演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在社會發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿1

同學(xué)們：

　　今天我要講的是《怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)》。

　　要回答這個似乎非常簡單：把定理、公式都記住，勤思好問，多做幾道題，不就行了？

　　事實上并非如此，比如：有的同學(xué)把書上的黑體字都能一字不落地背下來，可就是不會用；有的同學(xué)不重視知識、方法的產(chǎn)生過程，死記結(jié)論，生搬硬套；有的同學(xué)眼高手低，“想”和“說”都沒問題，一到“寫”和“算”，就漏洞百出，錯誤連篇；有的同學(xué)懶得做題，覺得做題太辛苦，太枯燥，負(fù)擔(dān)太重；也有的同學(xué)題做了不少，輔導(dǎo)書也看了不少，成績就是上不去，還有的同學(xué)復(fù)習(xí)不得力，學(xué)一段、丟一段。

　　究其原因有兩個：一、是學(xué)習(xí)態(tài)度問題：有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上態(tài)度

　　非常迷惑，說不清楚是進(jìn)取還是退縮，是堅持還是放棄，是維持還是改進(jìn)，他們勤奮學(xué)習(xí)的決心經(jīng)常動搖，投入學(xué)習(xí)的精力也非常有限，思維通常也是被動的、淺層的`和粗放的，學(xué)習(xí)成績也總是徘徊不前。二、是學(xué)習(xí)方法問題：有的同學(xué)根本就不琢磨學(xué)習(xí)方法，被動地跟著老師走，上課記筆記，下課寫作業(yè)，機(jī)械應(yīng)付，效果平平；有的同學(xué)今天試這種方法、明天試那種方法，從不認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法的實質(zhì)，更不會將多種學(xué)習(xí)方法融入自己的日常學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　而我認(rèn)為學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)做到以下四個方面：

　　一、多看

　　1

　　主要是指認(rèn)真閱讀數(shù)學(xué)課本。許多同學(xué)沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣，把課本當(dāng)成練習(xí)冊；也有一部分同學(xué)不知怎么閱讀，這是他們學(xué)不好數(shù)學(xué)的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次：

　　課前預(yù)習(xí)閱讀。在預(yù)習(xí)時，可以將課本中的關(guān)鍵詞語、產(chǎn)生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進(jìn)行簡單的復(fù)述，推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

　　課堂閱讀。預(yù)習(xí)時，我們只對所要學(xué)的教材內(nèi)容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預(yù)習(xí)時所做的標(biāo)記和批注，結(jié)合老師的講授，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)中的重點、難點。

　　課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統(tǒng)化，加深和鞏固對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。從而對本節(jié)內(nèi)容進(jìn)行一個小結(jié)，并從中查缺補漏。

　　二、多想

　　主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會思考的方法。獨立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力。

　　同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，要邊聽邊想，邊看邊想，邊做邊想，通過自己積極思考，深刻理解數(shù)學(xué)知識，歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律，靈活解決數(shù)學(xué)問題，從而把書上的知識是變?yōu)樽约旱闹�識。 2

　　三、多做

　　主要是指做習(xí)題，學(xué)數(shù)學(xué)一定要做習(xí)題，并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂�。做�?xí)題的目的是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識，初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力。此外，我們在做作業(yè)的過程中還應(yīng)多思考三個問題：1.這道題主要考察什么？2.這道題我可以用幾種方式來作答？3.這道題還會以哪幾種方式來考？這樣才能加深我們對知識的理解。

　　四、多問

　　是指在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問，這是衡量一個學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。第一、要深入觀察，逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力；第二、要肯動腦筋。發(fā)現(xiàn)問題后，經(jīng)過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應(yīng)當(dāng)虛心向別人請教，向老師、同學(xué)、家長，向一切在這個問題上比自己強的人請教。只有善于提出問題、虛心學(xué)習(xí)的人，才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強者。

　　學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)，只有找到了適合你的學(xué)習(xí)方法，才能將各門學(xué)科學(xué)好。

　　謝謝大家！

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿2

　　大家好，我是來自初三六班的XXX。今天很榮幸能站在這里和大家一起分享我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得。

　　數(shù)學(xué)是其他理科學(xué)科的基礎(chǔ)，要想學(xué)好其他理科科目，先要學(xué)好數(shù)學(xué)。且數(shù)學(xué)在中考中占分比例很大，不像別的學(xué)科，數(shù)學(xué)是比較拉分的。接下來我先分享一下我數(shù)學(xué)考試的技巧。

　　考數(shù)學(xué)前，不要去鉆難題。而是把之前作業(yè)測驗中的錯題全部看一遍確定是會的，做到不疏忽每一個細(xì)節(jié)。

　　考試開始前，大家都知道，有五分鐘的時間可以看試卷。但我觀察過，大部分同學(xué)在那五分鐘間都是開始做前面的選擇題，自以為可以節(jié)約時間做的更快。其實不然，我倒覺得那五分鐘用來看最后三道大題比較好，先審一遍題。好讓自己心里有個底。考前五分鐘是不能動筆的，同學(xué)們做選擇題時都用的心算，準(zhǔn)確率遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及筆算，因為這樣許多同學(xué)會在基礎(chǔ)題上失分。

　　還有就是心態(tài)要好，很多同學(xué)反映因為選擇填空最后一題沒解出來就犟在那里，有的人就算跳過了做到后面腦子里還念念不忘，對于后面的題目影響也是很大。我的建議是如果思考超過五分鐘，就沒必要再在這道題上花時間。考試時候最怕考生泄氣消極，做題目的時候應(yīng)該想我又解出了一道題目而不是我又有一題不會。

　　數(shù)學(xué)考試卷面一般以簡單題和中難題為主，難題占的分值并不多，所以打牢基礎(chǔ)，把自己會做的確保做對，不會做的盡量多寫幾步，這樣才能出好成績。很多同學(xué)拿到試卷會說：“這道題我是會的，就是粗心了。”同學(xué)們會以粗心為由來安慰自己，確實人都會粗心，但基本功扎實的人，出了錯會立即發(fā)現(xiàn)，很少會粗心的犯錯。

　　有同學(xué)會問：“面對圖形非常復(fù)雜的綜合題，不知如何下手怎么辦。”面對這一現(xiàn)象我想說的是綜合題總是有多個小問，一般是由易到難。而且小題之間有聯(lián)系，就是說會用到上一小題的結(jié)論，這是大家所疏忽的。而且復(fù)雜的圖形往往是許許多多的基本圖形組成的，熟悉了基本圖形復(fù)雜圖形會不攻自破。還有就是做綜合題要學(xué)會一項特別重要的`技能：畫圖。因為大部分的幾何題都是需要分類討論的思想。

　　對于平時作業(yè)，難免會遇到不會的，在家的時間夠充裕，有足夠的時間思考，正因為有些人愛思考，有些人選擇了放棄，日積月累才會形成差距吧。

　　在中考前，所有的考試都是為了查漏補缺，每張試卷都能找到你知識的漏洞，只要彌補好漏洞，那么這張試卷對你就是有意義的。反之，如果你花了同樣多的時間卻沒有發(fā)現(xiàn)自己不會的地方，那么這么多時間都是被浪費的。

　　平時上課我覺得要發(fā)揚死皮賴臉的精神，只要有不清楚或是不會的都要去老師那請教。有的同學(xué)因為太愛面子不肯去導(dǎo)致漏洞越來越多。

　　還有一點做題時不要太追求速度。我有兩個朋友，去年讀高三，一個人試卷總是做的很快，而另一個人做的很慢，有時做完時剛好收卷。可是做的快的那個女生永遠(yuǎn)考不過做的慢的女生。最后那個做題仔細(xì)穩(wěn)重的人去了復(fù)旦，而那個速度一向很快的人去了上海交大。

　　離中考還有最后的四十多天了，如何才能調(diào)整好最佳的狀態(tài)迎接考試，就看同學(xué)你們了!

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿3

　　老師們，同學(xué)們，早上好！

　　今天向大家介紹一位優(yōu)秀的同學(xué)。她現(xiàn)在上六年級，是一位女生，她的智力不是全班最好的，但是每次考試卻是全班最棒的，她的頭腦不是全校最好的，但是每次考試卻是全校最棒的幾名同學(xué)之一。從三年級到六年級，她一直是我的得力小助手，因為她在班上當(dāng)數(shù)學(xué)課代表的次數(shù)是最多的，下課時，她總是坐在座位上看書或做題，由于她的勤奮和認(rèn)真勁，在最近的'初中招考中，因為數(shù)學(xué)成績突出，同時被東山外國語學(xué)校和南京師范大學(xué)附屬中學(xué)江寧分校省招班雙雙錄取，我為她感到高興，因為她為祿口小學(xué)爭得了榮譽，也為自己和全家爭了光。她，就是六（7）班的朱昕辭同學(xué)。有人要問，她的智力不是最好的，為什么數(shù)學(xué)學(xué)得這么好呢？一定有原因的，你猜對了，下面就請她自己來談一談這其中的原因吧。

　　老師們，同學(xué)們，早上好！我是六（7）班的朱昕辭同學(xué)，我今天發(fā)言的題目是“學(xué)好數(shù)學(xué)很簡單”

　　小學(xué)數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)科。許多人都想學(xué)好數(shù)學(xué)，但都沒有什么好辦法。在這里我來給大家介紹一些學(xué)好數(shù)學(xué)的好辦法。

　　要想學(xué)好數(shù)學(xué)，一定要做到以下幾點：

　　1.學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要認(rèn)真聽講提前預(yù)習(xí)。有的同學(xué)為什么課后不看書，也能有好成績呢？就是因為他充分利用好了課堂上的時間。所以，認(rèn)真聽講非常重要的。如果你的水平不高，提前預(yù)習(xí)一下一次課要講的內(nèi)容很重要，提前預(yù)習(xí)，可以找出哪里不會，上課的時候著重聽，直到聽懂為止。有不會的一定要問，不好意思問老師就問同學(xué)，直到弄懂為止。

　　2.其次，課后練習(xí)一定要做，這部分是鞏固上課所學(xué)習(xí)的內(nèi)容，一定要掌握。一般來說，練習(xí)題后面總會有幾道比較難的題目，遇到這樣的題目，千萬不要認(rèn)為這些是難題目就可以不做，相反，這些題目反而要做，因為，這些題目就要考驗?zāi)阒橇Φ摹＿�要注意不能抄襲，抄襲這個壞習(xí)慣會害了你一生的。

　　3.這第三是一定要復(fù)習(xí)，過段時間學(xué)的東西就會遺忘，要不定期回過頭去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。有時，今天學(xué)過的東西明天就忘了，所以，一定要復(fù)習(xí)。學(xué)一樣?xùn)|西前幾天會忘得很快，如果每天復(fù)習(xí)漸漸就忘不掉了。這時你就永遠(yuǎn)記住他了。永遠(yuǎn)忘不掉了

　　4.還有就是要獨立、認(rèn)真思考，不要一遇到不會的問題就去問別人。實在不會的時候再問別人，問人的時候不要只記下解題過程，要記下解題方法，解題思路。這樣你才會有所進(jìn)步。

　　5.考試時，調(diào)節(jié)好自己的情緒,要對自己有信心，一定要平時多進(jìn)行定時訓(xùn)練，提高學(xué)習(xí)能力。找出自己的不足之處，并進(jìn)行此方面的練習(xí)。數(shù)學(xué)的概念要完全理解，很多同學(xué)不以為然，但是考試的時候往往問題就出在概念上。.數(shù)學(xué)的公式和基本方法要記住，老師強調(diào)的東西要記住，要善于歸納方法和題型，考試時看到題型熟就會不慌張，就會考的得心應(yīng)手。有的考生對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有看透，就做了，這樣更容易失分。

　　只要你這樣做了，我相信你的數(shù)學(xué)一定會學(xué)得好。

　　剛才同學(xué)都聽到了，只要你照著做了，你一定會學(xué)好數(shù)學(xué)的，注意不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)，一定要持之以恒，天天這樣做才有效果，同學(xué)們，快快行動起來吧！。我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿4

　　生活中，數(shù)學(xué)無所不在。不我們剛出生時，就要稱體重，量身體長度，記錄出生時間……我們出生的第一天就與數(shù)學(xué)有關(guān)；上了幼兒園，老師先教給我們的是十個阿拉伯?dāng)?shù)字；日歷上，時鐘上……也無處不是數(shù)學(xué)。由此可見，數(shù)學(xué)對我們有多么重要。但是一些人一見到數(shù)學(xué)，馬上逃之夭夭。面對繁瑣的定義，復(fù)雜的計算，他們只能望洋興嘆。

　　學(xué)好數(shù)學(xué)真的有這么難嗎？不然，關(guān)鍵是掌握正確的方法。你花了大把的金錢，買了大量的輔導(dǎo)書，卻只知道像無頭蒼蠅一樣?xùn)|翻翻，西看看，你可曾問過，這樣學(xué)有用嗎？

　　我認(rèn)為，學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于“理解”。一條繁的概念，如果你只知道死記硬背，根本不理解，也不知道它在說什么，那么只會事倍功半；反之，如果你把它真正弄懂了，會靈活運用了，那么做起題就會事半功倍，游刃有余，有的人文字理解能力較差，題目就是不“理解”，我在些獻(xiàn)計三條：

　　一、讀，題目要一字一句地認(rèn)真地去讀，邊讀邊想，想想這些話到底是在說什么意思，在理解的基礎(chǔ)上把它記憶下來。

　　二、問，實在讀不懂的`問題，那就多請教幾次，一定要打破沙鍋問到底，把問題真正弄清楚。千萬不要為所謂的面子，而且是假裝什么都理解了，子曰“知之為知之，不知為不知，是為知也”，說的就是這個道理。

　　三、問完一個問題，一定不可以就此罷休，應(yīng)該把它記錄下來。俗話說“好記性不如爛筆頭”，你可以準(zhǔn)備一本筆記，專門記錄疑難問題，并時常復(fù)習(xí)它，做到“溫故而知新”。

　　數(shù)學(xué)是非常重要的一門學(xué)科，學(xué)好它將使我們受益無窮。相信自己能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，那就等于成功了一半，同學(xué)們，請自己說一聲“學(xué)好數(shù)學(xué)，我能行！”

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿5

各位同學(xué)、叔叔阿姨們：

　　大家好！很榮幸能夠站在這里，跟大家分享如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。

　　孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”所以要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先要有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，但是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣必須先掌握好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，如果連課內(nèi)的基礎(chǔ)知識都掌握不好，在里面學(xué)習(xí)只能濫竽充數(shù)，對學(xué)習(xí)并沒有幫助，反而使自己失去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，對此我建議可以看

　　一些有關(guān)數(shù)學(xué)的雜志增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，例如：趣味數(shù)學(xué)。

　　學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也要有一個自覺主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，要做到“我要學(xué)”，而不是“要我學(xué)”，很多同學(xué)要家長逼著學(xué)習(xí)，這些同學(xué)沒有明確學(xué)習(xí)是為了自己，不是為了老師、家長。學(xué)好數(shù)學(xué)要在家中提前預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣就可以打好基礎(chǔ)。然而，認(rèn)真寫作業(yè)這一點很多同學(xué)沒有做到，他們早早來到教室抄作業(yè)，這樣就沒辦法做到課后的復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)習(xí)成績當(dāng)然不會有所提升。

　　學(xué)習(xí)應(yīng)該要“持之以恒”杜絕“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”我們每個人，應(yīng)該有一個錯題本，把不會的題記錄下來，然后問老師或同學(xué)。考試之前可以用來復(fù)習(xí)。

　　其次，家長要起到一個帶頭作用，孩子大多的'習(xí)慣都是學(xué)習(xí)家長的，如果家長做事拖拉、隨意應(yīng)付，就對孩子學(xué)習(xí)而言，也有很多不良的影響。在家中，家長也要給同學(xué)營造一個學(xué)習(xí)的氛圍，如果孩子在學(xué)習(xí)，同時電視音量也大，這就直接降低了孩子的學(xué)習(xí)效率，孩子就無法做到寧靜專一，學(xué)習(xí)成績又怎么能提高呢？

　　有了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，當(dāng)然要有一個適合自己的時間規(guī)劃。

　　有的同學(xué)會遇到這種情況：平時作業(yè)按時完成，正確率也高，但考試出來的成績總是不理想。這是他們沒有調(diào)整好情緒，要想學(xué)好數(shù)學(xué)，就要調(diào)整好自己的心態(tài)，自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。還有考試時認(rèn)真審題，不要慌張。每次考完試要對失分題目進(jìn)行分析，反思自己的不足。

　　最后，我想說，數(shù)學(xué)不是一門靠死記硬背的學(xué)科，公式、定理要活學(xué)活用，多思考，適當(dāng)做題。要靠分析、理解，做到靈活運用，舉一反三。特別要重視課堂上學(xué)習(xí)新知識和分析練習(xí)的時候，不能思想開小差。

　　我的講話完畢，謝謝大家。

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿6

　　大家好!數(shù)學(xué)是寶貴的科學(xué)財富，我們生活中都離不開它，并且都要以它為裁體，努力去培養(yǎng)思想能力、表達(dá)能力以及工作各方面的能力。目前，我們學(xué)的還是最最基礎(chǔ)的知識。

　　平時，對數(shù)學(xué)很感興趣，很喜歡數(shù)學(xué)，考試、做題目時自然不會成問題，但是有時回由于粗心的問題，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不理想。那么，怎樣才能讓成績穩(wěn)定，不出現(xiàn)細(xì)小的錯誤呢?依我看，可以實行以下方法：

　　一、考試的前一天晚上，進(jìn)行有效地復(fù)習(xí)，把一些基本的數(shù)學(xué)書上的概念多背背，做一些復(fù)習(xí)資料。

　　二、平時上課要專心聽講，積極動腦，大膽發(fā)言，把老師所說的重點內(nèi)容牢牢記住，不懂就問，提高課堂效率。老師提出的注意點應(yīng)該仔細(xì)聽清，考試時多多注意。

　　三、課后，不僅僅局限于課本，多做一些課外題目，題型見多了，考試時碰到類似的題型就會很有把握。

　　四、考試時要認(rèn)真仔細(xì)，看清題目，計算認(rèn)真，遇到不會做的題目時要沉著冷靜，仔細(xì)進(jìn)行分析，如果實在想不出，要抓緊時間，先把這道題目空著，接著做下面的題目，等把所有題目都做完了再回過來做。

　　現(xiàn)在，我們有些同學(xué)總被那沒完沒了的大考小考所困擾，一次沒考好就失去了信心，因此，在后面的考試中總不能考的理想，這是一種很常見的現(xiàn)象。要想使這種現(xiàn)象不存在，首先就要自己分析考砸的原因，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，然后再次以平和的.心態(tài)迎接下一次考試。

　　數(shù)學(xué)，就要多聯(lián)系、多思考、多實踐、多探索，如果碰到了一些不會解答的題目不要輕易放棄，而是要去耐心地揣摩、分析，或者和大伙們在一起滔滔不絕地討論。

　　數(shù)學(xué)，充滿了和諧優(yōu)美的定理，把往日的經(jīng)驗都牢牢記住，多動腦筋，勇于探索，大膽仔細(xì)，在大地的每一寸土地上尋找數(shù)學(xué)無窮的樂趣，勤奮努力地去學(xué)好數(shù)學(xué)!

　　謝謝大家!

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我將為大家演講的主題是《學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧》。

　　數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，對我們的學(xué)習(xí)和生活都具有重要的影響。然而，很多同學(xué)常常覺得數(shù)學(xué)難以掌握，碰到問題就會望而卻步。然而，只要我們掌握一些方法和技巧，數(shù)學(xué)就會變得易于學(xué)習(xí)和愉快。下面讓我為大家介紹一些學(xué)好數(shù)學(xué)的方法和技巧。

　　首先，培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)思維方式是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思維方式就是具有數(shù)學(xué)性質(zhì)的思維方式。要培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)思維方式，首先要樹立正確的數(shù)學(xué)信念，相信自己能夠掌握數(shù)學(xué)，遇到難題也能找到解決方法。其次，要學(xué)會發(fā)散思維，養(yǎng)成勇于探索、創(chuàng)新和解決問題的習(xí)慣。最后，要培養(yǎng)邏輯思維能力，學(xué)會運用正確的.邏輯思維方法分析和解決數(shù)學(xué)問題。

　　其次，學(xué)好數(shù)學(xué)要善于總結(jié)歸納。數(shù)學(xué)是一個建立在一系列概念和方法之上的學(xué)科，學(xué)好數(shù)學(xué)需要不斷總結(jié)和歸納。我們可以通過總結(jié)公式、規(guī)律以及解題方法，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題中的共性和規(guī)律性，并將其應(yīng)用到其他相關(guān)的問題中。在解題過程中，我們要善于觀察、分析，掌握問題的特點和規(guī)律，從而找到解決問題的方法。

　　此外，良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法也是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。首先，要有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間。數(shù)學(xué)知識是漸進(jìn)性的，需要有堅實的基礎(chǔ)，因此要合理安排時間，按照先易后難的原則逐步學(xué)習(xí)。其次，要善于利用各種學(xué)習(xí)資源，包括教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)和輔導(dǎo)資料等。通過拓寬學(xué)習(xí)渠道和利用多種資源，能夠更好地理解和掌握數(shù)學(xué)知識。此外，要有高強度的練習(xí)。數(shù)學(xué)不是只看、只聽就能學(xué)好的學(xué)科，需要通過大量的練習(xí)來鞏固知識和提高技能。只有通過反復(fù)的練習(xí)，才能真正掌握數(shù)學(xué)解題的方法和技巧。

　　最后，協(xié)作學(xué)習(xí)也是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要方法之一。通過與同學(xué)之間的討論和合作，可以共同解決問題，相互促進(jìn)成長。數(shù)學(xué)是一門相對公平的學(xué)科，沒有捷徑可走，每個人都需要通過自己的努力來掌握。因此，我們應(yīng)該幫助和鼓勵同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　同學(xué)們，學(xué)好數(shù)學(xué)并不是一件難事。只要我們掌握良好的數(shù)學(xué)思維方式，善于總結(jié)歸納，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，并與同學(xué)們進(jìn)行有效的協(xié)作學(xué)習(xí)，就能夠輕松地學(xué)好數(shù)學(xué)。

　　最后，我想和大家分享一句話：學(xué)好數(shù)學(xué)，就像學(xué)習(xí)做飯一樣，只要掌握好方法和技巧，堅持不懈地練習(xí)，我們就能夠做出美味的數(shù)學(xué)菜肴。

　　謝謝大家！

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿8

各位同學(xué)，老師:

　　各位下午好。轉(zhuǎn)眼間盛夏的光芒又蓋過了我們的頭頂，漸漸地我們被悶熱的空氣擁抱著。無所謂寧靜，無所謂煩躁，只好憑著唯一氣若柔絲的器官，帶著自己種下的因果，走走停停。

　　比起夏日的冰泉，我還是更喜歡冬日的陽光。可那三寸日光中蘊含著太多的溫柔，以至于變得那么的.不真實。而那只有在盛夏時才能感受到的瞬間涼爽，盡管稍縱即逝，卻能清晰地在人們心中留下痕跡。現(xiàn)實總是偏愛殘酷的一邊，沒有傷痛的回憶只能是一個美麗的童話。不，或許這樣的童話并不美，只是一絲甜甜的慰藉。

　　同樣的話語聽得太多，人就會厭倦；同樣的情感經(jīng)歷太多，人就會變得麻痹。這種麻痹在時間的琢磨后，或是徹底淪落為隱蔽的毒瘤，或是蛻變成超然的淡定；又或是成為火炬，為你照亮了一條嶄新的道路。至少我們不得不承認(rèn)，它改變了我們的某種看法。僅僅是我們的，而不是世界的，這是最悲哀的。

　　不知道各位有沒有這樣的體驗，簡簡單單的幾個旋律就能勾起你的一段回憶。音樂的魔力是很微妙的，音樂大師同樣是至情至性的佼佼者，所以才有那么多的生命渴望音樂的滋潤。可惜我對音樂一竅不通，但我聽得見它輕輕的耳語，那么自然隨后地和你聊起過去，恐怕這是任何一個至親至愛的人都無法做到的吧。多聽音樂，甚至投身于音樂創(chuàng)作中，對學(xué)數(shù)學(xué)有莫大的好處。

　　有一篇讓我很感動的文章，叫做《幸福需要等待》。如果讓我一邊聽著別人彈吉他，一邊看這篇文章，我想我會忍不住落下淚來。太多的承諾在萎靡中粉碎，太多的怨言擰成一條冷血的長鞭，狠狠地抽打著赤裸裸的心。生命不相信如果，生命絕對不會給如果任何一次機(jī)會。即使給了謀取幸福的機(jī)

學(xué)好數(shù)學(xué)演講稿9

各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　我是五班學(xué)生陳卓揚，在我們班這個43人的大集體中，可謂是人才濟(jì)濟(jì)，大家都十分勤奮好學(xué)，還有個別同學(xué)甚至自學(xué)更高一級的內(nèi)容，令人嗔目結(jié)舌。所幸我的數(shù)學(xué)成績在班中名列前茅，所以在此分享一些我對于如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、學(xué)好數(shù)學(xué)的一些心得。

　　第一點興趣。我覺得要想學(xué)好數(shù)學(xué)，得先對數(shù)學(xué)有興趣。或許對那些學(xué)習(xí)捕獵的肉食猛獸來說“饑餓是最好的'老師”，但對我們需要學(xué)習(xí)的人類來說“興趣是最好的老師”，我希望同學(xué)們在閑暇之時，可以多去看看關(guān)于數(shù)學(xué)的書，在其中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中的神奇與有趣，如《數(shù)學(xué)思維》等等。因為多看關(guān)于數(shù)學(xué)的書，不僅可以發(fā)散我們的解題思維，拓寬解題思路，還可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，做這樣一舉兩得的事兒，成功只會越來越近。

　　第二點要多寫。很多時候，“題海戰(zhàn)術(shù)”可以開闊我們視野，還可以讓我們掌握各種試題題型以及它們要點，難道這還不足以表達(dá)多寫例題的重要性？

　　第三點要勤思考，請大家想想，如果一道很復(fù)雜的應(yīng)用題擺在我們面前，不去思考它，它永遠(yuǎn)都會很復(fù)雜。可是如果只是簡單的思考，一時沒找到解決思路就半途而廢的話，結(jié)果也是一樣，永遠(yuǎn)地拜倒在該題腳下？遇到這樣的情況，一定要有一顆持之以恒和靜下來認(rèn)真思考的心。并在解決難題后要懂得享受那種成就感，以此來鞭策自己迎難而上，想想，難道學(xué)好數(shù)學(xué)欲望強烈的你會任憑復(fù)雜的難題擺布嗎？

　　第四，要多背，比如在火車過橋兩車相遇問題中，相遇時間＝除以速度和。因為無論哪種問題都是有密碼的，而密碼就是公式，在空閑時間，同學(xué)們可以多背公式，為答題打下良好的基礎(chǔ)，為未來的升學(xué)考做好充足的準(zhǔn)備。

　　這些方法，都是我在平時的積累和實踐中總結(jié)出來的，希望可以幫助到大家提高成績。

　　我的講話完畢，謝謝大家！