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演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在發展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師演講稿,歡迎閱讀與收藏。
甲:我們沐浴著愛的陽光長大
已:我們滋潤著人間的真情成長
丙:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉
。憾嗌倩睾袆拥臏I花暢想未來
合:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的
甲:學會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命
已:學會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識
丙:學會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量
。簩W會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間不要忘記說聲——“謝謝”
合:在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上。
甲:有一個詞語最親切,乙:有一聲呼喚最動聽
丙:有一個人最要感謝
。河幸粋人最應感恩
合:它就是——“老師”
甲:老師的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
老師的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
老師的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
老師的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
合:面對老師深沉的感情,聆聽老師殷切的心愿,我們應該學會感恩,應該學會感激。
乙:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
丙:媽媽的愛像一杯濃茶,需要我們細細品味。
丁:那么老師的愛是一片海,給了我們一個幸福的港灣。
甲:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
那么老師的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
合:拿什么來感謝你,我的老師!
老師的愛說不完、道不盡
所有的恩情我們銘記于心。
三二班演講稿
20xx年xx月xx日
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