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三好學生的講話稿
更新時間:2024-04-21 15:21:45
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三好學生的講話稿

  在不斷進步的社會中,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯系,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。寫起講話稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的三好學生的講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  三好學生的講話稿 篇1

親愛的教師、同學們:

  大家好!今日,很榮幸能夠站在這里參與三好學生競選,特別感謝大家賜予我這個時機,來最大限度的展現自己。我會以此為動力,熬煉和提高自己的力量。

  我有肯定的組織力量,對工作仔細負責、對學習一絲不茍。

  我的學習成績在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。連續幾年獲得校級三好學生、“英語小狀”、“鼓號隊優秀隊員”、“學習榜樣小標兵”、“故事大王”等榮耀稱號。

  我對自己的工作仔細負責,有著一股執著的`熱忱,作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫忙其他同學;積極參與學校和班級的各項活動。在學校嚴格要求自己,不放任自流,不傲慢自大。

  我有許多業余愛好,比方書法、游泳、閱讀、寫作等。積極參與各項競賽,獲得海淀區朗讀競賽三等獎;海淀區航模競賽三等獎;海淀區德育數字平臺教育作文競賽一等獎。課余,通過大量閱讀課外書籍,我不但拓展了視野,也提高了寫作水平;假設我競選上了三好學生,我會致力于自身素養進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面進展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破;假設我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身力量,不求最好只求更好。

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我信任我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個熬煉的時機,為我投上你們神圣的一票。

  感謝大家!

  三好學生的講話稿 篇2

尊敬的教師、同學們:

  大家好,我是來自七年一班的XXX,在班里擔任副班長一職。

  我很榮幸能帶著教師期望及同學們的支持與祝福來競選這次的市級三好生。我很清楚我的競爭對手都是精挑細選出來的精英,實力不可小視,但我既然站在了這里,就證明我就對此次競選充滿了信心。回憶小學階段,我成績斐然,我曾是學校的大隊委,我工作兢兢業業,是教師口中的好學生。我書法,寫作等方面都獲得過不少獎項,并且連續六年被評為三好生……這雖然都是我的驕傲,但也不能代表我如今的成績。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。既然我如今已經步入中學,那么這將是我更好的施展才能的舞臺。初中階段,我的成績也始終保持在上游,也感謝同學們及教師的信任,我如今是班里的班干部,是學校學生會的一員。在學校,我遵守?中學生行為標準?,學校和教師交給我的任務認真對待,及時完成,與同學之間團結互助,為班里做事一絲不茍,與其他班委合作,把班級管理的井井有條;在家里,我尊老愛幼,聽從父母的話,是親戚朋友公認的好孩子。

  我認為,人只要有了目的.,就會向著目的努力。而我如今的目的就是競選上市級三好生,今后我會更加的去完善自己。假如我競選上市三好,我相信,這個稱號會更加的約束我的一行一動,會催促我做得更好,教師同學們,相信我,我一定不會讓你們絕望,努力做一個德智體美全面開展的學生。

  謝謝大家!

  三好學生的講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  現在正值陽春三月,我,帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這個講臺上。

  今天我很榮幸參加爭取市三好生的名譽,我能夠參加競選,說明我的成績已經得到了大家的肯定,在這里非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己

  兩年前,我帶著心中無限的暢想,進入夢寐以求的中學學習,以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的'第一任務。從來不肯放松一絲一毫,認真聽課,積極思考,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人,以前只覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,但現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益。幫助別人的同時也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

  我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但我嘗到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。

  面對這一系列學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福,累了之后,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。

  今天我站在這兒,不僅是為了爭取市三好生的名譽,也是為了豐富自己的閱歷。競選的成功與否,演講是一方面,但更多的是大家有目共睹的表現。

  老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!

  三好學生的講話稿 篇4

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體三好學生在這里發言,為的是感謝老師們對我無私的關愛,感謝同學們對我真誠的幫助。

  首先,我要感謝xx小學,這里有先進的教學理念,有現代化的.硬件教學設備,有優秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景,是這里讓我們茁壯成長。

  其次,我還要感謝所有的老師,是您的諄諄教誨,您的言行榜樣,您的無私關愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是您給了我們親切的關懷和人格的尊重,使我們學會了關懷和尊重別人,以及關懷與被關懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  最后,我想感謝同學們,我們共同學習,共同游戲,所以你們就如同我們眼前的明鏡,時時告訴我身上的污點,處處提醒我行為上的缺點,正是這樣,我們才更好的健康成長。

  三好學生的講話稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家!

  拿破侖說過,不想當將軍的士兵不是的士兵。所以,我非常珍惜此次的三學生競選的機會。非常感謝大家給予我這個機會,我會以此為動力鍛煉和提高自己的能力以及膽量。

  我競選三生的理由如下:

  一、我的學習成績雖然不是最的,但我一直努力著;

  二、我對自己的工作認真負責,因為,能做每一件小事,也是一件不容易的事情。

  三.我在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  四.我也有一些課外愛,比如繪畫閱讀等。

  假如我當上了三學生,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的'集體;假如我當上了三學生,我會把班級活動作為展示特長、愛的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了三學生,我會經常為同學們推薦書,鼓動大家有選擇地挑選、購買書。我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做表率。我會盡心盡力做本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最只求更。

  我知道,任何事都不是只憑嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  最后,希望的家把寶貴的一票投給我,謝謝大家!

  三好學生的講話稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  六年的小學生涯,將在屈指可數的幾周后結束,我們將各奔東西,尋找屬于自己的未來。今天,我參加三好學生競選,我希望可以為自己的`小學生涯畫上一個圓滿的句號,我不想留有遺憾,這不僅需要我個人的努力,還需要得到大家的理解、信任與支持。

  六年的小學生活,使我從一個懵懂的學童成長為睿智的少年,這六年也給我留下了許多值得回憶和難忘的東西。在英語學習上,我獲得了xx市初等英語水平考試六級的好成績,連續四次以口語滿分的成績通過二、三、四、六級考試;我獲得了全國小學生英語競賽XX市一等獎、全國三等獎;在第X屆星星火炬杯全國少年兒童英語風采展示活動中獲得了XX市小學C組一等獎,在全國總決賽中以95。96分的好成績獲得金獎,為學校爭得了榮譽。在語文學習上,我曾獲得XX市安全征文大賽一等獎,世界華人作文大賽三等獎。在數學學習上,我正爭取在第XX屆華羅庚金杯賽中取得優異成績,希望大家支持我、鼓勵我。

  我的業余生活也很豐富,我的藝術體操達到了專業六級,心腦算達到了七級。我自信,我能干,我有強烈的責任心和集體榮譽感。假如這次我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們整個班級成為一個團結向上、積極進取的集體,在小升初沖刺決戰中取得人人滿意的好成績。

  我的志向是當一名外交官,考上小外是我的第一步,我在辛勤的努力著。請老師,同學們相信我,支持我,把你們手中寶貴的一票投給我,賜予我力量吧!

  謝謝大家!

  三好學生的講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛同學們:

  大家好!

  競選演講,我感到很榮幸。

  首先,要感謝各位老師六年來對我教育與引導,也要感謝各位同學們給我信心與支持。正是因為老師精心教育與同學們無私幫助,使我從一個不懂事孩子,成長為一個德、智、體、美、勞全面發展學生。

  語、數、英、品德、科學等各科成績都保持在95分以上。而且,我在英語與繪畫方面尤為突出,在繪畫上我得過多次榮譽證書與獎狀。六年來我多次被評為“三好學生”,并榮獲校“美林星”、“新綠獎”等榮譽稱號。雖然取得了這么多成績,但是我從不驕傲。我從不局限于課本上知識,利用業余時間閱讀了大量課外讀物,豐富了自己知識面。使得自已在同學中具有較高威信。

  從二年級開始,我便憑著自己努力與老師同學們對我信任與支持,擔任了學習委員這一職位。我對這項管理全班重要工作認真負責,熱情執著,能夠積極地幫助學習上有困難同學,并深深熱愛著我們這個集體。我擔任學習委員四年以來,能夠嚴格要求自已,一直協助老師參與班級管理,有著充足管理經驗;當然,我所有成績取得是與老師、同學們大力支持與幫助分不開,因此,我也能夠很榮幸擔任了校大隊委學習委員一職。

  我是一個聰明孩子,電腦是不師自通,能獨立完成一份像樣PowerPointi演示文稿。另外Word文檔與Excel工作表我也能操作自如。

  但是我知道:成績屬于過去。在今后日子里,我仍將以一名“三好學生”標準嚴格要求自己,刻苦學習,尊敬師長、團結同學、樂于助人,用優異學習成績、優良思想道德品質、健康體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

  我也知道我自身存在缺點,孔子曰:三人行必有我師。今后希望老師同學們能監督我工作,幫我改正缺點。無論我是否當選,我將會做到以下幾點:

  1、學們做好表率。

  2、盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新,有突破。

  3、團結同學、愛護集體。

  三好學生的講話稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我是初三(1)班的肖羽曦。

  歲月無聲,在華美學校的這十二年,我成長了許多。那些走過的路、留下的笑聲和淚水、那些相伴的樹木花草,正在一點點遠離,但那些或快樂、或激動、或緊張的記憶已印刻在我的腦海里。現在,我站在這里,非常榮幸地接受學校和老師授予我“廣州市三好學生”的獎牌,也借此機會與大家分享一下我在華美的成長史。

  其實我不是一個學習十分刻苦的學生,但我對學習中遇到的困難是會絕對鉆研的。對 困難的鉆研提升了我的學習能力和理解能力,開拓了我的思維,并同時讓我體會到學習中的樂趣,從而做到樂此不彼。

  作為學生,我認為,我們的任務不僅僅是學習,還要保證自己生活地充實,不斷為生活注入新元素。所以,在課余時間,我堅持鍛煉身體,積極參加各種第二課堂活動,比如,當主持人、參與廣州市小市長的競選、為班級出黑板報和宣傳欄,以及各種學科競賽,這些活動都極大地提高了我的綜合素質。對于同學,我友好對待;對于師長,我感謝尊重;對于集體,我熱心負責。我相信,團結協作的精神、于認為善的心態、踏實勤奮的工作態度會為我們的生活加分,在其中得到鍛煉和感悟,也將成為影響我一生的財富。

  新的.生活入枝頭的嫩芽蓄勢萌發,對于我們來說,為來的每一天都是珍貴的。我們懷抱著不同的夢想,踏著自己的人生節奏,讓自己努力的汗水結成沉甸甸的果實,讓自己的人生發光。在此,我要感謝學校,感謝老師,感謝家長,感謝同學,感謝你們與我同在,感謝你們給予我的每一個幫助與支持,每一刻難忘與驚動!

  最后,祝全校每一位同學學習進步,在華美寫下難忘詩篇,為學校、為我們自己譜寫驕傲!更祝愿初、高三畢業班同學取得優異成績!謝謝!

  三好學生的講話稿 篇9

尊敬的老師、親愛同學們:

  大家好!

  我是xx,是咱們x年x班一名普通小學生。現在已是初春季節,我帶著春天氣息,懷著激動心情站在這里,與大家一起分享作為一名小學生,在班集體中不斷成長快樂!

  時間過得很快,我已從一個懵懵懂懂幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展小學生,我成長每一步都凝聚著父母與老師汗水,也包含著同學們對我鼓勵與幫助。

  我認為申請三好學生,自己具有以下有三個優點:

  第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。雖然我個子小,但是擋不住我熱情高。無論學校、班里有什么活動,我都積極參與,如百靈鳥歌會表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情,我都盡我最大努力協助老師做好,當好老師小助手。因為老師與家長一直教育我要做一個擁有愛心與集體榮譽感小學生!

  第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。我能夠作到每天都按時出勤,生病也堅持到校;上課專心聽講,積極舉手回答問題;按時認真完成老師布置每項功課。我熱愛勞動,積極為班集體做衛生,擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。

  第三個優點是成績優異、興趣廣泛。我樂于學習,喜歡學習,在班級成績一直名列前茅,而且能夠主動幫助別人學習,“送人玫瑰,手有余香”,在幫助他人過程中,還可以發現自己不足,鞏固自己所學知識;在業余時間,我大量閱讀了許多課外書籍,增長自己知識才干;在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區優秀獎;我注重鍛煉身體,經常跳繩與游泳來鍛煉自己健康體魄;我還喜歡跳美麗舞蹈、演奏美妙小提琴。

  當然,我也知道,自己也并不是十全十美,不是自己心目中最好,但是我一直在努力追求最好自己。希望老師與同學們監督我,與我一起成長進步。假如我能夠被選上,我會更加努力與更加嚴格要求自己,做一名德、智、體、美全面發展優秀學生。

  三好學生的講話稿 篇10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自九(1)班的xx。此時此刻,作為三好學生代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持。在這里,真誠地道一聲:“謝謝!”

  回顧近三年初中學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞。我想說,卻無從說起,我想唱,卻無從唱起。千言萬語只凝聚成兩個字,——感謝!

  感謝校領導,感謝你們那超凡的睿智,感謝你們那先進的教育理念,感謝你們用溫柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面和一張張偉人的圖像。

  感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,讀書使人明智,讀書使人聰慧,是你們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,因為你們的指引我們才能在知識的海洋中盡情遨游,我們的爸爸媽媽媽爺爺奶奶都在心中為你們道一聲“老師,你們辛苦了!”

  感謝你們用愛為我們撐起一片蔚藍的天空。在身患疾病的老師堅持時,我們真切地感受到老師的“化作春泥更護花”奉獻精神。感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

  老師,真誠地感謝你們,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們用手中精致無比的`粉筆為我們描繪快樂的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。

  親愛的同學們,一轉眼一個學期過了一半,在這特別日子里,讓我們再一次勉勵自己吧,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功”。我們堅信,只要我們永遠與“鍛煉、學習、合作、勤勉”為友,那么今天我們以二十一中為自豪,明天二十一中一定以我們為驕傲。

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在二十一中這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  三好學生的講話稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。今天很高興參加競選“三好”學生。正如我“德”、“智”、“體”、“美”、“勞”全面發展。這都離不開老師們的幫助和同學們的擁護。

  我是一個熱愛祖國、熱愛班級,是有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學生。在班內我常常為班級做貢獻,比如:班級缺少盆景,我主動為班級添上一景。

  我在班內是熱愛學習的好學生,不驕傲,不自滿,是老師的小助手,現擔任學習委員。并達到了英語一級的'合格標準。學校開展的各項活動,我都積極參加。

  我從小熱愛體育,從三年級就開始訓練,在xxxx~xxxx年我進入了體校,進行訓練。從四年級就經過體育老師推薦,參加天津市津南區運動會,并取得優異成績,還參加了津南區運動會的開幕式表演,又在xxxx年被評為“體育藝術“家庭。

  我從小就不驕傲,很有愛心。常常在家長的引導下,為災區捐錢、捐衣服、圖書、用品等。

  我每到周日都會和鄰居拿著一把掃帚,一塊抹布,一盆水,為我們擦樓梯扶手,掃樓道等。

  我在xxxx年在背誦《弟子規》比賽中,被評為“背誦小能手”。在xxxx年被評為“速算小能手”,同年在慶“六一”活動中,被評為“文藝活動標兵”,又再一次背誦《弟子規》被評為“背誦小能手”。在xxxx年寒假讀書征文活動中,榮獲二等獎,同年在十二屆校園藝術學生。在xxxx年全國小學生英語競賽中,榮獲二等獎,同年還被評為市級文明學生。在xxxx年全國小學生英語競賽中,榮獲三年級組市級三等獎。在xxxx年田徑運動會800米比賽中獲小乙組第五名的好成績。在xxxx年期末考試中成績突出,同年被評為“好習慣示范生”。在xxxx年津南區田徑運動會1500米比賽中獲小甲組第四名的好成績。在xxxx年被評為“感動實驗十大學子”。在1~4年級連續被評為“校”、“區”級三好學生。在2~5年級被評為“孝敬標兵”。

  今后,我要更加努力學習,在各個方面取得優異成績!

  謝謝大家!

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