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國旗下講話稿
更新時間:2024-03-31 08:04:22
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國旗下講話稿

  在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。那要怎么寫好講話稿呢?以下是小編收集整理的國旗下講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

國旗下講話稿1

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

  假如人生是一條船,那么勤奮便是船的指向標;假如人生是一只雄鷹,那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼;假如人生是一盞油燈,那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們:一份耕耘,一份收獲。我們要相信:天才出于勤奮。惟有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

  青春是一筆珍貴的財富,時間老人把它作了最精確的分配,給每個人的僅有一份,正因為只有一次,所以才有了“花有重開日,人無再少年”的忠告,才有了“及時當勉勵,歲月不待人”的感慨,才有了“勸君惜取少年時”的勸勉。

  在同學們成長的日子里,傾注了親人們的'多少關懷與溫暖,他們流淌著辛勤的汗水,默默地奉獻著,他們唯一的希望就是我們能走好自己的人生之路,能用知識來建構大腦、能用雙手去描繪更美好的生活。我們沒有什么理由去浪費時間,虛度年華。

  期中考試剛剛走遠,全體同學又即將迎來第二次月考。九年級同學距中考還有29天,八年級同學距地生中考也只有28天。這個時期,應該是我們目標上最明確、行動上最統一、思想上最緊張的時期。這個時期,是拼一拼就能爭先進位,搏一搏就能達到目標,闖一闖就能實現理想的時期;這個時期,也是停一停就會不進則退,松一松就會坐失良機,放一放就會后悔莫及的時期,所以,我以真誠的心告知同學們:我們要做的事實在是太多而且太重要了!成功與否實質是一場勤奮的較量!

  勤奮非朝夕之事,關鍵在于如何堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動地,只要從點滴、從小事做起。多學幾分鐘,早醒幾分鐘,晚睡幾分鐘,少說幾分鐘,無一不是勤奮的痕跡。如果你在學習中,不求甚解,讀書不多,動筆有限,就說明你還不夠勤奮;如果你牢騷滿腹,怨天尤人,認為自己腦子笨,就說明你還不夠勤奮;如果你進步慢,差距大,最容易找到的原因,恐怕也是缺乏勤奮。

  勤奮的人,沒有時間去閑聊,沒有心思去爭吵,沒有理由去計較。勤奮的人,在任何時候,都是閑不住的人,深受尊敬和歡迎的人。

  有些同學頭腦并不笨,可是經常不完成作業,上課不積極舉手發言,學習成績不理想,原因何在?其實無非是學習目的不明確,學習方法不對頭,學習態度不端正,學習意志不頑強。學了東西不去思考,不去記憶,不去消化。最關鍵的還是缺乏勤奮的品質。因此,同學們,讓我們在自己學習的字典中徹底刪除一個“懶”字,在自己學習的園地里,孜孜不倦地耕耘。讓我們在“勤”字上多下功夫,在“學”字上多流汗水,在“思”字上多做文章,在“問”字上尋求智慧,靜下心來,反思自己,發揚勤奮學習的精神。

  同學們,行動起來吧,讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪,讓我們用勤奮架起通向成功的橋梁。

國旗下講話稿2

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》

  作為新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認,現實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!

  每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”

  青春是我們大家現在所擁有的最寶貴的財富,我們大家的生活應該充滿激情!青春,充滿了夢想,然而我們大家的生活中有許許多多的.無奈,當我們大家經歷了越來越多的坎坷,我們大家是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們大家意氣風發,青春的我們大家敢為人先,青春的我們大家斗志昂揚!

  少年興則國興,少年強則國強!此時的我們大家正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌,奮發向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學習》。

  同學們,不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神10月已經悄然遠去,新的11月馬上就到了。

  是的,很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。

  時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學生來說,也是這樣的。經過一學期的學習,有的`同學取得了優異的成績,各方面都有了進步;而有的同學卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。

  古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。

  人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎的時期。所以,勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲。”因此我們應該學會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習、做作業都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結昨天,設計明天,但最關鍵的是要牢牢抓住今天!

  同學們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

  謝謝大家!

國旗下講話稿4

各位教師同學們:

  大家好!

  下面帶來我的國旗下演講——今日,奮斗的起點

  有人說:人的一生有三天:昨天、今日和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由很多的今日構成的,由于不會珍惜今日的人,既不會感懷昨天,也不會向往明天。

  我們剛剛完畢了期中考試,有的同學取得了自己抱負的'成績,也有的同學沒有如愿以償,無論你的成績是否如意,他都成了過去,成為了歷史,成為了你總結閱歷的加油站!讓我們在這個盛夏季節,用自己學習的激情實現自己的目標,讓我們付出努力,由于一分耕耘,一分收獲。特殊是面臨馬上到來的升級考試,我們更應當努力。

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,是鐵就要經受跳進酷熱火海的苦痛,才能鍛造出最銳利的劍,是石頭就要經受海沖浪打的苦痛,才能將自己割得棱角清楚,是海蚌就要經受研磨的苦痛,才能孕育出光榮奪目的珍寶,這樣在遭受挫折中摸索前行,而不在苦痛中迷失方向,帶著抱負的拐杖前行即使“山窮水盡”也會“柳暗花明”!

  昨天帶著回憶悄悄地逝去了,今日攜著盼望靜靜地降臨,而明天,又閃耀著光芒等待著人們,有人沉醉在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都遺忘了最應當珍視的是珍貴的今日。

  有的人會說:“今日,不就是短短的一天么?我明天開頭勤奮學習。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆忙,今日之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的抱負,哪一天才能變為行動,變為現實呢?

  莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今日的人,今日也會拋棄他,而被今日拋棄了的人,他也就沒有了明天。”

  抓住了今日,就是抓住了把握獵取學問的時機。聰慧、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今日珍貴的時間虛擲給明天。

  相反,對于有些人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。假如這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的”悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著懊悔、痛惜和哀傷的淚水......

  虛擲光陰,在折損著生命的光,準時努力,在開拓抱負的路。同學們,為了七月的收獲,為了不久的期末考試,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現在開頭,從今日開頭。

國旗下講話稿5

各位教師、同學們:

  大家好!

  今日,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

  講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今日,禮儀不僅表達出豐厚的歷史文化傳統,同時更富有時代的新內涵。講文明禮儀,傳優良美德,創和諧人文學校,是我們義不容辭的責任。

  假如你失去了今日,你不算失敗,由于明天會再來;假如你失去了金錢,你不算失敗,由于人生的價值不在于金錢;假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,由于你已經失去了做人的真諦。

  首先給大家講這樣的一則報道,說得是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準隨地吐痰!”“制止吸煙!”“不準進入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家答復:“由于有這些不文明行為的大多數是中國大陸來的游客。”

  下面我再給大家講一個真實的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不當心,手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕,不由讓人想起一句話:“素養,是一種習慣。”認真想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素養如何,在這一細節中已有了答案。

  講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡潔,它是路上相遇時的'微笑,是你有困難時同學的熱忱幫忙,是平常與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不當心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是敬重人的一種行為標準,是對他人的一種敬重與理解。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財寶;在美術家的眼里,笑是世界上最美的顏色;而在我的眼里,笑是嚴厲的和平武器,笑是自信念的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

國旗下講話稿6

老師、同學們:

  帶著新春的喜慶,我們迎來了新的學期。此時此刻,回顧奮斗的歷程,分享成功的喜悅,我們歡欣鼓舞;展望未來的征程,共擔歷史的重任,我們信心百倍。在這辭舊迎新的美好時刻,我代表學校校務會向大家拜個晚年,祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步!

  剛剛過去的20xx年,是我們漳州立人學校實現又好又快發展的一年。我們順利了省級三級達標校的驗收工作,圓滿召開了第三屆校運動會。同學們出色的表現,給本屆的校運畫上了圓滿的句號,市相關領導給予“堪稱亞運會”的高度評價。在20xx年期末考試統考中,我校初中部獲得優異的成績,三個年段綜合比都名列市直第二名。七年級的英語、生物,八年級的物理均取得市直第一名的好成績。更為可喜的是九年級,此次的期末考成績再一次印證了我們奪取20xx中考佳績的雄厚實力。這些成績來之不易,是同學們甘于寂寞,勇攀書山,弄潮學海的豐碩回饋;是全體教師甘于清貧、無私奉獻的結晶,是學校“分層導學”課堂改革的累累碩果。

  老師們、同學們,20xx年對于我們來說,是充滿機遇和挑戰的一年。今年是立人學校成立十周年,也是第三個五年計劃的'起始年,是創造“一流名校”的關鍵年。我們一定要振奮精神,扎實工作,銳意進取。在此,我要向同學們提出三點要求:

  一、熱愛母校,從自覺遵守學校紀律做起。學校是我們放飛人生理想的“飛機場”。這里的所有規章制度都是為了保障我們能有一個安全有序的學習生活環境而制定的。所以,學校將在今后加強管理力度,從德育常規和課堂常規方面更加嚴格要求你們。希望同學們能正確認識,自覺配合。

  二、做一個有德之人,從常懷感恩之心做起。水有源,樹有根,我們能有現在的學習生活環境、能有現在的身體和學識、能有一個美好的將來,都是得益于父母的呵護,老師的關心,社會的關愛,國家的關懷,所以,我們必須用感恩之心對待一切。

  三、做一個有用之才,從熱愛學習做起。假如把人生看做一場生意,那么,現在正是我們加大投資的最佳時期。我們把有限的青春投入到學習當中,得到的將是未來美好人生的豐厚回報。我們要做一個目光長遠的人,要善于在看似艱苦的學習中品味進步的喜悅,看到成功的曙光。

  老師、同學們!讓我們在新的一年里,師生同心,一起揮灑我們的激情和汗水,共創人生新輝煌!

國旗下講話稿7

xxx:

  自信能衡量我們的價值觀,是一個人自我認知的體現。它體現了社會的正面,讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發出異樣的光彩,它是人生成功的支點。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國,平天下。”“格物”與“致和”正是我們現在所學,需要夯實基礎。同時,我們也需要“修身”,作為人生成功的支點,而修身的第一課便是學會自信。

  人生道漫漫,前方路茫茫。我們在人生的道路上,要想找尋成功的方向,就必須點亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行。縱使前方有貌狼虎豹,荊棘萬千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經萬險,以自信的姿態描繪大好河山,完成地理時代巨著《徐霞客游記》;李時珍二十七年訂證醫書,尋遍萬草,讓自信的人生留下醫學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

  以少勝多,兵出險招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國博弈,冷靜沉著,語出驚人而不尖大國儀態,是源于自信。這是自信的內在表現,它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時刻都有力量迸發。它是我們厚積而薄發的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

  人不能有傲氣,但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質,但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領美國的.救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣,馬謖自負失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友,而自負則會成為成功的彈腳石。

  做為中學生,我們應有良好的狀態風貌,而自信就是我們最好的儀態。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無論在學習還是事業上,自信都會為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點。

  孔子曰:“人而無儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現,人沒有自信,使不會展現出他的風采,那就更無“儀”可言了。對于自信,古代圣賢視之生死,可見其重要。我們更應該將其視為人生信條,作為打開成功之門的金鑰匙。

  我們擁有自信的人生,就無疑擁有一把斬除萬難,切斷重阻的利刃,在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發的驕傲,讓我們在人生路上熠熠生輝。

國旗下講話稿8

老師們、同學們:

  我今天講話的主題是————“自信——創造自己的根基”。

  成功學的創始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發源地。”奧里森·馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質,就會看到他們有一個共同的特點:他們在開始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險阻,直到勝利!”

  自信的.確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

  同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間相同但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

  網絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

  同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應當先做一個滿腹經書的人,然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發揮出它應有的力量。高一、高二的期中考試將要進行,希望高一、高二的同學充滿自信地走進考場,做到考試誠信,力爭在期中考試中取得優異的成績,創造一個全新的自我。高三的同學要把精力集中到學習中去,刻苦學習,備戰期中考試。力爭打好高三第一次正規戰役。

國旗下講話稿9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是“讓學習搭起成功的階梯”。

  同學們,離期末只有七個周的時間了,我們這學期的學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和刻苦學習精神,才能取得全面勝利。借此機會我希望把一些學習方面好的建議與同學交流一下。

  我想和大家交流的第一個方面是:做時間計劃師

  時間是這個世上最寶貴、也是流失最快的資源,消耗時間很簡單:上學、放學的路上,許多時間在呼朋引伴,晃晃悠悠中消耗掉了;課間,許多時間在嬉笑打鬧,無所事事中消耗掉了;課堂上,許多時間在老師不得不維護課堂紀律時消耗掉了;值日時,許多時間在磨磨蹭蹭,懶懶散散中消耗掉了;做作業時,許多時間在毫不動腦,應付了事中消耗掉了。如果把這些時間節省出來,我們可以多做多少事情?所以,我們在日常生活中,一定要加強時間觀念,做好時間的計劃師,讓寶貴的時間發揮最大的作用。

  我想和大家交流的第二個方面是:做好學習計劃

  古人說:“凡事預則立,不預則廢”。要想學習好,首先,要制定一個切實可行的學習計劃。學習計劃要全面。既要有長遠計劃又要有短期計劃。長計劃就是指對整個學期、幾個月、這個星期要做好哪幾件事,怎樣做,有個大概的打算;短計劃指具體到一天或幾天的做法,既有各科的統籌兼顧,也有某科的詳細安排,這樣才能防止顧此失彼,順利完成各科學習任務。

  其次,做計劃之前,要對自己有一個充分的了解:我在學習上的優勢是什么?劣勢是什么?有無薄弱學科?我可以用來支配的時間有多少?我的計劃與老師的進度安排有無沖突?怎樣才能讓我的計劃持之以恒的'順利完成?只有切合自己實際制定出的計劃才更有可操作性。

  最后,在計劃執行一段時間后,應該及時檢查一下看效果如何,如有問題、要及時作出調整,使計劃不斷得到完善。

  我想和大家交流的第三個方面是:講究學習方法,提高效率

  哪些好的學習方法能幫我們提高效率呢?我認為,首先要保證睡眠和體育鍛煉的時間,充分的睡眠和飽滿的精神是學好知識的前提。要提高效率,還必須認真抓好課堂45分鐘,集中精力聽講,專心致志、動腦思考、認真做好筆記,才能學有所得。認真完成作業也是學習中不可缺少的一個環節,它有助于鞏固白天學習的知識,找到自己的知識漏洞。當然還要及時復習和總結。在復習中可以總結得與失,揚長避短。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,讓我們一起做時間的主人,學習的主人,共同在愉快高效的學習中,走向成功的殿堂!

  謝謝大家!

國旗下講話稿10

親愛的老師和同學們:

  大家早上好!

  我今天演講的題目是《快樂學習》。人們常說:“學生時期是人生最苦的階段。”確實有道理。早上,是學生們聞著雞的味道跳舞,迎著晨風練習。

  在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停地轉動,看、聽、寫、記、注意,絕對不能放松的'是學生。

  學習上的苦可以解釋到底。但是,學習的樂趣更多。

  當你經過艱苦的思考和推理解決了一個難題,你就會快樂;當你在學習上取得好成績時,你會感到由衷的喜悅。當你用所學去解決生活中的實際問題,你就會樂在其中!

  俗話說:“沒有苦,沒有甜。”這就是學習的苦與樂。要想掌握真正的知識和技能,不吃苦是不行的。對于學習,苦中有樂,樂中有苦。苦與樂是對立統一的。通過理解這一點,我們可以正確對待學習中的苦,不是嗎

  被暫時的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識的海洋里乘風破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

  時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

  如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段。基礎就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿11

xxx:

  我們是自然界最聰明的動物,也是最善于思考的動物。我們常會問自己生命的意義,為何要活著。前進,是為了前進吧!只有不斷前進,不讓自己懈怠,才會發現人生的終極意義。

  馮驥才曾說過:“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你用多少時間,人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”

  人是脆弱而堅強的動物,不過百年的時間卻能創造如此斑瀾的奇跡,因為人們懂得百尺竿頭,更進一步。

  百尺竿頭,更進一步是當你披荊斬棘登上山頂,仰望天空的時候,心里依然想著更遠的遠方;

  百尺竿頭,更進一步是懷著謙虛謹慎的態度,正確地對待自己的成績與進步。

  百尺竿頭,更進一步是放下過去的輝煌,用堅定的目尖,迎接下一個挑戰。

  魯迅說:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。

  作為學生,我們無需面對淋漓的鮮血,但我們要面對即將到來的高考,面對這場殘酷的戰爭。那么如何提高自己的成績,如何自信地邁進理想的大學是我們面臨的最為重要的問題,要解決這些問題,我們必須要保持一顆永不自滿的心。

  面對較好的成績,我們不能盲目樂觀,假如我們陶醉于過去的幸福中,失敗遲早會來,在我們登上理想的彼岸之前,不輕言成功。這才是我們應有的態度。

  回顧歷史我們可以看到項羽面對大好形勢沾沾自喜,驕傲自大,最終烏江畔上演了“霸王別姬“,王安石筆下神童方仲永,有著驚人的天賦而不思進取,不知百尺竿頭,更進一步。最終泯然眾人矣,連王安石也為他惋惜。

  也有些同學,現在成績不夠理想,以前打下的基礎不夠扎實,但我們千萬不要放棄,一定要從現在開始端正自己的學習態度,認真聽講,正確對待每一次考試。我們要相信,失利也未必是件壞事,現在學習不夠好,不要緊,要相信,決戰高考,只要你真心真意付出,一切都來得及。

  愛迪生面對失敗,始終堅持,最終發明了電燈,為千家萬戶送去了寶貴的光明。

  這一切都告訴我們,無論何時,無論成功或者失敗,都不能止步或放棄,要真正的做到百尺竿頭,更進一步,那么怎樣才能做到百尺竿頭,更進一步呢?

  做到百尺竿頭,更進一步,我們需要銘記孔子的教導:“謙虛使人進步。”只有時刻保持謙虛的態度,你才能接受別人給你的良策忠言,你才有動力去開拓更大的空間,你才能避免走進自負的誤區。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有開闊的視野,視野比知識更重要,擁有開闊的視野,你才會真正的`明白什么叫人外有人,天外有天,你才會真正明白什么是值得自己不斷追尋的,只有眼界開闊了,你才不會成為現實生活的井底之蛙,坐井觀天。

  做到百尺竿頭,更進一步,需要我們有堅強的意志,可以說每個人都有理想,每個人都曾為理想奮斗過,但并不是每個人都實現了自己的理想,因為當挫折、坎坷擋住人們的時候,有人選擇放棄,有人選擇堅持,因為取得一小點成績以后有人就驕傲自滿了,而有些人卻咬牙堅持,再接再厲。

  人生是旅途,沿途風景靜好淡遠,人生也會是戰場,充滿了激烈的拼搏。有的人不想安逸地坐在車廂里欣賞地看著那些觸動心靈的風景,因為這樣的人生無味,像白開頭,而激烈的戰場上總是槍炮陣陣,挺下來的就是強者,傲視郡雄不在話下。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀。你為生活付出幾分耕耘,生活就會回敬你幾分收獲!

  最后,說得多,不如看得多,看得多,不如做得多。現在學習中,我們需要這種百尺竿頭更進一步境界,今后我們在社會中更這種鏡界。祝同學們在生活學習中百尺竿頭,更進一步。

國旗下講話稿12

老師們、同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是:學習,從遵守學習秩序做起。

  以為專家說:“紅綠燈的設置,不是為了那些遵守秩序的人,而是為了給每一個人一個提醒。”規范的學習秩序也是學習的重要保障,帶上我們充沛的精力迎接老師吧!這樣,才是良好紀律的開始。

  中國是一個有著“禮儀之邦”的大國,而敬師也是中華傳統美德中必不可少的一點。當我們卸下慵懶,響亮地說出:老師好,不僅是對于老師的尊敬,同樣是給我們以振奮的力量。上課時常會遇到或多或少的問題,先舉手后發言,這不僅種傳統,同樣也是紀律的保證。

  我們總說學習緊張,忙碌像枷鎖一樣把自己綁得很緊,然而另一方面呢?難的所擁有的自習課時間,卻成為一些同學活動、聚會的美好時光。你可知道,這樣做不僅可能影響到其他同學,更讓人心疼的是你所浪費的寶貴時間。學習,自古艱苦,不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數十載寒窗,灑下多少汗水于書間。這一切只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。也許我們無法否認學習的苦,但甘守學習的苦才能享受學習的.甜。

  珍惜,是每個人都應學會的事,珍惜父母的叮嚀,珍惜朋友的笑容,珍惜老師的關心。為了在緊張的學習生活中放松大家,學校有體育課、音樂課及一系列的活動讓我們放松心情,我們不應該不理不睬,想去就去。要知道,老師為了讓我們開心地上好每節課,準備了多少,付出了多少,這難道還不值得我們認真的上好這每一節課嗎?

  《班級日志》是學校對于每個班級每位同學關心的表現,它可以反應一個班每天每個時間段的面貌,更是我們自我糾正,自我改進的重要材料。只要用心地填寫我們每天的學習生活情況,定能為“十好班級”的創建添上一分。

  同學們,規范的學習秩序,良好的學習環境,積極向上的學習精神是取得成績的基礎與保證。我們每個人都是優秀的,所以我們每個人都應遵守學習的秩序。

  要知道投入學習于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會,讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受知識的洗禮,于苦寂之中生發領悟,于領悟之中生發喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。

  這正是學習的享受,至善至美的享受!

  我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下講話稿13

各位老師、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是:讓我們共同撐起一片安全的藍天,共同建設和諧美好的校園。

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業;關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才,關系到家庭和社會對學校的信任,它是學校發展的支點和保障。

  教育必須以安全為發展基礎,有安全才能夠有學校的穩定和諧,才能夠有學校的發展和社會的和諧,有安全才能夠有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福。

  然而校園安全事故頻頻發生,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值。母親永遠失去自己的孩子,無數的家庭永遠失去了未來……這些血的教訓一次次地警示我們,小學生安全隱患令人震驚,加強小學生安全保護措施刻不容緩。

  我們學校的領導和老師歷來也非常重視安全工作,無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,每天都有許多老師犧牲休息時間在校園各處值勤,每天都有老師組織路隊,護送同學們放學,學校請了專業的'保安護校,這一切都是學校領導和老師為了同學們的安全付出的心血。

  但校園安全問題涉及面非常廣,如交通安全、飲食安全、師生活動安全等等,要維護校園安全,僅靠學校領導和老師的努力是不夠的,還需要我們全校同學共同努力才能夠實現。

  同學們你可曾知道,也許因為你課間隨意在校園中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。安全關系你我他,校園安全靠大家“。在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:

  1、上學、放學遵守交通規則,注意交通安全。

  2、不吃路邊攤點上的不衛生食品,有病要及時到醫院就診;

  3、課間不追逐、不打鬧,互相禮讓不得擁擠,行至拐彎處,要放慢腳步,預防相撞;

  4、運動時,要遵守運動規則,注意自我保護;

  5、課間要做文明游戲,遇事更要冷靜、謙讓。

  老師們,同學們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!

國旗下講話稿14

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  很高興能與大家相聚在國旗下。

  大家都有理想。我們班劉力源同學的夢想是當一名科學家;王帥霖同學的夢想是考上北大清華;小鯉魚的夢想是打敗賴皮蛇;光頭強的夢想是把樹砍光……告訴大家一個秘密:我們班有很多很多人都想當偉大的科學家、發明家。你們羨慕不?

  對了,我也有自己的理想。我的理想是買一只雪獒和一頭大象,帶他倆環游世界!我要帶他倆看遍世界各國的美景,嘗遍世界各地的美食。我知道,憑我現在的能力是無法買到雪獒的,但我知道只要我好好學習,將來總有一天我會擁有我想要的一切!

  近段時間我特別想去香港,就在上周語文老師帶領我們一起學習了《香港,璀璨的明珠》這一課,這篇文章寫得可真美!學了這節課我知道了:香港是個萬國市場、美食天堂、旅游勝地,到了晚上就更漂亮了!港灣里閃耀的燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間!美麗的香港每時每刻都在用它最大的熱情來歡迎五洲四海的游客。那里最吸引我的就是舉世聞名的'海洋公園了,我特別想到那里去看看海豚和海獅的表演……

  晚上,我做了一個夢,我夢見我帶領著雪獒和大象徒步來到了香港,那倆家伙看到香港這么繁華、這么熱鬧,玩得不亦樂乎!最吸引他倆的是香港的美食。唉,這兩個貪吃的家伙……

  夢中我發現自己真就變成了一名出色旅行家,我的想法也大膽起來———————我環游世界的夢想不僅僅是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

  同學們,你們也有自己的夢想,讓我們一起來追逐自己的夢想吧!

國旗下講話稿15

xxx:

  時間轉瞬即逝,高一的同學進入高中也已有大半年,高三的學長學姐們也將要迎來高中階段的學業檢驗。請大家仔細想想,回顧過去的時光,我是否每一天都充滿了活力與動力,每件事、每個人我都用心對待了嗎?

  每一天都和過去的一天不同,它總能給我們驚喜,但只有用積極的心態去生活才能體味到它的美好。

  曇花從不為她生命的短暫而暗自神傷,她仍舊積極地綻放,盡情地展示,因為她知道自己積極表現的那一刻已經被寫進了天地的長卷,萬物無一不記得這短暫卻又永恒的嬌美;朝露從不為她生命的易逝而垂淚嘆息,她用積極的心態去迎接自己的消逝,因為她知道自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅,眾生無不欣賞這短暫而又永恒的清麗。萬物眾生均以自己積極的心態去迎接未來,那我們呢?我們作為萬物的靈長,不是更應該用積極的心態去迎接挑戰,擁抱未來嗎?

  或許,現在的我們總覺得理想和現實相距太遙遠,無法把自己放飛。平淡的生活交替,早已將我們的斗志消磨。多少次筑起夢想的堡壘,又一次次的被現實摧毀,充滿陽光的.日子總覺得那么少。想不流于平庸,卻又在平庸中沉沒。

  但,生命并不會總是那么一帆風順,就像山澗里的流水要經過平原、高山、峽谷一樣,生命總會經歷起伏。我們有時會有“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的無奈,但我們也有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著;有時會遇到“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的困境,但我們有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁與樂觀;有時會有“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的惆悵,但也有“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的豁達與精彩。

  “人是不能被打敗的,你可以把他消滅,但你卻不能把他打敗。”雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗,然而只要積極樂觀的努力成長,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要積極向前,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要志存高遠,永不言棄,終會擁有藍天;雖然你現在只是一條小小的毛蟲,然而只要積極付出終會破繭成蝶,綻放美麗。

  讓我們向世間萬物致敬,體味他們傳授給我們的人生哲理;讓我們向世間萬物學習,用積極的心態創造精彩的人生!

國旗下講話稿16

同學們:

  大家好!

  開學至今,快一個月了。在過去的幾周里,同學們用自己辛勤的汗水,在自己近一個月的校園學習生活中,留下了許多值得珍藏的回憶:如校園環境的整潔與干凈;中午午休時,近一千人學校的寂靜與安寧,課間操解散時的整齊有序;放學時,二到六年級高舉的班牌與整齊的路隊,所有的這些構成了我們校園里最美麗的畫面。

  但是,有一種現象,我一直認為是我們的美中不足。就是:同學們早晨到校后,在早讀課之前這段時間里的表現。在這段時間里,我發現,除了打掃衛生的同學在履行自己的職責外,其他的同學有的在操場上打打鬧鬧;有的在教室里補作業;有的在教室里瞪著眼發呆,無所事事;甚至還有的清早就爬在位子上睡覺。清晨,這段黃金時間就這樣白白浪費了,感覺怪可惜的。我們缺少晨讀,缺少朗朗的書聲。為此,今天,我國旗下講話的主題是:晨讀,讓校園書聲朗朗。

  首先,我想談談晨讀對我們個人有哪些好處:

  1、清晨的`朗讀可以排泄我們胸腹中的郁悶之氣,使人神清氣爽,在新的一天將人調整到一個良好的狀態。

  2、晨讀可以使同學們口齒伶俐,發音準確,吐字清晰。

  3、晨讀可以幫助同學們集中注意力,提高背誦效率。

  4、晨讀能增加識字量,如果讀不出字音,朗讀就無法繼續,這就迫使同學們讀準每個字,久而久之識字量就增加了。

  5、晨讀可以鍛煉口才,鍛煉膽量,使同學們在老師面前讀書或背書時,不會緊張結巴,甚至能使性格內向的同學改變性格,建立起自信。

  6、晨讀有利于培養語感,提高同學們閱讀理解能力。讀書時腦神經處于極度興奮狀態,能刺激同學們深入理解文章、書籍。

  7、晨讀有利于提高寫作能力。讀得流利,寫起文章來就能一氣呵成。

  晨讀好處還很多,需要大家用心體會。在一天中,早晨是我們記憶能力最強的時候,多讀多背,有助于我們更好地鍛煉記憶力。俗話所說,“一日之計在于晨”。同學們,讓我們到校后,馬上打開書本,大聲地朗讀,讀出我們的精神、讀出我們的氣勢、讀出我們的風采。

  我們利用好這個寶貴的時間,讓校園的早晨書聲朗朗。

  謝謝大家!

國旗下講話稿17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《講文明,樹新風》。

  中華民族是一個歷史悠久的民族,是一個勤勞勇敢的民族,是一個文明而有素養的民族。中國向來是禮儀之邦。作為中國人的我們,應該將文明禮儀貫穿于舉手投足之間。

  然而,當看到“中國式過馬路”時,當看到國外的機場里貼著類似于“請保持安靜”的中文標語時,當看到40萬平方米的天安門廣場上出現了60多萬塊口香糖時,你是否會心頭一緊?

  上述現象足以表明,縱然我國是文明禮儀之邦,有著優良的道德傳統,但是不文明的現象還是存在的,而且數量不少。這對于我們國人來說,無疑是一種恥辱。而我們作為青年學生,尤其要有講文明、樹新風的意識,才能展現出我們年輕一代的風采,才能為我們的祖國燃起希望,才能使我們的民族繁榮昌盛。

  文明與否很大程度上決定著一個民族素質的高低。為什么國外會貼上“請保持安靜”的中文標語?很顯然,這其中的原因便是部分中國人在公共場所大聲喧嘩,以至于影響其他人的正常活動。其實,這完全可以避免。很多時候,我們并不需要那么大的音量。所以,也許有時候,把音量放輕一些,便能為他人創造一個安靜的環境,也是自身素質的體現。

  曾經有一個韓國旅行團到我國景區游玩,見到地上到處都是垃圾。于是,出現了出人意料的一幕:全團幾十位韓國游客,全都自發地開始將地上的垃圾一一撿起。直到撿完所有的垃圾并把它們丟進垃圾箱,他們一行才開始游玩。當被問及為什么這么做的.時候,這些韓國游客給出的回答是:不能讓垃圾破壞了美景。試問,地上的那些垃圾中,有多少是中國人不經意甚至故意丟在地上的呢?而這個韓國旅行團成員具有強烈的環保意識,講文明,他們的行為,給我們以很大的啟發。也許有時候,多留些心,少隨地扔下一張紙,隨手拾起地上的垃圾,便能為自己和他人創造一個干凈的環境。

  我們在省中的校園里學習和生活,每天都可以做許多文明的事。不在教室內大聲喧嘩,不隨地扔垃圾,洗手后及時關好水龍頭,隨手關燈,這些都是文明的表現;見到老師主動問好,與同學友好相處,使用禮貌用語,這些同樣是文明的體現。由此可見,講文明并非一件難事,文明就在我們身邊。如果每人每天都做一點點,那么,每一天,文明事跡都會涌現在我們的校園里,使我們的校園更加美好。

  同學們,梁啟超在《少年中國說》中寫道:“少年強則國強”“少年進步則國進步”。講文明、樹新風亦如此。讓我們共同努力吧,時刻注意講文明,樹立良好的新風尚,為創建美麗校園、創建和諧社會獻上一份力量!

  我的演講完了,謝謝。

國旗下講話稿18

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家上午好!

  我是傳媒藝術系xx高職多媒體專業的學生楊緒龍,愛好繪畫的我初中畢業后,由于對應試教育沒有任何興趣,在家長的強力反對下選擇了職業學校。進入職教中心校后,我一直抱著這樣一個想法:一個人能否成才除了學校的因素外,主要在于自己努力。

  在學校,我非常喜歡我的專業,我和幾個同樣愛好繪畫的同學一起成立了學校動漫社,XX年,舉辦了“動漫社首屆繪畫大賽”。當時選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨一無二的原創,繪成的作品得到很多老師、同學的歡迎,在學校的大力支持下,我們的作品進入了校園“銷售市場”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產品的品種、門類、內涵等更加豐富多彩。隨著業務的擴大,我把目標轉移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個月能夠賺到XX—3000元左右。擁有了創業的“第一桶金”。

  XX年,學校貫徹“以創業促就業,以就業引創業”的方針,從“觀念引導、能力提升、平臺搭建”三個環節大力開展創業教育。我拿出自己全部的積蓄購置了大量動漫產品,利用圣誕節在學校出售。一次偶然的機會,我在網上了解到“咪偶不織布”這一產品,當時,我抱著一種嘗試的心理進了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因為咪偶總公司的主導思想是“畢業大學生帶動在校大學生創業實踐”,以大學生為主體消費市場,力求給大學生一個門檻較低的創業機會,在校園內進行創業實踐,為走入社會打下基礎。他們最終答應了我真誠的請求,給予了一個月的`試銷售權。我把賺的四千多元錢全部用來進貨,首先想到的是打開學校的市場。

  由于沒有任何經驗,對產品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細地介紹產品和銷售模式后,店主爽快地答應了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個星期的時間里,跑遍了常熟地區大大小小的學校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個月就把常熟的代理權拿了下來,這一個多月的銷售業績達到了兩萬元。在這段時間學校提供的店鋪“極度動漫工坊”也早已試營業半個多月了,在生活創業園里面,一直是經營情況最好的一家。

國旗下講話稿19

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在這里我首先祝愿全體師生在新學期里取得更大的進步。

  過去一個學期記錄著每一個老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧。良好的開端是成功的伙伴,新的輝煌和成就需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。

  老師們,讓我們繼續發揚愛生敬業、甘于奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求,自覺學習現代教育理論,更新觀念,積極探索教學改革,提高教學效率。同時加強自身道德修養,提升思想境界,以高尚的師德實踐"為人師表"、"身正為范"的'教育諾言,以純潔的心靈塑造祖國花朵的靈魂,以健康的人格魅力帶動學生的品格養成,從而營造和諧健康,洋溢著人文色彩的人際氛圍,努力實踐教育促進人的發展的崇高目標。

  同學們,作為莘莘學子,大家首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以大家要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神,勤于思考、善于總結、學會學習、學會創造,為進一步提高學習成績而努力。還有,大家要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規范自身的言行,學會做人,學會合作,及早成為一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

  德國哲學家海德說過:"春天不播種,夏天就不會生長,秋天就不會有收獲,冬天就不能有品嘗。"在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月,我們播下希望的種子。希望是青樹綠葉上閃光的露珠,希望是地平線上四射的陽光。可能我們許多同學在新學年開始也種下了一顆希望的種子,為自己制定了一個新的奮斗目標,立下了一些雄心壯志。但最重要的是我們朝著既定的目標要堅持不懈地努力。

  老師們、同學們,新的學期里,我希望每位老師、每位同學都能繼續發揚過去認真工作、努力學習的良好作風,謙虛謹慎、銳意進取,共同攜手,為開創美好明天而共同努力!

國旗下講話稿20

親愛的同學們:

  大家好!

  人的一生很長,在我們人生的旅程中,有許多驛站,當我們稍作休整,又要整裝待發了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學習生涯。回想六年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因為有了這些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實,順利。對于快要結束的小學生活,我送大家以下幾句話!

  第一句話:有夢想,就有希望。

  夢想是前進的方向,是旅程的航標。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢想。有了夢想,你們的臉上掛著微笑,有了夢想,你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因為有了夢想,才有飛機的騰飛;瓦特因為有了夢想,才有蒸汽機的誕生。在我們眼里,你們都是優秀的,我們這里沒有差生,只有評價的標準不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的.蘋果而已。

  我希望同學,既要仰望星空,更要腳踏實地,積極進取,實現自己的夢想。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會燦爛。

  第二句話:我相信,我能行。

  自信是成功的基石,自信是底氣的表現。自信源于實力,實力在于積淀。在學習中永遠沒有常勝將軍。今天能夠站在領獎臺的同學,不要驕傲,臺下的同學不要氣餒,也許下一次站在這里的就是大家,這是你們的心愿,更是我的希望。

  第三句話:有努力,就有回報。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實現方向的加速器。“天道酬勤”說的就是這個道理。在學習的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時候,只要我們堅信“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”就一定會有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。

  我的演講完畢,謝謝!

國旗下講話稿21

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!

  昨天,是個不平凡的日子了,是個神圣的日子。在這偉大的節日里,我們應該向我們的母親表示點什么?時空阻隔,我們不能送上一束康乃馨;但是我們可以用筆,把我們的心捧出來,奉給我們敬愛的母親。

  讓我們一起來回憶幾個有關母親的故事。

  在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子,但孩子不走,對著廢墟大哭不止,人們繼續挖掘,發現了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上,支撐起孩子的生命空間!

  在龐貝古城的挖掘中,人們發現了一個坑,是母親躬著腰保護孩子的形狀。原來曾經有一次火山爆發,巖漿洶涌而至,母親最后還要用柔弱的身軀保護孩子。

  無獨有偶,唐山大地震時,一對父母雙手托起水泥橫梁,孩子得救。當救助人員把孩子抱走后,那水泥橫梁才轟然落下,父母雙雙而去,那橫梁,在正常情況下,兩個大力士也舉不起來!

  我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你付出的,因為你是她的孩子,他們愛你,她們關心你勝過自己的`生命,可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?

  不少同學總是不斷報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三撿四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得父母的生日是,有的連父母的工作單位都不知道。想想看,父母為你們付出了那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你們拋頭顱灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會那里還會有溫情呢?

  光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際行動來關愛我們的父母!同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的每一件事情就是報答養我育我的父母!為他們奉獻自己的一份愛心,愛其實就在我們身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發現它的眼睛。

  我們每個人的母親都是唯一的,讓我們回憶母親的點點滴滴,編織起一張愛的,使我們的生活灑滿愛的雨露,讓我們用筆來傾訴對母親的關愛情懷吧!

國旗下講話稿22

  “今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”在中國人的精神星空中,始終高懸著一輪亙古不變的中秋圓月,并化為一種厚重的精神寄托。中秋節,與春節、清明節、端午節并稱為中國四大傳統節日。受中華文化的影響,中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地華人華僑的傳統節日,時間大多是定在農歷八月十五。2006年5月20日,國務院將中秋節列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

  根據史籍的記載,“中秋”一詞最早出現在《周禮》一書中。到魏晉時期,有“諭尚書鎮牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節開始成為固定的節日。《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節”。中秋節的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的第二大傳統節日。

  自古以來,中秋節就有賞月的風俗,據歷史學家推斷,最初是古代宮廷文人興起,然后擴散到民間的。祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,盛行不衰。

  中華優秀傳統文化是中華民族的根和魂,傳統節日文化則是不可或缺的重要內容。節日,特別能體現一個民族的文化特性。以中秋節為代表的傳統節日,是民族文化記憶“活的靈魂”,是傳統文化的積淀和傳承,是民族性格、民族文化的集中展示,更是文化中國的代表性“表情”。中秋節以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉,思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。審視節日的背后,中秋佳節與現代生活有機耦合,不僅給漂泊的人們提供了團聚的契機和理由,更映照著大家對佳節所深蘊的文化價值的認同。這是心的回歸,也是心的自信。它重千鈞、值千金,擦亮的是中華民族獨特的精神標識,寄托的'是我們愛國愛家的家國情懷。

  中秋講究團圓,是一家人圍坐在一起的幸福美滿,是遠在他鄉親人的深切思念,是迎接金秋收獲的甜蜜憧憬。然而,中秋不只是孤寂的狂歡,也是思接千載的心靈約定;節日不只是簡單的聚會,還是品味傳統的文化盛宴。節日不僅僅意味著假日,只有激活共同記憶、引起精神共鳴,過節才更有韻味、更值得銘記。

  立足這樣的時間節點,金樽對月、撫今追昔、共享祖國70華誕的盛景,給人的記憶最深刻、最鮮活,最能促人在思考中品味傳統節日的價值意義,并使之成為民族共同的精神記憶和文化基因。

  千百年來,一輪圓月寄托了一代代中國人豐富的情思,今天的我們不應只有“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的傷春悲秋,更多地則應由家庭的團圓推而至國家的富強,希望我們能夠傳承中華傳統文化的精髓,汲取寶貴的精神力量,并轉化為“為中華之崛起而讀書”的堅定信念,如此,跨越時空的思想理念、價值標準、審美風范,自然就能在“清風徐來,水波不興”中播撒傳承、延續綿延。

  明天就是教師節了,在此預祝所有的老師節日快樂,桃李芬芳!

  謝謝大家!

國旗下講話稿23

教師們,同學們:

  大家早上好!

  離開學報到已有兩周,信任同學們都已經漸漸適應了充實的學習生活,然而不知大家是否在新學期里有過這些經受:你是否開學時忙著去班上交作業,匆忙之間遺忘了與身邊的舊友們相互問候,也忽視了樓道拐角的樓梯口旁散落了一地的書本廢紙?你是否帶來了自己在新年里得到的限量版籃球,在同伴們艷羨的眼光下炫耀著自己嫻熟的球技,卻遺忘了旁邊的同學們正預備著入學考試?你又是否依舊記不清大課間需要跑步前往操場而拖拖拉拉造成擁堵?

  身邊的瑣碎看似尋常,但從微小處反映了一個人的精神風貌和道德品質。先師孔子有云:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為人由己,而由乎人哉?”仁為何物?在孔夫子眼中,一個人假如能夠約束自己而回歸于禮就是仁。禮為何物?在當今世界,作為約束世人,深藏于心的道德標準,“禮”依舊值得我們深深尋味。文明進展當然離不開科技的推動,但深深根植于道德的成熟與完備。假如連身邊的小事都視若無睹,那么我們心中的道德又從何談起呢?

  克己復禮于校,我認為有以下幾點:

  1、文明言行。談吐舉止反映了一個人的氣質與見識。在樓道上,操場邊,多問候一聲“教師好”,多向同學說句“再見”;為送水的叔叔們讓出一條路,給食堂辛勤的阿姨們道聲“感謝”······文明的言行并不需要氣吞山河,筆走龍蛇,它需要的僅僅是你思想中的那一剎那,行為中的那一舉手,一投足,就可以讓每個人臉上多蕩漾一片笑意,心中多一份激起一份暖和。

  2、樓道和教室是我們的學習區,靜與穩是我們提高學習效率的重要保障。下課時回味一下上節課的學問點,或者洗把臉活潑活潑思維,這都對我們尋常的學習有幫忙。而假如將體育器材帶至教學區使用,不僅影響自己的.心情,而且極易誤傷同學。盼望同學們在新學期里呈現出新的風采,不要隨便在教學區里使用。

  3、在我們一天的學習中,有420分鐘在課堂上,超過200分鐘在自習中。超過10個小時的高強度學習之后,想必帶給大家的除了每天任務的完成,還有著即使青春年少的我們也有些淡淡的疲乏吧。學習和休息總是相輔相成的,運動更是我們維持身體安康和提高學習效率的重要保障。在這10多個小時的學習之外,僅僅30分鐘的大課間正是我們放松身心的好時間。盼望同學們能夠珍惜這珍貴的30分鐘,下課時留心自己與身邊的同學跑步下樓,別遺忘,你的速度意味著樓道的通暢與你自身的安康意識的提高。

  受天氣影響,我們有時也會在教室里做徒手操。作為一項具有成外特色的室內運動操,徒手操可以緩解由于久坐而帶來的一些隱患,潛移默化地轉變著我們的體質。而這樣的一項運動對我們身體的幫忙,遠遠大于我們撐著疲憊在這段時間里看書所取得的學問。盼望同學們可以仔細做好室內徒手操,它關注的是每個班的安康意識與集體榮譽感的培育。

  在此,我也向四大組織全體干部以及其他情愿為同學們效勞的干部們呼吁,盼望各位干部能做好表率,仔細履行作為干部的職責和義務,為成外學子的文明禮儀標準添磚加瓦!也盼望同學們能遵守學校為我們制定的各項標準,文明做事,仔細做事,表達出我成外學子的風貌與氣質。

  康德曾說,最令人神往的,要數頭頂上的星空,和心中的道德律。身為成外學子,我們更應當將文明言行牢記于胸中,以更高的標準嚴格要求自己。我信任,文明的蒼松,必深深根植于每一個成外學子的心中。

  感謝大家!。

國旗下講話稿24

尊敬的各位、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的任宜謙,今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  我愛讀書,從小就愛。

  記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生寶寶,爸爸卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快快長大吧,書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進入甜美的夢鄉——在幽藍的夜空中,我仿佛成一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔…忽然,我夢見自己變成《西游記》中神通廣大的美猴王、《白雪公主》中善良的小矮人…。

  上學,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間我就看書,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現一個又一個驚人的秘密:猿人是人類的祖先;遠古時代,人們鉆木取火;百慕大三角的秘密至今無人揭曉…哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

  我愛讀書,因為書使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道什么是善良,什么是丑惡。當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬而鳴不平,為阿q的悲慘遭遇而嘆息。我喜歡他們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。

  我愛讀書,我的成長也離不開書,書使我成長的更快。當我坐在教室里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游時,我的大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為某道數學題爭得面紅耳赤,對,成功的喜悅讓我歡喜,錯,失敗使我獲得經驗。學習是艱苦的,可我愿意,因為讀書是享受。

  我愛讀書,書是收獲希望的土地。我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。

  生活里沒有書籍,就像自然界沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。奮發的種子愛跟陽光交朋友,勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,活潑的`魚兒愛跟溪水交朋友,有為的孩子愛跟好書交朋友。好書,能使你暢游美麗多姿的知識海洋;好書,能帶你探尋古今中外的歷史滄桑;好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教你做人的道理。

  高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯,書是人終生的伴侶,最誠摯的朋友。在我們成長的道路上,書使我們從無知走向成熟。書給我們的食糧;書給我們知識;書給我們力量。書中有打開我們心窗的朋友,書中有溫暖我們童年的名字,書為我們插上想象的翅膀,書香盈盈的童年最美麗,書香陪伴的人生最甜蜜。

  同學們,讓我們愛讀書吧!“讀書好,好讀書,讀好書。”讓我們都和好書交朋友,讓我們在讀書中尋找快樂!

  我的演講完,謝謝大家!

國旗下講話稿25

各位老師,各位同學:

  大家早上好!

  非常高興和大家相聚在這美好的早晨!今天,國旗下講話的主題是——走路禮儀遍校園。

  走路,是我們日常生活中不可缺少的一部分。除了嬰兒,人人都會,且天天在做,是一件極其尋常和簡單的事情,而被我們所忽略。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭:上課鈴響了,同學們像支離弦的箭,直奔教室而去,下課鈴響了,眾多同學蜂擁而出,如洪水決堤,勢不可擋!

  我們來聽一段新聞:江西省都昌縣土塘中學曾發生學傷亡事件,導致6名學生死亡,39名學生因受驚嚇及受傷住院治療觀察。發生在校園內的.踩踏傷亡慘案,據不完全統計,在全國發生24起中小學生擁擠踩踏的事故。

  在這血淋淋的事實面前,我們不得不仔細回憶、認真思考:不能再把父母、老師所說的:小心走路!注意走慢點!等充滿愛心的話語當成耳邊風;不能再把習以為常地走路視為走馬觀花來應付了。

  其實,走路也是一門學問。無論是在日常生活中還是在社交場合,走路往往是最引人注目的體態語言。正確的走姿,能體現一種動態美,能體現一個人的風度和韻味,更能體現一個人的青春活力和自我魅力。

  正確的走姿如一位良師益友,相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見,而應當引以為戒。

  第1種:橫沖直撞行走時,專愛挑人多的地方走,在人群之中亂沖亂闖,甚至碰撞到他人的身體,這是極其失禮的。

  第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務必講究先來后到,對他人禮讓三分。

  第3種:阻擋道路在道路狹窄之處,悠然自得地緩步而行,甚至走走停停,或者多人并排而行,顯然是不妥的。

  第4鐘:蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來,走路便會出現上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態情況。

  同學們,在我們平時上下樓梯時,人多擁擠,一定要注意謙讓,靠右行走,保持暢通。若前方有突發狀況,我們應立即停下腳步。

  讓我們從今天起就全體行動起來,走好路,懂得禮讓好路給他人先行,爭做一個文明禮儀的好學生!

國旗下講話稿26

同學們:

  再過兩天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的愿望,憧景和向往更加美好的生活。大家都會舉行不同的慶祝活動。

  同學們,你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室打掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學還準備把教室布置的漂亮點,更多的同學還準備自己的個性特長表演給老師、同學看呢!總之,同學們,你們可以動起腦筋來,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的`新年。相信每個孩子在新的一年里都有自己美好的愿望,老師也有一個愿望:希望我們白路完小所有的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。所以在新的一年里我們每位同學都要學會做人。

  學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少知識,有多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。人,從本質上講,是社會的人,因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為規范》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。

  學會做人,對于每個人來說,都非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗。活到老,學到老,是一輩子的事情。^講過“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。” “學校是我家,美麗靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠左行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!

  同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參與學校管理,人人從我做起,個個遵守“行為規范”,你的素質一定會有新的提高,你的行為習慣一定會實現新的優化,你的生活空間一定會有新的擴充,你在我們學校的學習生涯中一定會享受到更多的新的樂趣。最后,我祝愿孩子們在新的一年里成績進步,身體健康,祝愿的老師們家庭幸福,永遠快樂。孩子們,讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

國旗下講話稿27

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天是20xx年xx月xx日,我們迎來了第xx個世界讀書日。讀書讓人思考、讀書傳遞思想、讀書使人快樂、讀書讓人優雅。

  “生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞的話。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人講話。

  讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。

  讀書賜予人信心。信心是成功的催化劑。在當今時代,信心的力量更不可忽視。

  讀書賜予人美景。足不出戶,你可以游遍千山萬水,徜詳于五洲四海。

  讀書是人生的必須,人的一生都在讀書,都在學習。通過讀書、學習,增長知識,開拓眼界是一件快樂的事。我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長,書籍使我們變成了一個幸福的人。讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的`慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴!

  世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。好書是甜的!只要是好書,就開卷有益。

  書,是人類進步的階梯;書,是快樂的源泉;同學們,熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

國旗下講話稿28

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《傳承國學經典》

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”歷史的滾滾長河,民族的浩瀚星空,人生的坎坷歷程,無不浸透著中華文化的精神。于是,千百年中國傲立于東方,歷史長河金鯉化龍,浩瀚的廣宇群星燦然,炎黃挺起五岳的脊梁!“會當凌絕頂,一覽眾山小。”是杜甫吟唱的盛唐清韻;“了卻君王天下事,贏得生前身后名。”是辛稼軒吶喊的兩宋悲歌;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”是譚嗣同面對民族衰微的浩然肝膽

  神州大地上,國學文化傳承千年。何為國學?是司馬遷熟悉華夏文明,留下了傳承民族魂魄的《史記》?是李時珍涉足千山萬水,遍嘗百草,用自己的親身體驗造福于后人的《本草綱目》?還是紀曉嵐精通經、史、子、集整理出浩瀚的《四庫全書》?何為國學?不就是經那得起時間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示,讓人從中獲益的精神財富、文化積淀嗎?

  《弟子規》是人們的生活規范,依據至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導學生為人處世的規范,做到與經典同行為友。《弟子規》是儒家的基礎,人性的基礎。

  《弟子規》原名《訓蒙文》,原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學而篇”弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學文為中心。分為五個部分,具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應該恪守的`守則規范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》,并改名《弟子規》,是啟蒙養正,教育子弟敦倫盡份防邪存誠,養成忠厚家風的最佳讀物。祖宗雖遠,祭祀不可不誠。子孫雖愚,經書不可不讀。廢經廢倫,治安敗壞根由。貪瞋癡慢,人心墮落原因,欲致天下太平,須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾,唯有明倫教孝。誤根本為枝末,認枝末為根本。為求解決問題,反倒制造問題。君子唯有務本,本務邦國自寧。

  俗云:「教兒初孩,教婦初來」,兒童天性未染污前,善言易入;先入為主,及其長而不易變;故人之善心、信心,須在幼小時培養;凡為人父母者,在其子女幼小時,即當教以讀誦經典,以培養其根本智慧及定力;更曉以因果報應之理,敦倫盡分之道;若幼小時不教,待其長大,則習性已成,無能為力矣!三字經曰:「養不教,父之過;教不嚴,師之惰。」;「教之道,貴以專。」,而非博與雜;故一部經典,宜讀誦百至千遍,蘇東坡云:「舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知」。現在教學,壞在博與雜,且不重因果道德及學生讀經、定力之培養,至有今日之苦果。企盼賢明父母師長,深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,中華子孫能否長享太平之關鍵,有慧眼者,當見于此。

  國學的經典,華夏的輝煌,成就了偉人的不朽,締造了民族的昌盛。國學文化,是華夏民族的靈魂,是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學經典,傳承中華文化,肩起民族復興的偉業,讓中國這條龍騰飛在世界東方!

國旗下講話稿29

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五(5)班的陳宇偉。今天我國旗下講話的題目就是《悅納他人,慷慨喝彩》。

  你是否因為他人的贊美而倍感欣慰,你是否因為他人的掌聲而更加賣力?你是否因為他人的喝彩而在人生的旅途中更加堅定呢?是的,這就是為他人喝彩的力量!

  有這樣一篇報道:中國選手丁俊輝。在斯諾克臺球中國公開賽上,一舉奪冠。但我們卻高興不起來,原因是在丁俊輝和外圍選手決賽的關鍵時刻。當對手正要擊打臺球時,有人對著他打開照相閃光燈,雜聲四起。當對手打出壞球時,有人則高聲喝倒彩。而丁俊輝擊球時,我們的觀眾屏聲靜氣。在如此大的國際比賽上,如此低劣的觀眾表現,不僅讓外國選手很不高興,作為泱泱大國的一個公民,我們也不禁低下了頭。雖然我們贏了比賽,但卻輸了觀眾。

  難道為別人喝彩真的.難以啟齒嗎?不是的。約翰遜說過:“贊美如同黃金鉆石,因為缺少而變得有價值。在不經意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋得住誘惑。”國際比賽中,為對手喝彩體現的是一個國家的素質和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,更能促進人與人的交往。

  然而在我們中間,卻有不少同學自己取得了成績,歡呼雀躍,神采飛揚;他人有了進步,則視而不見,充耳不聞,甚至冷嘲熱諷,很少真正從心底里為他人喝彩!試想,如果一個人不懂得說“你做得很好”這五個字。又怎么能得到別人的掌聲和賞識呢?匈牙利少年李斯特在維也納音樂會中表演出色,坐在臺下的貝多芬激動不已,連連對旁邊人說:“這個少年太優秀了,他做得太好了。”并多次上臺和李斯特擁抱、握手,熱情地鼓勵他。此后,他倆成為音樂上的摯友,共同創作曲目多達1000多首。正是因為貝多芬慧眼識英雄,正是一句“你做得太好了”,成就了一對志同道合的朋友,為人類音樂史寫下不朽的篇章。

  同學們,悅納他人,為別人喝彩,是智慧,它讓我們真誠地面對人生。悅納他人,為別人喝彩,也是一種人格的自我磨礪。悅納他人,為別人喝彩,更是人際關系的潤滑劑。今天你為別人喝彩了嗎?同學們,讓我們敞開心胸,擊響自己的雙手,敲響心靈的鐘聲,慷慨地為他人喝彩吧!

國旗下講話稿30

xxx:

  旋轉木馬的天堂,有多少人在孤獨的等待;人魚不哭的經典,又讓多少人長久地感動;虛幻水晶球里的童話,迷幻了多少少男少女的心扉。正值青春期的我們,對一切新奇的事物都充滿了好奇,隨著年齡的增大,性別意識的增強,同學們逐漸對異性產生好感,心中泛起一絲絲漣漪,這種感情是美麗純潔的,然而,美麗是要珍藏在心底的,一且付諸實施,不僅會破壞了這種美麗,更會讓男女生之間純潔的友誼變味,甚至犯下美麗的錯誤,并為之付出慘痛的代價。

  早戀,是美麗的,它的美源于這時的愛是不需考慮家庭、金錢等現實問題,只管接受和付出愛的,是純潔的,是浪漫的,然而,對于我們未成年人而言,這是沒有能力去承受的`。真愛是什么?車爾尼雪夫斯基說過:愛一個人意味著為他的幸福而高興,為使他能更幸福而去做需要做的一切,并從中得到快樂,愛是擔當,愛是責任,但我們的身心和心智卻無法承受這些。

  事實上,由于這種美麗的感情而造成的錯誤數不勝數:有的同學早戀,耽誤成績,荒廢學業;有的同學因早戀,為情所困,難以自拔;有的同學為了證明自己的感情,不惜自殘,甚至于放棄自己的生命,試想:一個連自己都不珍愛的人,又會珍愛他人嗎?為愛癡狂,為情自殺的案例比比皆是,一樁樁悲劇的發生,一朵朵鮮花的凋零,難道還不夠讓人痛心遺憾嗎?同學們,醒醒吧,不要再迷戀在童話、偶像劇的戀情中,真正能走到最后的幾乎沒有,同學們畢竟還年輕,思想還沒有完全成熟,還不能真正理解和把握對方的心,并隨著齡的增大和環境的改變,各自的價值觀念和思想意識都發生改變,只是憑著一份朦朧的意識而陷入禁區,是飄在海面上的紙鴛鴦,經不起時間洪流的考驗,最終得到的往往是苦澀的口味和幾聲悔不當初的感慨。

  早戀,是莫泊桑筆下的那串鉆石項鏈,雖有片刻的歡愉卻帶來十年的辛酸;早戀,是那株被人為拔起而“長高”的禾苗,提前“早熟”而終將枯萎;同學們,青春就像一壇藏于地窖的酒,珍藏到了該開啟的時間,必然會清冽于醇,過早的開啟就會葬送了它的美味;青春就像是棵等待成熟的果樹,生長到了該結果的時候,自然會碩果累累,早熟的果實只會讓人嘗到苦澀,同學們,我們的手還很小,我們的肩還很窄,我們的夢還很遠,款款深情我們握不住,沉沉厚愛我們扛不住,我們有的只是拿書握筆,扛起家庭希望,實現自身夢想的力量。

  同學們,年輕是資本,但青春不是用來揮霜的,讓我們攜起手來,珍藏美麗,拿出我們的熱情,還上我們的希望,以青春為帆,用智慧作槳,讓青春無悔,讓歲月無撼,讓成長的大樹枝繁葉茂,讓奮進的人生精彩輝煌!

國旗下講話稿31

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天,國旗下的講話很有教育意義。不僅僅在教學上善誘,同時,生活中也有很大的啟迪!

  轉眼20xx年已經駐足于昨天的記憶,新學期已經進入第三周,新學期和春天一起到來,預示著播種希望!

  千里之行,始于足下,一切成績都要從點滴小事做起。新學期請同學們記住兩句話:

  一、我們要懂得感恩,做個有良知,有正義感的人

  我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養我們長大成人。我們要感謝學校老師,是學校給了我們知識的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會國家,免去同學的學費書本費,……我們是家庭學校社會國家的希望。所以當我們沐浴在父母學校社會國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時候,我們就要學會感恩,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們就要明確責任,付出行動,好好做人,努力學習回報曾經和還在幫助著我們的人。

  二、要懂得報恩,做個有責任心勵志奮進的好學生

  有責任心就要學會擔當學會負起責任,作為中學生當下應該做的就是對自己的成長負責,而對自己成長負責,最重要的是學會做人,學會學習,養成良好的學習習慣和行為習慣。學習確實很辛苦,但我們要始終堅信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰役我們所有同學要準備九年一路坎坷崎嶇但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強拼搏,塌實肯干,一定能夠去得滿意的成績。

  新學期我期望每位同學都能志存高遠,防下浮躁的心態,從塌塌實實地過好每一天,認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業,考好每一次試,保持好班級環境保護好校園衛生,珍惜與你剿襲相處的同學,學會微笑著棉隊師長,學會表達感激和謝意,因為周圍的人都是你成長的.榜樣。

  同學們,一個人的成長需要副車艱辛的努力,不管是責任意識的形成,航海是好習慣養成都需要持之以恒的努力堅持不懈的毅力。

  希望每一位同學本著對自己負責的態度,把握和控制自己的行為細節,養成良好的行為習慣。

  同時真心希望每位同學在家做個好孩子,在學校作個好學生在社會做個好公民,在你的交際圈內做個好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

  最后祝大家在新的學期,播種新的希望,收獲新的佳績!

國旗下講話稿32

親愛的老師們,同學們:

  大家好!

  我演講的主題是《珍惜時間》。

  你從未見過黃河的水如何從天堂流出,進入海洋,再也不會回來。如果你看不到高高的房間里明亮的鏡子里的鎖有多可愛,那就像下雪一樣的日落。詩人的歌唱,偉人的教誨,哲學家的感悟。時間啊,多少文人墨客贊美它,歌頌它!有人把時間比作金錢,但為了表達它的`珍貴,卻無法凸顯它的價值!有人可能會說,人一輩子都是為了錢而工作,為了生存,犧牲時間就是為了錢。但是生命是活著的,難道只是為了生存嗎?也是為了活的開心生動!錢丟了,可以換時間。然而,沒有人能用錢買到時間。有人把時間比作智慧。為了表明用錢買不到,還是要努力,努力,思考,創造。然而,即使付出了這種努力,仍然不可能從魔掌中奪回時間!它太纖細了,看不見,搖搖欲墜,滿天都是,但世界上所有的物質都活在它的控制之下。

  “花能折,就一定要折。不要等到沒有花才折。”只有善于利用時間的人才能贏!在時間的注視下,有的人在努力,有的人在殺戮;有的人歡迎進步,有的人自我放縱;有些人浪費時間,有些人努力工作。有的人熱血沸騰,生活充實;有些法華人早產,最后什么也沒做。時間有一顆講道理的心,它有一雙銳利的眼睛。時間喜歡有野心,敢于與之抗衡的人;討厭被人擺布,隨波逐流,抱著今天喝醉的心態,做一個有進取心的懦夫!整天游手好閑,重復平庸的沒落,不僅是對自己的不負責任,也辜負了所有曾經有過的人的期望!褻瀆時間,償還它的債務,你將受到它的嚴厲懲罰!

  “勸你不要愛惜金袍,勸你愛惜少年。”愿青春的河流向著大海滾滾而來,年年花開不敗!經歷了過去的巨大變化,我們要揚起未來的風帆,勇敢面對挑戰,面對考驗,不畏風雨,一個風暴接一個風暴。開辟一條屬于自己的陽光大道,到達海邊的天堂!機不可失,時不再來。雖然我們欠缺很多,雖然我們不完美。但我正值壯年,朝氣蓬勃,我們充滿信心!

  我們會盡最大努力開發和填補缺陷!即使受挫,也要冷靜。年輕一代,有悲有喜,懂得記,但不代表悲觀妥協,承受不起!朋友們,列寧曾經說過:“贏得時間,就贏得了一切!”讓我們都有一雙透視的眼睛,這樣才能捕捉時間,無形中與之對抗!我們把握每一刻,牢牢把握,共同創造輝煌的未來!

  謝謝,謝謝大家!

國旗下講話稿33

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《踐行志愿服務,辦好文明校運》。

  在2008年北京奧運會和2013年南京亞青會上,有一群人,他們遍布賽場內外,甚至大街小巷;人們親切地稱他們“小紅帽”、“紅馬甲”;他們互不相識,但有著共同的信仰:奉獻、友愛、互助、進步;他們沒有冠軍的光環,但更值得尊重;他們就是青年志愿者。

  2000年,共青團中央、中國青年志愿者協會共同決定把3月5日作為“中國青年志愿者服務日”。把“志愿者”定義為:志愿貢獻個人的時間、精力,在不謀求物質報酬的前提下,從事社會服務事業,為推動社會進步提供服務的'人。

  也許“不謀求物質報酬”、“推動社會進步”這些定義聽起來很大、很遠,甚至讓人懷疑是不是要求太高了?其實志愿者離我們并不遙遠,我校的許多同學都是優秀的志愿者。在省淳中百年校慶期間,262名青年志愿者參加了校慶志愿服務,他們發揮自身優勢,無私奉獻、腳踏實地地做好各自的工作。第一次做志愿者的他們可能還不夠專業、不夠成熟,但他們的熱情與踏實贏得了歷屆校友認可。在此,我提議:讓我們以熱烈的掌聲向他們表示感謝和鼓勵!

  11月2日,我校將舉行校運動會,已有180名同學申報志愿者。相信有了他們的努力,運動會一定可以更加順利地進行。當然,僅靠志愿者和老師,是不夠的,必須得到全體師生共同支持。為了大家更好地參與運動會,我有3點提醒:

  1、安全方面,往返路途中注意交通安全,賽前1個半小時進食,賽前做好準備活動,不要在投擲區域內穿越,不要在100米終點拍照;

  2、參賽方面,提前30分鐘檢錄,集體項目要提前召集隊員;

  3、志愿者帶隊老師和分工表將貼在體育館南大門,請隨時關注志愿者培訓。

  另外,有3點要求:1、穿校服進校;2、不要邀請校外朋友來校;3、不要隨地扔垃圾。希望大家積極配合!

  最后,預祝本次運動會圓滿成功。謝謝大家!

國旗下講話稿34

老師們、同學們:

  早上好!

  一、今天我們國旗下講話的題目是“心存一顆感恩之心”:

  首先向大家調查幾個問題:①我們是從哪里來的?(笑曰:“生我者父母也!)②你替自己的父母盛過飯或捶過背嗎?③你生日時,父母為你開party嗎?你知道這一天就是你母親的受難日嗎?④你記得父母的生日嗎?⑤你覺得幸福嗎?(只有懂得感恩的人,才會真正體會到幸福的存在!)

  大家知道“羔羊跪乳、烏鴉反哺”這兩個成語故事嗎?小羊為什么要跪著吃奶呢?跪著吃奶是為了感激媽媽的哺乳之恩。烏鴉反哺是說小烏鴉長大以后,銜食喂烏鴉媽媽。這兩個成語故事告訴我們:“要學會感恩,要孝敬長輩。”

  你們是否聽說過“人向樹道歉”的故事?是否聽說過“所有正在行駛的汽車為狗讓路”的故事?是否聽說過“我爸是李剛”的故事?是否聽說過“一個游泳專家因為救起20多條人命而癱瘓,這20個死而復生的人卻沒有一個人向他們的救命恩人道謝”的故事?

  這么多的故事,誰是誰非,大家心中可鑒。俗話說“百善孝為先”,“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”,知恩圖報是中華民族的傳統美德。古有:“香九齡,能溫席”,今有:“小男孩,說謝謝!”:我曾經在路上遇到一個同學的五歲左右的小男孩,我把一把糖塞給了小男孩就走了,誰知這小男孩又追上我,干嗎?他對我說:“我忘記說謝謝!”。這個小男孩真給力。所以,我們提倡向禮二代、兵二代、創二代學習,學會感恩,學會做人!

  同學們,你有感恩的心嗎?心動不如行動!感恩于心,回報于行!我們必須作出一些回報。感恩,從我做起,從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣、洗襪等等,主動給父母倒茶捶背等等,努力做讓父母放心的好孩子,讓父母高興一輩子。我們可以做到認真聽課,完成好作業,幫助老師,讓老師開心每一天。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,主動打掃衛生,回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的.安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。人人都需要真心、愛心、善心,還有感恩之心!讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!

  二、下面對上一周情況進行小結:

  (一)、表揚好的方面:

  1、大部分班級早學、午學表現不錯:或看書,或做每日一題。特別表揚:六班、五班、五班、四班、三班、二班、一班等,這些班級的老師和班干起了很大的作用,能提前20分鐘到學校管好班級紀律,學風濃。

  2、我們學校準備迎接區“衛生合格學校”大檢查,各班能抓好清潔衛生工作,希望全校師生總動員,做到:人人講衛生,個個愛整潔!

  (二)、講兩個勸告:

  1、同學之間要互相謙讓,不要因小事而大打出手。六年級某班兩位男生一沖動,竟然用沖擊鉆打架,戳傷臉部,幸好眼睛還在。奉勸大家:本是同班生,相打何太急!沖動的懲罰,你能承擔后果嗎?

  2、有些同學在校園里爬圍墻捉蟲子,奉勸各位:不要拿自己的一條腿去換一條蟲,希望萬事三思而后行!

  三、宣布獲得小學生日常行為規范評比“流動紅旗”的班級

  謝謝大家!

國旗下講話稿35

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我國旗下演講的題目是“晨讀一刻鐘,讓閱讀成為習慣”。

  一個人生命的長度我們無法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更潤澤、更廣闊、更豐厚的最好方式。著名學者余秋雨先生曾經說過:閱讀可以讓我們跨越時空,縱橫古今,自由地在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長固然需要實踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

  學校是教書育人的地方,更應該是書香飄溢的殿堂。我校在去年開展了首屆讀書活動,即黨史讀書節活動,其目的就是推進書香校園建設。在老師與同學們的共同努力下,該項讀書活動得以順利進行并取得圓滿成功,在這里我要感謝每一位師生對書香校園建設的大力支持。

  本學期,湖北省教育廳發出了《關于在全省中小學校組織開展“閱讀伴我成長”系列主題閱讀活動的.通知》,并確定今年閱讀活動的主題是“愛國愛校愛家鄉,健康快樂成長”。根據《通知》精神,學校決定提出我校讀書活動之“晨讀一刻鐘”方略。此項活動的目的是通過晨讀讓每位同學積累感悟祖國的經典文化,開闊眼界,豐富知識。

  在此,我代表校學生會提出開展“七個一”讀書活動倡議。

  “七個一”讀書活動的具體內容如下:

  1、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動;

  2、每周上好一節閱讀課,掌握正確的閱讀方法,養成良好的閱讀習慣,學習撰寫讀后感,進行閱讀賞析。

  3、每月寫一篇讀書心得(非畢業年級),引導反思,提升閱讀效果;

  4、制作一張讀書卡,記錄優秀讀物經典語句和主旨情節;

  5、舉辦一次校級書畫作品展,展示讀書成果;

  6、舉行一次讀書交流會,交流閱讀心得體會,開展討論,碰撞思想,共同提高;

  7、郵寄一封閱讀書信,每人給同學、老師、親人、朋友郵寄一封書信,分享所讀的好書、抒發愛國愛校愛家鄉情結、倡導健康的學習生活方式等,推動全民閱讀活動。

  學校也將圍繞“七個一”開展書香班級、書香青年、精品閱讀項目、優秀閱讀案例評選活動,對活動組織得力、效果良好的班級和個人進行表彰獎勵。

  老師們,同學們,我們的閱讀過程就是不斷成長進步的過程。如果把我們每個人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個人都可以變成美麗的蝴蝶。

  行動起來吧,讓讀書成為我們每個人的習慣!讓我們長虹書香滿園!

  謝謝大家!

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