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課前演講稿
更新時間:2024-07-25 23:04:34
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【熱門】課前演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的課前演講稿,希望對大家有所幫助。

課前演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家上午好!

  在課前做這樣的一個演講,我覺得是一個鍛煉我們演講的好方法。今天終于輪到我,我對這一天已經期盼很久了。感謝老師給我們如此好的機會,去培養我們演講的能力。那么這三分鐘演講題目是《努力學習,不負學生時光》。

  今天站在這里演講這樣的話題,是想讓同學們真正的意識學習的重要性。我們現在的讀書機會是父母為我們爭取來的,所以學習要努力,才不會讓父母失望。努力學習,很重要,重要在知識能夠給我們力量,各個時代的人因為讀書學習改變命運的不在少數,相信大家都是知道的。時代不斷更新,不斷變化,我們在這樣的學生時代里不努力去學習的.話,我們是會跟不上整個時代的發展的。同學們,學習是當前我們最需要去重視的事情,只有當你的學習好,在未來考上大學,學習更深層次的知識,完成自己的夢想,我想你以后在回憶起來的時候一定是特別的欣慰的,至少我們是不會后悔的,對嗎?

  學習時光是多么的美好,那我們為什么不珍惜呢?辜負了這段時光,是很不值的,人生能有幾個十二年。時間從此至終都是往前的,不會后退,如果負了時光,時光也會負了我們。既然現在我們還有能選擇的機會,那就一定要努力的把機會攥在手里,不能放手,不虛度當前的時光。努力的在書海里去遨游,去追求自己想要的知識,讓自己變得學識淵博,讓自身的知識庫變豐富。從今時起,努力學知識,不要遇到一點困難,就選擇放棄,這是不對的,我們在面對自己不會解決的難題時,應該是去鉆研,是去得到解決,而不是說不會就不做了,這樣的話,又怎么可以真正的學好知識呢?顯然這是不太可能的,其實大家應該是可以看到班上有很多的同學都特別的喜歡鉆研難題的,總是不達到目的就不罷休的。那我們應該向這部分的同學學習,當然我也是,從前的我也是不愛學習的,可是慢慢長大,我覺得學習一定要努力,這樣以后真正的長大,才不會覺得后悔。

  同學們,希望現在努力的把學習搞好,那樣這段難得時光才不會被我們給辜負了,以后就不會有后悔。要努力向前看,前面的大路上是一片光明的。

  謝謝大家!

課前演講稿2

  親愛的祖國吖,是您給予了我們的生命,讓我們在遼闊的大地上茁壯成長;祖國啊,是您哺育多少英雄兒女,您為了明天的燦爛和輝煌,付出了多少艱辛和汗水。20年初,一場罕見的雪災襲擊中國南方,大雪紛飛,引起交通堵塞,通訊中斷,昔日令人贊嘆的銀裝素裹的`冰雪世界,今日卻給國家造成了巨大的經濟損失。到處冰天雪地,雖然大雪冰凍了大地,卻沒有凍僵中國人民的信心,中央領導人為了大家能過好祥和、愉快的春節,在日理萬機中,不辭辛苦,千里迢迢,風塵仆仆來到現場,看望、慰問受災群眾,指揮安排工作,他們勇敢,不畏艱辛的精神感動了我們十三億人,中國人民同甘共苦,風雨同舟,度過了難關。

  20年5月12日14點28分,四川省汶川發生了8.0級大地震,霎時房屋紛紛倒塌,交通、通訊癱瘓,尖叫聲和哭喊聲混雜在一起,撕心肺裂,彌漫天際,在這危急時刻我們的解放軍同志在第一時間迅速趕到災區援助受災百姓,陸路不通了,走水路,水路不通了,就徒步,時間就是生命……

  ;同時,災區的百姓也在勇敢地自救,災區的情況時刻牽動著全球華人的心,中國人民伸出了援助之手,紛紛捐錢、捐物、獻血,他們還自發地集會用行動鼓舞著災區的人民——四川雄起!中國雄起!此時此刻我深深體會到了團結的力量!,20年8月8日8分,奧運會終于拉開了序幕,林浩作為小小護旗手與姚明一同引領中國代表隊出場,賽場上體育健兒展現了敢于拼搏的精神風采,中國奪得了51枚金牌、21枚銀牌、28枚銅牌,于8月24日8時北京奧運會圓滿結束,也展現了我國強大的經濟實力,讓全世界了解中國發生了翻天覆地的變化。繼奧運會后,又迎來一件舉國矚目的大事,神舟七號載人飛船成功升空,中國實現了第一次太空行走,我國航天技術又進入了新的里程碑,我們祖國多么神奇,多么有智慧啊!20年真是令人難忘的一年,跨過了災難,贏過了榮耀。在經歷如此多動人心魄的事件之時,我們的祖國就像大山一樣,是全國人民的靠山,支撐著廣大人民的信心;經歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國還像深藏不露的大江大河一樣,平靜、祥和、一如既往地朝著目標堅定地前行。

  我為我的祖國感到驕傲,自豪嗎!

課前演講稿3

親愛的同學們:

  你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的`、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習;紴榈,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!

  演講稿二:語文課前五分鐘演講稿

  敬愛的老師、同學們大家好:

  今天我演講的題目是:《我愛讀書》。

  從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。

  書是傳播人類文化的使者,從印刷術發明以來,這事實就一直存在著,并且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

課前演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好,下面我來講一下我自己的故事。

  那一次我嘗到了成功的滋味

  在一個人的一生鐘,有成功也有失敗。也許失敗占百分之九十九,而成功只占百分之一,所以說成功是難能可貴的,成功的滋味也是不同尋常的.。我也成功過,也曾嘗到過成功的滋味。

  小時候有一次我去學游泳,以為游泳很容易,哪里知道學起來并不輕松。爺爺首先躍進了游泳池,我站在上面不敢下水。爺爺鼓勵我說:不要怕,你下水來試試,不下水是學不會游泳的。

  我在爺爺的鼓勵下,下到了水里,可水剛剛沒過胸口,便感到了水的壓力。它把我肚子擠得癟癟的,喘氣時要用很大的氣力,鼻子不知干什么去了,吸氣吃力,只有張大嘴巴大口呼吸,似乎要吞食什么東西,很難受。后來,我在水里學走路,我想學游泳也沒什么大不了的,只要大口吸氣,身體就會輕輕松松地漂起來,再刨幾下,用腳劃劃水,就會“揚帆前航”了?勺约旱耐确路鹱⒘算U一般,抬起來非常吃力。

  首先要在水里學會憋氣,整個腦袋都在水里,而且一不小心就會吃到一口水,我嗎,大概可以憋二十秒,我想,我還要繼續努力,向三十秒前進。然后就開始學游泳的基本功了,我的手像船漿一樣從鐘間向四周劃開,腳一上一下來回舞動著,還要憋氣,剛撲騰了兩三下,自我感覺還不錯,有點驕傲了,這時我感到了身體在慢慢下沉。

  于是,我的心一慌,手腳全亂了,接著就又喝了一口水,那滋味兒真不好受后來,爺爺幫助我,把我拉上岸來,對我說:“你的毛病就是換氣、劃水和蹬腿不協調的結果,只要堅持下去就能成功!蔽也辉贇怵H,堅信“鐵杵也能磨成針”,我決心再次下水,一定要把游泳學會。我深深地吸了一口氣,猛地一下鉆入水鐘,接著就按照爺爺教我的要領一點點地劃了起來。果然,爺爺教我的要領很有效,我堅持游了下來。在那一刻,我嘗到了成功的滋味。

  后來,爺爺奶奶看見我會游泳了,都夸我厲害,我自己也開始沾沾自喜了,這時爺爺要趁熱打鐵,趕緊教我仰泳,讓我再會一種游泳的方法。當然,仰泳我也學會了。在回家的路上我一路都很開心,因為我嘗到了成功的滋味了。

課前演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  不要因為前方一路風雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經跌倒,就不再愿站起來,而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢想,吃這點苦又算得了什么。我們都要埋頭奮斗,時而仰望天空,那里,有我們的憧憬與夢想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會到達理想的殿堂。我們為了夢想努力和思考,并積極行動,再寒冷的天,也無法阻擋梅花的開放。

  人生要面臨眾多的困難,我們會一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創造屬于自己的.奇跡。無論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無論我們是暫時還是暫時落后,我們都必須奮斗;無論我們是應屆生還是補習生,都要時常告訴自己:“我想飛,因為我有夢想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過去,今天仍然在繼續,美好的未來需要今天去奮斗。各位同學,努力吧,各位學友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來譜寫一曲絢麗的樂章。

  我的演講完畢,謝謝大家!

課前演講稿6

同學們:

  大家好!我演講的題目是“僅有合作,才能雙贏”。

  有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

  魚能夠暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

  由此看來,僅有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,僅有兩個人合作,一齊享用這簍鮮魚,一齊走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的.悲慘結局。

  這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一齊可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡,但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

  日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮!彼膭摌I是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了很多訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:僅有合作,才能雙贏嗎

  當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

  作為新世紀的中學生,更應當善于合作。與教師合作,聆聽教師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善于傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

  同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:僅有合作,才能雙贏!

  多謝大家!

課前演講稿7

各位同學們:

  大家好!

  我是五年級七班的學習委員。作為學生,主要任務就是學習,我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

  我認為學習首先要制定一個學習目標,有了目標才能主動學習,為夢想打拼!這樣不僅僅能培養孩子的進取性,還能培養孩子的耐心。

  上課認真學習,進取回答問題也是十分重要的。一節課四十分鐘,僅有充分的利用起來,才能提高效率,不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

  假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍,在腦海中的記憶也增加了不少,這樣,對以后的'的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要,等到學的時候,便一點就通了。

  同學們,這只是我的個人想法,為了完美的明天,加油吧!

課前演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這里。

  一天,孩子們從墻洞爬進來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來,在小男孩的啟發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的'樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福。

  王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會使自己損失什么,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。

  與人共享快樂,你也會更加快樂!

  謝謝大家!

課前演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xxx,今天有幸輪到我在課前三分鐘進行一場小小的演講。今天我要講的是“努力不會白費”,F在我們已經進入初中有一年多了,我知道大家對于初中的學習多少有些不太適應,畢竟進入初中不管是學習方法,還是學習的內容,都跟小學有很大的不同,變化有些大,大家都不能很好的去適應,所以在學習上多有懈怠,有些同學覺得明明努力了,可是結果卻不是自己想要的,所以就覺得努力了也白費力氣,其實不是的。

  我覺得努力是不會白費的,在以后一定會回饋給我們的。現在之所以努力了,成績沒有上來,是因為積累的還不夠,我們的基礎打得不牢靠,所以取得的成績比較低,我們的潛力還沒有完全的發揮出來。所以我想對大家說:“請同學們,不要輕易放棄,我們都已經走到這里了,沒有放棄的理由,再努力一點,再堅持一下,我相信我們最后一定可以拿到自己想要的`那個結果。”現在我們在學習上,所要去做的就是把基礎學好學扎實了,有了基礎,就不用擔心學習會很差。我這樣說,也是因為我發現班上有很多同學的基礎不太好,所以即使他很努力的學,那也是只是表面上,通常每次考完試后,就差不多忘記了,因而次次考的成績都只能處在原地。

  那么我希望大家依舊繼續努力,不要有努力沒有得到回報,就覺得是白費了,這不盡然,只是因為一時的成績差,怎么能夠對自己付出的努力給予不認可呢?這是不應該的,真正努力了,就算當時沒有回報回來,當時到最后的時候,是一定會給自己驚喜的。因為我也是這樣過來的,在小學的時候,我就經歷過這樣的事情了,當時我也是很氣餒的,因為班上有些沒有我努力的人,成績卻比我好,也曾經想要放棄,可是我想著自己都努力那么久了,輕易放棄就太對不起前面的付出了。也正是因為自己的堅持,我繼續努力,在六年級的時候我升初中的考試拿到了優異成績,才能和大家相聚在一個班級。

  所以,同學們,請大家肯定自己的努力,相信自己現在的努力在以后不會是白費了的,一定是會給自己應得的回報的,只是時間的問題而已,因此請繼續努力吧。

  謝謝大家,課前三分鐘的演講就此結束了。

課前演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是XX。我的演講題目是《讓青春活的精彩》。

  每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進大學的第一天,學長就告訴們,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的'"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要尋找屬于這一代人的精彩。

  為了活得精彩,要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!

  為了活得精彩,必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實現成功的工具。人類步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人",那么,朋友們,讓早早準備。

  為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質期。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態去迎接挑戰。只有不斷地學習和提高,才能跟得上這個精彩的大時代。

  永遠究竟有多遠?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者,我們就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現在開始,讓青春活得更精彩!

  謝謝大家!

課前演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  花苞雖小,卻是花兒通過努力的結晶,老鷹翱翔于天穹,浸有它無數次的撲扇飛行。成功很有主見,他只會傾向做足準備的人,我們只能用努力贏得成功的青睞。

  當我還是一名三年級的小學生時,成績穩居80分數檔,偶爾考一次90多分都可以驚動整個世界,媽媽會為此高興好長一段時間。一次考試,教室里基本上是只有鋼筆在試卷上行走的聲音,在教室的一個角落卻隱隱約約聽見竊竊私語聲,那正是我和一位同學對著答案。我是有私心的,當時的為了考個好成績,選擇了作弊,老師的千里眼把這一切都看在眼里,卻依然為我打個一個漂亮的分數,我天真的以為這次又可以給媽媽一份驚喜。

  發試卷的.那天,老師為我請來了家長,媽媽在辦公室里"喝了一下午的茶",教室里的我坐立難安。放學鈴打響時,我竟不敢走出教室門,怕和媽媽的目光相遇。但我還是被怒氣沖沖的她,拉著我像逃難似的飛快地離開了學校。

  剛進家門,媽媽就拿出那一張“虛偽”的好成績試卷,像對待廢紙一般,隨心所欲地撕,直到手中的紙片已經被盛怒的媽媽撕得粉碎,然后向空中一揚,做錯事的我只能眼睜睜的看著碎屑末飄揚在眼簾里。媽媽突然喝道:"我不需要什么虛偽、沒有靠本事得來的成績!只愿你能夠實是求事腳踏實地,用自己的努力贏得的成功才是真正的成功。”我不敢正視媽媽的眼睛,但我知道她想要的不僅僅是那一份好成績。

  從那以后,我便實是求事,上課時認真聽講,課后認真練習,認真面對考試中每一道試卷。錯了,改正;不會,請教;不熟練,勤練習……雖然只是剛進90,卻是用每一份努力換來的。而媽媽會在我的書桌前放一杯水,或者坐一會,什么也不說,卻很欣慰。直到今天,每當成績公布的時候我都能坦然面對。學習不正如唐僧取得"圣經"嗎,不去歷經九九八十一難,怎能抱回真經?

  成功也許只是一塊磨刀石,努力則是將一把生銹的刀,不斷地打磨,遲早它也會鋒芒畢露,用努力贏得成功的青睞。

課前演講稿12

  今天是數學課。我卻想說說語文。

  語文是中華民族國語的基礎,是我們學會文字表達的工具,也是我們認識世界、面向世界、改造世界的武器。

  我想起了魯迅先生,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,他立志報國,遠渡東洋求醫。學成回國后,他發現:中國落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他棄醫從文,拿起筆桿子,發表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,喚醒了大眾。

  我想起了毛澤東,在抗日戰爭勝利后到重慶與蔣某人談判,期間發表一首著名的詩篇:《沁園春。雪》,讓蔣某人大怒,匯集很多詩人編詩,要搶占鰲頭,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,指點江山,奪得了中國革命的.勝利!在這里,我想告訴大家的是,我對語文的學習,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,誰不會說中國話?在學習中,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,不僅學到了寫作、閱讀、分析,好學到了很多道理。我愛語文課了!

  同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,為今后的成長打下堅實的基礎吧!

課前演講稿13

同學:

  古人云:“有志者事竟成。”所謂志向,是指一個人的“遠大志向”和人生目標。人生目標是人生的燈塔,力量的源泉。失去了,就失去了前進的方向。只有設定好人生的目標,才能選擇人生的道路,才能掌握和掌控自己的人生。

  有了目標,生活變得充滿意義,一切似乎都清晰明了的擺在你面前。該做什么,不該做什么,為什么,為了誰,所有的要素都那么明顯,那么清晰。那么生活會增添更多的活力和激情。讓我們的隱性潛能充分生成,為實現高品質生活打下堅實基礎。

  回顧歷史,任何一個國家、任何一個時代的社會結構,都接近于一個金字塔。大量的人在金字塔的底部,只有很少的人在金字塔的頂部。底層的人只能做普通的.工作,收入普通,無法實現自己的理想和負擔,而塔頂的人卻蒸蒸日上,享受著豐厚的財富和無限的發展前景。但人們往往忽略了,這些在塔頂的人,曾經在塔底的人,都是默默無聞的普通人,一步步爬上金字塔的頂端。

  仔細觀察,社會上大部分人的一生都在平庸中度過。他們雖然努力奮斗了一輩子,卻只能扮演微不足道的次要角色。根本原因在于他們缺乏真正的內在動力。社會的要求和他人的約束讓他們在生活和工作中兢兢業業,卻很少去思考如何在生活中做出翻天覆地的變化。也就是說,金字塔底層的大多數人和金字塔頂層的少數人的差距,在于視野的高度和人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的生活。也許你覺得自己現在有多卑微,或者你的工作有多微不足道,但只要你渴望攀登成功的巔峰,把自己放在整個社會的宏觀世界里,仔細定位自己的人生,明確自己的目標,并愿意為之努力,總有一天你會如愿以償,獲得成功。

  人生目標可以分為長期目標和短期目標。如果一個人沒有長遠的目標,那么他的人生就是盲目的,所有的努力都是徒勞的。但是如果一個人沒有短期目標,他就不知道自己每天會做什么,會往什么方向走。把人生的長期目標劃分成節點,就像人生的崗位一樣,成為每個時期的短期目標。所有短期目標都指向同一個方向,這是長期目標的基礎。這是所有成功人士都遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有目標,也需要一個過程來實現。成功的人最理想主義,最睿智,最堅韌不拔,最有決心。他們明白,所有的成功都不是一蹴而就的,都需要通過艱苦的努力不斷完善和提高;成功的人永遠不會滿足于事情的完成,而是會要求自己不斷做得更好,以取得更大的成功。

  希望我們每個人都從現在開始設定人生目標,從零開始,實現人生目標。拋棄重復自己平庸生活的枯燥生活,努力挖掘自己內心的潛力,激發自己的閃光點。我相信金子總有發光的一天,這是真理,無論你遇到什么困難和障礙,最終你都會成功。新的生活從你設定目標的那一天開始。

  我的演講結束了,謝謝。

課前演講稿14

親愛的老師和同學們:

  我很高興再次在這個課堂上發言!這次,我想談談英語。

  我愛英語。英語現在在世界各地都被使用。它已經成為互聯網和國際貿易中最常用的語言。學習英語使我自信,并給我帶來巨大的快樂。

  我七歲的時候,我媽媽送我去了一所英語學校。在那里,我和其他孩子一起玩游戲,唱英文歌。然后我發現了語言的美,開始了我在英語世界的多彩夢。

  每天,我都跟著磁帶讀英語。有時候,我看英文動畫片。

  周末,我經常去英語角。通過與那里不同的人交談,我交了越來越多的朋友,也提高了我的英語口語。

  我希望有一天我能環游世界。我想去美國參觀華盛頓紀念碑,因為華盛頓總統是我的偶像。當然,我也想去倫敦,因為英國是英語發展的地方。如果我能在劍橋大學騎自行車,我會很開心。

  我希望我能和世界上的每個人都說英語。我將向他們介紹中國,例如長城、故宮和鞍山。

  我知道,羅馬不是一天建成的。我相信經過不斷的努力學習,總有一天我會把英語說得很好。

  想要被愛,就要學會去愛,去討喜。所以我相信當我每天熱愛英語時,它也會愛我。

  我們大多數人確實都很重視誠實。怎么,現在我們經常被自信危機當成欺騙、濫收費用、假冒偽劣商品等等。我認為我們應該誠實,因為誠實不僅有益于我們自己,而且有益于他人和整個社會。原因可以列舉如下。首先,只有誠實的人才能真正受到他人的尊重,才能在長時間內交到更多的朋友。

  第二,誠實,這是中國人的傳統美德,可以使我們的生活更加輕松和和諧。

  第三,誠實可以使我們的社會更加穩定。一個典型的例子是新加坡,一個以誠信和正直為特征的社會,其犯罪率相對較低。

  責任可以從多方面來理解。對于父母來說,他們從孩子出生起就有照顧和撫養孩子的責任。對于幼兒園和大學的教師來說,他們也應該對學生的學習和生活負責,也就是說,教師有時是孩子的第二父母。

  對我們來說,作為別人的朋友,當我們的朋友有困難時,幫助他們是我們的責任。每個人根據他們的角色有不同的責任,但我們必須理所當然地認為我們對社會負責。

  英語演講三班的前五分鐘早上好,女士們先生們,今天我很高興站在這里給你們做演講;蛘哒f,是我的真實故事。

  雖然隨著時間的流逝,我仍然記得你曾經告訴過我什么。你應該是個勇敢的女孩。微笑著,你看著我的眼睛。年復一年,我幾乎大部分的記憶都在一點一點地消失。但只剩下這句簡單的.話,在我的生活中沒有被忘記。

  一次又一次,我無法阻止自己去想它。如此平凡,卻又如此令人印象深刻,如此動人,就像最明亮的陽光,幫助我度過最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個敏感的女孩。你說,我抱歉的面部表情讓我覺得很不舒服。然而,有一件事我從來沒有告訴過你,那就是,隨著你的話語和微笑,我漸漸變成了一個大女孩。我從來沒有告訴你這件事,因為我相信有一天,你會看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報。據我所知,那將是給你最好的禮物。

  我突然想起一首名叫《我的心將繼續》的歌。有一句很美的話是這樣說的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動得流淚。我知道,我在你心中也很安全。我已經忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時候。你只是像往常一樣微笑,溫柔地說話。無論你決定做什么,我都會贊成,但是,只有一件事,記住,當你在國外感到孤獨時,不要忘記我們在這里,為你祈禱。

  我們都在你身邊,隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛,閃回開始了。我們在一起的記憶,有一次我們在操場上玩游戲,我們互相開玩笑,你總是在我的文章上寫很多句子來鼓勵我。最令人難忘的是,你告訴我,你相信我可以成為一個大女孩。遲早。

  在那個特定的時刻,我突然完全明白了這句話的意思。所以那天,我像你以前那樣微笑著,看著你。我說的最后一句話是,繼續走在陽光下。

  是的,繼續走在陽光下。我對你說,也對我自己說。我知道和你在一起的不只是我一個人,我們可以一直走在陽光下,直到生命的最后一刻。

  我保證,我會成為一個大女孩。

  我保證,我會成為一個勇敢的女孩。

  我保證,我會一直走在陽光下。

  這就是我的演講,謝謝!

課前演講稿15

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  情況不同是這樣一個故事:

  一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:"他常常捉我們,我們并不大呼小叫。"小豬聽了回答道:"捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?"

  立場不同、所處環境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

  初一語文課前三分鐘演講稿四:給予

  大家好,今天我要講的題目是《給予》。

  有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業,回家與妻子兒女享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的`是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。

  "這是你的房子,他說,"我送給你的禮物。"

  他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經心地"建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的"房子里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優美、高貴,墻上的銘牌上寫著:"生活是自己創造的!"

  我的演講到此結束,謝謝大家!

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