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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的班長總結演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班長總結演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
轉眼之間,大學第一學期即將結束,作為班長,我的工作是統籌并協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,并努力創建優良的班風學風。回顧這學期,在輔導員老師的監督指導下,助教的帶領下,積極開展班級建設,并根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:
一、加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。
1、學習是學生的第一任務。本學期,開學初開展以《新起點、新征程、新規劃》的主題班會,讓大家明確了自己的身份,大學生也是學生,也要學習。
2、針對早、晚自習,副班長明天必點到,加強了班上同學的出勤意識。同學們學習積極性強,出勤率較高;在平時上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現象。
3、期末考試來臨之際,大家學習很認真,都在十分認真的備考。
二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。
1、在平時,我注意同學們的思想動態,發現并解決問題。對于個別"釘子戶"與他們談心,讓其解決不愛上早晚自習的陋習。
2、建立了班級QQ群,便于聯絡班級同學情感、及時傳達各種信息。
3、我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過不定期召開班委例會,討論工作上的問題,商量解決辦法,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。
4、與其他五個班班長經常溝通,定期交流工作、學習經驗,取長補短,促進班委會的更好發展。
三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,并號召同學們積極參加院、系、班各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的.精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。
1、開學初組織了一場全班大動員的辯論賽,很好的聯絡了班級同學感情,促進彼此之間的相互熟悉。
2、由我們負責組織舉辦了《新起點、新征程、新規劃》《崇尚科學,反對邪教》等主題班會。同學們積極參與,懂得了大學對于人生的重要性,理性生活,豐富了知識。
3、我們與周日組織班上同學去鳴九山莊戶外燒烤,班上的同學都玩的很開心,很好的促進班上的團結與相互的交流。
4、在迎新晚會上,我們網工一班無疑是一朵奇葩,舞蹈《雷雷雷》讓現場HIGH翻了,舞臺劇《灰姑娘》更是讓大家樂透了,一首《最美的太陽》讓大家感受到了天籟。
5、與11月24日至11月26日的院運動會,班上同學積極參與,努力拼搏,大家表現都很優秀。
6、我們在英語課上組織同學們觀看英語電影,陶冶了同學們的情操,又豐富了同學們的課余生活,更增強了同學們的英語聽說能力。
7、同學們還積極參加院部各項活動,既獲得了綜合素質分,又豐富了自己的課余生活。
四、日常生活
1、團支書時刻關心同學們的生活狀況。我們班委也時常同班上同學交流、一起學習、玩耍。在班上同學過生日時,大家集體唱生日歌,為他(她)慶祝,這些都讓大家感受到了班集體的溫暖。
2、在"六一兒童節",我們精心策劃和組織了一個有趣活動,讓大家都感受到了節日的氣氛和來自集體的關懷。
3、安排生活副班長購買了羽毛球、乒乓球籃球等體育器材,用于同學們日常體育鍛煉,豐富了同學們的課余生活。
4、合理安排班費使用,安排副班長管錢,體育委員記賬,在每次大型活動后在班上總結算。
5、定期打掃教室,保證了一個干凈、整潔的學習環境。
五、與上級保持聯系,認真完成交辦的各項任務。
1、班委時刻與輔導員老師保持聯系,做到了下情上達、上情下達,當好了系部與學生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務,既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、發現工作中的不足,主動解決問題。
1、臨近期末未能很好的執行考勤政策,冬季來臨,出勤率明顯沒有以往好。
2、我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。
3、班上同學彼此交往圈明顯,出現以寢室為主要交往對象的情況,沒能很好促進全班同學彼此間的相互交往。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作,我們要根據輔導員老師及系團總支的工作精神,保持并發揮我們的工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發展做出新的更大的貢獻。
班長總結演講稿2
回顧大學自軍訓以來的經歷,我覺得這是我人生中難以替代的一段。軍訓時期被輔導員選作班級臨時負責人,主要負責軍訓時期的事情通知、晚間“零匯報”和加速班級同學融入大學生活等工作。由于工作態度認真負責,深受輔導員老師和同學們的信任,被推選為班級班長。半年以來,我深感班長的責任重大,在諸多方面也不盡人意,在此做出我任職班長的工作報告:
1. 班級學風建設優良,同學學習興趣高漲。在經歷了由高中到大學這一復雜而又深刻的轉變之后,在輔導員孫琳老師、班主任王穎之老師的引導下、在班級助理和班級班委的協助下,班級同學很快適應了大學的學習生活,而每天的早讀與晚自習更是同學們集中學習的最佳時期,班里的王瑞、姜俊杰等4位同學在大一時就取得了報考英語四級考試的資格,而張洋林同學在期末考試中取得了高數滿分的佳績。同學們不僅在學習中收獲了知識,更增進了相互之間的了解,對于大學生活也有了更深刻的體會與認識,同學們各自定下了自己的計劃,正信心滿滿地向著目標前進。
2. 班級活動豐富多樣,同學參與積極踴躍。進入大學以后,在學校以及學院的引導與動員下,班級同學積極踴躍地參加各種課外活動來豐富自己的大學生活,不僅如此,在班級同學們的齊心努力下,更是取得了許多優秀的成績。在學院新生籃球賽中,我班級籃球隊在隊長徐勝、副隊長王毛捉的帶領
下團結奮戰、積極配合,最終取得了年級第二的好成績;在學校運動會上,我班同學積極參與,代表學院參賽,也都各自取得了名次;在學院組織的各項活動,如:主持人大賽、卡拉OK大賽、配樂朗誦比賽等活動,班級同學積極參與、熱情踴躍,也都取得了不錯的成績。另外,除了積極參加校內活動以外,班級內的活動也是繽紛多樣的。大一剛開學時期,班級就進行了兩次聚會,大家在聚會中增進了解;下學期開學,在班級班委的共同組織下,班級同學一起去采石磯春游了一番,盡管有的'同學因為私事遺憾缺席,但是大家玩的還是很開心的。相信以后的日子里,軟141班還會這樣攜手在一起。
3. 班級工作開展順利,同學理解配合默契。班級整體氣氛和諧融洽,絕大多數同學在班級各項活動中都較積極,好多非班委成員都能主動出手,負起責任,幫助班級事務建設,對班級的工作積極勇敢地提出可行的意見和建議,正是符合了我們班委工作的扎根同學,服務集體,平等公正的基本要求。同學之間亦互相幫助,互相促進,班級上下擰成一股繩,形成強大的凝聚力。班委工作逐漸步入正軌,各班委都在工作的逐漸開展中慢慢熟悉了解了本職工作,多數都能把自己的工作做好,只是有時稍缺乏工作的主動性,這方面在今后的工作中有待加強,在一次次的班級活動、事務中,班委會成員之間也增添了不少默契。相信在以后相處的日子里,大家會更加了解,軟141班委們會配合得更加完美。
今后我的計劃方向有三點,分別是:做好學風、班風建設、形成一個強有力的班委會、做好上傳下達的工作。回想我這學期的工作情況,我認為,我這三點都重點做了努力,并且效果不錯。
(一)做好學風、班風建設:針對上學期同學目標不明確,沒有養成良好的學習習慣的問題,這學期我做了相關的工作。比如: 了解同學學習不積極的原因,努力的做他們的思想工作,強調學習的重要性,從各個方面進行分析,并聯系輔導員老師、宿舍長及相關同學進行勸導,雖然做了很大的努力,但收效一般,個別人依舊我行我素。在各種活動的進行中增強學風班風。冰凍三尺,非一日之寒,班風學風建設,將是班級長期不懈的努力中才能做好的艱巨任務。
(二)形成一個強有力的班委會:由于上學期大家相互之間不了解,班委能力參差不齊,有好多很有能力的同學沒有能夠為班級貢獻應有的力量,我希望在下學期能努力把這方面平衡起來,讓班委成員真正能各盡其力。作為班長,我有義務將我班的班委成員團結起來,挖掘他們的潛力,
做好班委間的協調工作,為我們能夠更好的服務班級做好鋪墊,最終增強我們班委會的凝聚力,進一步提升整個班級的凝聚力。
(三)做好上傳下達的工作:下學期繼續沿用開班會的方法,確保了每一個同學都能收到通知。上傳方面,我和團支書也經常到導員和班主任那里反映同學近期的情況,并制定出一系列的措施,促進了我班向積極向上的方向發展。
最后,我相信在我和其他班委的共同努力下,軟141班會保持下去這種優秀,會變得更好更完美!
班長總結演講稿3
親愛的老師、同學們:
這次大會的目的是對我們在過去一年所經歷的作個總結,同樣也為我們結束在這里的所有劃下一個圓滿的句號!
我想用班主任曾經說過的一句話作為我的開始:很快你們也步進高三,那將會是一段艱辛幸福的歷程,除了簡單的三點一線外,更多的是揮灑青春汗水的充實,很多年后,當你回首高三歲月的時候,你會發覺實在生命中最燦爛最讓人懷念的一段時光,實在就是青蔥歲月為理想為前程盲目卻執著奮斗的過程。這句話是班主任在高二時說的,當我今天重溫這句話的時候,有很大的思想變化及感觸,因為我們即將完成這樣一個過程,它足以代表我們這一路走來的足跡!
回憶高三生活,仿佛一切都還發生在昨日。晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室,那盞比陽光亮得還早的晨讀燈光,連續上到頭昏腦脹的學科課程,中午為了學習不回宿舍趴在桌上的小憩,晚自習慘白發綠的燈光…一切的一切,在堆得搖搖欲墜的書本之間具現成點點滴滴的碎片。如今,卻像放電影一般,歷歷在目。
現實沒有給我們機會斟酌,我們被押上了起跑線,無論是否愿意,槍聲被打響了。學習、學習、拼命地學習。所有人都是這樣!那個夏天我們在拼命地往前趕課,只為爭取更多的時間留給復習。于是一本書的內容,很快就被結束了。這讓初入高三的我們幾乎透不過氣來。夏天,也就這樣不知不覺結束了。
第一輪復習的資料發下來時,所有人都結結實實嚇了一跳,每科一本的資料,每一本都厚得足夠把人砸死。瀏覽一番,全部都是題目和總結,一眼看上去幾乎讓人絕看。所有的課本都擺在課桌上,到處都是沉甸甸的復習資料,所有的工作都已做好,我們整裝出發了。
鋼筆的墨水消耗的飛快,筆記本上的內容越來越多越來越厚,復習資料上的空缺越來越少,那段日子我們的心就這樣被淡淡的墨香填滿,畢業致辭充實而又安詳。
進入高三第二學期,一切不再那么平靜了。好像有什么東西蟄伏了一個冬天,終于在春天蠢蠢欲動開來。
每個人的心里都有了計較。高考倒計時開始了,每天抬頭看到那刺眼的數字,都好像有東西在吞噬自己的內心。在這時,不停地懷疑著自己,時候越來越少,可不會的知識卻還有很多很多……我們還有沒有希看,我們還能走多遠,前方到底有沒有光明?猜忌、比較、處處存在的較量讓心靈的疲憊遠遠高于身體的勞累。在這個躁動不安的季節里,我們迎來了第一次模擬考試。它是對我們所有人這大半年的一次盤點。那次考試成績揭曉的時候,同學們的情緒跌倒了谷底。成績的排名不禁讓我們絕看到了極點。幾乎所有人都產生了懷疑:我們行嗎?我們還有多少時間來完善自己,為即將到來的高考做準備?
每一天,每一節課,每一分鐘,我們埋著頭奮筆疾書來為自己編織夢想。寫作業,背古詩,做筆記……差一點,還差一點了。堅持一下,再堅持一下。每天早晨5點多起床時,每節無聊的課想要睡覺時,每次做題想要撕書時,我們這樣一遍一遍告訴自己,只差一點了,只差一點點,堅持一下,我們還能再堅持一下。
壓力大得想要哭,事實上很多很多的人都明里暗里哭過了。我們知道自己壓力不是最大的,還有很多的人比我們更痛苦。但人在自己的位置上,往往是很難理解別人的,那時刻的痛苦,深刻地印在自己心上。考試異常的頻繁,每一次拿著刺目的成績單,心里特別不是滋味,但暗地里發泄之后,我們又反復告訴著自己,不要放棄,一定不要放棄!
不要放棄!這幾乎成了支撐我們走下去的最后動力。我們用不同的方式寫這段話。草稿上、日記本上、隨筆上、作文中…不要放棄,沒有人能隨便成功,只要努力就還有成功的可能,放棄了就永遠沒有任何希望;不要放棄,只要努力到最后,一定會有回報;不要放棄,無論發生了什么,我都會咬緊牙關,帶著滿身傷口追上去…類似的句子,很多很多。現在看著僅存的那些凌亂的筆跡,似乎難以體會到當時的感受。可我們清清楚楚的明白,那是清楚的痛苦和絕望,是這些激勵的話把我們一次次從灰心的深淵中打撈上來,讓我們一直堅持到了最后。到了這個地步,斗志是戰勝的關鍵。到底自己能堅持到哪個地步?到底對自己有多少信心?到底自己能面對怎樣的困境?…在最艱苦的時間里,只有真正的強者才能經得起考驗。
考試成為了家常便飯。面對打擊,我們幾乎麻木。老師要求我們要從考試中看到不足之處,要求我們用高考的心態對待平時的測試,以平常的心態對待高考,因為只有百煉,方成真金。
第二輪以后的資料發了下來,一本比一本薄,可我們桌上的書本卻越來越厚。厚的不再是資料,而是越來越多的珍貴筆記。還記得我們的手工勞作,集合第一輪和第二輪復習筆記,糾錯本、學習方法總結、記憶本、經典題型本、章節線路回納本…這些東西成了我們的寶貝。它或許簡略或許粗糙,可是卻是我們最需要的東西。在最后的日子里,課本可以丟掉,資料卷子也可以送到廢品站去,唯獨這些東西重如性命,它是我們參加高考的命根子。
墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手,抬頭看看青白的日光燈,似乎有恍若夢中的感覺。到了這個時候,幾乎不知道自己還能做什么,只有從之前的錯誤中,一個個糾正,盡管自己也不知道有沒有用處,只是想不愧對自己的內心。
高三一年,能經歷的,我們全部都經歷過了。忘記涂答題卡的,有;成績波動的`嚇人的日子,有;迷惘恐懼徘徊不前的日子,也有。
高三,是我們生命中最不可忘卻的經歷,盡管它黑暗,它令人絕望,但我們畢竟在這一年掙扎著孤獨著叛逆著憧憬著長大了。我們迷茫、疲憊、卻又堅定。一邊期盼著6月,一邊害怕著6月,就像我們一邊恐懼著高三,一邊眷戀著高三。是誰說過,那些日子,在當時看來很殘酷,在回憶時卻很甜蜜。不會忘記的是那時候的你們和那時候的自己,不會忘記的是那時候的淚水和那時候的笑語。
高三,我們就這樣努力地付出,努力地學習。我們為前程、為夢想、為完成家族的使命而不停地在這條道路上艱難的前進。汗水和淚水的交融,困難和挫折的洗禮,我們變得更加堅不可摧!
枯燥乏味的生活常使我們在抱怨,盼著這一切可以快些過去,再快些的過去。多少次地想過放棄,多少次地喪氣萎靡,終極卻因為青春無悔而收回了所有的松懈。
分秒循環,春去冬來,不停地前進,我們走到了今天,微笑著,但又有些傷感!時間愈來愈少,愈會覺得舍不得,可是,一切都會過去,所有的都會被定格此刻,我們唯有選擇坦然的面對!
我們班是一個很好很團結的集體,無論在生活、學習和紀律各方面,都表現的很優秀。每次考試,我們班的排名雖算不上頂尖,但一點兒也不比別的班差!有時百名內的排名還占有很高的比例。我們都很踏實地對待學習,所以取得好成績是可以自我欣慰的。每天都早起晚睡,沒有中斷,沒有松懈,真的很不錯!我們風雨兼程,值得肯定!
生活,仍然會有很多繁瑣的事情困擾我們,但在這緊張的狀態里,我們盡力地完成好每一件事,有條有理,做好分內的事!高三的我們時常也會受到疾病的垂青,點滴沒有少打,藥片沒有少吃,我們不斷地提醒著自己:高三的我們病不起,高三的我們不能病!可更多時候自己也顯得無可奈何!逼不得已要去看醫生時,也不忘帶上作業,我們就這樣,這樣堅強地挺過來了!親愛的童鞋們,以后無論身處何種境地,記得要照顧好自己,身體比其他一切事物都重要!
紀律方面,我們的表現良好!相對于管理而言,我們班干部和老師都沒有太過費心,這些主要來源于同學們的自覺,給彼此營造了良好的學習環境。我們循分守己,都是品學兼優的好學生。時而容忍你們放縱一些,時而也會給大家一些放松,因為我也身處其中,懂得大家的情緒,但過多的要求我就難以滿足了,所以還希望理解!
我,做班長已經3年了,三年前,我沒有想到過自己會在這樣一個職位上堅持歷史性的工作。到現在為止,我還是難以評判這個職位帶給我的感覺。猶如做夢一樣,3年,仿佛所有仍開始于昨日,而今卻要面對結束了。做班長,很累;做沒有人理解的班長,更累!確實,連自己都不知道自己是怎樣堅持下來的!曾想過要放棄,卻始終沒有做出那一步選擇,也許是因為班主任曾說過的一句話,也許是對自身的一種玉成,助我走完這一征程。我自知,有時我的工作方式不那么妥當,也不那么讓人理解,給同學們造成誤會和影響,很抱歉,真的很抱歉,期盼得到你們的諒解!
你們是好同學,感謝你們一直以來的支持和配合!想到很快就要結束班長一職,內心在自我糾纏,不習慣和舍不得在螺旋式的打轉。以后,再也聽不到你們不停的追問我什么時候放假了;再也聽不到你們取鬧要求看電影了;再也聽不到星期一要求我安排任務大掃除了;再也聽不到你們問我那個叫吖羅的人有沒有來學校了;再也聽不到在收錢的時候被叫做地主婆了…很多很多題目,很多很多要求,都不會追趕著我了。我也希望有這樣一個人被我問問,可我卻沒有機會了。
因為班長一職,我盡自己的氣力為大家提供著幫助,但有時出于個人情緒,也會不耐煩。其實我們都一樣,一名普通的學子。只不過我多了一重身份和一份責任。所以更多時候,我渴望得到一份理解、一份尊重。“班長”賜予我太多,也讓我付出太多!三年了,對于我親愛的“班長”,算自我無愧了吧!
借這個機會,還是要和班主任說幾句,老大,其實此時對你還是有些詞窮的感覺。我不想說“謝謝”二字,不是不禮貌,因為我覺得這樣會使我們很生疏很有距離,你知道我一直都是很尊敬你的,所以把謝意省略了吧!“對不起”三個字在我們之間就更犯不著了,彼此了解,盡管我也有莽撞之時,但我相信你是懂我的。其實我們說的話都不少,時間有三年之長,交流方式多樣,偶然發發短信,同時你是我發出短信數目最多的老師,聊聊Q,或是面對面的談話,逐漸打造了我們深厚的師生情。
我們沒有一樣的高中,卻有一樣的高考,一樣的高三。還有一樣的青春。舞動青春,張揚個性。夢想,依然在前方。未來的路不會一帆風順,我們同樣要以堅強的意志面對以后的風風雨雨,歷經困苦和磨難,千萬別放棄,也許在下一秒,我們再付出一點,就可以看到七彩霓虹,就可收獲成功的累累碩果!要堅定自己的信念,相信自己!生活其實很簡單,有付出才會有回報,生活眷顧勤勞奮斗的人。
每個人心中都有最純潔的夢想,擁抱夢想,奮力進取,敢于拼搏,到達夢想的彼岸。每個人的前途都將是一片光明之景,珍惜時間,把握機會,我們會成功。
在這個多元化的時代,大學已不是我們唯一的出路,但也不能放棄學習。我們更要結合社會需要,不斷培養自己各方面知識能力,進步自身技能,為社會做貢獻的同時也實現個人價值。相信自己是對社會有用的人才。每一步都得踏實地走,成就自己!
過去的成為了歷史,需要我們專心紀念,未來是一幅藍圖,等待著我們激揚描繪。
我們不因分別而傷感落淚,這一次的離別預示著下一次的會面。期待吧!我們要因曾經擁有而感到滿足幸福,我們的青春無悔,我們的年華無憾。給他人留下一個最真的微笑,記住彼此。言語訴不盡,情感難離析。記住每一個人,記住每一件快樂之事,記住我們曾成長的地方——實驗中學;記住我們曾奮斗的地方——高三(20)班!
再華麗的字詞也難以描述我們這一路走來的歷程,再動聽的言語也無法淋漓盡致的表達我們的辛酸幸福。千言萬語化作最真的祝福:愿大家未來一切都安好!
最后,衷心地寄予祝愿:
愿老師工作順利,事事順心,青春年輕態…
愿同學前途無量,奮發前進,朝氣蓬勃樣…
謝謝!
班長總結演講稿4
時光如水,歲月如歌,轉眼間,20xx年已經過去了一半。首先感謝大家對我的信任,在擔任班長的這一年里,我的收獲頗多,為此我感謝同學和老師對我的幫助。這期間我對自己的職務也有很多的思考和感受,接下來,我簡單的總結一下這一年來我班情況。
一、上半學期完成的主要工作:
1、積極配合學校、年級做好工作。
認真對待自己的工作,極力開展學雷鋒主題班會。正確傳達學校認真學習雷鋒同志精神的要求,加強對同學們的思想教育,培養同學們良好的道德品質。
2、做好和師生聯系的工作。
期中考試之后,加強了同學們和任課老師之間的溝通,讓老師及時了解了同學們的情況。在班會課上也及時把老師們對我們的要求向同學們告知。同時每周都會讓班主任更了解了同學們這一周在課堂的學習狀態情況。
3、做好安全宣傳工作。
安全工作例來都是學校各項工作中的一個重點工作,它關系到同學們的`人身安全,關系到學校的聲譽。學校還為此舉行了校園安全教育等活動以提高同學對安全隱患的意識。
4、積極參加課外活動。
要求同學們積極做好課間操、上好每一節體育課,增強同學們的體質。因從在本學期我班在籃球、拔河比賽中都取得較好成績。
二、本學期工作中的不足:
班風學風雖然大有改進,但離預期的目標還有一定的距離。以上班長工作期末總結就這些,雖然還有好多不足的地方,但是我們應該自豪,為我們身在一個值得我們驕傲的班級而自豪。雖然大家即將分班,但是我們曾同在這個班,所以情誼不變,驕傲不變,我們永遠是高一(4)的一份子。
謝謝大家!
班長總結演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現在的學習生活,還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起"堅決不為班級摸黑"這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。
下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!
一、課堂紀律
現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
二、自習課紀律
自習課上太"活躍",同學們在自習課上總是"沒事找話說",不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的`浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
三、從超市帶零食問題
這幾天,通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學不要在教室吃零食。
現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!
班長總結演講稿6
光陰荏苒,歲月如梭。伴隨著期末考試結束時那清脆的鈴聲,高一上學期已經結束。在本學期中,我擔任班長的職務。在此,對這學期以來的工作進行一下總結。我主要想從四個方面來總結一下:
工作態度;
工作能力;
工作成績;
未來規劃
一、工作態度
作為一名班長,我始終對班級的規劃和建設抱有積極的態度。在班中,我能帶領同學們踴躍地參加學校、班級開展的一系列活動,在其中起到了分配、調節、督促的作用,為班級活動的順利召開提供了保障;同時,我也能妥善地處理好班級的人際關系,促進班級和諧、融洽地發展;并且我班在開學時就建立了班委會并頒布了班規、德育量化評比標準等規章制度,意在維持好班級秩序,讓同學們在一個穩定的環境中學習、成長;我也可以和班主任之間保持一個良好的溝通,及時匯報、總結班中的問題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時間了解班中的情況,從而及時的解決班中存在的問題,促進我班更加和諧、健康的發展。
二、工作能力
我覺得工作能力這個問題其實應該是由老師和同學們來評定的。但我之所以想在此總結一下,也是為了可以在總結的過程中發現自己的漏洞,從而提升自己的能力。首先,在本學期中,我擔任了“紀念12.9,立志;做中國的脊梁”詩文朗誦比賽的主持人。在老師們的`信任和支持下,在我們自身的努力下,此次活動開展的較為成功。回想那些為活動做準備的日子,每天寫稿子,編串詞,熟悉臺詞,忙的不亦樂乎。累,卻十分的充實。可以說這次活動給予了我一個展示自我的機會,同時也給予了我一個提升自我的機會。與此同時,我也代表班級參與了此次的朗誦比賽,并且取得了第二名的成績;另外,我也參與了班級英語劇的籌備工作。我主要擔任舞蹈編排,并且我也隨時督促英語劇的開展進程,由于朗誦比賽和英語劇活動同時展開,時間的緊迫讓我沒有辦法再去參與英語劇的演出,
我還是比較遺憾的。但英語劇的成功,依然令我感到萬分的欣慰;其次,在年級組長邱老師的安排下,高一年級成立了年級自治小組,我擔任5-8班的負責人,主要負責二層的紀律情況。年級自治小組的成立在一定程度上監督了同學們的紀律情況,使得高一年級的課前兩分鐘以及會場紀律得到了明顯的改善。所以說,我在這方面的工作開展的還是比較成功的。但是,一個人如果真的有能力還不僅限于工作開展的好,他在學習上一定也不能差。在這點上,我還存在很多的不足。我在期中考試中是年級第28名,期末考試還是年級第28名,這令我感到十分的沮喪。我認為,造成這種結果的原因在于我沒有合理的安排好學習、工作、娛樂的時間,對于自己的要求還不夠高,自己的學習也不夠努力勤奮。年級組長邱老師曾經說過:“班長應該是一個班級中最努力的同學。”可是我和班中一些努力的同學比起來,實在是相差甚遠。我會努力調整好自己的心態,爭取在下學期的考試中能夠進年級前10名。
三、工作成績
工作成績這一項我主要想通過列條目的形式來總結一下,因為有些內容可能會和上面的總結有些重復,在此就不再展開了。
1、運動會的成功召開,班級總分第二名。
2、“紀念12.9,立志做中國的脊梁”詩文朗誦比賽,班級第二名。
3、英語的各方贊譽。
4、聯歡會的成功召開。
5、班委機制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規的完善與實施。
6、班委會的召開,每兩周召開一次,及時的發現并解決了班中的問題。
7、年級自治小組的成立與起到的積極作用。
8、曾兩次得到先進集體。
這些成績都是在同學們的共同努力下所創造出來的,我們為自己的努力成果而感到欣慰,驕傲。
四、未來規劃
新的一年,就應該有新的氣象。新的氣象也應從新的規劃開始。下面我就來談一談我對下學期的規劃。首先,我將逐步提高自己的工作效率,提高自身工作能力,合理配置好時間,在學習、工作、娛樂三方面分配好時間;另外,我也會更加嚴格要求自己,更加以身作則。加強班級凝聚力,促進班級和諧、健康地發展;重要的是我也會努力提高自己的學習成績,調整好心態,克服掉貪玩和懶惰的壞毛病,爭取在下學期的考試中不斷進步,不斷提高。
時間紅了櫻桃,綠了芭蕉,圓了天下人的夢。我將在以后的學習生活中,本著踏踏實實做人,本本分分做事的原則,繼續服務于同學,服務于學校,并不斷提升自身能力。我不求有多么偉大的成就,只求遇到困難不言棄,回首之時不后悔。在此,真心的祝愿十三中越來越強盛,老師們工作順利、家庭美滿,同學們在學業上不斷進步,不斷提高!!
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