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贊美學校的演講稿

更新時間：2023-12-08 10:54:29

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贊美學校的演講稿

　　演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，演講稿與我們的生活息息相關，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的贊美學校的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

贊美學校的演講稿1

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校位于修武縣城的東南部，是修武縣城正規教學質量高的小學之一，站在校門口的`正前方，有一個亮白的大門，大門旁有一個高大的白色粉筆，上面寫著“修武縣第二實驗小學”，我們學校的教學樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的，五星紅旗在校園的頂端，它飄在空中好漂亮啊!

　　我們學校有好多樹木，有柏樹，有楊樹，小花園里面還種植有各種花草，這讓我們在學校休息時可以開闊視野，每當我們從教學樓的走廊外經過，會聽見同學們朗朗的讀書聲，這是我們學校最動聽的“音樂之聲"。現在，我們學校的每個班都安裝了投影儀，電腦，攝像頭，又0豐富了我們的視野，我愛我們的學校，我們要把學校打扮的更美麗，在這樣美麗的學校里，我們更要好好學習。

　　我們還要保護環境，讓我們的學校的樹木更茂盛，讓花草更美麗鮮艷!

贊美學校的演講稿2

尊敬的校領導，各位老師：

　　大家好！

　　一個人能不能發揮他的價值，關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而某某學校正是我的伯樂，很榮幸某某學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里迅速成長。

　　在我的教育事業成長歷程中，某某像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我這個剛步入教育事業的新人能夠在某某學校這個大家庭中以迅猛的速度成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對某某的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對某某教育事業的忠誠與執著。

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

　　我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的`微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！

　　未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為某某校園貢獻出自己的力量！

　　今天，某某像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，某某像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿執著的信念，發揚“某某有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓某某因有我而更精彩，更輝煌！

　　騰飛吧某某！最后祝愿某某教育事業，蒸蒸日上！

　　我的演講完畢！謝謝！

贊美學校的演講稿3

尊敬的各位老師,各位評委,以及在坐的各位同學們:

　　大家好：

　　我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。

　　時光匆匆，來這個學校已經一年多了，在這一年多里，我時常喜歡好友漫步于校園,在夕陽的余輝下,欣賞著我們校園的美麗。不知不覺中，我深深地喜歡上了鄉村角落中的這道亮麗的風景，我為自己當初選擇這所學校而驕傲。

　　我們高中生活中大部分的時間都是在校園中度過。因此，校園處處洋溢著師生濃情，那響著我們串串笑聲的教室，那記錄著我們一行行腳步的操場以及那映照著我們一次次活動的路燈，都無不勾起我們的回憶，無不勾起我們的深情，無不引起我們的深思。

　　在學校里學習，每個人都有不同的學習感受，都有著不同的學習經歷，每個人的體會也都不一樣。以前，我最害怕的就是老師說：“同學們，馬上要考試了，要好好復習啊!”因為平時學習不是很認真，很多知識沒有自己消化，到了考試的時候，就抱抱佛腳，可每次的效果總不理想。我有那么多的時間在學校呆著，為什么我的成績就是不理想呢?我難道天生就比別人笨嗎?不，我不相信，我要靠自己的努力來收獲成功的喜悅。我開始專心聽老師講課，認真做好筆記，課余時間我多找老師交流做到不懂就問。通過我的努力，我的成績慢慢地有了起色，我也開始對自己有了信心。偉大詩人泰戈爾說過“當你錯過太陽時你流了淚，那么你也要錯過群星了。”我不再因為中考的失利而自怨自艾了，我要抓住現在這個機會，好好的學習文化知識和專業知識，哪怕開始還只有丁點的進步，但那畢竟已經開始了呀，我相信，在所有老師和同學的幫助下，我一定會取得更大進步的。

　　今年暑假，又有幾百名一年級的同學來到了我們的學校，為我們的學校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情，抱著對知識的渴望和對未來的憧憬，和我當年一樣，走進了這里。我想對他們說，你們的選擇是正確的。看，這里有整齊美觀的兩座教學大樓，有舒適干凈的寢室，有寬敞可以讓你馳騁的籃球場，還有那幾十位在默默奉獻如父母般疼愛我們的老師。親愛的學弟學妹們，你們大可以在這里安心地學習和生活，我相信，三年后的你們，一定不會遺憾今天的選擇。

　　學校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思，也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆，也描繪不出你風姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律，也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因為有你，我們的生活才變得豐富多彩，正因為有你，才能讓知識的果實豐富我們的視野，才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的'日子。

　　又是一個丹桂飄香的季節，又是一個收獲的季節，面對如花似錦的校園，我們沒有理由不去好好學習，我們要用自己的智慧和才能把校園建設得更美好。同學們，讓我們一起努力吧，別再把美好的青春年華浪費在玩網絡游戲上，別讓最好的學習時光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個人都只有一次，讓我們好好珍惜時光，在綜合中專這個大家庭里，走好我們人生中重要的一段路程。

　　同學們，為了自已，為了報答我們的老師和父母，為了長大后能在社會上找到自己的一席之地，讓我們用智慧和勇氣去揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的凱歌吧，未來的我們，一定是最棒的!

　　謝謝大家!

贊美學校的演講稿4

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校位于油田東段的任丘路，我已經在這個學校學習了三年了。

　　早晨，我一走進學校大門，就能聽見一陣陣朗朗的讀書聲。首先映入眼簾的是我們的新教學樓，每當同學門下課的時候，就會在樓道里你追我趕，嘈雜的`聲音也給新教學樓增添了無限生機。

　　在教學樓的后面是一棵大柳樹，園丁們給它理了發，使大柳樹顯得更年輕了。說到大柳樹，它可是我們學校的鎮校之寶，它的樹齡已經達到了30多歲了。當炎炎夏日來臨時，同學們就會很自然地來到這棵大柳樹下避暑。片刻過后，就會覺得渾身清涼舒爽，剛才那種熱勁早已消散的無影無蹤了。

　　學校的中心是莊嚴地升旗臺，每當五星紅旗冉冉升起的時候，我就想到革命先烈用生命和鮮血換來了今天的幸福。我想我以后一定要好好學習，將來報效祖國。

　　再往西走，就是我們的塑膠球場，球場上歡聲笑語，有許多人在打籃球練習跑步做操。這里可真是鍛煉的好地方。

　　雖然我們的學校沒有綠草如茵的草坪，沒有花團錦簇的花壇，但是，我相信，等它完全建成之后，它一定會比其他學校更美。

贊美學校的演講稿5

　敬的校領導，各位老師：

　　大家好！

　　一個人能不能發揮他的價值，關鍵在于有沒有賞識他的伯樂。而民族小學學校正是我的伯樂，很榮幸民族小學學校給了我一個發揮自我價值的平臺。讓我在這里繼續成長。

　　在我的教育事業成長歷程中，民族小學像一盞明燈引導我，關心培養我，激勵幫助我，使我的教育事業的能夠在民族小學學校這個大家庭中以迅猛的繼續成長，使我有機會站在這里，用自己的心聲來抒發對民族小學的感情。

　　我也許只是一滴水、一粒塵埃，沒有耀眼的光華，做不出什么“驚天地、泣鬼神”的成績。但是，在校領導的指引下，在校園正在逐漸的發展之中，我愿意是一顆星星、一個火種，以更加堅定的信心，更加旺盛的斗志，更加科學的態度在自己的崗位上抒寫對民族小學教育事業的忠誠與執著。

　　作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的`責任。這是一種實現理想的熱烈情感，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求。是的，我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。

　　我自豪，我是一名教育事業者！我自豪，為有幸能把自己的微弱之軀，微薄之力奉獻到人類最無私、最偉大、最輝煌的教育事業中去！

　　未來的日子里，我要把這份自豪之情化作前進的動力，刻苦鉆研，勤勤懇懇作好本職工作，服務學校，服務學生。為民族小學校園貢獻出自己的力量！

　　今天，民族小學像一棵蒼勁的青松，在經歷了多的風風雨雨之后更加傲岸挺拔。

　　今天，民族小學像一顆璀璨的明珠，在今后的日子里將會更加閃耀奪目。

　　今天我們充滿執著的信念，發揚“民族小學有我更精彩”的精神。在未來的道路上我們將做出更優異的成績。讓民族小學因有我而更精彩，更輝煌！

　　——騰飛吧民族小學！

贊美學校的演講稿6

尊敬的老師們、同學們：

　　大家好!

　　我是來自一2班的xxx，下面我演講的題目是《學校是樂園》。

　　我愛我的學校，學校里有老師，有同學，大家一起學習，親親熱熱。我愛我的學校，學校里有教室，有操場，大家一起做游戲，快快樂樂!

　　同學們，當我們坐在明亮的教室里讀書，聽到外面還有人在追逐吵鬧時;當我們看到雪白的墻壁被一個個腳印污染時;當我們路過空無一人的校園，聽到水龍頭嘩嘩作響時;當我們看到低年級小朋友跌倒時，大家又該怎樣做呢? 能視而不見嗎? 對，我們不能! 作為一名小學生從背起書包走入校園的那一刻起，我們就是學校里的小主人，學校的'一草一木，都與我們息息相關，我們要用自己的實際行動來為我們的學校增光添彩。

　　說到這里，也許有的同學要問：怎樣做才能為學校增光添彩呢?其實，這一點也不難!只要我們從上課認真聽講做起;從不在走廊追逐打鬧做起;從不欺負弱小同學做起;從看到果皮紙屑及時撿起做起; 從不在墻壁上亂寫亂畫做起，從不亂折花草樹木做起;從用后水龍頭及時關上做起;從看到小同學跌倒立刻扶起做起……只要我們從身邊的小事做起，處處以《小學生行為規范》來要求自己，我們就能成為一名文明的學生，這就是為我們的學校增光添彩!

　　親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，都來爭做一名文明的小學生，讓我們時刻牢記《小學生行為規范》和《三管管理細則》，讓自己做的更好，讓我們的校園變得更美!

　　我的演講完了，謝謝大家!

贊美學校的演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為家長，不管是父親還是母親，對于孩子的在機構里的生活及學習情況都是非常看重的，孩子的成長有很大部分是從機構里成長起來，包括學習新的知識，與人相處等，機構也為父母親分擔了很大的工作量。

　　如果從孩子在機構與在家的時間比來計算，機構就是另一個大家庭，擔負著學生們的基礎知識學習、待人處理培培養、腦力及體力方面的促進，都有機構這個大集體來完成，讓孩子蛻變，成為對社會，對國家有用的棟梁之才。

　　所以，作為父母親，對于機構，對于老師，都有一顆莫大的'感恩之心，機構彌補了家長在教育孩子上面的不足，讓孩子了解更多東西，教會他們如何在一個集體中生活。如果說父母親對孩子來說是偉大的，那么，機構也一樣偉大，最偉大的人物也都是從一所所機構里出來的。

　　最難忘母校恩！希望我們的孩子，出了社會，有了成就，也不要忘了自己的母校！

贊美學校的演講稿8

尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好！我是號選手一個擁有許多的夢想的女孩，雖然有的實現了有的破滅了。但我一直堅持著自己最初的夢想。今天我演講的題目是《百年的夢我們一直堅持著》。

　　靠京九，依峰山，傍章江。我的大學夢就是在這座美麗的百年老校贛南教育學院、贛南師范學院師范專科部開啟的，她以一位母親的姿態座落在千里贛江第一城——贛州。她在1920年——那個距我們有點遠的年代誕生了。將近一百年的歷史，養育了一代又一代的新時代青年。時光在變，地點在變，唯一不變的是我們的精神，那種師范院校所具備的“團結嚴謹求實創新”。“學高為師身正為范”這八個字一直伴隨著我們成長，成熟，發展。

　　沿著歷史的車輪，站在21世紀的今天，我們要用自身的力量傳遞這不變的精神，和諧校園是一種辦學理念，和諧校園是一種管理模式，和諧校園更是一種人文精神。在誠信友愛、和睦相處、充滿活力的人際環境中，老師同學都得到尊重和呵護。校園的每一寸地方，灑滿燦爛的人文之光。

　　和諧發展的人像一顆種子，只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么，如何建設和諧的校園呢如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，而豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在。

　　校園的和諧是有外在的表現形式，是可以主觀感知的，這就是我們的`校園風景。從我們的綜合大樓高出觀看我們的校園，錯落有致的樓群，成行的綠樹，四季如茵的碧草，美麗的章江，這片美麗富饒的紅土地難道不是莘莘學子成就夢想的理想之地嗎透過我們學校的任一景，都可以感知校園的文化、校園的和諧。陽光灑播的祥和，春風譜寫的歡樂，在這里撒下我們的汗水，夢想都將會是五光十色。

　　用微笑彈奏百年文化的歷史沉淀，用真心傳遞師范和諧的發展火炬。我們學校處處為學生創造展現個性和特長的舞臺。熱愛運動的同學能在“運動會”上展示矯健的身姿，喜歡書畫的同學能在“陳默杯”中盡情揮毫潑墨，擅長表演的同學能在“藝術節”里贏得陣陣掌聲…和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。

　　作為新時期的大學師范生，我們要堅持把營造優良校風、學風為主題的校園文化建設和構建和諧校園結合起來，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體，推動形成百年老校清新的校園文明新風尚。

　　和諧猶如一幅畫，好似一首歌曲。和諧產生美麗，和諧生發了力量。和諧不是強行的，而是順其自然的。不和諧的生活不會產生共鳴，無法演奏生活美好的樂章！和諧不是停滯，也不是凝固的，而是一種積極的前進的狀態。讓我們一起努力去爭取達到新的更高的和諧，讓我們的百年母校煥發新的光芒。

　　謝謝大家，我的演講完畢。

贊美學校的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是20xx年級自主管理委員會會長匡婉童，步入十七中這個歷史悠久的大門已經一年有余，你是否還記得剛進校時那個陌生而又讓你緊張的環境？處處謹慎還又帶著小學時的稚氣，在一年的磨煉下，我們漸漸習慣了嚴格的檢查標準，熟悉了這里的一花一草一木。而是不是又漸漸地松懈了呢？

　　我們一直要求文明課間，不追跑不打鬧，在教室和同窗好友聊聊天、完成作業，在窗旁遠眺放松眼睛。一個好的課間利用對我們是非常重要的，盡管只有短短的八分鐘，但是每天的時間積攢起來就不容小覷了，你可以復習完一門課程，完成一項作業，但是，也不能忘記保護好你的眼睛，放松你的大腦。經常在教學樓中可以看到，有同學互相追逐著跑過好幾層樓，最后氣喘吁吁，上課后滿頭大汗。如果做了激烈的奔跑運動，會感到疲勞，反而會影響學習，并且在一個有很多棱角的地方奔跑也不利于我們的安全與成長。

　　在走班時，也希望同學們可以有秩序的排隊上下樓梯，給其他還在班中的同學讓出一條綠色通道。

　　上周，年級給各班添加了樓道、走廊的清理任務，在第一次的`樓道清理中，表揚各班同學把所負責的區域都打掃的非常干凈，走在教學樓里，一個整潔的環境也會讓人心中愉悅。衛生委員例會上，各班的衛生委員都交流了各班衛生的不足：衛生委員忘記檢查班級衛生，打掃時紀律較亂，把值日當成一種負擔，暖氣片下有垃圾，死角打掃不干凈，晚值日午值日打掃不認真，桌椅擺放不齊。這些都是許多班級同時存在的問題。對待值日，許多同學的心中都有些松懈，一個好的環境，是對我們自己的尊重，古人說：”居移氣。“意思指環境可以改變人的氣質，優美的育人環境會激發學生熱愛生活，熱愛學校的情感，身處干凈整潔的環境，我們的心中也會升騰起一種愛干凈的意識，自覺規范自己的行為，有助于形成文明的道德風氣。

　　在這里我也代表自委會向同學們發出呼吁，從現在開始，無論我們在教室、在樓道，還是在校園里，當我們看見紙屑的時候就自發把它撿起來，用自己小小的付出使環境變得更加美好，堅定不移的做到自覺維護校園清潔。

　　美好的校園環境，需要我們每個十七學子的辛勤付出，并肩攜手，讓我們共創美好校園。

贊美學校的演講稿10

　　如果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說：“是我們學校!”對啊，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。

　　我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰。

　　我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷初三畢業典禮詩朗誦稿初三畢業典禮詩朗誦稿。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的`手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。

　　我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識，是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。

　　我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續遠航。

贊美學校的演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　說起四環內最美的校園是哪里，大家不禁就會聯想到我們學校。學校歷史悠久，至今已有64年的歷史了，現在這所學校正在追逐美麗的夢，當然在追夢的過程中，少不了改革和創新。

　　在教學上，新創辦了一種小組合作的教學方法：小組合作，通常由4名同學組成，4名同學中分成A、B、C、Ｄ，A幫助B，B幫助和C和D，這種創新的教學不僅增強了班級凝聚力，還增加了學習的興趣和效率，就比如說我，在沒有融入小組之前，我一直是自由散漫，我行我素，可進入小組之后，我便一改我的性格，我學會了寬容和約束，還更多的接觸了一些同學，結識了很多朋友。

　　教學制度改變了，壞境也改變不少，原來在空曠荒蕪的小泥土地上迷茫，現在則在”世紀之林“上歡樂，現在的世紀之林用處可大了，八年級的個性演講就在這里舉行，坐落在世紀之林的小石桌上都會有棋盤，每天中午不僅是各年級學生來下棋，就連老師都會來到這里切磋棋藝；第二個地方就是大家熟知的小操場，還記得剛入學時那里什么樣子嗎？是一片用水泥砌成的水泥板路，中間還有一排白蠟樹，使整個場地變得狹小，阻礙了同學們的運動和娛樂，后來經校長的決定將一排白蠟樹挪走，這樣一來，便最低程度減少了破壞綠化，同時也最大限度的'擴大場地，并且最驚喜的是，原來灰色單一的水泥地被涂上了一層五彩繽紛的塑膠，這樣一來不僅使顏色變得炫目亮麗，而且同時也幫助同學運動，大家看這是不是就是變化呢？再后來又建起回樂亭和校友廣場，這兩個建筑不僅完工快，而且包含著育英師生情和育英師生素養，是育英學校近年來所有成功的標志性建筑，這兩個代表性建筑完工后，便把紅色的土地上種滿了青草和樹木，偉大徐霞客先生的雕像屹立在草坪上，身旁伴著花木，雙眼充滿大志地凝望前方，似乎有什么大事要做似的，目光的堅毅，讓我們感受到一種不服輸的意志！我們育英不也正是需要這種精神嗎？

　　是的，同學們，時代變遷了，歲月也變遷了，唯有自古以來的傳統精神沒有變。”行為規范、熱愛學習、陽光大氣、關心社稷、勇于擔當“，這就是我們所要培養的一種胸懷，一種責任，讓我們在最美的校園渲染自己最美的言行，用美”育“美，我自豪！

贊美學校的演講稿12

親愛的老師、同學們：

　　我們的學校，是美麗的。

　　春天，柳樹發芽了，小草從土里探出了腦袋，風一刮，它們跳起了歡快的舞蹈。楊絮在空中飛舞，它輕飄飄的，不知不覺，就飄到了我的頭上。小朋友們在操場上踢毽子、跳繩、捉迷藏，他們歡快的身影在操場上飛躍著，歡聲笑語回蕩在校園的上空。

　　夏天，火辣辣的太陽照著，樹木長得蔥蔥蘢蘢，為我們撐開了一把把綠傘。小朋友們在樹下一邊吃著冰棍，一邊說說笑笑的。

　　秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶飄飄悠悠地落到了地上，校園變成了一個金色的'世界。

　　冬天，雪花在空中飛舞著，地上的積雪松松軟軟的，整個校園成了白茫茫的一片。小朋友們有的打雪仗，有的滑雪，有的在堆雪人，還有的在…

　　我愛我美麗的校園。

贊美學校的演講稿13

親愛的老師、同學們：

　　金秋十月，當我再一次踏入我的第二個家——我的校園，感覺這里仿佛被仙女點化了一般，發生了翻天覆地的變化。

　　還沒踏進校園的大門，就看見月牙門外有兩顆挺拔的松樹，像兩個莊嚴的士兵在保護我們的家，我們每天高高興興進校門，安安全全回家去。走進校門，無論是一年級的門前，還是電教室門前的花壇里，花朵兒爭奇斗艷，競相開放。校園右側是一所幼兒園，每天都能聽到從里面傳來爽朗的笑聲，學校里早到的同學們坐在教室里朗朗的讀書聲，還可以看到勤勞的同學們在打掃衛生。這時，笑聲、讀書聲、揮舞掃帚的掃地聲交織成了一首美妙的交響樂。

　　以前的校園，大門上的油漆像是經歷了歲月的洗染后，疲倦地脫去陳舊的外衣，不再那么鮮亮了。教室的門也像是幾十歲的老人，門框上都起了皺紋。吊扇在教室里搖搖晃晃，好像快要掉下來似的。四周的墻也被歲月洗滌地失去了原先的模樣。就連教室的過道也都坑坑洼洼的。

　　誰能知道，兩個月后，只是一個暑假的時間，我們的'學校都換上了新裝。我們的教室寬敞明亮，四周的墻壁都穿了一件件又白又光的瓷片時裝衣，上面被班級文化裝點著，窗戶也更透亮了，透過窗戶看見那棵棗樹，果子都甜到了我們的心里。教室中間是為我們配置的多媒體教材，讓我們的學習生活變得豐富多彩，右前方的圖書角也開拓了我們的視野。

　　走出教室，校園里的那抹綠映襯著那首動聽的交響曲，我們的整個校園到處充滿了生機。我們的校園變化可真大，在這樣的校園里學習生活，我怎能不用心呢?我愛我的學校。