演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編精心整理的關于無悔的青春演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　關于無悔的青春演講稿 篇1

尊敬的教師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在那天，看著別人自信滿滿的報名，我卻躲在一旁猶遲疑豫。但擔憂無法蓋過渴望，我慢吞吞走上前報名————是教師自己辦的音樂節演出。由于我平常練琴的仔細與努力，教師似乎很看重我，當即打算拉來一個與我年紀相仿的伙伴組成四手聯彈，我心里立刻“咯噔”一下。“四手聯彈，四手聯彈……·”這四個字在我腦海中游蕩。我有些懊悔了。

　　在接下來的日子里，我只是悄悄地不斷練習，然后和伙伴一起合上幾遍。有些焦慮，有些擔憂，有些苦惱。慢慢地，我與伙伴在無形的默契中進步。直到教師公布演出時間的那一天。

　　“鋼琴演出在下月七日進行，你看看有時間沒，盡量能來，這也是一次熬煉的.時機。”教師對我說。我點點頭連續練習去了。猛的，我想起一件事，下月七日，不就是小姨結婚的日子嗎？要不，以此為借口，不參與了？反正我膽子小，上臺彈錯了怎么辦？可是就這樣不參與，當時報名時自己打算的，教師也盼望我可以參與，那是去，還是不去呢？一連串問號的消失使我心亂如麻，更加懊悔了，假如那時不報名也不會像現在這樣糾結了吧。

　　最終我還是打算參與，像教師說的一樣：這也是一次熬煉的時機。

　　演出當天，學員們是表演者，家長作為聽眾坐在下面，人雖不多，卻也是黑壓壓的一片。在我前面的學員，上臺表演時，個個是仰頭挺胸，無比淡定的走向鋼琴。一曲終“噼啪”如放鞭炮的鼓掌聲響起。她可真棒，還有她，他和她……在前面的人表演時，我與伙伴無意間觀察了教師為主持人印的備用演講稿。我們靠后一些，翻開一看，主持人看來要為我們的表演費最多口舌了。三四行的介紹，無疑不是做多的。我倍感壓力，教師對我們有很大期望啊！

　　“下面有請表演四手聯彈的兩位上場。”我深吸一口氣，到我們了。從后臺走向鋼琴，頂多四五步，而我卻覺得是如此漫長，每一步都是內心煎熬。坐在椅子上，手指貼于琴鍵。伙伴的手下流出一條音樂的河，時急時緩。幾拍后，我按起琴鍵，與伙伴的生動自然比起來，我因緊急而微微僵硬的手指彈出的卻是生硬的，像一根呆板的木頭。開頭一路有驚無險，可就在反時復消失了問題————我跟掉了。伙伴放慢節奏，我依舊沒跟上，只是把手放在上面慌亂的跟著，她不得不匆忙完畢了失敗的演出。我懊惱的下了臺，心中五味雜陳，仍是敗了，最擔憂的事發生了，我讓教師絕望了吧！但我卻出乎意料的迎來了教師的笑臉，這點讓我驚異。

　　我明白了教師的用意，這次演出不在于勝利與失敗，而在于我參加的士氣，這演出對每個人都有著不同的意義，而對我卻是鼓舞。我笑了，我不懊悔了。由于我明白了，輸贏不重要，而是在于面對它的士氣。

　　生活里有太多事讓我們選擇，而我們正是要英勇連續選擇。這樣，做到真正無悔。

　　青春，成長是一條交錯在一起的道路，誰也不知道下一個轉角有什么在等你，但是該來的總是會來，我們要對自己的打算作出確定，毫無圓滿，不留懊悔地走下去。

　　關于無悔的青春演講稿 篇2

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之后可以回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔責任的人。

　　作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自己，學習不僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周恩來曾經為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自己，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅是充實自己發展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

　　學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：態度決定一切。”有什么樣的心態，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的快樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經過許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對于學習的重要性。

　　對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿里的`水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時間就如同生命，他說倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

　　方法是學習中最有力的武器，有一個適合自己的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自己的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

　　學習，使人思維活躍、聰穎智慧；學習，使人增長見識、談吐不凡；學習，使人心曠神怡、如沐春風。

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。

　　謝謝大家，我的演講完畢！

　　關于無悔的青春演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　上初中已有一年之久，童心什么的已開始淡化。但唯一不變的是——我們的青春。

　　青春一直在我心中涌動，像雀躍跳動的音符，充滿激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗幟在旗桿上不斷上升，飄揚;像廣闊無際的大海，明亮出彩;如飛鷹翱翔，主張著自由的翅膀，等待放飛夢想;更像一輪紅日，光輝動人，如熱血，激昂著迸發。

　　青春的美，無與倫比。

　　我最愛用掌心遮擋太陽，讓陽光射進掌心上的紋線，因為紋線代表著青春的血液，代表著澎湃激昂，只要陽光照射，便可讓它循環流動，遍布全身，令我們的青春更加美麗。

　　青春就像一個季節，美不勝收。它可以與春的羞澀相比，與夏的瀟灑媲美，與秋的倜儻攀比，與冬的炫酷并提!青春，一個美的象征。

　　青春飽含了喜怒哀樂。像考試考好了，喜感隨即奔來，那是青春對你的稱贊，像是鼓舞你繼續努力、進取、奮斗。當你因小事與同學、朋友發生爭吵時，那是青春向你發泄，斥責你需要冷靜、反省、理解。當你被父母、老師批評而郁郁寡歡時，那是青春向你傾訴，告知你需要分析、改進、上進。

　　青春的美，獨一無二，它引領我們走向美好，逝去童真，迎來金色的秋天。

　　青春，我們與你同在!

　　青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的情感。是生命的源泉在不息地涌動。厄爾曼這樣定義青春。如今，年少的我們正值大好年華，正是勇敢攀登，追求夢想的時候，怎能讓時光在平凡和庸碌中悄然而去。

　　青春無價而短暫,它是上蒼贈予我們珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自我潛能,讓青春盡情地飛揚,讓展現自我成為我們一生中重要的課程.傳說有一種鳥，一生都在風中飛翔，累了就睡在風里。它的.一生只有一次落地，就是它死的時候。這鳥在風雨中盡情的飛翔，極盡生命之美，而我們最美的青春，是否也該有一次濃烈而絢爛的熾燃。

　　青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍.如今荒廢的每分每秒都將成為明日的悔恨。在你所處的位置，用你所有的資源，去做有意義的事情，無非是更好的選擇。自主課堂是教學的特色，而能否把握機會，勇于發言，是否援疑質理，學有所得則是你的選擇;自習課堂是學習的要地，而能否遵守紀律，入定入神，能否認真研習，鞏固發展則是你的選擇;高中三年是勤懇學習，奮力拼搏的時候，而選擇滯留淘汰抑或成長發展則由你決定。穿梭歲月的峰頭，走過歷史的云煙，一代代出色青年用青春樹立起一面一面的旗幟，他們心中始終深藏著一個精神、堅持著一份信念、鑄煉成一種魂魄———一種燃燒激情、力爭上游的魂魄。青年啊你的名字叫奮斗!青春因執著的奮斗而倍顯精彩。

　　在我們過往的人生中，上演了無數悲歡。輾轉中的快樂，在百轉千回中，碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底的角落。從此學會了堅強，學會了隱忍。面對挫折，會堅強地挺起胸膛，即使不幸，也會昂起額頭對人微笑。學習上的困難和挫折不能使我們畏懼，因為我們還有青春，還有夢想，還有直面失敗，逆風飛翔的勇氣。只要青春還在，你就不要悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新回來，只要青春還在，你就不要悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在!

　　今日青春似火，今日夢想如花，在熠熠的陽光之下，我們應該做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年們，謹以青春的名義，請在逐夢的路上奮力奔跑，讓汗水澆灌生命的花朵，愈開愈盛，愈開愈香。

　　關于無悔的青春演講稿 篇4

親愛的同學們：

　　大人們都曾年輕，都曾擁有過屬于自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。

　　還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博，沒有他們的業績成就，沒有他們的處事潛質，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個復雜社會的認識、了解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但此刻的我們擁有青春——它是最大的財富。

　　古今中外，贊美青春的代章不勝枚舉，但是我這天還要歌頌青春，正因青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。

　　時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓這天的我們與眾不一樣。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的'區別，此刻的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理發生了一些變更。我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。

　　青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不好讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不好讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。

　　趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！

　　關于無悔的青春演講稿 篇5

親愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是《青春無悔》。 青春，是一個多么美麗的字眼。她孕育著早春的活力，象征著盛夏的熾烈，暗藏著秋日的碩果，醞積著冬天的力量。但是，青春就像一顆劃過天際的流星，絢爛而又短暫。我們應該怎樣做，才能讓自己的青春沒有遺憾呢？

　　如今的我們，已經不再是不懂事的小孩兒了，我們已經長大了。我們是新一代的青少年，是祖國的花朵，時代的接力棒要靠我們相傳，祖國的美妙明天要靠我們來開拓，所以，我們要讓自己的青春無悔！

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。確實，時間是不等人的，也是珍貴的。有時候，你稍稍貪玩一會兒，時間就悄悄溜走了；有時候，你做事拖拉一點兒，時間就偷偷逃跑了；有時候，你想多睡會兒懶覺，時間便從床腳跨過了&&時間如同行云流水，不停地流逝著，你沒有方法讓它停下，只有決心好好珍惜它。因此，我們要學會把時間焊起來。工人叔叔常常會把建筑時剩下的邊角余料焊接起來，做成小小的鐵柵欄，或者一些精巧的工藝品，起到了廢物利用的作用。其實，時間也是這樣。我們也常常會有一些時間的邊角余料，比方：等公交車的幾分鐘、上課了老師有事沒趕到的幾分鐘、早自習提早到校的幾分鐘&&而對于這些零碎的時間，同學們總會用發呆、聊天、玩耍來消磨它。其實，我們可以把這些零零碎碎的時間焊接起來，充分利用起來，在這短短的幾分鐘里看看書、練練字，或者做做運動，鍛煉鍛煉身體，哪怕這些時間很短很短。日積月累，你會發現，你在這短短的時間里，做了不少有意義的事情。這時候，這些時間的邊角余料就被我們變廢為寶了。所以，同學們，學著去把時間焊起來吧！ 古人云：少壯不努力，老大徒傷悲。可是如今有多少同學都意識不到這一點！他們總覺得，時間還早，自己還年輕著呢，應該抓緊時間玩耍，好好享受青春。等他們到了中年，到了老年，才意識到青春的短暫，就已經來不及了。所以，為了讓我們的青春沒有遺憾，我們應該從如今開場就認真的學習，不虛度一生。像奧斯特洛夫斯基所說的：人最珍貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而慚愧；在臨死的`時候．他可以說：'我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業--為人類的解放而斗爭。'我們每個人只有一次生命，既然我們來到這世上，就不能毫無意義毫無價值的又離去，所以我們要讓自己的生命有意義、有價值。讓我們的青春沒有遺憾。

　　同學們，讓我們從如今開場，珍惜時間，珍惜生命，用自己的雙手去開拓、去創造自己的美妙將來，讓自己的青春無悔！ 謝謝大家，我的演講完畢了。

　　1997年，年少氣盛的我滿懷著對將來的美妙憧憬意氣風發地奔赴我老師生涯的第一站——XX小學。當我甩甩被龍馬車顛得七暈八素的腦袋，揉揉被風沙迷的模模糊糊的雙眼，看清我夢中向往的圣地，竟然象文學家筆下的貧民窟般的閉塞、破敗時，初為人師的喜悅，滿腔的宏圖大概，似一縷輕煙從心頭溜走了。一股失落茫然之感油然而生：我的青春難道就注定湮沒在這片貧瘠的土地上？ 一次，漫不經心地閱讀著一份雜志，上面的一那么報道深深地震撼了我的心靈：一個山村老老師，當他還是風華正茂的青年時，就扎根在一個偏遠而又貧瘠的小山村，面對小山村的愚昧他選擇了堅守崗位，默默耕耘。這一干就是三十年，當他逝世之時，村民們自發組成的送葬隊伍長達兩里多路。人群泣不成聲，一片嗚咽。他們手挽宏大條幅，上書：一支粉筆，一盞油燈，一顆愛心，桃李滿天下；兩間茅屋，兩排教室，兩袖清風，忠心獻祖國！一個平凡的人民的老師，能得到純樸的人民如此真誠的愛戴，此生足矣！ 我對自己說：定下心來吧，這兒需要我，這兒的人民需要我和他們一起艱辛奮斗，需要我去傳承文明，洗滌蒙昧！于是，小山村溫順的晨曦中，有我領著孩子們放聲朗讀的朝氣，美麗的夕陽里，有我給孩子輔導功課的無私付出。一次次聞雞起舞，一次次挑燈夜戰，在那堪稱艱辛的歲月里，我收到了生活給我的豐厚饋贈：一份沉甸甸的大專畢業證書，無數次上級給予的表彰與獎勵，還有道不完的那仁慈村民的感謝與敬意。

　　“一分耕耘一分收獲”，當看到孩子們拿著高中錄取通知書時的喜悅笑容。當揭曉我班聯招上線52人的驕人成績，當聽到家長們真誠而理解地道一聲：盧老師，您辛苦了！我發自內心的感慨：假如非要問我們想圖個啥，我就圖無愧天地，就圖心安理得！ 今天，起那段孤寂但不無聊艱辛但不苦澀的青春歲月，我的心間似有一股清泉流過，我坦然地說：“因為付出過，所以青春無悔！”

　　謝謝大家！

　　關于無悔的青春演講稿 篇6

　　青春是什么？青春是輕巧歡樂的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美妙生活的依靠，青春是事業勝利的盼望。如果你是一滴水，你是否潤澤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒食糧，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺養的是新的生命，而綻開的恰是青春中最俏麗的花朵！

　　性命中最大的嘉獎并不是財產的積聚，而是奉獻帶來精神上的滿意！在我們的心目中，奉獻就是抗洪好漢的舍生忘死，是抗非典醫務工作者的置生死于度外，是老師們“春蠶到逝世絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高情懷；奉獻是李素麗的不辭辛苦，是牛玉儒的二心為民，是王順友的愛崗敬業。奉獻就是一篇篇威風凜凜、可歌可泣的動聽詩篇！

　　奉獻既是一種高貴的情操，也是一種平凡的精力。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪瀆職守和愛崗敬業。

　　敬業是奉獻的基本，樂業是奉獻的條件，勤業是奉獻的基本，而青春則是激情奉獻的壯麗舞臺！

　　作為年青一代的郵政職工，我覺得無比的驕傲，由于在我的四周、在我們的行業中，一個個鮮活的`事例和模范鼓勵和增進著我的成長，他們敬業愛崗，開辟翻新，無私奉獻，用自己的實際舉動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件可能順利的投遞，他們就義了多少個節假日；為了支局有能很好的實現義務，他們白天攬收，晚上挑燈夜戰；為了儲蓄余額的增加，他們到企業訪問，發展代發工資。正是因為有了他們無私的奉獻，才有了郵政輝煌的成就，才有了郵政欣欣向榮、一直發展！即便用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業之歌！

　　友人們，讓咱們擎起“青春”的火把，吹響“豪情”的號角，高舉“貢獻”的旗號，在改造大潮中，劈波斬浪，一往無前，共創郵政事業殘暴光輝的來日！

　　關于無悔的青春演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　大家好！這天，我演講的題目是《青春無悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動人的旋律，青春是一首感人的詩篇。

　　正處于花季的我們正處于一個激情燃燒的時代。在這一段時光里，我們是最活潑的，也是最好動的。我們會彼此走到一齊，不在乎身份的差異，正因在校園里，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一齊把各自的快樂共同分享，把煩惱一齊分擔。我們之間沒有隔閡，因此我們能夠肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成為我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……

　　青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的'最佳時機。我們在一齊能夠彼此激勵，一齊發奮向前沖刺，一齊為自身的目標而發奮。正因彼此間的不服氣，一心想超越別人，因此我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，并勉勵自己下次不好再粗心，犯同樣的毛病…

　　青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多完美的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們應對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束后，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如戶外會一樣讓我們難以忘懷的事情，真期望我們永遠不分開……

　　青春，一個多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們必須要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！同學們，青春無悔，讓我們一齊書寫青春吧！女生超拽網名

　　關于無悔的青春演講稿 篇8

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　當清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當午后的一絲細雨灑進了我們塵封的心靈，當夜幕上斑斕的星光點綴著我們構畫的明天，這時候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權，走在青春的路上展現著自己獨特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。曾有些許煩惱，在爸爸嚴厲的批抨中尋找叛逆的理由；曾有些許憂愁，不再在嘴上持著媽媽說”，我們說我懂”，我們說您很煩”，我們說讓我們張開翅膀自己飛翔”。然而，當我們在青春的路上受了傷，爸爸媽媽仍然義無反顧地把自己撐成保護傘，引領我們健康成長。走在青春的路上，我們一路砥礪。有過考試的焦慮，有過情感的煩惱，在日記中翻閱著一簇簇秘密，一點點回憶。我們信誓旦旦地說要好好學習，成績卻不盡人意，我們不是太笨，而是不夠努力。課堂上，人心兩地，課后，忘卻學習。

　　親愛的朋友，千萬別忘了一寸光陰一寸金。我們是開在春天里的花，在幻想中接受風雨的洗禮，品讀著春天的風味。然而，親愛的朋友，我勸告你一句，再美麗的鮮花也無法在春天里結出香甜的果子，惟能將它冷藏于心底，作為一份美好的回憶。走在青春的路上，我們一路共享。學會了在爸爸下班后倒上一杯水，學會了在媽媽勞累的時候接過她手中的活，看到至親歡悅的笑顏，我們也讀懂了他們的心。當好友遇上了困難，我們學會了耐心地聽其訴說，并拍拍他的'肩膀，鼓勵他：沒關系，一切都會好起來的。當他嘗到成功的喜悅時，我們會開心地祝賀，送上一份網真摯的祝福。這時候，我們學會了分擔和共享，與別人共同擁有一片廣闊的藍天，快樂并知足著。走在青春的路上，我們一路凱歌。

　　一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結，一次次的努力。最終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告：我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當有一天，和煦的青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想之航已啟碇，也許，沿途的風景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時代的跫音已踏響，你是否揚起了風帆駛向夢想的彼岸？

　　關于無悔的青春演講稿 篇9

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　青春是一段無知的奔忙，總會留下顛沛流離的傷；青春是一道明媚的陽光，總會帶來天真無邪的歡；青春是一場雪，總會蓋去花樣年華的歌。在人與道德、與社會、與現實的碰撞，摩擦中，它讓我們明白感恩，讓我們追尋理想。

　　理想是煙花，噴薄欲放；理想是滿樹的花火，盡態極妍；青春就是點燃煙花的火，更是滋養樹的肥。但在青春的途中，我們會迷茫，會不安，會找不到理想的方向，如迷霧繚繞。我們需要驅散迷霧的燈塔，更需要一位人生的導師，就如同曾經的'我……

　　在畢業之際，有人曾問我：你的理想是什么？”我不假思索地說：成為一名作家，把文字的歡樂帶給世界。”時光如白駒過隙，當我一只腳邁進中學的大門，又有人提到這個問題，我從心底深處的那片凈土里刨出這個理想，我開始迷茫，開始驚慌，如同森林中那條十字路口，讓我無從選擇。

　　那天，我又回到了母校。母校還是依舊，如詩、如畫，籠蓋在操場上方的榕樹遮天蔽日，它的枝干更加拼命地向四周伸展，滿樹的絨花，仿佛歷史的古畫，染盡了亙古綿延的琳瑯。我坐在樹底下，又翻開了那本珍貴的相冊，里面記錄了我們六年的美好時光，每一張照片，都記載了一個關于我們理想的故事。我笑著，合上相冊，眼里含著淚光，仰著頭，望著那方被榕樹伸出的手臂”，遮擋住的湛藍天空，眼中卻是一片綠色的汪洋。我找到了理想的方向。

　　伸手觸碰理想，又是遙不可及的距離，不禁使我黯然神傷，我開始失神，想要放棄。好久不見。”她說，一如從前的神態。我一愣，卻還是報以微笑。她是我的尊師，我的啟蒙導師，是她拉著我的手，將我從無知的黑暗世界帶入光明。熱愛文字，傳承文字的重任，是她與我心靈的交接，我對她有著無比的崇敬。她在我身旁坐下，溫和地笑，問：我們多久沒見了，最近還好嗎？”我點點頭，卻又不禁愁眉苦臉，忐忑不安地回答：老師，我對自己的未來充滿著迷茫，未來就像一團濃霧，我不知道自己能否為著自己的理想而努力、而奮斗？”她輕撫著我的發，語重心長地說：一個人有理想才有動力，未來不是迷霧，如果你認為自己的理想是正確的，就去做吧！毋須懷疑。”我的心被撼動，如心中激起的浪花，拍擊著堅硬的巖石。我的眼里又盈滿淚花，抬頭，倒影著綠葉的淚珠和那股自信的力量又匯成了那片綠色的汪洋。我會告訴自己：我要堅持，我在堅持。

　　理想是青春路上的火，點燃熄滅的燈；理想是青春路上的燈，照亮夜行的路；理想更是青春人生中的一條路，引我走向黎明。

　　我的青春飛流直下，而我的理想卻在青春的瀑布中逆流而上。

　　關于無悔的青春演講稿 篇10

各位評委、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫xxx，很高興這天能夠站在那里和大家一齊討論青春這個話題，下方我為大家演講的題目是《拼搏，讓青春無悔》。

　　青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。

　　人世間有許多東西失去了還能夠得到，惟有青春一去不復返，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。

　　青春也是一種感覺，這種感覺，有時是平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想，無憂無慮的日子，便匯集成一個燦爛的青春季節。

　　也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你倍感煩躁和無聊。但驀然之間，你發此刻天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生；也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實而豐富地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春原來是那般完美！

　　我十分欣賞《烈火青春》里面的這段話：讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時刻，讓年輕的`夢沒有終點！我認為，青春就就應燃燒，發出亮光才能體現生命的價值。

　　時光飛奔向前，不會回頭，它總是青春的痕跡。我們大家雖出生于不一樣的時刻和空間，卻有著同樣的奉獻承諾，有著同樣的壯美青春。擁有青春，就如同朝陽永遠向上；擁有青春，就如同山溪不羈奔流；擁有青春，就如同幼蠶破繭而出……

　　曾子曰：“士不能夠不弘毅，任重而道遠。”作為青年人，一個國家、一個民族的期望所在，心中無不閃爍著夢想，那么此刻就是我們發奮實現夢想的時候。縱使艱難險阻，也要發奮前行；追求卓越，釋放青春能量，點燃青春夢想。

　　年輕的朋友，讓我們高舉愛國旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進；讓我們的青春之火，在二十一世紀的挑戰中閃光；讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩；讓我們用拼搏向夢想靠近，實現夢想讓青春無悔！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　關于無悔的青春演講稿 篇11

尊敬的評委，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我是高一年級11班的吳xx。今天我演講的題目是“勵志青春，放飛夢想”。

　　當我還是個孩子的時候，我就已經無數次期待未來了。我長大后要做什么?當老師?用粉筆書寫整潔而有意義的板書，用知識引導勤奮而聰明的學生;或者成為一名播音員?用聲音傳遞溫暖動人的'故事，用文字觸動人們內心的真情實感。那時，我們每天都會有很多奇怪的想法，這些都是夢想!現在的我們，站在十七歲的十字路口，帶著熱情，走在青春的路上。也許沿途布滿荊棘和磨難，但無數前輩用實踐告訴我們，青春不能沒有夢想!因為希望續寫經典傳奇，卡梅隆才會潛心創作，震撼推出《阿凡達》;因為希望實現奧運夢想，冰壇伉儷申雪和趙宏博才會不離不棄，共同奮斗了13個春秋;因為希望在NBA創造出好成績，喬丹才會在投失幾千個球后，仍然追逐籃球夢。他們都有夢想，他們都在努力實現他們的夢想!

　　而我們呢?我們也有夢想。我們的夢想也許只是青春時期的野心，也許只是青春時期的困惑和沖動，也許只是一個簡單的愿望，渴望掌聲，渴望成功，渴望被廣泛關注!

　　高中生有一個共同的夢想，那就是通過高考改變命運!我們披星戴月，早起晚睡，用忙碌充實生活，用汗水澆灌青春。也許汗水的灌溉不能讓夢想之花開放，但我們可以用汗水來刷新夢想;也許追尋的腳步找不到理想的歸宿，但我們可以得到另一種歲月的啟迪。畢竟，我們過著沒有遺憾的人生!親愛的朋友，如果上帝厚待你，給你一個美麗的青春，請不要抑制自己的斗志。如果上帝用各種方法為你設置障礙，請不要摧毀你對自己的信心和追求夢想的勇氣!當你想要放棄的時候，想想那些睡得比你晚卻起得比你早，跑得比你努力，天賦也比你高的人，他們已經跑向你只能遙望的遠方。

　　問問你自己：當你不旅行，當你不冒險，當你不戰斗，當你不追逐夢想;每天刷著社交軟件，逛著購物，玩著網絡游戲，做著老年人做的事情，你還要青春干什么?

　　朋友們，青春是無價的，讓我們為青春插上翅膀，讓夢想啟航!我的演講到此結束，謝謝大家!

　　關于無悔的青春演講稿 篇12

青春是一條路，是寬敞大路，還是崎嶇不平，青春無悔!的那個秋風颯爽的9.1，我們踏上了青春這條路。曾經陌生的成熟，陌生的叛逆，陌生的獨立，許多的陌生接踵而至。但是青春無悔。

　　曾幾時，夜半的月光伴隨著柔和的燈光陪伴在我們的筆尖;曾幾時，老師手中的精靈飛舞在黑板上;曾幾時，偌大的操場上，我們肆意揮灑著汗水;曾幾時，擺滿儀器的實驗室里，充溢了我們認真的目光，一絲不茍的動作。青春博弈，我無悔。

　　柔和的月光灑在您的案頭，紅色的筆跡清晰地留在我的作業本上，映照出您的心血。黑色的瀑布中夾雜著幾縷銀絲，您慈祥的目光旁，多了幾條皺紋襯托。是您循循誘導的'言語，教會了我做人的道理，簡潔卻讓我受益匪淺;教會了我無盡的知識，復雜而讓我受益終生。青春師情，我無悔。

　　青春是畫，絢麗多姿;青春友誼，我無悔;

　　青春是一朵花，是花開繁茂，還是化作春泥。青春無悔!青春是一場博弈，是勝，是敗，青春無悔。

　　我們即將面對中考，面對我們一次對青春的答卷。

　　肆無忌憚的笑聲回蕩在教室，同學嬉鬧的身影深深地印在回憶的書中。還記得，那個夜晚。淅瀝的雨，滴滴噠噠的落在青草上，因為情緒失控，你在雨幕中奔跑，我們在雨幕中焦急的尋找。還記得，那個夏天，那個教室，那個操場，那個我們。青春友誼，我無悔。

　　青春是劍，披荊斬棘;青春博弈，我無悔;

　　青春是詩，美麗短暫;青春師情，我無悔。

　　青春無悔的演講稿篇在青春的路上，并不缺少荊棘的伏筆，在我們的生活中，有喜、有悲，有歡笑也有淚水。面對一場又一場的考試，我們總感到莫大的壓力；面對一道道難題，我們仿佛覺得學習了無生趣；面對一次次的失敗，我們幾乎失去信心；面對一個個嚴格的要求，我們直覺得那是傷害我們的桎梏……青春，多么脆弱的青春！可有位哲人說過：生活是面鏡子，你對著它哭，它也會對你哭；你對著它笑，它也會對你露出笑容。面對困難與挫折，我們報以灑脫一笑，又何妨？青春路上磨難相伴，砥礪我們速速成長。如果，每個人不吝拋灑心中的愛，我們將置身愛的海洋；如果，積極應對生活中的每一次困境，我們定能迎來命運的轉機；如果，及時網住快樂的每一瞬，青春定然顯得熠熠生輝。善待生命中的每一天、每一個人、每一件事，才不至于將來為逝去的青春而后悔。

　　“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”不經意間，時間已悄悄流走，走過懵懂的高一，多想再抓住一點時光的尾巴，卻依舊被時光老人拂袖而去，此時才明了人們述說“不要等到失去才懂得珍惜”時的無奈。青春沒有回頭路，人生就是一趟單程旅行，我們發誓要緊緊抓住時光的身影，讓流逝的每一點一滴青春都燦爛無限！

　　青春由自己來珍重，不妄自菲薄；青春由自己來做主，不蹉跎歲月；青春由自己去創造，讓它色彩斑斕，這是我們對青春的承諾，也是我們對生命的敬重。我們堅信：絢爛源自寂寞；執著，春風化雨；風霜，催熟夢想；怒放，生如夏花。

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