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春季開學會議發言稿
更新時間:2024-05-24 17:24:22
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春季開學會議發言稿

  在快速變化和不斷變革的新時代,很多地方都會使用到發言稿,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的春季開學會議發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

春季開學會議發言稿1

  老師們上午好!

  我們度過了一個輕松、愉快的寒假;度過了一個溫馨、祥和的春節,今天大家又滿懷喜悅地重返校園,見到了熟悉而又有點陌生的同事們(所謂陌生是因為一個個臉型的變化),我們又將滿懷信心地迎接新的學期。在這里,首先讓我代表學部對大家回到學校,又將繼續在一起戰斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,萬事如意,家庭幸福!

  今年的開學時間特別緊,(馬上還有會議)這里不能跟大家講太多,就提幾點要求: 一、是希望大家講人本。學校中的一切都是為了人,為了學生和教師。教育就是一種關懷的人生,這就是為什么我們的管理行為和教育活動中要始終充滿著“愛”,飽含著“情”。這一點我們今后要特別注重。

  尊重、愛護、關心每一個學生,對學生的發展負責,為學生終身學習打好堅實的基礎。建立和諧的師生關系,做學生的良師益友,不放棄每一個學生,要關心每一個學生的成長。堅守工作崗位,不擅離職守,認真上好每一堂課,做一個名符其實的教育工作者。

  教師對學生的愛是一種“博愛”——面向全體學生的愛。

  教師工作的對象是人,而人是情感動物,情感的最突出表現方式就是“愛”。所以,沒有愛就沒有教育,沒有愛也當不好教師。

  在教育學生的問題上要堅持四點:“合乎人性,體現人道,口下留德,手下留情。”

  二、是希望大家講秩序。像我們這樣一所規模的學校(也可以說有規模的小學部),要做到大而不亂,按部就班,收放自如,就必須要講秩序。秩序就是紀律,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。

  從今天起,我們開始上班了,那么大家就要嚴格執行學校的各項規定和要求,不希望出現:反正還沒有正式上課,一會兒這里有點事,一會兒那里要去一下。希望大家要自重。

  三、是希望大家講責任。自己忙好自己的事,努力做最好的自己。人人恪盡職守,各司其職,各負其責。人人盡好份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力。學校工作是有分有合的,正所謂“分工不分家”。因此,責任感還體現在合作與共享之中。

  要樹立良好的師表形象,注重自身人格魅力,以優秀人格感染教育學生,做學生的表率。工作中講進取、講奉獻,樹立團隊意識,弘揚團隊精神,增強責任感和主人翁精神,積極參加學校的各項活動,為學校的發展獻計獻策。

  四、是希望大家講品味。我們要“盡力辦學校,靜心辦教育”。積極投身于教科研工作中來,求實、進取,使自己與同事們一道盡快成為一名研究型教師。

  現在的.學生普遍存在:對人不感激,對己不克制,對事不努力,對物不愛惜。這實際上是成人社會中的浮躁在孩子身上的表現。作為教師,這就要求我們要靜下心來備好每一節課;靜下心來批每一本作業;靜下心來與每一個孩子交流;靜下心來研究學問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結規律;靜下心來反思自己的言行和教學方式;以便更好的超越自己;靜下心來細細地品味與學生在一起的分分秒秒,品嘗自己的工作樂趣和意義。

  靜下心來,受益的是學生,受益的是你身邊的每一個人,而最終受益的還是你自己。

  五、是希望大家講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我,不斷提升,做“有奮斗感的教師”;要以事業為重,學校為重,團隊為重;要樹立目標意識、成長意識,使自己日積月累,終成大器。樹立敬業意識。對自己的工作要認真完成,力求精益求精,爭取做到最好。向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。

  魏書生認為,一個人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗位。一般來說,人對待工作有五種境界:①無心無意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。“醫生的功夫在病床,教師的功夫在課堂。”積極心態像太陽,照到哪里哪里亮;消極心態像月亮,初一十五不一樣。

  我希望我們的老師:按照本色做人,按照角色做事,按照特色定位。

  快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的很少。

  不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。

  教師的職業是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應該是扎扎實實。教師的待遇雖然在不斷提高,但總體來講,教師的職業古往今來都是比較“清貧”的。所以,大家要有“安貧樂道”的準備。

  六、是希望大家講安全。安全工作,一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的,各個工作崗位都有發生安全問題的可能。課堂安全、課間安全、飲食安全、公物安全、交通安全、用電安全、消防安全等等。

  我去年九月份在學校安全工作會議上講過:我們需要一個心理時刻裝著安全的團隊,只有每一位老師時時刻刻講安全、時時刻刻心系安全,時時刻刻祈禱安全,這樣安全才能有保障。

  最后再次祝大家工作順利、家庭和睦、身體健康!心寬體不胖!

春季開學會議發言稿2

  全區上下要統一思想,振奮精神,做強區教育發展的責任感和緊迫感。鼓足干勁,真抓實干,開好局,起好步,推動教育工作順利開展。各學校要從意識形態上、工作上、物質上做好充分準備,特別是在學校后勤財務、校舍安全保障、教學物資安排、環境衛生打掃、校容校貌布置等方面做好全面準備。教育局機關各股室、要做好學校指導開學工作和檢查工作,督促學校抓好工作落實。

  抓好安全工作。各校要在開學前組織班子成員,開展校園安全拉網式排查,加大飲用水、教學儀器設備、消防設施、食品等安全隱患的排查力度,發現問題及時整改,同時加強學校正在建修項目的管理,做好場地清理、懸掛安全警示標語、封閉施工場地,學校需要拆除舊建筑的,要請專業拆遷隊拆除,加強安全教育,確保師生安全。飲水機濾網要及時更換,要求專業人員負責,規范管理,手續完備,確保學生安全飲用。

  嚴肅收費紀律。各中小學、幼兒園要嚴格按照上級收費文件執行,嚴禁預收費、亂收費,公示收費項目、收費標準、收費范圍、投訴電話及收費減免政策,規范收費行為,增加收費透明度,接受群眾監督,提高后勤服務質量。有償補課問題要整治。

  推進依法治教。要按規定開齊課程、開足課時,小學要求開設英語課程,各校充分利用好“轉崗培訓”成果,開設好美術、音樂、體育等課程,規范學校的辦學行為。加強控輟保學工作,學困生不因厭學而輟學,廣泛開展文體活動,激發學習興趣;嚴明財經紀律,杜絕違規開支,提高資金使用效益。充分發揮學校理財小組和財務內審小組的作用,進一步完善財務校內監督機制。實行財務公開,進行年終決算,形成年度財務報告,報教育局審查。局財會股牽頭每年組織財務專業人員對全區的學校進行財務內審。多種形式的'公開黨務政務校務,切實保障教職工的知情權和監督權,進一步增強領導干部的法制觀念,提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。

  深化教育改革,確實增強教育發展的內生動力。基教股要狠抓教學質量,提高各校育人水平。各學校要高度重視,提高認識,做好一師一優課,一課一名師,網上曬課任務,正確認識到其背后的價值。為著力提高教育教學質量,各學校要召開教育質量分析會,總結上學期教學工作,找問題,找原因,找亮點,抓整改。進一步加強教學督導檢查,強化整改落實,及時向教師反饋常規檢查中發現的問題,提出整改措施,全面提高教育質量,推動區教育優質均衡發展。

春季開學會議發言稿3

各位班主任:

  一、教育學生明確目標。

  要讓我們的學生明確來學校讀書的目的,要強化研究的意識,廣泛開展討論,確定研究目標。各年級要設置目標,要加強班級文化建設,搞好班級名片。

  二、教育學生刻苦攻讀。

  要善于應用學生中的案例,用一些身邊的事例教育學生,引導學生苦讀,這是一種需要,是他們自身開展的需要,是研究過程的需要,知識改變命運。要告誡那些貪玩的學生,必須認識,必須警醒,讓苦讀融化到學生血液中去,成為一種精神。

  三、教育學生養成好習慣。

  英國作家薩克雷說:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”養成良好習慣是一個人獨立于社會的根底,養成良好的行為習慣使人終生受益。良好的行為習慣不是天生就有的,而是在長期的生活里逐漸形成的,他貫穿于孩子一日生活的各個方面。因此,我們應善于抓住一日生活的各個環節。各班要抓住開學的關鍵,加強行為習慣養成教育,開好頭,立好規矩。

  1、培養良好的生活習慣。

  ①健康的飲食習慣,吃好、吃飽,不亂吃東西,不到非法攤點住宿、飲食。

  ②良好的衛生習慣,愛清潔、講衛生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

  ③良好的集體生活習慣,按時睡覺,按時起床,中午午休不影響他人,同學間相互關懷、照顧。

  2、培養良好的行為習慣。

  具有文明、積極的生活態度,良好的行為舉止,與人及周圍事物友好相處的行為方式。做事用心,有始有終,有條不紊,老實守,細心,耐心,恒心等優秀的品質。

  3、培養良好的研究慣。

  良好的研究慣是孩子學業成功的基石。喜愛探究,勤于思考的習慣是他們將來創新的根本素養。是孩子自我開展的動力,要培養學生動腦思考問題,動手探究發覺,增長才能。培養學生良好的研究慣,正確讀、寫、記,正確預習、聽課、復習、作業、小結、穩固。把培養良好研究慣,提高學業成績作為班主任工作的重中之重。

  4、培養良好的人際交往習慣。

  禮貌待人、尊重他人、平等的與人交往,有一定的交際技巧,有將來社會人必備的.根本素養。

  5、培養良好的勞動習慣。

  21世紀需要培養自主創新的人才。對于培養將來人才的全面素養,勞動技能是必不可少的,必須培養學生的勞動意識。

  教育方針要求我們培養德、智、體、美全面開展,有社會主義覺悟有文化的建設者和接棒人。學校規定,凡學生可作的事,清潔、義務勞動、自我服務均由學生自己做,教師要組織、催促。

  6、養成習慣的方法。

  一個人的良好行為習慣并不是一下子就形成的。需要有一個從陌生到熟練,再由熟練到自由化的過程。要完成這一過程必須反復訓練,逐步強化。

  四、教育學生遵守紀律

  1、教育學生自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為標準》、學校常規教育有關規定。必須強化紀律,加強紀律教育。

  2、教育學生注意安全,有安全意識,有防范能力,把學生安全放在工作的重點之一。

  3、按規定進出校門,嚴禁到非法攤點飲食、住宿,行課期間嚴禁學生私出校門,標準進出校門,學生處留一個班主任簽字字樣。

  4、教育學生按時歸寢,加強督查

  5、教育、催促學生標準服飾發型,背學生包,穿學生校服,留學生發型,不佩戴耳環、首飾、行課期嚴禁使用號碼,MP3

  6、教育學生尊師,不對抗老師的教育,不亂告狀。

  7、告訴學生,違紀要受處分,嚴峻者開除學籍。

  五、其他方面。

  1、慶祝建國六十周年活動,安排到相關人員年級要支持配合。學校要開展活動,搞好每周一歌,播送愛國歌曲。

  2、城鄉環境綜合治理,要重視,按要求做好各方面工作。

  3、學籍管理,所有與學生有關的班主任須先向相關部門、相關負責人聯系。

  4、加強常規管理,實行通報制,納入考核,對衛生、宿舍、交教室日志、兩操兩課、就餐、吸煙、歸寢、校服、發型考核要全,通報到班、到人。

  5、各年級組組長代好年級新班主任,一些要求要細,可形成書面材料。各班要選好班團干部、布置好教室。

春季開學會議發言稿4

  老師們: 大家新年好!今年是中國農歷的虎年,虎虎生威。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個晚年,祝愿老師們健康快樂,家家幸福安康! 老師們今天是新學期上班的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,在上級主管部門的關心和支持下,我校全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!

  指導思想:

  20xx年學校工作要把握發展基礎和發展機遇,繼續遵循穩步推進的原則,堅持抓核心、求突破的策略,堅持抓薄弱、求協調的策略,堅持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作,重點抓好德育工作、教學常規、校本研修、課程建設和課程實施管理,進一步提高學校綜合辦學水平,促進學校全面和諧的發展。 “抓核心”即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續發展的內力,參與區域競爭的實力和不斷攀升學校發展的潛力。“求突破”即隊伍凝聚力的進一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學質量的質的提高。 “抓薄弱、求協調”即抓學校發展的薄弱環節,促進學校教育教學工作的同步協調發展,一抓各學科教學的同步發展,二抓學生知識掌握、培養能力和提升學力的同步發展,三抓優等生和學困生的整體均衡發展,四抓年級之間、班級之間的均衡發展。 “打造和諧校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標。“打造和諧校園”就是要努力打造三個方面的和諧: 一是校園環境的和諧。要創建綠色的校園環境,達到綠化、凈化和美化;要建設溫馨的教室環境,做到環境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說話”;要建設良好的辦公環境,想方設法改善教師工作環境。 二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的`和諧,要體現平等的教學相長的現代師生關系特征,教師要做學生的榜樣和楷模,要公正、公平地對待學生,尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長,特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高,要在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發展”的精神,做到“協調配合、合作共進、競爭提高”(“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長,努力為青年教師提供最佳的成長環境和發展空間,使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗,善于吸收內化,努力形成自己個性化的教育智慧。“合作共進”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發揚互幫互助的精神,在合作中思想互補,專業共進。“競爭提高”——競爭是追求卓越的動力,競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭,在共同發展基礎上的競爭。)。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人,領導即服務,教師要繼續關心學校的發展,領導要繼續關心教師思想和專業的進步,要為教師的教育教學服務,為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關系到我們的教育本質意義和價值,是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀,要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育,要讓不同的對象都有發展的條件和空間,并能最大限度的發展,是我們教師的責任。 學校教育以德育為首位,教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育;必須強化以學習習慣為核心的行為規范教育;必須強化以創新為核心的現代精神教育,努力培養學生的創造能力。 學科教學以能力培養為首位,教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要,培養學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學,盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力,拓展思維空間,為后續學習打下堅實基礎。 課堂教學以學生發展為首位,發掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發展,尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好,盡可能為他們的發展創造條件,為社會豐富的人才需求打好基礎。 總之我們要處理好德育與學科教學,知識與能力,一般與個別的關系,對不同的學生施以針對性的教育,使每一位學生都得到充分的發展,使人人成為社會有用之才。

  主要工作:

  一、德育工作要有新的思路。

  1、培育良好的班級文化,優化學生成長環境。一是強化德育常規管理,拓寬德育途徑,豐富德育內涵,注重德育實效,努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間,精心構思德育內容,不斷改進德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質量。繼續重視班級環境文化建設,讓墻壁說話,實現環境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學科。要提高德育的針對性,針對班級實際抓重點,抓破弱,求實效;針對學生實際,重視個別教育,抓均衡,抓轉化。二是加強德育的學習和研究,努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動,開展德育工作經驗交流,要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經,積極利用網絡資源開展德育的專題討論,解決普遍性的問題。

  2、培養學生良好的習慣,為學生的后續發展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養。習慣是以個人思想品質的外在表現,所以良好習慣的培養不能治標不治本。抓習慣的培養要從認知抓起,以體驗為途徑,以榜樣來感召,使學生在認知和體驗中習得,在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養。二是重視學生發展性習慣的培養。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題,在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養,閱讀習慣的養成;數學學科中的思維習慣思維品質的培養等等。

  二、隊伍建設要有新的突破。

 教師是學校發展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應對教育的快速發展,而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環境和文化氛圍,要靠群體成員有科學的職業習慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調整中提高。 教師的專業發展離不開學校的校本培訓,離不開學校的專業氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學習一些解決問題的策略,領悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業成長的載體是自己的實踐,是日常教學。教師要在日常教學中善于發現問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產生智慧。 在新學期中我們要繼承我校校本研修的優良傳統,進一步加強合作研究,汲取群體智慧解決自己教學中的問題,在經常互動中提高自我;充分利用網絡資源,進行教學反思、經驗交流、教學討論,讓經驗共享、困惑共擔;進一步運用團隊的力量,來攻克學科教學中的難題,做到共同發展,共同提高。

  三、 教學質量要有新的發展。

  上學期的質量抽查,不少學科取得了成績,成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結晶,也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰,我們要總結經驗,克服困難,實現新的發展。

  1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責,不放過一個學生,關心每一位學生,對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高,特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養成和學習能力的培養,在獲取知識的同時促進全面素質的提高。

  2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備,努力提高每堂課的質量和效益,要關注學生學習知識的過程,要關注各層次學生。強化課后反思,反思每個環節的得失,反思每一節課的實際效益和質量,要思考調整改善的策略。

  3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關,既要抓好整體質量的提高,又要抓好學困生的提高,盡自己的努力讓學困生的數量降到最少,學困的程度降到最低。

  4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地,既抓基礎道德教育,又抓階段性重點教育,使教育與教學融為一體。

  5、要堅持抓重點,抓突破的思想,努力抓好畢業班工作。充分分析畢業班的現狀,找準薄弱環節,尋找有效策略,制定切實措施,最大限度地實現提高。充分把握目前區域內的發展水平,確定工作奮斗目標。加強溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經驗智慧共享;加強補差,做到課內外結合,集體補缺和個別輔導結合,思想轉化和知識彌補結合;加強協作,做到全校一盤棋,做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。

  老師們,本學期時間緊,壓力大,我們要變壓力為動力,整體思考好新學期工作,找準工作突破口,確定好有力的工作措施,細化工作過程和細節。爭取通過全校上下的共同努力,再創佳績。 謝謝!

春季開學會議發言稿5

尊敬的校領導、老師,友愛的同學們:

  大家好!(敬禮)

  我們迎來了新學期的開始。我作為學生代表發言,情緒十分沖動。

  首先,我代表我校全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意。

  假期里,我就渴望早日回到漂亮的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著我。那里有和氣可親的校領導,有教學水平極高的老師,有精神飽滿、好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝漂亮的學校。

  上學期,我們在那里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的.本領,使我們的頭腦日漸聰慧,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。同學們,應對著為我們日夜操勞的老師,我們要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學期已經開始,我們又長大了一些,又長高了一些。新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要標準自己的行為,用《小學生日常行為標準》來指導自己的言行,使自己更加禮貌;我們要尊敬師長,團結同學,學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,樹立新的學習目標,端正學習態度,鞭策自己的學習,搶抓時間,掌握學習技能;新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去觀賞優秀的書籍,在書海中游覽,使自己更加優秀。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為我們的理想和目標而努力,為我們成為走向世界的現代人而奮斗!

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌,新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油,學習更進步!

  感謝大家!

春季開學會議發言稿6

各位班主任:

  今天班主任工作會議的主要目的是,總結上學期班主任工作,分析當前存在的問題,全面部署本學期重點工作,在新的起點上,用新思維,新行動,開創班主任工作的新局面。下面,就本學期的班主任工作,我講三點意見。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是學校工作的重要組成局部,在某種程度上說,學校工作的成敗,取決于班主任工作水平的上下。班主任對學生成長的影響是巨大的,一個學生畢業多少年之后,也許忘記了誰是校長,哪個學科誰教他,但他絕對不會忘記誰是他的班主任。班主任對學生的影響是長久的深刻的,甚至有許多學生的職業選擇和專業選擇都受班主任的影響。

  班級是學校的根本單位,班主任是班級教育教學的領導核心,負責班級管理和協調組織任課教師的教學工作,是學校管理的終端執行者。有一個好班主任就有一個好班級,加強班主任工作隊伍,提高班主任工作水平是學校工作的重中之重。

  從上學期開始,我們實行了班主任選擇任課教師制度,目的是強化班主任的地位和作用,班主任要經常召集班級任課教師研究學情,我們實行大循環以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰略,必須從高一就開始抓,班級協作體的會議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個孩子學習與成長的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個學生提高成績的根本路徑,這樣一抓三年,成績一定很不錯。

  二、班主任工作的兩個主線

  班主任工作有兩個主線,一是培養學生的自主學習能力,二是培養學生的自我管理能力,這兩個能力是學生成長、成才和成功的根底。

  培養學生自主學習的能力,讓他們真正理解學習是什么,學習從意義上說就是自我成長,身體成長靠飲食和鍛煉,心靈成長靠學習與實踐;學習從過程1上說,學習就是生活,沒有學習就沒有生活,學習就是生活方式;學習從方法上學就是自我建構,用已有的知識和認知接受新知識,建立新的知識體系。自主學習要記住三句話,學習是自己的事情,學習必須發生在自己身上,學習必須按照自己的方式進行。班主任要不斷激發學生學習的主動性,積極性,創造性,不斷給學生進行學法指導,讓學生樂學、會學、善學、創學。

  培養學生自我管理的能力。自我管理就是自我操縱的能力,有他律向自律轉化,一些學生習慣于老師和家長看著,管著,陪著。離開教師和家長的視線,就會出問題。要培養學生明辨是非,做自己應該做的`事情,操縱自己不應該做的事情,德育工作講知、情、意、行。學生只有不斷進行自我教育,自我覺醒,培養自己的道德情感與道德意志,標準自己的道德行為,才能不斷自我成長。文明經常講看管陪,看就是觀看,發覺問題,不是死看死守;管就是服務,不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長,教育者要始終收教育。

  一些學生經常違反學校紀律的原因,一是遵規守紀的意識冷淡,他們認為,這點小事也不算什么,也沒有產生什么后果,為什么老師和學校這么較真呢?他不知道學校是培養他的良好習慣,不知道學校培養他的守紀意識。二是自控能力差,有的學生出現的小毛病,比方隨便把東西扔在墻角,當他扔的時候,往往看看周邊有沒有人,你能說他不知道是非嗎?三是一些學生不以為然,是因為別人也犯了同樣的錯誤,只要沒有被老師發覺就沒有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結底都是自我管理的能力不強,因此培養學生自我管理的能力是相當重要的。

  三、班主任工作的根本要求

  一是提升溫度。溫度就是愛,班主任要有大愛情懷,把每一個孩子都當成自己的孩子,讓每一個孩子都成為最好的自我,沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,只有充滿愛心,教育才能入情入心。教師對教育的熱愛,主要呈現熱愛學生,要不斷修煉自己的大愛情懷,讓自己在教育過程中不斷受到教育。

  二是找準角度。角度就是教育規律。光有溫度,沒有按照學生成長與開展的規律去教育學生,愛也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實現有條理,讓道理入腦,學生才能信服,要走進學生心靈,一切從學生動身,而不能簡單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術。

  三是提高風度。身教重于言教,學高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強自身修養,提高自己的個人魅力,做人,做事,做學問都要給學生做出榜樣,不同意學生做的,自己不去做,要求學生做的,自己要首先做到,要與學生共同成長。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時而異,不能千篇一律,各個年部學生的特點不同,所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級要抓好習慣養成,做好學法指導;二年級要嚴格管理,強化檢查,強化教學管理;三年級重點抓好復習備考。

  五是完善制度。要不斷探究民主管理的新方法,要真正提高學生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級公約,讓學生做自己的主人。讓學生自己進行管理,從看管陪的模式中解放出來,不斷進行管理創新,提高管理水平。

  班主任要通過不斷學習,不斷實踐,不斷積存,不斷反思,解放思想,更新觀念,不斷創新,不斷提高,努力提高自己的教育教學水平。

春季開學會議發言稿7

  會議傳達學習相關會議精神,總結回顧上學期學校的主要工作及所取得的成績,重點就做好開學準備、精準扶貧、基層黨建、收費工作、安全管理、教科研工作、師德師風、文明創建、校慶籌備、項目工程、校園環境等方面作了部署。

  強調,要認真貫徹落實相關會議精神,全面細致謀劃,有序穩步開展好新學期的各項工作;要站在講政治的高度,全力以赴做好教育精準扶貧工作;要牢固樹立“黨管一切”的`理念,強化班子領導、強化自身建設、強化工作考核、強化經費保障,扎實做好基層黨建工作;要強化民主觀念,健全規章制度,強化目標管理,加強責任落實;要切實加強校園安全管理及安全教育工作,確保師生人身及學校財產安全;要強化教育特色,突出辦學亮點,穩步推進烔中美誠創新實驗班工作;要狠抓教育教學常規管理,加強新課程研究,著力推進課堂教學改革,打造高效課堂,提升教育教學質量;要嚴格規范辦學行為,嚴禁違規收費,嚴禁私訂教輔資料;要堅守教師的行為規范,不做有違師德師風的事,堅定做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識和有仁愛之心的“四有”好教師,加強學習型團隊建設;要積極營造文明創建氛圍,美化校園環境,加強在建工程項目的監管,打造人文校園、文明校園、和諧校園、書香校園,大力提升學校辦學品位;要盡早收心,迅速進入工作狀態,凝心聚力,奮力爭先,不斷推動新學期學校各項工作邁上新臺階。

  此次會議召開,統一了思想,明確了目標,把握了方向,為新學期學校各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。

春季開學會議發言稿8

各位老師:

  新年伊始,萬象更新,新的學期已悄然臨近。今天,帶著對寒假生活的美好記憶,享受著春節暫未散去的喜慶氣氛,懷著對新年的憧憬,我們大家來到了學校,參加新學期開學工作會。值此美好時刻,向各位老師致以新年的問候和美好的祝愿!

  根據行政辦公會議安排,在此,我就新學期開學有關教學工作向大家作個交流。

  一、做好開學準備工作

  根據縣教育局的統一要求,全體1至9年級學生今天到校報名,明天正式上課。初中學生開始上晚自習。明天開始電子簽到,簽到時間不變(上午8:00,下午4:10)。

  今天報名結束后,各班主任要摸清學生報名情況,沒有到校報名的要及時摸清原因,做好家訪,力爭做到零流失。

  二、謀劃好開學教學工作

  明天正式上課,各老師要提前做好教學準備。整理好辦公桌、教具及教學輔助資料,把自己的辦公桌上的灰塵擦干凈,書籍整理好,各年級組長要牽頭把辦公室搞好,做到開學第一天門有人開,地有人掃,水有人打。

  初中部老師要準備好上期期末考試試卷,提前做好分析。上期期末考試統分結束后,有的試卷已被老師領走,也有部分在各班主任那,各老師要主動找好。要準備好開學頭幾節課的'試卷評講工作。要與同年級、同學科的老師做個比較,要明確自己的優勢和劣勢。小學期末考試定于2月25、26兩天,下周四、五,小學部老師要幫助學生進行適當的復習,迎接考試。開學第一天,各老師要收交學生的寒假作業,進行檢查、批閱。

  開學第一周,各老師要按要求開始集體辦公,制訂好學期教學教研工作計劃。教學計劃在開學一周內要上交教導處備案。要做好開學第一周的常規工作,批好第一次作業,改好第一篇作文。各老師要上好開學第一節課。開學第一節課是收心課,是動員課,是總結課,也是振奮課,各老師要提前準備好。萬事開頭難,要把第一節課上成讓學生記憶猶新的課,學期難忘的課,回味無窮的課。

  各老師要熟悉好學生名單,重新溫習一下每一位學生。開學第一節課,要能叫出每一位學生的名字。對他們的期末考試成績做出評價。對優秀的學生提出更高的要求。對有退步的學生、成績差的學生、留守學生要給予課后談心等不同的形式進行關愛,讓他們感到老師重視他們、關心他們。

  三、做好幾件工作。

  1、抓好畢業班教學。教學質量是學校發展的生命線,旗幟鮮明抓好質量是我們全體教師的共同愿景。本學期我們將進一步在畢業班的教學質量提升上狠下功夫。一是組織好畢業年級的階段性檢測。每個畢業年級都要組織幾次有質量的、規范的檢測,通過檢測的結果來找缺找差,提升成績。開學后,準備組織學期期初考試,即收心考。二是向課堂要質量。成績的取得,關鍵是課堂,本學期將創新形式,通過推門聽課、教學視導、同課異構、好課展示等多種形式提升課堂教學質量。

  2、營養餐就餐管理工作。開學第一天,營養餐就要到位,各位班主任須按上期要求組織學生排隊進入食堂就餐。對于營養餐就餐管理工作,要處理好幾個問題:一是自己就餐與學生就餐的矛盾(時間差)。去年下半年,由于后期天氣冷,不少班主任提前就餐,這樣就形成了自己就餐時學生在上課或站隊,學生就餐時自己不在場的情況。二是處理好學生吃飯過快與整理餐桌的矛盾。有的學生吃飯過快,不吃,少吃,或出去吃,據了解,部分班級是哪個吃得慢就收拾碗筷。要解決這個問題。

  3、做好迎接均衡驗收的準備工作

  今年是我縣迎接省級縣域教育均衡驗收年,4月份縣級驗收,10月份省級驗收。教學上要做好以下幾個方面的工作。

  一是標準化設備管理使用工作。理、化、生、科學實驗室管理員要管好設備。要經常開窗通風,保持地面櫥柜干凈,要注意防塵防潮,要及時作好使用、維修記錄。相關各位老師要會用、善用、多用,音樂、美術、微機室要保證學生大多數時間在功能教室內學習。理化生、科學老師要做好演示實驗,盡可能創造條件做好分組實驗。班班通白板的使用要做到2/3的課時都能使用。開學后要召開功能教室管理員會議,要補全資料。

  二是課程調整工作。教育均衡要求開齊開足開好課程,比如體育課,1-2年級要求每周4節,3—9年級要求每周3節。再比如書法課,1-2年級硬筆書法教學,3年級以上毛筆,3-7年級每周安排一節書法課,3-9年級每周安排20分鐘書法練習。物理、化學每周只有2節。

  三是教師業務檔案工作。分基本檔案、學期檔案,基本檔案是教師基本信息,填一次就行,上學期已發,開學第一周要交。學期檔案每學期一張表,一次,開學后要發下去填,所有常規工作、教學檢測、獲獎等等都有,教育局備案。

  各位老師,以上是我對新學期開學報名工作及新學期的教學工作的一些設想和展望。新的一年,新的希望,新的奮斗,新的輝煌。最后祝愿老師們猴年快樂多如猴毛,聰敏勝過猴腦,進步猶如猴跑!

春季開學會議發言稿9

尊敬的各位領導:

  非常開心今天能夠與大家坐在這里探討xxxx年春季開學工作細節,xx縣xxxx年教育工作情況接下來會一一匯報,并且會對xxxx年上半年開學工作進行籌劃。

  xxxx年春季全縣各中小學、幼兒園開學報到時間為2月12日(農歷正月十六),2月13日正式上課。會議要求,全縣各學校要認真做好開學報到的相關工作,科學制定各類工作計劃;要做好人事、收費、校園安全工作,加強安全隱患排查,加強安全教育,及時處置發現的問題;要做好食品飲用水安全與傳染病防疫工作、資助中心相關工作及校車工作。

  要以繩鋸木斷的毅力,全面提高教育教學質量。要強化質量意識,把質量提升作為全縣教育發展的核心任務,抓好目標管理,抓好課堂改革;要以踏石留痕的勁頭,確保督導評估順利通過;要以壯士斷腕的氣魄,切實加強師德師風建設。全縣教育系統要照鏡子、找問題、樹形象,進一步深化師德師風教育,規范教師行為。以更加堅定的決心、更加有效的'措施、更加務實的作風,為建設教育強縣做出新的更大貢獻。

  各位領導同志要強化責任擔當,落實全面從嚴治黨的要求。要嚴明紀律規矩、強化責任意識、狠抓工作落實;要樹立為民理念,抓好校風、教風、學風建設,統籌城鄉教育,促進城鄉教育均衡發展;要強力推進人事制度改革、深化考試招生制度改革、加快推進教育管理評價體系改革;要落實本次會議精神,做好教育這一民生工程、德政工程。

春季開學會議發言稿10

  20xx年,教育領域的改革在不斷深化,在這樣的形勢下,教育即將進入新常態,對于每一位教師挑戰在于學習,機遇在于把握,發展在于轉變。我們的教育實踐證明,誰固步自封誰就可能自取滅亡,誰因循守舊誰就可能自行淘汰,誰課堂教學低效或無效誰就是無比煎熬,因此,適應新形勢,接受新課改,運用以生為本的課堂教學模式是教師的出路所在。

  教研組長和年級主任如何指導組員的工作,讓組員轉變思想,擺正心態,積極參與,提高工作效率,把握好課堂的主陣地至關重要,為此我和各位交流幾個想法,希望各位認真思考并落實到工作中。

  一、 嚴把上課關

  課堂教學的有效和實效是教研組長和年級主任重點關注的。課堂教學應該做到人人過關,教研組長負責把好關,要不辭辛苦的檢查教師的課前準備情況,讓課堂教學以調動學生主動自覺學習為主,教師做到及時引導和創設情境。課堂教學是決定教學質量的'關鍵所在。

  二、嚴把成績關

  給位教研組長結合上學期期中和期末成績對本組教師提出新的目標和要求,各層次的班級要有相應的要求,要求教師用心備課,細心備學生,關注每一個學生的學習狀況,教師們要了解每個年級,每個學科,不同層次的班級成績都是有底線的,各位要提醒個別教師別突破底線,否則追究本人及相關人員的責任,尤其要追究我的責任。

  三、嚴把業務關

  1、開學的說教材,高三的說考綱和備考計劃要在第一周完成,三位主任分工負責,做相應的總結。

  2、教師的職業決定教師要不斷學習,不斷充電,業務水平再高都不為過,本學期學校安排全體教師和高三學生一起做三次模擬考試題,一是把握今年高考的動向;二是檢測一下自己的業務知識。青年教師要高度重視,提前做幾套題熱熱身。

  3、教學技能過關,新的教學模式各位要掌握好,并且要靈活運用,主要是培養學生自主學習的能力,這是未來教學的方向。

  四、嚴把思想關

  1、團隊意識要強,就教學班而言單打獨斗是創造不出輝煌成績的的,實踐證明沒有完美的個人,只有完美的團隊,合作出成績,合作共提升,合作雙贏。

  2、在這樣的一個信息時代里,教育的發展進入新常態,大家都要學會主動接受,都要學會主動轉變,時代推動你前進,新時代的學生催促你改變,教師要認清形勢。

  3、教師懈怠很可怕。教師絕對不可以把懈怠的思想和情緒帶給學生,那是極端不負責任的行為。作為教師一定要正面引導學生,傳遞正能量。

  五、嚴把平臺關

  1、充分發揮教研組博客的作用,教研組長要把組員的課題總結,好的經驗材料,有參考價值的教育教學敘事,三個年級的教學計劃,教研組的活動計劃都發在博客上,方便大家相互學習和知曉,同時也節省紙張。

  2、利用好教研組的郵箱,把它當做資料儲存庫,大家要把好的課件,好的教案,好的練習題以及好的試卷發到里面,方便他人也方便自己,教研組長要督促,檢查和建設好郵箱,每學期人人都要有任務。

  新學期伊始,大家要以新的姿態創新的開展本組的工作,力爭工作中出成績,讓大家欣慰,讓自己滿意。

春季開學會議發言稿11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!走過嚴寒的冬天,沐浴著和煦的春風,我們又迎來了一個嶄新的學期。

  那,休整了一個假期,同學們又該投入到新的學習中了,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又該在清晨吹奏。久違的臺燈下,又該呈現我們的身影 。黎明教室的寂靜,又該被我們打亂。我們很清楚進校前父母那期盼的眼神。因此,即使求學的路充滿苦澀。我們也應堅定不移,腳踏實地地走下去,認真努力的學習,我認為,這是一種責任!一種出于對國家,對父母,更是對自身的責任。要對得起國家的教育,對得起日出而作,日落而息的父母,更對得起自身在校所付出的時間,不浪費自身的青春年華!

  撥開閃光在你頭頂的環,向背后看一看,有很多人為你學業上的成長默默付出,那其中最重要的,便是無私奉獻的老師們。他們為我們付出了多少青春年華!或許你認為這是“理所當然”的!但這“理所當然”的背后又有多少艱辛和操勞?多年來,我們沐浴著無盡的師恩,讓老師操了多少心?費了多少神?這又怎能數得清呢? 吃水的時候,感謝挖井的人,飲水思源,我們更加珍惜甜美的井水;收獲的時候,感謝播種的人,春華秋實,我們更加明白勞動的艱辛;成功的時候,感謝幫助過的人,投桃報李,我們更加懂得生命的意義!

  新的.學期,讓我們勤奮學習,奮發向上,不斷進步。讓我們以自身的愛師情懷,洗去老師衣袖上的粉筆塵埃,抹去老師額角上的操勞皺紋,滋潤老師發干的喉嚨,讓老師更激情,為古中的明天創作出更華美的樂章!在此,讓我們堅定地說一聲:“老師!相信我們。我們一定會讓您驕傲的!”

  中學時期是人生旅途上一段難忘而又美好的經歷。新學期,新氣象,讓我們鼓起勁,用心飛,共同描繪青春驛站上一道最美的風景! 同學們,古林鎮中學是我們奮進的搖籃,讓我們的追求插上騰飛的翅膀!古林鎮中學是我們求知的天堂,讓我們的夢想在驕陽中展翅飛翔!古林鎮中學是我們開心的樂園,讓我們的心在成長中歡暢……今天,我們為母校而驕傲! 明日,母校將為我們而自豪!

  謝謝!

春季開學會議發言稿12

親愛的小朋友:

  你們好!

  又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。

  我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的`中國人。那小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包含很多方面,今天我們就來說一說,討論討論,這樣小朋友就可以根據今天所講的要求自身,如何做一名文明的中國人。

  做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣對不對啊?

  做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,例如說對待幼兒園的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘幼兒園的花草,不攀爬幼兒園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在幼兒園,在其他公共場所也是,例如電影院,超市,銀行等等,我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。

  其實做文明的人還包含很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自身的不錯習慣。

春季開學會議發言稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

  過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令

  人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自身成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自身塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們明確提出新學期的希望和要求:

  首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業,還應掌握好的.學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三,要擁有強健的體魄和不錯的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下不錯的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要加強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五,要講衛生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

  第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放到第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

  今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績向你們的父母匯報。

  在這里我要特別對畢業班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,加強信心,做好大哥哥,大姐姐,發揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

  我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業班的同學以最大的鼓勵! 下面,我再向同學們明確提出四個小小的問題,請大家好好想想,自身給自身一個答案:

  第一,這學期,你的奮斗目標是什么?

  第二,這學期,你想獲得的進步是什么?

  第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

  第四,這學期,你準備怎樣讓自身更快樂?

  敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業,也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程! 在新學年里我們繼續以提升教育教學質量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

  親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

春季開學會議發言稿14

尊敬的老師們、家長朋友們、友愛的同學們:

  大家好!

  剛剛度過一個安全、充實的寒假,說"充實"是指我們今年的寒假作業,與眾不同,有預習作業、有讀書筆記、有安全畫圖等;說"安全"是指我們都安全返校。伴著春天的氣息,我們迎來新的學期,開始緊張而又歡樂的校園生活。新的學年,孕育著新的盼望和向往。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校開展付出的努力、作出的奉獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝福大家新學期身體健康,工作學習天天進步!

  同學們,新的學年開啟新的盼望,新的空白承載新的夢想。為讓我們的夢想成為現實,不惜汗水,努力學習,相互關心,就一定能鑄就明天的輝煌,創造漂亮人生,成為學校明天的驕傲。

  在這里,我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點盼望和要求:

  我首先想給家長朋友們說,以后常到學校看看、問問,今天來的早的家長都已進教室看一局部優秀學生的寒假讀書筆記,上面字跡工整、內容豐富,天天堅持,這種習慣非常好。

  第二、給我們的學生說,樹立一個信心:我能我行,只要我天天進步,我就是最棒的。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的寬闊無垠,只要天天學習就是進步。在學習上,要學會自己自主學習,遇到難題自己要先試試,做對,說明我自己很棒。錯也沒什么,下次再來。永久做學習的主人,只要我天天進步,就是最棒的,在辛苦的付出中會有無限的甜蜜,付出越多,動手越多就會有更多的收獲!

  第三、培養良好習慣。在老師的指引下,在同學的監督和關心下,培養自己良好的行為習慣、學習慣和生活習慣。有良好的習慣,才能成就美好的成功的人生。

  最后我想對六年級的同學們說:本學期是你們在小學階段的.最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,來迎接畢業考試。

  老師們、同學們,春天是播種盼望的季節,她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創造和實現。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰。

  最后,祝各位教師在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才,祝各位家長更關懷我們的孩子,他們成才,我們才能真正的放心,真正的快樂。

  感謝大家!

春季開學會議發言稿15

  學校深入貫徹落實各級疫情防控工作要求,按照教育部“延期開學不停學、停課不停教”的總原則,在把學生和教師的生命安全和身體健康放在第一位的基礎上,充分發揮現代信息技術在教學中的作用,實現延期開學與正式到校學習兩階段結合的教學管理有序進行。

  2020年春季學期學校整體教學計劃安排基本保持不變。由于疫情的影響,原定學生到校學習時間延后,在學生返校前的各項教學工作,各學院應高度重視、提前謀劃。

  一是各學院要盡快召開學院專題會議,做好工作布置;二是學院應成立領導小組,迅速制定可行的.延期開學階段學生自主學習方案,學院院長、書記、本科生和研究生教學副院長、教學秘書一定要清楚了解和認真落實該方案,確保承擔春節學期教學任務的任課教師落實學校工作要求,提前謀劃課程教學,制定課程教學方案、加強與學生聯系,為授課做好充分準備;三是按照“延期開學不停學、教師停課不停教、停止實驗不停研”的原則,各學院教師要充分發揮各類現代信息技術作用,,利用好MOOC、錄播、直播、提供學習資料等多種教學方式,按照學校確定的時間節點開課,尤其需要做好作業布置與批閱、答疑等教學環節,保障授課質量;四是學院要貫徹落實學校延期開學階段學生自主學習工作方案,要進一步強調教學紀律,在線上空間教學中體現北航人的空天報國情懷。

  延期開學對于教學秩序的有序保證是一次重大考驗,各學院要做好充分準備,提前做好各類困難解決預案,強化教學與學生管理聯動,緊密配合協調,保持正常的教學秩序與良好的教學效果。

  本科生選課、轉專業、補考、學業審核等教學管理工作,隨著開學延期,將做出對應調整。延期開學階段,教師可以根據自身情況選擇適當的教學方式,主要包括MOOC、錄播、直播、提供學習資料等,對方案中各項本科教學工作安排做了詳細介紹,指出學校和學院要加強協同,分享資源,共享經驗,共同做好延期開學階段的各項工作。

  各學院做好研究生教學管理工作,要求任課教師充分利用好現代信息技術開展教學,導師應關注學生身心健康、開展遠程指導,同時對研究生培養的各項具體工作做了細致部署。

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