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演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的大學生保護環境的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生保護環境的演講稿1
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家下午好!
早晨，當第一縷陽光靜靜灑落在校內時，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是動聽動聽的鳥聲，伴隨我們早晨的讀書聲，是何等的心曠神怡?可是，今日的校內卻黯然失色。校內為我們制造了其次個暖和的家園，是我們的樂園，我們的天堂，是學問的圣地，才智的搖籃，是一方純潔的沃土。而我們卻沒有為這一方凈土制造出良好的環境，莫非不會覺得為此而惋惜嗎?友愛的同學們，誰不期望自己的`家園綠樹成蔭，天空明朗，小鳥飛行;誰不期望在自己秀麗清潔的家園歡快成長。
美的環境給人以美的享受，美的環境讓人神清氣爽，在美的環境里讀書、學習更是一種歡快、一種幸福。夜深人靜時，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環境而高樓四起，窗明幾凈，老師為給我一個良好的環境而早起晚睡，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環境而不懈努力。
經常看到一些同學在校內里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛護校內環境的美麗 。但是，我們仍舊存在著很多不足：仍舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;在學校的綠化帶中，不時發覺有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些作為一個受到高等訓練的你的感受是怎樣的?在這樣的校內環境里學習能使你身心歡快嗎?每當看到這樣的情景，我們的心情總是格外的沉重，靜靜的撿起垃圾，但是，一個人拾，十個人丟，我們能拾得完嗎?當你見到廢紙、食品袋、廢棄物，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候，你應當想到，你這么任憑的一丟，是否符合一個高校生應有的素養呢? 走進__門，都是一家人;__是我家，管理靠大家。愛護校內環境，疼惜花草樹木，自覺保持校內清潔衛生即使__人的責任，也是義務，我們應當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位，著眼身邊，立足校內，從我做起，從小事做起，從現在做起，從疼惜我們的校內環境做起：一片紙，我們撿起;一滴水，我們節省;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們疼惜。我們要用自己的實際行動愛護環境，培育綠色校內意識，讓綠色生命激發我們寵愛生活，寵愛學習。
讓我們攜起手來，共同營造文明、潔凈、優雅的校內環境吧!讓我們在校內這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛期望!那么秀麗的校內肯定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。
感謝大家。
大學生保護環境的演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
就最近這幾年來看，隨著各地區的經濟迅猛發展，環境污染問題也越來越嚴重，保護環境，維持生態平衡也成為了我們每個公民應盡的職責和義務，也是為了社會更好發展的一項重要舉措!
何為環境從哲學的角度來看，所謂環境，主要指我們所研究的主體周圍的一切情景和條件。對于人來說，環境是指人生活于其中，并能影響人的一切外部條件的綜合。人的生活離不開好的環境，在人類幾百萬年的歷史進程中，環境對開創人類禮貌和提高發揮著巨大作用。
大氣資源、水資源、土地資源等等，都是讓人類得以生存的物質基礎;而森林資源、礦藏資源等資源又為人類的不斷發展供給物質，創造出地球上高度的人類禮貌。可是，人類在開發利用環境資源的同時，也對自我的生存環境產生了一系列環境問題。
在我們身邊就有很多污染環境的污染物，例如說：很多的生活廢棄品，塑料袋(也稱白色垃圾)，一次性木筷，一次性飯盒，果皮紙屑。污染物對環境來說，毫無疑問，肯定有很大的危害，例如動物的腐爛的尸體會影響環境衛生，并且還會滋生細菌。飯店、餐館認為很衛生的一次性木筷，使用后隨便一扔，影響了市容，破壞了環境。
此刻像我們柳疃鎮、青鄉鄉，最近電網部門紛紛撤除噴水機器的使用。噴水機的使用對環境的污染更加惡化、污染了水資源對人們的'身體健康危害甚大。
人類的活動會使很多的工業、農業和生活廢棄物排入水中，使水受到污染。又例如說，我們北部渤海灣受到工業、印染廠的廢棄物排放很多魚蝦死亡，地區農民上海捕魚，魚的體內包含很多化學物質對人們的身體健康造成了危害。據資料統計，目前，全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海，污染了5.5萬億立方米的淡水，這相當于全球徑流總量的14%以上。
1984年頒布的中華人民共和國水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義，即水體因某種物質的介入，而導致其化學、物理、生物或者放射性等方面特征的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或者破壞生態環境，造成水質惡化的現象稱為水污染。水的污染有兩類：一類是自然污染;另一類是人為污染。當前對水體危害較大的是人為污染。水污染可根據污染雜質的不一樣而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。
最近，我發現政府部門、昌邑環衛局開始大力整治環境，沿街排查污染源，青鄉街也定點安置了便民垃圾桶，替代了原先垃圾圍繞街道，臭氣熏天的狀況。各個村莊開始整治村內環境的污染源，使街道、村莊煥然一新!而這不是主要的，更重要的是我們每個人自覺保護環境，保護我們賴以生存的家園，為了我們更為了我們的后代，樹立好榜樣，奠基好基礎，讓我們的家園更加美麗、更加豐富多彩!
所以呢!環境與我們的生活密切相關，保護環境衛生從我做起，從此刻做起：不隨地吐痰;不亂扔垃圾;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林，不踐踏草坪;不污染水源。保護環境，我們有責!看你的行動嘍!
大學生保護環境的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家都知道，環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球，在人類的破壞下，已經遍體鱗傷，保護環境，已迫在眉睫。
在不遠的從前，南美洲有一種鴿子叫候鴿，數量龐大，當幾十億只鴿子飛過森林時，整個天空都被蓋住了，但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺，加上環境的惡化、森林的減少，鴿子在一天天的減少，最后一只候鴿在動物園的籠中死去，這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種，也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災害，全部都是人類的“杰作〞。大家知道全球變暖的過程中，1度需要什么代價嗎？美國科學家經過實驗論證，得出一個驚人的結論：地球平均溫度上升1度，會使農作物大量的減產；極地上升2度，融化的水將會淹沒地球90%的土地；上升3度，地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么，造成氣候劇變的原因是什么呢？是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪，人們肆意捕殺使動物滅絕。人們建起一座座化工廠，化工廠的廢氣可以“鉆〞開臭氧層，使陽光中的紫外線直接照到地球的`外表，能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
對于環境保護，我們能做些什么？下面，我來告訴大家幾點我們能做到的措施：
第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電，水龍頭用過后要關緊，因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉，這樣既可防止電能浪費，又能防止發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后，我呼吁，作為未來的接班人，我們應當團結起來，保護地球，愛我家園！謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生保護環境的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要講的題目是《保護環境是不容推卸的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，不過地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
不過，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的`掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存有著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情，同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有即時關上嗎？你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎？你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎？
保護環境，人人有責，雖然我們現在還僅僅個學生，沒有水平去改變那些環境不問題，但是我們能夠從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們能夠積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守相關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣能夠大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這個切，看起來不是很平凡的事情嗎？只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。親愛的同學們，你還在猶豫什么呢？從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推卸的責任。
我的演講完畢。
大學生保護環境的演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”
同學們，我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化，才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境，地球正是有了生命而變得繽紛多彩，美輪美奐。在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張，我們的生存環境也變得越來越糟糕起來，我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。
比如：亂扔垃圾，浪費水資源，甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的.“垃圾山”，那些垃圾一袋一袋地堆起來，大到舊電器，小到果皮，它們賭在馬路上，又臟又臭，還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞，我們能視而不見嗎!
同學們，難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子，把活動產生的垃圾都放到里面，活動結束時，仔細檢查一下四周圍，如果發現殘留有污漬，把它擦干凈再離開，那么你就是一個環保小衛士。
在學校，如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚，請你去安慰它，把它擰緊。如果放學時，你看到電燈還沒能休息，請你把燈關上，也讓它休息休息。如果你在劃船時，不把垃圾丟到水里，就是給魚兒一個舒心的家。只要我們大家一起努力，做環保好心人，魚兒就會在水里暢游，鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。
同學們，讓青山變得更蒼翠，河水變得更清澈，天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境，就能為建設美好家園出一份力。我相信，在大家的努力下，地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生保護環境的演講稿6
各位老師、友愛的同學們：
大家好!
在21世紀的今日，人類的科學經濟進展已經到達了很高的水平。然而我想問：你們有沒有意識到人類的活動對環境會造成怎樣的影響呢
森林的亂砍濫伐不就是一個嚴峻的問題嗎據調查全世界森林面積正以每年上千萬公頃的速度在消逝。造成很多的水土流失，使很多地區成為沙漠。人類的活動范圍在不斷削減，這不行怕嗎
人類除了破壞森林之外，莫非就沒有什么破壞環境的問題了嗎不是這樣的。此刻我們應當看到水污染的嚴峻性，目前世界上60%的地區面臨供水不足，已有來相應“創建衛生城市”的'號召，我們的校內環境也正在發生著全面的變化，校內環境建設是我們必需直面的問題，校內綠化程度直接作用于我們的生活環境，打算著校內生活的幾多顏色，當然，綠色校內不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴峻 活潑的學習氛圍，樂觀進取的班級精神風貌等。
創建綠色校內，不僅只是要有美麗 的硬件環境，更應當提高我們自身的修養和素養，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響四周的人。我們更應當愛護校內環境，共建綠色校內。為了共創綠色校內，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1.馬上行動起來，關懷、支持和疼惜綠化，樂觀參與校內綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2.疼惜花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3.養成良好衛生習慣，不任憑亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4.不使用污染環境鋪張資源的產品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5.樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參與校內愛綠護綠行動。
6.勤儉節省，節省校內內的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，節省每度電，節省每滴水。
7.師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培育為有文明素養，全面進展的優秀中同學。
同學們，我們是21世紀的仆人，我們要增加我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同愛護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的奇特家園!
大學生保護環境的演講稿7
大家好！溫暖的春風吹拂著每一個人的臉龐，明媚的陽光溫暖著每一個的心靈。可是誰能忘記新春時節南方遭遇的一場持續低溫的雪災凍災，交通癱瘓，電網損毀，作物受凍，嚴重影響了人民群眾的生活和生產，沒有了節日里應該有的歡樂心情。據有關氣象部門報道，大氣環流異常和拉尼娜事件是造成這次災害的主要原因。而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環流異常和拉尼娜事件發生的根本原因。這是大自然對人類的又一次報復。
藍藍的天空，清清的湖水，綠綠的草原，這是我的家，奔馳的駿馬，潔白的羊群，還有我的姑娘。
多么優美的旋律！多么美妙有歌聲！
達68%以上，昔日藍天白云下的廣褒綠色草原變成了灰黃色的荒漠和沙漠。前幾年春季爆發的沙塵暴根本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發起的。又是一年春來到，沙塵暴給你的生活帶來的影響你會感受到嗎？你不會忘記吧！
你知道嗎？我們現在腳下的這片土地在古代是黃土高原是美麗富饒的地方，商朝時期黃河流域的`森林覆蓋面積曾高達50%以上，那時的年平均氣溫比現在要高，南方的竹子曾經生長在我們黃河流域。正因為地肥水美才有六朝古都——西安的建立，但是，經過了幾千年來人類對它掠奪式的開發，現在你抬眼四望，黃土高原的水土流失地區到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，大風從坡上刮過，漫天黃沙，遮天蔽日，不管是東南風還是西北風，都是人們生活中的一首苦澀的“歌〞。
你聽說過樓蘭古國嗎？樓蘭是西漢時期西域三十六國之一，位于今天新疆的羅布泊以西的地區。樓蘭古城曾經是人們生息繁衍的樂園，周邊有著煙波浩淼的羅布泊，人們在清澈碧波上泛舟捕魚，在茂密的胡楊林里狩獵。樓蘭古城也是當時政治、經濟、文化中心，古代“絲綢之路〞的交通樞紐，在東西方文化交流中，曾起過重要作用。后來由于種種原因，其中之一是人類對自然生存環境的破壞，生態失衡，氣候惡劣，沙漠向綠洲逼進，地下水位下降，神秘地從人類社會中消失。如今你只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日的故事今天可能會重演。在陜北榆林地區的毛烏素沙漠，昔日曾經水草肥美，風光宜人，是很好的牧場，后來由于氣候的變遷和戰亂，使地面植被喪失殆盡，就地起沙，曾流傳有“榆林三遷〞的故事。今天的黃沙還在繼續吞
噬農田，肆嚙房屋。如果我們不保護、不治理自已賴依生存的環境，也可能在假設干年后只能在黃沙下面看到我們生存的遺跡了
我們陜西秦嶺水泥〔集團〕股份是國家多年的水泥重點骨干企業，20xx年被列為全國重點支持的60家水泥企業之一。在為我們公司榮譽感到驕傲的同時，可要知道我們公司是能源消耗大戶，也是排污大戶，我們為社會做出奉獻的同時，也在破壞我們生存的環境。節能減排是我們公司對社會應該承當的責任。
大樹在哪兒呢？綠草在哪兒呢？清澈的河水在哪兒呢？只有黃河——中華民族的“母親河〞，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。特別是近幾十年來，隨著人口的急劇增長和經濟的高速開展，人類生產和生活對自然環境和生態平衡的破壞日益嚴重，出現了空前的環境危機。
現在你聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常，物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧？將來你又會聽到什么新型的字眼呀！也許會聽到太空人在說：噢，地球不再是一個蔚藍色的星球！。
大自然已經對我們一次又一次的報復，而我們卻又執迷不悟的繼續破壞生態環境，這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的數字說明，保護我們的綠色家園已經刻不容緩。
首先我希望我們所有的人都以虔誠的聲音向所有的國家、政府、機關團體，企業公司，團體個人呼吁：少向大自然一點索取，少向大自然一點排放，要堅持可持續開展戰略，合理開發利用大自然賦予我們的財富，保護我們賴以生存的共同家園——地球。
我們不能僅僅是呼吁，更應該做的是從我做起，從現在做起，保護我們的綠色家園。
我們能做到的很多，可以從生活中的點點滴滴做起。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過的路就會多一份清潔；如果你把一個塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染；如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊，就會少向自然界索取一點水；如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅，就會少浪費大自然的一點能源；如果你拒絕使用一次性的筷子，一次性紙杯，就會對綠色的森林多一點保護；如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車，就會向大氣少一點排放；如果你保護腳下的綠草和身旁的小樹，就會為自然環境的和諧多一點奉獻；
大家都動起手來吧！
請保護我們的地球！保護我們的家園！
謝謝！
大學生保護環境的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境，人們就會面臨滅亡;如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說，哎呀，特殊情況特殊對待嘛!說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的`東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕緊走了上來，拍掉了孩子手上的紙，說：“快扔掉，臟!”同樣是地球公民，為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變得多么漂亮，干凈啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔凈的家園
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生保護環境的演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天借著這些明媚的光和爽快的風，我想和大家一起探討一次關于“環境〞的話題。現在已經步入了冬天，天氣還是非常的枯燥，風吹過來，帶著一些暖意，陽光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣，大家覺得這樣的環境舒服嗎？大家有沒有注意到，如果天氣這么好，我們的環境確實坑坑洼洼，臟臟亂亂的，這樣的天氣還會顯得美好嗎？我相信很多人會說不。所以，今天我們就來認識一遍關于“保護校園環境〞的重要性！
你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑，你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋，你是否還記得教室角落里那個味道熏天的垃圾桶，你是否還記得
你不經意的一次吐痰。你又是否見過有人撿起垃圾正氣凌然的丟進周圍的垃圾桶里，你又是否見過清潔工阿姨在雨天仍然堅持在前線，你又是否見過園丁叔叔頂著大太陽為我們修剪花草。我相信大家記得，也相信大家見過。
因為這些事情都是發生在我們身邊的事情，而他們做的這些無疑就是為了讓我們的`環境變得更好，讓我們更舒適的生活。而我們每個人在堅守學習的同時，難道就不用注意個人衛生、集體衛生了嗎？當然不是，我們不僅要注意，還要勸導那些不愛衛生的同學，讓他們將這個不好的習慣改正過來，只有這樣，我們的素質才會提升上去，我們的環境才會更加的舒服，我們也會有一個更美麗的家園。
我們每天在學校呆的時間是一天中最長的，相對而言，學校是我們的另一個家，而如何愛我們這個“大家〞很多人一直都不太清楚，因為他們往往會迷失在幸福的生活中。在我們的衛生安排中，每個人一個星期大概是搞一次衛生，這對于大多數人來說，這是一次任務，有些人很認真的完成了任務，有些人也是馬馬虎虎的完成了任務。
但這對我們來說真的是任務嗎？從這一點上也表達了我們對環境的不重視，只有我們每個人日常中注意了周圍的環境衛生，我們才能真正的完成屬于自己的任務啊。這個任務是跟隨我們一生的，因為我們不可能做到生存在一個骯臟的環境中，所以我現在居住的校園環境就是我們需要保護的一個目標，也是我們的首要任務！所以同學們，就讓我們一起把校園環境建設的更好吧！讓我們一起在這個美麗的校園中度過我們快樂的時光吧！
大學生保護環境的演講稿10
尊重的老師，親愛的同學們：
大家好！
大家都知道，如果我們不保護環境，地球上的各種資源都會漸漸枯竭；如果不保護環境，人們就會面臨滅亡；如果不保護環境，不僅是人類，地球也會逐漸走向滅亡！我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛，同時又是那么容易破碎。
我們常常就可以看到一些這樣的鏡頭：一位高大威猛的執法人員走著走著，“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上；一位中年男子抽著煙，走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。
我曾經看見過這樣一幅畫面：一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走，兒子問父親，瓶子扔哪兒？父親說隨便扔。兒子又說，老師說‘不能隨便扔東西！’父親不耐煩地說，哎呀，特別情形特別對待嘛！說著，就把瓶子隨手扔在了路邊。人們常常亂扔東西時，垃圾箱就在不足十步的地方，他們就不愿多走幾步，把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾，地球就會變成垃圾的海洋。
還有一個鏡頭，一個母親給孩子買了一個冰棍，把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后，撿了起來，準備扔進不遠的垃圾桶，可就在這時，那位母親趕忙走了上來，拍掉了孩子手上的'紙，說：“快扔掉，臟！”同樣是地球公民，為何卻有如此之大的反差！如果每個人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球將會變很多么漂亮，干凈啊！難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再連續保護環境嗎？
同學們，讓我們行動起來吧，撿起腳邊的垃圾，扔進不遠的垃圾桶，讓我們的地球母親重現以前的光榮吧！讓我們共同創造一個干凈的家園。
大學生保護環境的演講稿11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
我們生活在地球上，因為她是我們能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。
近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬件環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的.人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水。
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規范。
8。一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生保護環境的演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
親愛的同學們，當你踏著晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在干凈整潔的教室里學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的.草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!
我們崇尚文明，我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中，然而，為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為XX一份子的責任?
XX中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。
讓我們承諾——愛我XX校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓XX大學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。
我的演講完畢，謝謝大家!
大學生保護環境的演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
世界文學大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”。近些年隨著祖國的日益發展，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車輛川流不息，夜晚的霓虹燈爭奇斗艷。可是你聽那轟隆隆的聲音，是機器把廢水排進了小河中，清澈見底的小河一下子變成了廢水溝。你看那個小朋友，把廢舊電池扔到了地上，既污染了環境，又對人們身體造成傷害。
我常聽爸爸講，在他小的時候，我家旁邊的小河清澈見底，在河邊可以清晰地看見水中的魚兒；岸邊的柳樹垂著長長的秀發，在微風中隨風擺動；抬頭仰望天空，像一塊絲手帕，十分透明，藍天上點綴著細碎的云塊，令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利，但處處都是美景。而今天的人們，坐在高樓大廈中辦公，使用最先進的交通工具出行，卻再也沒有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的`美景，我們的天空不再像從前一樣蔚藍，我們的河流不復往日的潔凈，我們尋不回綠色的生機，這是為什么呢？答案就在我們自己的生活中。同學們，你們想想，是不是很多時候我們的作業本只用了一半就不再使用了？是不是在不那么炎熱的天氣里，卻依然要打開空調？是不是在可以走路出行的時候，卻還是讓家長開車接送我們？這些日常生活中看似細小的行為，其實就是保護環境重要的一部分。
那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍，還湖泊一片清澈呢？我的倡議是低碳環保，健康自然。比如外出的時候我們不要使用塑料袋，有一次媽媽買菜的時候，提著大大小小的塑料袋，既不環保又不方便，我立刻想到家里有買東西時售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽；出行的
時候，我都選擇低碳環保的方式，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車，必須要坐車，也是選擇公共交通出行，既增進了我和父母之間的感情，又能減少汽車尾氣排放，真是一舉兩得！回家的時候，少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體；每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來澆花，能讓花朵更好地成長。這些環保意識就像一粒小小的種子，此時把它根植在我們心中，漸漸萌發出嫩芽，他日就會長成參天大樹，用枝丫為人們提供蔭涼。
“綠水青山就是金山銀山”。我們是21世紀的主人，應該用實際行動去保護地球母親，優美、低碳、環保的居住環境需要我們一起創造！我想看一看詩中“榆柳蔭后園，桃李羅堂前”的生活美景，也想看見漫山遍野的春色，更想見證祖國綠水青山！各位同學，請大家用熱情去傳播低碳環保的理念，用行動肩負起低碳環保的重任。有你，有我，有他，讓我們舉起手中的畫筆，為祖國繪出碧水青山！我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽。
大學生保護環境的演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好！
21世紀可謂挑戰與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆xx通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
優美xx的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流“，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓“，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼“，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠“，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香“，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂xx美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好“，道別月色“晚安“。
美麗的`自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
尊敬的xx，敬愛的老師，親愛的同學們，環境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環境日！
大學生保護環境的演講稿15
尊敬的老師，友愛的同學們：
大家好!
今日，我的演講主題是——《愛護環境》。
每天早晨，當我們走進校內，每個人都能感受到她的秀麗、潔凈。瞧：校門口兩棵粗大直立的榕樹像兩位忠于職守的衛士，日夜不停地保衛著校內;操場東西兩邊高大牢固的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪欲地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校內一道亮麗的風景線。在這樣潔凈優雅的校內環境中，我們沐浴著陽光，吸取著養分。我們滿懷激情，暢想將來。
同學們，學校為我們制造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平常的一舉一動。你有過任憑踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的狀況嗎?你有過順手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭，而沒有準時關上嗎?你有過在潔白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶，而是吐在打掃得潔凈的地板上嗎? 曲格平曾說過：“沒有一個清潔奇特的`環境，再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家，我們是學校的仆人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。愛護我們的校內就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環保活動，培育環保素養，人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得準時關燈，不鋪張用電時;當你用好水龍頭能準時關掉，而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應當做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到。我信任，只要我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校內肯定會更加潔凈、潔凈、秀麗!
同學們，校內是我家，環保靠大家!為了大家能有一個更美麗 、更舒適的學習環境，為了我們能更加健康健壯地成長，讓我們攜起手來，為愛護環境貢獻自己的力氣吧!
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