- 相關(guān)推薦
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
上午好!望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對(duì)我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請(qǐng)您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),也希望您們不要太難過。因?yàn)樵趯W(xué)校里我們每天都過得很開心,充實(shí)。在這里我們學(xué)到了知識(shí),交到了朋友,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,禮貌待人。也許有時(shí)候,我們的成績不是很理想,這時(shí)則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對(duì)您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵(lì)我們。那么我們心里會(huì)感到一絲安慰,會(huì)加倍努力。在我們小時(shí)候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍?zhǔn)悄鷤儙兔鉀Q。可我們平時(shí)卻經(jīng)常和您們作對(duì),您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。篇二親愛的家長、老師、同學(xué)們:大家好!我是初三六班的張福堂,非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是感恩。有人說感恩就是感激,這句話是沒錯(cuò)的,感激是沒有界線的。因?yàn)樾拇鎸?duì)陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠;因?yàn)樾拇鎸?duì)藍(lán)天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因?yàn)樾拇鎸?duì)廣袤大地的感激,泥土在田野里散發(fā)沁人的`芳香。不用說動(dòng)植物心存感激的生活,人們更應(yīng)該這樣做。其實(shí)人的一生就是一個(gè)感恩的過程。當(dāng)同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問候,朋友的一回?zé)崆閹椭恳淮味际鼓愀惺艿綔嘏_@種溫暖是無法用美麗的詞語去形容,無法用精妙的畫筆去描繪的。然而,你又是否對(duì)他們真心地說一聲謝謝。大家不要小看了謝謝,它曾經(jīng)被評(píng)為生活中最溫暖的語言。謝謝就是感恩的代名詞。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激生活中的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩父母,感激他們給予我們生命,無微不至的照顧我們,在他們累時(shí),倒杯水,揉揉肩,對(duì)他們講一句我愛你!學(xué)會(huì)感恩老師,感激他們教給我們做人的根本,教給我們用知識(shí)改變命運(yùn)。在他們不斷批改作業(yè)時(shí),對(duì)他們說一句老師您辛苦了!學(xué)會(huì)感恩生活,感激他使我們不斷地積累經(jīng)驗(yàn),已更好的適應(yīng)社會(huì)。同學(xué)們,讓我們感恩吧!以愛心之心做事,感恩之心做人,學(xué)會(huì)對(duì)生活講一句謝謝。
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫小迪,是一個(gè)活潑開朗的女。今天我作為初三學(xué)生代表發(fā)言,中甚是榮幸。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家到來表示熱烈的歡迎。
面對(duì)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來,離中考只剩的。在這段極為重要的里,我們應(yīng)該做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的'精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨中考的我們?在以后的日子里,汗是一定會(huì)流的,壓力是一定會(huì)有的,累那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!
同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以的名義宣誓:不負(fù)的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!結(jié)束,謝謝大家!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿3
親愛的老師、家長和同學(xué)們:
大家好!
十分感謝這些天來老師在線上教學(xué)中付出的努力讓我們不至于在學(xué)習(xí)方面落后于人,畢竟無論我們是否身處于教室之中都不能夠放松對(duì)學(xué)習(xí)的積極性才行,因?yàn)樨潏D一時(shí)的安逸導(dǎo)致學(xué)習(xí)中與他人的差距變大無疑是不值得的,按照正常的教學(xué)進(jìn)度不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)杂性S多值得學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的地方,所以在這次家長會(huì)中我們應(yīng)該通過老師的講解了解自身的不足以便于進(jìn)行改善。
以往在網(wǎng)課中學(xué)到的知識(shí)自然要感謝老師的付出才行,無論是教學(xué)條件的簡陋還是對(duì)線上的不熟悉導(dǎo)致教學(xué)工作的開展都是比較困難的,然而老師為了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度不會(huì)落后從而克服了許多教學(xué)工作中的難題,無論是自制的簡陋設(shè)備還是重點(diǎn)題型的講解都包含著老師對(duì)我們付出的心血,作為學(xué)生的我們也應(yīng)該感謝老師在教學(xué)工作中的付出并認(rèn)真學(xué)習(xí)初三的知識(shí)點(diǎn),畢竟中考的腳步已經(jīng)越來越近又怎能在關(guān)鍵的學(xué)習(xí)時(shí)刻放松警惕,所以在線上學(xué)習(xí)中應(yīng)該珍惜老師的教學(xué)成果并記錄好每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。
家長在線上學(xué)習(xí)的過程中為了照顧我們的生活也付出了不少努力,由于是在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí)導(dǎo)致家長也需要花費(fèi)精力進(jìn)行監(jiān)督,無論是生活中的照顧還是學(xué)習(xí)上的監(jiān)督都讓家長們?nèi)虆⑴c,也許初三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的確十分重要導(dǎo)致家長們十分重視網(wǎng)課的學(xué)習(xí),再加上線上學(xué)習(xí)本就存在互動(dòng)性差的問題導(dǎo)致老師難以得知我們真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況,若是學(xué)習(xí)的成果得不到檢驗(yàn)則難以令我們的真實(shí)水平得到提升,所以家長始終監(jiān)督著我們認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí)以及作業(yè)的完成。
作為學(xué)生的我們?cè)诶蠋熍c家長的關(guān)心下也要自己重視學(xué)習(xí)才行,畢竟對(duì)于進(jìn)行線上教學(xué)的`老師來說的確難以得知我們?cè)诰W(wǎng)課中的學(xué)習(xí)狀況,再加上家長也難以做到全天候的監(jiān)督自然要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無論是老師還是家長的付出都是希望我們擁有更好的未來自然要感謝他們的所作所為,重要的還是自己重視線上學(xué)習(xí)并用心記錄老師在網(wǎng)課中提到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn),須知初三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)十分艱巨自然要認(rèn)真對(duì)待每次網(wǎng)課的課程內(nèi)容。
不得不承認(rèn)線上學(xué)習(xí)的模式更加注重學(xué)生的自律性與學(xué)習(xí)積極性,再加上我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度的確比以往慢許多自然要珍惜老師的每次教學(xué),我們應(yīng)該加強(qiáng)線上學(xué)習(xí)的力度從而通過自身的努力在初三階段不留下任何遺憾。
謝謝大家!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿4
尊敬的老師、家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
春意正濃,萬物復(fù)蘇,在這春光明媚的日子里,很榮幸作為初三學(xué)生代表在這里與大家傾吐心聲。
為了打好學(xué)考這一仗,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們初三的班主任及任課老師幾乎對(duì)我們傾注了全部的心血,在各位老師的悉心教導(dǎo)下,我們很多同學(xué)在這次模擬考試中取得了可喜的進(jìn)步。在學(xué)校中有老師們的幫助和教導(dǎo),在家中,我們也有家長的鼓勵(lì)和期盼,親愛的叔叔阿姨,你們已經(jīng)竭盡全力支持我們學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為學(xué)生,在學(xué)考備戰(zhàn)的旅程中,有家長和老師的陪伴我們并不感到孤單。
細(xì)細(xì)數(shù)來,離學(xué)考只剩下60多天了。在這段極為重要的日子里,我們應(yīng)該怎么做?是像以往一樣懶懶散散,渾渾噩噩度日,還是收斂心思,積極投身于學(xué)業(yè)?是選擇在以后的`時(shí)間里空余悔恨,還是放手一搏,拼出屬于自己的精彩?選擇權(quán),握在我們手里!
蒼鷹搏兔,尚須全力以赴,更何況面臨學(xué)考的我們?在以后的60多天里,汗,是一定會(huì)流的,壓力,是一定會(huì)有的,累?那是肯定的!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,九載寒窗,決勝于中考之日。就讓我們用廢寢忘食的勤奮、志在必得的信心,意氣風(fēng)發(fā)地?fù)Q取中考輝煌!同學(xué)們,讓我們擁抱理想,以青春的名義宣誓:不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,逐鹿中考,舍我其誰!奮斗前進(jìn),金榜題名!
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期末中考試中,我從班上XX名進(jìn)到了XX名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了九年級(jí)的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第一次考驗(yàn),我們需要冷靜、沉著地去面對(duì)。我感受到了班級(jí)其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步,成為我們九﹙4﹚班進(jìn)步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在中考中取得優(yōu)異的成績,順利升入我理想中的`高中,我的明天才會(huì)更美好。現(xiàn)在距離中考還有一段時(shí)間,把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在著幾次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。,作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識(shí)重在積累。為難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對(duì)理科的學(xué)習(xí)很重要。,試卷的改錯(cuò)尤為重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長短對(duì)大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時(shí)間。特別是周末,我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿6
一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。
我非常幸運(yùn),能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛,總是給我們無微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著自行車像歸巢的小鳥般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對(duì)待我們出現(xiàn)的各種各樣的問題。數(shù)學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養(yǎng)我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數(shù)學(xué)難題。英語老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語音到班級(jí)群里,鍛煉我們的`口語能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現(xiàn)象引導(dǎo)我們思考問題,記得有一次,我因?yàn)殓R子的反射問題請(qǐng)教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對(duì)著鏡子讓我觀察,為我講解。化學(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請(qǐng)教問題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對(duì)待我們提出的問題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當(dāng)前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有了困惑,姜老師總是耐心細(xì)致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì)考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識(shí)梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì)考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對(duì)待我們像對(duì)自己的孩子,我們有不懂的問題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機(jī)也是今年的會(huì)考科目,鄭老師給我們講理論知識(shí)細(xì)心認(rèn)真,帶領(lǐng)我們上機(jī)做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導(dǎo)我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)是幸運(yùn)的,每一位老師都為我們的成長付出了全部的心血。
二、父母給了我克服困難的勇氣。
父母給了我一個(gè)快樂、無憂無慮的童年,媽媽經(jīng)常說,孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認(rèn)真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養(yǎng)我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說:“一個(gè)需要?jiǎng)e人去管制的人,一生都會(huì)一事無成。”所以,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習(xí)科目增多,會(huì)考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習(xí)慣,坐在我的書桌前,給我削蘋果,準(zhǔn)備各種水果,剝我喜歡吃的堅(jiān)果,媽媽說就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習(xí)的樣子,因?yàn)橐坏┥狭烁咧凶⌒#肱惆橐矝]有機(jī)會(huì)了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習(xí),可是我學(xué)習(xí)起來更有動(dòng)力,學(xué)習(xí)效率更高了。父母在節(jié)假日和雙休帶我去市民之家的圖書館看書,增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語閱讀能力,爸爸給我從書店買來專項(xiàng)訓(xùn)練書,媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。
三、養(yǎng)成習(xí)慣是提高成績的關(guān)鍵。
媽媽規(guī)定我每天晚上必須10:00睡覺,這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽課必須足夠認(rèn)真,有不會(huì)的題及時(shí)請(qǐng)教老師,晚上寫作業(yè)的效率就提高了。寫完作業(yè)后我將一天中出現(xiàn)的錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上,復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí),如果時(shí)間充裕,我會(huì)讀一下中國通史和古文觀止等課外書,開闊一下自己的視野,媽媽常說:“語文學(xué)習(xí)在課內(nèi),能力增長在課外。”所以想要學(xué)好語文,必須提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。我會(huì)利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗(yàn),我用生活中常見的東西來代替化學(xué)試驗(yàn)中的器材,來驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節(jié)或單元的新題,對(duì)所學(xué)知識(shí)有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習(xí)慣的養(yǎng)成需要天天堅(jiān)持,不能間斷。
叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹,需要父母的陪伴和教育,請(qǐng)相信我們,只要對(duì)我們充滿信心,只要對(duì)我們足夠耐心,我們一定不會(huì)讓你們失望!
最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位老師,各位家長,親愛的同學(xué)們:
你們好 在這如火的炎炎六月,我們即將用辛勤的汗水和火一般的激情為中考這一人生中的重大課題畫上圓滿的句號(hào)。而我們就要在這里和初中三年難忘的生活告別,和親愛的母校xx中學(xué)告別。在這臨別日子里,我很榮幸能夠代表初三六班的全體同學(xué)發(fā)言,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)家長的無盡感激。
記得三年前剛到xx中學(xué)那一刻,我熱血沸騰,心中是喜悅、是激動(dòng)、是憧憬、更是期盼。三年里,我們親身感受著xx中學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn)與敬業(yè),感受著xx中學(xué)老師對(duì)教育事業(yè)的全心投入,感受著xx中學(xué)老師對(duì)學(xué)生們無微不至的關(guān)懷。為了每一節(jié)課四十五分鐘的完美,您不知付出過多少辛勞。忘不了您在電腦前查閱資料的忙碌身影,忘不了您與其他老師熱烈爭論的昂揚(yáng)音調(diào),忘不了您厚厚的教案本,這一切靜靜地告訴我們您的付出。每天晚上您都要陪我們上晚自習(xí)到9點(diǎn)40,下晚自習(xí)后班主任們還要查宿,我們?cè)缫蚜?xí)慣在臨睡前聽到您一句句早點(diǎn)休息的叮嚀,我們?cè)缫蚜?xí)慣聽著您輕輕的腳步聲入睡,我們?cè)缫蚜?xí)慣您那份默默地沉甸甸的愛。炎熱的夏天,您豆大的汗珠濕透了衣衫,您嘴唇干裂,嗓子疼得說不出話,可是依舊強(qiáng)忍著疼痛,將知識(shí)毫無保留
地傳授給我們,我們多想說:“老師,您歇歇吧。”在初三的這段日子里,我明顯感覺到課業(yè)在加重,有時(shí)也會(huì)抱怨,怎么留了這么多的作業(yè)?可是當(dāng)我們走進(jìn)教師辦公室,看到你辦公桌前那堆的像山的作業(yè)本和試卷時(shí),我們明白了,老師您所做的一切都是為了我們啊?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香啊!
xx中學(xué)的老師是嚴(yán)厲的,有時(shí)的批評(píng)是那樣尖銳,幾乎是不近人情的,那時(shí)我們也曾埋怨:老師,我們也是大孩子了,給我們留點(diǎn)面子吧!可現(xiàn)在,我們誰都想不起老師批評(píng)自己時(shí)嚴(yán)厲的話語了,能想起的,只是在某次批評(píng)后,我們改正了一個(gè)壞毛病,糾正了一個(gè)大錯(cuò)誤。現(xiàn)在想想如果當(dāng)時(shí)沒有您的批評(píng)教育,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?又怎會(huì)取得這樣的成績呢?
xx中學(xué)的老師更是和藹的,您不僅是我們的老師,更是我們的朋友,您把太多的愛給了我們,卻忽略了自己的家人,自己的兒女。您放棄了和家人共享天倫之樂的時(shí)間,您放棄了休息的機(jī)會(huì),守在我們身邊,為我們注入了無窮的動(dòng)力。忘不了您每天陪我們跑操累的氣喘吁吁的情景;忘不了您為了給我們提高成績利用午休和周末時(shí)間為我們補(bǔ)課的情景;忘不了您在我們學(xué)習(xí)態(tài)度出問題或者想家時(shí)跟我們談話的情景;忘不了您每次輕輕地拍著我們的肩膀鼓勵(lì)我們的情景。老師,這一切的一切,不管經(jīng)歷多少歲月滄桑,我們都
無法忘記,因?yàn)檫@一刻已經(jīng)深深地鐫刻到了我們的心中。您一直用默默的行動(dòng)支持著我們也影響著我們,使我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)熱愛生活。老師,在我們面前,您總是活力四射,好像從來沒有什么煩心事。可為什么鬢角的白發(fā)漸染白霜,為什么皺紋悄悄爬上了您的臉龐?作為學(xué)生,或許我們能給予您太少太少,但今天,我們每一個(gè)人都想從心底里喊出一聲:老師,您辛苦了!
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。有人說,凡是能夠經(jīng)受得住中考考驗(yàn)的人都是勇士。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。您的鼓勵(lì)話語,給了我們戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,老師,我們相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答……
千言萬語道不盡我們對(duì)母校的懷念;千言萬語道不盡我們對(duì)老師的感激;千言萬語道不盡我們作為xx中學(xué)學(xué)的驕傲與自豪;千言萬語道不盡我們即將離開母校xx中學(xué)的依戀與不舍。今天,我們聚在這里,最后時(shí)刻神情環(huán)視母校,恍然間發(fā)現(xiàn),那一花一草上跳動(dòng)的.分明是我們無悔的青春歲月。我們不禁又一次深情默念:“母校xx中學(xué),一路走好!” 三年里,我們羽翼己漸豐滿,即將展翅飛翔。即將經(jīng)歷的中考,只是我們?nèi)松?jīng)歷的一個(gè)小結(jié),無論成功還是失敗,無
論能否蟾宮折桂,我們將不會(huì)計(jì)較,我們己經(jīng)從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。即使前路充滿風(fēng)雨荊棘,我們將不改美好的初衷,不改年輕的勇銳,以更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去迎接美好的未來。xx中學(xué)堅(jiān)毅、勤奮、誠樸、健美的校風(fēng)已經(jīng)成為我們身上永久的烙印。
敬愛的老師們,親愛的爸爸媽媽,無論我們走到哪里,都不會(huì)忘記xx中學(xué)。因?yàn)閤x中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心中的一座豐碑,上面鐫刻著老師的關(guān)懷、同學(xué)的情誼、父母的辛勞。xx中學(xué)的精神將與我們同在。我們?yōu)閤x中學(xué)而自豪,為自己曾經(jīng)是xx中學(xué)的一員而自豪!愿xx中學(xué)在將來的歲月中,譜寫新的輝煌!
現(xiàn)在,我們能夠做的,就是向敬愛的老師和親愛的家長表示我們最衷心的感謝,道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿8
尊敬的家長、老師們:
大家好!
我是初三二班的譚名
首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激老師的支持和厚愛。
時(shí)間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調(diào)整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學(xué)習(xí),專注于中考。這時(shí),集中精力是一種明智的選擇,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的,我們無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)我們的時(shí)間,消磨我們的意志。這時(shí),對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!
把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛。花經(jīng)風(fēng)雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復(fù)習(xí)階段,“萬丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,弄懂、體會(huì)課本介紹的知識(shí)和方法。例如在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)要弄清數(shù)學(xué)定理,公式的'推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通-項(xiàng)、會(huì)-片、高-步”的目的。復(fù)習(xí),就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化、系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,七門功課時(shí)間安排合理,注意七門齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密的計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,使我們做到勞逸結(jié)合。這樣我們就能既感到充實(shí)又不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率。最后,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我在這里便不再多說,因?yàn)榇蠹腋髯缘奶攸c(diǎn)都是不一樣的,要結(jié)合自身的特點(diǎn)來采用適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
如果把中考比作一場戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。
謝謝大家!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿9
親愛的家長和老師:
大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠(yuǎn)道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會(huì)的主題是“感恩”,所以我也用這個(gè)題目來寫自己的心聲。
我要感恩父母,是父母將我養(yǎng)育長大,讓我有了這是這十幾個(gè)春秋的.精彩;我要感恩老師,是老師將知識(shí)傳授給我,讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué),是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量,讓我不再孤獨(dú)。我要感恩所有為我付出的人,是他們的給予,我才成為一個(gè)天真活潑的小孩。
我感恩父母供我吃飯,穿衣,上學(xué),這才有了我這個(gè)想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,分析成績,給我鍛煉的機(jī)會(huì),這才有了我這個(gè)不斷進(jìn)步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍,這才有了我這個(gè)熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲,鼓勵(lì)和笑臉,這才有了我這個(gè)懂得感恩的孩子。
我知道,我是個(gè)幸福的孩子。因?yàn)樵谖疑砼杂性S許多多愛我并為我默默奉獻(xiàn)的人。因?yàn)橛辛四銈儯业纳庞幸饬x!
謝謝大家!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位家長、各位老師:
上午好!
我是九年級(jí)四班的王海燕,我很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué),對(duì)親愛的家長們說幾句話。親愛的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們?cè)谖覀儌鋺?zhàn)中考的日子里對(duì)我們無微不至的關(guān)心和愛護(hù):我們不會(huì)忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的鼓勵(lì)和支持:成績優(yōu)秀時(shí),您會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲;成績退步時(shí),您會(huì)掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì)教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì)給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內(nèi)心都滿懷對(duì)爸爸媽媽的感恩之情!請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!
對(duì)此,我對(duì)家長提出以下建議:
1、經(jīng)常向老師過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況;
2、督促我們形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度;
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講;
4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè);
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵(lì),少一些責(zé)怪,多給我們上理想和挫折教育課。
讓我們感到幸運(yùn)的是:我們班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵(lì)和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀兇蟛淮笮〔恍〉模獠涣藭?huì)貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才! 我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的`爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)
爸爸媽媽,請(qǐng)相信我們吧!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來臨,我們這些種子會(huì)爭相破土而出,高高的昂起頭,張開雙臂,等待著洗禮,等待著燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著的水珠,不是雨水,而是戰(zhàn)勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧!
花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠(yuǎn)方是道路的諾言。 我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨!
最后,我再次衷心地感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿11
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
送走寒風(fēng)凜冽的冬天,告別歌舞升平的春節(jié),迎著二月料峭依舊的春寒,新學(xué)期的鐘聲已然敲響,我們懷揣著夢想,神往著希望,背負(fù)起行囊,將自己武裝!
一年之計(jì)在于春,既然無法補(bǔ)缺冬的遺憾,那么就在春天播下希望,細(xì)細(xì)滋養(yǎng)。
七年級(jí)初一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們就如同羽翼未豐的雛鷹,你們向往著自由的清風(fēng)和自由自在的萬里高空,但翱翔需要基礎(chǔ)。你們所需要的,就是在適應(yīng)重點(diǎn)初中生活的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的行為和習(xí)慣有更嚴(yán)格更高規(guī)范的要求。更要知道"學(xué)習(xí)如春起之苗,不見其增而日有所長。"羅馬可不是一天建成的,只有厚積薄發(fā),才能終奪桂冠。
而八年級(jí)初二的同學(xué)就像是初步飛行的小鷹,需要的是更加堅(jiān)實(shí)有力的翅膀,更加刻苦努力的訓(xùn)練才能練就更加飽滿豐盈的羽翼。八年級(jí)初二是一個(gè)分水嶺,是一個(gè)為飛行積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。有人實(shí)現(xiàn)驚人逆襲,一飛沖天,登上萬丈神壇;也有人縱容自我,自甘墮落,跌入無盡深淵。把握好時(shí)機(jī)吧,為九年級(jí)初三的最后沖刺加油蓄力!
至于初三學(xué)子,自然是要翱翔于九萬里高空,展翅于彩云之間,采摘?jiǎng)倮麑?shí)的。三載寒窗苦讀,六個(gè)學(xué)期的辛勤耕耘,一千多個(gè)日子里的披星戴月,所有的艱苦、所有的汗水、所有的付出,都將在今年火紅的六月里收獲。十年寒窗磨一劍,六月疆場試鋒芒。眼前有理化生實(shí)驗(yàn)考試和體育加試的挑戰(zhàn),而后有二檢、中考步步緊逼。我們沒有退路,只有不斷進(jìn)步,去征服這一座又一座的高山。因?yàn)?無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰" 那么在登頂?shù)腵過程中,我們要怎樣去做呢?
我想跟大家分享一句話:勇者不懼! 如何理解勇者不懼,首先要認(rèn)識(shí)什么是勇者。
我想給大家講一段孔子的故事,有一次,孔子帶著學(xué)生們出去游學(xué),走到匡這個(gè)地方時(shí),莫明其妙地被一些宋人給包圍了。這些人很不友善,拿著兵器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥鬃訁s"弦歌不輟"——撫琴唱歌,頭都不抬。莽魯莽撞的大弟子子路一下子就慌神了,對(duì)著教師說:"何夫子之娛也?"外面的人都將咱們圍起來了,您還有心思在這撫琴唱歌?
孔子將琴收好,放在一邊說道:"子路啊,這個(gè)世界上有很多種不同的勇敢,一個(gè)人在水中穿行,不避蛟龍,可以斷定他有漁夫的勇敢;一個(gè)人在陸地行走,不避犀牛猛虎,可以斷定他有獵人的勇敢;一個(gè)人刀劍架在胸前,視死若生,卑躬屈膝,必定有著烈士的勇敢。
你知道嗎?還有一種勇敢,就是每臨大事有靜氣,這是圣人的勇敢。 你就稍安勿躁,泰然處之吧。" 子路陪教師等著,過了一會(huì)兒,外面的人敲了敲門,進(jìn)來作揖道歉:"方才弄明白,我們的仇人陽虎,和您長得特別像,所以把您包圍了起來。我們這就謝罪撤兵了。" 讀到這個(gè)故事時(shí),我設(shè)想了另外一種可能。假如子路逞有勇無謀,一看有人包圍教師,拔劍相向,不問青紅皂白,撂倒十個(gè)八個(gè),殺出一條血路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)殺錯(cuò)人了。這會(huì)造成什么后果呢?
我想,這場血戰(zhàn)就一定要廝殺下去了。諸葛亮說:非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)!可見,保持平和的心態(tài)該有多么重要,無論多大的坎,多難的事,甚至考試一團(tuán)糟,幾乎無以為繼,也可能次次拔得頭籌,無人能及,一定要少安毋躁,以自己勇敢的心去面對(duì)這個(gè)場面,"勝不驕敗不餒"弄清了以后再去行動(dòng)。讓自己的心在平靜中看清是非,看明方向。
大家都知道一個(gè)說法,說水像鏡子一樣,能照見世間萬象,但是你想想水只有一種情況下能照得見,那就是他平靜、靜止的時(shí)候,假如水湍急、飛奔的時(shí)候四周什么也照不見,其實(shí)焦灼的心就像是奔騰的水,看不見事件的真相,看不見前行的方向。真正的勇敢是一種心靈的力量,是一種心靈的沉著,能夠穿越這個(gè)世界上諸多的考驗(yàn)和窘迫,讓自己能夠走過現(xiàn)在,擁有最好的遠(yuǎn)景,這是大勇敢。而勇者無所畏懼!
同學(xué)們,現(xiàn)在就是最好的時(shí)機(jī),不管怎樣,只要開始就好,最有效的,是即刻行動(dòng),人啊,不用憂愁將來有沒有收獲,將來還沒來,做好現(xiàn)在的事情,現(xiàn)在的事情做到極致了,將來就不會(huì)差。現(xiàn)在的事情做不好,成天想將來又有什么用呢?
種一棵樹的最好的時(shí)間是10年前,其次是現(xiàn)在!
最后我想要告訴同學(xué)們一句話:人生就是一場競爭,你若停滯不前,總會(huì)有人上前,沒有強(qiáng)者恒勝,只有勝者恒強(qiáng)。
xx大家。
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位叔叔,阿姨:
大家好,今天我代表全體同學(xué),老師,對(duì)你們的到來表示熱烈歡迎!
中考即將到來之即,召開今天的家長大會(huì),目的在于加強(qiáng)家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流。
家長養(yǎng)育學(xué)生、老師培養(yǎng)學(xué)生,家長與老師的目的是一樣的,期盼的心情是一樣的。
學(xué)生的目的在于學(xué)習(xí),在于德、智、體、美、勞全面發(fā)展,學(xué)生的茁壯成長是家長和老師共同的期盼。
家長與老師的目的一樣,家長主要負(fù)責(zé)家庭教育,老師主要負(fù)責(zé)學(xué)校教育,家長主要負(fù)責(zé)成長教育,老師主要負(fù)責(zé)知識(shí)教育。
加強(qiáng)家長、學(xué)生、老師三方的橫向交流,自然就成為抓好教育的一項(xiàng)重要工作,學(xué)生教育離不開家庭教育,家庭教育更離不開學(xué)校教育。
唯有兩者統(tǒng)一,教育效果才更佳。
中考是人生中的一件大事。
孩子要中考,最著急的似乎總是父母,他們除了不能替孩子學(xué)習(xí),其余能做的都做了,有些人還不忘每天來那么一兩堂"思想教育課"。
孰料,往往事與愿違,換回的是孩子煩躁的心情與下滑的分?jǐn)?shù)。
為了避免這種現(xiàn)象,以下五個(gè)"不"希望家長朋友牢記在心。
孩子要中考,家長做什么?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
一是不提過高要求。
家長對(duì)孩子可以有期望,但未必太高。
多高叫高?達(dá)不到的就算高。
二是不搞過度關(guān)照。
有一個(gè)即將高考的女孩,對(duì)于母親的照顧非常苦惱。
剛想喝水,媽媽已經(jīng)倒好端來了;剛要?jiǎng)冸u蛋,媽媽已經(jīng)送上一個(gè)剝好的。
這在別人看來也許是件幸福的事,可是在孩子眼中卻分明代表著一種語言:考不上不行。
關(guān)照是必要的,過度關(guān)照則會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的感情壓力。
三是不求過度用功。
有位家長晚上鼓勵(lì)孩子硬挺熬夜,早晨還用冰鎮(zhèn)毛巾叫孩子起床。
結(jié)果孩子到了學(xué)校腦袋不清醒,聽課只是走形式、做樣子。
孩子不感激家長的做法,但也只能被動(dòng)地接受。
四是不做過度反應(yīng)。
一位父親,聽說女兒模擬考試考砸了,一怒之下打起自己的耳光來,弄得一家人抱頭痛哭。
父母的心理素質(zhì)如此脆弱,也就難怪孩子對(duì)考試神經(jīng)過敏了。
五是不可"說所欲說"。
親子關(guān)系大量表現(xiàn)為語言關(guān)系。
家長不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的。
如能做到以下幾點(diǎn)那是再好不過:可說可不說的不說,說了還不如不說的堅(jiān)決不說。
那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要牢記三原則:好心腸、好方法、好效果。
首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。
我們?cè)?jīng)分別對(duì)一百余名家長和孩子做過調(diào)查。
孩子們最渴望的`是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。
由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。
對(duì)此我給家長們提出以下可操作性的心理策略:
一是同理。
這是借用了心理咨詢中的一個(gè)概念,即站在對(duì)方立場上去感受。
比如一個(gè)要中考的女生,為了學(xué)習(xí)就猛喝苦咖啡。
家長在一邊說:"孩子,人生沒有吃不了的苦。
"那個(gè)女孩是什么感覺呢?她覺得家人太不理解自己了。
家長只有有顆與孩子同理的心,相處起來才容易。
二是平常。
平常不等于不力爭上游,而是保持平常的家庭氛圍。
有的家長平時(shí)大嗓門都習(xí)慣了,可是孩子中考前父母卻打起了啞語。
這樣做帶給孩子的不是平常心,而是怪異和緊張。
平常的家庭氣氛才能帶給孩子內(nèi)心的平穩(wěn)感。
三是服務(wù)。
首先是心情服務(wù)。
好心情是相互感染的,父母都有好心情,孩子自然也愉快。
其次是餐飲服務(wù),但要謹(jǐn)防"費(fèi)力不討好"。
最好讓孩子自己定菜譜,家長當(dāng)好后勤部長足矣。
四是不管。
有些是家長該管的,但有些是不必管的。
考前家長可幫助孩子"偵察"路線,關(guān)照考試備品。
但學(xué)習(xí)本身是孩子的事,管得太多容易引起孩子逆反。
特別要防止說些"你表哥都考上清華了"等等。
切記:表哥是表哥,自己是自己,孩子活好自己才是硬道理。
這是我做為一個(gè)即將參加中考的學(xué)生代表我和同學(xué)們向長輩提出的小懇求,言有不周請(qǐng)多諒解,謝謝!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿13
尊敬的老師,各位家長們,同學(xué)們:
大家好!
我是xxx班的一名學(xué)生,同時(shí)也是本次初三xxx班線上家長會(huì)的學(xué)生代表。
首先,我非常感謝各位家長能抽出時(shí)間,按時(shí)的參加這次的線上家長會(huì)。從現(xiàn)在的情況來看,外面的環(huán)境依舊不安全。但是因?yàn)檫@次能待在家中上課和學(xué)習(xí),才讓我真正體會(huì)到了你們的不易。即使是這樣危險(xiǎn)的環(huán)境下,父母還要去工作,去努力。如今還要再次為了我們花費(fèi)時(shí)間來參加家長會(huì),這真的讓我們感到父母的愛是多么的沉重。同時(shí),我們也一樣感謝為我們辛勤付出的老師,是您籌備了這次的家長會(huì),才讓我們能齊聚一堂,一起來談?wù)勎覀儗?duì)今后的學(xué)習(xí)的看法。
那么,言歸正傳。作為一名初三下學(xué)期的學(xué)生,我的心情是非常的焦急。眼看著日子一天天的過去,可是學(xué)校的開學(xué)卻依舊遙遙無期!盡管有線上網(wǎng)課的幫助,但是我也明白,這和過去的學(xué)習(xí)比起來,還是有著不小的差距。可是,對(duì)于我們初三的同學(xué)來說,畢業(yè)的中考已經(jīng)迫在眉睫,我們已經(jīng)沒有時(shí)間去繼續(xù)浪費(fèi)了!面對(duì)這樣的情況,我們必須抓緊時(shí)間去做好準(zhǔn)備,利用好生活中的一分一秒,做好萬全的準(zhǔn)備!
現(xiàn)在,盡管我們的線上教學(xué)看起來很完備,但是畢竟相隔著遙遠(yuǎn)的網(wǎng)絡(luò),很多學(xué)習(xí)都讓我感到迷茫。面臨著而重要的中考,我的心中也非常沒有底氣。這是我們?nèi)松兄匾囊淮慰荚嚕錾线@樣的情況,對(duì)我們不少的同學(xué)來說,都足矣讓我們非常的慌亂。加上在家的干擾和偷懶的因素眾多,我們每天的學(xué)習(xí)也要抗著非常大的壓力和誘惑。
所以,我希望,家長和同學(xué)們能互相溝通,做好安排和計(jì)劃。我們都知道這個(gè)學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,中考將會(huì)決定我們的命運(yùn),也都明白這次畢業(yè)考試的重要性!但是我們很多的.同學(xué)盡管有積極向上的期望,但卻對(duì)自己的自我控制能力還存在不足!我們都一致的希望,父母和老師們都能加強(qiáng)對(duì)我們的管理,嚴(yán)格的按照學(xué)習(xí)計(jì)劃,監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)!我們明白,這次的中考可能會(huì)改變我們未來的走向,所以就拜托你們了!請(qǐng)嚴(yán)格的監(jiān)督我們,要求我們,直到這次的考試結(jié)束,直到我們順利的度過這最后的學(xué)期!
謝謝各位,我的演講結(jié)束!
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿14
敬愛的老師、家長們:
你們好!我是初三六班的杜曉萌。很高興借這次家長會(huì)與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>
我喜歡在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班級(jí)。雨露與養(yǎng)料如同知識(shí),為我們施肥的園丁,自然是老師了。辦公室、班級(jí)門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,她細(xì)心對(duì)比我們與其他同學(xué)字的差異,點(diǎn)出我們的不足,指導(dǎo)我們多看、多練;考試成績公布了,老是找我們談話,分析成績。想到這些,心里暖暖的。
我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué)。操場上,有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,可我們?cè)谝惶焯斓亍案R”;教室里,我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔。八六—一個(gè)陽光、向上的級(jí)體。我們享受著共同的養(yǎng)料,在共同的土壤中成長。同時(shí),在同學(xué)們的身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西。張曉晴的認(rèn)真、扎實(shí),李寧寧的管理能力,于新龍的開朗,司明昊的純真。正是“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>
小小的向日葵也有一個(gè)小家。我的根基便是父母,溫和的陽光是他們給予我的`呵護(hù)。孩子的健康是父母最大的幸福,感謝你們,給予我安逸的生活。還記得小時(shí)候,看到報(bào)紙、電視上不認(rèn)識(shí)、不懂的簡單的字詞,我總喜歡問,“不會(huì),查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
千言萬語盡在一顆感恩的心。我總喜歡想:我多像一棵向日葵,相信我,陽光下,我在努力成長。
謝謝大家!
杜曉萌
20xx年11月25日
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿15
尊敬的各位家長:
大家好!
我是九八班的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛的家長們說幾句話。
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過了九一半的。我們深深感受到了的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。
然而,我覺得,要想在繁忙的活中取得好成績,就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首先在這里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的。我們要知道,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過程。所以說,不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績,這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過程,就應(yīng)該把握45的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來說是最重要的。打個(gè)比方說,課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于無補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新,只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就特別深刻,這一點(diǎn)我有著深切的,所以,老師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績提高的突破口。
突破呢?,就需要我們上課積極思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自己的看法,可以說,我們實(shí)驗(yàn)初中師老師教學(xué)水平都很高,只要跟著老師的思走,就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自己的魅力。普遍的來說,課堂上思維活躍,積極舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績。,認(rèn)真整理錯(cuò)題。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅限于應(yīng)付檢查,這是自己在欺騙自己,錯(cuò)題筆記本并不一定只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面,整理的時(shí)候把自己的學(xué)習(xí)也寫在上面,平時(shí)多拿出來看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎么做的,現(xiàn)在做是否還有更、更巧妙的方法,從中出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。
接著,我想說的是“學(xué)問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在、學(xué)習(xí)的道路上,沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。
那么什么是勤奮?做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年?duì)钤⒅锌紶钤僬剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說到“努力”或者“勤奮”,但是一分耕耘,才會(huì)有一分,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,感受到他們?cè)绯鐾須w的'辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。
最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會(huì):有目的;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識(shí)廣,相信你們都有一套自己的方法。我的這些體會(huì)可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們九(3)班一定會(huì)取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!
【初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿】相關(guān)文章:
初三學(xué)生代表發(fā)言09-12
家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言(優(yōu))03-13
(熱)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言01-24
(精品)家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言01-26
初三家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿12-30