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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學演講稿1
生活中,我們身邊會有一個很孝順的人。你盡力去理解他的《她》是如何孝順長輩的。
我身邊有一個很孝順的人。他是我的大表哥,也是我叔叔的`兒子。怎么說他孝順?我告訴你吧。
一天,我叔叔和他的家人去地里干活。叔叔不幸被毒蛇咬了。送叔叔去醫院的是大哥,大哥從外地跑回來跟奶奶借錢給叔叔療傷。外婆聽說舅舅被毒蛇咬了,二話沒說就把退休金全拿出來了。接下來的三個月,舅舅住院兩個月,而大哥上個月上半年一夜沒合眼。十五天!我大哥十五天沒睡覺了!你說他孝順嗎?
我相信你身邊也有我大哥這樣的人!也許比我大哥還孝順!我說,只要你仔細觀察和了解,你身邊就會有這樣的人。親情永遠偉大。
小學演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天,這個特殊的日子,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運會,振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮,它見證了我們胸前飄揚的紅領巾,每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時,它們將隨風遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動,競爭激烈的運動賽場,繞有趣味的郊游,最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,爸爸拉著我的小手,我跟著他。爸爸剛將我送進去,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了現在一起度過六年的同學。上課時我不理解也不掌握一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,—正是因為老師耐心的教導,無微不至的關懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切。現在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學就如我的家人。
提起我x年級時的“xx活動”,我在那次也收獲甚多。在場上,大家已負責好自己的工作,雖然有些家長不能來,但同學之間也玩得也是不亦樂乎。看,下面這個游戲就考驗親子之間的信任與默契了,只見我緊緊地拉著同學的手,蒙上眼睛的我猶如迷失方向的.小羔羊,不知何去藏著危險,就怕一只老虎把我吃了,當我拉著伙伴的手時,她就如我的另一雙眼睛,我信任她,任由她指揮,通過合作我順利通過所有障礙來到了終點。正是因為這次,我更堅固了自己的友誼,當然同學們和我的友誼還不止發生在這些故事嗎?雖然有時有什么困難,當大家對我的關心,就如一股暖流涌上我的心頭,這六年里,我雖然失去什么東西卻得到了更多更好的。
更記得那x年級時的中隊表演,那時的我還很少出席過校內活動,雖然與班級同學在一起,但是心中依然很緊張,臺下那么多人,咦?就是那個身影,是x老師,開始唱起那首《xx》了,大家無疑緊張到了極點。臺下x老師微笑著,鼓勵我們,老師臺下的微笑與指揮,誰知道那一點點鼓勵卻是我們大大的前進動力,就是那一次我們出色表演完了,迎來了臺下響亮的掌聲。
美好事往,一件件多的數不清,歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上的一顆亮星星,正是它指引我們向前的路。
美麗的校園,可愛的同學,親愛的老師,六年的時光來,一朵朵紫荊相繼綻放,淳樸又美麗,那樹上的紫荊依舊在開放,依舊那么茂盛,美麗,當他們落下時,輕輕經過,似乎會發現什么更美的。我們將要告別歡樂童年,迎來少年,我們現在即是分離,即是告別。
再見了,敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
再見了,美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,我失去了許多卻又收獲更多,您就是我溫暖的家,以后我也要經常回家。
再見了,可愛的同學,你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!
小學演講稿3
春花遍地,甘做園丁勤澆灌,雪嶺摩手,領馬志士苦登攀——這是我人生的坐標。
xx年,我從學校走進學校,由學生踏上三尺講臺,開始了向往已久的教學生涯。轉眼,七年過去了,這三尺講臺和我接下了不解之緣。它,給了我尊嚴。她,成了我的依靠。它,也是我的支撐點。誰想到,久而久之,我在講臺上,學生在講臺下,一道橫線不知不覺把我和學生隔開。是教改的春風,是新課程的理念讓我深思,我想,我得放棄心愛的講臺了。
然而,談何容易,失去了講臺,很是不舒服。再也沒有那高高在上的感覺了。失去了講臺,更無法翻看抄寫的教案!我不得不挺直腰板,規規矩矩地站在學生面前,一切的一切,我得從頭練起。
慢慢地,我習慣了上課沒有講臺的環境,為了避免課堂上的慌亂,上課前,我不得不認真鉆研教材,精心設計教案。
以后,走進教室,我成竹在胸了,不看教材,不望教案,也能瀟灑地上課了。此時此刻,我看到學生敬佩的眼神,心里高興極了。
失去了講臺的依靠,讓我自由地漫步在學生中,愉快地活動在學生中。我聽到了他們在說什么,看到了他們在寫什么,也知道了他們在想什么。這時候,我發現,那張張稚氣的臉是那么的可愛。學生也常和我講心里話了,此刻,我們的情更濃了,愛更深了。
放棄了講臺,走到了臺下,給我帶來了許多驚喜和收獲。我恍然大悟,講臺,其實是一座山,我在山的這邊,學生在山的那邊,放棄了講臺,就如同搬走了一座阻擋師生情感交流的'大山。我慶幸,我終于走到了山的那邊!
現在,我時常告誡自己,追求不可漫無邊際,理想要一步一個腳印。的確,有攀不盡的科研高峰,有覽不完的歷史長河。作為新世紀的一名教師,回首工余飯后,雛鳳新飛,跋山涉水酬壯志。追憶月下燈前,應做潛龍奮起,嘔心瀝血步蟾宮!
還是用我喜歡的一首歌的歌詞來表達我對教師的熱愛吧:林中有兩條小路都望不到頭,我來到岔路口,佇立了好久。一個人沒法同時踏上兩條征途,我選擇了這一條,無悔無憂。
也許另一條小路一點也不差,也埋在沒有那腳印的落葉下,那就留給別的人們去走吧,屬于我的這一條,我要一直走到天涯。
小學演講稿4
一個13歲的小女孩兒在一個富裕人家做保姆。
一天,主人家吃月餅,主人也給女孩兒一塊月餅。小女孩兒沒有和主人一起吃,她到另一間房間去了,沒有人注意女孩兒吃或者沒吃。在只有女孩兒一個人的房間里,一個香甜的月餅,在女孩兒陌生的眼里顯的很模糊。于是小女孩用一層一層報紙抱著,終于到了回家的日子。嫩嫩的小手鄭重的捧出月餅,說媽媽,嘗嘗這個……
其實,月餅已經發霉了……小女孩不懂。
小女孩日日夜夜的孝心是這樣的.結果。小女孩是不是太傻了?不,世上有愚昧的人,卻沒有愚昧純的孝心。
小學演講稿5
親愛的老師、同學們:
大家好!
歷朝歷代,許多仁人志士都因“江山如此多驕”,而“引無數英雄盡折腰”。李白知“國恥未雪,何由成名?”;陸游恨“報國欲死無戰場”;文天祥能做到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;岳母教子“精忠報國”。
先輩們以國事為己任,前赴后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。這種愛國主義精神在中華五千年的歷程中,早已成為我們偉大的民族精神,是我們這一代必須傳承和發揚的。
展開歷史的畫卷:昔日的祖國,曾傲立東方,我們為此自豪;昨天的華夏,也曾忍辱百年,我們為之哀歌;而今日的中國,已是青春煥發,我們為之雀躍!香港、澳門的.回歸;申奧的成功;世貿組織的加入;神五、神六的升空;改革開放xx年的輝煌成果,無一不向世人昭示著中國人民的勤勞智慧和無窮的創造力。
今天我們勤奮學習、厚積博發,明天為創造祖國之輝煌而努力奮斗!
謝謝。
小學演講稿6
在人類出現之前,動物是這個地球的主人,那時數不清或叫不上來名字的動物在陸地,天空,海洋里生活,然而劇今70年萬年前的一場災難,使地球上許多高等動物滅絕了,孔龍是原來世界的主長,可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。
隨著人類的出現,地球的主宰變成了直立行走的高等動物,在人類發展的'最初階段,人和動物還能得諧相處。可是發展到今天,人變成可怕的殺手。許多動物惡劣的氣候沒有使它們滅亡。可是人類的屠殺讓越來越多的動物瀕臨滅絕。人們為了珍貴的象牙瘋狂捕殺野象,為了珍貴的虎骨獵殺東北虎,還有那鱷魚皮,雕皮。這些人類奢侈品都來自動物身上,這些動物躲過天敵和自然災然的危脅卻沒能逃過人類的槍口,那些捕殺動物的人們忘記一個道理:動物是地球上人類的朋友,如果動物都滅亡了,那么人類離滅亡的時間也不遠了。
據統計,每小時就有一種動物滅亡,很多珍惜的野生動物,人們已無法在野外看見,只能在動物園里人工馴養,例如:金絲猴,。。。,等。如果我們再不保護它們的生活環境,這些動物也將面臨滅亡的危險,人類的過度開發使許多動物漸漸失去生存的家園,食物來源也越來越少,我們應該牢記:它們也是地球的主人,也有權利在地球上生存。
保護動物,刻不容緩!
小學演講稿7
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好! 在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年,我們學校在全體師生的共同努力下,學校各方面的工作穩步前進,教育教學方面取得了優異成績,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此,我們要牢記學校的校訓:學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。
第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的'作業,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規章制度,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。
小學演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
媽媽為了培養我的讀書習慣,給我買了一本《上下五千年》,這本書讓我領略了中國悠久的歷史,它讓我知道了古代的四大發明:指南針、火藥、活字印刷術、造紙術,還讓我知道了中國的四大名著:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》,更讓我知道了許多的著名的詩人:李白、杜甫、白居易……我為中國有著悠久的`歷史文化感到驕傲,感到自豪,我愛你,偉大的祖國!
我不但愛著歷史,而且愛讀童話,我最愛《安徒生童話》了,每當我讀這本書時,我就會想起那位賣火柴的小女孩,如果她到我們中間來了,我會把我的羽絨服給她穿,把媽媽買的蛋糕分她一半,我還會帶她到西湖濕地、天井湖公園去游玩,讓她感受到快樂,感受到溫暖,讀了《安徒生童話》讓我明白了一個道理,要學會善良,學會關愛,學會做人的道理,這讓我知道人世間還有疾苦,我們要向那些處于疾苦中的人們伸出援助之手。
到了四年級,我讀的書多了,漸漸地,我作文里的好詞好句也多了起來,記得有一次,我在作文里用了“千里之行,始于足下”這句話,老師在我這句話下面畫了五角星,這個五角星表示好,這讓我嘗到了甜頭,以后,我在作文里經常寫好詞好句,漸漸地,我的作文水平就提高了。
讀書,讓我一天天地成長起來,讀書,讓我明白做人的道理,讀書,讓我養成了良好的習慣。我也知道我的閱讀量不過是大海中的一滴水,我要像古人說的那樣:“讀萬卷書,行萬里路。”今后,我要多讀書,讀好書,一步一步實現我的夢想!
小學演講稿9
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家早上好!
今日我在國旗下演講的題目是:《愛國,從點滴做起》。
迎著和煦而溫暖的陽光,當我們再一次莊嚴地肅立在國旗下,望著冉冉升起的國旗時,你是否會感到無比驕傲,無尚的自豪呢?沒錯,因為我們都是擁有著同種血統的中國人,我們都包含著深深地愛國情。
那么有的同學就會想了:我們的年紀這樣小,該怎樣為國家出一份力呢?其實,愛國并不是一個抽象的概念,雖然祖國很壯闊,可是愛國卻十分具體的體此刻我們的日常生活中。所以說:愛國,是從點滴做起的。
作為學生的我們,愛國首先要從愛學習做起,上課認真聽講,進取回答問題,課下的及時復習和查漏補缺,向遇到困難時我們即時伸出友愛的.雙手去幫忙他人,向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現。當地上出現廢紙時我們能主動的拾起,主動關好嘩嘩流水的水龍頭等等,這些都是愛國的點滴生活小事。
少年強則國強,少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起,爭取在日常學習生活中做到:自強不息、銳意進取、頑強拼搏,刻苦鉆研,努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神,增強自我的愛國情操,樹立正確的愛國主義思想,真正把我們的愛國志向變成報國之行,為我們祖國輝煌的未來貢獻自我的一份綿薄之力!
小學演講稿10
尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:
大家好!我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。
當春天明媚的陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的時刻即將開始了!我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,迎來了一個新的學期! 俗話說:“一年之計在于春”,那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
作為石道中心小學的一員,我們感到無尚的榮光。因為石道中心小學洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創新的良好校風,我們每一個人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。
作為石道中心小學的教師,我們愿傾我所有,全力以赴,因為我們選擇了這個職業,也就選擇了奉獻。在新的學期里,我們一定不辜負各級領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,開拓進取、敬業愛崗,團結協作、共同奮斗,加強課堂教學,提高教學質量,關注每一個細節,關心每一個學生;在學生成長的道路上無私地播撒陽光雨露,為每一個學生的奮飛插上有力的'翅膀,讓你們飛得更高,飛得更遠。
同學們,石道中心小學記錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。石道中心小學的老師們每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,期待著你們的健康成長。同
學們,在新的學期,我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣。
最后,祝全體教師工作愉快!身體健康!祝愿同學們在新的學期學習進步!快樂健康地成長!祝我們的石道中心小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!
謝謝大家!
小學演講稿11
敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別,向--的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的.生活,我們過的充實而美麗,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛,那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考
個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學演講稿12
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我來自_ _ _班。我今天演講的題目是《愛護校園,保護環境》。
學校是我們學習的地方,是我們播種夢想、收獲希望的地方。我們的校園綠樹成蔭,像一條覆蓋著紫藤的長廊,周圍是散落的小花壇。隨著季節的變化,不同的花朵綻放,展現出不同的美;我們教室的窗戶明亮干凈,桌椅排列整齊。郁郁蔥蔥的校園里,不僅有濃郁的書香氣息,還有蓬勃的青春活力。校園是我們的第二個家。在這個美麗的環境中,我們呼吸新鮮空氣,在陽光下茁壯成長。
然而,一些學生不能很好地照顧他們的家。總有幾個袋子、紙屑、罐頭盒胡亂扔出來,丟在角落或者路邊;總有不安分的'手在花壇摘花,不安分的腳在草地上踐踏;吃完繩子,把竹簽綁在樹上;倒垃圾的同學把垃圾灑在路上,卻不撿。還有其他類似的行為,雖然只是一個不經意的動作,但卻破壞了校園環境,破壞了學生的學習情緒。多少學生要花多少時間撿散落的垃圾,本來只是一個微小的運動,卻給別人帶來了很大的影響。為什么不能讓自己的行為更加文明得體?
我記得聽過一個故事,一個外國人走在中國的街道上,看到一個中國青年扔了一個空塑料瓶。老外趕緊上來撿起來扔進垃圾桶。在這拋撿之間,中國人的道德修養體現得淋漓盡致。我們不能像故事里的年輕人那樣扔垃圾。這樣,我們失去的是文明和道德。作為當代青少年,我們應該做更多有益于環境和國家的事情,做一個美麗校園的守護者。_ _是國家文明城市。作為學生,我們應該為我們的城市今天和明天做出貢獻。
親愛的同學們,在我們的日常生活中,我們不僅要通過老師的提醒和同學的監督來規范我們的行為,還要自覺遵守規章制度,提高我們的環保意識,從自己做起,從點滴做起,愛護我們的校園環境,共同創造一個更美好的校園!
小學演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
時光飛逝,日月如梭,歲月悠悠,花開花敗。我們馬上就要離開了這個陪伴我們六年的小學母校。在母校里發生的每一件事情,都歷歷在目,就仿佛是在昨天,銘刻在我的心中。
記得在母校的那六年時光,是我的母校陪我度過了我整個童年,在這個學校里,把我的童年襯托得五彩繽紛,就在馬上離開母校的那一刻,我的心像是被針扎傷的一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校,是我的母校讓我知道了童年的.歡樂和學習的樂趣;我舍不得我的老師,是您那親切的目光帶給了我勇氣和自信,你就像初升的太陽的微光,把我引入正確的道路;我舍不得我的同學,是他們陪伴了我六年的時光,讓我不孤獨,不憂傷。每當我哭的時候他們都會陪在我身邊,每當我笑的時候他們也會陪在我身邊,他們見證了我的快樂和淚水。他們讓我們知道了,友誼的偉大和友情的溫暖。他們見證的我的童年,見證了我從懵懂到知識淵博,見證了我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。
現在我們馬上就要互相告別,離開這個母校,離開我們一起學過的教室,離開你們!現在,我的心情十分的難過,復雜。我從未有過這種別離的感覺,直到今天……
畢業了,我們也輕松了。夏日的陽光燦爛了,可是結束了,分別了,燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒哭,但能猜到背地里,我們都哭了。我們擁有漫長的假期,也有漫長的分離,希望記住彼此的笑容。等到有一天長大了,明白了,大家再一起品味。就這樣,伴著畢業,夏天過去了,偶爾也在這個夏天。回想著那個夏天,那個夏天的味道……
畢業那天讓我們滿載著希望和對美好未來的無限憧憬與向往,踏出母校的大門。我們相約牢記母校的囑托,等我們成年的時候,一定要回到母校相聚一堂。
小學演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。從入學到現在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學。我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。再見,敬愛的'母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們為您而自豪,明天你一定會為我們而驕傲。再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!謝謝大家。
小學演講稿15
東西壞了,可以修。如果一個人的道德被打破了,還能修復嗎?當你看到自行車相撞引發的激烈爭吵甚至打架時,你會從心底里感到一種近乎悲傷的東西嗎?當你聽到像空氣污染源一樣從嘴里吐出的臟話,你會認為這些都是與這個時代不和諧的音符嗎?你我構建了社會,個人是社會的細胞。社會上不可能有社會道德和文明。讓我們攜手共建文明宿遷,告別各種不文明行為,努力做文明中學生。從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,自覺遵守中學生的行為準則,規范自己的言行,做文明言行的傳播者和實踐者,用自己的言行影響他人、家人和社會。同學們,文明禮儀是人類社會的最低道德標準,是一個人素質的綜合體現。中華民族素有禮儀之邦之稱。俄羅斯著名教育家烏辛斯基說:“良好的行為習慣是一種資本。”良好禮儀習慣的形成可以轉化為一個人內心的性格和情操。形象禮儀不僅關系到自己的形象,還關系到學校、社會乃至國家和民族的整體形象。
文明是風,可以吹動每一個學生的心;形象禮儀就像一朵盛開的花,可以讓我們的城市更加多彩。激烈的社會競爭不允許我們停留在自憐上,讓“形象禮儀”停留在心中,讓我們“學會禮儀,美化形象”,努力用雙臂打造自己的人生大廈。
培根有句名言:“把美的形象和美的德性結合起來!這樣才能放射出真正的光輝。”文明禮儀是我們學習和生活的`基礎,是我們健康成長的臂膀。學會做一個真正的人,就是先學會做一個人,只要我們都樹立起重視文明的良好意識,努力改變不文明的習慣,遏制生活中的不文明現象,努力做文明的使者,努力做文明的表率,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園里遍地開花。
行為養成習慣,習慣養成性格,性格決定命運,讓我們告別不文明的習慣,做文明的中學生!
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