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演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的高三努力拼搏的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三努力拼搏的演講稿1
各位老師、同學(xué)們：
下午好！
我是xx班的藝術(shù)生，xx。
高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里，高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間，在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花，然而對(duì)于我們，它是成功的前奏，是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮，現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī)，現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展，以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求，我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字，鼓足勇氣，揚(yáng)滿風(fēng)帆，開(kāi)足馬力，全速前進(jìn)！我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下，曙光在前頭！
目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說(shuō)，一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想，他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾，因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候，你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言：當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候，我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動(dòng)員，只要一踏進(jìn)球場(chǎng)，我就會(huì)想我是為了贏球來(lái)的。我可以接受失敗，但我無(wú)法接受放棄。世上有很多路，只有一條路不能選擇--那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾耍僖膊灰頃?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒(méi)有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了�，F(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了！九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了，在這最后的沖刺階段，我們決不能恐懼、猶豫，要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們，我們不斷培養(yǎng)信心，行動(dòng)就是治愈恐懼的`良藥。
在這百日沖刺之際，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點(diǎn)滴的時(shí)間，把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們，我們身上承載著父母的希望，學(xué)校的期待，老師的祝福，還有青春的呼喚��！我們化這些為動(dòng)力，放下包袱，輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷，我們的高考將會(huì)取得完美��！
最后衷心祝愿所有高三同學(xué)：給力高三，沖刺高考��！
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿2
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我讀書(shū)，我歡樂(lè)》。
小魚(yú)喜歡大海，因?yàn)槊恳欢淅嘶�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō);小鳥(niǎo)喜歡天空，因?yàn)槊恳黄自�，都流傳著一個(gè)美妙的故事;我，喜歡讀書(shū)，因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)，都是我最親密的朋友。
書(shū)，好像有著神奇的魔力，無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我。我常常纏著媽媽去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)，如果買(mǎi)到一本好書(shū)我就愛(ài)不釋手，非一口氣把它讀完不可。讀書(shū)常常使我忘了吃飯，媽媽看見(jiàn)我這樣，有時(shí)氣得揪著我耳朵把我拉到飯桌旁，可我的心思還在那美妙的書(shū)上，就偷偷地藏著看，一旦被發(fā)現(xiàn)，就得被媽媽沒(méi)收了。即便是這樣，我從未放棄過(guò)對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，更是一種享受。我讀過(guò)很多書(shū)，最開(kāi)始的時(shí)候，我喜歡童話故事書(shū)，因?yàn)槔锩嬗猩屏嫉陌籽┕鳌⒆兂膳菽男∶廊唆~(yú)。我還喜歡神話故事，常常被里面的人物感動(dòng)，如勇敢、堅(jiān)定的夸父，不怕危險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的女?huà)z。隨著年齡的增長(zhǎng)，我手中的書(shū)更是豐富多彩，有動(dòng)物世界、歷史故事、科幻小說(shuō)等等。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，讓我看到了蜿蜒起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城，飛流直下的瀑布，一碧千里的大草原;認(rèn)識(shí)了聰明機(jī)智的阿凡提，鐵面無(wú)私的包青天，勇敢頑強(qiáng)的魯濱孫;懂得了什么是真善美，假惡丑……書(shū)豐富了我的'情感，打開(kāi)了我的心靈之窗。
在書(shū)中，我們欣賞著別人筆下的世界，吸取著別人豐富的知識(shí)，聆聽(tīng)著他們的心聲。讀一本好書(shū)就是認(rèn)識(shí)一位好教師，讀一本好書(shū)，就如同走進(jìn)了歡樂(lè)天地。書(shū)給了我知識(shí)，書(shū)給了我樂(lè)趣，書(shū)更給了我力量！
讀書(shū)讓我歡樂(lè)，就讓我們一起在書(shū)的世界里歡樂(lè)地飛翔吧！
我的演講完畢，多謝大家！
高三努力拼搏的演講稿3
同學(xué)們：
大家好！
看看身邊，想想自己，我們可能會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)：不知從何時(shí)起，考試作弊這種現(xiàn)象在校園中竟然已泛濫成災(zāi)！
高考，在我們的心目中是權(quán)威的、神圣的，可是在一些地方卻遭到了玷污。廣東電白的高考集體舞弊案、湖南嘉禾的高考舞弊案、山東曹縣高考幫考案、四川德陽(yáng)舞弊案等等，這一幕幕，讓我們覺(jué)得誠(chéng)信正在一步步遠(yuǎn)離我們。
回過(guò)頭來(lái)想想我們自己，有很多人也的確如此：面對(duì)一次次階段性考試，面對(duì)自己鄭重簽下的誠(chéng)信承諾書(shū)，居然沒(méi)有幾個(gè)人能堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，最終，一部分人選擇了作弊。我的學(xué)長(zhǎng)們，我的同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，其實(shí)堅(jiān)守誠(chéng)信與取得高分兩者并不矛盾。只要平時(shí)腳踏實(shí)地學(xué)，投入時(shí)間和精力，你一樣能做得很好，根本不用去想怎樣“安全作弊”。但是，為什么還有那么多人寧愿冒著被老師處分的'危險(xiǎn)，而背叛自己的誠(chéng)信呢？也許面對(duì)分?jǐn)?shù)和利益的巨大誘惑，有人會(huì)認(rèn)為：誠(chéng)信值幾個(gè)錢(qián)？別人都不要誠(chéng)信了，我還要誠(chéng)信干嘛？于是，大批大批的人都臣服在巨大的誘惑下。考試誠(chéng)信承諾書(shū)簽了給誰(shuí)看？簽了又有什么用？雖然在遭遇弄虛作假、高分利益這些不良之風(fēng)時(shí)，誠(chéng)信顯得那么脆弱。但如果我們每個(gè)人都能時(shí)刻提醒自己，告誡自己，時(shí)刻注意自己的一言一行，堅(jiān)守住那份誠(chéng)信，相信我們一定會(huì)收獲到令自己滿意的成績(jī)。
我們真的不想人們?cè)僬f(shuō)起“誠(chéng)信”時(shí)，留下的只是一聲嘆息。同學(xué)們，希望大家在以后漫長(zhǎng)的人生之路將誠(chéng)信作為做人的根本。同學(xué)們，讓我們用心期待誠(chéng)信，在誠(chéng)信里感受溫暖，在誠(chéng)信中憧憬明天。
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
不知你們是否還記得曾經(jīng)無(wú)數(shù)個(gè)輾轉(zhuǎn)反側(cè)的日日夜夜，在夢(mèng)中留下我們的汗水，那是我們幻想著將來(lái)。
不知你們是否還記得曾經(jīng)許下的諾言，說(shuō)要考上大學(xué)，光宗耀祖，那時(shí)候我們是多么的驕傲。
但是高考是多么的折磨人，我們已經(jīng)留下了太多太多的汗水，流過(guò)太多太多的眼淚，我們也不知道自己何時(shí)才會(huì)放下，何時(shí)才會(huì)放棄，在如此眾多的挫折與壓力下，我們知道我們需要高三勵(lì)志。
我們必須得鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己成為更好的自己，因?yàn)槲覀冞�有太多的期盼要承擔(dān)，我們還有太多的話還沒(méi)有說(shuō)完，我們想要做的還沒(méi)有做，我們需要鼓勵(lì)自己，通過(guò)鼓勵(lì)自己來(lái)成為更好的自己。
高三勵(lì)志，能帶給我們更大的動(dòng)力，讓我們明白自己想成為怎樣的人，讓我們有堅(jiān)持下去的動(dòng)力，然后付出百倍的努力，只為向命運(yùn)證明，我們沒(méi)有認(rèn)輸，我們要奮斗，我們要搏斗，要好好的`活下，活出精彩，活出水平，絕不向困難低頭。
我們通過(guò)鼓勵(lì)自己，通過(guò)鼓勵(lì)自己，來(lái)達(dá)成更高的目標(biāo)，許下更大的愿望，做更好的自己。我們相信，我們企盼，我們共同追求，心中的夢(mèng)想，那是同樣的希望。讓我們開(kāi)始為高三沖刺準(zhǔn)備，拿出十足的干勁，永不放棄！
高三努力拼搏的演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
快樂(lè)的實(shí)質(zhì)是什么？是人的欲望得到滿足后的快感。而理想則是欲望的產(chǎn)物。有人說(shuō)：“人之所以痛苦是因?yàn)橛！钡珶o(wú)欲的人卻也得不到快樂(lè)，你可能會(huì)說(shuō)和尚無(wú)欲？他卻怡然自得，掙的是這樣嗎？難道獲得寧?kù)o，超脫世俗不是他的欲望嗎？顯然，欲望這個(gè)詞有些貶義，那我們就說(shuō)理想，因?yàn)樗ㄌ鄰?fù)雜的感情。
理想，說(shuō)起來(lái)好像挺威嚴(yán)，挺高尚，其實(shí)仔細(xì)想想不難發(fā)現(xiàn)理想就在我們身邊，只是有大小之分而已。大可以到國(guó)家，到世界；小可以是中午吃頓好的，晚上睡個(gè)好覺(jué)。然而，小的'理想只能帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè)，因?yàn)樗菀讓?shí)現(xiàn)，而容易實(shí)現(xiàn)的理想是無(wú)法給人帶來(lái)長(zhǎng)久的快樂(lè)的，這和做生意是一個(gè)道理—等價(jià)交換。所以立大志，成大志，才會(huì)使人一生無(wú)悔，一生快樂(lè)的有效方法。人的生活需要痛苦來(lái)渲染，事物都是對(duì)立的，見(jiàn)了丑，才知道什么是美，經(jīng)歷了痛苦才知道什么是快樂(lè)，痛的越深，快樂(lè)才能表現(xiàn)出更大的價(jià)值，當(dāng)你經(jīng)歷了痛苦而得到你想要的時(shí)，那感覺(jué)比你輕而易舉的得到顯然不同。所以，要想成就偉大的理想，是需要付出巨大的代價(jià)的！
人就這一輩子，預(yù)期平庸度過(guò)此生，不如痛痛快快放手一搏，干一番轟轟烈烈的事業(yè)。不管你處在什么樣的境遇之中，你都有奮斗的資本。因?yàn)槿说臐撃苁菬o(wú)限的，誰(shuí)能料想到貧窮的賴東進(jìn)會(huì)成為著名的企業(yè)家，誰(shuí)又能料想到勵(lì)精圖治的唐玄宗灰失掉皇權(quán)，淪為俘虜。所以生生命的奇跡是需要自己去創(chuàng)造的。你此生的價(jià)值究竟能發(fā)揮多大的限量，在你生命垂危前永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)，除非你甘愿放棄拼搏的機(jī)會(huì)。
快樂(lè)與理想是否能劃等號(hào)，完全取決你的行動(dòng)！
高三努力拼搏的演講稿6
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
距離我們高考的時(shí)間越來(lái)越短了，僅僅只有一百天左右的時(shí)間了，這一百天也將是我們的學(xué)習(xí)生涯里面最為緊張和迫切的時(shí)候，也是需要我們把握好時(shí)間，抓緊一切可以利用的時(shí)間為自己的高考好好的備考，用自己最為充沛的精力和精神面貌去迎接高考的到來(lái)，我也感到非常的榮幸自己可以站在這兒大舞臺(tái)上面向你們演講，我是xx班的學(xué)生xxx。
高三，對(duì)于我而言，是我人生當(dāng)中的又一次比較重大的考試，在我之前的學(xué)習(xí)生涯里面，在求學(xué)之路上，我所記憶深刻的一次大考還是中考的時(shí)候，現(xiàn)在眼看著自己就要迎接高考了，我清楚的知道高考對(duì)于我、對(duì)于所有的高三學(xué)子，對(duì)于所有的學(xué)子的重要性，我也清楚的知道高考所留給我們的時(shí)間越來(lái)越少了，所以不管是因?yàn)槭裁礃拥脑�，不管是自己之前的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)效率怎么樣，但是在這最后的一百天復(fù)習(xí)的時(shí)間里，我都需要打起精神，調(diào)整好自己之前的心態(tài)，用自己最佳的狀態(tài)和最努力的學(xué)習(xí)來(lái)完成自己在xx學(xué)校最后一百天的時(shí)間的學(xué)習(xí)，我也希望自己可以在最后的時(shí)間里，盡自己的努力，為高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，高考對(duì)于我們無(wú)比的重要，它不僅是我們高中三年的學(xué)習(xí)的知識(shí)的鑒定，也是我們這么多年的.學(xué)習(xí)的鑒定，不僅是一次考試，更是我們?nèi)松�，學(xué)習(xí)生涯里的.必經(jīng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，對(duì)我們學(xué)生而言是無(wú)比的重要的。它不僅僅承載著自己多年學(xué)習(xí)的努力和付出，也承載了父母和老師對(duì)我們的期待和信任，所以這也更加的需要我們?nèi)ヅΓジ冻�。不管我們之前的成�?jī)是好是壞，也不管我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候所付出的努力有沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)，在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)該摒棄之前的一切，將自己全身心的放在復(fù)習(xí)和備考當(dāng)中。我們也要調(diào)整好自己的心態(tài)，雖說(shuō)高考對(duì)我們是非常的重要的，但是我們也要在緊張的學(xué)習(xí)備考當(dāng)中擁有一個(gè)平常心，用自己最好的狀態(tài)去迎接一百天之后到來(lái)的高考，只有擁有一個(gè)好的心態(tài)，我們才可以更加優(yōu)秀的取得這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”的勝利，所以啊，xx學(xué)校的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@最后的復(fù)習(xí)時(shí)間里面，拿出自己所有的時(shí)間，好好的復(fù)習(xí)，認(rèn)真的備考吧，我也相信在一百天之后，我們xx學(xué)校的學(xué)生可以在高考當(dāng)中大獲全勝，都會(huì)取得讓自己、老師、家人都滿意的成績(jī)，在考試的時(shí)候超常發(fā)揮，我們一起努力，一起加油吧！
謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是12春中專機(jī)電班的朱金玲，今天我演講的題目是《尊老、敬老、愛(ài)老、助老》。
尊老、敬老、愛(ài)老、助老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。在我們很小的時(shí)候父母和老師就教育我們要尊敬老人尊敬長(zhǎng)輩。
明天就是農(nóng)歷九月九日，重陽(yáng)節(jié)，是尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在屬于老年人的節(jié)日里，祝愿所爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽！
但敬老愛(ài)老不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該體現(xiàn)在日常生活中。為爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫洗衣、洗碗、掃地、疊被；如果所住的樓上樓下有老人，我們就應(yīng)避免喧嘩，不打擾老人，不影響老人休息；乘公交車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓座位；過(guò)馬路時(shí)，攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò)；有時(shí)間還陪老人散散步說(shuō)說(shuō)話，給他們講一些的故事讓他們高興。開(kāi)心�？鞓�(lè)。
老人是我們的長(zhǎng)輩，他們辛勤勞動(dòng)了一輩子為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn)并在長(zhǎng)期的`實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。今天他們年紀(jì)大了沒(méi)有勞動(dòng)能力了，我們就應(yīng)該關(guān)心，照顧他們。 “家家有老人，人人都會(huì)老，人人都敬老，社會(huì)更美好……”
尊老。愛(ài)老。敬老。助老的美德是黑夜里的一盞燈，是寒冬里的一把火，是沙漠中的一泓泉，是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老其實(shí)就是在需要幫助時(shí)，伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手；在需要談心時(shí)，遞上來(lái)的一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)，一句親切的慰問(wèn)……
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做到尊老。敬老。愛(ài)老。助老。這是我們義不容辭的責(zé)任，最后祝愿所有老人都健康、幸福、快樂(lè)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
高三努力拼搏的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人都會(huì)有朋友，都接受過(guò)出于同學(xué)，朋友的幫助。在與同學(xué)的交往中，我們只要真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)人的品質(zhì)，就會(huì)有更多的朋友，“人際關(guān)系樹(shù)輪”才不會(huì)萎縮。
朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路�！抖Y記》里曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”難道不是嗎？
與朋友共同學(xué)習(xí)，才是快樂(lè)的。我的好朋友郝會(huì)芳，如果有空時(shí)，我們就在一起寫(xiě)作業(yè)。她可以給我指出錯(cuò)誤，并督促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。因此我要對(duì)她說(shuō)聲謝謝，她能成為讓我永遠(yuǎn)銘記在心得朋友；銘記她安慰我的聲音；銘記她指錯(cuò)的聲音。
在我們接受朋友的付出時(shí)，要體察朋友的難處；在我們要求朋友給予時(shí)，應(yīng)體諒朋友的`難處。
我的另一個(gè)好朋友——趙婷婷，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，而我卻常常讓她陪我。不曾體諒過(guò)她，后來(lái)，我懂得了“己所不欲，勿施于人”的道理，每當(dāng)我對(duì)別人提出要求時(shí)，都會(huì)想到這句話。同時(shí)，在我難過(guò)時(shí)，她總會(huì)安慰我，在聽(tīng)了她的話以后，我很舒心。不那么難過(guò)。趙婷婷，謝謝你，是你豐富了我的人生，你是我生活中最好的朋友。
交友時(shí)一個(gè)平等互惠的過(guò)程。感恩是一個(gè)更加了解對(duì)方，增進(jìn)情感的過(guò)程。我們?cè)诟卸鞯倪^(guò)程中要學(xué)會(huì)寬容他人，欣賞他人，尊重差異，這都是感恩的重要部分！
友誼帶給我們快樂(lè)，支持和信心。我們應(yīng)該感恩友誼，感恩朋友。朋友是我們?nèi)松囊徊糠�。生活需要朋友，朋友可以使沙漠變綠州。其次。感恩朋友是對(duì)她的一種回贈(zèng)，對(duì)她是一種溫暖。
高三努力拼搏的演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
回歸的燕子扣開(kāi)了春天的大門(mén)，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝，去擁抱輕風(fēng)，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂(lè)符——融化的雪水，破土而出的新綠，花朵綻放的芬芳……
既然春天已經(jīng)來(lái)了，夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天，我們將迎來(lái)一場(chǎng)激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考！我們期待高考，期待在高考中大顯身手，滿載而歸，但我們也害怕，害怕過(guò)不了這道必須過(guò)的關(guān)卡。有人說(shuō)，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我說(shuō)，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有戰(zhàn)勝高考的信心。其實(shí)，高考不僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人，更是幫助我們完成自我超越，實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想的朋友！
春天的.花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅。朋友，哪怕你現(xiàn)在在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你是選擇是在追夢(mèng)的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無(wú)助很孤獨(dú)很想哭，但是你不能怒不能訴不能輸不能哭！沒(méi)有眼淚的青春不完美，沒(méi)有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整！
高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷激情，沸騰的熱血頃刻間便將它融化。充滿期待的六月即將來(lái)臨，高考的哨聲就要吹響。讓我們一起加油吧！高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒，等待我們?nèi)ジ凹s！
高三努力拼搏的演講稿10
各位家長(zhǎng)同學(xué)：
今天我要演講的題目是高三勵(lì)志之給孩子一片天空，在座的各位家長(zhǎng)不知道是不是百分之百都有望子成龍望女成鳳的愿望呢？我知道不是百分之百也是百分之九十九，但是我們的方法用對(duì)了嗎？
這是我身邊的一個(gè)真實(shí)的故事，小風(fēng)（化名）是我的同學(xué)，他初中的成績(jī)非常的好，但是她的家教非常的嚴(yán)格，每天準(zhǔn)時(shí)回家，周一到周五不許看電視不許出門(mén)玩，周六周日不可以跟同學(xué)去玩也不可以去找他，就連頭發(fā)就要管到合格的范圍內(nèi)，我們可以說(shuō)是無(wú)話不談，他也常常跟我說(shuō)我想離開(kāi)這里，我不想讀書(shū)，我也不想活得這么累！我聽(tīng)他這么說(shuō)我是心酸的，他的性格本是很開(kāi)朗的！后來(lái)上了高中他成績(jī)一路下滑最后念的是職業(yè)中專，這是他媽媽萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的.事情！他沒(méi)從高三勵(lì)志，在他父母的期望下他高一就開(kāi)始勵(lì)志了！
不知到各位家長(zhǎng)有什么想法，你們是不是也有這樣的教育方法，但是我覺(jué)得是很可惜的，過(guò)分的管束讓孩子失去自由甚至失去自我了！過(guò)分的管束會(huì)讓他們失去信心，最后甚至?xí)䥇挓├淠「呷齽?lì)志不是不可以，適當(dāng)?shù)慕o孩子一片天空，適當(dāng)?shù)慕o孩子在緊張中的一點(diǎn)點(diǎn)放松也許她會(huì)感激你理解他的世界好久！孩子是容易滿足的，還給他們明媚的天空，給他們更完美的人生！
高三努力拼搏的演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，臨近高考，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。
首先，堅(jiān)定的信念是成功的保障。你清不清楚自己要考多少分？你知不知道自己要上什么大學(xué)？你離目標(biāo)還差多遠(yuǎn)？如果你還不知道，就要及時(shí)地反思，清楚地認(rèn)識(shí)自己，并且在此基礎(chǔ)上，用堅(jiān)定的信念去追尋目標(biāo)。在對(duì)戰(zhàn)巴西隊(duì)時(shí)，中國(guó)女排面對(duì)強(qiáng)勁可怕的對(duì)手，但最終贏得比賽的原因是什么？是堅(jiān)定的念，是必勝的信心，女排因此站在了成功的高峰。他們是這樣，高三的'我們更應(yīng)該這樣！但是，光有信念的支撐還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，實(shí)干才能證明一切。
早自習(xí)時(shí)，你是在專心讀書(shū)還是在偷偷補(bǔ)覺(jué)？大課間，你是在辦公室里問(wèn)題還是在走廊間嬉鬧？吃完飯后，你是復(fù)習(xí)課文還是在小聲說(shuō)話，嘰嘰喳喳？晚自習(xí)，你是在奮筆疾書(shū)還是在等待下課，等待放學(xué)？如果你不付出切實(shí)的行動(dòng)，那么成功就不會(huì)青睞你，在這僅有的一百天里，每個(gè)人都應(yīng)該利用一切可以利用的時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，放手一搏。
其次，更要正視失敗，永不言棄！高三有數(shù)不清的考試，失敗乃是家常便飯，我們必須要有承受失敗的勇氣，必須要有永不言棄的精神！還記得嗎？理科班的金松，雖然英語(yǔ)不是他的強(qiáng)項(xiàng)，但他仍然自信地說(shuō)：“英語(yǔ)虐我千百遍，我待英語(yǔ)如初戀�！边�記得嗎？那個(gè)從平行班躋身到重點(diǎn)班的許志帥，幾次考了年級(jí)第一，他是怎樣付出的？他是怎樣學(xué)習(xí)的？只有他自己知道。今天的我，雖然并不是班上的第一名，但我仍然在奔跑。曾幾何時(shí)，在襄陽(yáng)統(tǒng)考中，我語(yǔ)文考了124分，在襄陽(yáng)三萬(wàn)余考生中獲得第9名，因?yàn)槲仪宄孛靼祝m然我不是最優(yōu)秀的，但我仍要擁有值得我驕傲的事情！哪怕經(jīng)歷再多的失敗，我都知道自己一定要戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝自卑，迸發(fā)萬(wàn)丈光芒！不經(jīng)歷失敗，怎么見(jiàn)彩虹？如果稍微遇到點(diǎn)兒挫折，就痛哭流涕的，輕言放棄，你拿什么和別人拼？或許，你還沉溺于失敗的痛苦之中，或許，你還徘徊于迷茫之中，但從現(xiàn)在開(kāi)始，忘掉傷痛，拿出狠勁兒，就算失敗，也要擺出自信的姿態(tài)！一百天的放任，可以讓猛虎淪為山羊；一百天的振翅，卻可以讓麻雀變成鳳凰！
最后，我們要知道，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，是為今后的人生而戰(zhàn)！你是否遇到過(guò)這樣的情況：親戚朋友問(wèn)你在哪兒上學(xué)時(shí)，你說(shuō)在河高，結(jié)果就招來(lái)懷疑的眼光，怎么會(huì)在河高，干嘛不去一中？
聽(tīng)到這樣的話，我是又氣又恨，我氣的是他們憑什么這樣說(shuō)，恨的是自己為什么不優(yōu)秀！是啊，一中的學(xué)生就一定比咱河高的學(xué)生好嗎？一中的老師就一定比咱河高的老師敬業(yè)嗎？相反，我們的學(xué)生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力，我們的老師照樣熬到深夜。但為什么還會(huì)出現(xiàn)的情況？想想自己每天都在干什么，你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力了，但你比別人還差得很遠(yuǎn)！如果你不想再聽(tīng)到這樣尖酸的話語(yǔ)，就請(qǐng)拼命地學(xué)習(xí)，為尊嚴(yán)而戰(zhàn)，讓高考分?jǐn)?shù)證明咱河高有學(xué)生也是好樣兒的，現(xiàn)在我想鄭重地問(wèn)大家：面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，你們敢不敢亮劍？
高三努力拼搏的演講稿12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家上午好！
青春是一團(tuán)火，青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴，脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏美妙的樂(lè)章。青春是一條奔騰的小河，激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的星空，有月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想、渴望。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否同心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春？”花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，我們的求學(xué)生涯已有十二年。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這令人緊張激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)，高三的天空時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三，是對(duì)一個(gè)學(xué)子意志的檢驗(yàn)，對(duì)精神的錘煉和升華，沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和鍥而不舍的精神，是無(wú)法體會(huì)高三真正的意義的。
在高考的最后沖刺階段，我有兩個(gè)心得要與大家分享。要闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三，取得高考的勝利，首先的.也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中保持一份好的心情。自然界的冷暖我們沒(méi)有辦法改變，但心情的`優(yōu)劣我們可以調(diào)控，讓心中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。第二點(diǎn)是認(rèn)真對(duì)待每一次考試，借用我們班主任的話來(lái)說(shuō)，就是：只有每一次考試都考好了，才能在最后的高考中立于不敗之地，當(dāng)然，考差了并不是壞事，因?yàn)槲覀冇侄嗔艘淮握J(rèn)識(shí)不足和彌補(bǔ)缺陷的機(jī)會(huì)�？偠灾�，面對(duì)高三如此頻繁的考試，我們要做的就是認(rèn)真答題，考完后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累每個(gè)陌生的知識(shí)點(diǎn)。只有如此，方能處高考于淡然，讓這青春無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)喝大家共勉：
劈波斬浪十二載，寒窗苦讀，至今方有圓夢(mèng)日，
披星戴月八十日，廢寢忘食，從此便無(wú)悔初時(shí)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高三努力拼搏的演講稿13
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不致于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔，也不致于因?yàn)檫^(guò)去的碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”——奧斯特洛夫斯基
我認(rèn)為這段話最經(jīng)典，也是最值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
如果非要給人生下個(gè)定義，那么我認(rèn)為：
人生是指人的生存以及全部的生活經(jīng)歷。人生就是人為了夢(mèng)想和興趣而展開(kāi)的表演。
人生其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程，來(lái)的.時(shí)候自己的幾聲哭泣，走的時(shí)候他人的幾聲嘆息而已�？墒侨松质且粋�(gè)復(fù)雜的過(guò)程，其中的喜怒哀樂(lè)�？嗬彼崽鹩钟姓l(shuí)能說(shuō)得清楚?
人活著的真正意義是為了過(guò)一種高質(zhì)量的。幸福的生活，也就是追求健康的。快樂(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活。但是要真正實(shí)現(xiàn)健康的�？鞓�(lè)的。體面的。有尊嚴(yán)的生活并不是容易的事，這就需要奮斗，人生本來(lái)就是一個(gè)為了實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)而不斷奮斗拼搏的過(guò)程。我們就是為了這個(gè)過(guò)程而生活而付出的。
也許我們還很貧窮，但我們可以是健康的，也可以是快樂(lè)的。人人都有改變?nèi)松兔\(yùn)的機(jī)會(huì)，因此一定不要失去對(duì)生活的信心，要勇敢的生活下去。如果我們奮斗了，努力了，既使我們沒(méi)有成功，起碼是無(wú)怨無(wú)悔！
高三努力拼搏的演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中，靜下心來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的，信任自己，并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時(shí)候，你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間，二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。
其實(shí)自信是一種生活態(tài)度，是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái)，我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。
將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái)，把自己的'智慧潛能發(fā)揮到最佳水平，重樹(shù)信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者，才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。
高三努力拼搏的演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫(xiě)在心里，別再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大，換一個(gè)角度，換一種心態(tài)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)很優(yōu)秀！三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而你堅(jiān)持到今日，這說(shuō)明你首先是一個(gè)很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是長(zhǎng)久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力！相信這種因?yàn)樽晕仪猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會(huì)成為一生的寶貴財(cái)富！
三年的高中生活，成就了你堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來(lái)的，它是一次次的成功失敗對(duì)心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。
三年，你已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來(lái)自于知識(shí)和素質(zhì)的'提高。這三年，你積累了包括文化、做人處事等豐富的知識(shí)已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了的塑造，一個(gè)肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書(shū)生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來(lái)的氣宇軒昂的品質(zhì)。
備戰(zhàn)高考的路上，相信自我的優(yōu)秀，創(chuàng)造自我充滿陽(yáng)光的未來(lái)！
謝謝大家！
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