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競選班長發言稿
更新時間:2024-02-23 12:00:20
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競選班長發言稿

  在現在的社會生活中,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的競選班長發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選班長發言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  法國皇帝拿破侖曾說過:“不想當將軍的兵不是好兵。”我想說:“不想當班長的學生不是好學生。”今天,我高高站在講臺上,當著老師、同學們的面競選班長。

  作為一個好班級,沒有核心人物——班長,就像群龍無首,亂了馬腳,那怎么行呢?所以,我鼓起勇氣來競選班長一職。我,熱愛集體,在每一次的競賽中都能為班級爭得光彩,而又輝煌的一面;我,關心同學,在同學受傷了能在第一時間把他送到醫務室;我,成績優異,各科考試都能發揮對答如流的水平,考出理想的成績;我,樂于助人,扶老奶奶老爺爺過馬路,幫助有困難的人解決困難,為乞丐伸出援助之手,這些都是家常便飯。我有很多優點,但唯一的缺點就是做事拖拖拉拉。

  如果我能順利當上班長,我會帶著三顆心——熱情心、自信心和責任心上任。和同學們一起遨游知識的海洋,暢想知識的王國,全心全意當好老師的左右手,協助老師完成好六年級緊張的學習與生活;我要多參加有意義的社會活動,盡自己微薄的力量,幫助自己身邊的人。我相信,在以后的'日日月月里,我能將缺點化作優點,揚長避短,做同學心中的好榜樣,做老師心中的好學生,做父母心中的好孩子。讓力量從團結來,智慧從思想來,榮譽從集體來,與同學們手拉手和諧相處,互相團結,讓小學階段的最后的一年更加充實、美好,讓我們共創美好的明天吧!

競選班長發言稿2

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我叫尹國偉!我今天競選的職位是班長!

  我性格開朗,顧全大局。另外,我的優勢:我各科成績都不錯。我更不會以公謀私:例如這位同學和我有“仇”,就把他列入“黑名單”。我還會以身作則,帶動大家一起學習,探討。

  山不在高,有仙則行;海不在深,有仙則靈。我的班長職位可當不可當?就看大家的一票了!

  假如我當上班長:我會進一步去完善自己,提高我各方面的素質。提高我的.學習熱情,以飽滿的心情去對待每一件事情;進一步提高責任感,并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會和其他同學一起探討對生活和學習的看法。

  所以,請大家投給我信任的一票吧!

  謝謝大家!

  發件人:尹國偉

競選班長發言稿3

敬愛的老師、親愛的同學:

  大家好!

  在這陽光明媚的春天里,我非常榮幸地參加這次競選,感謝大家能給我寶貴的機會與支持。拿破侖曾經說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”戴爾耐卡基也曾經說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該自己有資格擔任這個或那個職務。”所以這次我要競選生活委員。

  不是“王婆賣瓜,自賣自夸。”我是個開朗、自我能力很強的少先隊員。我以前擔任過生活委員、勞動委員,管理班級有很大的經驗。在生活中,我樂于幫助同學、積極配合老師管理好班級中的每個成員。所以我相信自己有能力擔任起這個職位。

  競選的是對一個人的考驗,通過競選,可以充分展示我們個人的智慧與才華。

  我是一個班級榮譽感很強的人。如果我當上了生活委員,我一定會認真地管理好同學們的日常行為;如果我當上了生活委員,我一定會為自己的'行為更加負責;如果我當上了生活委員;我一定會在學習上加倍努力。

  假如我沒有當選上,我會找出錯誤原因、總結失敗經驗。我明白“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”

  請大家相信我!我會繼續努力,不辜負大家對我的期望。沒有最好,只有更好!我會讓大家看到一個更優秀的我,請為我投上你們手中寶貴的一票!

競選班長發言稿4

  大家好!

  我是xx,我今天站上這里,為的就是完成我多年以來的一個夢想當上班長,希望大家多多支持。

  我雖然沒當過班長,但我已經連續當了幾年的學習委員了。我相信我有這個能力做好這個班長。假設我是班長,我會勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急。大家還記得上一屆的'運動會吧,我在跳高比賽中得了全校第二,相信下一年我將會是全校第一。

  假設我當了班長,我一定會帶著大家做好早讀午讀的工作。那個同學沒做好衛生工作,我會監督他們,還會親力親為,用行動影響大家,帶動大家。不光4 / 7

  如此,如果我當了班長,大家有什么心事也可以對我說哦,我十分樂意當你的知心姐姐哦,也愿當你的心理導師,根據你的“病情〞而“對癥下藥〞,包你藥到病除。另外,我平時做事謹慎,考慮問題周到,周密而全面,熱心助人的品質都為我贏得良好的人際關系,這一切都有利于我對班級組織和生活學習的管理。

  如果大家支持我,就投上你神圣的一票吧。謝謝大家。

競選班長發言稿5

親愛的老師、同學們:

  大家好!我是五【6】班的張思穎,我很榮幸能參加這次班長競選。

  我競選班長的理由是:能提高自身的管理能力,能替老師分憂;能幫助成績差的.同學提高成績。

  我的學習成績科科名列前茅,我擁有一顆為班集體出一份力的心。我具有樂于助人,不斤斤計較的美德;我禮儀好。

  如果我當上班長,我會和班里的同學友好相處,不和同學產生矛盾。我會關心和維護同學的利益,及時向老師說出同學們提出的要求或建議。我還會用課余時間去幫助差生聽寫生字詞,默寫要默的課文。如果他們的成績有所進步,我就會進行適量的獎勵。

  如果我當上班長,我會根據同學們的愛好,舉行有意義的活動。如:拔河比賽、聽寫生詞比賽、畫畫比賽、猜謎語比賽、找錯別字比賽等。我還會制定一份禮儀、紀律評比表,凡前10名,就會得到獎勵。而倒數前5名,就要遭到批評。

  如果我當上班長,我會嚴格要求班容班貌,對值日偷走,以及不認真做值日的人,我會采取‘‘偷走、不認真一天,罰兩天。’’若有人說臟話,隨地扔垃圾,征得老師的同意,我會采取罰抄書的方法。

  如果我當上班長,我會用我的實際行動來證明我的能力。我會用我的努力換取同學們的認同。

  是金子總會發光,沒爭又怎會有勝利呢?同學們如果你們也認同我,那就趕快投上我神圣的一票吧!

  最后祝大家身體健康,學習進步。

競選班長發言稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我懷著激動的心情,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是班長。

  我已經當了3年的副班長。管理能力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心可以勝任班長一職。

  假如我當選班長,我會團結好其他的班干,齊心協力地管理好班級,與老師一起開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的'紀律,讓我們班成為一個優秀的班級;我還會讓成績優秀的同學幫助成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發揮優點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小集體!

  我如果有機會當選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的情況,替老師分憂。

  總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一起努力,把我們的班級建設成優秀班級。

  我真誠地希望大家可以投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務,做出貢獻!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選班長發言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。今天,是我第一次來競選班長。我的心情十分激動,也十分緊張。我覺得班長最基本的.要求是:學習好,樂于助人,品德好,無私奉獻,團結友愛。而我的優點是:有愛心,樂于助人,學習也不錯。但是我也有缺點,那就是比較自私,急躁。在以后的學習與生活中,我會努力改掉缺點,發揚優點,希望大家能相信我。

  假如我當上了班長,我會更加努力學習,并且去幫助別的同學把成績搞好;假如我當上了班長,我會當老師得力的小助手,幫老師排憂解難;假如我當上了班長,我會給同學們開創許多課外活動,讓學習生活不再枯燥無味。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁!最后,希望大家能支持我,信任我,請投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班長發言稿8

  大家好,我是來自三附小的王熙燦,今天我要競選的職務是班長。

  我是一位活潑開朗的男孩子,并且還帶有一點恰到好處的幽默感。

  我認為作為班長,不一定要特別嚴厲。太過刻板的話,不僅令人生厭,還會在同學們中失去威信,讓人不想去親近。

  當班長一定要有領導能力和耐心,要努力把事情想得周到,做得更好。而這些能力我都擁有。假如,大隊輔導員突然讓每個班上交讀書征文和節日手抄報,那么我就能用恰當的語言把這件事傳達給同學們,讓同學們既不會反感,又能得到鍛煉。

  如果我有幸競選成功,我首先要帶領同學們努力學習,大家互幫互助,一齊把學習成績搞上去。然后,和同學們一起參加學校組織的各項活動,在活動中成長。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,每個人都不是十全十美的,班長也一樣。不過我會努力取人之長,補己之短,爭取得到大家的認可。

  希望大家能投我一票,我相信,大家要投出的`每一票都包含著信任和期望,而我,是不會辜負大家的期望的!

  謝謝大家!

競選班長發言稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我們班進行競選班長的活動,我能榮幸地站在這

  個講臺上發表講話,我感到很自豪!去年,我們班級發獎狀,我也是得了“三好學生”、

  “優秀班干部”這兩個獎狀,這證明了我的成績不錯,管理能力也不錯,我不遜色于其他班干部。我也一定會任勞任怨,管理好班級,提高同學們的成績。而且,我不會輕易發脾氣,擁有一個比班長更平易近人的態度。

  假如我競選上了班長,我會全心全意、盡心盡力地管理好班級,給老師分憂。

  假如我競選上了班長,我會和同學們友好相處,當老師

  的小助手,將為老師分憂解難,并用實際行動證明自己的'能力。

  “馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁”。我會用實際行動證明自己的,我會和同學互幫互助,在老師和同學之間架起一座溝通橋梁。

  我想我們應該誠實,不應該使勁地夸自己的好。跟你說實話吧,我有一個缺點,就是馬虎,但我一定會改正的。就算我落選了,我也不會氣餒,因為那樣我就會知道,我還是有不足的,我會用心把我的不足改掉,變得比現在更好。

  老師、同學們,請相信我,我會把班級管理好,請投我一票,謝謝大家!

競選班長發言稿10

親愛的班助、同學們:

  大家晚上好。

  我叫xxx,來自江蘇揚州。這是我進入這個新的班集體以來第二次發言,發言目的是為了競選班長。班長是一個班級的核心,都說當班長要有過人的能力,我并不指望自己能有什么過人之處,我擁有的都是大家共有的認真負責、吃苦耐勞的.精神,我很普通,沒有什么興趣愛好。

  有時候想要做某一件事,我都會全力以赴地去完成它,比方這次國慶七天假,我在30號和5號那天花了16個多小時騎著自行車回老家、回學校,我很快樂我做到了,我想,這就是毅力和堅持,是作為一個班干所不能缺少的。

  在開學初我也想過要不要競選班長,因為我的家境不太好,我怕兼職什么的而耽誤班級工作,后來想想我來到這所學校是為了學習、培養能力的,錢以后可以再賺,而這時機只有一次,錯過了就沒有了。所以我希望能好好把握住這次時機,培養自己組織、領導能力等。

  我不玩游戲,我也說過我大學不談戀愛,所以我有更多的時間為班級效勞。我們大家現如今都是成年人了,許多事都得自己作主、自己處理。在美國,16歲的年輕人就得自己賺錢養活自己,我只想說父母賺得錢不容易,我們不應該花錢大手大腳的,應該勤儉節約,把錢花在刀刃上。高考過后,家里的飯菜都由我一個人來完成,自己的衣服也得自己洗,我沒有怨言,父母為我們付出得太多太多,這些只是為了能讓他們輕松一點。

  七月下旬和八月上旬那十幾天,我在工地上打過短工,那不累,但是很熱,就像蒸爐一樣,我想在座的各位沒有做過,但你們中有父母做過工人,我爸爸就是。

  對于我從暑假開始就參加健身房這件事,其實我家里人都不太同意,但我自己為自己作主,因為我知道,沒有強健的身體,你什么也干不了,太多的人因病去世,我不想還沒有為父母盡孝身體就垮掉,誰也不想經受疾病纏身的折磨。所以說,我希望大家能夠多鍛煉鍛煉,不是為了有力氣打架鬧事,而是為了強身健體,為未來奠定良好的身體根底。

  言歸正傳,班級凝聚力是一個班的靈魂,起哄不是一個班良好凝聚力的表現,但一個有良好凝聚力的班級少不了起哄的節奏。良好的班級凝聚力還表達在紀律良好,學習氣氛濃郁等方面。軍訓我們沒有為咱二系增光,但我們不能讓我們機電2班丟臉。二,總是最出色的一個數字,我相信,我們二系機電2班也會是最出色的一個班集體。我們,是一家人。

  我的發言完了,謝謝大家。

競選班長發言稿11

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務是——班長。

  大家知道,班長這個職務不好當,不僅要學習優秀、平易近人,還要有很多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。

  在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經當過班長,有一些當班長的經驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的。”

  古人云:“用兵之道,兵戰為下,心戰為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,若是我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

  我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。

  一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的'不足,與大家再來一次“華山論劍”!

  但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

競選班長發言稿12

親愛的同學:

  大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的`見解。我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

  謝謝大家!

競選班長發言稿13

親愛的同學,尊敬的老師:

  大家好!我叫陳施施,這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長,因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始,我當過學習委員,衛生委員。當了四年的小干部,我還是積累了不少經驗的。這次我努力來競選班長,是希望能為大家做更多的貢獻,也可以更好地鍛煉自己。

  我的成績進步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學們的好伙伴。你們有什么學習上的問題,我一定會鼎力相助的'。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的,相信我當了班長,一定會更加賣力。

  我不僅在學校表現突出,平時在社區,我也在參加一些公益活動。經常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衛生。我平時在家里還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫,我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋,琴棋書畫,一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率,我不僅僅要有特長,學習上,我會對自己更加嚴格要求,考試成績不是第一就是第二。老師不在,我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家,讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務,做好完美的領頭雁。

  當然,如果我競選失敗了,我會傷感,但我不會氣餒,說明我離班長的要求還有距離,我一定會繼續努力,只要同學們提出來,我一定盡力改正,爭取下次競選成功。

  我想說的還有,不管是誰當了班長都是在為班級效勞,為同學服務,但我更希望這個人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對不會讓大家后悔失望的!。謝謝大家!

競選班長發言稿14

敬愛的老師,親愛的同學

  大家好!我是李x。

  今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!

  我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發生矛盾時,我會像包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的.生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴。同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來一定是最棒的!

  我的演講完了,謝謝大家!

競選班長發言稿15

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這金風送爽的季節,我們迎來了新的學期,同時也迎來了學校一年一度的班長競選活動。我是五〔3〕中隊的`小宇。

  今日我能再次來參加這次班長的競選,我感到很自豪,也很沖動。回想往事,此起彼伏,展望未來,信心百倍。

  我這次競選的是班長!這也是我一向以來的夢想!在過去擔任大隊委員的兩年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心同學,保護團體,能幫助教師做一些力所能及的事情,常常受到教師和同學們的好評。不僅僅如此,我還興趣廣泛,全面開展。書畫作品屢次在校內外及全國比賽中獲獎,是學校的小小書法家;

  同時我也是寧波晚報的小記者,作文屢次在寧波晚報小記者周刊中發表;

  并且屢次被學校評為“五星級隊員〞。在教師們的關心下,在同學們的支持下,我的工作本領與日俱增!

  如果我被評選上班長,我將用“熱心〞為同學效勞,用“真誠〞做教師的得力助手;

  我將用“創新〞開展工作;我將用“汗水〞護衛母校的整潔、有序。我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會用實際行動來證明自我。這就是我——一個充滿朝氣的我,一個充滿信心的我,一個自信能勝任班長的我!

  我愛同學、愛教師、愛鮮艷的五星紅旗!請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!

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