習計劃，既要全面系統，又要重點突出。既要復習知識要點，又要鞏固能力要點。既要充分重視，又要防止加班加點。既要嚴謹細致，又要大膽創新。要學會運用“嘗試回憶法”、“多感官協同法”、“系統梳理法”等科學的學習方法，提高學習質量，使平時學習的東西通過復習真正內化為自己的東西，從而納入到自己的知識結構中去。

　　二是考場上要有一個好策略。考試不僅考查學習的知識與能力，也考驗學生的心理素質，有的.同學平時學習很用功，由于考試緊張，所以在考試時不能發揮出真實的水平。有的同學想通過考試大顯身手，于是急功近利，反而讓浮躁的情緒影響了考試成績。有的同學在考試時粗心大意，留下了許多遺憾。所以，希望大家能在戰略上藐視考試，克服害怕心理，充滿必勝信心，從容鎮定地答題。在戰術上重視考試，要頭腦清醒、沉著冷靜、靈活細心地答題。面對考卷，每個同學都是一個戰略家，既要有運籌帷幄、決勝千里的風范，也要有精打細算、嚴謹細致的精神。希望同學們在老師的指導下采用最佳的應試策略，做出一份滿意的答卷。

　　三是考試后要有一個好心態。要正確對待考試成績，做到勝者不沾沾自喜、敗者不垂頭喪氣。客觀分析問題與成績，不過分計較分數和排名。分數是考試的終端顯示，它并不能完全代表學習過程中的真實狀態，而學習過程中體現出來的良好的學習品質則是我們所最需要的。新課標的課程設計與評價體系也主張從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度來進行。因此，對于考試成績，我們要從多維度來分析，在看到成績的同時，也要找出差距。取得了好成績固然是件好事，但是如果不認真分析，就會停滯不前。躺在成績上，就會不思進取。如果偶爾一兩次沒有考好，我們就失去了自信，那就更不足取了。其實，成績不好有的是因為平時沒有努力，有的是因為復習方法不當，有的是因為學習中產生了“高原現象”，有的是因為內容難度太大，還有的是因為試卷的信度與效度問題。保持平和的心態，客觀地做出分析與調整才真正有利于我們的學習。

　　為了在這次期末考試中取得好成績，要求同學們：認真復習，沉著冷靜，不急不燥，仔細審題，半分必爭，書寫工整，解題規范，答案準確，你難我難大家都難，我不畏難，你易我易大家都易，我不大意。

　　總之，我們要抓住期末考試這個契機，全面檢閱我們的學習態度和方法，檢閱我們的誠信，每個同學都必須以誠實的態度對待這次考試及以后的每一次考試，不得弄虛作假，認真遵守考場紀律，考試過后，正確看待分數，客觀分析，及時調整，不斷提高我們的學習質量，不斷提高我們的教育教學質量，促進每一個學生卓越發展。

　　只有這樣，我們的學習生活才能真正地“生活著，并快樂著！”

　　最后希望大家學習進步、考試順利、身體健康、生活愉快！

　　因為這是學校本學期最后一次晨會，春節快到了，我代表學校祝同學們及其家人寒假愉快，新春快樂！祝老師們及其親人工作順利，闔家歡樂！

　　謝謝大家！

期末考試動員大會發言稿8

同學們：

　　今天我很榮幸作為教師代表在高考百日誓師會上發言。在離高考僅100天的這個特殊的日子里，我送給同學們的第一句話是：請相信，一百天的汗水很可能換來一生的幸福；但請記住，一百天的安逸肯定會留下一輩子的遺憾。

　　回首過去，也許我們曾經迷惘，也許我們曾經彷徨，也許我們曾經疲憊，也許我們曾經后悔。是老師的鼓勵，同學的安慰，父母的囑托，自己的堅持讓我們無怨無悔的走到今天。現在，在這節骨眼上，在這火燒眉毛的時刻，我們有退路嗎？絕對沒有，我們別無選擇！我們有什么理由還等待呢？還猶豫呢？還在消磨時光呢？還在隨波逐流呢？我們不能做逃避困難的懦夫！“同窗同學焉能甘拜下風，同校同讀豈能屈居人下”這是我送給家的第二句話。

　　緊張充實的高中生活即將結束，怎樣畫上一個圓滿的句號？該怎么辦？在這短短的一百天里，有人把危機變成機會，有人把機會變成危機。學校、領導、老師、父母、親友都看著我們呢！不能等啦！我們能做的就是苦戰三四五三個月，決勝六七八三整天。我年青的朋友們，請喚醒你身上所有的潛能，請凝聚你身上全部的'力量，用拼搏換取理想，憑奮斗鑄就希望，發起沖鋒，全速起航！排除一切干擾，挑戰一切困難，注重知識的整合與梳理，多一份理智補弱科，少一點空談做實事。珍惜一百天，拼搏一百天，奮斗一百天。把驕傲奉獻給父母和師長，把捷報傳給學校和四方。

　　一百天太短，靠家與時間賽跑，分秒必爭。靠家惜時如金，不浪費生命中的分分秒秒；靠家腳踏實地，不錯過沖剌中的點點滴滴。我們不能改變起點，難道我們不能贏在終點嗎？命運之劍就握在你們自己手中，朋友們，行動起來吧！亮出你們必勝的寶劍，勇敢的去戰斗吧！

　　下面，請同學們全體起立。舉起你們的右手，以高亢的聲音，飽滿的斗志跟著老師一起聲的吼出來：堅持，堅持，再堅持！努力，努力，再努力！來吧，高考！我堅信：我能，我行，我一定會贏！

　　謝謝大家，請坐。

期末考試動員大會發言稿9

　　老師們，同學們：

　　早上好！

　　光陰易逝，轉眼間一學期就要結束，我們也將迎來這學期的期末考試。

　　考試是檢測我們這一學期的學習成果，所以我們要高度重視，不要掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔。造成精神上的壓力，可能對考試還會產生不好的影響。我們只有做好充分的準備，增強自己的自信心，打一個有備之戰，我相信，在你的努力下，一定會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出優異的成績呢？建議大家做到以下幾點：

　　1．有效復習知識，查漏洞補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，能力強的同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。

　　2．養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，敢于質疑，敢于提問。課下養成良好的復習習慣，中高年級的同學可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

　　對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。特別是平時學習成績不理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，不看或少看一點電視節目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會有所改變，復習得越扎實，越能大大提高學習的`質量。

　　3．勞逸結合，科學用腦。因為持續、緊張的生活和學習，會使自己處于高度緊張狀態。導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；有的人情緒不穩、焦慮、煩躁；如果使大腦得到適當的休息，會收到事半功倍的效果。

　　4．不要做激烈的運動，保持平和心態，克服急躁心態，尤其是課間不打鬧，不做一些危險的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創造一個靜心復習的良好環境，避免安全事故的發生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。

　　最后，我希望同學們好好復習，在考試中能取得優異的成績。

　　謝謝大家！

期末考試動員大會發言稿10

友愛的同學們：

　　大家好！

　　似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀，會操時的汗流浹背。轉瞬間，還有十幾天，我們高二生活就要結束了。

　　而今又到了收獲的季節，信任我們又多了一份緊急、興奮和期盼。我們的緊急，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于全部關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收，獲這一過程，我們的抱負與現實產生沖突的擔憂與震撼。有了這份必要的緊急，我們的思維會更靈敏、更全面、更深刻,我們的表現會更精彩、更優異，更加令人鼓舞。

　　我們興奮，是由于我們到了驗證自我的時刻；是由于我們到了展現自我風采的時刻；靠著這種樂觀的心態，我們能夠做到仔細、細致；我們能變得更大、更強。我們期盼，期盼著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有沖突，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特殊的新奇，摩挲時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

　　前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們班級的懷抱，開頭你我新的征程。如今，懷揣著感動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的盼望，新的抱負，新的機遇，新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成果，這對我們高二的同學們意義深遠！為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議：

　　第一：目標打算結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵，不僅永久當不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會待在自己的一井之地。聞名作家高爾基告知人們：“目標愈遠大，人的'進步就愈大。”目標會告知我們能夠得到什么東西。目標會呼喚我們實行樂觀的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖，我們就能從一個勝利走向另一個勝利，得到一個又一個人生的勝利。

　　沒有目標的人很可能滿意于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標的人必定會面對這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我盼望同學們要盡快確立自己的人生目標，自己的期末考試目標，并把這些目標寫下來，放在顯目的位置，時時提示自己，時時鞭策自己。

　　其次：態度打算結果。記得有一句歌詞：“不經受風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨任憑便勝利。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人隱藏的潛力！考試要有壓力，在肯定的壓力下，我們必需強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的勝利才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不行能的，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！

　　第三：（方法）打算勝利。

　　科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復習的過程中，一要重視基礎學問，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；三要重視規范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、審錯、寫錯。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！期末考場就是一個戰場，也是一個你展現才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發。我盼望同學們，拿出你們的才智，拿出你們的士氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！

　　讓我們行動起來，用辛苦擁抱屬于我們的星光；

　　讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！

　　十載寒窗，今朝學子，笑對嚴冬酷暑苦；

　　來年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！

期末考試動員大會發言稿11

親愛的老師和同學們：

　　早上好！

　　期末考試臨近，我們都進入了緊張的準備階段。同學們，準備好了嗎？今天我演講的題目是《全力以赴收獲成功》！

　　有這樣一首歌，大家都聽過，“太陽總是在風暴之后出現，烏云之上有一片晴朗的天空。珍惜所有的感情，每一個希望都在你的手中。”人生就是這樣。不經歷風雨怎么能看到彩虹？所以，我們要想在期末考試中取得好成績，就必須全力以赴，不怕困難。然后，讓我們采取行動并執行以下操作：

　　第一，爭分奪秒。

　　時間就是生命，時間就是一切。也許一分鐘不能給你帶來一分成就，但一分鐘絕對可以給你帶來一點一點的進步。歷史長河中，時間是最公平的，但也是最短的。只有爭分奪秒，我們的'成績才能取得更大的進步，期末考試才能變得更舒服。

　　第二，伴隨著汗水。

　　同學們，堅持下去，不懈追求，一切皆有可能。“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒。”成功伴隨著汗水。期末考試也是如此。只有不斷努力，不怕苦不怕苦，汗水才會化為雨露，我們才會贏得期末考試。

　　機不可失，時不再來，有的同學認為自己成績差，再怎么努力也趕不上以前的同學。其實并不是這樣。基礎差的同學要充分利用期末復習的機會，狠抓基礎，查差距。就算你期末考最后一名，只要你努力，你就是最好的。

　　第三，保持良好的心態。

　　臨近考試，很多同學感覺心情沉重，吃不好睡不好。他們只想參加考試。其實這是不對的。心態最重要。一定要保持一顆沉穩的心，從容迎接考試，迎接夢想的飛翔。

　　親愛的朋友們，“大鵬整天隨風升起，翱翔萬里。”為了在期末考試中取得好成績，努力是必不可少的，信心也很重要。讓我們全力以赴，在期末考試中好好拼搏，讓我們以優異的成績踏上高三的階梯！我的演講結束了，謝謝！

期末考試動員大會發言稿12

同學們：

　　時光飛逝，不知不覺本學期已進入第17周，再過一周多就要開始期末考試。目前，同學們正在緊張地復習備考，以期取得優良成績。今天，系分年級召開考風考紀動員大會，旨在嚴肅考風考紀，弘揚優良學風，倡導誠信應考，杜絕舞弊，減少掛科。在此，我講三點意見：

　　一、我系學生學風狀況

　　學風是學校的靈魂，是大學精神的集中體現。優良的學風是保證和提高教育質量的重要條件，也是教育質量的重要內涵；是學校寶貴的精神財富，也是學校創品牌、樹信譽、謀求生存發展的基礎。學風體現學校的辦學觀念和理念，同時也反映學校的辦學和管理水平。歷年來，我系始終將學風建設作為系的重要工作來抓，以提高育人質量和就業質量為立足點，大力加強學風建設，學生的學風狀況總體上是好的。但是，受我國高等教育大眾化和社會大環境的影響，我系學生學風并不令人滿意，還存在一些不容忽視的問題：一是缺乏學習自覺性。由于中小學教育模式的“應試化”，一些學生自我管理意識缺乏，自主學習意識不夠，學習動機不強，沒有養成自覺的學習習慣，自我學習能力偏低。二是沉迷網絡不學習。一些學生學習目的不明確，沒有制定職業生涯規劃，生活空虛無聊，將上網作為打發時間的主要方式，因而在網上玩游戲、看韓劇、聽音樂、發牢騷和聊天。尤其是個別學生將大部分精力集中在網絡游戲上，以至于無法自拔，荒廢學業。三是學習紀律松懈。一些學生自由散漫，漠視學習紀律，厭學逃學，睡懶覺，上課遲到、早退甚至曠課，課堂上做與課堂無關的事情，抄襲作業、考試作弊等。經考勤，本學期遲到和曠課最多的3個班是：13電工2班、13電工3班、13電信1班；遲到和曠課最多的4個人是12物理1班xxx、xxx和13電信1班xxx、13電信2班xxx，今天就不點名批評。四是學習浮躁功利化。不少學生心浮氣躁，不肯花力氣，急功近利，重眼前有用的知識，忽視基礎課的學習，重專業課的學習，輕視公共課的學習，重書本知識的學習，忽視社會實踐的學習。五是忙于戀愛誤學習。有的學生一進入大學就談戀愛，從早到晚出雙成對，形影不離，儼然像對夫妻，“只在乎曾經擁有，不在乎天長地久”。在戀愛上花費了太多的時間和精力，以致耽誤了學習。上述這些現象，雖不是主流，但效果卻是很不好：一是學生掛科較多。目前，我系705名學生卻有201名學生掛科，掛科人數達28.51%。其中11級掛科為39.05%，12級學生掛科為23.53%，13級學生掛科為25%。13級學生僅僅參加一個學期的考試，4個人就有1個人掛科。掛科人數位列年級前2名的班級：11級是電工1班和電信1班，12級為電工1班和電工2班，13級是電工2班和物理2班。全系掛科最多的班級是13級電工2班，全班32人竟有16人掛科，掛科人數達50%。全系共掛科371門，掛科5門及以上的有11物理1班xx、11電工1班xxx、11物理1班xxx、11物理2班xx、11電信1班xxx、12電信2班xx，個別學生掛了6科或7科，今天也不點名批評。二是畢業生未被授予學位的人數較多。我系年年都有畢業生沒有被授予學位，去年有7人、今年有5人沒有被授予學位。三是時有考試違紀。去年上學期期末考試，全系有13人違紀；在去年下學期考試中，12電工1班就有3人違紀。這些問題必須引起我們的高度重視，系將采取有力措施狠抓學風建設。

　　二、考試是學生誠信素質的最好最直接的檢驗

　　著名教育家陶行知說過:“學生學習，學習人生。”考試不僅是檢驗學業知識掌握情況的考試，更是一次道德品質的檢驗，直接關系著每位同學誠信處事、以誠待人的品德。良好的考風考紀，是一個學校形象的象征，也是同學們誠信的體現。誠信是做人之本，不僅是一種品行，更是一種準則，是一種聲譽，是一種良好的個人資源。從有學校之日開始，考試就作為一種相對公平的測試評價形式，一直被沿用到現在。至少到目前為止，還沒有找到不考試就能公平進行評價的方法。只有考試成績公平公正，才能使同學們通過考試對自己的學習情況有一個理性的認識，才能促使同學們鞏固所學知識、技能，才能從學習結果的反饋中，及時獲得矯正信息，才能不斷的調整自己今后的學習，使成績更加進步。考試不僅影響教育公平公正，對學風、教風也影響很大。自古以來，讀書人都是以節操為重，以誠信為本。學習在于點滴積累，它來不得半點的虛偽和弄虛作假。作弊不能彌補自己學習上的漏洞，而是一種自欺欺人的行為。作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝，就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者，一時蒙蔽的是別人，終生受騙的`是自己，使自己丟失了心靈的純潔，丟掉了做人的尊嚴，失去了誠實的品質。況且考試是嚴肅的，手莫伸，伸手必被捉。大家對考試舞弊是深惡痛絕的。考試舞弊者猶如“過街老鼠”，將會遭到“人人喊打”的下場。學校對考試舞弊者將會給予記過或留校察看處分，舞弊者在畢業時就不能獲得學位證。如考試舞弊情節嚴重的，學校將會直接開除其學籍。同學們，切勿因小而失大，切勿因失足成千古恨！嚴守考試紀律，考試不舞弊，這是一條高壓線，同學們千萬別去觸碰！同學們可以在學識能力上遜于他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。在這里，我殷切地希望同學們牢固樹立“誠信考試光榮，違紀舞弊可恥”、“真實才是真本事，真本事才是真英雄”的觀念，拋掉僥幸心理，自尊自愛，嚴守考紀，用誠信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

　　三、認真備考，爭取好的成績

　　有句俗話，叫“臨陣磨刀，不快也光”，形容事到臨頭，再下點功夫，爭取有個好的結果。同學們從現在開始，應該抓緊時間，認真備考，爭取好的成績。首先，要高度重視復習。把最主要的力量投入復習，并下功夫進行全面復習，補缺補漏，把所學的知識認真整理、歸類，做到熟能生巧，融會貫通。其次，要科學對待考試。考試是緊張的，同學們要保持良好心態，要緊張但不能過于緊張，要保持一定的焦慮但不能過于焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心。再次，要適度觀看世界杯。四年一次的世界杯正在巴西全面打響，比賽的時間將近一個月。因時差的原因，比賽直播時間大都集中在我國的凌晨或上午，特別是觀看凌晨比賽的球迷們，長時間熬夜看電視直播比賽，不僅會對身體造成嚴重損害，而且損害視力，還影響學習和工作，甚至出現猝死事故。因為，此時正是人們的最佳睡眠時間段，如連續觀看下來，既犧牲了睡眠時間，損傷了體力和精氣神，且人的身體更將受到影響。同學們如因熬夜觀看世界杯而影響上課和復習那就得不償失了，如在上課時間觀看球賽更不可取。同學們，學習任務在身，期末考試在即，一定要適度觀看世界杯，千萬別影響學業和考試，千萬別使自己的身體受到傷害。

　　期末考試就要如期而至。我相信，同學們會用勤奮詮釋一名合格大學生的人生追求，會用誠實證明一個優秀大學生的優良品德，會用拼搏精神和務實態度去書寫自己在物電系大學生活的新篇章！

　　最后，祝同學們期末考試取得理想的成績！

　　謝謝大家！

期末考試動員大會發言稿13

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　為了更好的督促同學們進行期末復習，學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員，總結過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！

　　此時此刻，我想對在座的同學提幾點建議：

　　一、明確個人目標，制訂學習計劃

　　美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！

　　我希望同學們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

　　二、心動不如行動

　　目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。明日復明日，明日何其多。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動！我們要打一場攻堅戰。我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

　　三、我想我能行，決不輕言放棄

　　期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

　　四、養成良好的行為習慣，加強非智力因素的'培養

　　習慣決定人生。請問，你有良好的生活習慣嗎？你有良好的學習習慣嗎？你有恒心嗎？你有毅力嗎？你能執著的追求嗎？你能鍥而不舍的堅持嗎？現在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，唯一能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執著，你的堅持。古人說，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古往今來，中外許多的成功人士都證明了這一點。

　　五、要全身心地投入復習

　　復習是學習之母，是最好的學習方法。要有好的成績，就必須擁有好的復習。希望同學們重視基礎的訓練；重視學習的效率；重視歸納總結；重視查漏補缺，揚長補短；重視舉一反三，觸類旁通；堅持把每天學的知識放放電影。真正得法于課內，得益于課外。

　　六、要鍛煉良好的心理素質

　　有人說，考試三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有一定的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考，來提高自己的心理素質。考試不僅僅是考一個人的知識和能力，也是考一個人的心理素質。

　　七、要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉

　　文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學習的基礎。期末考試將越來越近，同學們要在心中樹立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友，一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。人生幾何，去日苦多。

　　勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。

　　花堪折時直須折，莫待無花空折枝。

　　總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

期末考試動員大會發言稿14

各位老師、同學們：

　　早上好，今日我發言的題目是“做好充分預備，迎接期末考試”。時間過得很快，開學仿佛還是昨天，轉瞬間我們就要面臨期末考試了。考試是檢驗同學學習成果的最好方式，更是呈現我們同學優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗，一種讓我們敢于正確評價自己，勇于承認學習上的失誤和不足，嚴于自我約束的考驗。為了同學們在期末考試中能夠獲得勝利，盼望大家在以下幾個方面做好充分的預備。

　　首先，仔細做好復習預備。一是要統籌方案，惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人艷羨的豐碑。二是要見縫插針，持之以恒。“見時間之縫，插學習之針”。當我們在排隊時，與其把時間鋪張在東張西望上，還不如記幾個公式，背一段（文章）!與其讓時間白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點諸如此類的時間在我們生活中是許多的，只要我們保持“擠”的恒心，鍥而不舍，就肯定能把枯燥變成開心，把空虛變成充實，把有限的時間變成無限的力氣!那時，你肯定會發覺你生活在一個全新的天地里，倍感歡樂和輕松!

　　考試不僅是智力與學問的競爭，也是心理素養的較量。如何調整好心態，以良好的精神風貌迎接考試，是一個不容忽視的問題。心情愉悅時，會增加學習的信念和愛好，產生學習新學問的劇烈愿望，會感到大腦象海綿吸水一樣，比較簡單把學問“吸”進去，而苦惱、焦慮、愁悶、恐驚時，會降低學習的愿望和愛好，從而影響智力進展。

　　所以平常就要留意培育自信、樂觀的性格。

　　其次，要求全部同學在樂觀備考的同時，要文明考風，誠信考試，敢于公正競爭，以自己的實力爭取優異成果;要堅決杜絕考試作弊的想法和行為。考試作弊是一種不文明、不道德、不誠信的行為，是一種違反學校紀律、有悖公正競爭的行為。有些東西破了可以修補;有些錯誤犯了可以改正;但有些過失造成的后果，就要擔負一輩子，在人生中留下苦痛的`傷痕。沒有誠信的國家將不會平穩，沒有誠信的校內將不行立足，沒有誠信的個人將最終被社會所拋棄。國家提倡誠信，社會召喚誠信，人人需要誠信。對待考試的態度和行為，其實是個做人問題。我們應從杜絕考試作弊做起，自覺恪守誠信，用自己的點滴行為，共鑄校內誠信，做一個新世紀誠懇守信的同學。

　　同學們!全部的付出，都會有結果;全部的汗水，都不會白流;全部的努力，都會有回報。為了自己的將來，也為了對得起供給我們的父母，對得起辛勤培育我們的老師，讓我們共同努力吧!

期末考試動員大會發言稿15

　　親愛的同學們：大家好！

　　似水流年，花開花落，我們站在歲月的河邊，看流水輕輕劃過，河面上是落英繽紛，以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀，會操時的汗流浹背。轉眼間，還有十幾天，我們高二生活就要結束了。

　　而今又到了收獲的季節，相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張，來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收，獲這一過程，我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會更出色、更優異，更加令人鼓舞。

　　我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風采的時刻；憑著這種積極的心態，我們能夠做到認真、細致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

　　前年八月，你們帶著純真的笑臉，帶著求知的激情，帶著成長的渴望，投入到我們班級的懷抱，開始你我新的征程。如今，懷揣著激動與感動，我們走上了新的路。新的路，意味著新的希望，新的理想，新的機遇，新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優異成績，這對我們高二的同學們意義深遠！為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議：

　　第一：目標決定結果。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念。古羅馬哲學家小塞涅卡說：“有些人活著沒有任何目標，他們在世間行走，就像河中的一棵小草。他們不是在行走，而是隨波逐流。”不想當元帥的士兵，不僅永遠當不上元帥，更無法成為一個好士兵。沒有大目標的人就如井底之蛙一樣沒有遠見，只會待在自己的一井之地。著名作家高爾基告訴人們：“目標愈遠大，人的進步就愈大。”目標會告訴我們能夠得到什么東西。目標會召喚我們采取積極的行動。當我們心中有了一幅目標的宏圖，我們就能從一個成功走向另一個成功，得到一個又一個人生的成功。

　　沒有目標的人很可能滿足于眼前的利益。然而，他的眼睛僅僅是局限于伸手可及的小目標，這樣只會使自己顧及眼前利益，鼠目寸光。只追求小目標的人必然會面對這樣的悲劇：自己的所作所為只是在空耗自己的青春。我希望同學們要盡快確立自己的人生目標，自己的期末考試目標，并把這些目標寫下來，放在顯目的位置，時時提醒自己，時時鞭策自己。

　　第二：態度決定結果。記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！考試要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化以下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才是甜的；三是進取的態度，大家都知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才是不可能的.，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節課，抓緊每一分鐘，練好每一道題，邁好每一步！

　　第三：方法決定成功。

　　科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云： 取法其上，僅得其中；取法其中，僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法，在復習的過程中，一要重視基礎知識，不犯概念性錯誤；二要重視糾錯，不犯重復性錯誤；三要重視規范，不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、審錯、寫錯。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的！期末考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，英雄彎弓，箭在弦上，不得不發。我希望同學們，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的年輕的心，向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！

　　讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光；

　　讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！

　　十載寒窗，今朝學子，笑對嚴冬酷暑苦；

　　來年金榜，明日天驕，傲視六月荷花香！

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