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社會實踐演講稿
更新時間:2024-11-19 16:46:28
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社會實踐演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編精心整理的社會實踐演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

社會實踐演講稿1

  尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

  今天由我()代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和x同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的.,作為培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。

  我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿2

尊敬的各位領導、老師親愛的同學們:

  大家好!我是11材科2班的班長王晗。今天我很榮幸地站在這里表達自己在剛剛加入社會實踐部時就有的愿望,競選社會實踐部部長!所以,我要競選的職務是團總支社會實踐部部長。

  我參加社會實踐部的目的是希望能夠鍛煉自己外交和磨練自己的口才!我覺得這些對我今后走上社會會有所幫助。而且部門本身還是一個社交的平臺,可以接觸到更多的人,可以從他們身上學到很多不同的想打,不同的思維方式。也會交到更多的朋友。

  我們社會實踐部的功能還包括了拉贊助,我們必須盡全力為系里的活動獲得資金的支持。我們在系與社會的聯系方面必須起到至關重要的額作用,我們要與社區,各種公司保持定期的聯系,與他們保持良好的關系,這樣才能在需要的時候及時拉到贊助。同時。我們域外界接觸的過程中,一定要保持大學生該有的文明禮貌,這也是代表了我們系的`形象。當越來越多的商家認可我們,我們就會更加簡單的就能拉到資金。

  假如我當上了社會實踐部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,進一步外聯部的體制。

  我將盡力為實現這個目標而奮斗!希望以上所說,能讓大家對我有更多了解,也希望各位評委能夠支持我,投上您寶貴的一票。謝謝大家!

社會實踐演講稿3

教師和學生:

  大家好!在我開始來到社會實踐基地的這一天,我在日歷上畫了很多圈,一天,兩天,三天。期待,期待,等待等。想到我們將離開熟悉的學校,離開保姆式的祖父母、父母和母親,進入一個完全由同學組成的陌生而新鮮的空間,我的心里充滿了莫名的興奮和無盡的向往。今天,我想正式宣布:我們到了!我的心像一個滴答作響的'小鬧鐘。幾分鐘后,我們將開始為期三天的精彩旅程。一切都是如此不同,我們會在這里,享受3天的玩耍,在中學玩耍和學習。學習更多的知識,了解更廣闊的世界,了解豐富多彩的社會。為了盡快適應這種新環境,我們必須做三件事:

  首先,訓練很難。我們必須做好吃苦的準備。可以說,這種社會實踐是對我們意志的考驗,是對我們個性的考驗,我們必須有信心和勇氣克服困難。男孩女孩們,你們有信心成功完成綜合培訓活動嗎

  第二,每個人都是團隊的一員,我們必須樹立集體觀念。在老師的心目中,每個班都是一樣的,是一個新的集體,你的集體是一個團隊,這個團隊哪怕是一點榮譽,都需要你的辛勤汗水,需要你的辛勤工作。在訓練過程中,你的班主任總是看著你,你的團隊也總是看著你,看你是為團隊贏得榮譽還是掃除了黑暗。孩子們,你們有信心為集體和團隊贏得榮譽嗎

  三、所有行動都要聽從命令。我們的實踐導師有一套成熟的培訓方法和多年的培訓經驗,多年來受到高度贊揚。我希望你能積極地與老師合作,并在所有的行動中聽從指導。你能做到嗎每個人的聲音都讓我有理由相信,在所有老師和老師的精心指導下,在所有學生的共同努力下,這次社會實踐一定會取得豐碩的成果。最后,我希望這次社會實踐活動能給學生留下持久美好的記憶!同時,我祝愿這次社會實踐圓滿成功!

  謝謝大家!

社會實踐演講稿4

親愛的同學們:

  歡迎你們來到新疆大學社踐部!

  大學,是一個任人遨游的圣地;大學,是一個絢爛多彩的舞臺;大學,是一部邁入社會的前奏曲。也許你還在為自己枯燥的生活而煩惱,也許你還在為朋友的匱乏而沮喪,別再猶豫了,加入新疆大學社踐部,你的生活從此將豐富多彩。

  新疆大學社踐部是學生會的一個分支,其主要內容是參加社會實踐活動。縱所周知,大學是一個連接象牙塔與社會舞臺的紐帶。然而許多大學生畢業之后卻許久不能適應快節奏的社會生活。通過加入新疆大學社踐部,你不僅能積累社會經驗,提高自己能力,而且還能交到很多知心朋友,擴展自己的交際圈。通過社會實踐的積累將更有助于你及早適應社會,當遇到同樣的問題然而你卻擁有經驗這一法寶時,無疑你將會顯得游刃有余。中國有句俗話:“在家靠父母,出門靠朋友。”朋友是漫漫人生路的一個重要環節,當你的朋友遍布天下之時,可想而知你的創業路將會便捷許多。不要再將自己寶貴的`時光消耗在漫無邊際的網絡世界里了,不要再將自己有限的生命浪費在虛無縹緲的徘徊中了。

  還猶豫什么呢?加入我們社踐部吧,你的大學生活將會在這里劃上一個圓滿的句號!

社會實踐演講稿5

尊敬的各位領導。老師。親愛的同學們:

  晚上好!

  今天。作為高一11班的幸運兒之一的我。十分榮幸站在這里參加本界學生會干部的競選。今天我來參與競選的目的有二個:一:一切了大家,能為大家謀利益。二:鍛煉自己的能力。我非常感謝各位老師,同學們給了我這次競選的機會。我的名字叫xxx。我競選的是社會實踐部部長一職。雖然我很清楚我的競爭的對手都是各年段個班級經過精挑細選出來的精英。實力不可小怯。但我充分相信自己的能力。所以今天我能站在這里挑戰各位精英。也許,在我說出這些豪言壯語后,可能有些人會暗自發笑:這小子怎么這么的自負!可是我想說的是,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信的`話,那么他就沒有資格做任何事。即使做了也很難成功!我之所以能有勇氣站在這里,大部分是由于我的自信!當然能力也是很重要的,因為一個人的自信和能力永遠是成正比的。在初中我連續三年當學生干部。加上小學的話工齡就更長了。這使我有了相當的管理經驗。領導能力。興趣廣泛的我積極參加各項社會實踐活動。如:志愿者和義務勞動者等。在活動中我盡情施展自己對陌生人的交往能力,能親切。友好地與陌生人交往。適應社會能力較強。有較多的社會經驗。我將會繼續參加這些活動鍛煉提高自己的能力。

  我對學生會的認識是:學生會不是一個駕于同學之上的一個機構而是一個同學的幫手。可以這樣說學生會就是在同學們最需要幫助的時候,就能夠挺身而出的,代表學生的利益的組織。加入學生會是一種榮譽更是一種責任。我知道這條路有許多挑戰。但我自信我有能力擔起這副擔子。因為我的熱情,我的毅力。我事實求是的工作態度。既然是花,我就要開放。既然是樹,我就要長成棟梁,既然是石頭,我就要去鋪出大道,既然是社會實踐部部長,我就要成為一位出色的領航員。如果我有幸當選我將會一良好的精神狀態,大膽地帶動,號召同學們積極參加社會實踐活動。使同學們多多接觸真實的社會更快融入當今快速發展的社會成為一名新時代合格接班人!如果我不能當選,我也不會灰心。氣餒。我將會在今后努力提高自己的能力,同時希望學生會在新老一屆學生會成員的共同管理下,協作下越做越好。最后衷心希望個位投我一票。支持我。鼓勵我!記住!我叫我的演講完畢!謝謝大家。

社會實踐演講稿6

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學大家下午好:

  今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。

  談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:

  一是:秦漢年代川菜的'興起。

  二是:1906—1935年現代川菜的跨越式發展。

  川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的,作為培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。

  我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:

  一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見;

  二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發展的資料;

  三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿7

尊敬的各位領導。老師。親愛的同學們:

  大家好!

  我是,來自的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內向,沉著冷靜,能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標,,在此我向您鄭重地承諾:我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務,全心全意的為同學們服務,讓我的部門得到同學們的認可,讓學生會成為值得信賴的組織!

  我在社會實踐部工作了一年,在作為一名干事時,我得到了很大的鍛煉,社會實踐部的職能是為同學們提供實踐機會,提高同學們的實踐能力,培養同學們積極進取,開拓創新精神,激發他們的創新思維能力,積極參與大學生社會實踐活動,在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽,雖然惜敗給了另外一個院,但是也體現出了我們資環院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時,我們幾個干事基本沒有經驗,所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上,部長不愧是部長,在經過幾次的碰壁后終于找的了一家理發店答應為我們提供資助。經過這一次拉贊助的經歷,我認識到了拉贊助的一些竅門,要讓他們主動地掏錢是不可能的,要讓他們也能從中獲利才行,這是一個互惠互利的過程。總的來說這一年的干事生涯我學到了很多,但是由于我們院比較小,很多事情開展起來比較的困難,所以我們實踐部也沒能體現出自己本身的優勢,這是我們工作的不足之處了。

  假如我有幸的'當上了社會實踐部部長,我一定會盡全力的做好自己的工作,同時作為部長也會帶好自己的干事,以飽滿的熱情和積極心態對待每一件事情。提高自己自身的素質和責任心,努力完成學生會的各項工作,把社會實踐部的職能體現出來,為同學們提供足夠的社會實踐工作機會,豐富同學們的大學生活。

  我的經驗不足可能讓您猶豫不決,但是我會用自己認真負責的態度和積極的熱情來填補我的不足,我堅信,努力能夠能做到最好,拼搏才能進步。

  此致

  敬禮

社會實踐演講稿8

  尊敬的學校領導老師親愛的同學們大家好:

  今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,以下是我在實踐中得到的一些感悟,希望和大家一起分享:

  首先,是掙錢的辛苦

  剛開始我被安排從事物流工作,推著小車把剛從CNC機床里銑出來的模具一個個的收到車里,然后送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區域,人都快飛起來了,可是線長卻還在那說:“快點啊,快點”。使我聽后很厭煩,就這樣堅持了一段時間后,我覺得我不能適應了,想換工作崗位試試,于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師,但老師卻跟我說:“付磊你知道嗎,物流跑的地方是比別人多,也比別人要累,但是你看到它背后的知識嗎,在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦,學到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導,我很慚愧。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來,在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程,以及操作過程中的優點和不

  足之處,并為之己用提高自己的工作效率。后來因為我工作能力突出被調到另外一個區做操機手,主要將蘋果N90手機模具放進CNC的加工中心里,調出程序,讓機臺自己銑出模具的USB接口,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機,每天晚上都做那幾個同樣的動作,即單一又枯燥,同樣累的讓人揣不過氣來。后來富士康推行人停機不停的工作模式,同樣的工作每天都有幾個人休息,就是每天要多做,把那幾個人的工作補上去。讓本來累的工作更加累,尤其是夜班的時候,那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里,有些同學抽煙、喝酒、上網、賭博;不考慮父母掙的血汗錢,大肆揮霍,鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學,努力的學好知識自己回報父母,回報社會。要做一個有理想,有抱負的新青年。

  其次,人際交往方面

  在富士康公司,所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工,同時因為他們知道我們是學生,了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦,對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里,我們不僅掌握了很多實際操作技巧,更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉,學到了很

  多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情,他們所做的`一切,讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現出當代大學生的風采,用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師,覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師,在這里我代表所有實習的學生們說一句:老師您辛苦了!謝謝你們!

  這次暑期社會實踐由于我工作能力較突出,在后來的一個月里面我基本扮演著全方面人員那里缺人就去哪里,整個車間所有的崗位我都做過,包括線長的工作我也做過一個星期的時間。CNC的機床內部的零件我修過、裝過;車間第一臺機械手也是由我負責操作的;流水線我也做過等等。在我要返校的時候車間領導希望我能留在那里繼續工作,但是我還要回學校繼續完成自己的專業理論學習,所以我謝絕了,但車間領導表示在我畢業后一定要去那里工作。這讓我感到特別高興,因為我的辛苦得到了認可,也讓我在今后的學習中更加的自信。成功的路往往就在眼前,關鍵是要看自己如何去走。在回到學校后我一定要努力學習,學好專業技術才能有立足之地,身為班干部的我會更加努力的協助班主任、輔導員做好班級管理工作,并且積極服務于同學,使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎。今天在隨州職業技術學院我們

  以是職院的學生為榮,明天走向社會隨州職業技術學院以我們為傲!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

社會實踐演講稿9

  大學考評部,主要是負責全校范圍內的學生獎項考評工作。現在,你要撰寫一篇大學考評部競選稿,想必你是很想從事這份考評部工作。

  然而,考評工作有很多講究,需要掌握的工作技巧、工作方法、工作注意事項都很多,這些你都做好準備了嗎?

  如果你說自己已經做好了準備,那么大學考評部競選稿應該包含以下幾方面內容:

  1,寫出你對于大學考評部與考評工作的認識,具體就是說在你心中,考評是一份怎么樣的工作,擔負怎么樣的責任,發揮怎么樣的'作用,給全校學生學習生活帶有什么積極意義。

  2,寫出你對于個人能力的認識,這就有點像自我介紹了。

  3,寫出你對于目前學校考評工作現狀的了解,并且提出你認為可以改進的方面,提出你的建議與觀點。

  4,寫出你如果成功加入大學考評部之后,你會重點做哪些工作,你的工作態度會是怎么樣的等等。

  5,寫出你對于大學考評部未來的展望,你認為如果你加入大學考評部,你會通過努力將大學考評部辦成怎么樣的一個組織。

社會實踐演講稿10

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家下午好!

  今天由我(xxx)代表烹飪與食品工程系美食研究社作課題講解,由我和xxx同學作答辯,解答各位評委老師的問題。

  我們申請的項目是:從歷史看現代川菜的發展——川菜職業教育中的創新性管理思維。

  談到川菜的發展我們不得不談到它的歷史,它主要經歷了兩個大時期:一是:秦漢年代川菜的興起,二是:1906—1935年現代川菜的'跨越式發展。川菜它是第一個離開地球的菜系,中國的航空員曾經把它帶到了太空,它也是第一個走出了國門的菜系,像麻婆豆腐、宮保雞丁這些耳熟能詳的名字見證了它的輝煌,面對國外嚴格的衛生要求和嚴密的監管體制,它不但生存下來,而且還枝繁葉茂不斷壯大。這和川菜職業教育中的創新性管理思維是分不開的,作為培養餐飲人才的高等院校,他們在職業教育中的管理體制和創新性思維值得我們學習和借鑒。

  我們作為院校學生很少有機會和優秀企業面對面的深入交流,而這次學校暑期實踐活動正好給了我們一個展示的平臺。

  對于此次社會實踐活動我們將會達到三個目的:一是,通過暑期實踐對我系的梯級模塊教學改革新的思考方式和改革意見,;二是,我們正在努力爭取和四川烹飪學院的學生會一起來做這個課題的研究,這樣有利于我們加強和同等院校學生的交流,學習他們先進教學管理經驗,希望從中能得到有益于我校更好發展的資料;三是,通過這次社會實踐,開闊我們的眼界,拓展我們的思維,將更有利于社團整體的提升和發展。

社會實踐演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我來自三3班。今天我演講的題目是《社會實踐給力成長》。

  說起成長,大家一定不陌生"小皇帝"、"小公主"之類的稱謂。是啊,作為新時代的寵兒,我們在老師和家長的關心幫助下健康成長,生活優裕賽過皇帝公主。可我們也有苦惱:我們沒有親近自然的機會,沒有親身實踐的經驗,對鄉土人情的了解少得可憐。所以,我們讀書很多卻不了解自己的家鄉,我們喜歡玉米甜甜的'味道卻不知道它長在什么地方,以至于有同學以為玉米長在樹上。我們的生活是多么單調與狹小啊,這樣成長起來的我們又怎么能適應社會生活呢?

  去年,學校新開設了一門課程――社會實踐,這可樂壞我們了,家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。

  那天,當老師帶領我們坐車前往博物館時,同學們歡呼雀躍,激動的心情難以形容,我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前,我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了,走進博物館,雖然沒有華麗的陳設,但久遠的歷史故事讓我們驚訝,那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服,原來我的家鄉有著如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化,也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來,才有如今現代化的慶陽,作為慶陽的一名小學生,我深感自豪!

  在黃河古象化石前,同學們都呆住了,原來我們的黃土高原在很久以前竟然是大海,我小小的心無法理解這其中的奧妙,可也激發了我探索的好奇心。走出博物館,我暗下決心,好好學習,掌握更多的知識,長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的同學還有很多,有的同學長大想當消防隊員,有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠;也許會變,但也是成長過程中的一次次蛻變。

  感謝社會實踐活動,她為我們敞開了一扇認識社會的大門,增長了我們的見識,讓我們從有字的書走向社會這本沒字的大書,走向更加廣闊的未來。社會實踐,給力成長,我們喜歡你!同學們,新的夢想啟程了,我們一起努力吧!

  謝謝大家!

社會實踐演講稿12

同學們,老師們:

  大家好!

  我是來自高二(7)班的鄭超,今天我演講的題目是“在多姿多彩的社會實踐中成長”。說到生涯規劃,大家會想到什么?根據百度百科的解釋,職業生涯規劃(career planning)也叫“職業規劃”,又叫職業生涯設計。它是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮斗目標,并為實現這一目標做出行之有效的安排。說的通俗的,生涯規劃,就是你結合自己的興趣、愛好、特長,并確立一個小小的目標,并不斷自我實現的過程。

  那我們在育華又有怎樣的生涯規劃體驗呢?我記得:一進入高一,我們就開始了每周兩節的育華生涯課,從認識自己、了解自己開始,開始規劃自己的學業、專業和職業。高一第一學期11月份,我們開始了第一次生涯主題活動——家長工作單位體驗日。活動雖然只有一天,但是讓我們認識了職場中的爸爸媽媽,還有爸爸媽媽所處的職場,感受到他們的艱辛與不易。高二第一學期11月份,我們全班同學有參加了兩天一夜的戶外拓展。同學們一起做飯、一起活動,一起搭帳篷,互相照顧,深深地體會到了團隊的溫暖,體會到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二學期的5魚粉,我們的職業體驗的步伐更深入了:我和同學在指導老師任龍勝老師的帶領下走進了浙一醫院。短短四天,我為數百人提供了幫助,雖然只是一些例如幫助掛號,解答疑問等瑣屑的小事,但站立一整天,平均幾分鐘就有人需要幫助的工作強度還是很辛苦的。在和幾位護士姐姐的交流中,我也明白了更多作為醫療工作者背后的辛苦付出。成為一名優秀的醫生或是護士所需要的智慧和毅力足以支持他們做其他任何事情,但他們義無反顧的投身到這個行業并堅持下來,所為的從來不是金錢或是名譽,而是對生命的熱愛和高度的責任感。20 年的5月就快到了,育華獨有的春假社會實踐職業體驗與考察周已經越來越近了。今年,我們高二年級的同學將走進杭城內外的大學:走進我們向往已久的大學課堂,在老師的指導下聽八節公共課和專業課,與大學教授和大學的學長開展訪談,了解這一專業未來發展的前景。感受下大學生的業余生活還要走進大學食堂,體驗不同學校的飲食文化。

  為活動順利能夠順利進行,我有幾點溫馨提醒與大家分享。首先,請認真規劃并選擇自己真正想要參加的.活動。在過往的實踐活動中,有很多同學僅僅是把離家近,或是聽起來好玩作為選擇標準,這樣的實踐收獲總是有限的。其次,在指導老師的帶領下,我們應該在實踐前期認真學習安全預案、學生守則、學生信息卡等內容;實踐過程中,積極投入實踐,與隊友團結合作,認真完成表格和報告等內容,保證實踐成果最大化。第三,從儀容儀表、文明禮儀等各方面以高標準要求自己,展示育華學子的良好風貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原則,遇到困難及時向老師尋求幫助。

  梭羅說:“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通過有意識的努力來提高自己生活的能力。”五月的春假社會實踐,職業體驗與考察、大學體驗與考察已經向我們走來,這個周末,也就是3月25日和26日就可以在OA報名了,同學們準備好了嗎?祝福大家都能在社會實踐中發現自我,讓自己與夢想更近一步,向更美好的未來更近一步!謝謝大家!

社會實踐演講稿13

尊敬的集團領導,院系領導:

  大家好!首先非常感謝銀聯集團給我們提供了這個難得的機會并給矛我們大力的支持,讓我們在這個平臺上可以盡情展示自己,鍛煉自己。再次感謝學院的領導與老師們的諄諄教誨以及劉義華老師的精心策劃與組織,為我們安排了一次非比尋常的實踐演習。

  從這次的現代推銷技術與商務談判的實習中,我們受益匪淺。在每天的.奔波勞碌間,在走街串巷的同時,在炎炎烈日下,在擦拭汗水的瞬間,我們都深有體會有付出才會有收獲。也深信世上無難事,只怕有心人。

  每次想退縮時,一想到大家都在努力,又會重新充滿斗志與信心。每次成功地推銷出產品時,那種喜悅與快樂從內心油然而升,興奮的心情是無法形容的,不僅對自己是一種極大的鼓舞且從內心上也更加肯定了自己更加自信。

  收獲遠遠不止這點,我們學習到如何更好的與別人交流,如何讓別人在最短的時間表相信你,接納你,從而接受你的產品等等。這些都需要溝通,而溝通的前提呢是真誠,你需要真誠的對待每一個人,這樣別人也會受你的感染,因為真誠是無法讓人拒絕的。

  每天晚上,大家都會聚在一起,三言兩語地討論當天的收獲,分析成功或失敗的原因,并且相互鼓勵,也會暗下決心第二天要完成更多的銷量。每一個在場的人都倍受鼓舞,大家都清楚的知道明天的競爭會更激烈!

  實習的時間只有一個多星期,在我們的人生成長過程當中是微不足道的,但這不僅僅是一次實習,一次鍛煉,一種考驗,更是一次挑戰和一次機遇,是一份提交給未來的答卷,雖然幼稚,也存在很多不完美但我們知道,未來的大門是向我們敞開的。

  實習是一種手段讓我們不斷向社會靠攏,這次實習經歷中我們了解到在社會中立足的不容易,更相信只要努力,沒有什么不可以。同時通過此次經歷開拓了視野,豐富了學習生活,鍛煉了自己的處事能力并積累了工作經驗。讓我們深深體會到生存的壓力以及競爭中的壓力,給我們敲了個警鐘。讓我們清楚地知道自己在某方面的缺點和不足,再實行對癥下藥不斷改正和完善自己。最后我們會在更加珍惜在學校學習的日子,積極發展自己為將來踏入社會作進一步準備!

社會實踐演講稿14

各位領導,各位老師,各位同學:

  大家晚上好。

  很高興大家能來參加廣東白云學院管理系XX-XX年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千校——白云學子感恩之旅”社會實踐表彰大會。

  首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃,以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支持和參與。

  在正式總結之前,我想問一下大家,是否真正了解“表彰”二字的含義,也許聽得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經常參加各種表彰大會 ,但我還真沒有好好領悟過,但這一次,我親自參與組織此活動,為此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語,表彰,全意為“表揚及嘉獎”,最早出現在《后漢書·光武帝紀下》一文中,講的是每當有杰出的大臣,皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚,可見表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰,是對大家過去實踐和學習的認可和贊賞,而對于在座的同學我們應該以他們為榜樣,認真、勤干、務實的對待每一件事情,每一項工作和任務,要學會去“較真”,而不是“敷衍”,比如實踐后的心得體會,你簡單用word寫幾個文字作為心得體會,我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀,你用ppt來展示,我就用mv,電子雜志等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們在過程中來學習,最后收益的還是我們大家自己。

  一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠,有句古話說“流走的是時間,沉淀的是經典”,我不知道大家在這一個月的.寒假時間沉淀了那些“經典”,一個月的時間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經典著作,做寒假工,開個網店,小小創業,體驗春運,紅色旅游等等,這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容,同時我們也可以什么事都不做,每天在家里睡懶覺,上網聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光,肯定會不因碌碌無為而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因為經歷過才會充實。

  我看了大家的社會實踐報告,其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數人之中,又有一部分人非常有目標,而不是盲目的實踐,在一步一步規劃自己的未來,比如說有些同學想創業,利用寒假時間就開了自己的網店,我覺得這個挺不錯,利用天時地利人和,何為天時:就是大家的寒假時間,可以讓大家自由支配的很長一段時間,這一個月時間,如果你真想做點什么事情,是完全可以的;地里:所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場,廣州作為南方商業大都市,廣州有著眾多的集群式批發市場,這為深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有著廣泛的人際關系,遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個范例,有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的實習或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。

  人無遠慮必有近憂,社會實踐不是目的,不是任務,而是要讓大家充分利用這一段寒假時間,能夠有所為,能夠培養一技之長,我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學,有所感悟。這才是我們的最終目的。

  最后,祝賀本次大會取得圓滿成功,我的總結到此結束。

社會實踐演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是南郊中學的佦澤賝,在我們的盼望中,令人興奮的社會實踐活動終于來了!“讀萬卷書,行萬里路”,社會實踐指引著我們走出校門,走向自然,走進社會,感悟生活……它是一種學校學習的補充和延伸,也是一種更為廣泛的學習。社會實踐活動能夠培養我們堅毅勇敢、吃苦耐勞、艱苦樸素、團結互助和協作的精神,培養我們珍惜勞動成果,熱愛勞動的好品德,培養我們的觀察能力及解決實際問題的能力,增進學校與社會的密切聯系,增強我們的社會責任感和使命感。

  所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。這次活動也是向社會展示我們南郊中學每一位學子精神風貌的好機會。在此我代表全體同學在這里鄭重承諾:我們一定會以飽滿的'熱情投入到這次活動中去,做到一切行動聽指揮,不自作主張,不脫離集體活動,嚴格組織紀律。保證行動雷厲風行,動作快齊靜,做到不怕苦、不怕累、不為小困難小挫折所嚇倒,小病小痛堅持訓練。時刻牢記“安全”二字,確保各項活動萬無一失。我相信,我們會通過這次社會實踐鍛煉自己、磨礪自己,使自己成長,同時將用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示我們南郊中學學子充滿陽光的形象。

  謝謝大家!

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