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演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天,演講稿對我們的作用越來越大,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編整理的周一升旗儀式演講稿,歡迎大家分享。
周一升旗儀式演講稿1
精神煥發,迎新學期,乘風破浪,踏新征程。3月25日,汽車機電工程學院在學院老籃球場隆重舉行主題為“新學期新征程”的升旗儀式。參加本次升旗儀式的有汽車機電工程學院黨總支書記周湘秀、學生黨支部書記鄧小林、學生會指導老師石密、團總支書記曾靜雯、輔導員宋美蘭、學生干事梁榮姣以及分院17級、18級全體學生。
迎著朝陽,國旗護衛隊隊員邁著鏗鏘的步伐來到了國旗臺下,全場一片肅靜。全體師生面向國旗莊嚴肅立,行注目禮,伴隨著莊嚴激昂的國歌,五星紅旗冉冉升起。
首先,大18汽修2班許訓飛同學作為學生代表做國旗下的講話。他說到,我們是祖國的未來和希望,要把樂于助人作為為人于世的信條,把雷鋒精神當做力量的源泉,用實際行動詮釋永恒的雷鋒精神。新學期、新希望、新征程,希望同學們能以嶄新的.姿態面對新學期的挑戰。
接著,學生會指導老師石密宣讀汽車機電工程學院20xx—20xx年度國家勵志獎學金獲得者名單。
隨后,汽車機電工程學院書記周湘秀做重要講話。她從如何學習雷鋒精神對同學們提出了新學期的要求:一是凡事先收心,在最美好的年紀要用行動來充實青春,提升自己;二是要用心學習,努力學習文化知識為今后的人生道路奠定堅實的基礎;三是做事要有恒心,在學習和工作中發揚雷鋒的“釘子”精神,培養堅韌的品質。
最后,在主持人徐宇的帶領下全體師生群情激昂的齊唱《學習雷鋒好榜樣》,用他們的歌聲唱出心中的那份激情與熱愛,并將雷鋒精神內化于心,外化于行。
新學期,新征程,新希望。本次升旗儀式的舉行讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,將雷鋒精神發揚光大,更將激勵師生以全新的面貌迎接新的工作、學習和生活。
周一升旗儀式演講稿2
今天兩節課后的升旗儀式上,我代表初三畢業班的全體老師在國旗下發言,對全校學生的月考給予鼓勵,總結過去,展望未來。以下是稿子內容:同學們剛剛過去的一周,我們三個年級近20xx名同學分別參加了本學期第一次統一時間的文化課考試,同學們再次體驗到寒窗苦讀的辛勞,心中感慨一定很多。努力求學的過程,乍一看,就像一條黑漆的隧道,望不到頭,比如初三畢業班的同學,每天有做不完的練習,忙不完的事,睡不夠的`覺,許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰”,每天在“兩點一線”之間奔忙勞碌……一天天的生活就像復印機印出來的,一切都在重復。但是同學們請別忘了,太陽每天都是新的!全新的,是一種最美的心境!
新的太陽,難道這不是一種希望嗎?每天都看見希望,就像是在黑漆漆的夜里看見曙光,難道這不是一種幸福嗎?是的,沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了,太高的期望將我們緊緊地釘在地上,但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象征。
尼采說:“受苦的人沒有悲觀的權力”所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。
埋首于通向成功征途,是必須真真正正“埋”下去的,初三的同學們這段日子需要休沉下來,靜下心來,只有保持“心靜如水”的狀態,才能投入最后的沖刺。
我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途的風光很美,很誘人,但是你最好不要為了它們牽扯太多的精力, 而要使目光一直朝著終點的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許最后你同樣到達目的地,但那也不是你人生準點的時刻了。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學的階段,就是為實現人生目標邁出重要一步的時候,如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女同學們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,心愛的足球籃球,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節里再去品嘗豐收的喜悅吧!
讓我們 擱置一下與前進無關的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因為太陽常新。
輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽。”就是這樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!
春天,鳥語花香,微風拋面;夏天,百花開放,蝴蝶飛舞;秋天,天高云淡,紅葉似火;冬天,寒風刺骨,白雪皚皚,無論寒來暑往,春夏秋冬,太陽照常升起……
知足者常樂,不知足者常進,很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想,我們只能不斷前進、前進,再前進,“一萬年太久我們只爭朝夕”!
只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,同學們現在就開始吧,把握每個瞬間,不不要再猶豫!記住:太陽每天都是新的!!!
周一升旗儀式演講稿3
尊敬的領導、老師,親愛的同學們;
大家好!
今天,站在這里,我心中激動萬分。因為,在這金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們終于成為了我們心儀已久的薊縣二中的一員。
耳邊回想著家長的殷殷囑托,肩上擔負著社會賦予我們的神圣使命,我們踏進了二中校園。這是一所市級示范校。在這里,我們看到了最優美的校園:清潔的就餐環境,香甜的飯菜水果,一流的服務態度,舒適的生活空間,還有那綠草茵茵的操場、寬敞明亮的教室、科學先進的設施,這一切都讓我們無比興奮。在這里,我們感受到了最嚴明的風紀和最生動的風格:這里有嚴格而又滿含人情味兒的紀律,有嚴謹而又不失幽默的教師。他們以無比的熱情和崇高的敬業精神對待工作,優雅的談吐、淵博的知識、嚴謹的態度無不讓我們折服。課堂上教師的講解讓枯燥的知識變得鮮活生動,引導著我們踏進神圣的知識殿堂。
同學們,從踏進二中校門這一刻起,我們就應該忘記曾經的輝煌與失意,因為,二中才是我們嶄新的起跑線!在新的學習生活中,與失意和苦悶相伴生的,是成功與快樂!在這里,我想告訴大家:好玉藏在堅石中,真金出自高溫爐!我們必先經歷打磨和錘煉。學校就是高溫爐,紀律就是雕刻刀,而老師就是手握雕刻刀的技藝高超的工匠,他們將細致雕琢、精心打磨,使我們成為價值不菲、熠熠生輝的好玉真金,成為品德高尚、有著鴻鵠之志的優秀人才!
古往今來,中外多少英才,用自己的行動證明了青春這多奇葩的搖曳多姿。“恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒。”處于人生最美的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創新精神,同時又要穩重內斂,慎思明辨,繼承發揚二中的光榮傳統。年輕的我們有著絢麗多彩的'理想,但我們要砥礪品格,博學篤志,奮發圖強。在未來的學習生活中,我們將心懷理想,腳踏實地,尊師肯學,持之以恒。我們將尊重他人,嚴于律己,用滿懷熱情去營造團結友愛的氛圍。我們將心懷虔誠,在知識的殿堂里充實自我,摒棄蒙昧,努力提高綜合素質和實踐能力,使自己成為品德高尚、學業出眾、適合社會發展的新型人才。
同學們,幼小的百靈并不因為聲音稚嫩而放棄歌唱,初生的雄鷹絕不因羽翼未豐而放棄飛翔。年輕的我們站在新的額起跑線上,決不能因為無知而拒絕成長!讓我們用青春詮釋曾經的誓言,用汗水鑄造明日的輝煌。今天,我們滿懷熱誠踏上二中這片熱土,三年后,當我們離開這里,我相信,我們獻給母校的,將是累累碩果!
最后,在教師節來臨之際,我們全體新生,由衷的祝福各位領導 和老師身體健康,生活幸福;祝學哥學姐們學業有成,健康成長;祝福我們全體新生披荊斬棘、再創佳績;祝福我們親愛的學校碩果累累,美名遠揚!
周一升旗儀式演講稿4
隨著生活水平的逐漸提高大家對身體健康的越來越重視,但是對心理的健康關注卻較少,健康心理就是有意識地控制自己按照社會的道德規范和發展要求去進行思維,去培養情感。當代中學生必須具備健康的心理,以飽滿的熱情投入到學習生活中去,排除一切雜念,消除不良干擾,擯棄僥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,順利實現自己的人生理想。
但是,從實際情況看,社會,家庭、學校,都給同學們的健康心理的形成帶來一定的負面的影響,如拜金主義,讀書無用論,家庭教育方法的簡單粗暴,學校教育的惟升學論等等,都從不同角度,不同層面上侵蝕、侵害、影響著中同學們,特別是網絡和媒體對負面新聞的大肆宣傳報道,都潛移默化地影響著同學們的健康心理的形成,加之同學們知識不足,閱歷不深,分辨真假的能力較弱,極容易機械模仿,盲目效法。致使部分產生了畸形心理和離奇的行為,如缺乏理想,胸無大志,不思進取,貪圖享受,好吃懶做,感情脆弱,自私冷酷,唯我獨尊,漠視他人,不合人情,有意封閉自己,不愿暢開胸懷,說話不負責任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理嚴重制約著影響著同學們的健康成長。綜合起來這些不健康心理大致有如下具體種類:
1、排他心理:表現在:見了誰都覺得不順眼,看不到人家的長處,只盯人家的短處,甚至人家做的正確的在他看來也是錯誤的,于是千方百計找岔子,尋機會修理他,教訓他,或者搞順昌,逆我者亡的那一套,拉幫結派,稱王稱霸,唯我獨尊。
2、故犯心理:表現在:往往冒天下之大不韙,明明不能做的事他偏要做,明明不能說的話他偏要說,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,按自己的一套度量學校,測試老師,如同學們當中發生的打架斗毆,偷盜勒索,圖謀報復,抽煙喝酒等現象,就屬于這一類,在這些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么樣,反正我沒有犯法,大不了給個處分。請同學們明白,從根本上說這是一種心理疾病,不是一般的懂不懂常識的問題。
3、投機心理:表現在:往往不把心思用在學習和正事上,而專鉆管理及制度的空子,想方設法耍小聰明,出餿點子,搞惡作劇,在這種人的心中有人把我抓住了,我就撒個荒,抓不住就算成功了,誰也不能把我怎么樣。如同學們當中發生的隨地吐痰,亂扔垃圾,偷水偷電,從樓上扔垃圾,破壞公物,在學校無人陰暗角落抽煙,等等,一次得逞,再來下次,久而久之,這種人投機心理就演化成了故犯心理,那問題可就嚴重了。
4、尋歡心理:表現在:不能有意識的克制自己,想方設法尋求的刺激,因此不能正確處理男女之間的關系,過早的卷入早戀的漩渦,甚至以能找到異性朋友作為在別人跟前炫耀的資本。這種人往往上課注意力不集中,思想開小差,情緒不穩定,平日里行為放縱,不想后果。有的偷看色情音像制品,如此等等。
5、享受心理:表現在:往往只顧自己的享受,不理解父母及別人的辛苦,只圖自己穿高檔的、吃香辣的、玩刺激的、用時髦的,不考慮父母和他人的感受,甚至超越家庭的.實際經濟狀況。別人有的自己要有,別人沒有的自己也要有,今日有酒今日醉,哪怕明天喝涼水,為了滿足這種心理,在家庭經濟供給不足時就去偷、去騙、去勒索。你們去問問你們的父母,打一天工才能掙多少錢。你們想想你們花的錢,是不是父母的血汗錢,你們想想當你們大吃二喝時你們的父母在干什么。
6、炫耀心理:表現在:常常想表現出自己的與眾不同,表現欲望特別強烈,虛榮心異常明顯,時時處處,唯恐自己引不起別人的注意得不到他人得重視,于是或擺闊氣、或弄小聰明、或耍其威風,總要弄得惹眼一些,能引起人的注意,如有的過生日吆喝若干哥們,請客收禮,吆五喝六,花天酒地,似乎這樣一來,自己就長了威風,露了面子;有的平時總愛穿奇裝異服,甚至佩戴飾物,以招人惹眼,有的帶手機,玩高檔電子產品,顯得自己很瀟灑很闊綽,有的請人吃飯,特別是請異性吃喝,顯得自己很大方,有的甚至把能跟社會渣滓混在一起,也作為自己炫耀的資本,大言不慚地說:我跟某某是好朋友你知道嗎?這種炫耀實質上已被奴性化了,是做人的一種悲哀。
7、變志心理:表現在:往往超出一般人的常態思維而懷疑和痛恨一切人和事,或陷入某種情境而不能自省,這是心理被嚴重扭曲的必然表現,他不能客觀冷靜地分析和對待人和事,別人給他講正確的,他覺得是錯誤的,別人跟他講真理,說正事,他以為是在開玩笑,別人說那事不能做,可他偏要做,摸摸電器開關,隨地扔垃圾,在墻上踩腳印,故意損壞公物等等都是這種人的具體表現。
8、依賴心理:表現在:往往不能發揮自己的主觀能動性,總是以種種借口來為自己的懶惰和不進取作辯護,總是不能積極主動地完成應該完成的事情,如有的完不成作業,卻以不會作或沒時間或以其他理由為借口,自己不擠時間鉆研書本,總依賴于老師的反復講解,有的抄襲別人作業,自己從來不動腦筋獨立完成作業,迷戀網絡,沉迷于虛幻世界等等,將自己置于依附的地位,這樣就喪失了自我。
9、嫉妒心理:表現在:往往對別人超過自己的地方,總是表示不滿和不服,而且常常采取一些不適當的或者過激的言辭、行為詆毀、壓制、破壞、扼殺別人的長處,用這種方式來滿足自己的心理。這種人不如人,又不服人,還不學人,明明心理空虛,還要裝作充實,心知不如人,嘴上不饒人。不敢也不能面對現實。如有的同學,看到別人的學習比自己的好,用的功夫比自己的多,而自己趕不上別人卻又有點羞虧時,就用冷嘲熱風諷刺挖苦他,并想法影響和干擾他,甚至在背地里說他的壞話,貶底別人,標榜自己,以求得心理平衡。有的看見別人做好事,他就心里不舒服,總覺得他又要顯能了,出風頭了。自己不做又不讓不讓去做。
10、孤僻心理:表現在:常常有意封閉自己,不愿意或不屑于向別人暢開胸懷,吐露真情,往往把自己置于一個悶罐子里或走向廖無人煙的荒島,不相信別人,也不愿結交朋友。更不和別人交流交往,沒有喜、樂,只有怒、哀、愁,表面上看顯得高傲自大,其實內心非常苦悶,懊惱,表面上堅強,骨子里脆弱,既不能面對現實,又害怕接受別人的忠告,既想暗自實現心中的理想,又覺得無從著手,找不到突破口。于是心中的郁悶越積越深,所作所為始終得不到別人的理解和支持,最終被心理壓垮。如有的同學,犯錯后不愿說出真情,甚至一言不發,有的不想交作業,又不說理由,有的得不到別人的理解、暗自痛恨別人,心想有一天我發達了,闊氣了,一定要把他踩在腳下,等等,往往心比天高,命比紙薄。有的深埋心中的秘密,緘口不向別人透露,一旦感情之堤崩潰,精神受挫,就怨世界不公平,人類太丑惡,想到另一世界去尋覓知音,追求幸福,尋找歡樂。如此等等,不勝枚舉。
上述十種心理,均系不健康心理,所列特征和表現,都是某種心理疾病的必然反映,同學們要認真對照,認真自省,看你有沒有這些心理問題,如果有應是哪一種或哪幾種。該怎么預防和治療。為了你的健康成長,為了你能順利實現自己的理想,自己應有一個明確的治療方案。知道了病因,就應先給自己開一個方子,試
試看能否奏效。我這里也給同學們介紹一些辦法,希望對你有所幫助:
1、加強思想道德修養,樹立正思維,多看社會的光明一面少看陰暗面;
2、對照《中學生守則》時時反省自己;
3、學會尊重他人,理解他人;熱愛生活,積極接受別人勸告;
4、排除雜念,潛心讀書;
5、當痛苦來臨時,把它當成磨練意志的最佳契機,
當失意席卷時,把它化為前進的動力,
當成功到來時,把它作為遙遠之路的起點。
即使身處黑夜,堅信一定能擁抱陽光。
周一升旗儀式演講稿5
老師、小朋友們:
大家早上好!本次升旗儀式由中一班負責。
下面進行第一項:
出旗。
第二項:升國旗、奏國歌。
第三項:國旗下的演講。
伴著冬日最溫暖的陽光,20xx如約而至。一年的時光里,有小朋友的陪伴,有老師的關心,我們收獲了快樂,取得了進步。新年新氣象,在幼兒園,我要做認真聽話的.好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好寶貝。
最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心!
周一升旗儀式演講稿6
各位老師、同學們:
你們好!
在這個晨曦微露的美好早上,我們迎著第一縷朝陽聚在一起,舉行神圣而莊嚴的升旗儀式。這是華南師大一直以來堅守的一份傳統,也是我們華師人的一份情懷。艱苦奮斗,為人師表;不忘初心,方得始終。
九月,是新學年的開始。今年,我們信息光電子科技學院迎來了###多名新同學,在此,我謹代表學院和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
同學們!你們就像這初升的'朝陽,從你們身上,我看到了朝氣、看到了希望,愿你們將這種精神面貌永遠保持下去。在此,我給大家提幾點要求和建議:
一、要完善品德,學會為人。缺少品德支撐的民族,必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人,則必然不能成為社會的棟梁。“一德立而百善從”。因此,希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀,陶冶思想情操,凈化自身心靈,完善個人品德,做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時,在學校里,大家要團結友愛、互相幫助、互相關心,新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區的同學也要團結,善待自己、善待別人,實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習,博學審思。學習是同學們當前的首要任務,不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才,在知識經濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業上接受知識能力強,而且更應該培養獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業、本學科知識,而且要廣泛涉獵其它領域,做一個既學有專長,又見識廣博的人。
三、要修煉人格,學會獨立。
同學們,你們選擇了學校,學校將為你們提供最好的職業教育,讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養,豐滿自己的羽翼,在不久的將來飛向理想,在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛學校!熱愛所學的專業!關心和支持學校的建設與發展,與學校同成長、共進步。我相信,有你們的智慧和努力,學校的明天一定會更加輝煌。
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
秋高氣爽,春華秋實。當早晨八九點鐘的太陽冉冉升起時,我們迎來了20xx-20xx新學年的開始。在此,我謹代表學校黨支部、校行政真誠地歡迎全體教職工、全體同學及時、平安的返回學校!對本學期到我校學習的600多名新同學、到我校工作的8位新教師表示熱烈地歡迎!
經過20多年的積累、發展,我們實驗中學正一步步走向繁榮,中考驕人的戰績更為學校贏得了良好的社會聲譽,辦學條件的改善為學校未來的發展搶得了先機,校園文化設施的完善、素質教育改革的不斷深入、教師綜合素質的逐步提高,為學校進一步發展奠定了堅實的基礎。上學年,學校先后被授予為中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛生先進單位、市教育科學研究基地,縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。
老師們、同學們,成績只說明過去,明天的輝煌需要我們去共同創造。今天是新學年第一天,面對新的開始、新的.希望,面對莊嚴的國旗,我代表學校向全校師生提如下希望和要求:
一、文明守紀,嚴于律己
經過全校師生不懈的努力,實驗中學良好的班風、學風、校風已經形成,希望全體同學繼續發揚我校的優良傳統,認真學習新的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,規范自己的言行,嚴守校規校紀,牢記師長教誨,爭做遵規守紀、品格高尚的新時代中學生。
二、放眼未來,創新求索
未來呼喚創新人才,發展需要創新人才,因此,希望同學們要樹立以知識立身、以創新求生的生存觀,在人格的自我塑造、智力的自我開發、身心的自我磨礪上嚴格要求自己,緊跟時代步伐,為將來步入社會,創造自己人生的輝煌做好充分的準備。
三 、學會做人,全面發展
技術的迅速發展,國與國之間的頻繁交往,人與人之間的短距離交流,呼喚著人們綜合能力的提高,未來的社會,只有具備高品位、高智能、高水平的人,才會永遠立于不敗之地,因此,希望同學們不斷學習,勇于實踐,加強合作,全面發展,真正使自己成為德智雙全,身心兩健,文理兼通、學創俱能的優秀中學生。
在新的學年里,希望老師們繼續更新教育觀念,改進教學方法,加強師德修養,堅持依法施教,用真誠的情感關心學生,高尚的人格影響學生,先進的理念教育學生,淵博的知識引領學生,讓課堂更具活力,讓教學更富創新,讓學生更加聰明,讓發展更為全面,振奮精神,團結拼搏,為提高學校的整體辦學水平和教育教學質量而不懈努力。
老師們、同學們,校以立人為本,師以敬業為榮,生以成才為志是我們不懈的追求,站在新舊學年更替的起點上,面對鮮艷奪目的五星紅旗,我們每個人都思緒萬千,心潮澎湃。新的起點,是我們學習工作生活的又一個新的里程碑;新的起點,意味著學習工作生活的嶄新開始;新的起點,意味著更高的標準。
站在實驗中學美麗的校園中,面對即將開始的一個新的學年,在新學期第一天的早晨,我真誠地祝愿全體教職工在新的學期里工作順利,事業有成!祝愿全體同學學習進步,快樂成長!祝愿我校在中考中再創佳績!祝愿學校的各項工作再上新的臺階!祝愿實驗中學的明天更加美好!
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
金秋九月,我們一同踏進武外的
校園,相信剛進校時的種種陌生,大家都還記憶猶新,但是時間老人在我們不經意間揮了揮衣袖就將半個學期輕輕地放進我們的回憶中,轉眼間,期中考試已經結束了。
這次考試檢驗了我們在武外半個學期的學習,但它并不代表我們的全部。我們所注重的是我們是否在成長,在快樂地成長!我想我們可以叫上一份令他們也令老師滿意的答卷!
兩個多月來,我們不僅在成績上取得了較大的進步,在學校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績而可以做到這些,興趣往往是最重要的,興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。沒有了興趣,學習便是負擔,優異的.成績學習成績更是紙上談兵。
面對期中考試,每個同學的心情是不一樣的。對于這次考試成功的同學來說,你們也不能盲目樂觀,無論是誰,都不可以完美無缺,要認真分析,善于總結。對于考試暫時失敗的同學來說,這邊未必是壞事,因為失敗是一支清洗劑,是不斷成功的動力。失敗乃成功之母,有的
同學抱怨:“我怎么總是遇到成功的母親呢?”是的,關鍵使我們有沒有抓住成功的父親——態度,目標,勤奮,恒心。試問:這些我們都擁有了嗎?
只要我們擁有了這些,我相信,我們一定能成功!
此外,我們還要從暫時的喜悅和沮喪中走出來,勝不驕,敗不燥,及時調整自己的心態,為下次考試做準備。
期中之后又是新的起點,春種一粒栗,秋收萬顆籽,讓我們攜手起來,共同努力吧!我相信,我們的青春因為我們的不懈努力而燦爛,老師和家長也會因為我們的身心健康而感到欣慰和自豪,學校會因為我們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為我們這樣的人才而加速進步。
同學們,讓我們放飛自己的夢想,點燃我們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩!加油吧!
周一升旗儀式演講稿9
親愛的老師們,同學們:
早上好!
秋風送爽,丹桂飄香,又是一個明麗的早晨,又迎來一張張朝氣蓬勃的面孔,記得也是去年的這個時候,我們也曾望著臺上0x級的師哥師姐們,如今我們新一屆的校團委、學生會正整裝待發,準備揚帆遠航。在這里,我僅代表校團委、學生會全體干部向各位支持我們的老師、同學表示衷心的感謝。
轉眼間,時光悄然逝去,過去的.那一年,對我們來說意義非凡,過去的那一年,是充滿汗水的一年,我們用奮斗書寫青春的篇章,過去的那一年是充滿歡樂的一年,我們的將激情揮灑在花樣的年華,過去的那一年更是充滿收獲的一年,我們給夢想插上了翅膀,200x見證了我們從青澀走向成熟,如今我們新一屆的校團委、學生會將載著你們的支持在南山這片沃土上深深的扎根。
一百年的滄桑,一百年的輝煌,我們新一屆的校團委,學生會作為新百年,新南山的起點,意義非凡。我們將繼續發揚“勤勉誠樸,求實向上”的南山精神,在學校“讓學生做成長的主人,為學生終身發展奠基”的指導思想下繼往開來。我們也將力求創新,為大家打造一屆出色的校團委,學生會,在工作中,我們將盡心盡力,我們不忘競選的那一句誓言,作為南山人,將母校建設得更美好,是我們義不容辭的責任,而正式有你們的大力支持,我們才有機會站在這里為南山貢獻一份綿薄之力。
“江上代有人才出,各領風騷數百年”,1x級的師弟師妹們,你們作為新百年、新南山的新一代,希望校團委、學生會這個平臺能為你們提供一個展示自我,鍛煉自我,提升自我的空間,“年輕就是要秀出來”,我們相信人才濟濟的11級必將為南山創造更加輝煌的成績。
“會當擊水三千里,自信人生二百年”,此時此刻我們正意氣風發,是你們的支持給了我們無比的信心,我們相信,我們的青春能給校團委、學生會注入活力,我們的激情能給南山增添一抹靚麗的風景,而我們的努力更將翻起母校歷史的新篇章。“九萬里風鵬正舉,蓬州吹取三山去。”起航的號角已經吹響,我們正整裝待發,引航南山。
周一升旗儀式演講稿10
小朋友們:
你們會講普通話嗎?老師現在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到沒有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?對,普通話是我們中國的國語,我們每一個中國人都應該會說普通話,從現在開始,大家都應該講普通話,我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸句話都是幾個字組成的?對啦,每句話都是三個字。那么,你們知道這些話都說的什么意思嗎?
“人之初,性本善,性相近,習相遠”講的是:人生下來原本都是一樣,但從小不好好教育,善良的'本性就會變壞。所以,小朋友從小就要好好學習,區分善惡,才能成為一個對社會有用的人才。后面還有很多,以后老師會慢慢將給你們聽的。
現在跟著老師一起來讀《三字經》好不好? “人之初,性本善,性相近,習相遠,茍不教、性乃遷,教之道,貴以專”(反復兩遍)
小朋友,記住了嗎?下次老師再接著念給你們聽。
周一升旗儀式演講稿11
老師們、同學們:
大家早上好!9月初秋的第一天,沐浴著和煦的陽光,我們滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬,又回到了環境優美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園,迎來了20xx學年度新學期開學的第一天。在此,我謹代表學校黨政工團,向全校師生致以新學期最親切的問候!向加入我們這個大家庭的新教師、新同學表示最熱烈的歡迎! 在剛剛過去的20xx學年度,我們全校師生秉承著"自強不息、追求卓越"的 精神,勵精圖治,奮力拼搏,在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得,凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻,匯聚著全體同學的.勤奮好學和自強不息。值得一提是,當我們舉國歡慶2008北京奧運會圓滿成功和我國體育健兒獲51枚金牌位居世界第一時,我們 中學的全體師生同樣要慶祝和分享"20xx屆初三中考取得好成績"的喜悅;本次參加中考的63位畢業生中:有11位同學考上市重點中學,4位同學考進了區重點中學;市重點錄取率達17.5%,區重點以上的錄取率達23.8%,57%的學生達到了高中錄取分數線。應該來說,這是我們原初三年級全體師生的光榮,也是我們龍柏中學全體師生的自豪。20xx年秋開學第一天升旗儀式校長講話稿
同學們!學習是快樂的源泉,成功是快樂的肯定。"打造一支專業樂教的高素質教師隊伍、創設一個激趣樂學的學習型校園、培育一支服務樂業的合作團隊"是我們孜孜以求的辦學目標。"使龍柏校園成為每位師生追求知識與實現夢想的殿堂"是我們的共同期待。站在新范文網學期的新起點,新的目標,新的任務,已向我們發出了新的挑戰。同學們,"不積跬步,無以致千里""不積小流,無以成江海"。一切的成功要從現在的點滴小事做起,要從現在的努力開始。讓我們以更為迅捷的行動,更為高昂的斗志,投身到多姿多彩的校園文化生活中,學會做人,學會學習,學會生存,學會合作,學會關心,努力成為一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生。
最后,衷心祝愿:在新的學期里,我們的每一位學生享受陽光,茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂,事業有成!我們的龍柏中學枝繁葉茂,欣欣向榮!讓我們一起攜手共進,攀登超越,生活在 ,成長在 ,快樂在 ,成功在 !
周一升旗儀式演講稿12
同學們:
食品是大家沒天的必需品,然而隨著現代工業的不斷發展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這里是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎?
最后,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
好多孩子不喜歡數學,他們認為數學太枯燥!認為動腦筋是一件痛苦的事情,我想對他們說:
1、學習數學,是需要思考的。學習數學,經歷數學思考的酸甜苦辣,享受動腦思考的快樂。
2、相信自己,用適合自己的學習方式學好數學。
3、上課舉手,是思考的標志。舉手,也就向老師和同學傳遞了信息:我思考了,我有想法了,我有疑問了,我有話要說。舉手,不一定就有發言的機會;但舉手發言的機會,比不舉手發言的'機會要多得多!
4、說不好不要緊,說不對不要緊,重要的是我們要說。在每周的數學課上,我至少要有一次說的機會。言說時,用適當的音量,讓教室內的每一個人都能清晰地聽清楚我的聲音。
5、傾聽別人說話,也就是尊重別人。不尊重別人的人,也得不到別人的尊重。傾聽別人說話,要抓住說話內容的重要點,要思考他是怎樣想的。
6、學習,是會出錯的。聰明人會認識自己的錯誤,聰明人會改正自己的錯誤,聰明人不重復犯同樣的錯誤,最聰明的人是不重復犯別人的錯誤。
7、課堂,是出錯的地方。課堂上,我會誠實地告訴老師和同學:我出錯了。
8、完成作業,是學習生活的組成部分;完成作業,是學生的義務與責任。作業,應按時、及時完成。課堂作業本,在數學課下課時立即交。家庭作業本,在校當天做完當天交。拿到作業本,第一時間完成訂正。
周一升旗儀式演講稿13
老師們、同學們:
大家早上好!
度過了一個快樂祥和的春節假期,我們又相聚于邊城高級中學這個快樂而又充滿生機的大家庭。"陽春布德澤,萬物生光輝",盡管冬天的寒意還未褪盡,但春天的腳步,正以無法抗拒的力量向我們款款而來。在此,我謹代表學校黨支部、校行政機構,祝愿我們全校教職工在新的一年里幸福祥和,豬年吉祥,萬事如意;祝愿我們全體同學在新的一年里開心快樂,學習進步!
老師們、同學們,歲月不居,天道酬勤。回首過去的一年,我為同學們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,也為老師們的無私奉獻、殫精竭慮而深深感動。正是在全體師生的齊心協力、共同努力下,過去的20xx年,我們在邊高的發展畫卷上留下了亮麗的色彩,取得了驕人的成績。在學校建設方面,我校教學樓、校圖書館、學生宿舍項目均獲得通過;在辦學規模方面,學校在籍生達到3517名;在課改方面,在大力推行"471"學習策略的同時,我校完成了省課改樣板校的申報工作;在課題研究方面,我校完成了""課題結題工作,其中有12項課題成果被評為省級以上成果獎。學校在20xx年里,榮獲省文明單位等共計19項各級獎勵與榮譽。
"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",往昔的.成績,不是我們的終點,而是新的起點。在新的學期里,按照學校"二五"規劃,我們將努力完成各項工作。進一步在全國民族中學示范校、全國高中課改聯盟、省示范校、省課改樣板校等重要平臺上推進學校"內涵式、特色化"科學發展。進一步推進"民族文化進校園""小組合作學習"的教學改革。積極探索綜合高中建設模式,與省內外各大名校和民營中學加強交流合作。爭取教育教學和各項管理工作先進獎項,積極做好申報"湖南省文明標兵單位""州民族團結模范單位""湖南省模范職工之家""國家級安全文明校園"的準備工作。
這個學期是畢業的學期,也是即將跨入更高學習階段的學期。畢業生們,你們準備好了嗎?此時的你們,匯集了家長更多的目光,傾注了老師更多的心血。你們將肩負希望,開始最后半年的沖刺。人生能有幾回搏?這一學期將是你們學習生活中最關鍵的一搏。希望你們在最后的半學年里,分秒必爭,刻苦學習,向最認真最勤奮的同學看齊,與最優秀最出色的同學競技,和每一位老師默契配合,努力在高考中考的競技場上成就人生的理想。
老師們,同學們,美好的未來正在向我們招手,但是,美好的未來不是等來的。著名管理大師德魯克說過:預見未來的最好方式就是去創造未來。站在今天的起跑線上,我希望全體教職員工和全體同學再接再厲,同心同德,用我們的智慧和汗水共創邊高輝煌的明天!現在,就讓我們抬頭挺胸,迎著柔和的春風,帶著自信的微笑,向著新的征程,堅定而快樂地出發!
謝謝大家!
周一升旗儀式演講稿14
同學們,再過幾天就是我們的新年——元旦節了。每年的1月1日為元旦,是新年的開頭。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美妙、幸福生活的愿望,憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會進行不同的慶祝活動。
同學們,你們又預備怎樣來慶祝呢?有的同學說,我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年,有的同學還預備把教室布置的美麗點,更多的同學還預備把自己才藝在元旦聯歡會上表演給教師、同學看呢!總之,同學們,你們可以開動腦筋,想一想、做一做,讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。信任每一位同學在新的一年里都有自己美妙的愿望,教師也有一個愿望:盼望我們東堡子小學全部的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。
由于不管一個人有多少學問,有多少財寶,假如不懂得為人處事的道理,這個人最終不會獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的根底上,從小確立遠大抱負,立志做有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建立者和接班人。我們從小就要用《小學生日常行為標準》來鞭策和約束自己,按德、智、體、美、勞全面進展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化學問,熬煉強健的體魄,培育高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。
活到老,學到老,是一輩子的.事情。“學校是我家,漂亮靠大家”。在這里,我真誠的向大家呼吁:行動起來,全體同學們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物,不亂寫亂劃嚴格遵守學校規章制度,相互監視,共同進步!
同學們,俗話說:人心齊,泰山移。只要大家參加學校治理,人人從我做起,個個遵守“行為標準”,你的素養肯定會有新的提高,你的行為習慣肯定會實現新的優化,你在我們學校的學習生涯中肯定會享受到更多的新的樂趣。最終,我祝福每一位同學在新的一年里成績進步,身體安康,祝福的教師們家庭幸福,永久歡樂。同學們,讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!
周一升旗儀式演講稿15
干凈的環境讓人心情愉快,在一個整潔的教室里學習,更可以提高同學們的專注度,使學習效率有所上升。所以我們都堅持一日三掃,保持良好的環境。雖然我們學校的硬件設施有些陳舊,但是各班依然使得自己的教室很有特色。有些班級將學校開展的藝術、體育、志愿者等活動的照片布置在教室里;有些班級貼出了許多勵志的名人名言;還有些班級掛上了同學們的書畫作品,這些都為和諧的'教室環境增光添彩。
其次我們還需要和諧的師生關系。
師者,傳道授業解惑也,老師盡心盡力地教育我們、關愛我們,他們克服各種困難堅持上課;他們精心備課,給我們帶來了生動有趣的講解與闡明;他們犧牲休息時間,熱心地為同學們解答疑問。在我們學校,同學和老師有著深厚的感情,課堂上總是和老師有所互動,使得課堂氣氛十分活躍。師生的互敬互愛,打造了和諧的學習氛圍。
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