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演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的辯論賽演講稿范文優秀,希望對大家有所幫助。
辯論賽演講稿范文優秀1
我認為開卷有益,因為,書是人類進步的階梯,是書讓我們懂得人間的七情六欲,我就是因為讀書,才知道什么是七情六欲,因為讀書,我知道了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,讓我憎恨日本,認為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:"史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。"
書是人類智慧的晶,書是歷史經驗的總,書是社會生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。
他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數學和語文基礎,曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業時,就寫出數學論文(蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。
古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養品,讓我們身體強壯,不斷增高,意志堅強。只要注意用眼衛生,每看半個小時就看一下綠色,邊看邊想,不僅會不傷害眼睛,還會讓我們更加健康。所以,看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規規的書店買,就不會思想不健康了。
我們語文書的第一課,是毛主席寫的,因為他也喜歡讀書,所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲,游戲中有許多字,我們要靠讀書認識呀!如果不讀書,就會想街上的有些乞丐,不讀書,弄到最后都無家可歸。
古人云:“開卷有益!贝_實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,做詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的`威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
開卷只有益,沒有壞,不讀書者不成材,讀書者自成仙。所以開卷有益。
人們常說:“開卷有益。”但仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益。
現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學習,成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至會走向犯罪的道路。
為什么“開卷”會造成如此嚴重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書,這樣才叫真正的“開卷有益”!菲爾丁說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。”的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!
由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!
辯論賽演講稿范文優秀2
我認為開卷有益,因為,書是人類進步的階梯,是書讓我們懂得人間的七情六欲,我就是因為讀書,才知道什么是七情六欲,因為讀書,我知道了,士可殺,不可辱,中國所受的侮辱,讓我憎恨日本,認為一定要振興中華。難道我們要讓中國衰弱,讓日本任由擺布?世界名人培根說:"史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉;倫理之學使人莊重;修辭與邏輯使人善辯。"
書是人類智慧的晶,書是歷史經驗的總,書是社會生活的反映。讀書,可以徹悟人生意義;讀書,可以洞曉世事滄桑;讀書,可以廣濟天下民眾;讀書,可以深入科技殿堂。人欲成才,士欲濟世,務必開卷讀書。馬克思開卷,獲益甚多。他先后在波恩大學、柏林大學研究法學、歷史和哲學,因而在以后的革命活動中能有兩個空前的偉大發現。
他寫資本論就讀了自藏書一千余本,還到大英博物館里看了三間房子的書。馬翁得開卷之益,說也說不盡。華羅庚開卷,從小就打下了很好的數學和語文基礎,曾寫過幾百首詩詞,還寫過許多散文和通俗生動的科普讀物。初中畢業時,就寫出數學論文(蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由)。論文層次清楚、語言簡練,精辟地指出了蘇家駒教授《代數的五次方程式之解法》的錯誤。
古人說,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書是全世界人的營養品,讓我們身體強壯,不斷增高,意志堅強。只要注意用眼衛生,每看半個小時就看一下綠色,邊看邊想,不僅會不傷害眼睛,還會讓我們更加健康。所以,看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規規的書店買,就不會思想不健康了。
古人云:“開卷有益!贝_實,博覽群書能使人擁有高深的學問,能言善辯,受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神!边@一點是不能否認的,杜甫所博覽過的群書不可記數,雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識去深深的印在了他的腦子里,在他寫文章,做詩的時候,一連串的好詞好句便從筆尖順流而下,一篇篇的佳作名詩便流傳千古,被人們傳誦。所以,多讀一些有益的書,是能幫助我們寫出好文章的。書,是人類的營養品,是人類知識的源泉,就像一個文明的國度如果失去了書的文化,那么這個曾經富麗繁華的國度便會遭受到滅亡的威脅。所以說,人是決不能離開書籍的。
開卷只有益,沒有壞,不讀書者不成材,讀書者自成仙。所以開卷有益。
人們常說:“開卷有益!钡屑氁煌魄,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣,那“開卷有益”就未必有益。
現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊,有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔,那他們上課便一心只想著書,沒心思學習,成績一落千丈。更有甚者,被書中的角色所吸引,模仿書中人物,有時甚至會走向犯罪的道路。
為什么“開卷”會造成如此嚴重的后果呢?主要還是在看什么書。如果大家都去看一些不健康的'或不宜身心的書,那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!這樣的書雖然情節絲絲入扣,但越是好看就越使你陷得深,所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書,這樣才叫真正的“開卷有益”!菲爾丁說過:“不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了!钡拇_,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!
由此看出,“開卷有益”必須有個前提,就是讀“益卷”,取其精華,只有這樣勤奮讀書,拓寬視野,那你才能真正悟出“開卷有益”的本意,終身受益無窮!
辯論賽演講稿范文優秀3
古人云:“玩物喪志”。數千年來,人們牢牢記住了老祖宗的訓戒,而形成一種根深蒂固的觀念:“玩物”者一定“喪志”。今天,我反方要說“玩物”與“喪志”之間不存在必然的因果關系,玩物未必喪志。
縱覽古今中外,玩物而不喪志者確實大有人在。少年時期的魯迅,也曾“玩物”不舍!鞍俨輬@”是他們的樂園,在私塾的課上也曾偷偷地讀小說象《七俠五義》、《西游記》、《水滸傳》等等,還用紙蒙在上面描繡像。玩物,不僅沒有喪志,反而培養了少年魯迅對文學的興趣,為他將來以筆為武器與黑暗勢力斗爭打下了堅實的基礎。
從少年時期就非常喜歡游泳。在家鄉,他一年四季都要在“清水塘”中游泳,游泳幾乎成了他生活中的一件必不可少的事。軍事家、陳毅擅長于圍棋和橋牌。曾兩次獲諾貝爾獎金的物理學家居里夫人,就非常喜歡騎自行車旅游。他們都是名人,而且都是了不起的“玩家”,正是他們都“玩而有節”才創出了輝煌的成就,又有誰說他們喪志了呢?
李小龍愛拳腳遂成為中外最偉大的武術家,武術為其真志也,若志在文學,其能成乎?李煜愛詩詞,遂成晚唐五代最出色之詞人,若志在為圣君,其能名乎?陶淵明愛自然,遂成中國山水田園詩之集大成者,若志在為官,其能顯乎?王羲之愛鵝,故而其字高貴典雅。如此說來,蘇格拉底多半是“愛吵架”的,達芬奇多半是愛“畫蛋”的……
愛迪生曾說過:“興趣是最好的老師!倍d趣則是源于愛玩。玩物未必喪志,玩得好,不但對我們無害,而且還利于智力的開發,培養出興趣。赫赫有名的魔術大師劉謙,因為玩魔術一舉成名,上海12歲的`葦嘉俊就“玩”出了成果——穿繩器,在國際發明創造比賽中獲了獎。湖南景炎學校初三0709班學生陳銘豪,喜歡玩魔方,在參加湖南省第二屆魔方大賽獲得冠軍。
大凡有玩物喪志之說者,大半把志看得狹隘,大半把物看得太扁,豈不知,此說不但蒙蔽了自己,更因而欺騙了大眾,難怪秦王坑殺了儒生,無人阻止,難怪吳起殺了老婆,反有人叫好,實在可悲哉!秦王錯怪了物,二世而亡,吳起錯立了志,失了至情,哀哉!
常言說:“寓教育于游戲”,其實,游戲本身就是一種玩的手段,一般都有規則,對發展智力體力有一定作用,在玩的過程中它不僅能調節精神,而且可以獲得課外知識,可以潛移默化地融入學習和實踐,又可以獲得課外知識,使兩者融為一體,誨在其中,樂在其中,何樂而不為呢?
有些教師,家長,一看孩子眼離書,手離筆,就認為不務正業,對孩子批評,動武,從來不讓孩子玩一小會,這樣的“珍惜”時間對孩子來說好嗎?玩一下,一定是不正確的么?
不,不是這樣的,列寧曾經說過:“不會休息的人就不會工作!彼X是一種休息,那玩不更是一種更好的休息嗎?學習學累了,玩一玩,休息休息,可以放松一下頭腦,更利于學習!連玩都不玩一下,只知道學習的人,不留給大腦一點空隙,學習也學得不夠好,適當的玩一下,哪里會喪志?而是利于心身,助于學習,和朋友遞進關系等益處啊!
種種事例說明;“玩物”與“喪志”之間不存在必然的因果關系,玩物未必喪志。
辯論賽演講稿范文優秀4
尊敬的各位來賓,同志們:
在這秋風送爽,丹桂飄香的美好夜晚,我們在雙方辯手的精彩辯論中共同見證了榆陽農村商業銀行“無功就是錯”辯論賽的圓滿收官;仡欘A賽、半決賽及決賽中的每一場比賽,我很欣慰也很激動,我為我們青年員工的精彩表現和辯論賽的成功舉辦而喝彩!我為我們擁有眾多有才有智有為的年青員工而感到自豪!在此,我代表行黨委向獲得今天辯論賽獲獎的選手和代表隊表示熱烈的祝賀,同時,向組織、輔導這次辯論賽的所有工作人員和全體參賽的選手表示衷心的感謝。在此我也談點個人的感受,同時也提出幾點要求:
一是辯論賽這種形式,可以說在我們行業中是開創了先河,通過觀看每一場辯論賽,我覺得這是一項很好的企業文化活動。辯論的過程是一個思辨的過程,它可以鍛煉我們的文字組織能力、邏輯思維能力、語言表達能力,能使員工的知識更加豐富、廣博,思維變得更為敏捷、更富有邏輯性,對提高大家的綜合素質很有幫助。我認為,創建魅力農商行就應該有朗朗的學習聲和探求真理的辯論聲,我們全體員工都應該努力去營造一種思辨學習的氛圍,讓知識豐富我們的頭腦,增長我們的才干;讓真理填充精神世界,用探求真理
的思想境界去服務客戶,服務社會。因此,我們今后要多組織一些員工喜聞樂見的活動,讓青年員工在實踐中增知識、長才干,同時,也可以發揮他們的`積極性和主動性,在組織的指導下自主開展一些社團活動,在為他們提供一個施展才華的平臺的同時更進一步豐富企業文化的內涵。
二是對于辯論本身來說,并不是為了比賽而存在的。在紛繁復雜的社會中,人們的認識有正確、錯誤,科學研究的道路上有真理、繆誤,激烈的商業競爭中有利害得失等等,這時就需要用智慧之力,語言之利,批駁假的、惡的、丑的,維護真的、善的、美的東西,這就叫辯論!故辯論的要義在道,不在輸贏。所以,辯論賽不僅是形式,辯論賽后更要繼續引導我們每個人的思考。這次辯論的辯題本身也與我們工作生活息息相關,具有很強的現實意義!盁o功就是錯”這個辯題對于提高對本職工作重要性的認識,促進工作學習動力具有重要的作用。辯則明,通過對這個問題的辯論,能夠讓我們厘清更好如何干事創業指明了方向。一個人,在本職崗位如果不想干事、混混糊糊、得過且過,便是平庸;如果光喊口號,無行動落實,就干不成事,便是無功。平庸者,當一天和尚撞一天鐘,組織紀律觀念不強,工作效率不高,有愧于自己的崗位,有愧于組織的培養;無功者,貽誤事業,貽誤發展。所以,我們要對干部員工加強教育、嚴格管理和考核,切實解決“不干事,不想干事和不會干事”的問題,從制度上培養和激勵那些想干事、能干事、干得成事的干部,做到賞罰分明,使那些混日子的人無處容身,從根本上保證良好的工作作風。
三是通過辯論賽,我認為這是增強員工綜合能力的一種有效途徑,應長期堅持下去。本次活動受到了全行廣大員工的廣泛關注和好評,普遍認為辯論賽對于豐富我行的企業文化,促進企業文化建設具有很重要的作用,也有著較高的水平。辯論雙方能夠緊緊把握住辯題,據理力爭,邏輯縝密,事例豐富,感覺很過癮,能讓大家振奮精神。而對于參加辯論的辯手,這項活動則產生了更重要的影響,從辯詞的準備到陳述到自由辯論,精心的準備和激烈論辯使他們懂得了很多、成熟了很多。這種進步,不僅表現在言語更加流暢,更具有說服力,而且從中培養了他們的思維敏捷性、邏輯性和嚴密性,參加比賽員工的自信心更強了。這一切都為他們更好的面向單位,面向社會奠定了良好的基礎。我期望把辯論賽繼續辦成我們企業文化的精品。
辯論是一項歷史悠遠,具有啟迪智慧作用的活動。人類探求真理的沖動和享受思維激蕩的樂趣,使人類自有文明史以來,就深陷辯論的“泥淖”而不能自拔。因此,我希望我們的辯論賽能越辦越好,辦出質量、辦出水平,成為我行的企業文化建設的一道亮麗的風景線。
最后,祝大家身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
辯論賽演講稿范文優秀5
同學們,老師們:
大家好。人們都說誠者,天之道也;誠之者,人之道也。做人不能不講誠信。
可是現在卻說著什么善良、善意的謊言。我覺得謊言就是謊言,根本就沒有什么所謂的善惡之分,無論這個謊言是否處在一個好的起點、開頭或者一個目的上。也有人說善意的謊言是在幫助別人,可我想說,即為善意,又何來謊言,何須謊言。
心理學家曾經說過,不要輕易的扯謊,哪怕是善意的謊言。因為可能善意的謊言不僅不會給人們帶來幫助,可能還會給人帶來更大的傷害。
舉例來說:一位老婦人去醫院的時候被檢查出了肝癌,為了不讓兒子知道,她就編制了一個善意的謊言。之后老夫人去世了,鄰居為了不讓他傷心,就又編了一個善意的謊言說老婦人出國散心了,可是當少年知道真相了的`時候,他傷心到無法自拔,一下子就從29樓的高空中跳了下去,一瞬,粉身碎骨。
這些事例都可以告訴我們,不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。以為它可以讓你的人生一敗涂地。所以,我覺得一定要講誠信,也讓人與人之間多一點信任。
辯論賽演講稿范文優秀6
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
大家下午好!
“一言之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。”我校第18屆“三觀”辯論賽總決賽在學校德育工作領導小組的親切關懷和悉心指導下,在團委、高一高二年級組和語文學科教研室等部門的精心組織下,即將落下帷幕;顒託v時一個多月,先后經歷了初賽、復賽、半決賽和總決賽共計26場激烈而精彩的角逐,各班同學積極參與,表現優異。
活動充分展示了漢語的魅力和學生的個性、風采,進一步豐富了校園文化生活,增強了同學們的口語表達能力、理解思辨能力、組織協調能力和隨機應變的能力。同學們在活動中開闊視野,交流思想,明辨是非,增進了友誼,增強了合作意識,提高了綜合素質。學校以辯論賽為抓手,有力地促進了學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
活動中,同學們高度重視,熱情參與,或積極查閱資料,或虛心請教老師,或學習辯論技巧,收獲良多。班主任和相關教師悉心指導,給予了大力支持;顒又杏楷F出大批優秀辯手,他們反應機敏,口齒伶俐,妙語連珠,智慧幽默,給人留下了深刻的印象。辯論賽對學生的影響深遠,更多的學子在“三觀”辯論賽中成長,他們滿懷信心地升入高年級,在同齡人中脫穎而出;有的.同學考取大學后,繼續培養口才,以嚴謹的思維,卓越的能力,活躍在各自的舞臺上。
當然,活動在整個過程中也顯現一些不足,比如,有的團隊角色分工不合理,時間把握不準,個別同學表現欲望過強,邏輯性、辯論風度與技巧運用有待進一步提高。
“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”,本屆辯論賽即將落下帷幕,我們相信,在今后的各項比賽活動中,同學們會揚長避短,充分利用學校創造的平臺,進一步提高個人素養,表現得更加精彩!
辯論賽演講稿范文優秀7
大家晚上好,歡迎大家來到由應用技術系主辦的第六屆大學生辯論賽復賽現場,我是主持人xx。首先請允許我向大家介紹今晚到場的嘉賓有xx,評委有團委副書記蔣春燕、辦公室主任楊彬、辦公室主任陸良英、主席余歡、副主席曾辰陽、秘書長古闐弋、宣傳部部長王淞林、組織部部長李穎潔、學習部部長康宴橋、文藝部部長胥龍、勤工部部長唐娜、紀檢部部長黃志恒、生活部部長張敏、體育部部長張明。請大家以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓及評委的'到來!
接下來由我向大家宣布本次比賽的規則及會場紀律
1、普通話標準,語速適中。
2、表達流暢,說理透徹。
3、邏輯推理過程清晰有力。
4、辯論時錯落有致,不得搶話插話。
5、不得違反比賽規程。
6、不得以勢壓人,強詞奪理,語言過分張揚逼人。
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