演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的成功者演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功者演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　我國旗下講話的題目是《成功者背后》。

　　大家應該都有崇拜的明星吧，崇拜他無憂無慮的生活，喜歡他圓潤的嗓音與優秀的演技。可大家注意到了嗎？當他們還是無名小輩時，他們付出了多少辛勞，多少努力，多少汗水呀！正如冰心所說的：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。

　　大家應該都知道歐弟吧！他是湖南衛視著名主持人，著名歌手。他因父親欠債，年紀輕輕就背負著家庭重擔。突如其來的入伍加“兵變”，使他的人生跌到了底谷。可他還是為父親的安危在“借款人”處，簽上了自己的名字。有一次，他練唱練到吐出了鮮血，也因此攀上了歌唱的頂峰。

　　人生，就是這樣，總是先苦后甜的，每個人也就只有經歷了無數的.風風雨雨，才能過上理想的生活，沒人可以一步登天，也沒人能夠找到捷徑，只有用汗水鋪筑的道路才是堅固的，才是通向成功的。

　　同學們，大家應該都想成為優秀的人，那就從現在開始，努力學習，奮發向上。讓你的人生樹，開出最絢麗的花朵！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

成功者演講稿2

　　某人在屋檐下躲雨，看見觀音菩薩正撐傘走過。這人說：“觀音菩薩，普度一下眾生吧，帶我一段如何？”觀音說：“我在雨里，你在檐下而檐下無雨，你不需要我度。”這人立刻跳出檐下，站在雨中：“現在我也在雨中了，該度我了吧？”觀音說：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因為有傘；你被雨淋，因為無傘。所以不是我度自己，而是傘度我。你要想度，不必找我，請自找傘去！”說完便走了。第二天，這人遇到了難事，便去寺廟里求觀音。走進廟里，才發現觀音的像前的也有一個人在拜，那個人長得和觀音一模一樣，絲毫不差。這人問。：“你是觀音嗎？”那人答道：“我正是觀音。”這人又問：“那你為何還拜自己？”觀音笑道：“我也遇到了難事，但我知道，求人不如求己。”

　　唐納德的媽媽總對他說起一句格言：“要是你的牛陷在溝里，哪怕是天凍得連眼珠都會裂開，或者下雨，再或不論你喜不喜歡，甚至你不舒服，總是要把牛拉上來。”唐納德認為媽媽是個了不起的女人。他爸爸因心臟病去世時，他才21個月大，哥哥5歲。她雖無一技之長，又沒有受過教育，卻依然負起撫育兩個孩子的責任。

　　唐納德9歲時找到了一份在街上賣《杰克遜維爾日報》的工作。他需要那份工作是因為他們需要錢，雖然是那么一點點錢。但是唐納德害怕，因為他要到鬧市區取報賣報，然后在天黑時坐公共汽車回家。他在第一天下午賣完報后回家時，便對媽媽說：“我再不去賣報了。 “為什么？“她回道。

　　“你不會要我去的，媽媽。那兒的人粗手粗口非常不好。你不會要我在那種鬼地方賣報的。”

　　“我不要你粗手粗口，”她說道，“人家粗手粗口，是人家的事。你賣報，不必跟他們學。” 她并沒吩咐唐納德該回去賣報，可是第二天下午，他照樣去了。那天稍晚時候，唐納德在圣約翰河上吹來的寒風中凍得要死，一位衣著講究的女士遞給他一張5美元的鈔票，說道：“這足夠付你剩下的那些報紙錢了；回家吧，你在外面會凍死的，”結果，唐納德做了他確信媽媽也會做的事——謝謝她的好心，然后繼續待下去，把報紙全賣掉后才回家。他知道“冬天挨凍是意料中的事，不是擺手的理由。

　　等到唐納德長大了以后，每次要出門時，她都會告誡他：“要學好，要做得對。“人生可能遇到的事，幾乎全用得上這句話。

　　最重要的是，她教他一定要苦干。她會說：“要是牛陷在溝里，你非得拉他出來不可。“

　　有一個年輕人特別信仰上帝，他相信上帝肯定也會在他最困難的時候出現并幫助他。 一次，這個人所在的村莊發了大水，所有的.人都被淹在水里，這個年輕人也在水中漂浮著。

　　一個浪頭打來，年輕人被子卷個了水中，等他再次浮上來的時候，他發現前面不遠處飄來一根木頭，只要他一伸手，他就可以抓住那根木頭。年輕人想，我這么相信上帝，上帝肯定會來救我的。于是木頭就在他眼前飄過去了。

　　年輕人再次從水中浮上來時，一艘求援船發現了他，穿上的人叫他把手伸過來。他們拉他上來。年輕人說，不用了，上帝等下會來救我的。于是船就從他身邊開走了。

　　第三次年輕人從水浮上來時，一架直升機在頭上盤旋，上面放下一根繩子，只要年輕人抓住繩子，他就可以被拉上飛機。年輕人再次拒絕了，原因是上帝很快就會救他了。

　　又一個浪頭打來，年輕人再次沉入水中，這次他再也沒能浮上來，終于，他見到了上帝，上帝正在悠閑地喝著茶。年輕人不滿地對上帝說“虧了我對你這么信任，在我最危難的時候，你都不肯出手來救我。

　　上帝微笑著對年輕人說：這不能怪我，在你危難的時候，我派了一根木頭，一艘船，一架飛機去救你，可你連手都不肯伸一下，這能怪我嗎？

　　沒有人會像奇跡一般出現前來救你。能救你的只有你的苦干決心和奮斗出頭的決心。

成功者演講稿3

各位老師、同學們：

　　大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質——自信”。

　　愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。個性是對于我們這些處于臨戰狀態的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題;心理用心就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。

　　同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。

　　其實自信是一種生活態度，是一個成功者必備的素質。相信自己有潛力解對題。它所起的作用是將你已有的潛力極大地發揮出來，我真切期望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。

　　將全部身心投入到學習中來，把自己的`智慧潛能發揮到最佳水平，重樹信心，挑戰自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、應對挑戰永不服輸、應對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的XX中學學子。

　　著名的現代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現的早晚是不一樣的。

　　把目標定在十二層，疲勞狀態就會晚出現，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，此刻可不能累，于是就鼓起勇氣繼續向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。

　　在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的XX中學名生群。總結他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。

　　其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。高三勵志演講稿迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每一天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。

　　每個人心中都有太多的夢想，誰又明白有多少夢想會實現，又有多少夢想會如期到來!在許多時候，你都務必有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現的。

　　我堅信：20xx年的高考必須會因你的努力而大放異彩;20xx年高考也必須會永載學校發展的史冊。你們必須會為學校的高考創造新的奇跡!

　　為了夢中的理想，我們一齊努力吧，20xx年高考的勝利必須屬于頑強拼搏、勤奮上進的XX中學的學子。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

成功者演講稿4

尊敬的xx各位校領導老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是好習慣是成功的基石。

　　自古以來，人才至上，人品至本，最重習慣。哲學家威廉·詹姆斯曾說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話，那么人在整個一生中都在享受著行為習慣所產生的利息。而其中遵守時間增強集體意識遵紀守法則是其盈利點。

　　20世紀60年代，蘇聯宇航員加加林，是世界上第一位乘坐宇宙飛船進入太空遨游的宇航員。為何他能夠在幾十名宇航員培訓中脫穎而出呢？原來，在確定人選前一周，宇宙飛船主設計師羅廖夫發現，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫了下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節，使得加加林成功入選，所以加加林的成功，得益于他良好的習慣。好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。

　　走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的'一句臟話，也許你并不留心踩在腳下的花草，也許你已經習慣自己旁若無人的喧叫……可是，這時你已經成為美好校園環境的破壞者。學校是育人的搖籃，是純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，所以，在校園中出現的這些不文明不道德現象值得我們重新進行思考。

　　我們作為學生，最基本的就是遵守校規、謹記校訓，從加強組織觀念集體意識，遵守紀律等方面，進一步養成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現是由行為，不是由文字或者口號。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我希望大家能從現在做起，從自身做起，從學習、生活的每一個細節做起，時時注意文明，就一定會展示出紳士風度和淑女風范。

　　同學們，我們五中有著嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為五中的學生，更應該嚴格要求自己，無愧于陽光，無愧于社會！就讓我們從現在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環境的美麗校園。

　　謝謝大家！

成功者演講稿5

親愛的同學們：

　　大家好!今天，我要演講的是關于奮斗的演講稿，首先，請允許我給大家講一個哲理故事。

　　從前，有四個非常瘦弱的男子，他們走進了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的.一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊長探險，他們對大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊長的一個朋友。在路途中，因為隊長突然患疾病，卻因為沒有醫生救治，不幸長眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長的對同行的三位伙伴說演講稿：“這是我親手做的箱子，我現在沒法行走了，只能拜托你們把它交給我的朋友手里，到達之后，你們會得到比金子還貴重的東西。”

　　說完之后，隊長就去世了，他們在埋葬了隊長之后，就扛著箱子繼續趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越耗盡，糧食也越來越少，當然，道路也越來越難走了。但是，他們總是在困難的時刻，想起隊長的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續艱難的往前行走。

　　終于，皇天不負有心人，他們最終還是戰勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊長的朋友。可是，隊長的那個朋友對他們的突然到訪感到很驚訝，原來，他根本就不知道隊長會給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無用的木頭!

　　故事講完了，同志們，聽到這個故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來愛崗敬業演講稿，隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實，他卻給了他們行動的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”。

成功者演講稿6

敬愛的xx老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天，站在莊嚴的國旗下，我發言的主題是：培養健康心理，走向成功人生。

　　“一撇一捺寫個人”，“人”字寫起來的確簡單，但人們一生卻從沒有停止過這樣的探討：如何做一個健康、健全的人。如果有人問：“你健康嗎？”也許我們會說：“我當然健康啦，我從沒生過病。”可是，只有體格健康還算不上健康。如果說人的一撇就是身體健康，那么一捺便關乎心理，只有前者沒有后者，人就會趴下；只有后者沒有前者，人又會臥倒。身心健康兼備，才能相互支撐，站立起來，才有可能提高個人素質。

　　可目前，在我們同學中，存在著這樣一些心理問題：焦慮、對人敵視、猜疑、嫉妒、自卑、煩躁、以我為中心、處理不好同學之間的關系等等。那么，我們該怎樣面對心理健康，其標準又是什么呢？

　　心理健康的標準，包括以下幾方面：

　　首先是要有正確的人生態度。正確的人生態度來源于正確的世界觀。這樣的人，對周圍的事物有較為清醒的認識和判斷，有遠大的理想和實事求是的精神，因而他們分析問題，處理問題時比較客觀、穩妥，與時代共同進步，心態始終保持健康水平。

　　其次是要有滿意的心境。這是健康心理的.重要內容，擁有滿意心境的人既能接受自己，又能悅納他人，對自己有清醒的認識，不會湮沒于別人的議論而無所適從，他們往往處于獨立自主的狀態，既不好高騖遠，也不急功近利，因而心境總是滿意的、愉快的，也是健康的。

　　第三是要有和諧的人際關系。樂于交往的人往往能在相互交往中得到尊重、信任與友愛。因為他們以同樣的態度對待別人，因而減少了很多矛盾。與人為善的人能夠與大家相互理解、彼此融洽。人際關系和諧，心理便會處于健康的狀態。

　　第四個標準是良好的個性，統一的人格。這是健康心理的重要標志，我們要做到自信而不狂妄，熱情而不輕浮，堅韌而不固執，禮貌而不虛偽，靈活而不油滑，勇敢而不魯莽，始終保持堅強的意志，誠實正直的作風，謙虛開朗的性格。

　　第五個標準是適度的情緒，充分的理智。健康心理必須要有良好的自我控制能力，不過悲過喜、過憂過怒。要始終保持熱情飽滿、樂觀向上的情緒，而不以沮喪悲觀、反復無常的情緒面對人生。

　　唐代有兩個著名作家，一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫，一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人都仕途不順，但劉禹錫性情曠達，態度樂觀，雖被貶官，卻能將陋室變得“苔痕上階綠，草色入簾青”，與“鴻儒”交談，與“素琴、金經”為伴，保持心理健康，享年70多歲。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢，氣血郁滯，終致英年早逝，僅僅活了46歲。當代著名作家柯云路對自我心理素質建設、走向成功強調了四點，在此我送給大家：對人生自信積極、微笑樂觀；對困難和壓力滿不在乎、輕松自在；對他人不卑不亢、寬仁博愛；對工作敢說敢做，拿得起放得下。

　　同學們，“不相信眼淚”已成為許多人追求的勵志口號。我們要努力培養積極的情緒、頑強的意志、清晰的認知、健康的人格，這些都是一個人迎接未來社會，必備的優良心理素質。具備了這些積極健康的心態，才能更好的迎接未來社會的挑戰。

　　最后，祝愿同學們能保持健康的心理，走向成功的人生。

　　謝謝！

成功者演講稿7

　　我認為，從獲得成功這個意義上來說，成功有兩種：一種是通過不懈努力，拼搏與奮斗，名至實歸的成功；一種是偶然的，碰巧抓住一個機遇就成功了。這兩種成功效果是一樣的，但有一個奇怪的想象，就是絕大多數人愿意給予前一種成功者掌聲，，但卻并沒有那么多的人為后一種成功者鼓掌。因為人們覺得通過努力奮斗而成功的人付出了很多，大家對他服氣，換句話說就是對這個成功心理平衡。可對于偶然抓住機遇成功的人，人們認為他取巧，算不得英雄好漢。很多人都會想，換了自己，如果抓住了這個機會，也是一樣的成功。所以對這個成功心理不平衡。以至于，很多人，尤其是有一定實力的人不為這種成功者鼓掌。

　　那么我要問一下這些不鼓掌的人，為什么別人抓住了機會而你沒有抓住呢？我知道你會說：“老天眷顧他嘛，機會又不是每個人都有的。”但你想過沒有，他如果沒有實力，抓住機會又能成功嗎？單憑這一點，就不能抹煞了他的成功。況且，機遇為什么光顧了他而不降臨在你面前呢？偶然也是有必然性的，也許是因為他平時積累的經驗，在也許是因為他平時給人的印象，機遇就這么給了他機會。

　　既然他成功了，那就一定有他的道理，一定有他的獨到之處。可能他水平沒你高，但想想看，水平不高還成功，水平不是更高了嗎？亦或許他在獲得他那個機遇，他那個成功方面比你有優勢，而你的機遇，可能還沒有來或是你沒有發現。所以，我們不應該心理失衡。可我們人太多了競爭太激烈了。從小學、初中、一直升到高中，又面臨著高考，十來年的教育告訴我們：勝者威望，敗者為寇。所以一些人便有了這種不太健康的，潛在的心理問題。而我認為，作為一個高中生，是有能力控制這些情緒的'。我們應該去接受別人的成功、欣賞別人的成功、為別人的成功鼓掌。因為我們每一個人都是會有成功的。

　　好了，如果我在這里的演講還算比較成功的話，那么為我鼓掌的都是健康的。

成功者演講稿8

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　據說，能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅持到最后，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開勤奮。

　　高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。王羲之，晉代書法家，自幼習書。每天練完字之后后，就在家附近的池塘里洗筆。日復一日，整個池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持，他最終成為了一名書法大師。

　　馬克思花了40年時間寫《資本論》。當他出去散步的時候，他總是隨身帶著他的筆記本，并且不時地寫下他所看到的、想到的和認為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去，這么多年來，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過草地的小路。經過刻苦的學習和研究，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿。可見，任何成功都離不開勤奮。只有勤奮，才能結出果實。

　　著名數學家華羅庚曾經說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經常被人嘲笑。但他并沒有灰心，每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會邊走邊說，終于成為古希臘最著名的演說家。

　　相反，沒有勤奮，什么也做不成。方仲永五歲時就能寫詩，被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環謁邑人，不使學”，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業精于勤荒于嬉”。

　　現在，許多人沒有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的`道路上永遠品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游，開闊眼界。

　　卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

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