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期末考試前演講稿
更新時間:2024-10-29 01:04:50
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期末考試前演講稿(通用25篇)

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發增多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的期末考試前演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  期末考試前演講稿 篇1

同學們:

  一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習階段,我們即將迎來本學期的期末考試。為了幫助同學們搞好期末復習,順利通過考試,今天,利用這個機會,我向同學們提出幾點建議:

  首先,我們要正確看待考試。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你平時學習效果的一個手段。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不對的,只有將情緒調整到有一定程度的緊張而又不過分的緊張,才是最佳狀態。

  其次,我們要科學合理安排好期末復習。扎實充分的準備和從容自信的心態是取得好成績最有力的保障。期末考試科目多,內容多,這就要求我們根據學科特點和自己掌握知識的情況,制定出復習計劃,對學習做出詳細、科學、合理的安排,以便有的放矢地進行復習。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個單詞,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!

  第三,我們復習要講究技巧。復習時,不但要對各科知識中的重要知識點多下功夫,還將平時學過的常用字、詞、句以及公式等背熟用活,在理解的基礎上牢固記憶。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法,多與老師交流,廣開思路,以達到知識的融會貫通。

  最后,我還要提醒同學們,期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。學會做人是學習的根本,而誠實守信則是做人的根本。我們要做誠實守信、自尊自愛的人,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。

  同學們,下個星期的此時此刻,我們都將步入期末考試的考場,面對考試,你準備好了嗎?希望大家都能調整好心態,抓緊時間科學地復習。預祝同學們都能取得優異的成績!

  期末考試前的演講稿:盤點學習習慣,迎接期末考試

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家早上好:

  今天我們演講的題目是:盤點學習習慣,迎接期末考試。

  從進入外國語學校的那一刻起,09級的`我們便是學習習慣受益的第一批學生。課前預習、作業糾錯、課后復習;紅、綠、藍三色筆的使用等等良好學習習慣正在幫助我們前行。期中過后,有許多同學進步明顯,那是他們養成了良好的學習習慣:上課認真聽講、積極思考,勇于質疑,課后認真復習,搞懂每一個不會的知識點,課前預習,上課聽講更有針對性,這一系列的行動,無疑是進步的良方。

  12月份已經是新舊年的交接點,面對新的一年的365個日子,我們憧憬且幻想著它的美好,當我們翹首企盼著那美好的日子到來的時候,請問一下自己,面對過去的一年的收尾,盤點一下,你收獲了多少?

  當我們踏入初二年級的時候,壓力便隨之而來,新增加的科目物理,愈漸變難的學習內容,初二下學期的地理生物結業考試……在經歷過忙忙碌碌的半學年之后,檢驗我們一學期學習成果的時候到了——我們即將面臨本學期的期末考試。

  凡事預則立,不預則廢,相信同學們都已經開始著手準備復習,那么,建議大家不妨在這些方面努力:

  一、制定計劃,每天按照計劃有步驟的復習。定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。

  二、翻看自己平常的錯題或者是易錯題,保證在考試時不犯同類型的錯誤。

  三、在均衡發展自己優勢學科的基礎上,補齊短板。同學們要清楚地認識到自己的不足,并且提出具有針對性的解決方法。

  四、調整心態,緩解壓力。如果一味緊張對待考試,那么未必會取得理想的成績,但是如果勞逸結合,放松心情,則可以達到預期的效果。

  學無止境,同學們在學習過程中要善于總結自己的學習經驗,也要善于借鑒他人比較好的學習經驗為己所用。聰明的你一定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日達到勝利的彼岸!

  盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虐呼嘯,但為了心中那輪紅紅的太陽,為了那不滅的希望和美麗的憧憬,我們還要堅定不移地向前邁進。

  期末考試前演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的學生們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目是“誠信考試誠信做人”。

  如果把人生比作大樹,誠信就是賴以生存的根;如果把人生比作高樓,誠信就是賴以生存的基石。千百年來,誠信一直是中民族的傳統美德。

  今天,誠信是一個民族和國家的精神內核,是一個現代文明的標志,更是一個公民的基本道德素質。“人無信不立,國無信不穩”已成為社會的共識。遍及社會的每個角落。

  轉眼間,我們即將迎來期末考試,期末考試是老師檢查學生學習效果的重要手段,也是我們學生對自己學習狀況的一次檢閱。通過期末考試可以反思學習過程,我們可以發現學習問題,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。但是,我們要用自己真實的成績匯報,即在期末考試過程中,堅守誠信,拒絕作弊。

  因為,學問之道,在于認真。虛偽和欺騙從來都與學習無緣,良好的'學風、考風是我們誠信的體現。沒有好的考風就不會有好的學風,沒有好的學風,就沒有高標準的學習質量。所以,我們應該嚴肅考風考紀。

  同時,人生之道,在于人格。一個誠信的人會贏得別人的尊重,會交到知心的良師益友。我們青少年正處在塑造人格的重要時期,我們怎樣對待每一位同學,怎樣面對每一堂考試,都是誠信對我們的考驗,如果我們在學生時代就隨意糟蹋自己的誠信,用虛假的成績來滿足自己的虛榮心,那么,在將來的競爭中我們將付出慘重的代價。

  同學們,讓我們都來講誠信,從身邊的每一件小事做起,從現在做起,讓我們的世界充滿真善美,讓我們的人生遠離假丑惡!

  最后,祝同學們在期末考試中取得優異的成績,交一份優秀的人生答卷!

  期末考試前演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會,很高興能作為七年級學生代表在此發言。首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧這半個學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標,踏踏實實。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

  比如這個學期我要取得什么樣的.成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后,才能實現大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。

  我們要養成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業,有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。

  最后現在我想跟大家一起探討一下班主任經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師時,你是否明白老師那恨鐵不成鋼的殷切希望??我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的中學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發,為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

  期末考試前演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家上午好!

  我是來自高一七班的xxx,今天我我旗下講話的主題是,誠信考試,迎接挑戰。

  逝去的時光如白駒過隙,轉眼間大半個學期已成回憶。本周即將到來的期末考,相信大家已經做好十足的準備,來迎接這最后的'沖刺了吧。

  期末考試一次重大的考驗,他的目的是檢測我們這個學期以來的學習效果。而期末成績則是一份準確的報告。它能夠反映出我們自己的學習狀況以及能力高低,也是老師檢驗學生學習效果的重要手段。因此,期末考——這一次能力的檢閱,我們都應當誠信面對,絕不作弊。

  要知道,謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利,對于你來說是失去了分數。但是如果一次考試的不誠信,對于你來說卻是道德上的污點。我們都知道,每個人都一樣,都希望自己能夠通過努力,來實現自我價值。考試則為我們提供了這樣一個機會。但是公平公正的考試需要我們大家每一個人的誠實守信來支持。

  孔子曰:“人而無信,不知其可也。”由此可見,古人將誠信納入安身立命重要一環。而如今,誠信不但是社會主義核心價值觀之一,更是中華民族的精神內核。“人無信不立,國無信不穩”誠信,早已是社會的共識。

  作為新時代的青少年,我們必須具備誠實守信的美好品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因為,實事求是是做人之本。我們是九七的陽光學子,更應當以誠信為本,誠實地面對自己,迎接期末考的挑戰。

  期末考試前演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

  “光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。

  期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。

  那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

  其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。

  再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

  期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!

  不知哪位學者曾經說過:"教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的"帶著對這一理念的憧憬,我踏進了幼兒園。

  可是,當我第一天走進教室,真正面對著一群燦爛的"小太陽"時,我的心里直犯嘀咕做一個孩子王,和孩子交流,這就是我終身與之奮斗的事業嗎?他們那么稚嫩,他們乳臭未干,他們呀呀學語,他們好動愛鬧,他們喜怒無常,但他們是祖國的希望。

  面對現實,我該做些什么,我又能做些什么呢?工作以來,我不只一次問過自己曾經,我一味地追求怎樣培養孩子,怎樣掌握高科技知識技能,而有關孩子的品德教育,孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了自從聽了這樣一個故事,我的教學觀念轉變了故事發生在1987年1月,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上,有人問一位金獎獲得者:"您在哪所大學,哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說,是在幼兒園"在幼兒園學到了什么呢?"學者回答:"把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢于承認并表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上說,我學到的最主要的東西就是這些"真的很感謝這位學者,他給了我教學教程中一個深刻的教誨,我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時,并不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素忍耐、寬容、團結。

  說實在的,其實,我也只不過才21歲,還在做著學生時代沒有做完的夢,還需要父母的呵護!可是,現實告訴我,我已選擇了幼教這個光榮而又艱巨的`職業,我已步入了這個神圣的殿堂,我已承擔起這沒有理由推卸的責任,我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

  雖然,在大人眼里我還只是個孩子,但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生,但我要有老師的激情我要在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

  我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢的攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。

  期末考試前演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是初 , 班的 ,今天我演講的題目是《踏踏實實復習,全力以赴迎接期末考試》

  忙碌又充實的一個學期轉瞬即逝。在這寒冷的冬天,我們又迎來了期末復習和考試。期末考試是學校檢驗一學期以來老師與同學教學成果的一個重要標準,因此,它對于學校、對于全體師生都有重要的.意義。

  為了幫助同學們迎接最后的考試,今天,利用這個機會,對各位同學提三點建議: 第一、 以從容、自信的心態去對待考試。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。

  第二、 科學安排好復習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便心中有數,有的放矢。

  第三、 要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎么去利用它,這完全取決于你。所以請同學們充分利用好零碎時間,學會排除各種干擾,消除各種雜念,請把所有與學習無關的事放一放,全心全意地投入到總復習中去。我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

  當然,復習也要講究技巧。復習時,對各科知識中的重要知識點和基本題型要重點過關,盡量將以前做過的練習重新整理一遍,找出其中的疑難問題強化練習。解題時,不妨從不同的角度去考慮解題的方法,多與老師交流,講思路,從而達到知識的融會貫通。

  同學們,我們用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,如今,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,挑戰期末考試,我們一定會為自己、為父母、為學校及所有關注我們人交上一份滿意的答卷。

  謝謝大家!我的演講完畢!

  期末考試前演講稿 篇7

老師、同學們:

  大家好!

  我是七(11)班的芮鑫玥。今天我演講的主題是——迎戰期末。時光荏苒,白駒過隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個迎戰期末的“葵花寶典”,想與大家分享。

  一、制定有效的期末計劃

  每一個實現夢想的過程都需要起步前的醞釀。為即將到來的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自身薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自身平時的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門科目,都要找到科學的并且適合自身的'復習方法。那么,就為自身制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”。考試結束后,也可以欣賞欣賞自身的戰績啊!

  二、聽好復習課

  老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場上似曾相識的熟人。復習課的時候多動腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經常對筆記進行整理,對知識進行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網結構”,儲存記憶——永遠忘不了。

  三、學會高效復習,合理安排復習時間。

  隨著期末考試的臨近,時間變得越來越緊張。如何合理地安排好時間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術或是“熬夜戰術”。學習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬不要熬夜學習拖垮了自身!我們要高效學習,抓住有效時間,要保持充足的睡眠,保持樂觀輕松的心情。

  最后,我們要放眼未來,志存高遠。現在的你為成堆的作業抓耳撓腮嗎?開始抱怨越來越長的課了嗎?開始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無論你感覺身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來成功的資本。每個人心里都有一個“大海”,那就讓我們一起加油,朝著夢想沖浪吧!

  我的演講結束了,謝謝大家。

  期末考試前演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是初一(11)班的張小蘭。今天,作為廣宇學校初一年級優秀學生代表在這里發言,我感到非常高興。在廣宇學校的一年,是我們中學生活的第一年。學校幽雅的環境孕育著我們,教師嚴謹科學的施教培育著我們;一年來,我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。我本人也取得了非常優異的成績,在初一年級本次期中考試中,我取得了初一年級第一名的成績。在此我想要說的第一句話就是,感謝廣宇學校,感謝我的老師們。是他們給予我前進的.力量,是他們點亮了我智慧的明燈。

  一年的初中生活,我體會很多。

  首先是要有戰勝困難的勇氣,勇氣是學習的推動器。勇氣就像一粒勇于勃發的種子,會化作一股勢不可擋的力量,支持你邁出第一步,并堅持走下去,令你萌生新的生機,帶著你向成功靠近。在漫長的學習生活中,會有許多坎坷,這時你更需要保持前進的動力,堅守前進的信念。只要心中的燈火不滅,光明就會如期而至。而如果你自卑自嘆,望而卻步,必定會與成功失之交臂。

  其次是要抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差。講閑話。課后再去惡補,這實在是舍本逐末。

  第三是要學會獨立思考。沒有思考,就沒有領悟;沒有領悟,哪來思想火花。人人都有思考的潛能,但并非人人都是善于思考者,因為思考也是要有意識地培養的。愛默生說“世人最艱巨的使命是什么?思考。”學習讓我們的生活多姿多彩,充滿了樂趣。學習是一杯苦帶甘醇的咖啡,只有細細品嘗,才能享受那美妙的味道,學習是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能感受那清幽的芳香;學習是一首輕快的音樂,只有盡情陶醉,才能體會那優美的旋律;學習是一個變幻無窮的魔方,只有仔細琢磨,才能滲透那千變萬化的奧妙。

  還猶豫什么呢?邁開腳步,讓我們一起踏入學習的殿堂,領略它的風采吧!記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路!

  衷心的祝福同學們在下一次的考試中取得更好的成績!

  祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

  期末考試前演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,學校召開期中考試總結大會,很高興有機會讓我代表教師發言。希望通過這次考試總結大會,我們都能夠更好的發展,更快地提高成績。

  同學們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,這次考試,我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會,這正是我們最大的收獲。

  但是,我們也要正確面對考試成績。“不以物喜,不以己悲,勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中,失敗只是遲早到來的`結局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們正處在人生攀登的山腰上,還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關鍵是你沒有能抓住成功的父親,那就是——“態度、目標、勤奮、恒心”。

  同學們,作為老師,我想對大家說:我知道學習成績并不是一個學生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的,你們現在正行走在學業路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當下,邊走邊看吧 ! 游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當你們揮手告別學生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經過不會再回頭 !也許有時,我們覺得太累了,那就在發發牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學;也許有時,我們的付出沒有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學有多大意義?那就發幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學;有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學,沒有辦法,這就是我們人生中的一段經歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應的回報,但我們要努力去做。

  就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至 ! 努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這 !

  同學們,期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。

  我還想說的是,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態,盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。 最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。

  期中考試已經落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!

  期末考試前演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  同學們,時間真是一首無聲的歌。一晃本學期竟然只剩下一個月不到,連老師都覺得好像剛剛開始,可是,年終考試的號角確實已經吹響,在此,我很榮幸受李主任和馬主任之托代表六年級級部的全體老師和同學們談一談老師們的肺腑之言。

  1、同學們,首先,老師們想告訴你,你和所有人一樣,無法選擇你的出身,你的父母,當然,還有你的老師。所謂命運,就是命和運。命是天定,我們確實無力回天。但運卻掌握在你自己的手中。所以不要抱怨,不要牢騷,接受你的一切,然后考慮如何學習得更好,生活得更好。從而改變自己的命運,甚至整個家族的命運都因為你而改變!“我將來會到哪里去”?進入中學,前途選擇就已經開始。將來你是進入藍領、白領還是金領甚至是灰領職業層次,不管怎樣選擇,改變命運的鑰匙掌握在自己手里,成功的機遇總是偏愛那些有準備的、有頭腦的人。所以,從現在開始,努力吧!

  2、作為老師,我們不能承諾的東西很多,我們不能保證在你完不成作業時不生氣,我們不能保證在你上網墮落時不憤怒,甚至我們不能保證在你們令我們抓狂時不把你趕出教室。親愛的同學們,我們唯一能保證的就是:我們會為了你的前程,竭盡全力,鞠躬盡瘁!

  孩子們,教育是很主觀的事,所以你們別指望我們所有的老師會用你喜歡的方式培養你,教育你。我們會最大程度地保護你的安全,保護你的自尊,保護你成長中脆弱的心靈,但同時我們相信教育對一個人成才的重要性。尤其當你由一個小姑娘變成一個少女,或由一個小男孩變成一個少年時,我們必須用各種教育把你五花大綁起來才不會使你在這個光怪陸離、充滿各種誘惑的社會中長得歪歪扭扭,甚至連給別人當踏板的可能性都沒有,更別提成為什么棟梁之材。

  3、同學們,去讀書吧!讀書,是門檻最低的高貴之舉。所以,請你,一定要培養閱讀成為你人生的興趣之一!多讀好書,多讀名著,名著因被很多人反復閱讀,已成為當代社會詞語的前提性素材。如果不了解名著,就會在將來的文化溝通中產生嚴重障礙。當然,你可以不愛閱讀,但請你千萬不要閱讀那些蠢頭蠢腦的書,有些文字除了使原本就很蠢的你變得更蠢之外,再無別的用途。尤其是那些漫畫書,它們對你們的閱讀習慣有著極大的破壞作用。因為它的表現形式是變化多端的畫面和簡單化、模式化的語言,完全摒棄了有助于培養你們思維能力和表達能力的敘述性語言,你們在看這種書時只顧跟著視覺沖擊力很強的象聲詞追逐故事情節,幾乎留不下一句完整的話。長此以往,你們的作文水平會大幅度下滑!

  老師不指望你從事寫作,但文學將帶給你寶貴的素質。快餐式的時尚雜志偶爾翻翻可以,但千萬別當圣經去讀。電視里的娛樂節目更不允許自己用超過30分鐘的時間去欣賞,因為不值得。更重要的是,千萬別迷戀網絡和游戲。千萬!記住我這里用的是千萬!還有手機是否應該用只有你自己知道。憑心說,手機對你的未來真得有用嗎?我們現在所做的一切,都應該是在為未來鋪路!而不是拆路!

  4、對學校對班級甚至對社會上你看到的一些問題,你可以大膽批判,但不要抱怨,要采取行動,擇其善者而從之,其不善者而改之。哪怕微不足道。請記住,這個世界不是為你準備的,但它為所有人提供了實現人生價值的機會。

  5、不要過度為模糊不清的未來擔憂,只為清清楚楚的現在努力!對那些不愛學習的同學想說一句:只有先改變自己的學習態度,才能改變你未來的人生高度。現在的學習就意味著你的將來!耐得住寂寞才能守得住繁華,不要在該奮斗的年齡選擇了安逸!有些事情不是因為有了希望才去努力,而是因為努力了才看得到希望。你真正的壓力不是別人比你努力,而是比你牛幾倍的人仍然在努力!所以,你必須要努力!你所做的努力,也許暫時看不到成功。但你不要灰心,你不是沒有成長,而是在為成為一棵參天大樹扎根!深深地扎根!

  6、進入中學,就是一個新的環境,接觸新的人,你的所有過去對于他們來說是一張白紙,這是你最好的重新塑造自己形象的時候,改掉以前的缺點,每進入一個新的環境,都應該以全新的形象出現。我們的學校人才濟濟,當然,更不乏個性十足的你。但如果你的個性讓很多人對你敬而遠之,那么你的個性是失敗的,個性的成功在于能吸引,而不是讓人排斥甚至是厭惡。

  7、要想學習好,最省事的辦法就是下笨功夫,該練的好好練,該背的好好背。當聰明人還在找省事的辦法時,下笨功夫的人已經進入下一個單元了。于是很多聰明的學生感嘆:他比我笨多了,為什么卻比我學得好?在這個社會中,你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑。

  8、別抱怨各種大考、小考之類的測試,那是證明你能力的很好的東西。也是鍛煉你強大的心理素質的絕好機會!中考,早點準備比晚點準備肯定好。所以,現在就要為你的中考沖刺做好一切準備!比如,安靜地學習,安靜地讀書,安靜地練字!為你的中考加分,為你的.人生加分,為你的未來加分!

  9、一定要天天抽時間出來鍛煉身體。根據自己的特長進行有效地選擇吧!堅持下去,好處多多,這太重要了。不只為了將來的中考加分,也為了自己的健康加分!

  10、不要挑剔你的老師,如果你認為老師對你不好,就努力學好這門課,讓他對你刮目相看吧。

  11、世界上最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!因為,這樣的朋友會為你的人生帶來很多美好!當然,最不幸的東西也莫過于,你有著幾個頭腦和心地都有些扭曲的朋友,他們可能會用一種你認為很哥們很爺們很義氣很燦爛的方式帶你走入歧途!然后,把你推入萬劫不復之中!所以,請睜大你的雙眼,好好辨別一下你身邊的朋友,如果是真正的益友,請把他(她)留下!如果是無益的損友,請立刻遠離!

  12、住宿生經常給家里打個電話,請你們始終記住:兒行千里母擔憂。

  13、如果周圍有人嫉妒你,那么你可以把他從你的競爭者之列排除了。一則,證明你已經比他強大!二則,愛嫉妒人之人,難以成大事。

  14、聽聽收音機也遠比看電視好,電視只給你視覺刺激,霸占你的時間,不會給你任何能力,遠離電視吧,有多遠躲多遠。

  15、不論男生還是女生,如果在中學里就把容貌當作重要的東西而過分重視的話,可能現在不會吃虧,但是早晚會吃虧,也可以說是一定會吃虧。

  16、你會沖動,表示你對生活有激情。但如果總是沖動,表示你幼稚到愚蠢。還有,永遠別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。這個,所有的班干部和小組長都應該記在心里!魄力,一定要有魄力,即使是失敗,也不要讓自己的人生平庸。

  17、好好利用在公共場合說話的機會,比如上課發言,有機會展示或者鍛煉講話能力,都是難得的機會,對以后會有很大的幫助。這點請所有的同學務必記住。這為你將來走向社會做一個優秀的領導者提供了一很好的鍛煉機會!

  18、別說臟話,你應該知道習慣的力量。長大后和別人接觸時,你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。而且,還會讓你的家人因為你的臟話蒙羞!因為,所有的人都會認為,你的臟話,源于你的父母對你的教養不夠!甚至,是他們的言傳身教!要學會基本的禮貌和禮節,比如就餐禮儀,比如尊重老師,比如友愛同學,中學生已經再不是小孩子,紳士的風度是一步步培養出來的,從現在就開始吧!

  19、如果你的家庭條件一般,那么記得為了你的家人和你自己的前途,永遠別亂花錢。記住,永遠。如果你的家庭富足,也要永遠記住你用的錢是你爸爸媽媽的血汗錢。不要拿你父母的錢到處得瑟。因為,這并不值得炫耀,因為這不是你的功勞!而且,炫富,本身還是一種安全毒藥!這種行為會為你招來殺身之禍!

  20、永遠不要瞧不起學習不好、家境困難的學生,有時低起點會帶來大飛躍。說不定,有一天,他會成為你的貴人!同學們,你中學的朋友很可能就是你將來事業的一部分。他們會幫助你。但是你也應該讓自己有幫助他們的實力,所以,你要努力,你和你的朋友會一起在將來打造一個可能很輝煌的事業。但是請記住,你們必須要一起努力才可以。

  21、多笑笑,會讓自己快樂。經常陪家里人聊聊天,父母長輩的人生經驗就是你的大筆財富,能讓你少走很多彎路,是你走向成功的捷徑!

  22、我們這是進入初中的第一年!同學們,第一年尤為關鍵!絕對不要放松,先確立自己的領先位置,這樣對以后的學習有絕對的好處!

  23、千萬不要把貴重物品隨手放在桌子上。中學教室不是你的家,防人之心不可無。

  24、要勇于去學自己不會的東西。有些孩子可能一開始什么都不知道,但是一段時間以后,由于他們見了人就請教,最后很可能成了高手。在中學里面一定要不恥下問,不要怕丟面子,否則吃虧的是你自己。希望下一步,你就是那匹斜刺里陡然躥出的黑馬!

  25、如果你有創新的念頭,不妨平時多跟同學交流,或許你們可以組成一個團隊來參加創新計劃大賽呢。

  26、初一初二時老師的管理相對較為寬松,時間相對充裕,如果沒有計劃,很容易荒廢。最好給自己訂一個計劃吧,日計劃、周計劃、月計劃、季度計劃年度計劃都要有。

  27、應該說安全始終是做任何事情的第一要素,愛護自己,珍惜自己,非常重要!因為健康和生命是一切的本錢!請大家一定要注意安全,愛惜自己。記住:無論何時無論何事都不要自暴自棄!無論什么事情發生,都不要放棄自己的生命!動輒就拿自己的生命去要挾父母老師的孩子,無疑,是這個世界上最愚蠢的人。你死了,除了最愛你的爸爸媽媽會哭!其它人暗地里都會用譏笑的口吻叫你的另一個名字——蠢貨!

  28、中學的競爭是殘酷的,每個人都想要好成績,人人都在暗里下苦功。不要看一時之得失,定好計劃,按自己的步驟穩步向前。

  29、記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的,用智慧去分辨兩者。

  30、孩子們,在你們身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龍的父母,有愿桃李繽紛的師長,有關心愛護你的親友。請用你們精心儲備的才氣、百折不撓的勇氣、敢為人先的豪氣,帶著希望,邁著堅實的步伐努力拼搏,累累碩果定然會綴滿枝頭。

  同學們,作為老師,很多理想已經是我們抵達不了的高地,但薪火能夠在你手中傳遞。我們倍感欣慰!關于人生和學習,我們有很多答案想告訴你,但希望你先自己尋找問題。我們會隨時在辦公室等你,傾聽你的困惑和難題。

  最后,老師把汪國真的一句詩送給大家:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!”

  期末考試前演講稿 篇11

親愛的老師,同學們:

  伴著清晨蒙蒙的細雨,我們又迎來了新的一周。上周,六年級的畢業升學考試剛剛結束,本周五,我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。

  考試,對于我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績,只有通過有效復習,才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明,遺忘是人的必然規律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重復的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學家茅以升先生,是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶秘訣,他的回答是:重復!重復!再重復!重復被人們稱為學習之母。不重復,記住的知識就會在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點兒"殘湯剩飯".學過的知識,只有反復復習,才能有牢固的記憶,才能應用自如。但是,復習也要掌握科學的規律。心理學家發現,兩次復習的時間間隔至少應大于30分鐘,但應小于是16小時。因為,如果在30分鐘內就開始對學習的內容復習,不僅不能提高記憶的效果,反而會對大腦鞏固原有的'記憶內容形成干擾,是弊大于利;而且16小時以后再復習,被遺忘的部分就比較多,就會白花很多的精力。此外,充分利用復習時間,提高復習效率對同學們來說也非常重要。有人說,用"分鐘"計算時間的人要比用"小時"計算時間的人,時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間,我們才能使有限的時間變成無限的資源。

  同學們,考試也是一件苦中寓樂的事情,說其苦,是因為考試前的復習要付出艱苦的勞動;說其樂,是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即,請大家記住,調整心態,微笑迎考,讓我們做考試的主人!

  最后祝愿每位同學都旗開得勝,取得理想的成績!

  期末考試前演講稿 篇12

親愛的老師,同學們:

  今天我國旗下講話的題目是“期末已到,你準備好了嗎?”。

  光陰似箭,歲月如歌。轉眼間,我們已經揮別難忘而輝煌的XX年,邁進更加令我們期待和憧憬的XX年。回望XX,我們每個人心里充滿的是激情,是自豪,是刻骨銘心的記憶和留戀。邁進XX,我們更加精神豪邁!新的一年,新的起點,新的挑戰。再過十天,這個學期的學習生活就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。面對即將舉行期末考試,你們都準備好了嗎?

  俗話說,紀律、時間與方法是取得好成績的三大基礎,今天我就圍繞這三方面與大家做一些交流。

  一、抓好常規是期末考試的重要保證。

  由于全校師生的共同努力努力,我們有著一個良好的學習環境,有著良好班風校風。平時在常規方面,我們的絕大多數同學能夠講文明、懂禮儀、守秩序,都為構建和諧校園做出了相應的貢獻;在學習上,同學們務實求新敏學精思,每門功課都取得理想的成績,德智體美勞諸方面正在健康成長。在期末復習階段,同學們的日程表上排滿了一場又一場的復習訓練,學習生活也似乎變得更緊張而忙碌起來。同學們每天與太陽比早起,晨讀與小鳥比嗓音。課堂上我們認真聽講,積極思考。課余我們也盡量“擠”出時間鉆研習題。但是,對于常規工作,我們卻不能有絲毫的松懈,對自己的要求嚴格一些,時間和精力就會得到更好的保證。是的,再過十天就要期末考試了,對于考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己;而悲觀的同學則把它視為苦役,在苦役中消沉自己,丟失自我。有一些同學學習目的性不明確,怕苦怕累,不思進取,上課不認真聽講,破壞課堂紀律,不僅影響自己學習,還影響其他同學學習,有的同學不能自覺完成復習任務,有的同學光想著玩,作業拖拉,經常需要老師家長的看管督促,還有的同學放學后不是直接回家,而是在外閑逛玩耍,有的甚至偷偷地在網吧里玩游戲。這是絕對不應有的行為。

  二、珍惜時間是取得成績的`必要條件。

  期末考試是對一個學期以來學習情況的檢驗與總結,是我們評價自己一個學期學習情況的重要依據,通過期末考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。我們要充分認識期末考試的重要性與緊迫性,同學們!離考試只有十天的時間了,時間對于我們來說相當緊迫,我們應當加倍珍惜。對于時間,我希望同學們做到兩點,一是統籌計劃,惜時如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們每一位同學,都要制定切實可行的期末復習計劃,把期末復習工作抓的扎實,抓的有效。二是要見縫插針,持之以恒。見時間之縫,插學習之針。與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背幾個單詞!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,堅持不懈,就一定能把枯燥變成愉快,把遺憾變成滿意,把空虛變成充實,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!時間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人,這完全取決于你,取決于你的目標、你的決心,以及你是否有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!

  期末考試前演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  只是當我們沉浸在歡樂之中時,同學們,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點,20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得熹微的晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎,還記得靜夜的燈光里我們埋頭苦讀的身影嗎,還記得流光溢彩的舞臺上我們展示風采的自信嗎,有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛的莘莘學子收獲驚喜,釋放歡樂的精彩瞬間。現在,我們的老師依然兢兢業業,依然默默奉獻,依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠,是否信心倍增,是否勇于超越呢?

  20xx年的春天,已經向我們走來。這是一個播種的季節,這是一個與希望同在的季節,這是一個需要展現自我,渴望獲得認可的季節。而我所講的展現自我,并不是標榜自我,追求另類,而是通過平凡的`學習生活中的每一個細節表現自己的獨特魅力。當然,自我的展現離不開對自我的信任。同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”而此時,期末考試的戰鼓又敲響了,對每一個同學來說,“展自我,增信心”又有了更加深刻的含義。用信心照亮前進,就需要正確認識品質和學業的優勢,調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候,當失敗接踵而至的時候,當煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉,生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

  同學們,讓我們大膽地展現自我,鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!

  期末考試前演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天我們演講的題目是《揮灑青春的汗水,折射太陽的光芒》。

  青春的腳步舞在時間的舞臺上,伴著似水流年,旋轉跳躍。然而青春就像一粒種子,錯過了播種的時間,便錯過了一生的財富。

  運動會的身影漸漸遠去,但我們卻總也無法忘記,那跑道上的汗水折射的光芒。時鐘的滴答聲印證著時間的流逝,卻在每一秒留下了青春的痕跡。

  期中考試已淡出了我們的視線,但我們知道這不是終點,而是新的起點。于是,我們開始了新的旅程,白天我們討論習題,一起探索書海的奧妙;夜晚,月亮已枕著云兒入眠了,而我們書房的燈還亮著,窗口的燈光記錄著我們成長的足跡。就像歌中所唱“我要一步一步往上爬,在最高點乘著葉片往前飛”。

  當劉翔沖過110米欄的終點線,打破世界紀錄成為亞洲飛人時,他額頭上的汗水如星辰般閃耀,這是他不屈的汗水、拼搏的汗水;當張海迪在輪椅上苦讀多年,以她頑強的毅力考上大學時,那一紙薄薄(báo)的大學錄取通知書是她耕耘的收獲;當海倫·凱勒生活在黑暗無聲的.世界里努力用雙手去感知世間的萬物時,《假如給我三天光明》是她自強不息的見證。正值青春年少的我們,是不是也該用拼搏來充實自己的旅程呢?

  你看到了嗎,在我們身邊有甘于奉獻的志愿風尚之星;有默默無聞卻嚴于律己的自律之星;有用自己的行動傳播美好,潤物無聲的文明之星;還有用行動詮釋:智者樂學,仁者善學的學習之星。

  “少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光”,“一天之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于少”。讓我們將汗水滴進青春的土壤,奏響奮進之歌,開出理想的七彩之花吧!

  期末考試前演講稿 篇15

各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,認真學習》。

  今天是本學期第十七周的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以說一說關于時間和學習的話題,對于我們應該是很有意義的

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因為有的同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,并且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家里沉迷于電視,將老師布置的家庭作業置之度外,結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。

  在日常學習生活中,由于人們對待時間的'態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

  同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,盡自己最大的努力,用最優異的成績回報自已的父母和老師!當我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

  同學們,珍惜時間,認真學習。就從現在開始吧!

  期末考試前演講稿 篇16

老師、同學們:

  早上好!

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天。轉瞬間一個學期就要結束了。期末考試一天天臨近,在過去的時間里我們收獲著快樂,收獲著成功。面對著即將來臨的期末考試,同學們,你們準備好了嗎?

  期末考試已經臨近,各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務,復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。復習不單是機械的重復,而更應包含著對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機提高,力所能及的由此及彼,由表及里、加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。原來基礎較差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。在復習中不但要聽懂,更要會做,不但會做,更要做得規范,防止水過地皮濕,一問三不知。當然,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往的遵守好學校的常規,常規紀律是搞好學習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。在這期末復習最緊張的時刻,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的,我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術。勞逸結合,注重提高復習效率是期末復習應該注意遵循的原則。下面,對同學們的期末復習提幾點建議,希望能對大家有幫助。

  1.抓緊時間,認真復習好每一門功課。期末考試是對一個學期來各科所學內容的全面考查,它所覆蓋的知識點多,能力要求也更高更全面。這就需要我們花更多的時間來復習和記憶,還要及時做好查缺補漏的工作,現在的復習時間對我們是有限的',時間是緊迫的,所以我希望同學們抓緊時間,爭分奪秒認真復習。

  2.遵守紀律,創造良好的學習環境。紀律是學習的保證,沒有一個好的學習環境,我們就不可能正常地進行復習,復習的效率就不會高。所以我希望同學們嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,否則課堂上吵哄哄的,想看書的同學也看不下去,尤其是這段時間因中考改卷等方面的原因,可能有些課老師不能下到班級,這可需要同學們的自覺遵守。同時,也希望老師和班干能加強管理,加強監督,為期考復習創造一個良好的環境。

  3.沉著應戰,以最佳心態對待期考。期考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,否則過度的緊張會造成復習效率低下,考試時會出現教育焦慮綜合癥,比如有的同學一進入考場就緊張得什么都記不得了,手腳發抖,全身冒汗等。所以我希望同學們以一顆平常心對待期考。

  4.嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。期考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。所以我希望同學要嚴守考試紀律,不交頭接耳、不挾帶、不傳抄紙條等。違者學校將會作出嚴肅的處理。

  勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

  最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。

  期末考試前演講稿 篇17

同學們:

  不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示,從今天起,同學們又要陸續進入期末復習階段了。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中的一個重要環節。每個學期的學習都要扎扎實實,不能做夾生飯,這樣以后的學習才會更順利,特別是六年級的同學,馬上要升入中學學習了,更要利用現在的復習機會把小學階段學習的內容作系統的整理和復習,為中學階段的學習打好堅實的基礎。

  在這里,我想就期末復習和同學們談幾點看法:

  1、要有明確的個人目標。

  從以往的`經驗看,凡是有人生目標的學生,長大后無論是事業發展還是生活水平,都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  2、要有戰勝一切困難的勇氣。

  期末考試漸漸向我們走來。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

  3、要有自信心。

  有這樣一句名言:“對自己說,我行!”也許有的同學對這話并不以為然,覺得語意太平實了。記得小時侯有一次,我去參加一個講故事比賽,看到有的的同學講得那么好,我非常害怕,腦子里一片空白,我真想放棄。這時,我的老師對我說:“別緊張,你行!”“我行!”我頓時來了勇氣,大步走上講臺。果然,我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此,我經常對自己說:“我行!”這句話真是太重要了,太奇妙了,它讓我變得越來越有自信,因此也取得了一些成功。其實,我們做一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功,有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,也就談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  期末考試前演講稿 篇18

各位同學:

  早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,認真學習》。

  今天是本學期第十七周的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以說一說關于時間和學習的話題,對于我們應該是很有意義的

  時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因為有的同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發言。下課后甚至把別人玩的時間用在了復習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,并且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家里沉迷于電視,將老師布置的'家庭作業置之度外,結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優異成績是因為他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。

  在日常學習生活中,由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

  同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短幾個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,盡自己最大的努力,用最優異的成績回報自已的父母和老師!當我們長大后再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

  同學們,珍惜時間,認真學習。就從現在開始吧!

  期末考試前演講稿 篇19

  尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!

  20xx年的腳步已悄然而至。在此,我謹代表初三(6)班全體同學,祝老師們身體健康,工作順利,并真誠地道一聲:您們辛苦了!祝全體同學們學習進步,快樂成長!今天,我演講的題目是:科學復習,輕松應考。

  一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習階段,我們即將迎來本學期的期末考試。為了搞好期末復習,順利通過考試,我們應做到:

  1、正確看待,端正態度

  考試是學習過程的一個重要組成部分,是檢查同學們平時學習效果的一種手段。考試時“滿不在乎”或“過分緊張”的狀態都是不對的,保持從容自信,做到有備無患,才是最佳狀態。要牢記英才校訓:態度決定一切。我們要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意,全力以赴復習備考。

  2、制定計劃,珍惜時間

  俗話說:“凡事預則立,不預則廢”。期末考試科目多,內容龐雜,很多同學復習起來感到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的復習計劃。當然光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。我們要“見時間之縫,插學習之針”。充分利用點點滴滴的時間,鍥而不舍,專之不懈,才能聚沙成塔。

  3、高效復習,查漏補缺

  同學們要在老師的.指導下,扎扎實實地進行全面和系統的復習、梳理;復習時要落實基礎,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關鍵點,每個單元、章節的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓練。

  4、誠信考試,自尊自愛

  誠實考試,才能獲得他人的信任與尊重。期末考試就是對我們誠信品格的一次考驗。我們要做到誠實守信、自尊自愛,考試時誠實答題,不抄襲,不作弊。

  俗話說:一份耕耘,一份收獲。要知道,勝利永遠都是屬于有準備的人。讓我們大家都來做追求進步,超越自我的勇敢者。相信同學們一定會認真投入復習,為自己一學期的努力,交上一份滿意的答卷!

  最后,預祝同學們都能取得優異的成績!

  期末考試前演講稿 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我今天期末動員的題目是:期末來臨,主要看什么。

  20xx年末時,天空突然飄來五個字,哪五個字呢?主要看氣質!

  上一周升國旗集會時,聞聽高三年級xx同學奪得國際模特大賽冠軍,同學們驚羨萬分,感嘆不已。是的,為我大啟迪爭得榮光的xx同學不走尋常路,T臺上的她,主要看氣質。那么,當期末考試臨近、高三一模臨近、初二全市統考臨近時,走在尋常路上的你們,主要看什么?

  看如下三點:

  第一看——期末復習,主要看勤奮程度,更看復習效率。

  捫心自問,日常學習,你是否勤奮?考前一周的復習,你是否準備更勤奮?你是否準備在科任老師的指導下,系統復習,夯實基礎,多動筆、勤動腦,消滅“知識死角”,以使你的知識更系統化、規范化,使你的方法更靈活、更實用,使你的能力再加強、成績再提高?你的回答應該是:是的!

  但你卻無奈的說,時間有限啊,我只能走馬觀花、蜻蜓點水,甚至敷衍了事,聽天由命了。我說,請相信你,相信你的潛力。說起潛力,講個“一粒米的故事”:大師說,每一個人都有他的潛力,就如每一粒米都有它的潛力一樣。有人問,米有什么潛力呢?大師答:“釀酒的時候,釀酒師把米蒸熟,再把蒸熟的米放進缸里,然后把缸密封起來,讓米與外界隔絕,隔絕外界的喧囂與繁華。一段時間后,缸里那質樸的米便釀成了醇香的酒。這時,幾元錢一斤的米開始成為幾百元甚至上千元的酒,這就是米的潛力。米的潛力是怎樣形成的呢?就是從它在缸里密封的那一刻開始,從它隔絕外界的喧囂與繁華開始,是黑暗、孤獨、寂寞、沉靜“釀”就了它的潛力。一粒米的潛力尚不可輕視,何況小宇宙爆發后的擁有無限潛力的.你呢!

  但有些同學還會看著滿桌試卷、滿眼習題,滿心抓狂啊!不要急,不要亂,凡事無備則慌,無序則亂。怎么辦?制計劃,列重點,上課跟著老師走,課余安排要科學;一天時間細分段,文理交叉來復習,左右大腦輪流動,疲勞可減效率高!

  第二看——期末考試,主要看日常實力,更看考場發揮;

  考場狀態下,鎮定自信是你成功的基石,沉著冷靜是你飛翔的翅膀。為了考場正常甚至超常發揮,記住期末應考四句話:

  1、拿到試卷,認真瀏覽;做題順序,先易后難;時間安排,科學調配。

  2、我易人易,我不大意;我難人難,我不畏難;沉著應對,考出佳績。

  3、應考只是契機,提高才是目的。

  4、寧可暫時不及格,不可作弊丟人格。

  第三看——期末考后,主要看考后反思,更看考后填坑。

  大啟迪保持成績優勢的法寶之一——考后反思和改錯,你做得怎樣?卷子發下來后,做對的題,要反思:1,怎樣做出來的?想解題采用的方法;2,為什么這樣做?想解題依據的原理;3,為什么想到這種方法?想解題的思路;4,有無其它方法?哪種方法更好?想多種途徑,培養求異思維;5,能否變通一下而變成另一習題?想一題多變,促使思維發散。

  做錯的題,要改正,更要反思:錯解根源是什么?解答同類試題應注意哪些事項?如何克服常犯錯誤?所謂“吃一塹,長一智”,“反思工程”及錯題本上的“填坑工程”要跟進。

  以上,即為期末臨近時的“三看”。

  同學們,面對期末考出佳績這一離你們最近的、觸手可及的夢想,我想起了如下幾句話:20xx年末,首富馬云說:夢想還是要有的,萬一實現了呢!

  20xx年末,首腦說:只要堅持,夢想總會實現的!

  20xx年初,首發陣容、咱們學校高三宏志班的墻上標語說:最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力!將來的你一定會感激現在拼命努力的自己!

  聽一聽,多提氣!同學們,豪言壯語可提氣,埋頭苦學方結果。愿我們誠信與才學比翼,夢想與從容齊飛,心寄凌云,腳踏實地,期末有夢,勇敢去追!

  預祝同學們考出佳績,笑迎春節!

  謝謝!

  期末考試前演講稿 篇21

同學們:大家好!

  東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感,期末考試即將到來,在此,我給同學們提幾點建議:

  1.調整心態。

  有兩個秀才一起進京趕考,迎面遇到出殯的隊伍,一位秀才心里“咯噔”一下,趕考遇到死人,晦氣,我今年肯定考不上!以后的幾天,他處于悶悶不樂之中,最后果然名落孫山,而另一位秀才則不同,開始的時候,他的心里也“咯噔”一下,但轉而想:出門遇棺材,不就意味著我將升官發財?他的心情立即愉快起來,最終金榜題名。可見,心態的好壞,直接影響著我們事業的成功與失敗。

  還有一個例子:20xx年12月7日,在韓國首爾,聞名遐邇的三豐百貨大樓在一瞬間倒塌,近千人被埋于瓦磚下,但16天后,救援人員卻從廢墟洞底救出一位19歲的樸勝賢,16天377個小時沒吃沒喝,這位19歲的小姑娘奇跡般活了下來。恢復體力后的樸勝賢告訴驚訝的人們:“首先,我覺得我還年輕,我熱愛生命,我深深知道我的父母、家人、親戚、朋友都渴望我能活,我不斷地平靜自己驕躁的情緒,我深信,營救人員一定在千方百計竭盡全力挖掘尋找。我的情緒很穩定,除了睡還是睡”這個心理學上的奇跡,曾經引起醫學界和心理學界相當多的關注。

  心理學家寫道:人是一個復雜的動物,有相當多的潛能被埋藏在情緒的'深處。這種能量被信念激發,但是卻受情緒的調動,直接和心理暗示相聯系。人們在取消高昂的時候創造力是旺盛的,靈感也往往不期而至,而在情緒低落的時候,不僅身體機能容易受到病痛的騷擾,處理事情的能力也會大打折扣。從某種程度上講,這也是“禍不單行”所折射的道理。最明顯的表現就是,有的人本來不郁悶,天天把郁悶掛在口頭,人不僅會變得容易沖動,也會變得郁悶起來了。

  所以,有意識地訓練自己積極的情緒的能力非常重要。注意控制并消除一些消極的個人情緒。尤其當遭到困難和打擊時,我們應該自己對自己說“我很堅強,我不會倒下!”“我能行!”“我要快樂地生活!”而不是“好煩!”“好郁悶”。總之,我們應該學會把振奮人心的情緒喊給自己,充分調動自己的心理潛能,為自己增添戰勝困難的勇氣和信心。

  2.確定一個能激勵自己的目標

  有這樣一個故事:一天,一個年輕人在沙灘上散步,無意間,他轉了一下頭,卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印其實,在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。

  期末復習時間緊張,更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些,這樣才能激勵自己,給自己以動力。有這樣一則寓言:一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過,十分的羨慕,于是他問母雞:“媽媽,我們也有一對大翅膀,為什么不能像雄鷹那樣高飛呢?”“真是個小傻瓜,”母雞回答說,“飛得高有什么用處,藍天上沒有谷粒,也不會有蟲子啊!”。是的,如果你的目標不是藍天,你就永遠不會飛翔。有了目標,你們就會會爭分奪秒去讀書,爭取期末考試取得優秀成績!

  3.制定一個切實可行的復習計劃

  凡事預則立,不預則廢。我們每一個科任老師,都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度,按照老師的要求復習外,還應根據自己的情況,給自己的薄弱學科,或各學科中的薄弱章節適當的增加復習時間和練習。我們老師經常發現有些同學在完成了老師布置的作業之后,晚自習就無所事事,不知道該干什么,甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律,這是我們不愿看到,也不能容忍的。所以,每個同學一定要訂好一個復習計劃,讓自己清楚每天完成作業后該干什么。如果自己自制力不強,最好能請老師或同學監督自己。

  4.要有腳踏實地的有效行動

  無論多么激動人心的目標,多么完美翔實的計劃,如果不付諸于行動,那至多是一個念頭或一張廢紙,只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜,學到熄燈”的苦行僧式的學習,但我們堅信“天道酬勤”。美國前任女國務卿賴斯,其奮斗史頗具傳奇色彩,她用了二十年時間,從一個備受歧視的黑人女孩,成為了世界著名的外交家。有人問她成功的秘訣,她簡明扼要地說:因為我付出了“八倍的辛勞”。

  如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣,也無須怨天尤人,不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?

  也有這樣的同學,平時學習計劃的很好,學習上也花了許多功夫,就是成績不見長進。這些同學,往往會有個現象,一節晚自習,看了兩頁書,再問他內容時,卻不知所云——學習效率低下,方法不科學。比如我以前當班主任時班里一名學生,英語基礎不錯,學習也肯花功夫,可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查,也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要考試,這位學生很是著急,就來找我,我給了她一個建議:這兩個月里,重點圍繞自己考過的試卷,反復地研究,特別是自己做錯的部分。后來,這位學生取得了非常理想的成績!

  復習中一定要講究科學的方法,講究效率。在你長時間寫作業,精力不能集中時,能否看一會兒書,或者文理科交替復習?總之,各人要找到適合自己的方法,有效地復習。

  5.講究方法

  我們常說:得法者事半功倍,掌握學習技巧和方法對我們提高成績大有裨益。這里我想給同學們提幾點建議:第一:借鑒他人的經驗,特別是一些高考狀況的讀書經驗。這里我向同學們推薦兩本書《我在清華等你》、《我在北大等你》,當然在借鑒別人經驗的同時,要結合自己的實際,不能生搬硬套。第二:把目標分割,學習的過程是一個漫長的過程,如果不能把目標分割,你會感覺漫無邊際。有句俗語:“期積累,偶爾得之”。每天堅持背20個單詞,每天堅持寫一篇日記,每天堅持記住一個古漢常用虛實詞,到高考前夕,你便可以得心應手,左右逢源。第三:溫故而知新。一節課45分鐘,老師要講的東西并不大多,課講完了,我靜下來想想,這節課的重點是什么?我是否搞清楚弄懂了?晚上回到寢室,躺在床上,想一想,今天我學了哪些內容?哪些東西我還沒有搞懂?這樣不斷地溫習,不斷地鞏固,并形成體系,知識點便牢記于心。第四:勤奮、勤奮、在勤奮,這個世上不是沒有天才,但天才畢竟是少數,每一點進步都要靠我們的拼搏和努力!

  同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高。

  最后祝同學們期末考試,取得優異成績!

  期末考試前演講稿 篇22

  時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了,本周三、四將進行期末考試。我們應該怎樣更好的迎接考試呢?在剛才的基礎上,我想在補充以下幾點:

  1、勞逸結合,以最佳心態對待期末考。

  期末考是一次重要的考試,適度的緊張是正常的也是必要的,但我們不能太緊張,過度的緊張會造成復習效率低下,要想提高學習成績,要注意勞逸結合。

  2、嚴守考試紀律,以真實的成績向老師家長匯報。

  期末考我們需要好的成績,但我們不需要假的好成績,假的成績一時能欺騙老師、同學、家長,但最終的結果只能騙自己、害自己。

  3、沉著應試,正常發揮你的能力水平。

  考試時,首先要合理地分配時間,先易后難,不要因為某一個題目浪費太多的時間;其次要認真地讀題,分析題目的意思,找出關鍵的詞、句和已知條件,排除一些干擾因素,正確答題;第三要認真地檢查,不提前交卷。

  4、考試同樣是行為規范和做人品行的`考驗。

  同學們要按考試紀律、考試要求行事,誠信考試。進考場只帶與考試有關的工具,不帶與考試內容相關的書本。答卷是在規定的區域填寫清姓名、班級、考號。認真安靜答卷,不交頭接耳,不左顧右盼,不傳遞答案。嚴肅考試紀律,因為作弊是違背小學生日常行為規范的自欺欺人的作法,不能彌補學習上的漏洞。相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。同學們應自尊自愛,切勿因小失大。

  5、請注意安全,保持校園及考場衛生,不破壞公物,不亂扔亂丟,不亂涂亂畫。

  每一位同學都希望自己考出優異成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績必然有差異。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,爭取更進一步;考得不好也不可灰心喪氣,要仔細分析、查找原因,爭取在今后的學習中改進。

  同學們,讓我們以良好的心態,科學的方法,充分的準備,為這次期末考試呈上一分滿意答卷,為自己收獲一分自信和喜悅,為家長與老師送上一分答謝與回報!

  最后,預祝同學們在期末考試中取得優異的成績!

  期末考試前演講稿 篇23

親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:千里之行,始于足下。為了在期末檢測中取得好的成績,過一個愉快的寒假,下面我給同學們提幾點建議:作為考生要帶著四顆心進入考場:信心、專心、細心、恒心。這是考試成功的保證。競賽的勝負不僅是技術水平的較量,而且是心理素質的較量。心理素質的好壞,直接影響競技水平的發揮。考試也是如此,要在考試中保持最佳的心理狀態,要具備“四心”:

  第一,增強信心。信心有它不一定能贏,沒它一定會輸。信心是成功的.精神支柱,有信心的人有以下表現:胸有成竹,從容不迫,遇到難題,鎮靜自若,沉著應考。

  第二,專心致志。這是頭腦清醒、精力集中的前提。只有專心致志才能保持頭腦清醒,才能感知深刻、積極思維,才能處于最佳心理和生理狀態。只要不點到你的桌子,你都在認真答題。

  第三,要特別細心。

  考試時做題要細心。作好基礎工作,不犯低級錯誤。校名、姓名、考號在第一時間正確無誤地填寫。特別是近幾年,光是書寫分就是三分,只要我們書寫認真、書寫端正,試卷不亂涂,少更改,起碼就得二、三分啦。答題前先將將試題瀏覽一遍,做到心中有數。做題時要先易后難。每道題都要細心、認真地研究。要學會“會做求全對,穩做中檔題,一分不浪費。”切忌漏題,要注意試卷的正面和背面,不要漏掉背面的題。

  再者是要有時間觀念,充分利用有效時間。不應遲到,不宜早退,要做到三個環節:通覽全卷,全面解答,校對復查。復查時,要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規范,格式是否對頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯,同時再復查一遍校名、姓名和考號。這樣就可以使自己不失掉該得的分數。

  第五,持之以恒。要有恒心,要有鍥而不舍的精神,不管考得如何,都堅持考到最后一秒。同時:

  考場答題要牢記“四個一”:即,解選擇題要重第一感悟,不能左推右推;做計算題,要一絲不茍,不能馬虎;解判斷題和寫作文,要理清思路,一氣呵成;檢查試卷要重第一次的感覺,沒有百分之百的把握不要輕易推翻前面的答案;卷面書寫要整潔,一塵不染。

  最后,預祝大家考出優異的成績。

  謝謝大家!

  期末考試前演講稿 篇24

各位老師、同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《知道,更要做到!》

  正如這個題目一樣!我們知道要遵守紀律,我們知道要保持衛生,我們知道要愛崗敬業,我們知道要以身作則!但是,我們做到了嗎?要做好一件事很簡單,難的是把一件簡單的.事一直做好!

  在此,我想和大家分享一句話,叫做“目標,是你點起腳尖,就能摘到的蘋果!”之所以需要“點起腳尖”,是因為做任何事情,都要付出努力,不勞而獲的東西,也很容易會失去!之所以是點起腳尖“就能摘到”,是因為目標不是空想,也不需要宏大,而是實實在在付出后,就會有收獲的東西。

  老師舉一個例子,如果滿分100分的考試,你現在只能考60分,于是你就制定了一個目標,努力用功學習,下次考試考100分!我可以確定的告訴你,你一定完成不了,因為40分的提升幅度不切實際!但是,如果你把目標定為每周考試提高5分,一個月就是20分,兩個月就能完成40分的差距了,這樣的目標,可行多了!

  想想現在離期末考試還有多久?你制定好自己的目標了嗎?如果有,你又做到了多少呢?

  老師們,同學們,讓我們腳踏實地,知道,更要做到!用一個個“小目標”,成就自己的“大夢想”吧!

  期末考試前演講稿 篇25

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好。我是來自七年級的。我今天演講的主題是,“做好準備,迎接考試”。

  再過兩天,期末考便如約而至。同學們是否已經做好考段第一的準備了呢。在過去的一個多星期里,相信大家都跟我一樣經歷了一個詳細全面的復習階段。那在最后兩天,你會做些哪些準備呢?以下是我的兩天沖刺計劃,與大家一起分享。

  語文方面,在字詞和古詩的記憶上,我不再從頭記憶字詞或把古詩重新背誦一遍,而是拿出平時語文的聽默寫本,看下自己平時自己寫錯的字詞,提高學習的效率。同時,也結合考試的范圍,思考自己在哪些方面還是掌握不好的,進行專項訓練,找老師幫忙解決,是一種事半功倍的方法。數學方面,我會針對錯題,進行反復的看,回顧解決問題的方法。并不斷問自己,為什么當時會兩眼發昏,腦袋一片空白呢?英語方面,將課上做的筆記本翻出來看,看語法,看句型。并適當的可以進行一些搞笑的造句。提高自己記憶的牢固度。科學的.復習,經過前一階段的基礎復習,這兩天可以針對實驗內容進行復習,看書本中的實驗內容,活動內容相信是一種很好的方法。社會方面,可以看書的目錄,看所有課的標題,看能不能把書中繁雜的內容變為幾句話。

  最后階段的復習是我們通過各種手段進行查漏補缺,提高自己解決問題能力的階段。在短時間內便可以提高自己的水平,這等好事,大家應該都會去做吧。

  大家相信天上會掉餡餅嗎?我想,如果天上真掉了餡餅,也會被有被準備的人接住。你做好準備了嗎?

  最后,我祝愿大家都能在期末考試中收獲好成績。

  我的演講到此結束。謝謝!

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